深度解读:《秘密》(十一)—生命的秘密
《秘密》:从一本书的分享谈欲望

在《 秘密 》 这本书当中 ,综合了 “ 自
在 … 喜 悦 ”“ 放下” 的智 慧 ,来 达 成 所欲
望 的事 物 。所 以 ,基本 上 ,它是 综合 这 两
ห้องสมุดไป่ตู้
我 们在 生 命当 中 ,都对 人 生有 一些 渴
望, 也 对 这些 渴 望存 有 一些 我们 自己的 看 法 和想 法 。基 本 上 ,我 认 为 生 命 的 过 程 , 就 是一 个 “ 欲望满 足” 与 “ 欲望不满 足”
的状 态 中 , 而 不是 留在 “ 拥有” 的状态 中 。
所以, 这本伟大的 《 秘密 》 带领我们揭露 ,
生 命 当 中 最重 要 的不 是 去 “ 有” ,而 是 去 “ 成为” ; 生 命不 是 一 个追 求 的 过 程 ,因为 如果 你一 直 停在 追求 的过 程 ,那 么你 的人
在我 们 无法 达成 、或 者是 满 足我 们的 欲望 时 ,教导 我 们身 心安顿 的方 法 。
了 许 多 这 个 时 代 不 同 大 师 对 于 心 想 事 成 的 方 法 与 观 点 ,而 经 由 作 者 朗 达 - 拜 恩
( Rh o n d a B y r n e) 的 诠 释 ,让 这 些 观 点 很 容 易地 被 人们 所理 解 ,达 到 改变 人们 内
秘密 : 从一本书 的分享谈欲望
● 樊雪春 ( 台湾 师 范大 学 )
《 秘 密 》( T h e S e c r e t ) 这 本 书 ,在
中 文 版 发 布 之 后 ,有 很 长 一 段 时 间 是 架 上的畅销书。 《 秘密 》 之 所 以 成 为 大 家
想 要 阅 读 的 书 籍 ,主 要 在 于 这 本 书 揭 露
《秘密》阅读题及答案解析

《秘密》阅读题及答案解析《秘密》阅读题及答案解析阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。
阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。
阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。
下面跟着小编来看看《秘密》阅读题及答案解析吧!希望对你有所帮助。
阅读原文:秘密三月,文明礼貌月。
中午,旦旦约了几个小朋友偷偷帮花匠爷爷除草,这可是唯一能找到的一件好事了。
可是花圃门锁着,怎么办呢?突然旦旦看见花匠爷爷的小狗从一个不大不小的墙洞钻出来。
对,就从这里进去!但洞太小,旦旦又敲掉几块砖。
孩子们爬进去了!不一会儿,孩子们又一个个弓着腰从洞里爬了出来,脸上都挂着胜利的微笑。
“这是秘密。
”孩子们拉着勾说。
下午,花匠爷爷去花圃,远远发现了这个大了许多的洞。
哪个调皮蛋?花匠爷爷报告了校长。
事情并不复杂,很快,就查到了旦旦的班级。
“今天中午哪几个小朋友去花圃了?”校长面带笑容。
沉默,这是秘密。
“是谁呀?”校长循循善诱。
还是沉默。
“做了坏事不承认,就不是好孩子!那洞是谁捅大的?”这是好事呀,怎么一转眼成了坏事?孩子们摸不着头脑了。
校长是我干的旦旦红着脸站起来是我是我许多小朋友都站起来“花匠爷爷除草很累,我们想帮助他,可花圃进不去,就……”“噢!原来……”校长笑了,花匠爷爷笑了,孩子们也笑了。
阅读题目:1.解释文中加粗的词,并用两个词各造一个句子。
秘密:——沉默:——2.将文中倒数第二自然段没加标点的地方,加上恰当的标点。
3.将文中倒数第二自然段省略号所省略的话写出来。
4.联系上文,找出文中(孩子们)“脸上都挂着胜利的微笑”的真正原因。
()①孩子们对挖开墙洞,并能弓腰往返,感到好奇、好玩。
()②孩子们对挖开墙洞,并能弓腰往返,感到胜利自豪。
()③孩子们挖开墙洞,满足了他们愿做无名英雄的愿望。
5.联系上文,找出文中(“校长笑了,花匠爷爷笑了,孩子们也笑了。
”)三种人为什么而笑的正确理解。
《秘密》·东野圭吾

《秘密》·东野圭吾这本⼩说其实并不能说是⼀个推理⼩说,反⽽有点灵异的感觉。
故事梗概杉⽥平介的妻⼦直⼦和⼥⼉藻奈美⼀同回⽼家看望过世的亲⼈,结果乘坐的⼤巴因为司机疲劳驾驶⽽出了车祸。
直⼦经过抢救⽆效死亡,在临死前直⼦紧握藻奈美的⼿,不久藻奈美苏醒过来,却发现是直⼦的灵魂。
从此平介与⾝体是⼥⼉⽽灵魂是妻⼦的藻奈美⼀起⽣活。
直⼦由于重新回到学⽣时代,开始从家庭主妇的观念转变,希望为⼥⼉活出⼀个更好的未来,于是想要考取医科⼤学。
在⼩学、初中,灵魂是直⼦的藻奈美,发⽣了很多有意思的事情。
藻奈美的班主任桥本多惠⼦有点喜欢上平介,对平介和藻奈美表现出了异常的关⼼。
后来藻奈美升了初中,后来⼜到了⾼中,加⼊了俱乐部,开始享受年轻⼈的⼈⽣,并且有相马学长追求,天天煲电话粥。
平介对此很⽣⽓,因此还安装电话切听器(那个qie字属于违禁内容,发不了博客),听直⼦的对话。
最后发现真相的直⼦⼗分愤怒,两个⼈的爱渐⾏渐远。
⼀直在追查车祸的平介,最后得知,司机梶川幸⼴,是为了给前妻的孩⼦(不是⾃⼰的孩⼦)赚取⼤学学费⽽拼命赚钱。
在幸⼴的严重,虽然⽂也不是⾃⼰的孩⼦,但是家⼈的幸福就是⾃⼰的幸福。
这打动了平介,平介因此放弃了直⼦,开始把她当做⾃⼰的⼥⼉藻奈美。
藻奈美有⼀天起床发现,⼥⼉藻奈美的灵魂回来了,妻⼦直⼦的灵魂和⼥⼉藻奈美的灵魂不断你的交替出现,最后直⼦的灵魂出现的时间越来越短,最后消失了,消失之前,直⼦对平介说,“不要忘记我啊!”。
后来藻奈美与⽂也恋爱,最后嫁给⽂也。
在婚礼的当天,平介得知藻奈美把⼩熊⾥⾯的结婚戒指取出来改造成了新的戒指....原来,妻⼦并没有消失,平介选择沉默,祝福妻⼦的新⽣。
现实意义这本书让⼈印象⽐较深刻的⼀点就是之前作为家庭主妇的直⼦,再从获新⽣之后,希望能改变现状。
在⽇本传统中,⼥性就是需要再加做好家庭主妇的⾓⾊,男⼈在外⾯⼯作,因此男⼈的压⼒普遍⽐较⼤,⼯作之余需要去⼀些酒屋放松。
⽽有⼀个⼯作的妻⼦,则会被认为是⽆能的表现。
《秘密》读后感

《秘密》读后感《〈秘密〉读后感》在繁忙的生活中,偶然间读到了一本名为《秘密》的书,它就像一道闪电,瞬间击中了我的内心,让我陷入了深深的思考。
这本书所讲述的“秘密”并非那种需要遮遮掩掩、不能为人所知的机密,而是关于如何运用积极的思维和吸引力法则去创造自己理想生活的秘诀。
初读时,我带着几分好奇和怀疑,心想这会不会是又一本空洞无物的心灵鸡汤?但随着深入阅读,我发现自己完全错了。
书中的观点简单却又深刻:我们的思想就像是一块磁铁,会吸引与之频率相同的事物。
如果我们总是心怀消极、抱怨和恐惧,那么生活也会回馈给我们更多的不如意;而当我们充满积极、乐观和爱,美好的事物就会源源不断地向我们涌来。
这个道理听起来似乎有些玄乎,但仔细想想,却又不无道理。
就拿我自己的一次经历来说吧。
记得有一次,我要参加一个重要的考试。
考试前的那段时间,我特别紧张,满脑子都是“我要是考不好怎么办”“这次考试太难了,我肯定不行”之类的消极想法。
结果,在考试的时候,我真的大脑一片空白,很多原本会做的题目都做错了,成绩自然是惨不忍睹。
后来,我反思了这次失败的经历,发现正是我那些消极的自我暗示给自己带来了巨大的压力,影响了我的发挥。
于是,当我准备下一次考试的时候,我决定改变自己的思维方式。
我每天都对自己说:“我已经做好了充分的准备,我一定能考出好成绩。
”“我很聪明,这些题目难不倒我。
”而且,我不再只是埋头苦学,而是在学习之余,做一些自己喜欢的事情来放松心情,比如听听音乐、看看电影。
神奇的是,当我以这样积极的心态去面对考试时,我发现自己在考场上变得格外冷静和自信。
那些曾经让我感到头疼的题目,也似乎变得不再那么可怕。
最终,我取得了比预期好很多的成绩。
这次经历让我深刻地体会到了心态的重要性。
我们常常以为是外部的环境和条件决定了我们的生活,但其实,真正起作用的是我们内心的想法和信念。
就像书中说的:“你生命中所发生的一切,都是你吸引来的。
”再想想我们的日常生活,很多时候我们都在不自觉地运用着这个“秘密”。
陈安之老师说全世界领悟了《秘密》的人都成功了,你想成功必看!

7、爱的感觉,是你所能发出的最高的频率。你所感受和发出的频率越大,所掌控的力量也就越大。
三、秘密的运用
1、吸引力法则和阿拉丁神灯的巨人一样,对我们有求必应。
2、创造的过程以三个简单的步骤,帮助你创造你想要的:要求、相信、接受。
3、笑,能引来喜悦,释放消极心态,并促成奇迹式的疗愈。
4、身体的疾病是靠思想、对身体不适的观察和注意力来支撑的。如果身体感到微恙,千万别谈论它——除非你想得到更多的不适。你若聆听他人谈论病情,只会增加他们病痛的能量。相反的,把话题转向美好的事物上,想着那个人的身体是健康安好的。
5、相信老化的观念都存在我们的心里。把这些思想从意识里释放掉,专注在健康和青春永驻上。
陈安之老师说全世界领悟了《秘密》的人都成功了,你想成功必看!
一、秘密的揭露
1、生命的伟大秘密就是吸引力法则。
2、吸引力法则说“同类相吸”。因此当你有了一个思想,你也会吸引同类的思想过来。
3、思想是具有磁性的,并且有着某种频率。当你思考时,那些思想就发送到宇宙中,然后吸引所有同频率的同类事物。所有发出的思想,都会回到源头——你。
6、要让某种关系顺利,就把焦点放在对他人的欣赏上,而非抱怨。当你把焦点放在他们的优点上时,你就会发现他们更多的优点。
七、健康的秘密
1、“安慰剂效应”即是“吸引力法则”实际运作的例子。只要病人真的相信那个药能够治好病,就能接收到他们所相信的,并因此痊愈。
2、不管周遭发生什么事,“想着我是健康无恙的”,是每个人都能在内心里做的事情。
2、除非你用持续的思想召唤,否则不会有任何的经验进入你的生命。
朗达拜恩《秘密》

朗达拜恩《秘密》1. 导言《秘密》是朗达拜恩的一部畅销小说,该小说于2011年首次出版,并迅速风靡全球。
本文将对《秘密》进行全面的分析和评价,并探讨该小说在当代文学中的地位和影响。
2. 小说概述《秘密》是一部以悬疑和心理描写为主的小说。
故事发生在一个小镇上,以主人公路易斯为中心展开。
在小镇上发生了一系列神秘的事件,而路易斯则成为了调查这些事件的关键人物。
小说通过揭示人们内心的秘密和欲望,展示了人类复杂的心理世界。
同时,小说还涉及了一些社会问题,如家庭关系、道德观念等。
3. 主题分析《秘密》的核心主题是人类内心世界的复杂性和机密性。
小说通过描写主人公路易斯的思想和感受,展现了他面临的内心纠结和挣扎。
同时,小说还涉及了社会主题,如家庭关系、道德观念等,以此引发读者对社会现象和人性的思考。
4. 人物塑造朗达拜恩在《秘密》中成功地塑造了一系列丰满的人物形象。
其中,主人公路易斯是一个复杂而有深度的人物,通过他的行为和思想描写,读者可以深入了解他内心的矛盾和挣扎。
除此之外,其他人物形象也各具特色,丰满而真实。
朗达拜恩通过对人物的深入描写,使读者能够感同身受地体验他们的情感和内心世界。
5. 文学风格朗达拜恩的文学风格独特而引人入胜。
她细腻的描写和丰富的想象力使小说变得栩栩如生,读者仿佛能够身临其境地感受故事中的情节和人物。
同时,朗达拜恩运用了悬疑和心理描写等元素,使得小说更加引人注目。
她精细的心理刻画和扣人心弦的情节推进,使得读者无法自拔地陷入故事中。
6. 影响和评价《秘密》作为一部畅销小说,影响广泛且深远。
该小说深入揭示了人们内心的秘密和欲望,引发了人们对人类心理的思考。
同时,小说也有效地引发了人们对社会问题的关注,如家庭关系和道德观念。
因此,该小说被广大读者誉为经典之作。
对于读者来说,读完《秘密》后会产生深思。
小说中的人物形象和情节会在读者心中留下深刻的印象,使他们思考人类心理的奥秘以及社会问题的复杂性。
一年级《生命的秘密》教学计划[范文模版]
![一年级《生命的秘密》教学计划[范文模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/9b776b00e3bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d598.png)
一年级《生命的秘密》教学计划[范文模版]第一篇:一年级《生命的秘密》教学计划[范文模版]一、教材分析《生命的秘密》地方教材是根据《山东省基础教育地方课程(通用内容)标准》的基本精神和要求编制。
本册教材共有13课,涉及“生命的起源、生命的保护、生命的关爱”等内容。
各单元的课文安排如下:第一单元我是这样长大的:《我从哪里来》、《我的成长照片》第二单元奇妙的我:《镜子里的我》、《身体里面的秘密》、《我要爱护他们》第三单元做自己的守护者:《我的身体不能随便碰》、《上学路上》、《一个人在家》第四单元在生命世界中:《有生命的世界真美丽》、《动物植物是朋友》、《我和它们一起成长》第五单元生命的关爱:《爱,无处不在》、《生命因爱而精彩》每课课文由课题、探究在线、精彩链接等组成,并配有相应的图画、照片等。
(一)教材体现了课程标准的基本理念和要求,并突出了以下特点:1、综合性本册教材涉及了《课程标准》内容纲要中的12个模块的内容,从而使教材的内容具有较强的综合性。
2、开放性教材内容的设计不局限于课堂内的教学活动,而是体现课内外相结合的连续、完整的活动过程。
3、活动性教材注重引导教师开展活动教学,强调学生的.主体参与,突出“体验式”、“探究式”的学习特点。
教材设计了多种形式的活动,比如有角色扮演、模拟演练、体验、交流、调查、制作、探究等,为学生开展自主学习和进行实践活动创设了平台。
4、趣味性教材呈现形式活泼,图文并茂。
有活动栏目和留白,增强了学生与教材之间的对话,并有利于激发学生的学习兴趣。
(二)教学中应注意以下几点:1、创造性地使用教材在教学中,教师可以在适当把握教学目标、理解教材设计意图的基础上,根据自身特点、本地的具体情况和学生的实际,对教材文本中的内容和活动进行调整,并注意开发各种教学资源,创造性地拓展和使用教材。
2、注意学生的自主活动教材中设计的学习活动栏目是教材内在的组成部分,旨在调动学生的学习积极性和兴趣,突出以学生为主体的自主学习。
【吸引力法则】秘密:自然法则――生命秘密

【吸引力法则】秘密:自然法则――生命秘密这是我自己阅读后和秘密作者一样认为这是必须应该让大众都知道的秘密,所以我在这里向大家郑重推荐——《thesecret秘密》,下面是详细介绍,末尾有相关网址,敬请关注:《秘密》:isbn号:9787507419887作者:[澳]朗达·拜恩/著内容介绍:这本书,拯救了金融危机中的美国普通大众/一本帮助世界渡过金融危机的魔法书。
自从《thesecret秘密》面世之后,红遍了整个以科技为导向的西方国家,更是协助无数美国普通大众,渡河来势凶猛的全球金融危机。
到底这本书存有什么魅力,能使欧普拉、杨澜、小s、毕淑敏等名人都惊叹,甚至外资分析师、投资理财投资专家、股票操盘手,都以该书为主题深入探讨当下危机的解决办法呢?让你获得“心想事成”的魔法这本书的核心“秘密”,就是通过各行各业佼佼者的现身说法,率领你重新认识“心想事成”的奇妙力量——“吸引力法则”。
吸引力法则直观定义就是:高度关注什么,就可以迎合什么!如果著眼富于、顺利,你就可以赢得这些幸福的事物;反之,如果把焦点放到匮乏、失利上,就可以迎合这些不好的事情来临自己的身上。
很多人之所以没过上他们“理想”的美好生活,恰恰是因为他们通常并没著眼在具有这些事物上——而是著眼于他们所缺乏的事物上。
因此,对于任何你内心想要的美好事物,比如财富、健康、良好的人际关系等,你的目标必须单纯而明确,而且意愿要足够强烈!它的好处是:使你的各种选择有了统一的标准,不断接近目标;发出强劲的磁场,吸引相同的人向你靠拢,并在不自觉中愿意帮你成就所愿。
心想富裕,就得富裕的标准答案。
《秘密》的作者朗达?拜恩,就是这个法则的标准答案,她把“吸引力法则”加上“心灵快乐”的处世哲学,融入到个人创富的历程。
她曾经遭遇个人生意失败、父亲突然去世、身材肥胖,却靠着这个秘密,重新找到人生事业的目标和方向,写下《秘密》这本书,全球销售超过1500万册,造成全球数千万人的觉醒风潮,去年还被《时代》杂志选为全球最有影响力的100人之一。
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深度解读:《秘密》(十一)—生命的秘密
一、什么是“生命的秘密”?
生命就好比一块黑板,你想要什么,就把它填写到你生命的黑板上。
如果你填写的是过去的包袱,那就把它擦掉吧。
同时,把过去对你毫无用处的一切都擦掉,现在是一个干净的白板,就在此时此地,你可以在黑板上重新写下你的要求,重新开始。
你的人生目的,你说了算。
你生命的任务,由你自己来赋予。
二、如何运用“生命的秘密”?
1、只做那些会带给我喜悦的事。
做那些你喜爱、能够带给你喜悦的事。
如果不知道那些事会带给你喜悦就问:我的喜悦是什么?
当你找到这个答案时,此时你散发的就是喜悦,吸引力法则将会大量倾泄出你喜悦的人、事、物、情景和机会到你的生命中。
如果走入大自然感到喜悦,那就去吧;
如果看书感觉到喜悦,那就去看吧;
如果坐着静心一个钟头感到喜悦,那就做吧;
……
如果不好玩呢?
那就别去做!
总之,让自己持续处在喜悦、爱、自由、幸福、欢笑的状态。
2、拥抱你的精彩。
目前人类顶多只用到了5%的潜能,人类所有潜能都是当下教育的结果。
当我们发挥全部的精神和潜能时,我们能达到任何地方、能做任何事情,一切都能达成。
也就是说这个秘密不在外界,就在你的内心。
你内心就是改变你生命的力量源泉,你越使用你内在的力量,你就会引出更多的力量。
此时,你将会达到一个无需练习的境界。
为什么?
因为此时你将成为那个力量、圆满、智慧、智能。
简单的理解:你就是爱,你就是喜悦。
那么你散发出来的就是爱和喜悦!
到今天为止,《秘密》已经全部解读完毕,梳理一下这本书的脉络和框架,写了一个简单的训练教程,供大家参考哈。
《秘密》训练教程
一、什么是“秘密”?
“秘密”就是吸引力法则,也就是说:你生命中的一切都是你吸引来的,无论好的还是不好的。
你专注什么,你就会吸引什么。
二、“秘密”是如何运用的?(三步)
1、要求:生命好比一块黑板,你想要什么,就在这块板上写什么,没有任何限制。
2、相信:在你要求的那一刻,你就相信“它”已经是你的了,必须有全然和绝对的信心。
假装做到好像是,以后真的就是!
3、接受:感觉你要求的已经到来,你就会产生“现在就已经拥有它”的思想和感觉。
不要去想“如何”实现,因为如何实现部分是宇宙的事。
三、“秘密”在实践中的具体运用:
1、金钱的秘密:要吸引金钱,就必选专注在富裕上。
给予并“感觉”当下是快乐、喜悦的!(专注富裕)
2、关系的秘密:喜欢自己,让自己成为解决问题的人,欣赏别人而不抱怨别人。
(严以律己、宽以待人)
3、健康的秘密:笑是最佳的良药,用感恩和爱时刻想着“自己身体很好,很棒!”(笑、感恩、爱)
4、世界的秘密:宇宙是丰饶的,你可以获得任何你想要的,只需要渴求、祝福、赞美就可以了。
(渴求、祝福、赞美)
5、你的秘密:宙中的一切都是能量,所以我们都是一体的,时刻传递着爱并告诉自己:“我是快乐的,我是富足的,我是健康的……”(我是喜悦幸福的)
6、生命的秘密:做那些会带给我喜悦的事。
其实,你就是爱,你就是喜悦。
你的人生目的,你说了算。
(信条:你的人生你做主!)
四、一个判断“秘密”法则是否掌握最简单的方法:你思想是否有消极、负面的想法。
如果还有,那还没入门。
如果没有,恭喜你,你进入另外一个境界——美好幸福生活的大门已彻底向你敞开——你已经在实现内心渴求的路上了……
五、如何能让“秘密”更快实现?
1、感恩;
2、爱;
3、喜悦;
4、确确实实感觉到自己想要的东西已经实现,并为此做好必要的准备。
请记住:永远保持积极、正面、感恩、喜悦,充满爱传递爱,你必将获得你想要的东西!。