第六周数学作业
六下数学第六周网脉作业
六下第六周网脉作业（20分钟完卷）一、填空1、据信息产业部资料，到2008年一月份，我国手机用户总数达555769000户，这个数写成亿作单位的数是（ ），用“四舍五入”法省略“万”位后面的尾数是（ ）。
2、2350立方厘米＝（ ）升 6.35小时＝（ ）小时（ ）分4、有一个机器零件长5毫米，画在设计图纸上长2厘米，这副图的比例尺是（ ）。
5、小东、小明和小军三人同在一张球桌上练习打乒乓球，他们轮流上场打了一小时，平均每人打球（ ）分钟。
6、李刚家要栽种一批树苗，这种树苗的成活率一般为75%－80%，如果要栽活1000棵树苗，那么至少应栽（ ）棵。
7、8只鸽子飞回三个鸽舍，至少有（ ）只鸽子要飞进同一个鸽舍里。
8、一块正方形的丝绸布料，既可以做成边长是18厘米的小方手绢，也可以都做成边长是27厘米的大方手绢，都没有剩余。
这块正方形丝绸布料的边长至少是( )厘米。
9、a 和b 都是自然数，分解质因数a ＝2×5×c；b=3×5×c。
如果a 和b 的最小公倍数是60，那么c=( )。
10、某人的身份证编号是440306************，这个人的出生年月日是（ ），此人是（ ）公民。
（填性别）二、计算 (552-1.8)÷[(1.15+2013)×132] 120122011201020122011-⨯⨯+三、解决问题1、商店同时卖出两台洗衣机，每台2400元，其中一台比进价高20%，另一台比进价低20%，总的来看商店卖出这两台洗衣机是赚钱还是赔钱？你是怎样想的？2、一个两位小数约等于3．0，它的取值范围是多少？3、用20千克的黄豆可以榨油2.6千克。
照这样计算，要榨32.5千克油需要黄豆多少千克？（用比例知识解答）4、看图填空。
小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书。
从所给的折线统计图可以看出:小华去图书馆的路上停车( )分，在图书馆借书用( )分。
(苏教版)六年级数学上册第六周周末家庭作业
六年级数学上册第六周周末家庭作业 姓名 家长签名 一、填空 1、焊成一个正方体框架至少需要84厘米长的铁丝。
这个正方体的棱长是( ) 厘米，这个正方体的占地面积是( )平方厘米。
2、小敏家上月交电费30元，这个月电费比上个月多交了23 ，她家这个月多交电费 ( ) 元。
3、12米的 23 是（ ）米； （ ）公顷的 29 是36公顷； 59 吨的215 正好等于（ ）吨的13。
4、用两个完全相同的棱长4厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。
5、把90升的水倒进一个长6分米、宽5分米的长方体水池装满，这个水池的高是（ ）分米。
6、一个长方体长18厘米，宽15厘米，高12厘米，将它截成三个完全一样的小长方体，每个长方体的表面积最大是（ ）平方厘米。
最小是（ ）平方厘米。
7、用一张 14 平方米的红纸做了10面小红旗，平均每面小红旗用了这张纸的（ ）（ ），每面小红旗用纸（ ）平方米。
8、112 米钢材重59千克，1米钢材重（ ）千克；1千克钢材长（ ）米。
9、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
107×43○107 125 ×79○79 78 ÷54 ○78 78 ÷57 ○78 75 ×57 ○75＋72 10、一堆沙土重1615吨，用去了13 ，用去了（ ）吨，还剩总数的（ ）（ ） 。
11、红星小学五年级有240人，六年级的人数比五年级多61，六年级比五年级多（ ）人。
12、看图写算式： （ ）○（ ）＝（ ）二、注意审题，细心计算。
1、直接写出得数：12 ÷ 3= 10 ÷ 57 = 712 ÷ 74 = 76 × 715= 32 ÷ 34 = 16 × 34 = 4 × 316 = 1 － 45= 2、计算：23 × 60 59 ÷ 5 35 ×2027 30÷56 815 ÷ 23 48×9161627 ×58 ×910 35×125 ×521 521 ×1445 916 ×35×37×32三、解决问题。
人教课标版五升六暑假作业数学天天练第六周3(含答案)
五年级暑假数学天天练第六周 星期三 用时：（ ）分一、直接写得数。
＝＋92185 ＝－10343 ＝＋8732 ＝－109512 ＝＋6543 ＝－10385 ＝＋5395 ＝－3131 ＝＋6598 ＝－75311 ＝＋8541 ＝－1871211 ＝＋952＝－16945 ＝＋25410013 ＝－10141 ＝＋3283 ＝－7354 ＝＋9274 ＝－971二、脱式计算。
35 -(215 + 13 ) 59 +(34 + 12 ) 14 + 512 - 13三、简便计算。
211312129+- ）（619597+- 7572312--四、解方程。
94)6132(=--X 7487=-X 413251=-+X五、应用题。
1. 甲乙两地间长390千米，客车和货车同时从两地相对开出，已知客车每小时行75千米，货车每小时行55千米，经过几小时两车相遇？（列方程解答）2. 市场运来一批水果，其中苹果质量是梨的4倍，已知苹果比梨重210千克，苹果和梨各重多少千克？3. 一个长方体的容器，底面积是16平方分米，装的水高6分米，现放入一个体积是24立方分米的铁块。
这时的水面高多少？4.一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。
现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥7千克，一共要水泥多少千克？参考答案： 一、 二、152 3665 31三、1 181 311 四、1817 5617 6037 五、1.解：设经过x 小时两车相遇，(75+55)x=390， x=3 2.210÷(4-1)=70(千克)，70×4=280(千克) 3.24÷16+6=7.5(分米)4.6×3.5+6×3×2+3.5×3×2-8=70(平方米)，70×7=490(千克)。
四年级数学上册第六周周末作业
第六周《除数是两位数的除法》一、我会填1 、根据120÷24＝5，得出480÷（）＝5，720÷144＝（）2、一个数除以60，商是15，余数是17，这个数是（）3、被除数是54，商和余数都是6，除数是（）。
4、891除以（），商是最大的两位数。
5、490连续减去70，减（）次得0。
6、找规律填商。
910÷26=35 455÷13=（） 1820÷26=（）7、最大能填几？80×（）＜680 42×( )<21361×( )<441 59×( )<481300×（）< 2140 500×（）< 40608、712÷42它的商是（）位数。
9、一个数除以73商是6，且有余数，余数最大是（）。
10、计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。
11、甲数是乙数的12倍。
①如果乙数是24，那么甲数是（），②如果甲数是60，那么乙数是（）。
12、如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。
4、被除数和除数同时扩大10倍、100倍、1000倍……商（）。
13、要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（）；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（）。
14、在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（）。
15、7200÷（）=240÷5 。
□÷75=75……（），当余数最大时，被除数是（）16、132÷24 的商是（）位数；384÷16的商是（）位数。
二、我会判断1、两个数的商是56，如果被除数和除数都扩大10倍，商仍是56。
（）2、如果被除数乘以100，要使商不变，除数也应乘以100。
（）3、如果被除数扩大7倍，要使商不变，除数应缩小7倍。
苏教版五年级数学(上册)第六周周末作业
五数作业姓名________预习：P42例8《数的改写》一、填空。
1、整数部分的最低位是（）位；小数部分最高位的计数单位是（）；百分位在小数点右边的第（）位。
2、在○里填上“>”、“<”或“=”3.09○3.1 1.034○1.403 0.6○0.600 3.451○3.541 3、把0.806 0.68 0.608 0.068 0.86 0.086从大到小排列（）4、4个十，5个百分之一组成（）。
8个百、7个0.1、9个0.001组成的数读作（）5、1.35的计数单位是（），再加上（）个这样的计数单位是2。
6、不改变1.5的大小，把它改成以千分之一为单位的小数是（）。
7、5.85﹥5.□3，□里可以填的数有( )；0.019<0.0□，□里可以填( )。
8、32.043左边的3表示（），右边的3表示（）。
9、0.57是由（）个0.01组成。
1.9里有（）个0.1，（）个0.01，（）个0.001.10、用1、2、3和小数点可以组成6个不同的一位小数，把这6个小数按照从小到大排列（）11、几个同学进行航模比赛，他们小飞机飞行的时间分别是小军：45.32秒、小红：47.8秒、小华43.9秒，第一名是（），第二名是（），第三名是（）。
12、在（）里填相邻的整数（）<0.89<（）（）<2.34<（）（）>9.99>（）（）>20.1>（）13、用小数表示（提醒：末尾有0的要化简）50厘米=（）米 5元8分=（）元400米=（）千米 240毫米=（）米二、解决问题。
1、一个三角形的面积是6公顷，底是300米，高是多少米？2、一个梯形上底12厘米，下底20厘米，10厘米，（1）从中剪去一个最大的平行四边形，剩余部分的面积是多少平方厘米？（2）从中剪去一个最大的三角形，剩余部分的面积是多少平方厘米？3、一块三角形地，底600米，高300米，每公顷收6000千克小麦，这块地可以收50吨小麦吗？（计算说明）4、如果阴影部分的面积60平方厘米，那么梯形的面积是多少平方厘米？5、一块长30分米，宽18分米的长方形彩纸，用它做成底5分米，高6分米的直角三角形的彩旗，最多可以做多少面？6、有一堆木材，第一层有8根，最下面一层32根，而且下一层总比上一层多1根。
苏教版六年级数学上册第六周课堂作业
六年级数学上册第六周课堂作业（一）班级： 姓名：1.看图列式：（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ） 2.1254立方米=（ ）立方分米 83日=（ ）时 43分=（ ）秒 512 小时＝（ ）分720 米＝（ ）厘米 425吨＝（ ）千克 3. 边长 12分米的正方形的周长是（ ）分米。
4.六（1）班有50人，女生占全班人数的 25 ，女生有（ ）人，男生有（ ）人。
5.看一本书，每天看全书的 19，3天看了全书的（ ）。
6.一个果园占地20公顷，其中的25 种苹果树，14 种梨树，苹果树和梨树各种了多少公顷？7.一个平行四边形，底为54分米，高为2分米，这个平行四边形的面积是多少平方分米？第 次月 日六年级数学第六周课堂作业（二）班级： 姓名：1、计算。
41×16= 98×27= 78 ×56= 74×28=194×57= 54×20= 3325×99= 109×20=5411×9= 2524×50= 187×36= 98×72= 43×75= 145×28= 21×10= 154×30=132×6= 41×8= 12×165 = 158×12=2、一辆汽车每分钟行1211千米。
照这样计算，1小时可以行多少千米？3、水果店运来50筐苹果，运来的梨是苹果的54。
水果店运来梨多少筐？4、超市运来120箱矿泉水。
（1）运来冰红茶的箱数比矿泉水多31，运来的冰红茶比矿泉水多多少箱？（2）运来冰红茶的箱数是矿泉水的 34，运来冰红茶多少箱？。
人教版七年级数学下册第六章6.2解一元一次方程课后作业
⼈教版七年级数学下册第六章6.2解⼀元⼀次⽅程课后作业6.2 解⼀元⼀次⽅程A 卷⼀、选择题1．判断下列移项正确的是（）A ．从13-x=-5，得到13-5=xB ．从-7x+3=-13x-2，得到13x+7x=-3-2C ．从2x+3=3x+4，得到2x-4=3x-3D ．从-5x-7=2x-11，得到11-7=2x-5x2．若x=m 是⽅程ax=5的解，则x=m 也是⽅程（）的解A ．3ax=15B ．a x-3=-2C ．ax-0.5=-D ．ax=-101112123．解⽅程=1时，去分母正确的是（）2110136x x ++- A ．4x+1-10x+1=1 B ．4x+2-10x-1=1C ．2（2x+1）-（10x+1）=6D ．2（2x+1）-10x+1=6⼆、填空题4．单项式-a x+1b 4与9a 2x-1b 4是同类项，则x-2=_______．125．已知关于x 的⽅程2x+a=0的解⽐⽅程3x-a=0的解⼤5，则a=_______．6．若关于x 的⼀元⼀次⽅程=1的解是x=-1，则k=______．2332x k x k ---三、计算题7．解⼀元⼀次⽅程．（1）-7=5+x ；（2）y-=y+3；2x 131212（3）（y-7）- [9-4（2-y ）]=1．3223四、解答题8．利⽤⽅程变形的依据解下列⽅程．（1）2x+4=-12；（2）x-2=7．139．关于x 的⽅程kx+2=4x+5有正整数解，求满⾜条件的k 的正整数值．10．蜻蜓有6条腿，蜘蛛有8条腿，现有蜘蛛，蜻蜓若⼲只，它们共有360条腿，且蜘蛛数是蜻蜓数的3倍，求蜻蜓，蜘蛛各有多少只？五、思考题11．由于0.=0.999…，当问0.与1哪个⼤时？很多同学便会马上回答： “当然0.9 9 9<1，因为1⽐0.⼤0.00…1．”如果我告诉你0．=1，你相信吗？请⽤⽅程思想说明9 9理由．B 卷⼀、提⾼题1．（⼀题多解题）解⽅程：4（3x+2）-6（3-4x ）=7（4x-3）．2．（巧题妙解题）解⽅程：x+ [x+（x-9）]= （x-9）．131319⼆、知识交叉题3．（科内交叉题）已知（a 2-1）x 2-（a+1）x+8=0是关于x 的⼀元⼀次⽅程．（1）求代数式199（a+x）（x-2a）+3a+4的值；（2）求关于y的⽅程a│y│=x的解．三、实际应⽤题4．⼩彬和⼩明每天早晨坚持跑步，⼩彬每秒跑6⽶，⼩明每秒跑4⽶．（1）如果他们站在百⽶跑道的两端同时相向起跑，那么⼏秒后两⼈相遇？（2）如果⼩彬站在百⽶跑道的起点处，⼩明站在他前⾯10⽶处，两⼈同时同向起跑，⼏秒后⼩彬追上⼩明？四、经典中考题5．（2008，重庆，3分）⽅程2x-6=0的解为________．6．（2008，⿊龙江，3分）如图，某商场正在热销2008年北京奥运会的纪念品，⼩华买了⼀盒福娃和⼀枚奥运徽章，已知⼀盒福娃的价格⽐⼀枚奥运徽章的价格贵120元，则⼀盒福娃的价格是________元．7．（2008，北京，5分）京津城际铁路将于2008年8⽉1⽇开通运营，预计⾼速列车在北京、天津间单程直达运⾏时间为半⼩时．某次试车时，试验列车由北京到天津的⾏驶时间⽐预计时间多⽤了6分钟，由天津返回北京的⾏驶时间与预计时间相同．如果这次试车时，由天津返回北京⽐去天津时平均每⼩时多⾏驶40千⽶，那么这次试车时由北京到天津的平均速度是每⼩时多少千⽶？C卷：课标新型题⼀、开放题1．（条件开放题）写出⼀个⼀元⼀次⽅程，使它的解是-11，并写出解答过程．⼆、阅读理解题2．先看例⼦，再解类似的题⽬．例：解⽅程│x│+1=3．解法⼀：当x≥0时，原⽅程化为x+1=3，解⽅程，得x=2；当x<0时，原⽅程化为-x+1=3，解⽅程，得x=-2．所以⽅程│x│+1=3的解是x=2或x=-2．解法⼆：移项，得│x│=3-1，合并同类项，得│x│=2，由绝对值的意义知x=±2，所以原⽅程的解为x=2或x=-2．问题：⽤你发现的规律解⽅程：2│x│-3=5．（⽤两种⽅法解）三、图表信息题3．（表格信息题）2007年4⽉18⽇是全国铁路第六次⼤提速的第⼀天，⼩明的爸爸因要出差，于是去⽕车站查询列车的开⾏时间，下⾯是⼩明的爸爸从⽕车站带回家的时刻表：2007年4⽉18⽇起××次列车时刻表始发站发车时间终点站到站时间A站上午8：20B站次⽇12：20⼩明的爸爸找出以前同⼀车次的时刻表如下：2006年××次列车时刻表始发站发车时间终点站到站时间A站14：30B站第三⽇8：30⽐较了两张时刻表后，⼩明的爸爸提出了如下两个问题，请你帮⼩明解答：（1）提速后该次列车的运⾏时间⽐以前缩短了多少⼩时？（2）若该次列车提速后的平均速度为每⼩时200千⽶，那么，该次列车原来的平均速度为多少？（结果精确到个位）4.解关于x的⽅程：kx+m=（2k-1）x+4．参考答案A卷⼀、1．C 点拨：A．-x从左边移到右边变成x，但-5从右边移到左边没有改变符号，不正确；B．-7x没有移项，不能变号，不正确；C．3移项变号了，4移项变号了，正确；D． -5x移项没变号，不正确．拓展：（1）拓展是从⽅程⼀边移到另⼀边，⽽不是在⽅程的⼀边交换位置；（2）移项要变号，不变号不能移项．2．A 点拨：因为x=m是⽅程ax=5的解，所以am=5，再将x=m分别代⼊A，B，C，D中，哪个⽅程能化成am=5，则x=m就是哪个⽅程的解．3．C 点拨：去分母，切不可漏乘不含分母的项，不要忽视分数线的“括号”作⽤．⼆、4．0 点拨：根据同类项的概念知x+1=2x-1，解得x=2．5．-6 点拨：⽅程2x+a=0的解为x=-，⽅程3x-a=0的解为x=，由题意知-=2a 3a 2a 3a +5，解得a=-6．6．1 点拨：把x=-1代⼊，求关于k 的⼀元⼀次⽅程．三、7．解：（1）移项，得-x=5+7，合并同类项，得-=12，系数化为1，得x=-24．2x 2x （2）去分母，得2y-3=3y+18，移项，得2y-3y=18+3，合并同类项，得-y=21，系数化为1，得y=-21．（3）去分母，得9（y-7）-4[9-4（2-y ）]=6，去括号，得9y-63-4（9-8+4y ）=6， 9y- 63-36+32-16y=6．移项，得9y-16y=6+36+63-32，合并同类项，得-7y=73．系数化为1，得y=-737．点拨：按解⼀元⼀次⽅程的步骤，根据⽅程的特点灵活求解．移项要变号，去分母时，常数项也要乘分母的最⼩公倍数．四、8．解：（1）⽅程两边都减去4，得2x+4-4=-12-4，2x=-16，⽅程两边都除以2，得x=-8．（2）⽅程两边都加上2，得x-2+2=7+2，x=9，1313 ⽅程两边都乘以3，得x=27．点拨：解简单⼀元⼀次⽅程的步骤分两⼤步：（1）将含有未知数⼀边的常数去掉；（2）将未知数的系数化为1．9．解：移项，得kx-4x=5-2，合并同类项，得（k-4）x=3，系数化为1，得x=， 34k -因为是正整数，所以k=5或k=7．34k - 点拨：此题⽤含k 的代数式表⽰x ．10．解：设蜻蜓有x 只，则蜘蛛有3x 只，依据题意，得6x+8×3x=360，解得x= 12，则3x=3×12=36．答：蜻蜓有12只，蜘蛛有36只．点拨：本题的等量关系为：蜻蜓所有的腿数+蜘蛛所有的腿数=360．此题还可设蜘蛛有x 只，列⽅程求解，同学们不妨试⼀下．五、11．解：理由如下：设0. =x ，⽅程两边同乘以10，得9. =10x ，即9+0．9 9 9=10x ，所以9+x=10x ，解得x=1，由此可知0．=1．9 B 卷⼀、1．分析：此题可先去括号，再移项求解，也可先移项，合并同类项，再去括号求解．解法⼀：去括号，得12x+8-18+24x=28x-21，移项，得12x+24x-28x=-21+18-8，合并同类项，得8x=-11，系数化为1，得x=-．118解法⼆：移项，得4（3x+2）+6（4x-3）-7（4x-3）=0，合并同类项，得4（3x+2）-（4x-3）=0．去括号，得12x+8-4x+3=0．移项、合并同类项，得8x=-11，系数化为1，得x=-118．点拨：此⽅程的解法不唯⼀，要看哪种解法较简便，解法⼆既减少了负数，⼜降低了计算的难度．2．分析：此题采⽤传统解法较繁，由于×（x-9）=（x-9），⽽右边也有（x-9），13131919故可把（x-9）看作⼀个“整体”移项合并．19解：去中括号，得x+x+（x-9）=（x-9），131919移项，得x+x+（x-9）-（x-9）=0，131919合并同类项，得x=0，所以x=0．点拨：把（x-9）看作⼀个“整体”移项合并，能化繁为简，正是本题的妙解之处．19⼆、3．分析：由于所给⽅程是⼀元⼀次⽅程，故x2项的系数a2-1=0且x项的系数- （a+1）≠0，从⽽求得a值，进⽽求得原⽅程的解，最后将a，x 的值分别代⼊所求式⼦即可．解：由题意，得a2-1=0且-（a+1）≠0，所以a=±1且a≠-1，所以a=1．故原⽅程为-2x+8=0，解得x=4．（1）将a=1，x=4代⼊199（a+x）（x-2a）+3a+4中，得原式=199（1+4）×（4-2×1）+3 ×1+4=1997．（2）将a=1，x=4代⼊a│y│=x中，得│y│=4，解得y=±4．点拨：本题综合考查了⼀元⼀次⽅程的定义、解⼀元⼀次⽅程及代数式求值等知识．三、4．分析：（1）实际上是异地同地相向相遇问题；（2）实际上是异地同时同向追及问题．解：（1）设x秒后两⼈相遇，依据题意，得4x+6x=100，解得x=10．答：10秒后两⼈相遇．（2）设y秒后⼩彬追上⼩明，依据题意，得4y+10=6y，解得y=5．答：5秒后⼩彬能追上⼩明．点拨：⾏程问题关键是搞清速度、时间、路程三者的关系，分清是相遇问题还是追及问题．拓展：相遇问题⼀般从以下⼏个⽅⾯寻找等量列⽅程：（1）从时间考虑，两⼈同时出发，相遇时两⼈所⽤时间相等；（2）从路程考虑，①沿直线运动，相向⽽⾏，相遇时两⼈所⾛路程之和=全路程．②沿圆周运动，两⼈由同⼀地点相背⽽⾏，相遇⼀次所⾛的路程的和=⼀周长；（3）从速度考虑，相向⽽⾏，他们的相对速度=他们的速度之和．追及问题可从以下⼏个⽅⾯寻找等量关系列⽅程：（1）从时间考虑，若同时出发，追及时两⼈所⽤时间相等；（2）从路程考虑，①直线运动，两⼈所⾛距离之差=需要赶上的距离．②圆周运动，两⼈所⾏距离之差=⼀周长（从同⼀点出发）；（3）从速度考虑，两⼈相对速度=他们的速度之差．四、5．x=3点拨：2x-6=0，移项，得2x=6，系数化为1，得x=3．6．145 点拨：设⼀盒福娃x 元，则⼀枚奥运徽章的价格为（x-120）元，所以x+（ x-120）=170，解得x=145．7．解：设这次试车时，由北京到天津的平均速度是每⼩时x 千⽶，则由天津返回北京的平均速度是每⼩时（x+40）千⽶．依题意，得=（x+40），解得x=200．30660+12答：这次试车时，由北京到天津的平均速度是每⼩时200千⽶．点拨：本题相等关系为：北京到天津的路程=天津到北京的路程．采⽤间接设未知数⽐较简单．C 卷⼀、1．分析：只要写出的⽅程是⼀元⼀次⽅程，并且其解是-11即可．解：．去分母，得3（x+1）-12=2（2x+1），121146x x ++-=去括号，得3x+3-12=4x+2，移项，得3x-4x=2+12-3，合并同类项，得-x=11．系数化为1，得x=-11．拓展：此类问题答案不唯⼀，只要合理即可．有利于培养同学们的逆向思维及发散思维．⼆、2．分析：解答此题的关键是通过阅读，正确理解解题思路，然后仿照给出的⽅法解答新的题⽬即可．解：法⼀：当x ≥0时，原⽅程化为2x-3=5，解得x=4；当x<0时，原⽅程化为-2x-3=5，解得x=-4．法⼆：移项，得2│x │=8，系数化为1，得│x │=4，所以x=±4，即原⽅程的解为x=4或x=-4．点拨：由于未知数x 的具体值的符号不确定，故依据绝对值的定义，分x ≥0或x< 0两种情况加以讨论．三、3．分析：分别求出该次列车提速前后的运⾏时间，再求差，求列车原来的平均速度，需求出A ，B 两站的距离．解：（1）提速后的运⾏时间：24+12：20-8：20=28（⼩时），提速前的运⾏时间： 24：00-14：30+24+8：30=42（⼩时），所以缩短时间：42-28=14（⼩时）．答：现在该次列车的运⾏时间⽐以前缩短了14⼩时．（2）设列车原来的平均速度为x 千⽶/⼩时，根据题意得，200×28=42x ，解得x=133≈133．13答：列车原来的平均速度为133千⽶/时．点拨：弄懂表格给出的信息，求出各段相应的时间是解答本题的关键．4.分析：由于未知数x 的系数含有字母，因此⽅程解的情况是由字母系数及常数项决定的．解：化简原⽅程，得（k-1）x=m-4．当k-1≠0时，有唯⼀解，是x=41m k --；当k-1=0，且m-4≠0时，此时原⽅程左边=0·x=0，⽽右边≠0，故原⽅程⽆解；当k-1=0，且m -4=0时，原⽅程左边=（k-1）·x=0·x=0，⽽右边=m-4=0，故不论x 取何值，等式恒成⽴，即原⽅程有⽆数解．合作共识：将⽅程，经过变形后，化为ax=b 的形式，由于a ，b 值不确定，故原⽅程的解需加以讨论．点拨：解关于字母系数的⽅程，将⽅程化为最简形式（即ax=b ），需分a ≠0，a=0 且b=0，a=0且b ≠0三种情况加以讨论，从⽽确定出⽅程的解．。
人教版五年级数学上册第六周作业设计
除数是整数的小数除法第一课时一、列数式计算110.4÷23= 112÷14=二、根据25×5=125，直接写出下列各题得数。
2.5×5=（）125÷5=（）12.5÷25=（） 1.25÷5=（）0.125÷5=（）1250÷5=（）三、明明用23.3元钱买了4瓶饮料，平均每瓶饮料多少元？四、工程队8天修了9.68千米公路，平均每天修多少千米？第二课时一、列竖式计算下列各题。
2.7÷4= 0.72÷12= 0.72÷3=39.6÷6= 5.2÷13= 12.5÷5=二、先判断下面各题的商哪些是小于1的，再计算。
5.04÷6 210.6÷65 7.79÷9554÷36 32.93÷37 0.462÷28三、两个数的积是15.36，其中的一个因数是12，另一个数是多少？四、老师家用了24.2度电，共交电费16元，平均每度电多少元？一个数除以小数一、填一填。
除数是小数的除法，先移动（）的小数点，使它变成（）数，除数的小数点向右移动几位，（）的小数点也向（）移动几位，位数不够的，在（）的末尾（）补足，然后按照除数是（）的小数除法进行计算。
二、在下面括号里填上适当的数。
0.36÷1.2=（）÷12=（）87÷0.03=（）÷3=（）375÷0.25=（）÷25=（）2.4÷0.06=240÷（）=（）三、小红买了单价是4.5元的钢笔，付了20元钱，找回了6.5元，她买了几支钢笔？四、星光小区开展节约用水活动，王奶奶家上半年节约水费21.6元，张奶奶家第一季度共节约水费16.2元，谁家平均每月节约的水费多？商的近似数一、判断题。
数学五年级上册第六周周末作业
五年级上册数学周末作业6班级姓名一、填空题。
（15分）1．31.8÷0.06＝（）÷6 1.808÷6.03＝（）÷603 2.已知 37037×3=111111，37037×6=222222，37037×9=333333，那么37037×12=（），37037×（）=999999．3．把5.176176176…用简便方法写出来是（），保留两位小数是（）。
4．毛毛和球球坐在同一列，毛毛和花花坐在同一行，已知球球的位置是（3，7），花花的位置是（5，2），那么毛毛的位置是（，）。
5．算式3.785×1.67的积有（）位小数；28÷22的商用循环小数表示是（）。
6．当a＝0.4时，a2＝( ),2a=( )7．在(4x－28)÷4中，当x＝( )时，结果是0；当x＝( )时，结果是1。
8. 比x的3倍少2.4的数是3.3，列方程为( )。
二、判断题。
（5分）1．0.56×0.45的积有四位小数。
（）2．7张卡片分别写着数字1-7，随便抽一张，抽到单双数的可能性相同。
（）3．1212.7是循环小数。
（）4.方程一定是等式，等式也一定是方程。
（）5．方程（x+4）÷3=9.2和方程（x﹣8）×2=1.5的解相同。
（）三、计算题1．口算。
（8分）0.5×0.6= 1.25×0.8= 4.2÷0.06= a×a＝1.2-0.12= 0.66÷0.1= 0×0.9= 6x－x＝2．竖式计算。
（第1题要验算，最后1题得数保留两位小数）（18分）30.9×2.7= 1.7×0.42= 13.804÷6.8=0.63÷1.4= 3.24+78.6= 38.2÷2.7≈3．解方程。
人教版五年级第六周数学周末作业
1 五年级第六周数学周末作业
班级 姓名 一、填空
1、在括号里填上适当的分数
13
分＝( )时 37平方分米＝( )平方米 300米＝( )千米
2、用分数表示下面图形的阴影部分
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
3、56 是把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份，它的分数单位是（ ）（ ）
，56 有（ ）个这样的分数单位。
4、在a 12 中，a 是自然数。
当a （ ）时，a 12 是真分数；当a （ ）时，a 12
是假分数，当a （ ）时，a 12
能化成整数。
5、247
的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样分数单位就是最小的质数。
6、把3米长的绳子平均分成5段，每段绳子长（ ）米；每段绳子占全长的（ ）。
7、把下面的假分数化成整数或带分数
165 273 556 7525 12111 254
8、用分数表示下面各式的商，能化成带分数的要化成带分数
23÷4＝ 9÷29＝ 48÷7＝ 10÷10= 45÷46=
二、解决问题
1、李师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的几分之几？
2、三（2）班有男生21人，女生19人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？
3、一块花圃2公顷，平均分成5份，每份多少公顷？其中的3份种月季花，种月季花的面积占整个花圃的几分之几？
4、用一种车箱是长方体的汽车运煤，从里面量长3米，宽2.5米，装煤高度是0.4米，每立方米煤重1.4吨，5辆同样的汽车共运煤多少吨？。
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第六周数学作业设计（20121019）
姓名：班级：家长签署：
一、计算。
（1）口算：
46×2= 35×2= 720÷9= 84÷4= 100÷5=
25×4×0= 312×1= 707×7= 450÷9= 125×8= （2）笔算
340×3＝ 312×5＝ 605×3＝ 270×8＝
3098×3＝ 568×4＝ 295×6＝ 904×6＝
（3）脱式计算
48÷8×12 503×（406—397） 51×5×2 25×4×13 65—24÷4 360+25×4 32+17×3 37×4—14
（4）列式计算
1）185的4倍是多少？ 2）8个240相加是多少？
3）72是9的多少倍？ 4）一个因数是409，另一个因数是5，积是多少？
二、填空：
1、52×7的积是（）位数；118×5的积是（）位数。
125×8的积的末尾有
（）个0。
三位数乘一位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
2、口算207×5时，先算（）乘5，积是（）；再算（）乘5，最后将积加起来，得数为（）。
3、笑笑计算一道乘法算式时，把其中一个因数6看成了9，算出的积是180，正确的积是
（）。
4、最大的两位数乘最大的一位数，积是（）位数。
5、2时=（）分 50000千克=（）吨
6米=（）分米 1米—3厘米=（）厘米13千克=（）克 1吨—20千克=（）千克
二、解决问题。
1、菜站运来1吨土豆，卖出6袋，每袋102千克，还剩多少千克土豆？
3、儿童剧场楼下有308个座位，楼上有9排，每排有32个座位，儿童剧场一共有多少个座位？
4、学校买来4盒乒乓球，每盒18个，买来的羽毛球数正好是乒乓球的6倍，买来羽毛球多少个？
5、成人票每张15元，学生票每张8元。
张老师带领全班36名同学到儿童公园去玩，预备300元够吗？
6、2条运动短裤卖18元，一条运动长裤卖54元。
（1）一条短裤比一条长裤便宜多少钱？（2）长裤的价钱是短裤的多少倍？
7、松树每捆4棵，售价48元，柳树每捆3棵，售价30元，哪种树的售价贵？
8、笑笑去游泳，她在泳道内游了2个来回，共游200米，这个游泳池的泳道长多少米？
9、毛衣每件168元，一件大衣的价格是这件毛衣的4倍，买3件大衣一共需要多少钱？
10、在4、5、6、0 这五个数字中任选2个数字，可以组成多少个不同的两位数？
（请先将这些两位数都列举出来，再回答）
11、一个大瓶子倒进4碗水，连瓶共重2000克，倒进6碗水，连瓶共重2400克，瓶子重
多少克？（一道有些难度的题目，挑战一下吧!）。