苏教版五年级数学下册第十单元圆计算组合图形面积期末复习练习题

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五年级下册数学同步练习圆的面积_苏教版

五年级下册数学同步练习圆的面积_苏教版

圆的面积的运算“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。

《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。

其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。

看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。

称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。

一、填空题。

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

苏教版五年级数学下册第十单元《圆》计算组合图形面积期末复习练习题

苏教版五年级数学下册第十单元《圆》计算组合图形面积期末复习练习题

苏教版五年级数学下册第十单元《圆》
计算组合图形面积期末复习练习题
1、求下列各图阴影部分的面积(单位:厘米)
2、计算下面图形的面积。

(单位:厘米)
3、计算下面图形中涂色部分的面积。

(单位:厘米)
3 1
4、求下面图形中涂色部分的面积。

(单位:厘米)
5 5 8
5、如下图示,AB=4厘米,求涂色部分的面积。

6、计算下图中涂色部分的面积。

(6分)
←15厘米→
7、如下图,正方形的面积是2平方分米,求圆的面积。

8、下面两个圆中直角等腰三角形的面积都是5平方厘米,求圆的面积。

O
9. 计算下图中阴影部分的面积.
10. 求阴影部分的面积.
11.求出阴影部分的周长和面积。

(单位:厘米)
12、图中圆与长方形面积相等,长方形长6.28米。

阴影部分面积多少平方米?。

2022-2023学年苏教版五年级数学下册《圆》图形计算专项练习

2022-2023学年苏教版五年级数学下册《圆》图形计算专项练习

小学数学五年级下册《圆》图形计算专项练习学校:___________姓名:___________班级:___________一、图形计算1.求下图涂色部分的面积。

(单位:厘米)2.如图中大圆的半径是小圆的直径,请你计算下面图形阴影部分的面积。

3.求图中阴影部分的周长。

5.计算阴影部分的面积。

(π取3.14)6.求涂色部分的周长。

8.已知如图正方形的边长是10厘米,求阴影部分的周长和面积。

9.计算下面图形中阴影部分的面积。

(单位:厘米)11.计算出该图形的周长。

12.求阴影部分的面积。

(单位:厘米)14.计算涂色部分的面积。

(单位:厘米)15.求下面图形中涂色部分的面积(单位:厘米)16.计算下面图形阴影部分的面积。

(1)(2)17.求涂色部分的面积。

(单位:厘米)18.求下图中阴影部分的面积。

19.求阴影部分的周长和面积。

(单位:厘米)20.求涂色部分的面积。

21.求下面图形中涂色部分的面积。

(单位:厘米)22.请计算下图阴影的面积。

23.求涂色部分的面积。

24.分别求出下图阴影部分的周长和面积。

(单位:厘米)25.计算如图阴影部分的面积。

26.求阴影部分的面积。

(单位:厘米)。

27.计算阴影部分的面积。

(单位:厘米)28.求下面图形中涂色部分的面积(单位∶厘米)。

29.图形计算(求阴影部分面积)。

30.求下图阴影部分的面积。

(单位∶厘米)参考答案:1.21.87平方厘米【解析】【分析】涂色部分的面积=正方形的面积-半圆的面积,根据正方形的面积=边长×边长,半圆的面积S=πr2÷2,代入数据计算即可。

【详解】6×6=36(平方厘米)3.14×(6÷2)2÷2=3.14×9÷2=28.26÷2=14.13(平方厘米)36-14.13=21.87(平方厘米)2.235.5dm2【解析】【分析】由题意可知,阴影部分面积等于大圆面积减去小圆的面积。

苏教版五年级下册《第10章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版五年级下册《第10章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版五年级下册《第10章圆》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空:(每空1分,共25分)1. 画图时,圆规两脚张开的距离是8分米,画出的圆的直径是________分米,周长是________分米,面积是________平方分米。

2. 一个圆的周长大约是半径的________倍。

3. 在一个长6米宽4米的长方形里画一个最大的圆面积是________平方米,周长是________米。

4. 圆的半径扩大5倍,直径扩大________倍;周长扩大________倍;面积扩大________倍。

5. 一根铁丝刚好围成一个半径是3分米的圆,如果改围成一个正方形边长是________分米。

6. 一根钢丝长376.8米,正好在一个圆柱上绕满20圈。

这个圆柱的横截面的周长是________米,半径是________米。

7. 小华沿着一个半径是5米的圆形花坛走了4圈,他一共走了________米,这个花坛的面积是________平方米。

8. 如图,这个半圆的周长是________厘米,做这个半圆至少需要长________厘米,宽________厘米的长方形。

9. 从一个长5分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的周长是________分米,圆的面积是________平方分米,剩下的木板是________平方分米。

10. 如图,是一个环形,它是________图,它有________对称轴;如果这个环形的内圆周长是12.56厘米,环宽1厘米,那么外圆的半径是________厘米,周长是________厘米,这个环形的面积是________平方厘米。

二、选择(每小题1分,共5分)从对称轴数量的角度考虑下面()图形与其他图形不是同一类。

A.环形B.半圆C.圆一个半圆形花坛的面积是6.28平方米,则这个花坛的周长是()米。

A.12.56B.6.28C.10.28如图,是一个帽子的设计图纸(单位:厘米),帽子下面的大圆的半径是()厘米。

五年级下册数学同步练习10.3圆的面积_苏教版

五年级下册数学同步练习10.3圆的面积_苏教版

五年级下册数学同步练习10.3圆的面积_苏教版
圆的面积
一、填空题。

1、表示圆的半径与面积的关系的符号是
()被称作();
2、画圆时,圆规两脚间的距离是5厘米,画
出的圆的半径是(),面积是()。

3、圆的面积与直径之间的关系是();
面积与半径之间的关系是()(用字母表
示)。

4、小明绕圆形的花坛走了50.24米,正好转
了1圈,这个花坛的直径是()米。

二、选择题。

5、圆的直径扩大2倍,圆的面积扩大()
倍。

A 2
B 4
C 8
6、一个半径是r的半圆形喷泉,它的面积是
()。

A B C
7、画圆时,圆的面积为28.26m,那么圆规两
脚间的距离为()
A 6cm
B 3cm
C 9cm
根据d=2r ,求出直径为8米。

1. 答案:B 【解析】根据面积:2()2d
S π=,得知直径扩大几倍,面积就扩大几倍的平方。

2. 答案:C
3. 答案:B
【解析】明白这道题要求的是半径,根据公式 2r S π= 得出带入数据求出结果。

4. 答案: 1) 或者25π平方厘米
2)r=d/2=6m,
或36π平方米。

5. 答案:
根据公式2r S
π=得出带入数据的 6. 答案:
或4π平方米。

7. 答案:
根据公式2()2d
S π=得出带入数据得。

五年级数学下册核心考点专项评价11.圆的面积及组合图形习题课件苏教版

五年级数学下册核心考点专项评价11.圆的面积及组合图形习题课件苏教版
核心考点专项评价 11. 圆的面积及组合图形
时间:40分钟 满分:100分
一 认真填空。 (每空 2 分,共 24 分)
1 聪聪的书桌上有一个底面是圆形的笔筒,它的底面半径是 4 厘米,这个笔筒的底面面积是(50.24)平方厘米,底面周长 是(25.12)厘米。
2 数学课上,老师想在黑板上画一个周长是 31.4 厘米的圆,那 么圆规两脚之间的距离是( 5 )厘米,这个圆的面积是 ( 78.5 )平方厘米。
3.14×10÷4×3=23.55(平方厘米) 答: 涂色部分的面积是 23.55 平方厘米。
二 慎重选择。 (每小题 3 分,共 15 分)
1 【新角度】 下面四幅图中涂色部分的面积能用“(72-32)π” 来计算的有( C )。 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
2 一个圆的周长扩大到原来的 5 倍,面积就扩大到原来的 ( D )倍。 A.5 B.10 C.15 D.25
点拨:圆规两脚之间的距离等于圆的半径。
3 如图,等腰直角三角形的一条腰长 4cm,涂 色 部 分 可 以 拼 成一个半径是 ( 2 )cm 的半圆形, 空白部分的面积是( 1.72 )cm2。
4 有一面 20 米长的墙,爷爷想用一段长25.12 米的篱笆靠墙围 一个半圆形鸡舍。这个鸡舍的半径是( 8 )米,面积是(100.48) 平方米。 点拨:25.12 米是圆周长的一半。
3 如图,两个图形的涂色部分相比,( B )。 A.周长相等,面积相等 B.周长相等,面积不相等 C.周长不相等,面积相等 D.周长不相等,面积也不相等
4 两张同样大小的铁皮天天剪去 1 个圆,典典剪去 4 个圆,如 图。( B )剩下的废料多。 A.天天 B.一样多 C.典典 D.无法比较

苏教版五年级下册数学《圆的面积练习》PPT课件

13
计算图中蓝色部分的面积 R=8m r =3m
14
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
=3.14×0.4×0.4
5
6
例: 街心花园中圆形花坛的 周长是18.84米。花坛的 面积是多少平方米?
7
练一练: 小刚量得一棵树干的周 长是125.6厘米,这棵树 干的横截面积约是多少?
8
练一练:
东风公园有一个圆形 的花圃。它的直径是8 米,周长是多少米? 面积是多少平方米?
9
10
选择题:
1
2
口答:求出下列圆的面积和周长
r =6厘米
C=2×3.14×6 S=3.14×62
=3.14×6×6
3
口答:求出下列圆的面积和周长
d =6厘米
C=3.14×6 S=3.14×(6÷2)2
=3.14×3×3
4
口答:求出下列圆的面积和周长
d=0.8厘米
C=3.14×0.8 S=3.14×(0.8÷2)2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、圆的半径是1米,半径扩大2倍,
周长扩大( )倍A。
面积扩大( B )倍
A2
B4 C8
11
选择题:
1、圆的半径是r,半径扩大3倍, 周长扩大( A )倍。
面积扩大( C )倍
A3
B6 C9
12
3、一个正方形的边长是2分米, 一个圆的直径是2分米,圆的 面积( )正C方形的面积。 A 等于 B 大于 C 小于

苏教版五年级下册《第10章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(7)

苏教版五年级下册《第10章圆》小学数学-有答案-单元测试卷(7)一、填空(每空1分,35%)1. 填表。

2. 一个半圆的半径是5厘米,直径是________厘米,周长________厘米,面积是________平方厘米。

3. 当圆规两脚间的距离为6厘米时,画出圆的周长是________厘米。

4. 在一张长18厘米,宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是________,面积是________,周长是________.5. 一个车轮的直径为50cm,车轮转动一周,大约前进________m.6. 一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积是________cm2.7. 一个圆的半径扩大3倍,周长就扩大________倍,面积就扩大________倍。

8. 圆是轴对称图形,它有________条对称轴,等腰三角形有________条对称轴,长方形有________条对称轴,等边三角形有________条对称轴,正方形有________条对称轴。

9. 做半径为2分米的铁环,20米长的铁丝够做________个。

10. 将一个圆沿半径剪开,得到若干个小扇形,然后拼成一个近似的长方形。

这个长方形的宽是2厘米,那么这个长方形的长是________厘米,圆的周长是________厘米,圆的面积是________平方厘米。

11. 大圆的半径等于小圆直径,则大圆面积是小圆面积的________倍,大圆周长是小圆周长的________倍。

12. 把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是________厘米。

二、判断.(每小题1分,7%)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。

________.(判断对错)两端都在圆上的线段,直径是最长的一条________(判断对错)当圆的半径等于2分米时,这个圆的周长和面积相等。

________(判断对错)半圆的周长是这个圆的周长的一半。

苏教版五年级下册数学圆的面积组合图形的面积计算课件ppt

正方形的面积+半圆的面积=窗户的面积
正方形的面积:
1.8×1.8=3.24(m2) 半圆形的面积:
0.9×0.9×3.14÷2=1.2717(m2)
这扇窗户的面积:
3.24+1.2717=4.5117(m2) 答:
经 营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经 营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
复习
圆的面积的计算公式:
s = r²
背诵(13道) 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
求图形中涂色部分的面积。 (单位:cm)
经 营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
涂色部分的面积=长方 形的面积-半圆的面积
经 营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经 营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
下面两个图形,你见过吗?
经 营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

苏教版五年级下册数学《圆的面积计算及应用练习》 (共12张PPT)

长度单位
圆所占平面的大小 S=πr² 面积单位
联 系
通过圆的周长可以确定圆的面积,圆的周长越大,面积就越大
只列式,不计算
基本练习
C = πd = 84π S = πr² = π×(84÷2)²
只列式,不计算
基本练习
S = πr² = π×(24÷2)² C = 2πr = 2π×32.5
选择
右边是一个半径为3分米的木桶
r = C÷ π÷ 2 =50.24÷3.14÷2 =16÷2
S = π r² = π×8² = 64π
=8
花圃里种植了3种不同的鲜花
(如右图),先估计每种鲜花的种
植面积分别占几分之几,再算出它
们大约各有多少平方米?
玫瑰占花圃面积的
1 4
百合占花圃面积的 1
4
64π÷4=16π
牡丹占花圃面积的 1
2
基本练习
(1)如果用粗铁丝给这个木桶打一道铁箍。至少需 要多长的粗铁丝?(接头处不计) ( B )
C = 2πr
(2)如果给这个木桶配制一个木盖子,至少需要 多大的木板? ( A )
S = π r²
A. 3.14×3²
B. 2×3.14×3
拓展练习
一个圆形花圃的周长是50.24米,这个花圃的
面积是多少平方米?

14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年5月2日 星期日2021/5/22021/一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/22021/5/2May 2, 2021
64π÷2=32π
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苏教版五年级数学下册第十单元圆计算组合图形面积期末复习练习题
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计算组合图形面积期末复习练习题
1、求下列各图阴影部分的面积(单位:厘米)
2、计算下面图形的面积。

(单位:厘米)
3、计算下面图形中涂色部分的面积。

(单位:厘米)
3 1
4、求下面图形中涂色部分的面积。

(单位:厘米) 5 5
8
5=4厘米,求涂色部分的面积。

A O B 66分)
7、如下图,正方形的面积是2平方分米,求圆的面积。

8、下面两个圆中直角等腰三角形的面积都是5 O
10. 求阴影部分的面积.
11、图中圆与长方形面积相等,长方形长米。

阴影部分面积多少平方米?。

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