厦门大学《化学海洋学》课程试卷海洋与环境学院海洋系
化学海洋学答案
课程名称：《化学海洋学》（考试方式：闭卷，考试时间：，考试要求：）一，填空( 每空1分，共计20分)1)海洋有机质按生物化学类别分类可分为_类脂物、碳水化合物、氨基酸和多肽、腐殖质，烃和氯代烃、维生素类和色素。
2)开阔大洋表层水盐度通常在___亚热带海域____（赤道海域、亚热带海域、亚极地海域）出现极大值。
3)在现场大气压为101.325 kPa时，一定温度和盐度的海水中，某一气体的饱和含量称为该温度、盐度下该气体的___溶解度_____。
4)在海-气界面气体交换的薄膜模型中，一般而言，风速约大，薄膜层厚度越_____薄___，海-气界面气体交换通量越_____大___ 。
5)在海-气界面气体交换的薄膜模型中，气体分子的海-气净扩散通量与该气体分子的分子扩散系数有关，一般而言，水体温度的增加，分子扩散系数越__大______；气体分子量越大，分子扩散系数越___小____ 。
6)在全球海水碳储库中，___ DIC _____的储量最多，其下依次是__ DOC_____和_ POC _。
（从DIC、DOC、POC、PIC中选择）。
7)假设某海水的pH值完全由其无机碳体系所控制，则温度升高时，pH值降低；盐度增加时，pH值增加；压力增加时，pH值降低；Ca(Mg)CO3沉淀形成时，pH值降低。
二，名词解释（每小题5分，共计20分）1）新生产力由光合作用区域以外所提供营养盐支持的净初级生产力份额，称为新生产力2）富营养化海水中营养物质过度增加，并导致生态系统有机质增多、低氧区形成、藻华暴发等一些异常改变的过程。
3）成岩作用沉积物在沉积和埋藏时所发生的所有过程的通用术语。
它包括沉积物与上覆水接触时所发生的变化以及沉积物和上覆水脱离接触时所发生的变化。
成岩过程改变了沉积物的构造、结构和矿物学性质，并导致最后形成坚硬的岩石。
4）表观溶解氧假设海表面水体与大气处于平衡，水体的含氧量达到饱和，水体下沉后，由于有机物等的分解，氧的含量发生了变化，两者之差称为AOU。
厦门大学海洋与地球学院分析化学课后答案
分析化学习题与部分思考题参考答案第1章 绪论1.1 30.0mL 0.150mol ·L -1的HCl 溶液和20.0mL 0.150mol ·L -1的Ba(OH)2溶液相混合，所得溶液是酸性、中性、还是碱性？计算过量反应物的浓度。
答案：12L 0.015mol 230.0)(20.030.00.15020.00.1502)过)((Ba(OH)-⋅=⨯+⨯-⨯⨯=量c1.2 称取纯金属锌0.3250g ，溶于HCl 后，稀释到250mL 容量瓶中，计算c (Zn 2+)。
答案：132L 0.01988mol 250.065.39100.3250)(Zn -+⋅=⨯⨯=⋅=V M m c1.3 欲配制Na 2C 2O 4溶液用于标定KMnO 4溶液（在酸性介质中），已知14L 0.10mol KMnO 51-⋅≈⎪⎭⎫⎝⎛c ，若要使标定时两种溶液消耗的体积相近，问应配制多大浓度（c ）的Na 2C 2O 4溶液？要配制100mL 溶液，应称取Na 2C 2O 4多少克？ 答案：O 8H 10CO 2Mn16H O 5C 2MnO 2222424++=++++--⎪⎭⎫⎝⎛=⎪⎭⎫ ⎝⎛4224O C Na 21KMnO 51n n ()()42242244O C Na O C Na 21KMnO KMnO 51V c V c ⋅⎪⎭⎫⎝⎛=⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛ 若：)O C Na ()KMnO (4224V V ≈ 则：14422L 0.050mol KMnO 5121)O C (Na -⋅=⎪⎭⎫⎝⎛=c c g 67.00.134********.0)O C Na (3422=⨯⨯⨯=-m1.4 用KMnO 4法间接测定石灰石中CaO 的含量（见例1.6），若试样中CaO 含量约为40%，为使滴定时消耗0.020mol ·L -1 KMnO 4溶液约30mL ，问应称取试样多少克？ 答案：()g21.0 %10010208.5630020.05%40 %10010CaO 21KMnO KMnO 51CaO)(3344=⨯⨯⨯⨯⨯=⨯⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛=s s s m m m M V c w1.5 某铁厂化验室常需要分析铁矿中铁的含量。
厦门大学839无机化学(海洋化学)2010年考研专业课真题答案解析
《厦门大学839无机化学历年考研真题及答案解析》15/52Ⅱ历年考研真题试卷答案解析厦门大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析科目代码：839科目名称：无机化学招生专业：海洋化学考生须知：答案必须使用墨（蓝）色墨水（圆珠）笔；不得在试卷（草稿）纸上作答；凡未按规定作答均不予评阅、判分一、（18分）判断下列说法是否正确？说明理由。
（1）主量子数n 为3时有3s ，3p ，3d ，3f 四条轨道。
【考查重点】：这是原子结构内容，考查主量子数、角量子数等。
【答案解析】：这一说法是错误的，主量子数n 为3时有3s ，3p ，3d 共有9个轨道。
（2）氧原子数的2s 轨道的能量与碳原子的2s 轨道的能量相同。
【考查重点】：这是原子结构内容，考查主量子数、角量子数等。
【答案解析】：这一说法是错误的。
虽然都是2s 轨道，但是由于不同原子原子核中质子数是不相同的，核外电子也不相同，因此氧原子和碳原子的2s 轨道能量是不同的。
（3）中心原子的几个原子轨道杂化时，必形成数目的杂化轨道。
【考查重点】：这是分子结构的内容，考查杂化轨道理论。
【答案解析】：这一说法是正确的。
形成的杂化轨道数与参与杂化的原子轨道数目是一样的。
（4）在某温度下，密闭容器中反应222(g)+O (g)2(g)NO NO 达到平衡，当保持温度和体积不变充入惰性气体时，总压将增加，平衡向气体分子数减少即生成2NO 的方向移动。
【考查重点】：这是化学平衡内容，考查加入惰性气体对平衡移动的影响。
【答案解析】：这一说法是错误的。
T 、V 一定时，充入惰性气体，由于体积不变，反应体系中的物质。
厦大海洋科学导论题目
海洋科学导论题目一、填空题1、按照海所处的位置可将其分为陆间海、内海和边缘海，据此则东海属于海，渤海属于海，地中海属于海。
2、一只船在极地融冰区通过时, 船只不能前进或进速甚为缓慢,这就是”死水”现象.其原因是在淡咸水的界面上产生。
3、海水的沸点和冰点与盐度有关，即随盐度的增大，沸点而冰点。
4、源地和形成机制，具有相对均匀的物理、化学和生物特征及大体一致的变化趋势，而与周围海水存在的宏大水体称为水团，特性作为分析水团的主要指标。
5、根据经典性观点，现代陆架上主要分布着三种沉积物：、、。
6、海水中由、、等元素组成的某些盐类，是海洋植物生长必需的营养盐，通常称为。
7、地球绕地月公共质心公转所产生的公转惯性离心力与月球引力的合力称为。
8、海洋生物通过同化作用生产有机物的能力称为。
9、海洋中水的收入主要靠、和；支出主要有和10、大洋西岸流线密集、流速大；而大洋东岸稀疏、流速小，这种现象被称为。
11、深水波的群速为波速的；浅水波的群速与波速，群速也可视为波动能量的传递速度。
12、根据潮汐静力理论，在赤道上永远出现；当月赤纬不等于0时，两极高纬地区出现；当月赤纬不等于0时，在其他纬度上出现日不等现象，越靠近赤道，的成分越大，反之，越靠近南、北极的成分越显著。
二、名词解释1、饱和水汽压2、两极同源3、地转流4、科氏力5、生物多样性三、简答题1、简述影响海水对CO2吸收的因素有哪些？2、简述上升流产生的几种机制。
3、简述声在海洋中传播与哪些海洋参数有关系？4、简要回答大气的垂直分层情况及其温度变化的大致趋势。
5、海洋内波的特征有哪些？四、作图题1、用图简要说明全球海洋表面经向温度、盐度和密度变化情况。
（5分）2、用图简要说明经向全球气压带以及气压带之间的风向，并简要注明理论上在气压带之间表层洋流的流向。
（10分）五、论述题1、根据所学知识简要阐述大陆漂移、海底扩张与板块构造的内在联系与主要区别。
2、东西边界流的基本特征是什么？3、简述海洋中的N循环。
环境海洋学化学部分答案
一．名词说明1.常量元素：即海水的主要的成分。
除组成水的H和O外，溶解组分的含量大于1mg/kg的仅有11种，包括Na+、Mg2+、Ca2+、K+和Sr2+五种阳离子，Cl-、SO42-、CO32-（HCO3-）、Br-和F-五种阴离子，以及H3BO3分子。
这些成分占海水中总盐分的99.9%，所以称主要成分。
2.养分元素：主要是及海洋生物生长有关的一些元素，通常是指N、P和Si。
3.主要成分恒比定律：尽管各大洋各海区海水的含盐量可能不同，但海水主要溶解成分的含量间有恒定的比值，这就是海水主要成分的恒比定律，也称为Marcet-Dittmar恒比定律。
4.元素的保守性：海水中物质的浓度只能被物理过程（蒸发和降水稀释）而不被生物和化学过程所变更。
5.海水的碱度：在温度为20℃时，1L海水中弱酸阴离子全部被释放时所须要氢离子的毫摩尔数6.碳酸碱度：由CO32-和HCO3-所形成的碱度7.硼酸碱度：由B(OH)4-所形成的碱度8.海洋低氧现象：对水生生物的生理或行为，如生长速率、繁殖实力、多样性、死亡等产生有害影响的氧环境。
通常把溶解氧浓度不大于2mg/L作为缺氧推断临界值。
9.悬浮颗粒物：简称“悬浮物”，亦称“悬浮体”、“悬浮固体”或“悬浮胶体”，是能在海水中悬浮相当长时间的固体颗粒，包括有机和无机两大部分。
10.硝酸盐的复原作用：NO3-被细菌作用复原为NO2-，并进一步转化为NH3或NH4+的过程11.反硝化作用：NO3-在某些脱氮细菌的作用下，复原为N2或NO2的过程12.海洋生物固氮作用：通过海-气界面交换进入海水中的溶解N2，在海洋中某些细菌和蓝藻的作用下复原为NH3、NH4+或有机氮化合物的过程。
13.Redfield比值：海洋漂游生物对养分盐的汲取一般根据C：N：P=106：16:1进展，这一比例关系常被称为Redfield比值。
14.养分盐限制：养分盐比例不平衡会导致浮游植物生长受制于某一相对缺乏的养分盐，通常被称为养分盐限制。
化学海洋学题库
一填空题(每空1分，共20分)1.在海水中，浓度大于0.05 mmol/kg的元素为常量元素，海水中的11中常量元素是：阳离子：Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Sr2+阴离子：Cl-、SO42-、Br-、HCO3-(CO32-)、F-分子：HBO32.海水中，与海洋生物生长密切相关的元素称为营养盐：主要营养盐：N、P、Si微量营养盐：Mn、Fe、Cu、Zn3.实用碱度（PA）是碳酸碱度，硼酸碱度，水碱度之和．4. 盐度的原始定义: 一千克海水中，所有碳酸盐转化为氧化物，溴、碘以氯置换，所有的有机物被氧化之后所含全部固体物质的总克数。
单位为克/千克，符号为S‰5. 浮游植物光合作用中被吸收，与碳、氧等为构成生物体基本元素。
有较为恒定的吸收比（C:N:P:O=106:16:1:－276）。
6. 总氮（TN）,颗粒氮（PN）,溶解氮（DTN）,溶解无机氮（DIN）,溶解有机氮（DON）7. 总磷（TP）,颗粒磷（PP）,溶解磷（DTP）,溶解无机磷（DIP）,溶解有机磷（DOP）8.海水中无机配位体重要有：9.海水中有机配位体大部分含有羧基，氨基，羟基官能团．10.影响海洋初级生产力的主要因素是光照（温度），营养盐，微量元素等二简答题(每题8分，共40分)1.盐度答：在1 kg海水中，将所有的碳酸盐转变为氧化物，所有的溴和碘为等摩尔的氯所取代，且所有有机物被氧化以后，所含全部固体物质的总克数。
单位：g/kg，以符号S‰表示。
2. 氯度答：在1 kg海水中，当溴和碘为等摩尔的氯所取代，所含氯的克数。
单位：g/kg，以符号Cl‰表示。
3. CaCO3和MgCO3沉淀的形成与溶解对海水pH值的影响?答：4.海水pH值空间变化的原因？答：答：A浅层水观察到由生物光合作用导致的pH极大值，生物的光合作用会迁出水体中的CO2，导致pH值增加；B随深度的增加，pH值逐渐降低，至1000m左右出现极小值，该区间的降低是由于生源碎屑的氧化分解所导致。
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社会保障专业试题2004社会学系社会学原理2005，2008—-2009社会调查研究方法2005，2008-—2009人口研究所宏、微观经济学2006，2009—2010西方经济学2002,2005经济学2003——2004，2006，2009-2010政治经济学2000综合考试（含政治经济学、宏观经济学）2002思想政治教育系政治学与公共管理学2007——2009政治学与行政学2003——2006政治学原理2002行政学2002政治学2008——2009中共党史与思想政治教育学2008——2009英文系二外法语2001，2003—-2005（注:2001年的试卷共14页,缺第4页）二外日语2003二外德语2006——2009英语基础知识2003—-2005（2005有答案）英语语言文学基础知识2002阅读及英美文学、语言学基础2003-—2009（2006-—2009有答案）（注：2006—-2009年的答案只有语言学基础部分的答案）阅读理解与英美文学基础知识1998——2000阅读理解及语言学、英美文学基础知识2001阅读与写作2002翻译与写作2003——2004写作与英汉互译2003—-2006,2009英语写作2000英汉、汉英翻译1998——2002欧洲语言文学系二外英语2003——2006，2009（2009有答案）公共外语教学部二外法语2001，2003-—2005（注：2001年的试卷共14页，缺第4页)二外日语2003二外德语2006—-2009英语基础知识2003--2005（2005有答案）英语语言文学基础知识2002阅读及英美文学、语言学基础2003——2009(2006——2009有答案）(注：2006—-2009年的答案只有语言学基础部分的答案）阅读理解与英美文学基础知识1998--2000阅读理解及语言学、英美文学基础知识2001阅读与写作2002翻译与写作2003——2004写作与英汉互译2003--2006,2009英语写作2000英汉、汉英翻译1998-—2002日本语言文学系二外英语2003—-2006，2009（2009有答案）基础日语2005-—2006综合日语2003——2006日本文学2004日本文学史2003日语语言文化2004音乐系音乐学基础2008—-2009中外音乐史2008——2009美术系设计史2007——2009设计史论2004——2006艺术概论2007——2009中外美术史2008—-2009物理系高等数学（无线电物理专业)1998，2001-—2005电子线路2001——2002,2008——2009［其中2001年试题名称为：综合考试] 普通物理学2002——2004,2006——2009（2006-—2007有答案)电动力学2002量子力学2002量子力学与电动力学2003——2004机电工程系自动控制原理2000-—2002，2004——2006，2008——2009模拟电路与数字逻辑2000-—2002微机原理2003-—2005微机原理及应用2000——2002电子线路2001--2002，2008——2009［其中2001年试题名称为：综合考试］普通物理学2002——2004，2006——2009（2006——2007有答案）电动力学2002量子力学2002量子力学与电动力学2003——2004数学科学学院综合基础Ⅱ（数学各专业）（含高等代数、抽象代数）2007,2010基础综合Ⅰ（含数学分析、实变函数、常微分方程）2005—-2006数学分析2003——2004高等代数2003化学系物理化学1990—-1991,2000—-2002，2004，2007——2009(2008有答案）高分子化学1999高分子化学与物理2008-—2010分析化学2008——2010无机化学2008—-2009化学工程与生物工程系高分子化学1999高分子化学与物理2008——2010传递过程与单元操作2008-—2009材料科学与工程系高分子化学1999高分子化学与物理2008-—2010材料科学基础2008-—2009基础化学2008——2010生命科学学院生物化学1999-—2001，2003--2010细胞生物学1994——2009微生物学2002——2010生物学2005普通生物学1994—-2000，2002——2003，2005生物学概论1999，2001，2004生态学2007——2010普通生态学2001——2010植物生态学1996——2003，2005普通生物学基础2004——2005海洋生态学1987——2002，2004——2005动物生理与海洋生态学2003普通动物学1998-—2003植物生理学1998——2002植物生理生化2003植物生物学2005——2009动物生物学2003，2005,2007-—2010动物学1993——2005海洋系生物化学1999——2001,2003-—2010细胞生物学1994-—2009微生物学2002—-2010生物学2005普通生物学1994——2000,2002—-2003，2005，2008--2009 生物学概论1999，2001，2004生态学2007——2010普通生态学2001——2010植物生态学1996-—2003，2005普通生物学基础2004——2005海洋生态学1987—-2002，2004——2005动物生理与海洋生态学2003普通动物学1998—-2003植物生理学1998——2002植物生理生化2003植物生物学2005——2009动物生物学2003,2005,2007——2010动物学1993—-2005海洋地质学2008——2009海洋管理概论2005——2009海洋科学导论2008——2009声学基础与数字电路2003——2009数学物理基础2008--2009无机化学2008——2009物理化学2008——2009环境科学中心环境评价规划与管理2001—-2009（其中2001、2002年分为规划管理与评价学两份试题）环境学导论2002—-2009环境工程学2007-2010有机化学（环境科学、环境管理专业）2002—-2006分析化学（环境科学、环境管理专业）2002——2006，2008——2009生物化学1999-—2001,2003-—2010细胞生物学1994——2009微生物学2002--2010生物学2005普通生物学1994——2000，2002——2003，2005生物学概论1999，2001,2004生态学2007——2010普通生态学2001—-2010植物生态学1996——2003，2005普通生物学基础2004——2005海洋生态学1987——2002，2004-—2005动物生理与海洋生态学2003普通动物学1998——2003植物生理学1998——2002植物生理生化2003植物生物学2005—-2009动物生物学2003，2005，2007--2010动物学1993——2005普通物理学2008——2009计算机科学系数据结构与计算机组成原理2003——2007数据结构与高级程序设计1997—-2002（2001有答案,答案只有数据结构部分）数据结构与C语言2004操作系统与编译原理1997-—2001组成原理与汇编语言2002电子工程系高等数学(无线电物理专业）1998,2001—-2005模拟电路与数字逻辑2000——2002信号与系统2007——2008（2007有答案）电路、信号与线性系统2003—-2006,2009（2006有答案）（注：2006年试卷缺电路的题，只有信号与线性系统的题，共4页，缺第3、4页）自动控制原理2000-—2002,2004——2006,2008-—2009电子线路2001——2002，2008——2009［其中2001年试题名称为：综合考试］普通物理学2002—-2004，2006-—2009(2006——2007有答案）电动力学2002量子力学2002量子力学与电动力学2003—-2004光电子技术2008——2009自动化系模拟电路与数字逻辑2000——2002自动控制原理2000——2002,2004——2006，2008-—2009电子线路2001——2002，2008——2009[其中2001年试题名称为：综合考试] 普通物理学2002——2004，2006——2009(2006-—2007有答案)电动力学2002量子力学2002量子力学与电动力学2003--2004数据结构2008—-2009通信工程系信号与系统2007-—2008(2007有答案)电路、信号与线性系统2003——2006，2009(2006有答案)（注：2006年试卷缺电路的题，只有信号与线性系统的题,共4页，缺第3、4页）电子线路2001—-2002，2008--2009[其中2001年试题名称为：综合考试]医学院生物医学研究院药物化学2008-—2009有机化学（医）2008-—2009生物化学2007——2009物理化学(医学院）2010生理学2010建筑系建筑设计2001——2002中外建筑历史2001——2002，2008——2009概念性快速建筑设计2008——2009建筑技术概论2008—-2009土木系材料力学2008——2009结构力学2008-—2009南洋研究院国际政治2003-—2009国际关系史2003——2009宏、微观经济学2006，2009—2010经济学2003——2004,2006，2009-2010西方经济学2002，2005世界经济综合2000世界经济A 2000政治经济学2000综合考试（含政治经济学、宏观经济学）2002台湾研究院宏、微观经济学2006，2009—2010经济学2003-—2004，2006,2009—2010西方经济学2002，2005世界经济综合2000世界经济A 2000政治经济学2000综合考试（含政治经济学、宏观经济学）2002 政治学与行政学2004——2005（缺案例分析）中西文艺理论基础2000-—2002，2004—-2005 文艺评论写作2000-—2002中国现当代文学2000--2005文学基础2003——2004中外文学2000—-2002世界近代史2002世界现代史2002中国古代史2000通史1999中国近现代史2002——2004世界近现代史2003——2004现代政治思想（中、西）2008--2009教育研究院普通心理学1986-—1988,2000-—2005普通教育学2000——2005教育学1985,1987——1988高等教育学专业综合考试1985——1987心理学1985，1987发展心理学与教育心理学1987—-1988 中外教育史、比较教育学1999—-2001。
海洋资源与环境专业有机化学课程习题作业1（第1章-第6章）（2）
海洋资源与环境专业有机化学课程习题作业1（第1章-第6章）（2）年级学号姓名成绩海洋资源与环境专业有机化学习题作业1第1章-第6章⼀、判断下述命名是否正确？正确者在相应题号后的中括号内打对号,如[√]；不正确者在相应题号后的中括号内打叉号，如[×]。
1. [ ]CH 3CHCH 2CHCH 2CH 33CH 2CH 34-ethyl-2-methylhexane2. [ ]CH 3HC 3CH 2H C H CCH 3332,4,5-三甲基⼰烷3. [ ]CH 3CHCH 2CH 2CH 22CH 333CH 33,3,7-trimethyloctane4. [ ]CH 3CHCH 2CH 2CH 2OH32-甲基-5-戊醇5. [ ]CH 3CHCH 2CCH 3CH 332,2-⼆甲基-4-戊醇6. [ ]CH 3CH 2CH 31-ethyl-3-methylcyclohexane7. [ ]CH 3CH 2CH 3Cl1-chloro-3-ethyl-4-methylcyclohexane 8. []1,3-dicyclohexylpropane9. [ ]33cis-1,2-dimethylcyclohexane10. [ ]CH 38-methylbicyclo [3.2.1] octane11. [ ]H 3C3-methylbicyclo [4.3.0] nonane12. [ ]CH 3CHCH 3CH 33-甲基-2-丁烯13. [ ]CH 3CCCHCH 2CH CH 2CH 24-⼄烯基-1-庚烯-5-炔14. [ ]CH 3CCCHCH 2CH CH 2CH 23-丙炔基-1,5-⼰⼆烯15. [ ]CH 3C CCHCH 2CH CH 2CH 24-丙炔基-1,6-庚⼆烯CHCH 216. [ ]CH 3Br CH 2CH 3CH 32-bromo-4-methylpentane 2-甲基-4-溴戊烷17. [ ](Z, 5S)-5-氯-3-庚烯-6-炔18. [ ]CH 3CH CHCH 2C CH 33CH 32,2-⼆甲基-4-⼰烯19. [ ]CH 31-methylcyclopentene20. [ ]CH 3H 3C3,5-dimethylcyclohexene21. [ ]CH 3CHCHCH 2Cl1-chloro-2-butene22. [ ]CH 3CHCHCH 2CCH 34-⼰烯-2-酮 (或⼰-4-烯-2-酮)23. [ ]CH 3OH2-methylcyclohex-2-en-1-ol24. [ ](E, 4R)-4-氯-2-戊烯25. [ ]HCl H (1S,2R)-1-氯-2-溴环⼰烷(1R,2S)-1-bromo-2-chlorocyclohexane⼆、选择题。
厦门大学海洋与地球学院海洋生态学试卷
一、选择题（20分，请将答案写在答题纸上）1、种群是指A 一定空间内同种个体的集合B 不同空间内同种个体的集合C 一定空间内所有种的集会D 不同空间内所有种的集合2、阴性植物相对于阳性植物的特点是A 光补偿点较高，光饱和点较高B光补偿点较高，光饱和点较低C 光补偿点较低，光饱和点较高D 光补偿点较低，光饱和点较低3、一个种群内，不同年龄阶段的个体数量，幼年最多，老年最少，中年居中，这个种群的年龄结构型为A 稳定型B 增长型C 衰退型D 混合型4、群落演替在后期的成熟阶段A 总生产量与生物量的比值最高B 总生产量、净生产量达到最大C 总生产量大于总呼吸量D 总生产量与总呼吸量大体相等5、植物群落演替所导致的无机环境的变化主要是由于下列因素作用的结果A 气候的季节变化B演替系列的作用C 顶极群落的作用D动物类群的变化6、在群落演替中，先锋群落的大多数种群具有以下特征A 产生大量后代B快速发育成熟C 种群间竞争激烈D生长速度快7、下列各项属逻辑斯谛增长模型假设条件的为A 增长过程中种群增长率是常数B 随密度增加增长率成比例下降C 环境对种群有一最大负载量D 负反馈效应产生有一过程E 环境资源无限8、不同类型海区初级生产力大小一般有以下规律A 沿岸＞上升流＞外洋B 上升流＞沿岸＞外洋C 沿岸＞外洋＞上升流D 上升流＞外洋＞沿岸9、补偿光强所在位置的深度即补偿深度，下列可影响补偿深度的因素有A 纬度B 季节C 波浪D浊度10、下列观点中你认为正确的有A 一般食物越丰富，生态效率越高B 大洋群落食物链的平均生态效率比沿岸上升流区低C 变温动物的生长效率高于恒温动物D 海洋生态系统平均生态效率通常比陆地的高二、填空（20分）1、生态学是研究生物有机体与其栖息地的环境之间相互关系的科学，它是以个体、种群、群落、生态系统甚至生物圈作为研究对象。
2、支持海洋新生产力的新氮主要来源包括上升流或梯度扩散；陆源供应（如径流）；大气沉降或降水；N2固定（某些原核浮游植物的固N作用）。
厦门大学839无机化学(海洋化学)2013年考研专业课真题答案解析
（1）[FeF6]3-（µ=5.9 B.M.）；（2）[Mn（CN）6]4-（µ=1.8 B.M.）； 【考查重点】： 这是配位化合物的内容，考查配位化合物的理论、中心价层轨道的杂化、配位化合物的 磁性。 【答案解析】：
物质的磁矩 与物质轨道中单电子数 n 之间满足：
n(n 2) B ，
其中， B 为磁矩单位，称为玻尔磁子。
厦门大学 2013 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析
科目代码：839 科目名称：无机化学 招生专业：海洋化学
考生须知：答案必须使用墨（蓝）色墨水（圆珠）笔；不得在试卷（草稿）纸上作答； 凡未按规定作答均不予评阅、判分
一、（18 分）判断下列说法是否正确？说明理由。
（1）过渡元素的原子填充电子时是先填 4s 然后填 3d，失去电子时是先失去 3d 再失去 4s；
决化学反应的方向和限度问题，并不涉及反应速率，因为热力学中的方程是在静态或准静态 条件下推导而来，而静态或准静态要求过程无限缓慢，并不考虑时间。氧化还原反应的电极 电势（能斯特方程）正是热力学的产物，因此，它不考虑反应速率问题。
《厦门大学 839 无机化学历年考研真题及答案解析》
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厦门大学《化学海洋学》课程试卷海洋与环境学院海洋系一、填空题或选择题（15分，判定题每题1分，其它空格0.5分）1、海水中含量最高的元素是H 和O 。
2、开阔大洋表层水盐度通常在亚热带海域（赤道海域、亚热带海域、亚极地海域）显现极大值。
3、在现场大气压为101.325 kPa时，一定温度和盐度的海水中，某一气体的饱和含量称为该温度、盐度下该气体的溶解度。
4、在海-气界面气体交换的薄膜模型中，一样而言，风速约大，薄膜层厚度约薄，海-气界面气体交换通量越大。
5、在海-气界面气体交换的薄膜模型中，气体分子的海-气净扩散通量与该气体分子的分子扩散系数有关，一样而言，水体温度的增加，分子扩散系数越大；气体分子量越大，分子扩散系数越小。
6、在全球海水碳储库中，DIC 的储量最多，其下依次是DOC 、和POC 。
（从DIC、DOC、POC、PIC中选择）。
7、假设某海水的pH值完全由其无机碳体系所操纵，则温度升高时，pH值降低；盐度增加时，pH值增加；压力增加时，pH值降低；Ca(Mg)CO3沉淀形成时，pH值降低。
8、海洋硝化作用是指在氧化性海水中，氨通过海洋细菌的作用被氧化成NO2-，并进一步被氧化为NO3-；海洋反硝化作用是指在溶解氧不饱和的海水中，一些异氧细菌将NO3-作为电子同意体以代谢有机物，从而将部分NO3-还原为NO2-，并进一步还原为N2。
9、与陆源腐殖质相比，海源腐殖质的芳香组分浓度一样较低，氮、硫含量比较高， 13C比较高。
10、分子式C106(H2O)106(NH3)16PO4通常被用于表征海洋中有机物的平均分子组成。
11、在不考虑N2的情形下，开阔大洋表层水的氮要紧以DON 形式存在，开阔大洋深层水的氮要紧以DIN 形式存在。
（从DIN、DON、PIN、PON中选择）。
12、海洋中的蛋白质是由一系列氨基酸通过肽键结合而成，活体生物体内的蛋白质含量高低通常可用N 元素浓度来指示。
13、判定题：利用CTD实测得某海水的盐度为32.02315‰。
（×）14、判定题：开阔大洋表层水中不含有难降解的DOM。
（×）二、问答题（20分）1、与硝酸盐和活性磷酸盐不同，开阔大洋硅酸盐的垂直分布并未在1000m左右水深处表现出极大值的特点，什么缘故？（6分）答案：由于蛋白石的溶解相关于有机物的降解是一个比较缓慢的过程，因此溶解态硅酸盐的垂直分布没有像硝酸盐和活性磷酸盐一样在1000m水深邻近产生极大值。
2、什么缘故溶解态Zn在北太平洋深层水中的浓度高于北大西洋深层水，而溶解态Al则相反。
（6分）答案：溶解态Zn为营养盐型痕量金属元素，它在上层水中被浮游生物所吸取，当生物死亡后，部分生源物质在上层水体再循环，另有部分通过颗粒沉降输送至中深层。
当进入中深层水体的颗粒物发生再矿化作用时，它会重新回到水体中，由于深海热盐环流的流淌路径为从北大西洋流向北太平洋，北太平洋深层水的年龄要老于北大西洋，故随着年龄的增长，积存的溶解态Zn越多，故北太平洋深层水中溶解态Zn 浓度高于北大西洋。
Al为清除型元素，它在大西洋表层具有较高的输入通量，且在深海水流淌过程中不断地通过颗粒物吸附从水体中清除、迁出，导致其在北太平洋深层水中的浓度低于北大西洋。
3、试分析海水中CaCO3的溶解、颗粒有机物的再矿化这两个过程对海水中的TCO2和Alk将分别产生什么样的阻碍。
（8分）答案：CaCO3溶解导致Alk增加，TCO2增加。
颗粒物再矿化时，Alk不变，TCO2增加。
三、分析题（50分）1、下图为一些气体在海水中溶解度随温度的变化情形，从中您可得到什么信息。
（8分）答案：（1）气体在海水中的溶解度一样随分子量的增加而增加；（2）气体在海水中的溶解度随温度的升高而降低。
2、下图为北太平洋与北大西洋溶解氧的典型垂直分布图，请描述其分布特点，并说明成因。
（8分）答案：（1）500~1000m存在溶解氧极小值；（2）深水中相对较高的溶解氧；（3）北太平洋深层水溶解氧明显低于北大西洋。
中层溶解氧极小值是有机物氧化分解与富含O2冷水的平流输送之间平稳的结果。
在大西洋、太平洋和印度洋，表层至~900m深度区间，南极中层水（AAIW）的入侵可明显看出。
北大西洋深层水（NADW）是高溶解氧海域，从60 N的表层~2000m向南至南大西洋3000m均存在溶解氧极大值。
这些NADW在向太平洋、印度洋的北向输送过程中逐步缺失O2。
南极底层水的形成也导致了南大洋高的溶解氧。
3、下图为北太平洋与北大西洋文石的垂直分布图，请描述其分布特点，并简单阐述其成因。
（8分）答案：大洋表层水关于文石是过饱和的，过饱和约4倍。
随着深度的增加，文石的过饱和程度逐步降低，直至其跨过1Ω的线。
在太平洋水深200-400m，文石已成为不饱和。
至深层海洋，文石在深海水中=是不饱和的，其缘故可能在于温度的降低、压力的升高及有机物的氧化等所致。
另外，太平洋水体文石的饱和程度小于大西洋。
缘故在于太平洋深层水比大西洋深层水具有低的CO32-离子浓度（即高的CO2含量），换句话说，太平洋深层水更具腐蚀性。
这是因为海洋环流与生物活动共同作用的结果：太平洋深层水年龄“老”于大西洋，因而它包含了更多由有机物再矿化所产生的CO2，从而降低CO32-离子浓度。
4、下图为北大西洋与北太平洋总碱度的垂直变化，请描述其分布特点，并简述其成因。
（8分）答案：太平洋表层水的Alk低于大西洋，而深层水的Alk高于大西洋。
表层水的差异要紧是因为大西洋由蒸发导致的高盐度，深层水的差异缘故在于太平洋水年龄更老，其累积了更多由CaCO3溶解所开释的CO32-。
5、下图为南大洋表层水中硅酸盐与硝酸盐随纬度的变化情形，请比较二者的分布有何共同点与不同点，什么缘故？（8分）答案：硅藻吸取上层水体的的硅酸盐是专门有效的，在40︒~50︒S的海域，硝酸盐浓度较高，但硅酸盐浓度仍接近于0，说明这些海域硅酸盐浓度限制着浮游植物的生长。
在55︒S以南，硝酸盐浓度和硅酸盐浓度均比较高，这是因为存在亚极地上升流和生物吸取速率低所共同形成的，这些海域浮游植物的生长被认为受光、低温度及痕量营养盐如Fe等所限制。
6、下表为用沉积物捕集器于北太平洋环流区不同深度得到的颗粒物各组分百分含量的垂直变化，试用图形与简单文字描述出各组分的垂直变化特点，并运算出各层位有机物的C/N比，简单阐述C/N比垂直变化的产生缘故。
（10分）深度（m）碳酸盐有机物OC N （%总重量）（%有机组分）378 35.1 59.5 52.3 6.8978 72.1 16.2 45.1 5.72778 68.4 14.0 45.4 4.94280 71.6 10.7 48.9 5.35582 61.4 13.5 44.3 5.4答案：随着深度的增加，有机物、OC、N组分的含量均有所降低，而碳酸盐含量由378m-978m有所增加外，随深度变化不大。
缘故在于有机物的降解导致了有机物、OC、N组分的含量的降低，而碳酸盐的溶解速率要慢于有机物的降解，因此其随深度变化较小。
各深度C/N比分别为：378 m: 8.97; 978m: 9.23; 2778m: 10.81; 4280m: 10.76; 5582m: 9.57。
其垂直分布显示随深度增加而增加，至2778m后相对稳固。
缘故在于颗粒有机氮组分的降解速率快于有机碳组分。
四、 运算题（15分）1、 假设某组分仅由河流输入海洋，其在河水中的平均浓度为2 mg/L ，在开阔海洋混合层与深层水中的浓度分别为4 mg/L 和16 mg/L ，试运算该组分从混合层中以颗粒沉降迁出的份额及其在海洋中的平均停留时刻（已知混合层与河水的体积比为30；海洋水体周转一次的时刻为1000 a ）。
（9分）答案：已知C r =2 mg/L, C s =4 mg/L; C d =16 mg/L;30V V river mix =；T mix =1000 a ，由： riverdeep river surfaceC C 301C C 301•+•-=g 得组分从混合层中以颗粒沉降迁出的份额（g ）为：g=0.75.由混合层颗粒物迁出进入深层箱子的元素最终埋藏于沉积物的份额（f ）为：)C C C C (V V 11f river surface river deep river mix -+= = 0.0055该组分在海水中的停留时刻为：1000/（fg ）= 2.42×105 a2、 假设开阔大洋与沿岸海域浮游植物的Fe:C 原子比分别为1:33000和1:3300，已知全球海洋的初级生产力为2.6×1015 molC/a ，沿岸海域单位面积的初级生产力是开阔大洋单位面积初级生产力的4倍，且 沿岸海域面积是开阔大洋面积的1/9，试运算沿岸海域与开阔大洋浮游植物每年吸取的Fe 量。
（6分）答案： 沿岸海域初级生产力 = 0.8×1015 molC/a ；开阔大洋初级生产力 = 1.8×1015 molC/a沿岸海域浮游植物吸取的Fe = 242×109 molFe/a ；开阔大洋浮游植物吸取的Fe = 55×109 molFe/a。