化学海洋学考试
化学海洋学答案
课程名称：《化学海洋学》（考试方式：闭卷，考试时间：，考试要求：）一，填空( 每空1分，共计20分)1)海洋有机质按生物化学类别分类可分为_类脂物、碳水化合物、氨基酸和多肽、腐殖质，烃和氯代烃、维生素类和色素。
2)开阔大洋表层水盐度通常在___亚热带海域____（赤道海域、亚热带海域、亚极地海域）出现极大值。
3)在现场大气压为101.325 kPa时，一定温度和盐度的海水中，某一气体的饱和含量称为该温度、盐度下该气体的___溶解度_____。
4)在海-气界面气体交换的薄膜模型中，一般而言，风速约大，薄膜层厚度越_____薄___，海-气界面气体交换通量越_____大___ 。
5)在海-气界面气体交换的薄膜模型中，气体分子的海-气净扩散通量与该气体分子的分子扩散系数有关，一般而言，水体温度的增加，分子扩散系数越__大______；气体分子量越大，分子扩散系数越___小____ 。
6)在全球海水碳储库中，___ DIC _____的储量最多，其下依次是__ DOC_____和_ POC _。
（从DIC、DOC、POC、PIC中选择）。
7)假设某海水的pH值完全由其无机碳体系所控制，则温度升高时，pH值降低；盐度增加时，pH值增加；压力增加时，pH值降低；Ca(Mg)CO3沉淀形成时，pH值降低。
二，名词解释（每小题5分，共计20分）1）新生产力由光合作用区域以外所提供营养盐支持的净初级生产力份额，称为新生产力2）富营养化海水中营养物质过度增加，并导致生态系统有机质增多、低氧区形成、藻华暴发等一些异常改变的过程。
3）成岩作用沉积物在沉积和埋藏时所发生的所有过程的通用术语。
它包括沉积物与上覆水接触时所发生的变化以及沉积物和上覆水脱离接触时所发生的变化。
成岩过程改变了沉积物的构造、结构和矿物学性质，并导致最后形成坚硬的岩石。
4）表观溶解氧假设海表面水体与大气处于平衡，水体的含氧量达到饱和，水体下沉后，由于有机物等的分解，氧的含量发生了变化，两者之差称为AOU。
海洋地球化学考试题
海洋地球化学考试题海洋地球化学是研究海洋中元素、化合物和化学过程的科学领域，涉及海水、海底沉积物和海洋生物体中的化学成分。
以下是一些可能出现在海洋地球化学考试中的问题，我将从不同的角度来回答这些问题。
1. 请解释海水的成分及其浓度变化。
海水是一种复杂的溶液，其中含有多种元素和化合物。
其中最主要的元素是氯、钠、镁、硫、钙和钾。
此外，海水中还含有微量元素如铁、锰、锌等。
这些成分的浓度受到多种因素的影响，包括蒸发、降水、河流输入以及海洋生物的活动等。
不同区域的海水成分和浓度也会有所不同。
2. 请描述海洋沉积物的类型及其形成过程。
海洋沉积物主要分为陆源性沉积物和生物成因沉积物两种类型。
陆源性沉积物主要是由陆地上的岩石颗粒、泥沙和粉尘经过河流、风等方式输送到海洋中形成的；生物成因沉积物则是由海洋生物的遗骸、贝壳等有机或无机物质在海底沉积形成的。
这些沉积物在海洋中的形成过程受到海洋环境、气候和地质构造等因素的影响。
3. 请解释海水中的盐度变化及其影响。
海水的盐度是指单位海水中所含盐类的质量。
盐度的变化受到蒸发和降水的影响，通常在赤道附近盐度较低，而在中纬度和高纬度地区盐度较高。
海水的盐度变化会影响海水的密度，从而影响海洋环流和海洋生物的分布。
4. 请讨论海洋酸化的原因及其对海洋生态系统的影响。
海洋酸化是指海水中的pH值下降的现象，主要是由于大气中二氧化碳的增加导致海水中碳酸盐的浓度增加所致。
海洋酸化对海洋生态系统的影响包括影响海洋生物的钙化过程、影响海洋食物链的稳定性以及影响珊瑚礁等生态系统的健康状况。
以上是我对海洋地球化学考试题可能涉及到的问题的回答，希望能够对你有所帮助。
如果有其他问题，也欢迎继续提问。
海洋化学分析考核试卷
B.氧气溶解
C.碳酸盐沉淀
D.温度降低
19.海洋中哪些因素会影响海洋生物的光合作用效率？（）
A.光照强度
B.水温
C.营养盐浓度
D. A和B
20.下列哪种现象可以说明海洋环境受到了污染？（）
A.海水颜色变化
B.海水味道改变
C.海洋生物死亡
D.所有上述现象
（请在此处继续填写解答题、计算题等其它题型内容，如果需要）
9. AD
10. ABCD
11. ABCD
12. ABCD
13. AB
14. ACD
15. ABCD
16. ABCD
17. ABCD
18. D
19. ABCD
20. ABCD
三、填空题
1.氯化钠
2.温度
3.营养盐
4.温度和二氧化碳溶解度
5.光合作用
6.大气中二氧化碳增加
7.营养盐浓度
8.石油
9.生物指标
3.海洋污染主要来源包括工业废水排放、生活污水排放和农业肥料使用等，防治措施有加强监管、提高污水处理效率和建立海洋保护区等。
4.浮游植物通过光合作用为海洋生态系统提供能量，其生长受光照强度、营养盐浓度和水温等因素限制。
A.浮游植物
B.浮游动物
C.有机碎屑
D.海水中的溶解有机物
15.海洋石油污染对生态系统的影响包括：（）
A.生物死亡
B.生物群落结构改变
C.繁殖能力下降
D.生物种类减少
16.以下哪些因素会影响海洋中的化学成分？（）
A.河流输入
B.大气沉降
C.海底热液活动
D.人类活动
17.海洋中的主要污染物类别有：（）
化学海洋学复习题教学文稿
化学海洋学复习题化学海洋学期末考核题型填空题（约20分）单项选择题（约10分）正误判断题（约10分）概念解释（约15分）简答题（约35分）化学海洋学常识性数据1、标准海水的实用盐度通常为35；其氯度为19.475‰。
2、海水的总碱度约为2.3mmol/L；其中碳酸碱度所占比例最大。
3、海水的pH范围约7.5-8.5之间，所以海水一般呈弱碱性，一般认为海水得pH主要受二氧化碳体系的控制；陆地水一般呈弱酸性。
4、海水的离子强度约为0.7（单位？）；密度约为1.025（单位？）。
5、化学海洋学最关注在海水中停留数天的悬浮颗粒。
6、钾40对海水中放射性贡献的百分比。
7、海水中平均停留时间最长、最短的元素及其停留时间。
8、海水中水的平均停留时间。
9、海水的更新时间。
10、到目前为止，海水中被鉴定的有机物大约占到50%。
11、海水中含量最多的元素及其在海水中的含量。
12、海水的平均深度近4000米，最大深度约11000米；风混合层深度约40米，真光层深度在200以内，温跃层下缘深度0米（极锋处）～1000米（赤道附近）；13、海水垂直方向上的混合强度远远弱于水平方向。
海水中分子扩散系数、垂直和水平方向上的涡流扩散系数的数量级。
14、海水中的氮元素95.2%以溶解氮气的形式存在，而氮气生物与化学惰性突出。
15、海水体系中DIC、DIP、DISi、DIN的主要存在形式及其所占比例。
问答题（部分示例，具体考核内容以各章知识点为准）1、请多角度概括海水的化学组成。
2、为什么（相对于大西洋而言）太平洋深层水中硅的富集倍数，高于氮和磷。
3、河口海区水体化学环境的特殊性体现在哪些方面？4、海水中生源要素水平分布的典型特征是什么？请解释该分布的成因。
5、请解释海水化学物质的来源和维持海水化学组成恒定的机制。
6、什么是元素在河口水体中的保守和非保守行为；它有哪几种类型，并分别解释；影响元素非保守行为的因素是什么？7、简述18O或氘的纬度效应及其成因。
海洋化学试题答案
厦门大学《化学海洋学》课程试卷海洋与环境学院海洋系2005 年级海洋化学专业主考教师：陈敏试卷类型：A卷一、填空题或选择题（15分，判断题每题1分，其它空格0.5分）1、海水中含量最高的元素是H 和O 。
2、开阔大洋表层水盐度通常在亚热带海域（赤道海域、亚热带海域、亚极地海域）出现极大值。
3、在现场大气压为101.325 kPa时，一定温度和盐度的海水中，某一气体的饱和含量称为该温度、盐度下该气体的溶解度。
4、在海-气界面气体交换的薄膜模型中，一般而言，风速约大，薄膜层厚度约薄，海-气界面气体交换通量越大。
5、在海-气界面气体交换的薄膜模型中，气体分子的海-气净扩散通量与该气体分子的分子扩散系数有关，一般而言，水体温度的增加，分子扩散系数越大；气体分子量越大，分子扩散系数越小。
6、在全球海水碳储库中，DIC 的储量最多，其下依次是DOC 、和POC 。
（从DIC、DOC、POC、PIC中选择）。
7、假设某海水的pH值完全由其无机碳体系所控制，则温度升高时，pH值降低；盐度增加时，pH值增加；压力增加时，pH值降低；Ca(Mg)CO3沉淀形成时，pH值降低。
8、海洋硝化作用是指在氧化性海水中，氨通过海洋细菌的作用被氧化成NO2-，并进一步被氧化为NO3-；海洋反硝化作用是指在溶解氧不饱和的海水中，一些异氧细菌将NO3-作为电子接受体以代谢有机物，从而将部分NO3-还原为NO2-，并进一步还原为N2。
9、与陆源腐殖质相比，海源腐殖质的芳香组分浓度一般较低，氮、硫含量比较高， 13C比较高。
10、分子式C106(H2O)106(NH3)16PO4通常被用于表征海洋中有机物的平均分子组成。
11、在不考虑N2的情况下，开阔大洋表层水的氮主要以DON 形式存在，开阔大洋深层水的氮主要以DIN 形式存在。
（从DIN、DON、PIN、PON中选择）。
12、海洋中的蛋白质是由一系列氨基酸通过肽键结合而成，活体生物体内的蛋白质含量高低通常可用N 元素浓度来指示。
化学海洋学题库
一填空题(每空1分，共20分)1.在海水中，浓度大于0.05 mmol/kg的元素为常量元素，海水中的11中常量元素是：阳离子：Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Sr2+阴离子：Cl-、SO42-、Br-、HCO3-(CO32-)、F-分子：HBO32.海水中，与海洋生物生长密切相关的元素称为营养盐：主要营养盐：N、P、Si微量营养盐：Mn、Fe、Cu、Zn3.实用碱度（PA）是碳酸碱度，硼酸碱度，水碱度之和．4. 盐度的原始定义: 一千克海水中，所有碳酸盐转化为氧化物，溴、碘以氯置换，所有的有机物被氧化之后所含全部固体物质的总克数。
单位为克/千克，符号为S‰5. 浮游植物光合作用中被吸收，与碳、氧等为构成生物体基本元素。
有较为恒定的吸收比（C:N:P:O=106:16:1:－276）。
6. 总氮（TN）,颗粒氮（PN）,溶解氮（DTN）,溶解无机氮（DIN）,溶解有机氮（DON）7. 总磷（TP）,颗粒磷（PP）,溶解磷（DTP）,溶解无机磷（DIP）,溶解有机磷（DOP）8.海水中无机配位体重要有：9.海水中有机配位体大部分含有羧基，氨基，羟基官能团．10.影响海洋初级生产力的主要因素是光照（温度），营养盐，微量元素等二简答题(每题8分，共40分)1.盐度答：在1 kg海水中，将所有的碳酸盐转变为氧化物，所有的溴和碘为等摩尔的氯所取代，且所有有机物被氧化以后，所含全部固体物质的总克数。
单位：g/kg，以符号S‰表示。
2. 氯度答：在1 kg海水中，当溴和碘为等摩尔的氯所取代，所含氯的克数。
单位：g/kg，以符号Cl‰表示。
3. CaCO3和MgCO3沉淀的形成与溶解对海水pH值的影响?答：4.海水pH值空间变化的原因？答：答：A浅层水观察到由生物光合作用导致的pH极大值，生物的光合作用会迁出水体中的CO2，导致pH值增加；B随深度的增加，pH值逐渐降低，至1000m左右出现极小值，该区间的降低是由于生源碎屑的氧化分解所导致。
环境海洋学化学部分答案
环境海洋学化学部分答案一．名词解释1.常量元素：即海水的主要的成分。
除组成水的H和O外，溶解组分的含量大于1mg/kg的仅有11种，包括Na+、Mg2+、Ca2+、K+和Sr2+五种阳离子，Cl-、SO42-、CO32-（HCO3-）、Br-和F-五种阴离子，以及H3BO3分子。
这些成分占海水中总盐分的99.9%，所以称主要成分。
2.营养元素：主要是与海洋生物生长有关的一些元素，通常是指N、P和Si。
3.主要成分恒比定律：尽管各大洋各海区海水的含盐量可能不同，但海水主要溶解成分的含量间有恒定的比值，这就是海水主要成分的恒比定律，也称为Marcet-Dittmar恒比定律。
4.元素的保守性：海水中物质的浓度只能被物理过程（蒸发和降水稀释）而不被生物和化学过程所改变。
5.海水的碱度：在温度为20℃时，1L海水中弱酸阴离子全部被释放时所需要氢离子的毫摩尔数6.碳酸碱度：由CO32-和HCO3-所形成的碱度7.硼酸碱度：由B(OH)4-所形成的碱度8.海洋低氧现象：对水生生物的生理或行为，如生长速率、繁殖能力、多样性、死亡等产生有害影响的氧环境。
通常把溶解氧浓度不大于2mg/L作为缺氧判断临界值。
9.悬浮颗粒物：简称“悬浮物”，亦称“悬浮体”、“悬浮固体”或“悬浮胶体”，是能在海水中悬浮相当长时间的固体颗粒，包括有机和无机两大部分。
10.硝酸盐的还原作用：NO3-被细菌作用还原为NO2-，并进一步转化为NH3或NH4+的过程11.反硝化作用：NO3-在某些脱氮细菌的作用下，还原为N2或NO2的过程12.海洋生物固氮作用：通过海-气界面交换进入海水中的溶解N2，在海洋中某些细菌和蓝藻的作用下还原为NH3、NH4+或有机氮化合物的过程。
13.Redfield比值：海洋漂游生物对营养盐的吸收一般按照C：N：P=106：16:1进行，这一比例关系常被称为Redfield比值。
14.营养盐限制：营养盐比例不平衡会导致浮游植物生长受制于某一相对不足的营养盐，通常被称为营养盐限制。
化学海洋学实验考试题
2013年秋季学期试卷课程名称《化学海洋学实验》一、考试内容简易快速水质分析箱研制及应用二、考试要求通过已学过的基础知识，3人一组，自行设计和制作简易快速的水质分析箱（主要测定指标有：pH、DO、氨氮）现场监测应用并和实验室标准方法对照检验。
1.实验设计提示（1）pH的设计pH的测定方法电测法（pH计法）比色法（目视法、分光法）电测法优点：快速、准确、使用方便缺点：①养殖水体因饵料、有机物等悬浮物较多，常附在电极表面，影响测定②标准缓冲液要标准，更换原理：用玻璃电极和甘汞电极组成电池即：Hg-HgCl2(饱和KCl)∣待测H＋∣0.1NHCl,AgCl-Ag比色法优点：简便、廉价，无须专业人员操作缺点：若精度达到要求的话，则无缺点。
原理：某些指示剂在不同的pH值有不同的颜色。
因为[HOAc]=[H+]+[OAc-]，故[H+]=K·[HOAc]/[OAc-]则其缓冲溶液的范围可通过调节比值[HOAc]/[OAc]而改变[H+]值。
若能用缓冲溶液配制一系列pH不同的溶液，用指示剂使其显色，就可得到标准色阶(其pH值可用pH计准确测定)。
同样可用指示剂将样品显色后对照标准色阶，就可知道样品的pH值。
不同水体和不同的研究目的，对pH测定精度有不同要求：作为水团结构标志：为±0.03pH作为海水CO2分量测定：对CO2总量：±0.02pH对各碳酸盐分量：±0.01~0.02作为养殖水体：±0.03～0.05（本实验要求为±0.05）通常水体的pH值范围：海水为7.5~8.6河水为5.4~7.5设计的关键问题：①指示剂的选择：提示用酸碱指示剂②缓冲溶液的选择：提示要达到水质测定的精度和范围。
③要考虑盐效应盐度升高，离子强度也升高，碳酸的电离度下降，氢离子活度下降，所以pH 升高。
（2） DO 的设计DO 的常规测定方法是Winkler 碘量法，要求：①要有标准溶液→精度达±0.1mg 的分析天平②要用Na2S2O3→要经常标定需要较完善的实验室和经过专业培训，这对个体养殖专业户而言有一定难度。
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一、填空题或选择题（15分，判断题每题1分，其它空格0.5分）
1、海水中含量最高的元素是 H 和 O 。
2、开阔大洋表层水盐度通常在亚热带海域（赤道海域、亚热带海域、亚极地海域）出现极
大值。
3、在现场大气压为101.325 kPa时，一定温度和盐度的海水中，某一气体的饱和含量称为该温度、
盐度下该气体的溶解度。
4、在海-气界面气体交换的薄膜模型中，一般而言，风速约大，薄膜层厚度约薄，海-气界面气
体交换通量越大。
5、在海-气界面气体交换的薄膜模型中，气体分子的海-气净扩散通量与该气体分子的分子扩散系数
有关，一般而言，水体温度的增加，分子扩散系数越大；气体分子量越大，分子扩散系数越小。
6、在全球海水碳储库中， DIC 的储量最多，其下依次是 DOC 、和 POC 。
（从DIC、
DOC、POC、PIC中选择）。
7、假设某海水的pH值完全由其无机碳体系所控制，则温度升高时，pH值降低；盐度增加时，
pH值增加；压力增加时，pH值降低；Ca(Mg)CO3沉淀形成时，pH值降低。
8、海洋硝化作用是指在氧化性海水中，氨通过海洋细菌的作用被氧化成NO2-，并进一步被氧化为
NO3-；海洋反硝化作用是指在溶解氧不饱和的海水中，一些异氧细菌将NO3-作为电子接受体以代谢有机物，从而将部分NO3-还原为NO2-，并进一步还原为N2。
9、在不考虑N2的情况下，开阔大洋表层水的氮主要以 DON 形式存在，开阔大洋深层水的氮主要以
DIN 形式存在。
（从DIN、DON、PIN、PON中选择）。
10、判断题：利用CTD实测得某海水的盐度为32.02315‰。
（×）
11、判断题：开阔大洋表层水中不含有难降解的DOM。
（×）
二、问答题（20分）
1、与硝酸盐和活性磷酸盐不同，开阔大洋硅酸盐的垂直分布并未在1000m左右水深处表现出极大值的特
征，为什么？（6分）
答案：由于蛋白石的溶解相对于有机物的降解是一个比较缓慢的过程，因此溶解态硅酸盐的垂直分布没有像硝酸盐和活性磷酸盐一样在1000m水深附近产生极大值。
12、试分析海水中CaCO3的溶解、颗粒有机物的再矿化这两个过程对海水中的TCO2和Alk将分别产
生什么样的影响。
（8分）
答案：CaCO3溶解导致Alk增加，TCO2增加。
颗粒物再矿化时，Alk不变，TCO2增加。
三、分析题（50分）
1、下图为一些气体在海水中溶解度随温度的变化情况，从中您可得到什么信息。
（8分）
答案：（1）气体在海水中的溶解度一般随分子量的增加而增加；
（2）气体在海水中的溶解度随温度的升高而降低。
2、下图为北太平洋与北大西洋溶解氧的典型垂直分布图，请描述其分布特点，并解释成因。
（8
分）
答案：（1）500~1000m存在溶解氧极小值；（2）深水中相对较高的溶解氧；（3）北太平洋深层水溶解氧明显低于北大西洋。
中层溶解氧极小值是有机物氧化分解与富含O2冷水的平流输送之间平衡的结果。
在大西洋、太平洋和印度洋，表层至~900m深度区间，南极中层水（AAIW）的入侵可明显看出。
北大西洋深层水（NADW）是高溶解氧海域，从60︒N的表层~2000m向南至南大西洋3000m均存在溶解氧极大值。
这些NADW在向太平洋、印度洋的北向输送过程中逐渐损失O2。
南极底层水的形成也导致了南大洋高的溶解氧。
3、下图为北太平洋与北大西洋文石的垂直分布图，请描述其分布特征，并简单阐述其成因。
（8
分）
答案：大洋表层水对于文石是过饱和的，过饱和约4倍。
随着深度的增加，文石的过饱和程度逐渐降低，直至其跨过1
Ω的线。
在太平洋水深200-400m，文石已成为不饱和。
至深层海洋，文石在深海水中=
是不饱和的，其原因可能在于温度的降低、压力的升高及有机物的氧化等所致。
另外，太平洋水体文石的饱和程度小于大西洋。
原因在于太平洋深层水比大西洋深层水具有低的CO32-离子浓度（即高的CO2含量），换句话说，太平洋深层水更具腐蚀性。
这是因为海洋环流与生物活动共同作用的结果：太平洋深层水年龄“老”于大西洋，因而它包含了更多由有机物再矿化所产生的CO2，从而降低CO32-离子浓度。
4、下图为北大西洋与北太平洋总碱度的垂直变化，请描述其分布特征，并简述其成因。
（8分）
答案：太平洋表层水的Alk低于大西洋，而深层水的Alk高于大西洋。
表层水的差异主要是因为大西洋由蒸发导致的高盐度，深层水的差异原因在于太平洋水年龄更老，其累积了更多由CaCO3溶解所释放的CO32-。
5、下图为南大洋表层水中硅酸盐与硝酸盐随纬度的变化情况，请比较二者的分布有何共同点与
不同点，为什么？（8分）
答案：硅藻吸收上层水体的的硅酸盐是非常有效的，在40︒~50︒S的海域，硝酸盐浓度较高，但硅酸盐浓度仍接近于0，说明这些海域硅酸盐浓度限制着浮游植物的生长。
在55︒S以南，硝酸盐浓度和硅酸盐浓度均比较高，这是因为存在亚极地上升流和生物吸收速率低所共同形成的，这些海域浮游植物的生长被认为受光、低温度及痕量营养盐如Fe等所限制。
6、下表为用沉积物捕集器于北太平洋环流区不同深度得到的颗粒物各组分百分含量的垂直变
化，试用图形与简单文字描述出各组分的垂直变化特征，并计算出各层位有机物的C/N 比，简单阐述C/N 比垂直变化的产生原因。
（10分）
答案：随着深度的增加，有机物、OC 、N 组分的含量均有所降低，而碳酸盐含量由378m-978m 有所
增加外，随深度变化不大。
原因在于有机物的降解导致了有机物、OC 、N 组分的含量的降低，而碳酸盐的溶解速率要慢于有机物的降解，因此其随深度变化较小。
各深度C/N 比分别为：378 m: 8.97; 978m: 9.23; 2778m: 10.81; 4280m: 10.76; 5582m: 9.57。
其垂直分布显示随深度增加而增加，至2778m 后相对稳定。
原因在于颗粒有机氮组分的降解速率快于有机碳组分。
四、 计算题（15分）
1、 假设某组分仅由河流输入海洋，其在河水中的平均浓度为2 mg/L ，在开阔海洋混合层与深层
水中的浓度分别为4 mg/L 和16 mg/L ，试计算该组分从混合层中以颗粒沉降迁出的份额及其在海洋中的平均停留时间（已知混合层与河水的体积比为30；海洋水体周转一次的时间为1000 a ）。
（9分）
答案：已知C r =2 mg/L, C s =4 mg/L; C d =16 mg/L; 30V V
river
mix =；T mix =1000 a ，由：
river
deep
river
surface C C 301C C 301∙
+∙
-
=g 得组分从混合层中以颗粒沉降迁出的份额（g ）为：g=0.75.
由混合层颗粒物迁出进入深层箱子的元素最终埋藏于沉积物的份额（f ）为：
)C C C C (V V
11
f river
surface river deep river mix -+=
= 0.0055
该组分在海水中的停留时间为：1000/（fg ）= 2.42×105 a
2、假设开阔大洋与沿岸海域浮游植物的Fe:C原子比分别为1:33000和1:3300，已知全球海洋的
初级生产力为2.6×1015molC/a，沿岸海域单位面积的初级生产力是开阔大洋单位面积初级
生产力的4倍，且沿岸海域面积是开阔大洋面积的1/9，试计算沿岸海域与开阔大
洋浮游植物每年吸收的Fe量。
（6分）
答案：沿岸海域初级生产力= 0.8×1015molC/a；开阔大洋初级生产力= 1.8×1015 molC/a 沿岸海域浮游植物吸收的Fe = 242×109 molFe/a；开阔大洋浮游植物吸收的Fe = 55×109 molFe/a。