公司总经理的基本素质要求

公司总经理的基本素质要求
公司总经理的基本素质要求

第一章总经理的基本素质要求

总经理的工作在企业管理中是至高无上的,并且是永无止境的,他必须对企业成员的决定和行为最终负责。总经理是一个企业的领导,代表董事会(股东)领导一个企业,确定一个企业的发展方向和经营目标,并根据经营目标调整所有的经营机制,调动所有的企业资源,引导并激励员工为共同的目标贡献力量。

总经理必须是一个领导,当他在进行战略管理和控制时,为企业指明方向;总经理必须是一个企业家,当他在进行公共关系管理和塑造企业文化时,他代表企业的形象,以其企业家的精神为企业注入新的动力;总经理必须是一位管理家,当他在进行人力资源、财务、市场和生产管理时,他必须为企业创造一系列条件,制定一系列制度,管理好企业。这些都对总经理的素质提出很高的要求。

总经理的基本素质要求应是具有深厚的领导基础、合理的知识结构、独特的性格特征与超强的管理能力。

一、深厚的领导基础

世界500强企业的挑选总经理时,无一例外地都强调候选人必须有深厚的领导基础。它们选择强有力的人物做领导者,要求候选人必须是一位声名卓著的领袖人才。

总经理从根本上来说是一个企业的领导,领导一个企业进行变革,领导基础对总经理来说是摆在第一位的。关于领导的行为方式将在第三章详细介绍,这里只是介绍领导的基础。总经理要具备深厚的领袖基础。这种基础来源于领导者对他人的影响力,以及其特有的能力素质。领导的影响力

领导的影响力是指领导者在与下属交往中,影响和改变他人心理与行为的能力。领导的影响力可分为权力性影响力和非权力性影响力。

权力性影响力的构成因素

(1)传统因素。这是处在领导职位的人自然取得的影响力。从古至今,人们总是选择那些有才干、德高望重的人作为自己的领袖。久而久之,就形成了一种社会行为规范。

(2)职位因素。领导者都拥有一定的权力,在社会上居于一定的地位,因而领导者会影响被领导者的地位、处境等,从而会使人产生敬畏感。领导者的职位越高,权力越大,这种敬畏感就会越甚。

(3)资历因素。领导者的资格和资历也是产生影响力的因素。由于资历主要与过去所任职务有关,因此它产生的影响力的性质主要也属于强制性影响力范围,也存在于领导者实现行为之前。

非权力性影响力的构成因素

与权力性影响因素相比,这种影响力有很多特点,这种权力不是正式规定和授予的,它对下属产生影响的结果是顺从与依赖。非权力性因素的影响力要比权力性影响力大得多,它表面上没有权力性影响力那种正式明显的约束力,但实际上它不仅具有权力的性质,而且有时比权力性影响力的影响还要大。非权力性影响力主要由以下因素构成:

(1)品格因素。品格主要包括道德、品行、人格、作风等。它反映在领导者的一切言行之中。优秀的品格会给被领导者以巨大的影响力,使其产生敬爱感和模仿感。但品格因素要同被领导者的道德水准和价值观方向一致时才能发挥作用。

(2)才能因素。才能因素是指领导者的才干、能力。才干大,能力强,能成功地领导一个企业不断发展,这样的领导者自然而然地会增强自身的影响力,使人们产生敬佩感,而敬佩感会使人们自觉地接受影响。

(3)知识因素。知识是科学赋予的一种力量。一个领导者由于在某种知识和技术方面具有专长或有某一方面的特殊能力,会使下属产生信赖感和依赖感,从而增强其影响力。

(4)感情因素。感情是人对客观事物好恶倾向的内在反映。人与人之间建立了良好的感情关系,便能产生亲切感。一个领导者如果善于体察民情,处处关怀体贴下级,其影响力就会大。如果领导者与下属关系比较紧张,就会造成双方的心理距离。心理距离是一种心理排斥力、对抗力,它会产生负影响力。

领导的特有能力

企业领导除了具备影响力外,还必须具备特有的能力,这种特有的能力是具有深厚领导基础的前提和条件。

企业领导特有的能力是指企业领导者所应具备的基本工作素质,即工作职责所要求的能力。这是领导影响力的基础,是具有深厚领导基础的必要条件之一。它主要包括三个方面:一是核心能力;二是必要能力;三是增效能力。

核心能力

企业领导应具备的核心能力是创新能力。

领导者不仅应是今天的开拓者,而且也是明天的创造者。创新能力就是企业领导在经营管理中善于敏锐地察觉旧事物的缺陷,准确地捕捉新事物的萌芽,不圃于陈规旧俗,拿出大胆的、新颖的、可行的解决办法的能力。

创新能力之所以是核心能力,是由企业领导的职责所决定的。企业领导所担负的主要任务,就是企业明天的事,都是企业未来的事,都属于企业的例外管理。这种事情一般少有先例或根本就没有先例,不创新就不能创造明天,就不能把握未来,不具备创新能力,就不是一个合格的企业领导者。创新能力是企业领导应具备的基本素质。

创新的过程,是一种从渐悟到顿悟的过程,是从“星星点灯”到豁然开朗的认识的不断深化和升华的过程。顿悟的产生,不是一时的灵感所致,而是逻辑的中断,认识的飞跃。没有潜意识的长期性积累,不可能有一时突发性的“灵感”。新点子、新套套,不应是异想天开,而应是艰苦探索的结果。所以,要培养创新能力,要有一种持之以恒的探索精神,要有观察事物和认识事物的敏锐性;要拓展想像力,保持好奇心,积极开发潜意识。

只有创新,才能出奇制胜。

必要能力

决策能力、组织能力和指挥能力是企业领导必要的能力,这是由企业领导经常性的职责所决定的。

所谓决策能力是一种管理综合能力的表现,即善于透过纷繁复杂的事物表象,抓住问题的本质,作出准确而有预见性分析判断的能力,也可以说是一种依据企业环境和企业实力,确定企业发展方向、目标和战略的能力,是创新后的第一个具体行动。决策贯彻于管理的全过程,管理就是决策。企业领导的决策能力高低,在很大程度上决定着企业的兴衰。所以,决策能力是企业领导者应具备的必要素质条件。由于决策过程中不确定因素的影响和制约,有时会导致决策的失误,因此,企业领导不但要善于正确决策,同时也要敢于纠正错误的决策。企业领导既要有决策的能力、决策的胆识,也必须保持清醒的头脑,果断地舍弃错误的决策。

组织能力主要是指企业领导为了实现其决策,运用组织理论,把企业生产经营活动的各个要素和环节,从相互关系和时间、空间的联系上,有效合理地组织起来的能力。这是贯彻决策必不可少的环节。领导者不仅要有这种基本素质,同时也要在组织过程中善于运用各种组织力量,调动各方面积极因素,这样才能发挥出组织能力的作用。

指挥能力则是指按照决策要求的目标,通过正确地下达命令和指导下级,把有关工作统率起来的能力。在决策的贯彻过程中,领导者必须时时掌握决策的进程,指挥人们去做应该做的事情、做好应该做的事情,同时把握决策贯彻的方向。这也是企业领导应具备的必要能力和基本素质。

组织能力和指挥能力是使决策得以顺利实施的必由之路,没有这两个必要能力,不仅决策将成为纸上谈兵,创新将也是画饼充饥。

增效能力

增效能力主要是指控制能力和协调能力,它也是企业领导所应具备的基本素质。

企业领导者必须时刻明白,在确知无法达到预定目标时要果断刹车,及时调整工作重点;当再坚持一下就能达到目的时,就要力排众议、夺取胜利;当胜利在望时,要适时提出新的奋斗目标。这就是企业领导的控制能力,即运用各种手段来保证决策、计划的正常进行和保证决策目标如期实现的能力。

协调能力是指通过解决各方面的矛盾,使职工为实现决策目标密切配合、统一行动的能力。这种协调不仅是协调企业内外的各种关系,重要的是协调各种人际关系,增进人们之间的相互尊重和谅解。

控制能力主要是解决失效的问题,是防止目标和效能、效率和效益的流失,通过防止失效达到增效的目的。协调能力是真正起着增效作用的,只要得到充分发挥。就可以充分调动人们的积极性、主动性和创造性,所收到的效果往往可以超过原定的目标。企业领导要实现有效的控制,也必须注重自我控制力的锻炼,否则任何控制手段都难以起到应有的作用。要重视对人们心理需要的研究,对合理的要创造条件予以满足,实现有效的协调。只有这样,才能产生出控制能力和协调能力的增效作用。

核心、必要和增效三个层次的能力,是企业领导所应具备的特有能力,也是培养和提高领导特性素质的基础和条件。不具备一个合格管理者的基本素质,就不可能成为一个合格的领导者。

衡量领导能力的九项自然法则

①一个领导者要有心甘情愿的追随者。

②领导能力是一个相互作用的活动范围——领导者们与追随者们之间的相互关系。

③领导能力随着事件发生而产生。

④领导者们不是依仗职权施加影响。

⑤领导者们在组织体制所规定的程序之外工作。

⑥领导能力伴随着风险和不确定性。

⑦不是每一个人都有愿意追随领导者的主动性。

⑧意识—信息的处理能力产生领导能力。

⑨领导作为是一种自我安排的过程,领导者们和追随者们从他们各个主观参照的内在框架中处理信息。

二、合理的知识结构

总经理的能力大小,素质高低,很大程度上取决于总经理知识水平的高低。

“人才有高下,知物由学,学之乃知。”世上没有生而知之,只有学而知之;较聪明的人是有的,但天才还是来自勤奋。颇有成就的苹果电脑公司前总经理斯卡利,至今仍在勤奋学习。1988年夏天,他又开始了9周的进修,对未来技术和美国企业结构调整问题作深入的研究。他说:“我基本上是一个凭直觉去领导的人,但直觉只有在深入了解事物的过程中产生。”可以说,合理的知识结构是总经理所有素质的基础与前提。

总经理的工作是多方面的,其知识素质必然也具有多面性。世界上的知识浩如烟海,多面性的知识也是有限的。按照其职责与职能的要求,总经理必须具备合理的知识结构,即:既要有合理的内容,也要有合理的结构。

三层知识

总经理需要有广博的知识,但并不意味着他是无所不知的杂家,而应成为特殊的综合性专业人才,具备相应的专业知识。这种知识包括三个方面或三个层次,即必备知识、应有知识和扩展知识。

必备知识是第一层次的知识,是总经理履行其职责不可缺少的知识和必须知道的知识,即总经理的专业知识。这种专业知识主要包括管理科学和经营哲学。其中管理科学知识中最直接、最重要的是领导理论知识,这是专业中的专业。总经理要特别注重对高层管理,或者说对领导的环境、内容、方法和领导者素质的研究。经营哲学是经营企业(或领导企业)的基本观,也是

总经理应该探究的知识,它是由总经理正确的人生观、世界观和企业观产生的,是领导好企业的必备知识,也是高层管理者的必修课。

总经理需具备的第二层次的知识是专业基础知识。基础知识虽然包罗万象,但概括起来无非是自然科学、社会科学和哲学三个方面。总经理没有必要样样精通,但与经营企业密切相关的专业知识却应该具备。这些知识主要是指经济学和专业技术知识等方面的内容。没有或不具备这方面的知识,总经理就很难尽其职责、完成任务。成功的总经理大都是精通本行的行家里手,著名的安休斯乐——布希啤酒公司的总经理布希和微晶玻璃器皿公司的总经理霍顿就是这样的人物,他们领导的企业在同行业竞争中始终处于领先地位。

扩展知识是总经理应该具备好学不倦的学习态度,是增加工作效果的知识。总经理虽然不可能无限地博览群书,但是知识越广博越好,这对其开阔视野、拓展思维和提高修养等均有好处。

“工”型结构: 知识的三个层次是从知识的作用说明总经理所需要具备的知识素质。培养必要的知识素质,还必须弄清各种知识的相互关系,即什么样的知识结构是合理的结构。

总经理所需要的合理的知识结构是一种“工”型结构。“口’是基础素质所要求的知识,即必要的自然科学、社会科学和哲学的基本知识。“目不识丁”、不具备一定文化素养的人是根本不可能当总经理的。所以,总经理应具备必要的科学文化知识,这种基础越扎实越好。“I”是总经理所需具备的专业知识,即管理科学和经营哲学。与世界观和方法论相对应,这根支柱就是总经理的企业观和领导论。所以,这种知识越丰富越好。管理科学(包括领导理论)知识越丰富,提高领导水平就越有基础。所谓“丰富”还有第二层含义,就是总经理要在学习和实践中不断丰富自己的“领导”知识和经验。最下面一“一”是指总经理应具有广博的知识,不仅要有一般的知识基础、特定的“领导”知识,还要懂得诸如经济学、专业技术、法律知识等。这种知识越广博越好。总经理的知识面越宽,对其开拓思维、产生创新就越有好处。

“工”型结构所指的三种类型的知识也是相互联系、相互制约的。没有“口,’知识作为基础,就不能具备“I”和“一”的知识;没有“I”知识作为中坚,即使“满腹经纶”也担负不起领导企业的重任;没有“一”知识,总经理就不可能适应“变化了的世界”,使企业能够在市场竞争中勇往直前。

知识学习能力

知识学习需要一种悟性,同时也需要一种能力,即学习能力。要知道应该学习哪些知识,还

要知道从中应该学到什么。培养必要的素质基础,特别是知识素质,学习是最有效的途径。总经理在学习中应端正学习态度,掌握学习的方法和明确学习的目的。在具体的学习过程中要掌握“三度”,学会“两化”。

“三度”是指认识的高度、学习的广度和研究的深度。

(1)对学习的认识要有高度。这种高度,是指对学习的重要性和必要性的认识;是指对学习“对象”的认识,要创造性地学习。

(2)要充实学习的广度。总经理所需的各种知识都有着必然的内在联系,学习虽然也是分层次的,但不能割裂各种知识的相互关联,这样才能对提高领导者知识的整体素质有所益处。

(3)学习中要有研究的深度。特别是对领导科学和领导艺术的学习,要有一种上下求索的精神。这是因为,提高领导素质不仅要学习书本的“死知识”,也要学习他人经验的“活知识”,而且还要在实践中创造“新知识”,这也是提高总经理素质的关键所在。

“两化”是指要善于将知识转化为智力和将智力转化为智能。学习知识,即书本的理论知识和实践的经验知识必须转化为学习者的智力,才算学到了知识。智力,就是指认识和理解并解决问题的能力。然而,认识的根本目的是实践,这种智力的能力又必须转化为智能,才是学会了知识。智能则是指辨析判断和发明创造的能力以及付诸于实践的行动能力。只有当这种智能在实践中得以检验和确认,才是学好了知识。

总经理学习的目的,不是为了“学富五车”,而是为了指导实践,为了提高自身素质和领导水平。否则,只当“马谡”还是要“失街亭”的。因此,总经理必须要把学到的知识应用于自己的实践,并变成自己实践经验的知识,使之解决本企业的特殊性问题,才能够保“街亭”不失且战而胜之。所以,总经理有了书本知识,还要有自己的实践“知识”,这样才算是具备了较完备的知识素质。

三、独特的性格特征

总经理独特的性格特征,是从其工作中体现出来的那种一贯作风,主要包括其独特的性格素养与行为特点。

独特的性格素养

总经理独特的性格素养是指其要具有强烈的事业进取心;相信命运可以掌握在自己手里;不愿依赖于任何感情上的支持;非常有主见,能够自我激励;着眼于长远利益,不屑于做日常琐

碎的组织工作。

个人魅力十足

总经理的独特性格特征之一是“个人的吸引力”。总经理的十项个人品质是:

(1)使命感。要有强烈的使命感,完成工作任务无论遇到什么困难,都要有完成任务的坚强信念。

(2)信赖感。同事之间,上下级之间保持良好的关系,互相信任与支持。

(3)责任感。对工作敢负责任,充分发挥作用。

(4)积极性。对任何工作都要主动,以主人翁的态度去完成。

(5)进取性。能在事业上积极上进,不满足现状,始终保持勇往直前的精神。

(6)诚实。在上下级之间和左右关系中,都要真心实意,以诚相待。

(7)忍耐。具有高度的忍耐力,不能随意在群众面前发脾气。

(8)热情。对工作认真负责,对同事与下级热情体贴。

(9)公平。对人对事都要秉公处理,不徇私情。

有强烈的进取精神

总经理的重要特点之一是有强烈的进取心,渴望获得事业的成功。有了这种强烈的进取心,当遇到具有挑战性的问题时,他们愿意与那些专家一起工作。他们常常会从长远的角度看问题,往往着眼于事业发展的长远利益,而不是只应付眼前问题。对于某些为他们工作,试图将他们的注意力转向如何解决眼前问题的人来说,这些特点就很令人祖丧了。

敢子承担风险

总经理不惧怕承担带有某些风险的工作。然而,太小的风险或过大的风险对他们都没有吸引力;他们喜欢去冒不大不小的风险,并力图避免大风险。总经理清楚,要实现他们的奋斗目标,就要勇于承担风险,这样他们才有可能获得巨大成功。

善子解决问题

总经理是企业的领导,往往也是头一个发现问题的人。如果事实表明,他们所采取的办法确实解决不了问题,他们会马上改变解决问题的思路。

不看重个人地位

总经理往往更看重企业的成功带给他们的满足。他们希望自己所建立的企业受到表彰,而对他们个人的赞誉则会令他们感到很不自在。因此,人们经常见到那些获得巨大成功的企业家开着一辆旧车就不觉奇怪了。

具有充沛的精力

总经理要具有健康的体魄和较强的耐力,这样在工作阶段,他们可以长时间地工作而不致因此病倒。

充满自信

总经理一般非常自信,确信自己的经验和能力。他们相信自己的所作所为可以改变一切,确信自己能把握命运;他们不相信会有外界事物能够阻碍他们去追求并获得事业的成功。

避免陷入个人感情纠葛

总经理往往不愿与他人建立很深的个人感情,因此他们与朋友和亲属的感情都比较淡薄。正因为如此,他们才能够全身心地投入到工作中去;能够摆脱人与人之间的感情纠葛而专心致志于自己的事业。有些人甚至将他们的事业看做有生命的东西,并倾注他们的全部心血。对这样的企业家来说,长时间的工作并不是一个负担。

独特的行为特点

不论在什么情况下,总经理都应清楚自己的弱点和不足,切实掌握成功地运作一个企业应有的素质和能力。同时耍弄清楚企业的不同部门是怎样有机地组合在一起以形成一个完整的结构并产生效能和效益。

在许多场合通过人们的言谈你不难识别出谁是总经理。总经理一般这样说:“如果他们想要把那件事情办好,就应该交给我来做。”企业家确信自己比同事和上司都更聪明能干,这是他们最突出的行为特点。他们坚持用自己的方式去做自己的事,知道应该怎样做才能获得成功,而正是根据这种直觉来作出决定并采取行动。在这方面,他们通常表现出以下特点:

(1)他们希望自己支配自己的工作。当有权支配自己的工作,或独立进行工作的时候,他们总是充满自信。他们带着这种自信解决他们所遇到的困难,始终不渝地追求他们的目标。大多数企业家处于逆境而能够泰然处之,靠的正是这种自信。

(2)他们喜欢有事情做。企业家们总有一种去实现自己想法的冲动,无事可做往往使他们

不自在。他们热衷于各种公务,而不希望别人看到他们坐在河边钓鱼,除非鱼正在咬钩。特别是当他们作为企业家出现时,他们更希望别人看到他们正在工作而不是钓鱼。

(3)有较强的自我把握能力。与集体活动项目相比,他们更喜欢个人体育活动项目。他们喜欢这样的体育活动,即在比赛中用自己的体力和脑力直接影响比赛的结果和进程。他们拼搏进取,显示出旺盛的精力和强烈的事业进取精神,永不疲倦地追求着他们的目标。

(4)善于进行目标管理。企业家们能够把握错综复杂的工作局面,包括制定计划,决定企业发展战略,同时开展各项经营活动。对一些重要的细节他们总是了若指掌,并不断地进行回顾以发现每一个能够实现事业目标的机会。他们相信目标管理,即 NBO原则。

(5)善于分析机会。在投身到每个经营领域或经营项目之前,他们总要仔细地分析机会;只有确信风险很小时,才会采取行动。所以别人失败时,这一特点却使他们走向成功。(6)善于把握自已的时间。成功的企业家们往往花在工作上的时间很长,以至影响到他们的生活。实际上,工作时间长的并不仅仅是企业家,许多公司经理和主管人员的工作时间都远远超过每周40个小时。企业家和这些人的主要区别在于时间的安排。在公司里,你很难把握自已的时间。如果上司要在星期六开会,你除了去参加之外别无选择。企业家并不在意每周工作60~ 70个小时,但只要可能,他们会尽一切努力保留他们个人生

活的空间。他们尽量将重要的会议安排在正常工作时间内,留出周末和家人团聚。

(7)关于创造性思维。创造性的反面是墨守成规,企业家决不采用陈旧的思维方式;如果听到有人说:“我们之所以这么做,是因为过去一直这样做的。”他们就会发火。他们潸楚,如果循规蹈矩,墨守成规,他们就不会拨到适应当今企业发展的新办法。

(8)善于解决问题。企业家们潸酲地知道他们正在追求的目标,会及时发现和解决那些挡在前进道路上的各种障碍。他们知道该如何评价和选择解决这些问题的方案,以使问题容易解决。瞽如,当摆在面前的问题是需要扩大占地面积时,他们会首先提出为什么需要这么大的地方,然后分析各种各样的解决方案。确定一种选择方案可能会引出一大堆新问题,但只要能解决原有的矛盾,他们还是会采纳的。

(9)坚持客观地看待问题。当企业家们拨到解决问题的某种方法时,他们会清来尽可能多的有资历的专家来进行探讨,以避兔判断失误。只要提得有道理,他们就会对原方案作出修改和完善,或者采取一个全新的、更好的方案。企业家们不会因个人的见解妨碍他们客观地看待问题。

导致总经理失败的原因

有关总经理的传闻大多集中在他们成功的秘诀上,面不是失败的原因。面事实上,总经理失败的概率远比成功的可能性大得多。那么是什么使总经理受到挫折呢?这里有很多原因,参见表1-1。

┌────────┬──────────────────────────────┐│导致失败的原因│具体表现│├────────┼──────────────────────────────┤│缺乏管理经验│总经理对关键性的企业管理知识掌握不够│├────────┼──────────────────────────────┤

│财务计划不周│总经理低估了开办企业所需的资金│├────────┼──────────────────────────────┤│企业选址不当│开办企业时选址不当│├────────┼──────────────────────────────┤│内部控制不善│总经理未能把握住关键的经营机会│├────────┼──────────────────────────────┤开办企业时缺乏精打细算,一下于购进许多本可在以后逐步添││花钱大手大脚│置的东西,导致开销过大│├────────┼──────────────────────────────┤│应收账款管理不当│对应收账款未给予足够的重视,导致企业资金流动困难│├────────┼──────────────────────────────┤│缺乏献身精神│总经理低估了为经营一家企业所应投入的时间和精力│├────────┼──────────────────────────────┤│盲目发展│总经理在准备不足的情况下盲目扩大企业经营规模│├────────┴──────────────────────────────┤

│四、超强的管理能力││总经理超强的管理能力涉及理性认识、人际关系和经营技能。即称为个人的、人际的││

和定向的能力(见表1—2)。│表1—2总经理的管理能力│

├──────────┬────────┬───────────────────┤个人的能力│人际关系能力│定向的能力│├──────────┼────────┼───────────────────┤│自我理解和发展│了解和管理别人│了解和管理工作│───────┼────────┼───────────────────┤

│认识能力│影响力│专长能力│├──────────┼────────┼───────────────────┤│成熟程度│领导能力│外部能力│├──────────┼────────┼───────────────────┤发展│凝聚力│企业内能力│├──────────┼────────┼───────────────────┤洞察力│行动和组织能力│└──────────┴────────┴───────────────────┘

识和成熟方面的才能涉及总经理在基本分析、创造性和感情方面的素质。发展才能涉及

总经理在发展他们的认识和成熟程度以及人际关系和定向等方面才能的发挥。

认识能力

认识能力指总经理消化大量资料和全面考虑问题的能力。越来越多的专家学者强调具备一种能够应付总经理所面临的环境的复杂性的智力。这包含了要能吸收大量资料,并能从这些信息里挑选出关键性资料的能力。

国际商业机器公司(mN)总经理洛·格斯特纳被描述为一位“思维敏锐,甚至是才华横溢、精力充沛的人,他是靠彻底改革公司的文化而兴旺发达的人。”他在1993年受聘为国际商用机器公司总经理的原因之一是,他具备“能把复杂的机构内的核心问题迅速提炼出来的天才”。

成熟能力

成熟是指了解一个人的感情和价值,以及控制感情上的苦恼、彷徨和孤独的能力。高级管理工作有相当大的压力,总经理必须懂得如何有效地利用他们的感情去管理自己和别人,有些

专家强调身居高职的总经理需有精神恢复力。

发展能力

发展能力是指了解一个人的局限性,能把反馈带到班子里,接受新挑战,以及学习和发展等方面的能力。学习已越来越被认为是使企业和个人改观的重要手段。

人际关系才能

人际关系能力涉及总经理在企业内的不同等级建立和发展关系的全面能力。人际关系能力特别强调行为技能。

影响能力

影响能力涉及使别人接受你的意见,按你的意愿行事,以及阻止别人履行与你意见相反的事项。这种影响力可能是总经理最重要的但又常常被忽视的能力之一。然而,在高级经理层,影响力的性质问题,相对而言,仍处于缺乏探讨的状况,而且事实上,经常把它看做是企业行为中一种偏离正路或机能障碍的因素。我们强调的是影响技巧和了解施展手腕行为对于总经理的重要性。

领导能力

近些年来,对领导能力的强调已经到了几乎把总经理的每一素质都归人此类的地步。领导能力是一个明确的和重要的人际关系过程,它是帮助别人克服障碍完成共同目标所必要的。为了做到这一点,总经理需要有广阔的视野以及授权给下级的能力。

凝聚能力

凝聚能力是指建立高级管理团队并把企业内各个不同的大单位团结起来的能力。建立和管理一个有效的高级管理团队是关键的事情,因此,也需要有看得广并把企业中那些特别大而且复杂的部分融成一体的能力。

约翰——哈维·琼斯在帝国化学工业公司任职时,改组了董事会,使它从集中争夺地盘中解脱出来,成为真正的领导班子。他还把企业的若干部分,如石油化工部门和塑料制品部门结合在一起,以便使企业统一和集中起来。

洞察能力

洞察能力指了解靠什么去推动别人以及他们是怎样看世界的能力。有才能的总经理能运用

洞察9幼去判断其他人可能安排的日程和可能采取的行动。这种能力潜存于总经理的影响、领导和凝聚能力之下。总经理的工作不仅要抓紧功能和技术问题,而且还要抓住人力问题、日程和行动等比较难以捉摸的领域。正如—位专家指出的:“只关注自己的总经理,对其他人的失败是麻木不仁的。他们注定要失败的,因为他们自己所9e儆的事是有限度的。”

定向的能力

定向的能力涉及了解、塑造和引导环境的能力,使之有助于短期与长期目标的实现。

这就要求对外部市场问题和内部机构问题有观点、有重点、有阐明的能力,并且能设计结构和过程以处理这些问题。

专长能力

多年来,许多专家以各种方式指出,总经理的知识基础如何影响他们高效率运转的能力。专长能力不仅涉及具备总经理职责所需的功能知识,而且更重要的是,具有超越任何一个特殊功能领域的界限而看到外部情况的能力。

外部能力

外部能力包含了解企业外部发生的事件和变化的重大关系的能力。这种能力已被一些专家强调——尤其是在战略领域是更为重要方面。然而,它也是个所有人都很容易忽视的方面。通常,人们都强调总经理领导能力的人际关系方面、他的智力和分析能力方面是重要的。外部能力是必不可少的。据称,美国汽车工业的许多问题是忽视外国竞争对手,尤其是日本人正在加速前进的结果。正如克莱斯汽车公司经理谈到20世纪80年代该公司的成就时评论说:“那时我们醒悟到他们正在咀嚼我们这个事实,它们占据了市场的20%。单凭这一点,他们就是在削弱我们。”

企业内能力

企业内能力是指设计和建立一个有效运转的企业所需要的知识。总经理必须了解企业的重要组成部分,在需要时修必和改变它们。假设已知公司结构调整的速度和范围,那么就很少有人会怀疑这一特殊才能的重要性。有位专家认为总经理起最大的潜在的杠杆作用的工具是设计机构,包括推动工作运转的体制、结构和过程。

行动和组织能力

行动和组织能力是指总经理能使工作运转顺利,维持高工作负荷,并坚持不懈地捕捉重要

问题。它还包含懂得如何在结构范围内建立和运转,促使决定性的短期和长期目标的实现。具备这种能力的总经理不大可能出现国际商用机器公司总经理洛·格斯特纳所说的“杂乱无章的活动带来了成果”的事。

各种能力关系框架与解释

图1—1把能力归在一起,提出它们可能怎样相互关联。总经理的头脑以及他或她对世界的看法从根本上受到他们的认识能力和成熟能力的影响。发展有力被看做是总经理的核心心理过程和其他才能之间的中心环节:这是指使各处的改观成为可能的学习能力。

发展总经理的有效作用,犹如一次旅行,是“探求绝景”,而不是寻找最后的目的地。

这里提到的才能最好当作旅行的交通工具来看待。介绍这些能力是给总经理(以及那些┌────┬──────────┬──────┬───────────┐

││我们的位置在哪里? │检查│ 1詈八│

│确定│我们想把位置摆在哪│确定方向││

││里? │││

├────┼──────────┼──────┤│

││什么措施能帮助我们达││ 1 外部//领导 1│

││到目的? │个人提供条件│ 1 观察//凝聚 1│

│提供条件│││√兽1 │

││帮助其他人选到的目的│企业提供条件││

││是什么? │││

├────┼──────────┼──────┤│

││我们应保持什么? │││

│推动运行││维持进展││

││我们应改变什么? │││

└────┴──────────┴──────┴───────────┘

点(见图1—3)。一切高级工作都要求领导——不过,采取什么形式来领导,将视总经理面临的特定挑战而定。才能的应用包含一个详细的评估过程,它既要考虑到现在和未来的工作需要,又要考虑到总经理现在的(和潜在的)工作表现。

尤其是,当应用才能于总经理的具体工作环境时,必须讲到下列几点:

.明确说明每一个才能领域要求什么。这些可以从行为,或该完成的任务,或者从两方面加以说明。

.确定要求每一个经理的最低限度的才能水平。才能不是“非此即彼”的状况,而是需要根据职责的特殊要求来考虑的。

.考虑目前需要的各种能力间的重点,并且确定将来可能的变化。

.估计总经理的发展能力的强度,因为它将指出总经理会不会同工作一起成长。

品管员的基本要求与知识.

品管员的基本要求与知识.

目录 第一部分:品质管理观念沟通 1.第一章调整落差 2 2.第二章这种事,不必领导交代 3 3. 第三章品质理念沟通 6 4. 第四章我的品质理念 7 第二部分品管员技能 1.第一章角色定位 11 2.第二章现场管理 13 3.第三章基本知识与技能 21 4. 第四章问题意识及解决 25 5. 第五章标准知识 27 6. 第六章食品微生物常识 29 7. 第七章卫生消毒基本知识 41 8. 第八章个人卫生知识 42 第三部分烘焙知识 1.第一章烘焙美学基本知识45 2. 第二章西点制作中常用专业名词和术语 46 3.第三章烘焙原料知识 47 4.第四章烘焙食品的分类与说明52 5.第五章面包制作的基本概念54 6.第六章蛋糕加工中常见的问题及解决办法 55 7.第七章面包防霉变质对策 56 8.第八章焙烤制品成熟的基本原理 57 9.第九章蛋糕的制作工艺 58 10.第十章烘焙食品色香味形的知识 59 11.第十一章烘焙食品造型的形态心理 61 12.第十二章蛋糕膨松的基本原理 62 13.第十三章蛋糕生产及质量控制 63 14.第十四章面包的烘烤与冷却 63 第四部分烘焙食品工厂良好作业规范 第一部分:品质管理观念沟通 第一章调整落差 1.工作态度 每天上班最好有正面的心情。用快乐的心情面对每个人,你会有很多朋友,上司也会想教你东西,乐于与你沟通。如果与上司无法沟通,你觉得你会有加薪机会吗﹖就算你不缺那份薪水,你也得不到新增的工作机会来帮助你日后的发展。 2.静静的吃三碗饭 绝对没错,不要一出社会,就一天到晚与人计较或说谁谁没做他的工作。真正的赢家是不出声的。 3.把掌声留给别人

外贸业务员的基本素质要求

外贸业务员的基本素质要求 第一步:作为业务人员的心态:记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。谈业务人员的心态,就必然会涉及两个方面:招聘和应聘。如果以业务人员/销售代表的身份进入公司,工作职责就是:维护好客户,多接订单。如果以业务助理的身份进入公司,工作职责就是:做好业务经理分配的工作。两者工作内容相同,但待遇却有相差。一般来说,业务人员/销售代表是有业务提成的;而业务助理是没有提成的。在招聘和应聘时,公司与业务人员双方需就待遇问题谈好细节条件。这就对双方提出要求。对公司来说,一整套完善的业务薪资体制需要出台;对业务人员来说,不要让不确定因素模糊下去。一个连自己利益都不会去争取的业务人员会为公司争取利益吗?从发展来说,业务人员应与公司的发展同步。即,业务人员的工作为公司带来稳定的发展,得到应得的报酬。业务人员在进入公司时,就必须做好在公司工作3-5年以上的准备。因为一个业务人员从熟悉产品到积累固定的客户最好也需要1年以上。也就是说到第2年,业务人员才能真正从自己的工作成果中获利。公司的相应待遇制度也应该建立在3-5年以上而且用好业务人员的这3-5年时间,为公司谋取更大的利益。任何事都没有对与错,它是一种经历;人生也只是一种经历。所以要怎么样去做,尽管大胆地去做吧! 第二步:做到正规,注重细节为什么要正规和注重细节?对外贸易与其他的贸易不同,因为地理、文化背景等方面的不同,它需要操作人员使用一套已经被广泛接受并沿用的系统。它就是我们在书本上学习到的那些知识和规范。从沟通的细节中客户会看到你的工作态度,工作是否严谨及是否可以信任。如何正规和注重细节?从业务人员来说,所有与客户有接触的文件都必须符合国际惯例。它们都有其固定的格式和规范。所以尽量使用正规的商务信函,正规的合同格式,正规的样品发票等文件。在实际操作中从以下几方面做到: 1. 对客户的回复使用正规商务信函格式。 2. 在每一封信函中正确使用签名格式 3. 努力提高英语写作水平。使用正确、简洁的语言。 4. 使用常用的字体及字号。公司如有规定,使用公司规定的字体,字号及颜色。 5. 不使用非正规缩写。如:asap. 6. 规范使用英文大小写。不使用全部大写,以方便客户阅读 7. 尊重客户,使用礼貌用语。勿出现商务忌讳用语或太粗俗语言。 第三步:熟悉产品一个连产品都不熟悉的业务人员,能将产品推销给客户吗?会赢得客户的信任吗?从以下方面来熟悉产品: 1. 如果是生产型企业,业务人员多到生产车间和样品制作部去;如果是贸易企业,多与工厂负责人沟通并将得来的资料进行比较。一方面可以了解生产工艺,另一方面可以全面了解产品相关知识。 2. 如果你是接手以前业务人员手上的工作,整理以前与客户沟通过的信函,会让你了解许多有关产品方面的知识。 3. 不懂一定要问。因为客户既然敢下订单,说明他对产品还是有一定了解的,甚至说非常了解。而你要做的就是比他更专业,因为你要卖你的产品给他。把客户当傻瓜是最不明智之举。 4. 如果还有其他业务人员,创造机会让你们成为朋友。如果他愿意帮你,你可以省很多时间和精力。

浅谈小学音乐教师需要具备的基本素质

浅谈小学音乐教师需要具备的基本素质 “说、噱、弹、唱”,对音乐教师的基本素质提出了很高的要求。作为一名音乐教师,在教学中不仅要善于学习和运用音乐教学中已揭示的教学规律去指导教学实践,还要用科学的方法去开展教学艺术的研究,从而达到丰富和发展教学理论,提高教学基本功和教学质量的目的。 1 “说”是指教师的课堂教学语言富有艺术性 1.1 准确简练 所谓准确,就是用最确切、恰当的词语和句子表述概念和判断,使之准确无误地反映客观事物本身的意义(即反映所讲授的内容);所谓简练,就是在教学中用最经济的语言表达最大容量的教学内容。教学语言是知识信息的载体,它离不开知识性这一原则。只有饱含知识的教学语言,才能使学生获取知识。因此它要求教师自身对知识的掌握要准确,表达更要准确,如果用词不当,逻辑混乱,讲话语法不规范,就会造成词不达意、语无伦次,从而影响知识信息的有效传递。 1.2 生动形象 生动形象的教学语言给人的感觉是和谐的,音乐需要和谐。音乐教师要用生动形象的教学语言进行描述,便于在学生大脑里形成表象,有利于学生把这种音乐形象同自己对现实生活的感知进行联系和想像,去深刻地理解音乐,从而发挥教学语言的直观作用。教师讲得引人入胜,学生学得津津有味,学生的注意力、记忆力、思维力、想像力都保持高水平,学习效果必然提高。 1.3 幽默风趣 有人把幽默比作教学语言中的盐,它可以吊出语言中的百味,可以调节学生的听课情绪,减轻学生的疲劳强度,吸引他们的注意力,形成愉快和谐的教学气氛,提高课堂教学效果。同时,要发展学生的逻辑思维,离不开形象思维的支持,而幽默又往往以形象思维为特征的,从这个意义上讲,幽默风趣的教学语言也是发展学生思维能力的重要借助。 1.4 情深意切 音乐课堂教学不仅是师生间知识的交流,同时也是一种情感交流。教师的每一句话语,每一个表情,都会让善解人意的学生心领神会。只有注入情深意切的教学语言,才能像磁铁一样具有吸引力,触动学生的心弦,引起心灵的颤动和共鸣,拨动学生微妙的音乐审美情思,使其对音乐产生浓厚的兴趣。 2 “噱”是指教师的教学方法具有创造性 “噱”的本义是笑,在这里,我姑且称它为音乐教师教学方法的改革与创新,要求以学生创造性思维的培养及发展为主要目的,采用符合学生年龄特点的多种教学方法,使其想像力更丰富、思路更扩展,从而达到鉴赏、表演、创造音乐美的能力的培养。 2.1 新课导入新奇多样 导入没有固定的模式,为了达到调动学生学习积极性的目的,新课导入要求新奇多变:从旧知识导入,引导学生去发现问题,明确学习的目标;运用直观演示导入,使抽象的知识具体化,为学生搭建过渡的桥梁;讲故事引入,变学生好奇为浓厚的兴趣……因为只有这样,学生才不会感到“老生常谈”,始终保持一种全新的精神面貌来接受学习。 2.2 环节过渡自然巧妙 音乐课的教学过程是一个特殊的审美过程,是学生对教师的教学,由感知、感受、感动到最后形成一定的审美观念、趣味、理想、情感和能力的过程。同时它更是一个完整的教学过程,它的每一个环节不是孤立存在的,而是有机的融合在一起,并随着教学内容的一步步深入而展开在教学活动中。它需要教师精心设计自然巧妙的过渡,让人听着、看着不会感到

一名优秀教师应具备的基本素质2

浅谈一名优秀教师应具备的基本素质 作为一名现代教师,应该具备哪些基本素质呢我想,至少要包括以下几点: 一、身心健康,完美的人格态度。 首先要有强健的体魄,这是所有人事业成功的基础。只有具备良好的身体素质.才能担负起繁重、艰巨的工作,并按时完成任务。教师特定的生活环境和工作特点,要求教师的身体素质要全面发展.而重点应体现在耐力较强、反应敏捷、精力充沛、耳聪目明、声音洪亮等方面。 其次要有健康的心理素质。教师的职业是一种特殊的职业,是一种用生命去感动生命、用心灵去浇灌心灵的职业。教师工作的这一特殊性决定了教师心理素质的重要性:教师要“予人健康”,首先要“自己健康”,要有乐观开朗的性格、坦荡宽广的胸怀、积极进取的精神、正确的角色认知、饱满的工作热情、融洽的人际关系、较强的自我调控能力以及敢于创新的精神、善于接受新事物的能力、勇于面对挫折的勇气,这些都是为人师者应具备的心理素质。 第三要有良好的个性特征。个性即特色.是一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征的总和。良好的个性是一种优势资源,与创新能力和事业成功关系密切。教师的个性不仅影响学生知识的学习、智能的发挥,而且影响他们品德的形成和人格的塑造。正如苏霍姆林斯基所说:“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师.他培养的学生也无任何个性特色。”任何一位教师,都会在教学中有意无意地挥洒着自身个性。教师良好的个性特征、人格魅力会如春风化雨,在教育活动中给学生以潜移默化的影响。 二、忠于教育,正确的价值取向。 一位师德上失衡的教师远比一个教学水平低下的教师可怕。因此,教师必须有明确的价值取向和较高的政治素养,能坚持四项基本原则,执行党的基本路线,树立共产主义世界观、人生观、价值观,忠诚于人民的教育事业。 在由教师和学生共同构成的课堂上,教师所传授和表达的不仅仅是个人的学识.而且代表着社会和国家对未成年人进行品德、人格态度以及价值观念的引导。所以.教师要不断提高自己的政治品格、道德修养,以国家所提倡的、适应社会需求的、体现先进文化和现代文明的价值取向为执教的根本。 三、育人为本,良好的职业操守。 “育人为本”是党和国家最根本、最重要的办学宗旨。胡锦涛总书记提出,“要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务”。教书是教师的职责,育人是教书的根本.就是说“育人”是我们教师的根本职责所在。 在教育中,要做到德育与智育的统一、教学能力与育人能力的统一、学高与身正的统一、个人与社会的统一.这就是教师的职业操守。 四、学高身正,高尚的品德言行。 品德内在,言行外显。个体品德的好与坏.在一定程度上可以通过言语和行动的优与劣来体现。“学高为师,

企业员工的基本素质要求

浅谈企业员工的基本素质要求一个企业能否持久良性的发展,离不开企业员工的共同努力,而企业员工的基本素质要求也直接决定着企业的发展前景。因此,如何使企业员工的知识技能、应变力、决断力、适应力以及协调能力得到尽情的展示,充分发挥企业员工的最大才能,树立良好的工作态度是企业发展重要保障,更是企业管理层需要解决的首要问题。 美国石油大亨约翰·洛克菲勒曾经说过,工作是一个发展自己才能的舞台。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的实现自我、表达自我的机会以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作是社会赋予个人的任务;是自我生存的使命;工作是付出努力以达到某种目的。一个人所做的工作是他人生态度的表现,是他志向的展示、理想的所在。所以,要了解一个人,在某种程度上就是了解那个人的工作态度。正如美国前教育部部长,著名教育家威廉·贝内特说:“工作是我们要用生命去做的事。” 我们每个人每天都在尽力的工作着,目的是换取工作所给予我们的薪水,但薪水绝对不是我们工作的唯一目的。一个企业员工如果总是为自己到底能拿到多少工资而大伤脑筋的话,那他就不会看到工作背后的成长机会,就不能理解到从工作中获取的技能和理论对其未来发展的重要性。这样的员工只能将自己装在工资的信封里,永远也不会懂得自己需要什么。在经济高速发展的当代社会,企业所需要的员工是具有卓越的投资目光,能够吃苦

耐劳的优秀人才,而这些人才的价值体现并不只是简单的工作能力和工资水平,更多的体现于其在企业的未来发展规划中的地位和给企业带来的经济效益之上。那么这些优秀的企业员工应具备怎样的素质要求呢? 首先,企业员工应该爱岗敬业,树立良好的工作心态。企业员工只有在追求“自我价值实现”的时候,才会迸发出持久强大的热情,才能最大限度地发挥自己的潜能,最大程度地服务于企业。这种热情不只是外在的表现,它源自内心,来自对自己工作的真心喜欢。喜欢是热情的燃料,是飞行的必备条件。这种喜欢一旦被点燃,将让员工的引擎在飞行期间生机勃勃地持续运转。 其次,企业员工应该绝对的忠诚于企业,与企业共同发展。无论做什么工作,无论面对的工作环境是松散还是严格,都应该认真工作,不要对自己的工作产生懈怠心理,要绝对的忠诚于企业,把企业的事看着自己的事,养成一个良好的工作习惯。在工作中不断地锻炼自己的能力,使自己不断提高,实现自己在企业中的价值,提升自己在企业长薪升职中的空间。反之,如果员工做事得过且过,不认真工作,将企业看做是自己的驿站,随心所欲的干着工作,那他只会被企业毫不犹豫的淘汰。那样的结果只能是失业,这就是企业中的“优胜劣汰”法则。许多人会抱怨公司的老板抠门;抱怨工作时间过长;抱怨公司管理制度过严等等,有时这种抱怨的确能够赢得一些的缓解。诚然口头的抱怨就其本身而言,不会直接给公司和个人带来经济损失。但是,持续的抱

业务员应该具备的基本素质

如何做好业务员?这是很多业务员和业务经理们都很伤脑筋的问题。我个人认为要作好业务员必须具备6个方面的基本素质: 1、要有良好的思想道德素质做业务员要经常挟很多的货款,有的是现金或是汇票,如思想不端正,则会给公司带来不必要的损失。 2、要有扎实的市场营销知识业务人员不仅仅是要作好自己的业务,而是要站到一定的高度去考虑自己的这块市场如何去良性的运作,销售的速度才会最快、成本才会最低。这也为自己将来升为业务经理打下坚实的基础。 3、要有吃苦耐劳的精神作为一名业务员,我认为只有吃别人不能吃的苦,才能赚别人不能赚的钱,每天走访2个客户和5个客户效果是截然不同的。 4、要有良好的口才要说服客户购买自己的产品,除了凭有竞争力的产品质量和价格外,就凭业务员的嘴怎么去说,怎样让自己的语言既有艺术性又有逻辑性。 5、有良好的心理承受能力 6、有坚定的自信心,永远不言败。 7、要有创新精神,作好一名合格的业务人员一定要打开自己的思路,利用自己独特的方法去开辟一片市场。 业务人员除了要具有以上的素质外,还应做到以下几点: 1、要极度热爱自己的产品,对产品不热爱的业务人员永远做不好业务;

2、要懂得自己的产品,这一点相当重要,没有客户愿意和不懂产品的业务人员打交道,因为你根本无法说服客户购买你的产品 业务人员刚接手新产品时须了解以下内容: 1、公司的核心业务是什么? 2、公司的核心竞争力是什么? 3、公司的组织核心是什么? 4、公司的客户是谁? 5、公司客户所需要的服务是什么? 6、满足客户的方法是什么? 7、公司主要的竞争对手有那些? 8、竞争对手的服务特色是什么? 9、我们公司的对策是什么? 10、我们客户的客户是谁?他们需要的服务是什么?这些服务对你需求的影响是什么? 了解了以上内容,我们的思路才会清晰,才可以从宏观上去把握整个市场。另外我想谈一谈什么是职业销售人员和专业销售人员,所谓职业销售人员就是以销售产品为职业,以销售养活自己,这种销售人员不一定是成功的销售人员,而专业销售人员则在以上的前提下更近了一步,他一定是成功的,他们已将销售作为实现自身价值的一种手段,他们将销售变成了艺术。如何做到一个专业的销售人员?销售研究的是客户,每个专业销售人员都清楚

一名新教师应具备的基本素质与要求

一名新教师应具备的基本素质与要求 发言人:抚顺市第一中学窦人镜 曾经年少追梦,如今年过不惑!回首来时路,迷茫、担心、努力、失望、思考、调整、再出发、精益求精、不断创新,这种种情绪和经历萦绕脑海。作为过来人,今天我要把我的几点心得和体会与年轻的老师分享! 一、做好角色转换 1、身份的转换: 新教师从大学校门出来便迈进了中学的大门,身份的转变需要有一个调整的过程。新教师在家里还是孩子,曾经是学生,现在是教师,而每天面对的是孩子、是学生,有时还要和学生家长过招。不同的场合,我们扮演着不同的社会角色,教师的职业要求我们的心态、言语、行为等等都要适合教师的身份,甚至可以小到像衣着都要做很大的调整。教师在自己的外表打扮上,服装要干净整洁,大方得体;在语言谈吐方面,要做到文明亲切,生动易懂;在举手投足间,要端庄、自然、有礼貌。这对学生的审美、言行举止模仿,都有很重要的影响。 2、职业定位的转换 社会对教师的职业定位是:传授知识、教书育人。为此,我们的言行举止都应该想到我们是一名老师,应该尽可能地去影响学生、引导学生,教会学生做人,教会学生生活,教给学生知识。身教重于言教,当一名新教师真正的付出自己的时间和精力,去了解学生,关心学生,爱护学生,那么他就会成为学生的良师益友。 二、加强业务能力 俗话说:“给别人一杯水,自己要有一桶水。”随着互联网的发展,大量的信息数据出现在网络上,学生可以在网上查找到他们所需的知识点,从网络中去学习,那么教师作为知识传授者的权威性就受到了挑战。为了使每一节课都上得有意义,学生都有所收获,教师对本专业的教学内容应该做到胸有成竹。专业的知识结构如何,学科的特点是什么,都应该明晰,更要在不断的实践过程中,探索能提高教学质量的方法和途径,确保课堂效益最大化。此外,还要注意到,知识是不断深入发展的,所以教师不能固步自封,而是要时刻关注学科动态,提高自己的专业知识水平。只有精通本专业知识,才能在教学过程中游刃有余,顺手拈来。 1、精心准备,深挖教材 新教师对教材的把握不一定准确到位,所以更要通览教材,理清思路。新教师最容易犯的毛病是急于求成,各种教辅资料往往会左右教师的思路,教师自己的教学节奏不明朗,容易让学生吃夹生饭。学生对知识的掌握有一个循序渐进的过程,教师的授课也得层层深入。比如对摩擦力的教学:概念→平衡状态→有加速度的相对静止状态等。 2、虚心学习,博采众长 听课是一名新教师成长最有利的方式。不同的教师身上具备的教学特点是不同的,如果条件允许的话,新教师最好多听老教师的课,不同学科教师的教学方法也不尽相同,不妨也去学习学习。新教师听课听什么?不光是听老教师讲什么,更要学习的是如何讲清楚,对教材和教法的掌控,对教学节奏的掌控,对学生的学习程度的掌控。

员工的基本素质

员工的基本素质 一、员工应具备的基本素质 一个企业,是由一个群体组成的,群体中的人每个都想着体现自己的个人价值,都想着提高自己的个人业绩,单个的行为合在一起,很自然的就会产生一些必然的矛盾,要理顺和解决这些矛盾,就需要管理,最行之有效的的管理也就是先普及素质教育,形成企业文化; (一)礼仪礼节文明礼貌,注重礼仪礼节应该是最基本的; 在工作和生活中,每个人都希望得到别人的尊重,而要做到这点,首先就是要自己先尊重别人。尊重他人需要做好的第一件事就是在交往接触中注重礼仪和礼节。这个方面具体有几点: 1、使用文明用语,言谈举止得体。比如你需别人的帮助或者是要打扰别人一下,就应该先说一声:“你好!”或是“不好意思,打扰了!”你这样做,就算人家不情愿,也会因为你的客气而不便拒绝,从而使你得到帮助。 2、着装得体。标准的着装也是对别人的尊重,职业交往中,个人形象十分重要。职业交往中,如果不注重个人形象,懒懒散散,没有人愿意理你; 3、微笑和赞美他人。在与顾客和同事交往时,如果能保持一种适宜的微笑,会让人觉得你很重视他,从而激发他的合作精神。是可以使许多问题事业功倍。没有人愿意去和板着面孔的人说话。在恰当的时候,适时地赞美别人一下,往往能赢得别人的主动合作。也能使你维持良好的人际关系。 4、学会包容,宽厚待人,不自以为是。在与人交谈时,要注意倾

听别人说话,理解对方要表达的意思,如果无法理解,一定要平心静气,包容别人的缺点,只要你宽厚待人,就能引导别人完整地将问题表述出来,从而减少矛盾的产生,许多矛盾往往是由于自以为是而引发的。 5、学会表达技巧。在谈话中注重艺术性,为是使自己时刻生活在快乐当中,让自己无论工作和生活都能做到和谐,尽量避免产生茅盾,就必须学会表达技巧,比如,当你谈以别人不愿谈的事情时,而又不可避免必需要谈,那就需要委婉的语气,使对方能够接受,不至于产生难堪。做到了这些,你的人格魅力将毫无疑问的突显出来。即使你没有太多的知识,你一样能得到别人的认同。 (二)团队精神 团队精神应该成为企业员工的一个最基本的信念。每一个人必须明白它的重要性,同时,也要形成一种机制来保障,个人的成功都是建立在其他人成功的基础上,只有帮助他人才能帮助自己成功。 团队精神的关键就是融合,一个人,不管你有多聪明,不论你多有才华,但是,单个的力量总是有限的。只有集大家的力量才能做成大事,企业要发展,个人要成功,也只有靠团队,赋予健康的企业文化,就能做到融合。这个融合是指企业的组成人员的有着共同的宗旨、共同的使命、共同的理念,为着共同的目标,走着共同的方向。虽然每个人的方法可能会有所不同,但没有人排斥创新,互相敬重,互相学习,以企业的最高利益至上,个人利益服从集体利益、个人思想服从集体思想、个人行为服从集体行为。正因为这样,企业的发展才能达到高潮,形成品牌,培植无形资产,个人受到了团队的激励,一定

业务员的基本素质培养具体是什么

业务员的基本素质培养具体是什么 业务员的基本素质培养具体是什么 1、业务员的基本价值观 我是我自己,但更是公司人;我向往、我追求美好、进步与个人成就,但我更追求公司与客户的更美好、更进步、更有成就,我的价值在别人的成功中得以实现;因为我的存在使得公司的事业更成功;因为我存在使得厂、商、户共同发展更具竞争力;因为我的存在而使得人们的生活更加丰富多彩。 2、业务员的基本个人素质要求 唯有心正才能行正,唯有行正才有业正;心术不正,一无所成。业务员均应具备以下"四心":--爱心爱的本质是奉献而非索取,任何一位优秀的业务员都应有"菩萨心肠"。业务员不仅要爱自已、爱家人、爱公司、爱客户、爱大家,而且要爱饲料、爱动物。爱心可以化解一切困难与矛盾,是业务员打开客户心灵、赢得市场的金钥匙,是业务员在激烈商战中的护身符,它可帮助业务员解除客户心中的疑惑乃至恐惧,因为人们可以拒绝一切,但决不去拒绝爱心。 --信心"人之所以能,是因为相信自己能","困难像弹簧,你弱它就强',信心是"不可能"这一毒素的最好解药。业务员在激烈的竞争面前不仅要承受孤独与寂寞,而且挫折与失败更是家常便饭。业务员要做好充分吃苦,屡败屡战、百折不挠的充分心理准备,累仅仅是身体上的苦,而且更多的是心理上的苦,而且不是"吃"就能成功,吃了苦也不一定能成功。因此,在碰到挫折时,既不要畏惧,也不要回避,不经历风雨,怎么见彩虹?广安人追求成功、追求

卓越,但更经得起风雨的洗礼,永不言败,会勇敢地正视并有信心战胜并超越一切失败,将青春永驻,以无愧于时代,无愧于人民。 --恒心人生观积极的人拥有奋发向上、勤奋刻苦,走向成功的恒心;而人生观消极的人拥有的却是自私懒惰,唯利是图,走向毁灭的恒心。两者为达到目的付出的同样是坚持,只不过是前者被人们认为是意志坚强的人,而后者被人们视为意志薄弱者。既然无论走哪条路,都要付出这种坚持到底的恒心,那业务员-定选择有鲜花和掌声的恒心。而要做到这一点并非太难,只要自己肯拥抱正确的生活目的。"雄鹰展翅冲霄汉,家雀蜷身念屋檐"。机会永远与危机同在,成功永远与恒心相伴。激烈的竞争环境,对奋斗者来说则是无限生机,而对于享乐者来说则是四面楚歌,八面埋伏。唯有奋斗,唯有不懈的努力才能抓住机会,化解危机。不奋斗就什么都没有,要奋斗就会有牺牲,牺牲青春年华、亲情与爱情…号角在响,战鼓在擂,前方没有鲜花,没有清泉…,一切困难正等着我们去克服。 --热心以热心投入工作,其实工作是多么的美好而不是那么的辛苦与单调。热心可使自己充满活力,从而使业务员只须在睡眠时间不到平时一半的情况下工作量可达到平时的2至3倍,而且不会觉得疲倦。对服务营销工作充满热忱的人,不论服务营销时遇到多大困难,面临多大的压力,始终会用不急不躁的态度去进行。只有抱着这种态度,服务营销才会成功,才会达成目标。 3、优秀业务员应具备的基本业务素质(3H+1F)策划家的头脑,技术员的双手,菩萨般的心肠,运动员的双脚。 4、健全的人格 --身心健康健康的身心是革命的本钱,没有良好的体魄根本不可能成为一名优秀的业务员。目前饲料企业的业务员多为大学毕业刚不久的年轻人,他们一方面血气方刚,充满激情,另一方面往往忽视平时的身心锻炼,这种现象必

企业员工的基本素质要求内容

企业员工的基本素质要求 昌华造纸机械副总经理高永光 各位领导、专家、朋友们大家好! 很荣幸参加聊城职业技术学院举办的首届校企合作论坛。多年来,聊城职业技术学院为企业培养输送了大量的高素质技能人才,为企业和区域经济的发展做出了比较大的贡献,这次举办校企合作论坛,说明我们学院在新形势下,不断积极开拓进取,不断探索完善高技能人才培养模式,进一步造就更加适合企业发展的人才资源,我作为企业代表,非常高兴。下面,我就企业员工应具备的那些基本素质要求,才能是一个和企业合拍的员工,希望能给我们学院和朋友们一点点启发。 我们公司是昌华造纸机械,几年来,公司不断在如何提高员工整体素质上做文章,强化员工的培训工作,使员工的整体素质能够适应企业发展的新形势,通过全员的共同努力,公司连续几年得到跨越式发展,在国造纸机械行业始终处于领先地位。企业的发展靠员工,而员工必须具备一些基本的素质才能适应企业发展的新形势。 一、新进公司员工必须有从基础做起的态度。新进员工,无论在校学习成绩是好是差,无论的家庭条件是否优越,进

入企业,就要从头做起,从最基础的工作做起。主动擦试设备,清扫现场,甚至给老师傅们提水倒茶,这样一来,才能很快融入,师傅们才能接受你,真正用心教给你技能,为以后的工作打下良好的基础,否则你会白白浪费时间,错失一次学习成长的良机,由此严重后果会失去一份不错的工作,(一个大学生实习的真实故事)。古人云,凡成事者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体腹,空乏其身,然后得志。当时给大学生培训时讲,分到岗位后,5年后就会拉开档次。 二、员工要以积极的心态对工作。在企业里,每个人都在不同的岗位上工作,不管自己目前感觉是否适合自己,都应该尽心尽力的去做好,以一种积极的心态来对待,这样,才能在工作中充分突显,取得成绩,得到别人的认可,自己才能有更多的发展机会和空间。否则,整日牢骚満腹,怨天尤人,总是抱怨他人和所处的环境,认为自己生不逢时,以消极的心态对待工作,这种消极情绪会不知不觉地传染给其他人,使自己的无限潜能无法发挥。其实每个人都有着优秀的潜质,然而,整天生活在负面情绪当中,完全享受不到工作的乐趣。一旦机会真的到来了,也不可能抓住,从而使自己进入了一个心理怪圈,也不会静下心想一想,其实机会总是留给那些有准备的,不懈追求的人。 每个人都有不同的职业轨迹,有的人成为公司里的核心员工,受到领导的器重;有的人一直碌碌无为,无人知晓;

业务员基本知识和技能之一明白素质要求

业务员基本知识和技能之一明白素质要求,提高自身实力 首先有必要建立业务员的能力素质模型,并让每个业务员都能明白要做一个称职的业务员应该具备什么样的素质和能力,只有明确方向和标准,才知如何去努力奋斗!销售精英=良好心态+ 职业素养+工作激情+专业技能,所以正确认识和解读优秀业务员行销方程式就显得极为重要。我认为成功业务员具备如下特征: 1、高尚的职业涵养和正常平和、乐观进取的心态,正确的人生观、价值观,饱满的工作激情,积极的处事态度,坚韧不拨的信心对从事推销工作的人来说非常重要。 2、良好的个人形象。要让客户接受你的推销解决方案,并成功地销售产品或服务,必须懂得先要成功推销你自己,让客户认可和接受你,成为他的朋友,那么新业务员就迈出了关键的一步,成功了一大半。 3、较强的沟通能力和语言表达能力。业务员在向客户和消费者介绍企业情况、推销产品时,需要有出色的口头表达能力和良好的沟通能力,具体的要求是怎样让自己的语言既有艺术性又有逻辑性,这一点是极为重要,它能打动客户的心,引发客户对你的兴趣和好感。 4、具有一定的学习能力,悟性高、会学习和善思考。市场千变万化,各种新情况、新问题会随时发生,营销理念和销售方式也在不断发展变化,这就要求新业务员要树立终身学习,不断充电的观念,随时掌握现代市场营销方面的新知识、新理论和新方法,才能适应激烈的市场竞争。

4、较强的心理承受能力。新业务员在初上“战场”,一定要有心理准备,面对激烈的市场竞争,挫折与失败便会经常光临你、陪伴你,这是家常便饭的事。新业务员要做好屡败屡战、百折不挠和永不言败的充分心理准备。 5、克服恐惧感是新业务员必须要过的关口。焦虑、沮丧、悲观、消沉是推销员的天敌。主要是克服“三怕”心理:一是行业情况不熟,怕自己不懂行规;二是与客户交往心虚、底气不足,怕被客户讥笑;三是业务技能不够,怕拿不到业务;对此可以通过“查、访、问”让自己摸着石头过河。查:就是通过查企业资料或行业杂志(上网查找更好),让自己对行业动态有个大概的了解;访:亲自到当地市场转一转,观察和体验行业竞争状况、竞争对手品牌及公司产品状况;问:与专业人士、经销商或销售前辈交流,带着问题向他们请教. 明白了业务员的素质和能力要求,接下来的就是要全身心地投入到学习训练和工作实践当中去,此外还可以多看一些成功人士的书籍,如卡耐基,世界推销大师的个人自传,从中广泛汲取别人的成功经验为我所用,这一点尤其重要,它能为你在实战中提供帮助或指导,借鉴别人成功经验,减少你失败或碰壁的可能,以便少走弯路,少碰钉。

讲师应具备哪些基本素质

讲师应具备哪些基本素质 (1)要有敬业精神 敬业精神包括个人的品德、爱心和责任感。当你手持话筒走上舞台的时候,你就在用你的品德、爱心和知识引导着众人向着一个目标前进,而这个目标的好坏首先取决于你的责任感。(2)要有能力 能力表现为演讲的功底、演讲的风格,同时还包括你所能传授的理念和知识。当然,也包括你的技能和技巧。技能——自身能力的体现。技巧——演讲是一门艺术。 (3)要有进取心 要时刻有一种积极进取的心理,要在现有的基础上不断地进步,不断地提高,在给予别人更多知识的同时,还要有随时有被别人超越的危机感和紧迫感。 要遵循三个原则:a、永远以一个更高的标准要求自己b、消除恐惧心理,永保积极心态c、不断地学习、行动,再学习 提示:素质来源于在实践中和舞台上不断地历练。在一个行动的群体里,把你所学到的知识运用到实践中,经过检验之后再到舞台上向更多的人传授。与此同时,自己不断地学习,不断地提高,不断地实现目标,保持持续进取的心态。 三、讲师常会遇到的一些问题 (1)恐惧心理 造成恐惧的原因:a、讲演的次数太少b、外界气氛的感染c、对自己不自信 战胜恐惧的方法:a、把恐惧感变成责任感 恐惧和担心会促使你对讲演更加重视,会促使你会前做好准备,会中更加认真,而且还会促使你更多地增加讲演场次,多一些实践,逐步消除恐惧和怯场心理。b、充分地做好准备 一是要熟悉环境,提前对要讲课的地区和会场有一个了解,这样可以消除一些陌生感,同时你在讲课中可以结合实际,或对症下药,把课讲到听众的心坎里。 c、自我心理调节 根据每个人各自的性格重点,以及临场经验,可采取不同的方法进行自我调节,譬如作深呼吸,寻找肯定和欣赏的目光,找一个切入点,集中自己的注意力,以及在脑海里闪现你的老师、朋友和你家人对你的支持、信任和激励等。 (2)为培训而培训 这是一个怪圈,抱着去完成一项任务的态度上讲台,缺乏了一个责任感,缺少了一个热情和爱心。解决的办法:加强责任感,培养积极的心态。 (3)期望值太高 对自己演讲的期望抱以过高的要求,求功心切,会适得其反,倘若自己预想的期望值没有达到,容易产生挫折感。解决的办法:摆正心态,从容应对,实实在在地逐步提高。 (4)过于追求完美 刚刚登上讲台,就把太多的注意力放在追求“标准的发音,流畅的风格,完整的语法,高明的例子,精彩的手势”上,这会使你偏离基础工作的方向。 解决办法:把追求完善作为目标,稳扎稳打,循序渐进。 (5)缺乏一点点悟性 一次讲演的成功,百分之九十九靠实力,靠能力,靠努力,但要完善,要精辟,要精彩,全靠那百分之一的悟性。许多人就是因为差这么一点点悟性,没有达到最佳效果。解决的办法:自己在行动中慢慢感悟,去体会,去摸索。 提示:克服恐惧心理,不要急于求成,多多参与实践,增加一点悟性。

科研人员需要具备的基本素质

科研人员需要具备的基本素质 已有 55 次阅读2011-11-7 13:43|个人分类:神经科学|系统分类:观点评述|关键词:科研人员 xml office center style 我与我们单位新来的科研人员交流的部分内容,只是本人学习和工作的认识和体 会,仅供大家讨论。 科研人员需要具备的基本素质 中国医学科学院医学信息研究所信息分析与情报方法研究室许培扬 科研人员的基本素质包括:科学素质、文化素质、政治素质、信息素质、心理素质等。 1.科学素质与科学精神 坚持以科学的态度看待问题、评价问题,而不借用非科学或者伪科学的手段叫科学精神。科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称。科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式,是体现在科学知识中的思想或理念。它一方面约束科学家的行为,是科学家在科学领域内取得成功的保证。 美国科学社会学家默顿《民主秩序中的科学和技术》(1942年)中对科学精神提出了科学精神特质(ethos)必需的规范构成:普遍性(Universalism)、公有性(Communism)、无私利性(Disinterestedness)、有条理的怀疑性(Organized Skepticism)。 周光召院士1996年2月在全国科学普及工作会议上作了“加强科学普及,弘扬科学精神”的演讲,他把科学精神扩展为:平等和民主,反对专断和垄断、既要创新、又要在继承中求发展、团队精神、求实和怀疑精神。 江泽民2000年提出弘扬科学精神:解放思想、实事求是,勇于面对科技发展和各项工作中的新情况和新问题,通过研究和反复实践,不断创新,不断前进;热爱科学,崇尚真理,依据科学原理和科学方法进行决策,按照科学规律办事;勤于学习、善于思考,努力用科学理论、科学知识以及人类创造的一切优秀文明成果武装自己;甘于奉献、攀登高峰,为祖国为人民贡献一切智慧和力量,敢于战胜前进道路上的任何困难和艰险,始终勇往直前。 科学精神十六个字:实事求是,探索求知,崇尚真理,勇于创新。 执着的探索精神,根据已有知识、经验的启示或预见,科学家在自己的活动中总是既有方向和信心,又有锲而不舍的意志。创新改革精神,这是科学的生命,科学活动的灵魂。虚心接受科学遗产的精神,科学活动有如阶梯式递进的攀登,科学成就在本质上是积累的结果,科学是继承性最强的文化形态之一。理性精神,科学活动须从经验认识层次上升到理论认识层次,或者说,有个科学抽象的过程。为此,必须坚持理性原则。求实精神,科学须正确反映客观现实,实事求是,克服主观臆断。求真精神,在严格确定的科学事实面前。科学家须勇于维护真理,反对独断、虚伪和谬误。实证精神,科学的实践活动是检验科学理论真理性的唯一标准。严格精确的分析精神,科学不停留在定性描述层面上,确定性或精确性是科学的显著特征之一。协作精神,现代科学研究项目规模的扩大,须依靠多学科和社会多方面的协作与支持,才能有效地完成任务。民主精神,科学从不迷信权威,并敢于向权威挑战。开放精神,科学无国界,科学

品管主管的工作职责(20篇)

品管主管的工作职责(20篇) 品管主管的工作职责第一篇: 1、组织制订并监督执行分析(化验)系统的安全技术规程和专业操作规程。 2、负责各种化工原料、生产中间体和产品的质量分析,供给准确的分析数据,把好质量关。 3、负责质量事故的调查处理,参加其它事故有关数据的分析和测定。 4、负责动火分析,要求及时、准确、可靠。 品管主管的工作职责第二篇: 1、5S的监督及维持。 2、学习了解品管基本知识,掌握品质管理的设置以及有关各项要求。 3、熟悉产品工艺流程以及每道工序应到达的质量要求,进行过程监督,及时发现问题,初步分析问题,与生产部门沟通解决问题,总结经验教训,防止问题再发生。 4、熟悉掌握本人所负责范围内的工序品质要求,严格按检验指导书进行检验(原料、半成品、成品、在库产品、

发货监装抽检)。 5、技术文件的落实、修订,质量记录的审核,出厂检验报告的填写等。 6、坚持三不原则: 不理解不良品:不理解原材料不良,下一工序不理解上一工序的不良品; 不制造不良品; 不输出不良品:上一工序不向下一工序输出不良品,不向客户输出不良品。 品管主管的工作职责第三篇: 品管(岗位职责) 职位描述 岗位职责: 1.根据客户要求,依据相关标准,对出口的纺织类、鞋类产品供给完整的质量检验和品质管控解决方案。 2.为现场检验人员供给技术支持。 3.负责对检品过程中各个环节的质量管理工作。 4.现场检验人员培训工作。

任职要求: 1.大专或以上学历,纺织或者鞋类专业等相关专业; 2.有检品工厂工作经验,有纺织或鞋子品管经验者,具备日资企业品管工作经验的优先研究; 3.有较强的组织、沟通协调本事,解决突发事情的应变本事,职责心强,吃苦耐劳; 4.熟悉质量管理体系。 品管主管的工作职责第四篇: (十三): 品管(岗位职责) 职位描述 1、维持实验室的工作环境的整洁、美观。 2、做好原材料和半成品的检测工作。 3、根据生产配方单,做好测试工作。配合和指导生产,共同做好每一批高品质的产品。 4、做好测试记录工作,便于日后查阅。 5、定期做好实验室仪器的校正工作,坚持设备的测试精确度。 6、节俭耗材的使用。

优秀的外贸业务员需要具备哪些能力

优秀的外贸业务员需要具备哪些能力 一、要了解产品性能和自己的产品可能会显现的咨询题,如此就可能在以后的外贸洽谈中,能够准确地回答客户提出的各种咨询题。如家纺外销员“专门熟悉家居纺织用品,包括窗帘、床上用品等”;高级针织品业务员的要求是必须和针织品打交道四五年以上。 二、外语一定要好,因为和客户的商业信件联系、商务谈判都要用外语。英语六级是最低的入行标准,专业八级较受欢迎。同时还要熟悉各类外贸函电、单证如信用证、提单、询价信的格式等。 三、熟悉外贸流程,能够独立操作订单。业务员负责国外定单的全过程跟踪,包括接单、核价、进度跟踪、出货、接汇等,独立负责地履行外贸合同。 四、拥有广泛的采购和客户资源。外销员在查找新的供应商、产品,直至运输途径上都应有丰富资源和操作体会,应当拥有一个产品生产网络,有能力为国际采购公司提供产品。 五、能随时应对变化,经常出差,是能够成为外贸业务员的另一个指标。 然而,做到以上几条并不能就成为一个受欢迎的外贸业务员。细节完美、诚信宽容和耐心坚持才是区不业务员能力高低的关键。例如如何面对采购商总是索要样品,该不该寄样品?每周差不多都有人要样品,每次都寄,实在吃不消,况且大多数都石沉大海。有礼貌、信服地拒绝没必要的样品要求,或者妥当地提出样品费的咨询题。或者当接到采购商的询盘时,是否能迅速地及时和完整的回复,即使是一封大众格式的回复都会让客人明白你办事的效率及对客人的尊重;能否主动联系采购商?所有的采购商都期望能有热情的供应商主动联系,提供新的信息,省下自己的时刻。诸如联系的方法方式、报价单制作、咨询题答复以及其他服务都能决定业务的成功与否。 其次,承诺的情况要做到,即使完成不了也要提早告诉客人,不要拖到客人来咨询才讲。诚信太重要了,不只是公司,个人诚信也专门重要,即使单子没做成,至少保住了在客人面前的诚信,不管是对业务,依

企业员工的基本素质要求

企业员工的基本素质要求 各位领导、专家、朋友们大家好! 很荣幸参加聊城职业技术学院举办的首届校企合作论坛。多年来,聊城职业技术学院为企业培养输送了大量的高素质技能人才,为企业和区域经济的发展做出了比较大的贡献,这次举办校企合作论坛,说明我们学院在新形势下,不断积极开拓进取,不断探索完善高技能人才培养模式,进一步造就更加适合企业发展的人才资源,我作为企业代表,非常高兴。下面,我就企业员工应具备的那些基本素质要求,才能是一个和企业合拍的员工,希望能给我们学院和朋友们一点点启发。 我们公司是山东昌华造纸机械有限公司,几年来,公司不断在如何提高员工整体素质上做文章,强化员工的培训工作,使员工的整体素质能够适应企业发展的新形势,通过全员的共同努力,公司连续几年得到跨越式发展,在国内造纸机械行业始终处于领先地位。企业的发展靠员工,而员工必须具备一些基本的素质才能适应企业发展的新形势。

一、新进公司员工必须有从基础做起的态度。新进员工,无论在校学习成绩是好是差,无论的家庭条件是否优越,进入企业,就要从头做起,从最基础的工作做起。主动擦试设备,清扫现场,甚至给老师傅们提水倒茶,这样一来,才能很快融入,师傅们才能接受你,真正用心教给你技能,为以后的工作打下良好的基础,否则你会白白浪费时间,错失一次学习成长的良机,由此严重后果会失去一份不错的工作,(一个大学生实习的真实故事)。古人云,凡成事者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体腹,空乏其身,然后得志。当时给大学生培训时讲,分到岗位后,5年后就会拉开档次。 二、员工要以积极的心态对工作。在企业里,每个人都在不同的岗位上工作,不管自己目前感觉是否适合自己,都应该尽心尽力的去做好,以一种积极的心态来对待,这样,才能在工作中充分突显,取得成绩,得到别人的认可,自己才能有更多的发展机会和空间。否则,整日牢骚満腹,怨天尤人,总是抱怨他人和所处的环境,认为自己生不逢时,以消极的心态对待工作,这种消极情绪会不知不觉地传染给其他人,使自己的无限潜能无法发挥。其实每个人都有着优秀的潜质,然而,整天生活在负面情绪当中,完全享受不到工作的乐趣。一旦机会真的到来了,也不可能抓住,从而使自己进入了一个心理怪圈,也不会静下心想一想,其实机会总是留给那些有准备的,不懈追求的人。

业务员最基本的素质要求

业务是从市场上学出来的,不是从书里学出来的 我曾收藏过一篇一个老业务员的自白的文章 拿出来和你分享下 希望对你有所帮助 1、业务员和客户聊天的时候哪些话题不需要聊太多关于技术和理论的话题,需要的是今天的新闻呀、天气呀等话题。因此,业务员在日常的时候必须多读些有关经济、销售方面的书籍、杂志,尤其必须每天阅读报纸,了解国家、社会消息、新闻大事,这往往是最好的话题,这样我们在拜访客户时才不会被看成孤陋寡闻、见识浅薄。 2、关于业务员晚上的四个小时。一个业务员的成就很大程度上取决于他晚上那四个小时是怎样过的。最差的业务员晚上就抱着个电视看,或者在抱怨,出去玩等。这样的业务员没出息。一般的业务员去找客户应酬,喝酒聊天。这样的业务员会有单,但我个人认为难有很高的成就。好一点的业务员晚上整理资料,分析客户,做好计划等。这样的业务是一个好业务,应该有前途。最好的业务员我认为是在做完好业务员的工作后还坚持看一个小时的书。我觉得这样的业务很有出息,以后有机会可以做老板。 3、关于业务员本身。很多人觉得,业务员最好身材高大,英俊潇洒。业务员一定要口才好,能说会道,嘴里能吐出油来才叫口才好。业务员一定要会抽烟,身上随时带着烟,逢人就派。业务员一定要会喝酒,

白酒,啤酒千杯不倒。其实我感觉这些都不是重要的。就我个人而言,我身高不到160MM,刚开始跑业务时心里很自卑,说话都不流畅,更别说口才好了。我是从来不抽烟的,喝酒我最多一瓶啤酒,多点就醉了。可是勤能补拙,我刚跑业务时,在惠州,刚开始三个月,我拿几件衣服就到东莞的弟弟厂里一跑就是几天。一个工业区,一个工业区的跑。就这样,我走了三个月,客户也跑下了几个,可是皮鞋也烂了一双,人黑的像黑碳头一样。我现在自己开工厂了,我经常对业务员,头三个月过的是不是人的日子的,熬过后就可以了。所以业务的办公室在厂外。 关于找客户 做业务刚进公司的头三个月是考验业务员能否成功的最关键的三个月,这三个月可以说是影响了业务员以后的业务工作的。这之中第一个面对的就是如何找到客户的问题,关于怎样寻找目标客户。一般来说新业务员进到一个新公司后,在熟悉到1个星期左右的产品知识就要自己找客户去拜访了。如果开始没有业务经理或者老板提供客户资源的话,可以通过以下方法去找客户。 1、黄页,一般公司都有很多黄页的,如《深圳黄页》等。我们可以按照上面的分类等找到我们的原始目标客户。现在深圳也有好多专业类的行业黄页,如家电黄页,玩具黄页等,业务员最好找到这样的黄页

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