最新中考生物同步考点培优训练——第四单元 第一章 人 的 由 来

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最新人教版中考生物总复习考点培优第四单元生物圈中的人 第一章人的由来

最新人教版中考生物总复习考点培优第四单元生物圈中的人 第一章人的由来
(1)图1中,A表示精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,叫做 受精 。克隆羊“多莉”的产生无此过程,其生殖方式为 无性生殖 。
生物
(2)D是由B经过分裂和 分化 等复杂过程后形成的,其生长 发育的主要场所是 子宫 ,通过 胎盘 和脐带从妈妈体 内获得营养物质和氧气。 (3)由图2“男女身高增长速度曲线图”可知,女孩身高突增的起 始年龄一般比男孩 早 两年左右。图2也可近似表示男女 进入青春期早晚的曲线,其变化是 神经 系统和__内__分__泌___ 系统共同作用的结果。
生物
(4)由图2你认为“萌萌等女同学开始向青春美少女迈进”是从 9 岁开始的。
(5)男孩和女孩进入青春期后体形会发生变化,如:男孩喉结突 出、声音低沉,女孩骨盆宽大、声调较高等,这些特征称为
第二性征 ,这些变化是由性器官所分泌的 性激素 引 起的。
A.胚泡移入④子宫中,最终附着在子宫内膜上 B.精子在③中与卵细胞结合形成受精卵 C.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质 D.进入青春期,女孩会来月经是与④分泌激素有关
生物
二、非选择题 16.(读图理解)(2021安徽模拟)试管婴儿是体外受精—胚胎移 植技术的俗称,如图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示 意图,请据图回答问题。
生物
(3)体外受精—胚胎移植技术为不孕不育症的治疗开辟了新 途径,该技术不适用于下列哪种情况? a 。(填序号) a.女性因病摘除子宫引起的不孕症 b.女性因输卵管阻塞引起的不孕症 c.男性因精子数量少引起的不孕症
生物
17.(综合应用)如图1是萌萌在妈妈的精心呵护下,从一个受精卵 发育成青春美少女的过程;图2是某班级男女身体生长速度曲线 图。请据图回答:
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来

最新人教版中考生物同步知识点复习第四单元 第一章人 的 由 来

最新人教版中考生物同步知识点复习第四单元  第一章人 的 由 来

第四单元生物圈中的人第一章人的由来人类的起源和发展1.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿;现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。

2.人类与现代类人猿的区别:(1)运动方式不同;(2)制造工具的能力不同;(3)脑发育的程度不同。

3.在人类发展和进化中的重大事件:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。

直立行走是森林古猿进化成人类的重要标志。

人的生殖1.男性生殖系统的主要器官:睾丸,作用是产生精子,分泌雄性激素。

2.女性生殖系统:(1)主要生殖器官:[a]卵巢,作用是产生卵细胞,分泌雌性激素。

(2)附属生殖器官。

①[b]输卵管:输送卵细胞。

②[c]子宫:胚胎发育的场所。

③[d]阴道:精子进入和胎儿产出的通道。

3.人的生殖过程:(1)请填写排卵、受精和胚泡发育示意图中的有关结构或过程:(2)新生命的孕育过程:青春期1.青春期的身体变化:(1)身体发育特点:身高突增是青春期的一个显著特点;脑和内脏的功能趋于完善;性成熟和性发育是青春期的突出特征,出现男女有别的第二性征(除性器官以外的男女性各自所特有的征象),男孩出现遗精,女孩会来月经。

(2)月经和月经周期:月经是指女孩进入青春期后,每月一次的子宫出血现象。

它标志着女性具有了生殖的能力。

月经期要注意卫生保健,避免剧烈的运动和过重的体力劳动。

(3)遗精现象:男孩进入青春期,有时睡梦中会出现精液排出的现象,叫遗精。

遗精是一种正常的生理现象。

为防止频繁遗精,男孩要多参加体育锻炼、文化娱乐等活动,并养成良好的生活习惯。

2.青春期的心理变化及其卫生:自我的观念形成,性意识也开始萌动,从疏远异性到逐渐渴望接近异性,或对异性产生朦胧的依恋,这是正常的心理变化。

一、人的生殖和发育1.生殖过程:2.胎儿与母体的物质交换:【疑难辨析】(1)如何区分子宫和子房?子宫是哺乳动物体内胚胎发育的场所;子房是绿色开花植物雌蕊的一部分结构,内有胚珠,将来发育为果实。

2024年人教版中考生物总复习第一部分考点梳理七年级下册第四单元生物圈中的人第一章人的由来

2024年人教版中考生物总复习第一部分考点梳理七年级下册第四单元生物圈中的人第一章人的由来
2024版 生物 人教版
七年级下册 第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
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知识点 1:人类的起源和发展 1.①达达尔尔文文是进化论的建立者。 2.现代类人猿与人类的共同祖先是②森森林林古古猿猿,现代类人猿包括大猩猩、 黑猩猩、长臂猿和猩猩等。
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2.青春期的心理变化及心理卫生 (1)心理变化:有强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长 和老师的关怀;内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;身体的 发育引起⑤性意识的萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意 与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。 (2)心理卫生:青少年应当正确对待自身出现的身体变化,养成良好的卫 生习惯;集中精力,努力学习;积极参加各种文体活动和社会活动,同 学间相互帮助,与师长密切交流。
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5.精子和卵子在输卵管中结合形成受精卵,标志着新生命的开始(√) 6.胚胎在母体子宫内发育,所以子宫是女性主要的生殖器官。(×) 7.胎盘、胎儿、母体血液是相通的。( ×) 8.进入青春期,男孩遗精、女孩来月经、性意识开始萌动,都是正常的 生理、心理变化。(√)
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【易错字词】 森林古.猿 输.卵管 羊.水 胎.盘 脐.带 分娩.
黑猩猩
骨骼. 骸.骨
睾.丸
膀.胱. 卵巢.
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七年级生物第四单元 第一章人的由来 同步练习

七年级生物第四单元 第一章人的由来 同步练习

第四单元生物圈中的人第一章:人的由来一、人类从哪儿来?重要知识:达尔文的进化论。

人类与类人猿共同的祖先是森林古猿。

化石。

一是露西少女的化石,她的上肢和下肢不同,这一事实,推理古人类向着直立行走的方向发展,二是东非人的化石,说明古人类不仅能使用工具,还能制造工具。

3.人与类人猿尽管有共同的祖先,但人类越来越强大,主要表现为制造工具越来越复杂,能够使用火,大脑越来越发达,并且在群体中产生了语言。

人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。

长臂猿、大猩猩、黑猩猩、猩猩。

事实提出来的。

古代人类知识梳理::_______________森林古猿_________________________露西少女化石________2.证据:____________________3.方法:_________ 人现代类人猿相似难点突破:(1)判断:是事实还是观点?1.人类与类人猿共同的祖先是森林古猿,这是一种()2.其他地区没有发现200万到300万年前的古人类化石()3.其他地区没有200万到300万年前的古人类化石()(2)选择:1.下列不属于人类特有的特征是()2.人类的祖先由于劳动和最初的社会活动产生了()思考讨论:1.人和类人猿根本的区别有哪些?2.现代四种类人猿分布如何?有什么方法记住它们的分布?二、我从哪来的?重要知识:1.精子是由睾丸产生的,一次可产生3-6亿个精子,睾丸还能分泌雄性激素卵细胞,还能分泌雌性激素,卵细胞通常只有一个。

3.精子与卵细胞在输卵管处完成受精作用,新生命是从一个受精卵开始的。

4.受精卵通过细胞的分裂发育成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫中,这就叫怀孕。

胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎。

胚胎初期的营养来自卵黄,胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过胎盘经母体排出。

5. 一般来说怀孕到第40周或280天时,胎儿就成熟了。

胎儿从母体生出来的过程叫分娩。

中考生物 考点梳理 第四单元 第一章 人的由来课件

中考生物 考点梳理 第四单元 第一章 人的由来课件
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第一(dìyī)部考分点梳理 逐个(zhúgè)击

考点 1 人类的起源(qǐyuán)和发展(重点)
差距拆招
(1)类人猿、森林古猿和北京猿人的关系:
直立人(如北京猿人)→人
森林古猿
类人猿
现代类人猿(如黑猩猩、长臂猿等)
化石类人猿
(2)“露西”时代的古人类会使用简单的工具。
2021/12/9
•【考向诠释】 •近三年各地中考主要考查方向为:(1)人类起源的过程;(2)现代
(xiàndài)类人猿和人类的异同。以选择题为主。
2021/(dìyī)部考分点梳理 逐个击破
考点 1 人类(rénlèi)的起源和发展(重点)
•【考点攻略】
•1.人类的起源
• 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。也就是说,现 • 在地球上与人类亲缘关系最近的是现代类人猿。 •2.从猿到人的进化历程 •(1)下到地面生活的那部分森林古猿,由于环境的改变和自身形 • 态结构(jiégòu)的变化,一代一代地向直立行走的方向发展,直立行 • 走后,前肢解放出来,臂和手逐渐变得灵巧。 •(2)又经过若干万年,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够 2•021/用12/火9 ,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。
露西一定已能( )。依次是( )。【典例 3】下列关于青春期的说法正确的是( )。 D.男生出现遗精,女生出现月经。两性生殖器官在人出生时就已经形成了
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12/9/2021
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2021/12/9
第六页,共十三页。
考点梳理(shūlǐ) 逐个击破
考点 2 人的生殖(难点、热点)
•【考点攻略(ɡōnɡ lüè)】 •1.生殖过程

中考生物复习第四单元_第一章_人的由来(复习课)

中考生物复习第四单元_第一章_人的由来(复习课)

第四单元第一章人的由来(复习课)1、现代类人猿和人类的共同祖先是()。

A.类人猿B.长尾猴C.黑猩猩D.森林古猿2、两足直立行走可使人类祖先()。

①身体重心下移②骨盆变长变窄③下肢骨增长④脊柱由弓状变为“S”形A.①②B.①②③C.②③④D.①③④3、一般认为,人类在地球上出现的重要标志是()。

A.使用天然工具B.产生了语言C.制造工具D.直立行走,手足分工4、()的形成意味着新生命的开始A卵细胞B精子C受精卵D胚胎5、胚胎发育的主要场所是()A 腹腔B 卵巢C 子宫D 输卵管6、胚胎在子宫内发育时,所需要的营养和氧以及产生的二氧化碳等废物是通过()从母体获得或排出的。

A 胎盘 B 胚盘 C 子宫内膜 D 脐带7、下列哪组器官具有分泌性激素的作用()A 输卵管和输精管B 卵巢和睾丸C 子宫和精囊腺D 精囊腺和前列腺8、受精的部位是()A 输卵管B 输精管C 卵巢D 子宫9、男性两侧输精管被结扎后,生理上表现为()A 不产生精子,第二性征不变B 产生精子,第二性征改变C 不产生精子,第二性征不变D 产生精子,第二性征不变10、青春期是从童年到成年的过渡阶段,主要是指()A 身高和体重迅速增加B 内脏器官的功能健全C 第二性征的出现D 生殖器官开始发育到成熟的阶段11、人体身高的增长主要依赖于()A 脊柱的生长B 全身骨骼的生长C 下肢骨的生长D 腰椎的生长12、精液的组成是()A精子B黏液C黏液和精子D激素和精子第四单元第一章人的由来(复习课)参考答案1、D2、D3、D4、C5、C6、A7、B8、A9、D 10、D11、C 12、C。

七年级生物下册第四单元 “第一章 人的由来”的必背知识点。

七年级生物下册第四单元 “第一章 人的由来”的必背知识点。

七年级生物下册第四单元生物圈中的人“第一章人的由来”必背知识点一、人类的起源和发展1. 共同祖先:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2. 进化论的建立者:进化论的建立者是达尔文。

3. 进化原因:由于地壳剧烈运动,环境变化导致森林大面积减少,森林古猿被迫从树栖生活变为陆地生活,进而逐渐进化为人类。

4. 进化证据:从猿进化到人的证据主要包括化石和石器等。

5. 进化标志:直立行走是人与猿分界的重要标准之一。

6. 根本区别:运动方式:人类直立行走,类人猿臂行。

制造工具:人类具有制造和使用工具的能力,类人猿则不具备。

脑的发育:人类的大脑高度发达,具有思维能力和语言、文学交流能力,而类人猿则相对较低。

二、人类的生殖和发育1. 男性生殖系统:主要生殖器官:睾丸,功能是产生精子并分泌雄性激素。

2. 女性生殖系统:主要生殖器官:卵巢,功能是产生卵细胞并分泌雌性激素。

3. 受精过程:精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵进一步发育形成胚胎。

4. 胚胎发育:发育场所:胚胎在子宫内发育。

营养物质来源:胚胎通过胎盘和脐带从母体获得所需的营养物质和氧气。

发育周期:胚胎经过约8周形成胎儿,胎儿在约38周时发育成熟。

5. 分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程称为分娩。

6. 特殊生殖方式:“试管婴儿”是通过人工方法使卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。

三、青春期发育1. 身体变化:身高突增,神经系统及心、肺等器官功能明显增强。

性器官迅速发育,出现第二性征 (如男性喉结突出、声音低沉,女性乳房隆起、嗓音尖细等)。

2. 心理变化:内心世界逐渐复杂,有强烈的独立意识,但遇到挫折时又可能表现出依赖性。

四、生殖健康与计划生育1. 计划生育:我国将计划生育列为一项基本国策,旨在控制人口数量和提高人口素质。

具体要求包括晚婚、晚育、少生、优生。

2. 生殖健康:青少年应了解并掌握生殖健康知识,包括青春期生理变化、避孕方法、性传播疾病的预防等。

中考生物考点梳理第四单元第一章人的由来培优练新人教版

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第一章人的由来培优练1. 〈2015,湘潭〉青春期人的身体和心理都会发生显著的变化,下列有关叙述错误的是()A. 男女性器官迅速发育B. 有心事绝对不向家长、老师或朋友倾诉C. 身高突增D. 男女相处有礼有节,建立真诚的友谊2. 如图4-1-7为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确的是()A能分泌雌性激素的是①B. 受精卵形成的场所是②C. 怀孕是指胚泡植入②的过程D. 胚胎发育的场所是③3. 在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图4-1-8 ),请据图回答。

(1) A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的________ 中完成的。

(2) D是由B经过分裂和 _______ 等复杂的过程后形成的,其生长发育的主要场所是___________ ,并通过_________和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。

(3) 进入青春期后,婷婷体内会出现正常的生理现象是____________________ ,这与卵巢分泌的________________ 激素有关。

4. 人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?图4-1-9是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题:D E<---- 娶儿■胎儿图4-1-9(1) ___________________________________ 在A B两处填入恰当的词:A. , B.⑵产生精子的器官是_________ , B的形成发生在__________ 内。

胎儿是在母体的 ___________ 中发育,并通过_________________ 从母体获得营养和氧气,同时将废物排出。

(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是_________________ (多项)。

A. 与父母交流沟通B. 焦虑不安、苦闷,不让人知道C. 向生物老师请教D. 集中精力学习,不去理它5. (图形信息题)你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期一一青春期。

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第四单元生物圈中的人第一章人的由来人类的起源和发展1.人类和现代类人猿的区别(连线):2.人类进化的历程(填写序号):森林古猿→(②)→(③)→(①)→(⑤)→(④)→人类①制造和使用工具②下地生活③直立行走,解放前肢,臂和手变得灵巧④在长期的狩猎和耕作过程中,产生了语言⑤发明用火,加强了脑的营养,使其越来越发达3.人类进化的原因及证据:(1)原因:(2)证据:①露西少女化石:其髋骨较宽阔,下肢骨粗壮,可推测出她已经能直立行走。

②东非古石器化石:可以看出该石器明显经过加工打磨过,证明了当时的东非古人已经具备了制造和使用简单工具的能力。

1.人类是由现代类人猿进化而来的。

( ×)2.现代类人猿还能进化成人类。

( ×)3.人猿相区别的标志是直立行走。

( √)4.语言的形成离不开发达的大脑。

( √)由现象推断人类的起源和进化过程1.距今1 200多万年前,森林古猿曾广泛分布于非洲、亚洲、欧洲地区的森林中,后来某些地区的森林古猿下到地面生活。

原因:森林大面积减少。

2.类人猿臂行,人类直立行走。

结论:直立行走是人猿相区别的重要标志。

3.露西少女化石髋骨宽阔、下肢骨粗壮。

结论:露西具备了直立行走的能力。

4.人类能够进行语言交流,类人猿则不能。

结论:人脑比猿脑更发达,具有语言中枢。

人的生殖1.男女两性生殖系统的组成及功能:(1)识图填出图中序号所代表名称:①卵巢②输精管③睾丸④输卵管⑤附睾⑥子宫(2)解读:名师点拨男、女生殖系统的三个“最”(1)男性最主要的生殖器官:睾丸。

(2)女性最主要的生殖器官:卵巢。

(3)胚胎发育最主要的场所:子宫。

2.生殖过程:(1)排卵、受精和胚泡发育示意图(选填序号):①受精过程②卵细胞③卵巢④胚泡形成⑤子宫⑥输卵管(2)生殖发育过程:青春期1.身体变化(填出序号代表的内容):①心脏和肺②身高突增③明显增强④生殖器官迅速发育并逐渐成熟2.心理变化(填出序号代表的内容):①独立意识②性意识【辨易混·判正误】1.男性生殖系统的主要器官是附睾。

( ×)2.膀胱也是生殖器官。

( ×)3.子宫是女性的主要生殖器官。

( ×)4.胎盘和脐带是胎儿与母体进行物质交换的场所。

( ×)5.胎儿在母体内发育38周成熟后产出体外。

( √)依据现象推断功能1.结扎输精管后,精液中没有精子。

结论:输精管能够输送精子。

2.结扎输卵管能够有效避孕。

结论:输卵管能够输送卵细胞。

3.因病摘除子宫的女性不能生儿育女。

结论:子宫是胚胎发育的场所。

4.孕妇怀孕期间,食量增加,体重增大,生理负担加重。

结论:胎儿通过母体获取营养和排出废物。

1.男孩进入青春期比女孩早。

( ×)2.出现遗精现象是不健康的表现。

( ×)3.身高突增是进入青春期的信号。

( √)4.青春期对异性产生朦胧的依恋是正常的心理变化。

( √)俗话说“女大十八变,越变越好看。

”原因是什么?提示:进入青春期后,女孩卵巢分泌的雌性激素增加,促使女孩第二性征的发育,变得越来越漂亮。

人的生殖1.生殖过程:2.胎儿的营养获取:(1)早期胚胎:从卵黄中获取营养物质。

(2)胎儿的营养获取:胎儿胎盘母体(2020·内江学业考)婴儿的诞生与如图生殖系统密切相关。

下列有关叙述正确的是( )A.图示生殖系统最主要的生殖器官是③B.受精卵的形成和开始分裂都发生在②C.婴儿的第一声啼哭标志着一个新生命的诞生D.在受精卵发育成胎儿的过程中,所需要的营养物质都是经胎盘从母体获得【关键点】(1)女性主要生殖器官:卵巢。

(2)受精和受精卵早期分裂发育部位:输卵管。

(3)新生命的起点:受精卵的形成。

(4)胎儿与母体进行物质交换的部位:胎盘。

(5)受精卵附着于子宫内膜前的营养物质来源:卵黄。

答案:B青春期的身体变化(2021·湘潭学业考)下列有关青春期生理变化的叙述,正确的是( )A.生殖器官开始形成B.男孩在青春期偶尔遗精会影响身体健康C.身高突增是青春期的一个显著特征D.“女大十八变,越变越好看”引起这种变化的器官是子宫【关键点】(1)显著特征:身高突增,体重增加。

(2)突出特征:生殖器官迅速发育,并逐渐成熟。

(3)心理变化:独立意识增强;内心世界逐渐复杂;性意识开始萌动,对异性有了好感。

答案:C1.胎儿能自主呼吸吗?如何获得氧气?提示:不能,通过脐带和胎盘从母体血液获得。

2.脐带能与母体进行物质交换吗?提示:不能,胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所,脐带只起运输作用。

胚胎发育需要的营养物质都来自母体吗?提示:不是。

在植入子宫内膜之前的早期营养来自卵黄;植入子宫内膜后,营养来自母体。

解答人体生殖发育过程图的方法准确识图:准确识别出图中每一序号代表的结构名称,结合其功能和人的生殖发育过程解答。

受精卵附着在子宫内膜上标志着怀孕的开始吗?提示:胚泡附着在子宫内膜上标志着怀孕的开始。

青春期发育的易错易混点(1)身高突增与生长激素的调节有关。

(2)体重增加也是青春期发育的特点之一,但身体长胖不是青春期发育的特点,身体长胖与摄入的营养物质过剩有关。

(3)神经系统功能增强并不是脑容量迅速增加。

(4)第二性征的发育与性激素的调节有关。

解答青春期发育题目的方法熟记青春期身体和心理上的变化特点。

考点一人类的起源和发展1.(2021·新疆学业考)下列有关“人类起源和发展”的认识,错误的是(B)A.黑猩猩是人类的近亲B.人类起源与环境变化无关C.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿D.“露西”化石是人类可能采用直立行走的证据2.(2020•郴州学业考)从古猿到人类的漫长进化历程中,古人类出现了许多区别于古猿的特征。

下列描述与事实不相符的是 ( A)A.前肢越来越粗壮有力B.能制造和使用工具C.直立行走,前肢解放D.能够用火、产生语言3.(2019·烟台学业考)人类与类人猿有着共同的祖先。

人与猿分界的重要标志是( B)A.使用工具B.直立行走C.使用语言D.大脑发达考点二人的生殖4.(2021·苏州学业考)正常情况下,人体的精子与卵细胞结合的场所是(B)A.卵巢B.输卵管C.阴道D.子宫5.(2020·绵阳学业考)母亲孕育胎儿是一个非常辛苦的过程,我们都应该对母亲充满感激和敬意。

下列说法正确的是( C)A.胎儿来自卵细胞的分裂和分化B.胎儿所需的营养物质由羊水供给C.胎儿产生的废物经母体排放到外界D.“试管婴儿”在体外完成胎儿发育6.(2020·聊城学业考) 母亲怀胎十月,支起我们生命的起点,我们要常怀感恩之心。

下列叙述错误的是( D)A.我们生命的起点是受精卵B.受精卵进行细胞分裂,发育成胚泡后植入子宫内膜C.胚胎在母体内发育的场所是子宫D.胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘和脐带7. (2019·福建学业考)如图为女性生殖系统部分结构示意图,胎儿发育的场所是( C)A.①B.②C.③D.④8.(2020•苏州学业考·对比分析题)下列有关人体精子和卵细胞的叙述,正确的是( D)A.精子由男性的精囊产生B.卵细胞由女性的子宫产生C.正常男性每次排出一个精子D.正常女性左右卵巢交替排卵考点三青春期9.(2020·黑龙江学业考)青春期的最显著特点是( A)A.身高突增B.心脏和肺等器官功能明显增强C.神经系统功能明显增强D.性器官迅速发育10.(2020·长沙学业考)青春期是人生最重要最美好的时期,以下观念错误的是( D)A.要学会明辨是非,增强自我保护的能力B.要多参加社会实践活动,学会与人交往C.要加强体育锻炼,提高自己的心肺功能D.主要任务是学习,不要做任何家务劳动11.(2020•广州学业考)下列关于青春期特征的描述,错误的是( D)A.男孩和女孩有身高突增的现象B.男孩出现遗精,女孩会来月经C.男孩和女孩神经系统的功能明显增强D.男孩和女孩的喉结都会明显突出12. (2020·潍坊学业考·易错陷阱题)从一个小小的受精卵到现在阳光可爱的你,中间经历了很多的变化。

下列说法不合理的是( C)A.受精卵中含有父母双方的遗传信息B.胎儿发育所需的营养物质主要来自母体C.青春期发育过程中,生殖器官已经完全发育成熟D.第二性征的出现主要是性激素作用的结果13.(2020•赤峰学业考)人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成,下列叙述正确的是 ( B)A.①是胚胎发育的场所B.②是输送卵细胞的通道C.④是精子与卵细胞结合的部位D.⑤是分泌雌性激素的器官14.(2021·南充学业考)“告别童年,青春启航”,青春期是人生最重要最美好的时期。

以下对于人体进入青春期后的认识错误的是( D)A.身高迅速增长,心肺功能显著增强B.内心世界逐渐复杂,有的事情不想和家长交流,有了强烈的独立意识C.青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期D.愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是不正常的心理变化15.(2020•淄博学业考•易错陷阱题)下列关于人的生殖和发育的叙述,错误的是( A)A.人的受精卵是从植入子宫内膜开始发育的B.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵C.胎儿通过胎盘从母体中获得营养物质和氧D.男、女性主要生殖器官分别是睾丸、卵巢16.(2020•日照学业考•易错陷阱题)以下有关人的生殖、发育过程的叙述,正确的是( C)A.形成受精卵的部位是母体的子宫B.青春期人的神经系统已完全发育成熟C.进入青春期后,性意识开始萌动D.青春期人的性器官完全发育成熟17.(2020•衢州学业考)青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

下列有关认识或做法合理的是( D)A.为了保持良好的体形,长期不吃早餐B.女孩出现月经、男孩出现遗精,属于不正常的生理现象C.性意识的萌动、对异性产生好感,属于不正常的心理现象D.对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑保持警惕,更要远离毒品1.(2021·青岛模拟)在人类的起源与发展过程中,进化的先后顺序应该是 ( B)①使用工具②直立行走③制造工具④使用火烧烤食物⑤产生语言A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②③①⑤④D.③②①④⑤2.(2021·韶关模拟)人的受精过程及胚胎发育过程如图所示,正常情况下,精子与卵细胞经过①过程形成受精卵,该过程发生在女性的( D)A.子宫B.输尿管C.卵巢D.输卵管3.(2021·湘潭模拟)“母子连心”是用来形容母子关系的赞美之词,母子进行物质交换的结构是( A)A.胎盘B.脐带C.脐带和胎盘D.胎盘或脐带4.(2021·南京模拟)自从二孩政策全面放开以来,洋洋的妈妈想再生一个孩子。

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