重复赘余
语义重复赘余

3.被应邀【例】近几年,易中天因做客中央电视台“百家讲坛”,在民间影响如日中天,所以常被应邀到许多高校发表演讲,深受学生欢迎。
【讲析】“应邀”是“接受邀请”,表被动。
“应邀”前的“被”字赘余,应去掉。
大家众所周知4.被当选【讲析】“当选”是“被选上”,词义已含有“被”。
“当选”前的“被”字赘余,应去掉。
5.被贻笑大方【例】他孤陋寡闻,被贻笑大方。
【讲析】“贻笑大方”是“给行家里手留下笑柄”,表被动。
“贻笑大方”前的“被”字赘余,应去掉。
6.头上……谢顶【例】他岁数不大,可是头上已经谢顶了。
【讲析】“谢顶”是“头顶上的头发逐渐脱落”,词义已含有“头上”。
“谢顶”前的“头上”一词赘余,应去掉。
8.未来……远景【例】近年来,龙口市各行政村以南山精神为动力,在新农村建设中励精图治,辛勤耕作,描绘了家园未来美好的远景。
【讲析】“远景”是“未来的景象”,词义已含有“未来”。
“远景”前的“未来”一词赘余,应去掉。
9.公诸于世【例】驻伊美军虐囚丑闻公诸于世后,美国总统乔治•布什也意识到问题的严重性,竭尽全力进行处理,以减少此事对其声望的影响。
【讲析】“诸”是“之于”的合音词,词义已含有“于”。
“诸”字应改为“之”字。
10.累计……总共【例】自1994年5月建成投入商业运营以来,核电站累计实现上网电量总共1402亿千瓦时。
【讲析】“累计”是“合起来计算;合计”,其词义与“总共”词义相同。
“累计”“总共”并用,形成成分赘余,应去掉其一。
11.累计有【例】参加影片观摩的累计有超过100万人次。
【讲析】“累计”中含有“有”的意义,“累计”后的“有”字赘余,应去掉。
12.让内行人贻笑大方【例】时下的商店和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。
这些叫人看不懂的地方,只会让内行人贻笑大方。
【讲析】“大方”即指内行人。
“贻笑大方”前的“内行人”赘余。
应去掉“让内行人”。
13.截止日期的最后一天【例】明天就是截止日期的最后一天。
病句重复赘余

病句重复赘余修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
病句重复赘余有哪些呢?下面是整理的病句重复赘余,欢迎欣赏病句重复赘余11、重复性赘余:涉及到、波及到、来自于、出自于、截至到、这其中、多年夙愿、互相厮打、提出质疑、莞尔一笑、深深的沉思、还记忆犹新、& hellip;… 的原因是因为&hellip ;…、好像如芒在背、芸芸众生们、亲眼目睹、高达一百万元之巨、显得相形见绌、凯旋归来、切忌不可、浑身遍体鳞伤、令人堪忧、随便苟同2、包含性赘余:【经典释例1】被&hellip ;… 所&hellip ;… 是错误的应当是“为……所…… ”【经典释例2】报刊杂志;;;;;;是错误的“报刊杂志”是明显的包含性赘余,应该将其改成“报章杂志”.【经典释例3】付诸于“诸”源于文言文,是一个典型的兼词•兼词在古代汉语中是代表两个词义的结合,这种字兼有互相结合的两个词的意义和用法•“诸” 是“之”和“于”的结合,因此“付诸于”中的“于”字已包含于“诸”字,是赘余•常见的文言兼词有“焉”“旃”“曷”等.类似的错误还有:见诸于、盍(何不)不、俩(两个)个、不可叵(不可)测等.3、隐含性赘余【经典释例1】免费赠送“赠送”是指把东西无偿的送给别人,词义中本已包含“无偿” “免费”的意思•某些商家为了是使宣传更吸引路人的眼球,故意在措辞上做手脚,在“赠送”前特意加上“免费”字样来迎合消费者心理,结果混淆了视听.【经典释例2】悬殊很大“悬”有一个义项“距离远;差别大”,“殊”为程度副词,“悬殊” 是指相差很远或差别很大,“很大”的意思已隐含在“悬殊”里了•正确用法有如“力量悬殊” “贫富悬殊”等•“悬殊很大”的说法尽管很普遍,但其错误是显而易见.【经典释例3】卫冕冠军“冕”的本意是贵族的礼帽,这里指冠军称号,“卫冕”指竞赛中保住上次获得的冠军称号,我们可以说“卫冕成功”、“能否卫冕”.“卫冕”用于在竞赛前,“某队(人)卫冕”,表明上届冠军依然参加此次角逐,依然处于保卫自己冠军之冕的状态;用于竞赛后,表明是蝉联冠军•但都不可用“卫冕冠军”这样的说法•“卫冕亚军” “卫冕季军”的说法就更不值一提了.病句重复赘余21下列各句中没有语病的一句是()A、校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
病句重复赘余

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高考病句专项序列训练之四重复赘余教师版

高考病句专项序列训练之三重复赘余一、成语引发成分赘余1. 他只不过在做自己的事情,顺便帮了一下别人,没想到却受到了不虞之誉。
答:2. 疏通河道,让水路畅通,是目前的当务之急。
答:3.随着自然环境的恶化,川陕一带剩下的虎种更为弥足珍贵。
答:4.一项社会调查显示:如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。
答:5.夜深人静,王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。
答:6.军阀混战连年不止,劳苦大众民不聊生。
(“民不聊生”意思就是人民没办法生活。
)7. 各种“选秀”活动,在各级各类电视台正方兴未艾。
答:8. 《兵车行》是反映唐代战乱造成百姓生灵涂炭的社会现状的诗作。
(“百姓”和“生灵”同义,前后重复。
)9.突然恍然大悟。
答:10. 刻骨铭心的难忘的教训。
答:11. 你说你要来,多少双眼睛望穿秋水等着你来。
答:12. 漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子……答:类似的成语语还有:(浑身)遍体鳞伤、(被人)贻笑大方、忍俊不禁(地笑了)、(人民)生灵涂炭、虚怀若谷(的胸怀)、惴惴不安(的心情)、“广大灾民哀鸿遍野”“百姓生灵涂炭”“连着几天几夜通宵达旦地忙活”“到处都是漫山遍野”“说话音量很大,声如洪钟”“一天天的日臻完善”“暗含着不言而喻的潜台词”“活蹦乱跳的生猛海鲜”“目前的当务之急”“妄自菲薄自己”等。
这样的用法都犯了重复赘余的毛病。
二、双音节词(尤其是文言词语)造成的成分赘余1.关于医院乱收费的问题,频频见诸于报端。
答:2.少年少女们疯狂追星的现象令人堪忧。
答:3. 世风日下并非是一方面原因所致。
答:4.十年苦读,他终于实现了多年的夙愿。
答:5.雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。
答:6.对于一个两岁的孩子来说,背这么多诗是过分苛求了。
答:7. 《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂过程中,着重控制了关键程序。
常见八种类型成语误用

常见八种类型成语误用1、张冠李戴2、望文生义3、重复赘余4、自相矛盾5、不分轻重6、不辨色彩7、不合逻辑8、不当修饰一、张冠李戴每个成语都有其适用范围和对象,若使用不当,张冠李戴,就要闹出笑话。
①翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏,洱海如镜,•真是巧夺天工。
(“巧夺天工”用于描述人工制作的东西,对象错)②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽,•人物形象栩栩如生,美轮美奂。
(“美轮美奂”常修饰高大的建筑物,对象错)③她终于认识了自己,战胜了自我。
在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。
(“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象,范围错)④使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬筚生辉。
(“篷荜生辉”作为谦词,用于说话者,对象错)⑤他呀做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。
(“倚马可待”特指人的文思敏捷,范围错)⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。
(“白驹过隙”比喻时间过得很快,对象错)⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞,春光迷人。
(“草长莺飞”是形容江南春色的词语,对象错)⑧公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约。
(“风姿绰约”形容女子姿态优美,对象错)⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。
(“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。
对象错)⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指写字,不是画画)二、望文生义对一些成语,想当然地确定其意义,导致误用。
①这部精采的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
(“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况;本句从语势上看,要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。
)②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。
病句重复赘余

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高考病句修改中常见的重复赘余词语

高考病句修改中常见的重复赘余词语导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高考病句修改中常见的重复赘余词语》的内容,具体内容:"赘余"即重复多余,是备受高考命题人青睐的一种病句类型,每年的高考试题对这一类型无不涉及。
下面是我给大家整理的,供大家阅读!1、并非是、绝非是、..."赘余"即重复多余,是备受高考命题人青睐的一种病句类型,每年的高考试题对这一类型无不涉及。
下面是我给大家整理的,供大家阅读!1、并非是、绝非是、岂非是、实属是2、见诸于、付诸于、来自于、倾向偏重于3、国际间、人际间、这其中、这其间、此个中4、惟其因为、切忌不要、防止不要、杜绝不要、切忌不可、避免不要5、您令郎、您的令爱、我的愚见、6、涉及到、波及到、再此复发、互相厮打、互相自我批评、基本上根除、亲眼目睹、开始启用、一致公认、随便苟同、非常奇缺、非常溺爱、太过(分)苛求、过分溺爱、悬殊很大、差距悬殊、凯旋而归、报刊杂志、邂逅相遇、遭人挨打、可以堪称、令人可爱(威慑)、令人堪忧、被应邀、提出质疑、非法走私、坏毛病7、过高的奢望、无故平添、多年的夙愿、多余的废话、深深的沉思、、无声的潜台词、没用的废物、不熟悉的新情况、不必要的疾病(麻烦、误会)、正常的事业、年轻的小伙子、破天荒的第一次、过分的溢美之词、目前的当务之急、普通的芸芸众生、无报酬的义务劳动、优秀的传统美德、8、来我校莅临指导、截止日期的最后一天、时速可达1000公里/小时、迄今也未忘记、喜爱和青睐、青少年人群、第一部处女作、十里路左右的距离、 9、全身(浑身)遍体鳞伤、人民(百姓)生灵涂炭、被人贻笑大方、无数(众多)莘莘学子、特别穷凶极恶、独自孑然一身、眼睛望穿秋水、向后退出一步、座位座无虚席、正方兴未艾、人为地蓄意破坏、各自分道扬镳、一直耿耿于怀、值得可歌可泣、让人利令智昏、忽然恍然大悟、好像如芒在背、迅速立竿见影、显得相形见绌、各种形形色色、更加弥足珍贵、10、妄自菲薄自己、出乎意料之外、真知灼见的见解、黄发垂髫的孩童、难言之隐的苦衷、刻骨铭心的难忘、怙恶不悛不思悔改、忍俊不禁地笑起来、耳目一新的全新感觉、好像没听到似的充耳不闻、感激涕零地流下眼泪、三令五申地强调、亲自耳闻目睹、11、其目的是为了、大多以......为主、......之所以......的原因、大约......左右、大约......上下、约摸......左右(上下)、约略......左右(上下)、大概......左右(上下)、至少......以上、至少......左右(上下)、至多......左右(上下、以下)、近......左右(上下、以上)、平均......以上(以下)、最少......以上、最小......以上、最大......以下、最高......以下、最低......以上病句修改类型题在阅读报刊时,经常会见到一些重复赘余的句子,如下:1.5万件中国古代瓷器将等待拍卖。
高考病句重复赘余现象汇总

高考病句重复赘余现象汇总部分重复赘余现象1.卫生洁具(“洁”有卫生、清洁之意,与“卫生”重复)2.凯旋而归(“凯旋”是“胜利归来”之意,与“归”重复,去掉“而归”)3.加强德育教育(“德育”指思想政治和道德品质的教育,与“教育”重复)4.付诸于实践(“诸”,相当于“之于”,故“于”多余)5.此事涉及到党群关系(“及”即“到”,所以“到”多余,应去掉)6.加强国际间的文化交流(“际”意为“彼此之间”,与“间”重复,应去掉“间的”)7.“无声”的潜台词(“潜台词”都是无声的,意义隐含在字词的背后。
去掉“‘无声’的”)8.不时发生出使人不安的怪事来(“发生”已表“出现”意,所以“出”“来”多余,应去掉)9.这些莘莘学子(“莘莘”形容众多,与“这些”重复,应去掉“这些”)10.三十个芸芸众生(“芸芸”有多的意思,前面不能用表示数量的词语,否则重复)11.切忌不要违规(“切忌”,切实避免或防止。
“不要”与“切忌”连用,意思刚好相反)12.报刊杂志(“报刊”即报纸和杂志,后再用“杂志”,语义重复)13.邂逅相遇(“邂逅”即偶然偶见,与“相遇”重复)14.学习先进楷模(“楷模”即榜样、模范,就是先进,故此二词重复,去掉其一)15.警匪力量悬殊很大(“悬殊”意即“相差很远,很大”,与“很大”重复。
去掉“很大”)16.父亲也忍俊不禁地笑了起来(“忍俊不禁”就是“忍不住要发笑”之意,与后之“笑”重复)17.到会的名与会者(“与会者”就是到会的人之意)18.那人大约二十五六左右(“大约”和“左右”都是表示约数的,重复,任去其一)19.欢迎市委领导到我校莅(光)临指导工作(“莅(光)临”有“到某地”之意,再用“到”,重复)20.1月2日是截止日期的最后一天(“截止日期”就是“最后一天”,重复)21.雨过天晴,天空格外明净多了(“格外”和“多了”重复)22.人来人往也特别多(“人来人往”就是人“特别多”)23.班上出现了从来没有的空前的学习热情(“从来没有的”就是“空前的”,二者重复)24.话语里带有扪心自问的自责(“扪心自问”就已经含有“自责”的意思了)25.令人威慑的军事力量(“威慑”就含有使动意义,与前面“令人”重复)26.不要有过虑的想法(“虑”就是“想”,应删去“有……的想法”)27.他无时无刻不忘为他人着想(“无时无刻不”等于“时时刻刻都”,再与“忘”搭配,意思刚好相反)28.提出真知灼见的意见(“真知灼见”意为正确而深刻的认识或见解,与“意见”重复)29.他们用相互的身子温暖着对方的身子(“相互的”和“对方”重复,任去掉其中一个)30.这其中定有问题(“其”就是“这”,重复)31.他俩互相厮打(“厮”即“互相”)32.十分罕见的古城遗址(“罕”就有“十分”之意)33.被打得浑身遍体鳞伤(“浑身”即“遍体”)34.爵士乐正方兴未艾(“方”就是“正”)35.被人贻笑大方(“贻笑大方”指被大方之家(内行)笑话,与“被”重复)36.他一气呵成地书就“还我河山”四字(“呵成”就是“书就”之意)37.人民的生灵涂炭(“生灵”指老百姓,与“人民”重复)38.他似有难言之隐的苦衷(“隐”就包含了“苦衷”,删去“的苦衷”)39.你不要妄自菲薄你自己(“妄自菲薄”中的“自”就是自己之意,与后边的“自己”重复)40.托尔斯泰诞辰周年纪念日(“辰”,时日的意思。
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“重复赘余”病句的修改
句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,
就叫赘余。
常见的情况有:第一,语法成分重复(包括主语有多余成分,谓语有多余成分,宾语有多余成分,定语有多余成分,状语有多余成分,补语有多余成分);第二,语意堆砌。
相同成分之间或不同成分之间都有可能出现语意堆砌。
例1.热烈欢迎各级领导来我校光临指导工作。
(“临”即“来到”
“到达”之意,“光临”即称宾客来到,本句中“来”与“光临”重复,
应删掉“光临”或删掉“来”而将“光临”提前到“我校”前。
)
例2.隆重欢迎体育健儿胜利凯旋归来。
(“凯旋”即“战胜而归
来”之意,“胜利”“归来”为赘余,应删掉。
)
例3.其实这是过虑的想法。
(“虑”就是想,应删去“的想法”。
)
例4.小狗用鼻子嗅了嗅这位陌生人的鞋子和裤腿,突然狂吠不已。
(狗当然用鼻子嗅,本例句中的“用鼻子”纯属多余。
)
例5.这天,集市上人山人海,熙熙攘攘,来来往往,摩肩接踵,
好一派热闹景象!(“摩肩接踵”形容人很多,很拥挤,与“热闹景象”
的赞叹不相符;“熙熙攘攘”形容人来人往,非常热闹,“来来往往”
应该删掉。
)
例6.走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。
(停下脚步和
驻足意思重复,删除一个)。
例7.不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、
铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。
(全国卷II) “乐观”是使人高兴,“令人”多余。