2019温州大学建筑与土木工程考研初复试参考书目

2019温州大学建筑与土木工程考研初复试参考书目

初试参考书目

《材料力学》(第四版),邱棣华主编,高等教育出版社,2004

复试参考书目

1.《土力学》,刘增荣主编,同济大学出版社,2005

2.《基础工程》,钱德玲,中国建筑工业出版社,2009

3.《混凝土结构》(上、中册),第五版,东南大学,同济大学,天津大学合编,中国建筑工业出版社,2012

加试参考书目

1.《工程地质》,第二版,石振明、孔宪立主编,中国建筑工业出版社,2011

2.《结构力学》,第三版,王焕定等编著,高等教育出版社,2011

非全日制建筑与土木工程

昆明理工大学 非全日制硕士专业学位研究 生培养方案 ????专业学位名称工程硕士 ?????专业学位领域名称建筑与土木工程 ?????研究生部 制定日期:2011年10月20日

一、专业领域简介 本学科领域紧密结合省情和经济建设需要,坚持理论与实践相结合的发展模式,在大的方向上分为土木工程方向、建筑学方向、工程管理方向。 土木工程方向围绕工程结构(包括钢结构、空间结构、混凝土结构、组合结构、桥隧结构等)基础理论及工程应用、结构安全评价与健康诊断、防灾减灾、工程抗震、岩土工程治理技术、地基基础工程、新型建材、施工技术、市政建筑设施等方面开展全面、系统的研究。 建筑学方向结合地方经济、社会发展需要和城镇人居环境、城乡建设发展、以及全国注册建筑师行业制度,从理论与实践上重点对建筑、城市进行整体、全面、深入的探讨与设计实践。本学位点以建筑设计和城市设计实践为主,致力于研究古今中外建筑的相关理论与设计方法;研究建筑设计和城市设计发展趋势的一般规律,研究城市及其区域发展变化及其对人类活动影响的规律;研究建筑遗产保护等相关技术问题。 工程管理方向以工程实践为导向,重视实践和应用,适应工程建设领域实际工作需要的应用型高层次专门人才。教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,课程学习以理工结合、经济、管理与法规融于一体。 Introduction to Architecture and civil Engineering This research field combines with the Y unnan province affection and the needs of economic construction, insisting to th e combination of theory and practice. In total, it can be divided into three research direction, engineering, architecture, and project management. The engineering research direction focuses on the construction structure (including steel structure, spatial structure, concrete structure, composite structure, bridge and tunnel structure, and so on) theory and application in engineering, structural safety evaluation and health diagnosis, disaster prevention and mitigation engineering, engineering seismology, geotechnical engineering management technique, foundation engineering, new building materials, modern construction technology and pt, municipal engineering, and so on. The architecture research direction combines with local economy, social development need and environment of human settlements, vernacular villages, the local features and characteristics of architectural culture, this major takes emphasis on integral, comprehensive and deep design practices from single building to whole city in the light of the National Registered A rchitects’ industry system. Besides that this major makes studies on design methods and related theory of traditional and modern architecture both in China and foreign countries, on universal laws of

2019心理学考研院校排名及院校推荐

2019心理学考研院校排名及院校推荐 心理学考研院校全国排名前20名院校 目前,心理学考研学术硕士方向,统考依然是一个大趋势,但是也有一大部分比较好的院校开始自主命题,为了让准备2019年考研的同学安心复习,明确自己的目标院校是统考还是自主命题,跨考考研老师为大家汇总了全国前20所院校排名。 2.全国各地区自主命题院校 01东北地区自主命题院校 东北师大(学硕和专硕都有)、吉林大学(学硕和专硕都有)、沈阳师大、

哈尔滨师范大学、哈尔滨工程大学、吉林师范大学 02华北地区 北京师范大学(学硕全英文教材、有专硕)、北京大学(目前没有明确书单)中央财经大学(学硕、专硕)北京林业大学、北京理工大学、中国政法大学、中国地质大学(北京)、南开大学(学硕、专硕)、首都师范大学(学硕、专硕)、首都医科大学(新增专硕)、河北师范大学(学硕、专硕)、河北大学、河南大学(学硕、专硕)、鲁东大学、 03江浙地区 南京大学、南京师范大学(学硕、专硕)、河海大学、东南大学(学硕、专硕)、苏州大学、江苏师范大学、南京医科大学、扬州大学、安徽师范大学、皖南医学院、 04华南地区 中山大学、广州大学、广西师范大学、厦门大学、福建师范大学、闽南师范大学、 06华中地区 湖北大学、湖南师范大学(学硕、专硕)、 07西南地区 重庆师范大学、四川师范大学、贵州师范大学 (3)心理学考研院校难度分析 01浙江大学的强项在于工业心理学等应用取向的心理学专业2017年考研心理学院校排名及优势方向2017年考研心理学院校排名及优势方向。 02北京大学的强项在于认知心理学、实验心理学。 03北京师范大学的强项在于发展心理学、教育心理学、心理测量与统计 04首都师范大学的强项则在于它曾经辉煌过,很多现在的博导都曾经在这儿接受过林传鼎等人的培训。现在则处于上升时期,钱多、设备还可以,学校相当支持,但是除了动机与情绪这个博士点有特点之外,还没有形成自己更多的特色。 05吉林大学的社会心理学系的强项在于理论心理学以及心理学史,向你展示一个全面的心理学。 06南京师范大学的强项则在于理论心理学以及心理学史。 西南大学心理学系有一个博士后科研流动站,基础心理学和教育发展心理学

环境工程土建概论-刘小丽

中国海洋大学本科生课程大纲 课程属性:学科基础,课程性质:必修 一、课程介绍 1.课程描述 环境工程土建概论是环境工程专业的必修学科基础课程。环境工程土建是随环境污染治理工程的产生而出现的,是用土建工程的设计、施工、材料、措施和方法去完成环境工程的任务,是保证环境工程工艺设计具体实施的手段,环境工程的最终完成离不开土建工程。本课程的主要内容包括环境工程土建所需的基本理论知识、环境工程土建所用的基本建筑材料、土建制图基本知识、环境工程土建设计和土建构造。本课程的开设旨在使学生理解并掌握与环境工程相关的土建基础知识,为学生从事环境治理工程设计与施工等方面的工作打下基础。 This course is one of the compulsory basic courses for students majored in environmental engineering. Environmental civil engineering appears with the emergence of the control of environmental pollution, which is to complete tasks of environmental engineering by design, construction, materials, measures and methods of civil engineering. Environmental civil engineering is the approach to ensure the specific implementation of the technological design for environmental engineering. It is necessary to complete tasks of environmental engineering by civil engineering. This course mainly concerns the basic knowledge of civil engineering, civil materials, basic knowledge of civil engineering drawing, civil engineering design and construction corresponding to environmental engineering. This course aims to let students understand and master the basic knowledge of civil engineering related with environmental engineering, providing supports for students to engage in environmental engineering design and construction. 2.设计思路 - 5 -

扬州大学建筑与土木工程

工程硕士专业学位(建筑与土木工程领域) 研究生培养方案 一、培养目标 培养建筑与土木工程领域应用型、复合型高层次的工程技术人才与管理人才,能够胜任大、中型企业建筑工程技术的研究、开发、应用及管理工作,也可以在工科教育、行政机关等企事业单位和管理部门从事相关的教学、科研和管理等工作。具体要求如下:1.坚持德、智、体全面发展的方针和“三个面向”的时代要求,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,遵纪守法,具有良好的学术道德和科研作风,具有合作精神和创新精神,积极为国家的现代化建设事业服务。 2.坚持理论与实践相结合,夯实基础,强调实践,重在应用。掌握建筑与土木工程领域坚实的基础理论、宽广的专业与管理知识,掌握解决该工程领域工程问题的先进方法和技术手段。具有综合应用先进方法和技术手段解决该工程领域实际工程问题的能力;具有创新意识和从事新设计、新技术、新工艺、新材料、新产品的研制与开发能力;具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。 3.具备阅读本领域外文资料及初步运用外语进行交流的能力。 二、研究方向 本领域设置建筑学、建筑工程、交通土建工程、岩土工程、市政工程、工程管理等6个研究方向,详见表一。 表一:工程硕士专业学位(建筑与土木工程领域)研究方向

三、培养方式 工程硕士研究生的培养实行学校与工程单位联合培养的方式。攻读工程硕士专业学位人员采取进校不离岗、集中与分散相结合的方式进行在职学习,不脱离现职和生产实际,课程学习实行弹性学分制。 1.双导师制 工程硕士生的培养采用校内外导师联合培养的方式。校内导师由具有工程实践经验的教师担任,校外导师由学校聘任工程单位中业务水平高、责任心强的具有高级职称的工程技术人员担任。校内导师是研究生培养的第一责任人,具体负责个人培养方案的制定、课程设置、教学实践活动等工作的组织协调。校外导师协助校内导师共同负责研究生论文的选题及其相关的工程设计、技术改造、试验研究和论文撰写等环节的指导工作。导师应教书育人,关心研究生的成长,引导他们走德、智、体全面发展的道路。 2.课程学习与工程设计并重 工程硕士研究生既要深入掌握坚实的基础理论和本专业的专门知识,又要通过学位论文培养从事科学研究和胜任专门技术工作的能力。特别要加强研究生综合能力和素质的培养,包括创新能力、活动能力和适应能力的培养。研究生要尊敬师长,虚心学习,博采众长,积极进取。 3.产学研联合培养 工程硕士研究生采用在校内修读课程学分,到“产学研”研究生联合培养基地开展科学研究或工程设计研究并完成学位论文的产学研联合培养方式。充分发挥高校、科研部门和企事业单位的自身优势和特色,培养高层次应用型人才。 四、学习年限 学习年限为3年,最长不超过5年。课程学习实行学分制,按规定修满课程学分、完成所有培养环节和论文工作,并通过论文答辩,方可毕业。在校学习时间累积不少于6个月。 五、课程设置及学分分配 工程硕士研究生课程分为学位课、必修课和选修课三类,同时必须完成必修环节。本工程领域工程硕士研究生课程学习的最低学分要求为30学分,其中学位课程13学分,必修课程9学分,必修环节3学分。具体课程设置见表二。 表二:工程硕士专业学位(建筑与土木工程领域)课程设置及学分分配

土木工程类期刊名目及收费标准

土木工程类期刊名目及收费标准不收审稿费+版面费的国内期刊:1. 《水运工程》(中文核心刊)无版面费出版速度快,主要面向港口航道类的 2. 《城市环境与城市生态》(中文核心)无版面费 3. 《强度与环境》统计源期刊无版面费 4. 《洁净与空调技术》(有稿费)无版面费 5. 《砖瓦》建材核心有稿费无版面费 6. 《水利发展研究》无版面费 7. 《中国水利》给200 左右的稿费无版面费 8. 《钢结构》无版面费 9. 《交通企业管理》有少量稿费无版面费 10. 《中国建筑防水》有稿费无版面费 11. 《城市交通》无版面费 12. 《新型建筑材料》无版面费 13. 《公路》(中文核心)无版面费 14. 《施工技术》无版面费(如果是高校作者,要交800 元版面费) 15. 《建筑材料学报》EI 收录,收100 元审稿费,无版面费 16. 《建筑技术》(中文核心)无版面费 17. 《力学学报》(英文版无版面费)SCI 收录(中文刊收版面费) 18. 《科学通报》(英文版无版面费)SCI 收录(中文刊收版面费)

19. 《建筑科学与工程学报》(中文核心)无版面费 另大部分国外期刊都无审稿费+版面费 不收审稿费的国内期刊: 1. 《中国公路学报》(EI 期刊) 2. 《中国铁道科学》(EI 期刊) 3. 《中南大学学报》(EI 期刊) 4. 《土木工程学报》(EI 期刊) 5. 《水利水电科技进展》(核心) 6. 《工程勘察》(核心) 7. 《河海大学学报(自然科学版)》(核心) 征收审稿费+版面费的国内期刊: 1. 《岩土工程学报》审稿费:100(录用后收)版面费:200/页 2. 《建筑结构学报》 3. 《土木工程学报》月刊审稿费:0 版面费:300/页 4. 《岩石力学与工程学报》月刊审稿费:100 5. 《建筑结构》 6. 《工业建筑》 7. 《哈尔滨工业大学学报》审稿费:100(录用后收取)版面费:150/ 页(审稿周期3个月,EI 收录率高,主要收本校文章,选择地发表校外及海外作者省部级以上基金课题的优秀论文)稿酬:

建筑和土木工程领域土木学科

建筑与土木工程领域(土木学科) 【430114】 一、领域简介 国务院学位委员会和国家教委于1997年联合发文设立工程硕士专业学位,同济大学为首批获得培养工程硕士专业学位教育的院校之一,从1998年9月开始招生工程硕士专业学位研究生,其中包括“建筑与土木工程”领域。本领域中的结构工程、桥梁与隧道工程、岩土工程等学科作为国家级重点学科,有着十分强实的师资和科研力量,为国民经济的建设培养了众多的应用型、复合型的人才。现有教学、科研人员近300名,其中工程院院士4名,正高级职称87名,副正高级职称100名,这些师资中有许多是成就卓著、享有国际声誉的著名专家、学者,引领着国内土木工程学科的发展。 本领域在人才培养、社会服务、科学研究、国际合作等方面取得了丰收成果。近三年招收工学博士研究生435名、工学硕士研究生1163名、工程硕士研究生584名,已与欧美、东南亚国家的许多大学和机构建立了合作关系,经常开展师生访问、学术交流、共同研究活动和项目,主办多次国际学术会议。主持完成了国家攀登B计划、国家863计划、国家自然科学基金重点项目、国家杰出青年基金项目、国家科技部、建设部、教育部、上海市科委、建委、教委等资助的大量纵向科研项目及国际合作重点项目,获得国家级、省部级科技进步奖百余项。 二、培养目标 1.工程硕士专业学位研究生是为工矿企业、工程建设单位培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才,工程硕士专业学位获得者应较好地掌握建设有中国特色社会主义理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法;具有良好的职业道德,积极为社会主义建设服务,为本单位、本企业服务。 2. 工程硕士专业学位获得者应具有良好的工程实践素质,掌握本工程领域内坚实的基础理论和宽广的专门知识,以适应目前所承担的工作和科技发展的需要。其中数学课的要求主要是掌握解决实际问题的数学方法;外语课以提高阅读能力训练为主,要求能比较熟练地阅读本专业的外文资料;专业课可根据本工程领域的覆盖面分成若干组设置,研究生根据工矿企业、工程建设单位的需要及本人的实际情况选修课程。 3.身体健康。

2019心理学考研院校排名及院校推荐

2019 心理学考研院校排名及院校推荐 1.2019 心理学考研院校全国排名前 20 名院校 目前,心理学考研学术硕士方向,统考依然是一个大趋势,但是也有一大部分比较好的院 校开始自主命题,为了让准备 2019 年考研的同学安心复习,明确自己的目标院校是统考还是 自主命题,跨考考研老师为大家汇总了全国前 20 所院校排名。b5E2RGbCAP 排 序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2.全国各地区自主命题院校
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学校名称 北京师范大学 西南大学 北京大学 华东师范大学 华南师范大学 天津师范大学 浙江大学 华中师范大学 中南大学 南京师范大学 福建师范大学 陕西师范大学 上海师范大学 曲阜师范大学 山东师范大学 辽宁师范大学 首都师范大学 东北师范大学 内蒙古师范大学 中山大学
得 分 100.000 93.099 82.011 75.283 65.390 60.857 57.547 56.635 52.735 51.500 50.618 50.140 48.012 45.867 43.315 43.258 41.947 40.615 38.997 36.410
星 级 5★ 5★ 5★ 5★ 5★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★

01 东北地区自主命题院校 东北师大(学硕和专硕都有) 、吉林大学(学硕和专硕都有) 、沈阳师大 、哈尔滨师范大 学、哈尔滨工程大学、吉林师范大学 02 华北地区 北京师范大学(学硕全英文教材、有专硕)、北京大学(目前没有明确书单) 中央财经大 学(学硕、专硕)北京林业大学、北京理工大学、中国政法大学、中国地质大学(北京) 、南 开大学(学硕、专硕) 、首都师范大学(学硕、专硕) 、
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首都医科大学(新增专硕) 、 河北师范大学(学硕、专硕) 、河北大学 、河南大学(学硕、专 硕) 、鲁东大学 、RTCrpUDGiT 03 江浙地区 南京大学 、南京师范大学(学硕、专硕) 、河海大学 、东南大学(学硕、专硕) 、苏州大 学 、江苏师范大学 、南京医科大学 、扬州大学 、安徽师范大学 、皖南医学院 、5PCzVD7HxA 04 华南地区 中山大学 、广州大学 、广西师范大学 、厦门大学 、福建师范大学 、闽南师范大学 、 06 华中地区 湖北大学 、湖南师范大学(学硕、专硕) 、 07 西南地区 重庆师范大学 、四川师范大学 、贵州师范大学 (3)心理学考研院校难度分析 01 浙江大学的强项在于工业心理学等应用取向的心理学专业 2017 年考研心理学院校排名 及优势方向 2017 年考研心理学院校排名及优势方向。jLBHrnAILg 02 北京大学的强项在于认知心理学、实验心理学。 03 北京师范大学的强项在于发展心理学、教育心理学、心理测量与统计 04 首都师范大学的强项则在于它曾经辉煌过,很多现在的博导都曾经在这儿接受过林传 鼎等人的培训。现在则处于上升时期,钱多、设备还可以,学校相当支持,但是除了动机与情 绪这个博士点有特点之外,还没有形成自己更多的特色。xHAQX74J0X 05 吉林大学的社会心理学系的强项在于理论心理学以及心理学史,向你展示一个全面的 心理学。 06 南京师范大学的强项则在于理论心理学以及心理学史。 西南大学心理学系有一个博士后科研流动站,基础心理学和教育发展心理学两个博士点, 此外还有基础心理学、教育发展心理学、应用心理学三个硕士点。这里基础心理学的研究特色
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土木工程的发展历史与前景展望

土木工程的发展历史与前景展望 (专业导论论文) 班级土木工程(1)班 姓名邱伟明 学号23031101040 指导老师陈新元 日期2011-11-26

土木工程的发展历史与前景展望 摘要:土木工程是人类历史上年代最久远的“技术科学”,作为一种系统的产业活动,土木工程的实质是生产的过程,是一种技术过程。 土木工程也是建造各类工程设施的科学技术的统称,它既指工程建设的对象,即建在地上、地下、水中的各种工程设施,也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。 作为一个重要的基础学科,土木工程有其重要的属性:综合性,社会性,实践性,技术经济与艺术统一性。随着人类社会的进步而发展,土木工程至今已经演变成为大型综合性的学科,并已经出许多分支,如:建筑工程,铁路工程,桥梁工程,特种工程结构,给水排水工程,港口工程,水利工程,环境工程等学科。土木工程共有六个专业:建筑学,城市规划,土木工程,建筑环境与设备工程,给水排水工程和道路桥梁工程。 关键词:土木工程(civil engineering)建筑工程(building engineering) 铁路 工程(railway engineering)桥梁工程(bridge engineering)给排水工程(water supply and drainage engineering)港口工程(harbor engineering)水利工程(water conservancy project)环境工程(environmental engineering)综合性(comprehensiveness)社会性(sociality)实践性(practicality) 技术经济与艺术统一性(Technology economy and the art of unity) 引言 人类出现以来,为了满足住和行以及生产活动的需要,从构木为巢。掘土为穴的原始操作开始,到今天能造摩天大楼、万米长桥,以至移山填海的宏伟工程,经历了漫长的发展过程。 土木工程的发展贯通古今,它同社会、经济,特别是与科学、技术的发展有密切联系。土木工程内涵丰富,而就其本身而言,则主要是围绕着材料、施工、理论三个方面的演变而不断发展的。为便于叙述,权且将土木工程发展史划分为古代土木工程、近代土木工程和现代土木工程三个时代。以17世纪工程结构开始有定量分析,作为近代土木工程时代的开端,把第二次世界大战后科学技术的突飞猛进,作为现代土木工程的起点 人类最初居无定所,利用天然掩蔽物作为居处,自农业出现,人们需要定居来处理农务,出现了原始村落,土木工程开始了它的萌芽时期,随着古代文明的发展和社会进步,古代土木工程经历了它的形成时期和发达时期,不过因受到社会经济条件的制约,发展颇不平衡。古代的无数伟大工程建设,是灿烂

《土木建筑与环境工程》投稿要求

《土木建筑与环境工程》投稿要求 文章题名是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合,应避免使用含义笼统、泛指性很强的 词语(一般不超过20字,必要时可加副标题,尽可能不用动宾结构,而用名词性短语,也不用“……的研究”, “基于……”)。 作者11,作者22,作者31,…… (1. 学校院、系名,城市邮编;2. 单位名称城市邮编) 摘要:摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。要使用科学 性文字和具体数据,不使用文学性修饰词;不使用图、表、参考文献、复杂的公式和复杂的化 学式,非公知公用的符号或术语;不要加自我评价,如“该研究对…有广阔的应用前景”,“目 前尚未见报道”等。摘要能否准确、具体、完整地概括原文的创新之处,将直接决定论文是否 被收录、阅读和引用。摘要长度200~300字,英文摘要(100~150 words)须与中文摘要相对 应,摘要应回答好以下4方面问题:1)What you want to do(直接写出研究目的,可缺省);2)How you did it (详细陈述过程和方法);3)What results did you get and what conclusions can you draw(全面罗列结果和结论);4)What is original in your paper (通过2)和3)两方面内容 展示文中创新之处)。中英文摘要一律采用第三人称表述,不使用“本文”、“文章”、“作 者”、“本研究”等作为主语。 关键词:关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组, 每篇文章标注3~8个关键词,词与词之间用分号隔开。中文关键词尽量不用英文或西文符号。 注意:关键词中至少有一个来自EI控词表。一般高校数字图书馆均可查到。重庆大学的作者请 https://www.360docs.net/doc/4f2164620.html,/open/main.htm;⑵选 9EI Compendex;⑷点击Thesaurus 标签,在Enter Term中输S ubmit查询它是否是EI控词(5)选择至少一个适合自己文章的控词,用红色 标注出来,并将它翻译成中文关键词。 中图分类号:请查阅中国图书馆分类法(第4版)(一般要有3位数字,如TU 375.1)文 献标志码:A

天大建筑与土木工程研究方向

2.11 建筑与土木工程 一、概述 建筑与土木工程是基本建设的重要工程领域,是研究和创造人类生活需求的形态环境和各类工程设施的建造与完善。作为建筑与土木工程领域,不仅涉及区域与城市规划、工业与民用建筑物的设计,而且还涉及各类工程设施与环境的勘测、设计、施工和维护。 二、培养目标 本领域的工程硕士学位获得者应掌握较为扎实和系统的建筑与土木工程领域的基本理论及其宽广的专业知识,了解相应学科的前沿发展动态,具有一定的科研能力,具有运用先进技术方法解决在相应工程领域的规划勘测、设计、施工和维护方面的问题,具有独立担负相应工程领域的技术或管理工作的能力。至少要掌握一门外语,能熟练地阅读本专业领域的外文资料,具有熟练掌握计算机的应用能力。 三、领域范围 从学科上划分,该工程领域涉及建筑学和土木工程两大学科。 主要范围:区域规划、城市规划、城市设计、建筑设计、装饰工程、结构工程、岩土工程、市政工程、桥梁与隧道工程、道路工程、防灾减灾工程及防护工程、建筑材料、水文结构工程、水利水电工程、港口海岸及近海工程、水力学及河流动力学、水文学及资源、建筑经济与管理等。 相关领域:交通与运输工程、测绘工程、水利工程、环境工程、环境科学、计算机应用技术。 四、课程设置 基础课:自然辩证法、科学社会主义理论、外语、计算机应用技术和三门因研究方向不同而设置的基础课程。对于土木工程领域,设数值分析、工程设计原理、工程测试技术等;对于建筑学领域,设现代建筑引论、现代建筑评论、现代建筑(规划)设计等。 技术基础课:对于土木工程领域,设工程弹塑性力学、高等土力学、建筑经济与管理、C++与数据结构、基础工程、优化原理与方法等;对于建筑学领域,设环境心理学、现代建筑物理、绿色建筑导论、古城保护、规划理论与方法、城市社会学等。 专业课:根据联合培养单位的行业发展需求,由双方按工程、项目实际情况确定课程。 上述课程可定为学位课程和非学位课程。课程学习总学分不少于28学分。 五、学位论文 论文可以是区域规划、城市规划、村镇规划、小区规划等;可以是工业与民用建筑的建筑和结构设计,桥梁和隧道设计,地下工程设计,勘测设计,建筑、桥梁、隧道、地下及其他工程施工技术方案,施工监理,室内设计和装满设计等;也可以是设计理论、方法的研究,结构抗震、抗风、防火等理论和方法的研究,土壤力学、建筑基础加固技术的研究等。 工程设计类的学位论文主要从以下几个方面来考核: 1、解决工程实际问题,有明确的工程应用背景和应用价值; 2、对国内外文献资料的分析与综述水平;

土木工程给排水环境工程专业英语翻译题库

2.翻译句子: Lesson 1.土木工程 Civil engineers in this field oversee the construction of a project from beginning to end.这一领域的工程师要监督一个项目从开始到结束的整个施工过程。 Those engaged in this area of civil engineering may plan and develop communities within a city, or entire cities.该领域的工程师从事规划小区或者一个完整的城市。 These civil engineers coordinate planning of public works along with private development. They evaluate the kinds of facilities needed, including streets and highways, public transportation systems, airports, port facilities, water-supply and wastewater-disposal systems, public buildings, parks, and recreational and other facilities to ensure social and economic as well as environmental well-being.规划工程师协调公共工程和私有设施的发展。他们评估各种设施的需求,包括街道和公路、公共运输系统,机场、港口、供水排水系统,公共建筑,公园、娱乐设施等,以保证社会、经济和环境的协调发展。 The civil engineer-manager combines technical knowledge with an ability to organize and coordinate worker power, materials, machinery, and money.管理工程师将技术和组织协调劳动力、材料、机械设备、资金的能力结合起来。 The civil engineer who chooses a teaching career usually teaches both graduate and undergraduate students in technical specialties.这一类土木工程师是指从事本科生和研究生专业教学的人们。 Lesson 2.环境工程 Environmental engineering is a branch of engineering that is concerned with pollution by the structures, machines, systems, and processes that are involved in human activities.环境工程是和结构、机械、系统,以及涉及到人类活动的过程所产生的污染有关的一个工程学的分支。 It is the task of the environmental engineer not only to design systems to assuage this pollution but also to educate people in protecting their surroundings from additional pollution.环境工程师的任务不仅是设计出一些系统来减轻这个污染,而且还要教育人们保护他们周围的环境免遭额外的污染。 In many cases, rivers, lakes, and oceans have become polluted from discharges of liquid wastes from residential, commercial, and industrial sources.在许多情况下,河流、湖泊和海洋已经被由住宅、商业、和工业源点排放的废液所污染。 Both physical-chemical and biological processes are used to remove from the liquid wastewater stream. 可以采用物理化学方法和生物学方法从废液中除去污染物。 It is this organic matter that causes a depletion of oxygen in rivers and lakes, with consequent anaerobic conditions leading to fish kills and noxious odors. 正是这种有机物会使江河湖泊中的氧气耗尽,形成导致鱼类死亡的厌氧环境并产生有害气体。 The physical-chemical and biological processes remove an abundance of the organic matter along with floatable scum and grease from the waste stream.物理化学方法和生物学方法消除了大量的有机物质连同来自废水中的漂浮的浮渣和油脂。 Chemical disinfection inactivates bacteria, viruses, and protozoa in the waste stream. 化学消毒可使废水中的细菌、病毒和原生动物钝化。 The impurities that run off the land during a storm mix with the sanitary wastes in the pipes, and the quantity of wastewater overtaxes the carrying capacity of the conduits;a portion of this mixture flows into the nearest body of water before it can reach the wastewater treatment facility.在暴雨期间,陆地上的杂质和管道中的生活污水混和在一起,废水的数量超过了管道的输送能力,混合物的一部分在到达废水处理设施前就流进了附近的水体。 Also of concern are discharges of organic chemical contaminants from industry or runoff from farm lands along the river contaminated by pesticides and herbicides. 还要关心的是工厂有机化学污染物的排放或沿河农田被杀虫剂和除草剂污染的水流。 The organic and inorganic solids that are removed from wastewater by the physical-chemical and biological processes must be dewatered, stabilized biologically or chemically, and then placed in a controlled landfill, burned or composted for return to the land. 通过物理化学和生物方法从废水中清除的有机和无机固体物质必须经过脱水和生物或化学稳定,然后置于一个受控的垃圾填埋场,燃烧或堆肥,再回到土地中。 They are barged or piped out to sea and then dumped into the water. 它们被用驳船或管道运出大海,然后倒进水里。 It is anticipated that this practice will be discontinued, and incineration for energy recovery along with composting for reuse on the land

建筑与土木工程专业硕士研究生部分课程教材及课件

建筑与土木工程专业硕士研究生部分课程教材及课件汇总表 序号年级课程名称授课教师使用教材名称编(著)者出版社出版年月核心/自编 有无 课件 1 05级建筑项目管理钟晖《工程项目管理》梁世连中国建材工业出版社2004 新世纪工程管理 专业系列教材 有 2 05级建筑法规钟晖《工程建设法规教程》何佰洲中国建筑工业出版社2009.07 普通高等教育 “十一五”国家 级规划教材 有 3 08级建筑技术经济学钟晖《工程经济学》刘晓君中国建筑工业出版社2009.08 工程硕士规划教 材 有 4 08级混凝土结构理论王琳《钢筋混凝土原理和分析》过镇海、时旭 东 清华大学出版社2003年12月指定无 5 08级有限单元法申波《结构有限元分析》赵经文王宏 钰 科学出版社2001年5月核心 6 08级结构动力学申波《结构动力学基础》俞载道同济大学出版社1987年7月 7 06级弹塑性力学申波《弹性力学》《塑性力学》吴家龙(弹性 力学)、夏志皋 (塑性力学) 高等教育出版社(弹性力 学)、同济大学出版社(塑 性力学) 2001年6月(弹 性力学)、1991 年7月(塑性力 学) 核心(弹性力学) 8 06级能量原理及变分法申波《变分法及有限元(上册)》钱伟长科学出版社1980年8月 9 07级岩土测试技术黄勇《岩土工程测试》廖红建等机械工业出版社2007.9. 土木工程研究生系列教材 10 08级组合结构黄勇《钢-混凝土组合结构》聂建国等中国建筑工业出版社2005.3. 11 08级空间结构理论与实践黄勇《大跨空间结构》张毅刚等机械工业出版社2005.1. 土木工程研究生

系列教材12 07级建设监理理论与实践孙勇志《工程建设监理》李清立北方交通大学出版社2003年1月 13 08级建筑工程造价管理孔煜《工程计量与造价管理(第 二版)》 陈建国等同济大学出版社2007.2 自编 建筑工 程造价 管理 14 07级建筑法规孔煜《建设法规》朱宏亮武汉工业大学出版社2003.7 自编建筑法规 15 07级现代预应力混凝土结 构 肖常安《现代预应力设计》吕志涛等编著中国建筑工业出版社1998 16 08级建筑项目管理郭峰《工程项目管理》丁士昭-郭峰中国建筑工业出版社-贵 州科技出版社 200901- 200106 核心-自编 建设项 目管理 17 05级建筑与地貌学王红《建筑景观地貌学》王红自编 18 05级生态环境空间理论研 究 王红《生态环境空间理论》约翰西蒙特兹中国建筑工业出版社2000 19 06级环境艺术与设计方法王红《景观规划与环境影响设 计》 汤姆·特纳中国建筑工业出版社2006 20 06级职业建筑师专论王红《一级注册建筑师考试建 筑方案技术设计应试指南》 魏成林中国建筑工业出版社2003 21 07级环境景观设计及理论王红《现代景观规划设计》刘斌谊东南大学出版社2005 22 05级景观学史纲刘建浩图解人类景观--环境塑造 史论 刘滨谊译同济大学出版社有 23 05级文化遗产保护余压芳历史城市保护学导论张松上海科技出版社200603 24 06级建筑理论与评论陈波建筑批评学郑时龄中国建筑工业出版社200606 有 25 06级建筑结构与造型陈波结构体系与建筑造型海诺.恩格尔天津大学出版社有 26 05级建筑设计方法论吕道馨建筑空间组合论彭一刚中国建筑工业出版社2008 27 06级建筑设计与理论吕道馨现代建筑理论刘先觉中国建筑工业出版社2007

2017年土木建筑工程学院转专业及大类分流办法

2017年土木建筑工程学院转专业及大类分流办法 一、转专业学生基本条件: 1、符合学校转专业要求的本科一年级理工科学生; 2、大学期间表现良好,未受到任何纪律处分; 3、对土木工程类或环境类某一专业确有浓厚兴趣。 二、接收转入的专业类(均需进行专业分流) 土木类(土木与环境) (1)土木工程 (2)土木工程(铁道工程) (3)土木工程(城市轨道工程) (4)环境工程 三、专业类专业分流办法 ?时间:第二学期初开始,期末正式分 ?依据:学生志愿(自愿报名),当某专业(方向)学生志愿超出容量时,以学 习成绩排名确定入选学生。 ?土木类专业(方向)二次分流 1、首先选择专业——毕业证上的专业名称 (1)土木工程,基础人数:210人; (2)土木工程(铁道工程),基础人数:60人; (3)土木工程(城市轨道工程), 基础人数:30人; (4)环境工程,基础人数:30人; 2、如选择土木工程,还需选择主修方向——课群组 (5)建筑工程,名额建议上限50人 (6)桥梁工程,名额建议上限50人 (7)地下与岩土工程 ,名额建议上限50人 (8)道路与铁道工程, 名额建议上限30人 四、考核办法及程序(待定) 1、3月31日中午12:30-13:20,在逸夫楼YF313进行转专业宣讲,欢迎有兴趣 同学参加; 2、学生完成教务处规定的程序; 3、参加教务处统一组织的笔试; 4、4月28日—5月3日期间(具体待定),在土建学院702会议室组织综合考 核; 5、根据统一考试和学院综合考核结果,确定入选名单;

6、办理转专业的相关手续。 五、其他 1、机电学院已修读通过制图课的学生转入本学院,须在后续学习中补修转入 专业的土木工程制图;其他学院转入本学院的学生,须在后续学习中补修 工程图学基础和土木工程制图; 2、本办法适用于其他学院申请转入本学院的所有学生; 3、被批转转入本学院的学生,本学期在原学院所修课程的学习不得无故中断, 且期末考核须达到学校学业成绩基本要求,若未达到要求,将进行学业警 示工作。 土木建筑工程学院教学科 2017年3月31日

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