政治经济学学习总结

政治经济学学习总结

【篇一：最新政治经济学专业毕业自我总结】

最政治经济学专业大学生

毕业自我总结优秀范文

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在政治经济学专业学习上，我严格要求自己，刻苦钻研政治经济学

相关理论，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了政治经济学

专业知识和技能，做到了政治经济学理论与实际相联系。除了政治

经

【篇二：政治经济学学习体会】

政治经济学学习体会

这学期的马克思主义政治经济学原理课程让我有机会第一次真正地

有机会接触了经济学原理和知识。经济学是当今非常热的学科领域，我一直对经济学非常感兴趣，但始终没有能够很好地了解它，更别

说是掌握和运用了。幸运的是，马克思主义经济学原理课给我提供

了一个最好的平台，让我得以开始对经济学原理的学习。

关于经济学，课本上的概念公式等非常多，记忆和理解起来也就相

应得非常困难。所以，我个人认为我们前段时间的那次讨论课这样

的形式特别好，通过自已认真思考您提出的问题并在上课时听同学

们的发言，了解同学们对这些问题的看法，这对于我正确深刻理解

学习内容有着很大的帮助。比如说，您提过这样的问题：知识能否

创造价值，资本能否创造价值？我在课下想了很多，课上也想来发

言了，而且当时课堂上对这个问题的讨论也非常激烈。在综合了同

学们的观点和自已课下的查阅资料之后，我对这个问题有了自己的

想法，理解也更加深刻了。我下面想谈一下我对这个问题的想法，

以及对马克思劳动价值理论的理解。

首先讨论一下劳动价值理论，这个对于解释老师提出的问题是很重

要的。劳动价值理论讨论的是劳动是创造商品价值的源泉的问题。

马克思曾经多次明确地指出，劳动是创造商品价值的源泉和实体，

但对于“劳动”的定义却不是特别清楚。所以说，现在的问题主要是

如何去认识这个“劳动”。根据查阅的资料，按照传统的政治经济学

观点，只有物质生产部门的体力为主的劳动才是创造价值的劳动。

然而随着经济和社会的发展，一个以知识创新为特征的新经济时代

正在深刻地改变着人们的生产和生活方式。以信息技术和知识为核

心的现代科学技术和资本成了除劳动力之外的两项最重要的生产要素，而且在生产过程中发挥着越来越重要的作用。很明显，现代社

会劳动的形式已经发生了深刻的变化，劳动要素由以体力劳动占绝

大部分变成了脑力劳动和体力劳动共存，而且体力劳动的地位还是

迅速提高。我们对当代社会劳动形式这一新特点，在分析、研究劳

动创造价值时必须给予充分的考虑。

再回到老师提出的问题：知识能否创造价值和资本能否创造价值。

我的答案是能。因为，首先，知识和资本本身就是从劳动中获取的，没有了劳动，知识和

资本就无从谈起，所以从本质上说，知识和资本本身实际上就是劳动，只不是可以看作是经过转化的劳动，从这点上说，知识和资本

是可以创造价值的；第二，知识和资本的运用过程实际上是脑力劳

动的过程，这就到了刚刚在上面的讨论了，脑力劳动也是劳动，也

可以创造价值。所以说，知识和资本是可以创造价值的。

在我查阅的资料中，有很大一部分学者认为马克思所说的劳动单纯

指的就是体力劳动。因而在知识经济到来的时候他们提出：商品中

所含的体力劳动的成分越来越少了，因而马克思的劳动价值论也不

再适用了，商品价值应该从由劳动和劳动时间决定变为由“知识含量”决定、由知识来计量。我觉得这些都是不对的。事实上，马克思从

来就没有忽略过脑力劳动。马克思在资本论中提到：每当人们创造

某种使用价值时就使用体力和智力的总和。也就是说，无论是生产

何种商品，都是脑力劳动和体力劳动相结合生产的，只不过是体力

劳动和脑力劳动所占的比例不同罢了。由于马克思所处的时代是体

力劳动居于主体地位的时代，因而《资本论》中更多的是以体力劳

动为例来分析。但以体力劳动为例分析并不代表所有的情况都是体

力劳动创造价值，坚决不能这样认为。马克思在资本论中也提到过

随着生产力的发展，体力劳动最终会被脑力劳动所取代，但由于他

处的时代的局限，马克思并没有深刻地讨论这一现象。不过，体力

劳动会被脑力劳动取代并不代表马克思的劳动价值理论不再适用，

因为马克思所说的劳动从始至终都包括了脑力劳动，机器劳动归根

到底也是劳动者的劳动创造的。所以说，在知识经济的形势下，劳

动价值理论不仅没有失效，反而还取得了一定的发展。但不管如何

发展，商品的价值仍然由社会必要劳动时间决定的原理是不会变的，只不过这种劳动具有高效性的新特点。

所以说，作为当代的大学生，必须深刻地理解马克思劳动价值原理，并用它来指导自身的学习，工作和生活。马克思主义政治经济学这

门课就是帮助我们更好地理解和掌握这些真理并运用到实践中去的

平台。很幸运能通过这门课接触到真正的经济学，也希望老师能再

组织一次类似上次的讨论课，帮我们更好地理解所学的知识。

【篇三：政治经济学总结】

导论部分

1、马克思主义政治经济学代表当时作为独立的力量登上历史舞台

的无产阶级的利益，对政治经济学做了根本的改造，主要表现

①、第一次明确提出政治经济学的研究对象是人与人之间的社会生

产关系，创造了生产力与生产关系矛盾运动的历史唯物主义分析方法，并据此进行社会经济分析。

②首创了生产商品的劳动二重性学说，创立了科学的劳动价值论。

③建立了科学的剩余价值论，发现了资本积累的一般规律和历史趋势。④揭示了资本主义为社会主义所代替的必然性，并预见了未来

的社会主义和共产主义社会的一些基本特征。

2、概括我国改革开放以来政治经济学社会主义经济理论研究所取

得的进展，主要表现在

①承认社会主义条件下存在商品关系，并进而确认社会主义经济也

是市场经济

②承认现阶段的社会主义处于初级阶段，并将研究的重点转向社会

主义初级阶段的生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。

③明确社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种

所有制经济共同发展，与此相应的分配制度是以按劳分配为主体，

多种分配方式并存的制度。

④承认公有制可以有多种实现形式，并进而明确公有制企业在股权

多元化基础上建立现代企业制度的改革方向。

⑤依据现阶段的基本经济制度特征，将非公有制经济中的所有者、

经营者、管理者和技术人员明确为中国特色社会主义的建设者。

⑥社会主义的根本任务是发展生产力，发展生产力必须坚持科学发

展观。

3、政治经济学的研究对象

首先，生产是政治经济学的出发点。这里讲的生产不仅涉及物质资

料生产，也涉及在服务领域提供服务。马克思主义政治经济学，既

不同于以流通为对象的重商主义，也不同于仅仅以农业部门为对象

的重农主义，更不同于当时以分配为出发点的经济思想。政治经济

学对象以生产为出发点，反映这样的事实：物质资料的生产是人类

社会存在和发展的基础。现在服务领域因其在国名经济中地位的提

高而进入了政治经济学研究的范围。马克思关于物质生产领域中经

济关系分析的逻辑和方法同样可以用于服务领域的政治经济学研究。生产不仅涉及人与自然的关系，也涉及人们在生产过程中的相互关系。政治经济学研究的生产不是生产的自然属性，而是生产的社会

属性。但对生产的社会属性的分析不能脱离生产的自然属性，原因

是反映自然属性的生产力发展水平至于生产的社会属性。显然，政

治经济学研究生产，不是研究生产的技术方面，而是研究生产的社

会方面。

其次，生产关系是政治经济学的研究对象。政治经济学以生产为对

象但不是一般地研究生产，而是研究人们在生产过程中的关系。任

何生产都是连续不断的再生产。社会再生产包括生产、交换、分配

和消费四个环节。因此，政

治经济学研究生产关系，既要研究生产、分配、交换、和消费之间

的相互关系，也要研究人们在社会生产、交换、分配和消费中的关系。

最后，政治经济学对生产关系的研究不可避免的要研究生产力。社

会生产是生产力和生产关系的统一，这也是作为政治经济学的出发

点的生产所包含的两方面内容。政治经济学研究的生产总是一定社

会发展阶段上的生产。社会发展阶段归根到底是由生产力的发展水

平决定的。而且，研究生产关系的目标也是要使生产关系适应和促

进生产力的发展。当然，政治经济学不是一般的研究生产力，而是

要研究影响和制约生产关系发展的生产力，特别注意生产力和生产

关系的矛盾运动。在各个社会都会存在多种层次的生产力水平，政

治经济学依据的是该社会占主导的生产力，并特别关注先进的生产力，因为先进生产力代表社会发展的分析，生产力与生产关系的矛

盾运动，主要是指先进生产力与生产关系的矛盾运动。

4、政治经济学的研究方法。

马克思主义政治经济学采用的基本分析方法是哲学思维方法，尽管

它也常常用到数学方法。唯物辩证法是马克思主义的世界观，也是

科学的方法论。科学的抽象法就是这种科学方法论的运用。马克思

的抽象法包含相互联系的两个科学思维过程。

①从具体到抽象的研究过程。这就是依据唯物辩证法，对普遍存在

地具体的经济现象进行分析，撇开次要的因素，从中找出最基本、

最简单的东西，并综合它的各种发展形式及其内在的必然联系，阐

明经济范畴，揭示经济规律。

②从抽象到具体的叙述过程。也就是依据前一过程的结果，从最简

单的最基本的范畴开始，循着由简单上升到复杂的思维过程建立逻

辑体系。

上述两个过程归结起来就是马克思说的“在第一条道路上，完整的表

象蒸发为抽象的规定；在第二条道路上，抽象的规定在思维行程中

导致具体的再现。”在理解科学的抽象法时必须注意以下两个方面。

第一，运用抽象力抽象出的最简单的范畴必须符合所要说明的对象。第二，经济分析必须抓住占支配地位的生产关系。在同一个社会中

有多种

生产关系存在。根据马克思的方法，抽象分析方法的基本要求是抓

住占支配地位的生产关系进行分析。

除此之外，还有实证分析方法和规范分析方法。实证分析试图在不

作出是好是坏的价值判断的情况下分析经济体系的行为和运行。它

回答所分析的经济对象“是什么”的问题。规范分析是考察经济行为

的后果，并且提出它们是好是坏，以及这些结果是否可以变得更好

的判断。因此，规范分析包含有对所偏爱的行动路线的评判和规定，回答“应该是什么”的问题。

5、政治经济学的任务是什么

马克思主义政治经济学作为研究生产方式及其与之相适应的生产关

系的科学，任务是揭示经济过程的本质联系及其运动的客观必然性，也就是揭示客观的经济规律。政治经济学研究的科学价值在于阐明

支配者一定社会机体的产生、生存、发展和死亡以及为另一更高机

体所代替的客观规律。

政治经济学有广义和狭义之分。前者研究一切社会的经济关系和经

济规律，后者则是研究特定社会的经济关系和经济规律。现有的政

治经济学大都是以特定社会为研究对象的，区分为资本主义部分和

社会主义部分，各自分析特定社会的生产关系和规律。

政治经济学对资本主义分析的任务，是揭示资本主义经济的内在矛盾，揭示资本主义被社会主义代替的历史必然性。从这一意义上说，政治经济学提供了阶级斗争的思想武器。以与时俱进的思想方法分

析资本主义经济，还必须研究当代资本主义的新现象，揭示其新的

规律。

政治经济学对现代资本主义的经济分析的任务有三个方面。一是借鉴。在两种经济制度并存的条件下，许多经济活动和经济组织存在

相互学习和互相融合的过程。分析现代资本主义国家与先进社会生

产力相适应的经济形式和经济组织，对社会主义国家来说本身就是

一种学习和借鉴，由此推动社会主义国家的生产力赶上甚至超过资

本主义国家。二是竞争。两种制度并存必然包含两种制度的竞争，

分析现代资本主义经济本身可以为社会主义最终在经济竞争中战胜

资本主义提供对策性理论。三是信念。资本主义发展到现代阶段单

靠传统的政治经济学理论难以说明其为社会主义取代的必然性，需

要用与时俱进的理论和方法来揭示其新的矛盾，从而在新的经济条

件下，坚定社会主义取代资本主义的信念。

政治经济学对社会主义分析的任务，固然有坚定社会主义代替资本

主义信念的要求，但不限于此。为适应我国改革开放和现代化的建

设的需要，政治经济学的任务应该以改革和完善社会主义经济制度、促进发展先进生产力、增加国民财富为目标。

6、现阶段学习政治经济学的有哪些意义。

政治经济学是马克思主义的三个组成部分之一。作为经济分析指导

思想和理论基础的科学的马克思主义政治经济学，不仅提供阶级斗

争的思想武器，也提供经济建设的指南。如何认识现代资本主义、

如何认识实践中的社会主义，是在新的历史条件下对马克思主义政

治经济学提出的新课题，对此需要由发展了的马克思主义政治经济

学作出回答。现阶段学习政治经济学有如下意义。①学习政治经济

学是对现代资本主义的认识。

对资本主义的新发展的说明，不能简单的套用传统的马克思主义政

治经济学中的某些现成结论，应该根据新的研究做出说明。新的认识，新的研究，要有正确的立场、科学的世界观和方法论。面对现

代资本主义，马克思主义政治经济学的个别结论可能已经过时，但

其作为一种认识社会的科学体系并没有过时。它仍然可以为认识和

研究现代资本主义提供科学的世界观和方法论，成为研究现代资本

主义的指导思想的理论基础。马克思主义政治经济学也因此而得到

发展。

②学习政治经济学是对实践中的社会主义的认识。

③学习政治经济学是寻求指导市场经济运行的一般经济结论。

马克思主义政治经济学为现实的社会主义经济提供的指导思想，不

仅是其关于社会主义经济特征的论述，更为重要的是其一般经济理论。我国的经济体制在转向社会主义市场经济体制后，商品货币理论、竞争理论、资本积累理论、经济周期理论等，对我国现阶段的

经济研究和经济实践都有明显的指导作用。

第一章生产力、生产关系和生产方式

1、社会再生产过程中的生产关系

社会生产的四个环节是指生产、分配、交换、消费。

1）生产与消费的关系

生产与消费是同一的。一方面，生产是生产资料和劳动力的消费

（生产性消费）；另一方面，消费品的消费又是再生产劳动力的生产。

生产和消费具有相互决定的关系：生产决定消费，表现在生产决定

消费的对象和方式。消费也决定着生产。一方面，只有通过消费才

能使产品成为现实的产品；另一方面，消费是生产的目的和动力，

消费又创造出现实的生产。

2）生产与交换的关系。生产决定交换，表现在生产的性质决定着

交换的性质，商品生产对应商品交换，非商品生产对应非商品交换。生产的发展程度决定交换的发展程度，交换的广度和深度是由生产

过程中分工发展的广度和深度决定的。交换决定生产，表现在在生

产进行之前，首先要进行生产资料、劳动力等要素的交换。在生产

出某种产品后，需要进行产品交换或商品交换。

3）生产与分配的关系

分配有两种：产品的分配和资源的分配。这两种分配与生产的关系

时不一样的。在产品分配上，生产决定分配，表现在分配的对象是

生产的产品分配的方式也是由生产决定的，人们在生产过程中的地

位决定了其在分配过程中的地位。生产资料和社会成员在生产过程

中的分配（资源的分配）决定着生产。产品分配对生产也具有决定

作用。分配不仅仅是被动的生产结果的分配，它对效率具有激励作用。收入分配的方式不仅会直接影响劳动的效率，也会直接影响生

产要素配置的效率。

2、人们在生产、交换、分配和消费过程中的关系。

生产关系还涉及生产、交换、分配和消费的社会性质和人们在生产

关系系统中的地位。生产、交换、分配和消费在运动过程中构成一

定社会的经济基础，并在与生产力的矛盾运动中推动社会经济运行

和社会经济制度变革。

人们在直接生产过程中的相互关系，一方面由生产资料的所有者形

式决定；例如，在资本家占有生产资料的情况下，在生产过程中资

本家处于支配地位，工人处于被支配地位；在劳动者共同占有生产

资料的情况下，劳动者之间不存在支票与被支配的关系，他们之间

是互助合作关系。另一方面，人们之间的关系也与生产的基本方式

相关。在社会化大生产条件下，一切规模较大的社会劳动都或多或

少地需要指挥，以协调个人的活动，并执行生产总体的运动所产生

的各种一般职能，由此形成管理者和直接生产者的一般关系。人们

在交换过程中的相互关系包括三个方面：（1）直接生产过程内部活

动的交换，这种交换关系包含人们在直接生产过程中的关系之中。（2）再生产过程中国民经济各个部门、地区、企业、个体劳动者之

间的产品交换，它在生产、分配和消费之间起着媒介作用。（3）在

不同的利益主体之间的交换。在存在社会分工和不同所有者的条件下，产品交换还要采取商品交换的形式。人们在分配过程中的相互

关系既包括生产资料分配中的关系，也包括产品分配过程中的关系。生产资料分配体现生产资料所有制形式。人们在产品分配