《小蜗牛慢慢爬》参考课件
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湘教版小学美术二年级下册小蜗牛慢慢爬教学课件

求:
1.两位同学合作,一人做蜗牛外壳(长纸 条),一人做蜗牛身体(短纸条)。 2.在长纸条的两面画上重复排列的花纹图案。 3.卷、剪、粘成一只可爱的小蜗牛。
谢谢观赏!
爬慢慢牛蜗小
蜗牛的基本结构
触角 外 壳
身体
蜗牛的外壳有什么特点?
螺旋形,可以保护蜗牛安全度过危 险。
步骤
1.选择细长的纸条,并在纸条 两面画上简 单的、颜色鲜艳、重复排列的图形。
步骤
2.将纸条卷折成形并将要固定的位置粘贴好。
步骤
3.在蜗牛壳的底部粘好蜗牛的身体。
步骤
4.画出小蜗牛的眼睛、嘴巴和蝴蝶 结,将蜗牛的触角粘好。
1.两位同学合作,一人做蜗牛外壳(长纸 条),一人做蜗牛身体(短纸条)。 2.在长纸条的两面画上重复排列的花纹图案。 3.卷、剪、粘成一只可爱的小蜗牛。
谢谢观赏!
爬慢慢牛蜗小
蜗牛的基本结构
触角 外 壳
身体
蜗牛的外壳有什么特点?
螺旋形,可以保护蜗牛安全度过危 险。
步骤
1.选择细长的纸条,并在纸条 两面画上简 单的、颜色鲜艳、重复排列的图形。
步骤
2.将纸条卷折成形并将要固定的位置粘贴好。
步骤
3.在蜗牛壳的底部粘好蜗牛的身体。
步骤
4.画出小蜗牛的眼睛、嘴巴和蝴蝶 结,将蜗牛的触角粘好。
二年级美术下册课件-11. 小蜗牛慢慢爬5-湘美版(共22张PPT)

1
外壳
触角 头部
躯干
2
• 蜗牛的外壳有什么特点呢? • 蜗牛的外壳有什么作用呢?
3
4
蜗牛的外壳呈螺旋形,起到保护蜗牛 的作用,遇到危险的时候蜗牛的身体 会躲在壳里面,以安全度过危险。 5
我来动手做蜗牛
6
步骤一、
选择细长的纸条,并在纸条两 面画上重复排列的图形(构察这两条花边纹样,你有什么发现?
13
•
一画图,
•
二卷粘,
• 制作步骤:三做头、尾,
•
四组合。
14
我是小小艺术家
活动要求:
1、在长纸条的两面画上重复排 列的花纹图案,再卷折成一只可爱的 小蜗牛。 2、小组合作,每小组选一名组长, 并进行合理分工。 3、构思新颖,敢于创新,色彩丰富, 构图饱满。
15
评一评
从花纹的样式、颜色, 卷折的情况、五官的 精致程度等等来评价。
16
课外拓展: 精彩的蜗牛们
17
18
19
20
21
•谢谢观赏
22
重复排列 有方向感
8
想一想:按照规律,
哪只小蜗牛站到队伍里去
是正确的呢?
1
2
9
步骤二、
将每张画好的纸 条卷成圈粘好, 大圈套小圈, 粘接到一处, 这样蜗牛的 壳就做成了。
10
步骤三、
剪出蜗牛的触角,再给它画上五官, 在另一端剪出尾巴。
11
步骤
剪 触 角 小 窍 门
12
步骤四、
把做好的头 和尾部粘贴 到前面做好 的壳下面。
外壳
触角 头部
躯干
2
• 蜗牛的外壳有什么特点呢? • 蜗牛的外壳有什么作用呢?
3
4
蜗牛的外壳呈螺旋形,起到保护蜗牛 的作用,遇到危险的时候蜗牛的身体 会躲在壳里面,以安全度过危险。 5
我来动手做蜗牛
6
步骤一、
选择细长的纸条,并在纸条两 面画上重复排列的图形(构察这两条花边纹样,你有什么发现?
13
•
一画图,
•
二卷粘,
• 制作步骤:三做头、尾,
•
四组合。
14
我是小小艺术家
活动要求:
1、在长纸条的两面画上重复排 列的花纹图案,再卷折成一只可爱的 小蜗牛。 2、小组合作,每小组选一名组长, 并进行合理分工。 3、构思新颖,敢于创新,色彩丰富, 构图饱满。
15
评一评
从花纹的样式、颜色, 卷折的情况、五官的 精致程度等等来评价。
16
课外拓展: 精彩的蜗牛们
17
18
19
20
21
•谢谢观赏
22
重复排列 有方向感
8
想一想:按照规律,
哪只小蜗牛站到队伍里去
是正确的呢?
1
2
9
步骤二、
将每张画好的纸 条卷成圈粘好, 大圈套小圈, 粘接到一处, 这样蜗牛的 壳就做成了。
10
步骤三、
剪出蜗牛的触角,再给它画上五官, 在另一端剪出尾巴。
11
步骤
剪 触 角 小 窍 门
12
步骤四、
把做好的头 和尾部粘贴 到前面做好 的壳下面。
课件设计_小蜗牛慢慢爬_美术(上课材料)

基础课件
11
选择细长的纸条,并在纸条两面画上重 复排列的图形(构图饱满,色彩丰富)。
基础课件
12
仔细观察这条花边纹样,你有什么发现?
重复排列 有方向感
基础课件
13
仔细观察这两条花边纹样, 变化的地方在哪里?
基础课件
14
图形和方向的变化有规律
基础课件
15
想一想:按照规律,
哪只小蜗牛站到队伍里去
猜谜语
没有脚,没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头。
基础课件
1
二年级下册第11课
基础课件
2
蜗牛的基本结构
触角 头
躯干
基础课件
外 壳
3
蜗牛的外壳有什么特点?
基础课件
4
蜗牛的外壳呈螺旋形,起到保
护蜗牛的作用,遇到危险的时候蜗
牛的身体会躲在壳里面,以安全度
过危险。
基础课件
5
基础课件
36
课外拓展
利用其它材料制 作一只可爱的小 蜗牛。
基础课件
37
基础课件
38
基础课件
39
基础课件
40
基础课件
41
基础课件
42
基础课件
43
基础课件
44
基础课件
45
蜗牛小百科
蜗牛的头部有两对触角, 后一对较长的触角顶端长 着蜗牛的眼睛。
基础课件
6
蜗牛小百科
不同种类的蜗牛体形大小
各异,我们平常见到的蜗 牛只有指甲盖那么大,但 非洲有一种大蜗牛可长大 30厘米。
基础课件
7
基础课件
8
基础课件
9
(二下)美术优秀课件-11《小蜗牛慢慢爬》3 湘美版 PPT(13页)

2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
小蜗牛慢慢爬
猜一猜
没有脚,没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进放里头 。
如何观察蜗牛呢?
u 有序观察:
整体
局部 头
尾
u 看不清时可以借助放大镜
u 如实记录发现,可写可画
蜗牛的壳
右旋 右旋
左旋
蜗牛的颜色大不相同!
蜗牛的触角和眼睛
眼睛
蜗牛的嘴
蜗牛的身体
壳眼睛腹部源自嘴巴 触角黏液 腹足
蜗牛能在各种物体上爬行吗? 蜗牛能在哪些物体上爬行呢?
蜗牛在不同物体上的爬行是怎 样的?
观察了这么多蜗牛,
能不能自己做一个 蜗牛模型呢?
1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。
7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
湘教版小学美术二年级下册小蜗牛慢慢爬-课件

作业要求:
1.两位同学合作,一人做蜗牛外壳(长纸 条),一人做蜗牛身体(短纸条)。 2.在长纸条的两面画上重复排列的花纹图案。 3.卷、剪、粘成一只可爱的小蜗牛。
2020/7/22
2020/7/22
谢谢观赏!
2020/7/22
步骤
3.在蜗牛壳的底部粘好蜗牛的身体。
2020/7/22
步骤
4.画出小蜗牛的眼睛、嘴22
小蜗牛各种漂亮的外衣(太阳、 星星、花朵。。。)
2020/7/22
2020/7/22
2020/7/22
2020/7/22
2020/7/22
2020/7/22
小 蜗 牛 慢 慢 爬
2020/7/22
蜗牛的基本结构
触角 外 壳
身体
2020/7/22
蜗牛的外壳有什么特点?
螺旋形,可以保护蜗牛安全度过危 险。
2020/7/22
步骤
1.选择细长的纸条,并在纸条两面画上简 单的、颜色鲜艳、重复排列的图形。
2020/7/22
步骤
2.将纸条卷折成形并将要固定的位置粘贴好。
【课件】二年级下册 第11课 小蜗牛慢慢爬

可独立完成,也可以小组合 作完成。
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播放 暂停 停止
蜗牛国王
欣赏
步骤
1.选择细长的纸条,并在纸条两面画上重 复排列的图形(构图饱满,色彩丰富)。
步骤
2.将纸条卷折成形并将要固定的位置粘贴好。
步骤
3.在蜗牛壳的底部粘好蜗牛的身体。
步骤
4.化妆,画出小蜗牛的眼睛、嘴巴 和蝴蝶结,将蜗牛的触角粘好。
挑战要求:
制作一只小蜗牛,并给它穿上漂亮 的新衣。
没有脚, 没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头。
(打一动物)
说出蜗牛各个部分的名称
的壳有什么特点?
螺 旋 形
蜗牛的外壳起到保护蜗牛的作用,遇到危 险的时候蜗牛的身体会躲在壳里面,以安全 度过危险。
亲爱的小朋友们: 我们要举办蜗牛选美比
赛,希望你们带着漂亮的 小蜗牛来比赛,看谁能夺 得冠军。
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播放 暂停 停止
蜗牛国王
欣赏
步骤
1.选择细长的纸条,并在纸条两面画上重 复排列的图形(构图饱满,色彩丰富)。
步骤
2.将纸条卷折成形并将要固定的位置粘贴好。
步骤
3.在蜗牛壳的底部粘好蜗牛的身体。
步骤
4.化妆,画出小蜗牛的眼睛、嘴巴 和蝴蝶结,将蜗牛的触角粘好。
挑战要求:
制作一只小蜗牛,并给它穿上漂亮 的新衣。
没有脚, 没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头。
(打一动物)
说出蜗牛各个部分的名称
的壳有什么特点?
螺 旋 形
蜗牛的外壳起到保护蜗牛的作用,遇到危 险的时候蜗牛的身体会躲在壳里面,以安全 度过危险。
亲爱的小朋友们: 我们要举办蜗牛选美比
赛,希望你们带着漂亮的 小蜗牛来比赛,看谁能夺 得冠军。