最新一元一次方程和不等式练习题
解简易方程计算练习题

解简易方程计算练习题一、一元一次方程1. 3x 7 = 112. 5 2x = 13. 4x + 8 = 244. 9x 15 = 65. 7x + 14 = 35二、一元二次方程1. x^2 5x + 6 = 02. x^2 + 3x 4 = 03. 2x^2 4x 6 = 04. 3x^2 + 12x + 9 = 05. 4x^2 12x + 9 = 0三、二元一次方程组1.2x + 3y = 74x 5y = 32.3x + 4y = 105x 2y = 123.x + 2y = 62x 3y = 44.4x 3y = 112x + 5y = 95.5x + 3y = 163x 2y = 7四、分数方程1. $\frac{1}{2}x + \frac{1}{3} = \frac{5}{6}$2. $\frac{3}{4}x \frac{2}{5} = \frac{1}{2}$3. $\frac{2}{5}x + \frac{1}{4} = \frac{7}{10}$4. $\frac{4}{7}x \frac{3}{8} = \frac{1}{4}$5. $\frac{5}{8}x + \frac{2}{3} = \frac{11}{12}$五、含绝对值的方程1. |x 3| = 52. |2x + 4| = 83. |3x 6| = 94. |4x + 8| = 125. |5x 10| = 15六、应用题1. 某数的3倍减去7等于20,求这个数。
2. 甲、乙两人年龄之和为50岁,甲的年龄是乙的两倍,求甲、乙的年龄。
3. 一辆汽车行驶了x小时,速度为60千米/小时,行驶了y小时,速度为80千米/小时,两段路程之和为320千米,求x和y的值。
4. 一块长方形菜地,长比宽多3米,宽为x米,面积为30平方米,求长和宽的值。
5. 某商品原价为y元,打折后售价为0.8y元,比原价便宜了100元,求原价y。
比较简单的方程练习题

比较简单的方程练习题一、一元一次方程1. 解方程:3x 7 = 112. 解方程:5 2x = 13. 解方程:4x + 8 = 244. 解方程:9 3x = 05. 解方程:7x 14 = 0二、一元二次方程1. 解方程:x^2 5x + 6 = 02. 解方程:x^2 + 3x 4 = 03. 解方程:2x^2 4x = 04. 解方程:x^2 9 = 05. 解方程:x^2 6x + 9 = 0三、二元一次方程组1. 解方程组:\[\begin{cases}2x + 3y = 8 \\x y = 1\end{cases}\]2. 解方程组:\[3x 4y = 7 \\ 2x + y = 5\end{cases}\]3. 解方程组:\[\begin{cases} x + 4y = 12 \\ 5x 2y = 7\end{cases}\]4. 解方程组:\[\begin{cases} 2x + 5y = 9 \\ 3x y = 2\end{cases}\]5. 解方程组:\[\begin{cases} 4x 3y = 11 \\ x + 2y = 6\]四、分式方程1. 解方程:\(\frac{2}{x+3} + \frac{1}{x2} = 1\)2. 解方程:\(\frac{3}{x1} \frac{2}{x+4} = 2\)3. 解方程:\(\frac{4}{x+5} + \frac{1}{x3} = \frac{1}{2}\)4. 解方程:\(\frac{5}{x2} \frac{3}{x+1} = \frac{2}{3}\)5. 解方程:\(\frac{6}{x+7} + \frac{2}{x4} = \frac{3}{4}\)五、不等式1. 解不等式:3x 4 > 72. 解不等式:2x + 5 < 93. 解不等式:4x 6 ≥ 124. 解不等式:5x + 3 ≤ 75. 解不等式:6x 8 < 2x + 4六、应用题1. 某数的3倍减去7等于20,求这个数。
一元一次方程,二元一次方程,一元一次不等式,一元二次不等式应用题及答案

一元一次方程例1 某厂一车间有64人,二车间有56人.现因工作需要,要求第一车间人数是第二车间人数的一半.问需从第一车间调多少人到第二车间?解析:如果设从一车间调出的人数为x,那么有如下数量关系设需从第一车间调x人到第二车间,根据题意得:2(64-x)=56+x,解得x=24;答:需从第一车间调24人到第二车间二元一次方程例2两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。
解:设这艘轮船在静水中的速度x千米/小时,则水流速度y千米/小时,有:20(x-y)=28014(x+y)=280解得:x=17,y=3答:这艘轮船在静水中的速度17千米/小时、水流速度3千米/小时,一元一次不等式例3将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。
问有笼多少个?有鸡多少只?设笼有x个,那么鸡就有(4x+1)只,根据若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只,可列出不等式求解.解:设笼有x个.4x+1>5(x?2) 4x+1<5(x?2)+3 ,解得:8<x<11 x=9时,4×9+1=37x=10时,4×10+1=41(舍去).故笼有9个,鸡有37只一元二次不等式例4用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。
请问:有多少辆汽车?解:设有x辆汽车,则货物有(4x+20)吨,根据题意,有不等式组:4x+20﹤8x (1)4x+20﹥8(x-1) (2)解不等式(1)得:x﹥5解不等式(2)得:x﹤7所以,不等式组的解为 5﹤x﹤7因为x为整数,所以 x=6答:有6辆汽车。
最新初中数学方程与不等式之一元一次方程难题汇编含答案

最新初中数学方程与不等式之一元一次方程难题汇编含答案一、选择题1.已知今年甲的年龄比乙的年龄多12岁,4年后甲的年龄恰好是乙的年龄的2倍,则甲今年的年龄是( )A .20岁B .16岁C .15岁D .12岁【答案】A【解析】【分析】设乙今年的年龄是x 岁,则甲今年的年龄是(x+12)岁.根据等量关系:4年后甲的年龄恰好是乙的年龄的2倍,列出方程进行求解即可.【详解】设乙今年的年龄是x 岁,根据题意得:(x+12)+4=2(x+4),解得:x=8,则:x+12=20,即甲今年的年龄是20岁,故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.2.下列说法正确的是( )A .若a c =b c,则a=b B .若-12x=4y ,则x=-2y C .若ax=bx ,则a=bD .若a 2=b 2,则a=b 【答案】A【解析】【分析】按照分式和整式的性质解答即可.【详解】 解:A .因为C 做分母,不能为0,所以a=b ;B .若-x=4y ,则x=-8y ;C .当x=0的时候,不论a ,b 为何数,00a b ⨯=⨯,但是a 不一定等于b ;D .a 和b 可以互为相反数.故选 :A【点睛】本题考查了整式和分式的性质,掌握整式和分式的性质是解答本题的关键.3.若关于x 的方程(m-3)x |m|-2 -m+3=0是一元一次方程,则m 的值为( )A .m=3B .m=-3C .m=3或-3D .m=2或-2【答案】B【解析】【分析】 根据一元一次方程的定义得到|m |-2=1且m-3≠0,解得m的取值范围即可..【详解】解:有题意得:|m |-2=1且m-3≠0,解得m=-3,故答案为B .【点睛】本题考查了一元一次方程的概念和解法.掌握一元一次方程的未知数的指数为1且一次项系数不等于0是解答本题的关键.4.已知△ABC 的三边长分别为3,5,7,△DEF 的三边长分别为3,3x ﹣2,2x ﹣1,若这两个三角形全等,则x 为( )A .B .4C .3D .不能确定【答案】C【解析】试题分析:根据三角形全等可得:3x -2=5且2x -1=7或3x -2=7且2x -1=5;第一个无解,第二个解得:x=3.考点:三角形全等的性质5.下列关于a 、b 的等式,有一个是错误的,其它都是正确的,则错误的是( ) A .3b a =B .0b a -=C .2290b a -=D .26b m a m +=+【答案】B【解析】【分析】观察四个等式可发现都含有一个相同的等式b-3a=0,由此即可判断出错误的选项.【详解】由题意知,选项A 可以化为b-3a=0;选项C 可以化为(b-3a )(b+3a)=0,可以得到b-3a=0;选项D 可以化为2b-6a=0,即b-3a=0,由此可以判断选项A 、C 、D 都是正确的,选项B 中的等式是错误的,故选:B.【点睛】此题考查等式的性质,根据等式的性质正确化简是解题的关键.6.等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.7.下列方程的变形中正确的是( )A .由567x x +=-得675x x -=-B .由2(1)3x --=得223x --=C .由310.7x -=得1030107x -= D .由139322x x +=--得212x =- 【答案】D【解析】【分析】根据解一元一次方程的一般步骤对各选项进行逐一分析即可.【详解】A .由567x x +=-得675x x -=--,故错误;B .由2(1)3x --=得223x -+=,故错误;C .由310.7x -=得103017x -=,故错误; D .正确.故选:D .【点睛】 本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步骤是解答此题的关键.8.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐. 问人数和车数各多少?设车x 辆,根据题意,可列出的方程是 ( ). A .3229x x -=+ B .3(2)29x x -=+C .2932x x +=- D .3(2)2(9)x x -=+ 【答案】B【解析】【分析】 根据题意,表示出两种方式的总人数,然后根据人数不变列方程即可.【详解】 根据题意可得:每车坐3人,两车空出来,可得人数为3(x-2)人;每车坐2人,多出9人无车坐,可得人数为(2x+9)人,所以所列方程为:3(x-2)=2x+9.故选B.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是找到问题中的等量关系:总人数不变,列出相应的方程即可.9.方程2﹣24736x x --=-去分母得( )A .2﹣2(2x ﹣4)=﹣(x ﹣7)B .12﹣2(2x ﹣4)=﹣x ﹣7C .12﹣2(2x ﹣4)=﹣(x ﹣7)D .以上答案均不对【答案】C【解析】【分析】两边同时乘以6即可得解.【详解】 解方程:247236x x ---=- 去分母得:122(24)(7)x x --=--. 故选C.【点睛】本题考查了解一元一次方程的去分母,两边乘以同一个数时要注意整数也要乘以这个数.10.若关于x 的一元一次方程x −m +2=0的解是负数,则m 的取值范围是A .m ≥2B .m >2C .m <2D .m ≤2【答案】C【解析】试题分析:∵程x ﹣m+2=0的解是负数,∴x=m ﹣2<0,解得:m <2,故选C . 考点:解一元一次不等式;一元一次方程的解.11.已知方程3x –2y=5,把它变形为用含x 的代数式表示y ,正确的是( )A .y=352x - B .y=352x + C .y=352-+x D .y=352--x 【答案】A【解析】【分析】 根据等式的性质,把x 看做已知数求出y 即可. 【详解】解:方程3x –2y=5解得:y=352x - 故选:A.【点睛】 本题主要考查了等式的性质,解题的关键是将x 看做已知数求出y.12.下列各式属于一元一次方程的是( )A .3x+1B .3x+1>2C .y =2x+1D .3x+1=2【答案】D【分析】直接利用一元一次方程的定义分析得出答案.【详解】A 、3x+1是代数式,故此选项错误;B 、3x+1>2,是不等式,故此选项错误;C 、y=2x+1,是一次函数,故此选项错误;D 、3x+1=2属于一元一次方程,故此选项正确.故选:D .【点睛】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握定义是解题关键.13.下列等式的变形中,正确的有( )①由53x =得53x =;②由a=b 得,-a=-b ;③由a b c c =得a b =;④由m n =得m 1n = A .1个B .2个C .3个D .4个 【答案】B【解析】【分析】本题需先根据等式的性质对每一选项灵活分析,即可得出正确答案.【详解】①若53x =,则35x =故本选项错误 ②若由a=b 得,-a=-b ,则-a=-b 故本选项正确③由a b c c=,说明c ≠0,得a b =故本选项正确 ④若m n =≠0时,则m 1n =故本选项错误 故选:B【点睛】本题考查了等式的基本性质,在已知等式等号两边同时加减或乘除等式是否仍然成立.14.《算法统宗》是我国明代数学家程大位的一部著作.在这部著作中,许多数学问题都是以诗歌的形式呈现.“以碗知僧”就是其中一首。
方程练习题混合运算练习题

方程练习题一、一元一次方程1. 解方程:3x 7 = 112. 解方程:5 2x = 3x + 13. 解方程:4(x 3) = 84. 解方程:7 3(x + 2) = 4 2x5. 解方程:2(3x 1) + 5 = 7x + 3二、一元二次方程1. 解方程:x^2 5x + 6 = 02. 解方程:x^2 4x 12 = 03. 解方程:2x^2 3x 2 = 04. 解方程:x^2 + 6x + 9 = 05. 解方程:4x^2 12x + 9 = 0三、二元一次方程组1. 解方程组:\[\begin{cases}2x + 3y = 8 \\x y = 1\end{cases}\]2. 解方程组:\[3x 2y = 7 \\ 5x + y = 11\end{cases}\]3. 解方程组:\[\begin{cases} 4x + 5y = 12 \\ 2x 3y = 9\end{cases}\]4. 解方程组:\[\begin{cases} x + 6y = 15 \\ 2x 3y = 4\end{cases}\]5. 解方程组:\[\begin{cases} 5x + 3y = 26 \\ 2x y = 8\]混合运算练习题一、分数四则混合运算1. 计算:$\frac{2}{3} + \frac{1}{4} \frac{3}{8}$2. 计算:$\frac{5}{6} \times \frac{3}{4} \div\frac{2}{3}$3. 计算:$\frac{7}{8} + \frac{1}{2} \times \frac{3}{4}$4. 计算:$\frac{4}{9} \frac{2}{3} \div \frac{1}{4}$5. 计算:$\frac{3}{5} \times (\frac{2}{3} \frac{1}{6})$二、小数四则混合运算1. 计算:2.5 + 1.3 0.752. 计算:3.6 × 2.4 ÷ 1.23. 计算:4.8 + 2.5 × 0.64. 计算:5.2 3.4 ÷ 1.75. 计算:6.3 × (2.1 1.2)三、整数四则混合运算1. 计算:18 + 24 ÷ 6 52. 计算:7 × (9 4) + 83. 计算:45 ÷ (5 + 3) × 24. 计算:64 32 ÷ 4 + 75. 计算:100 25 × 2 ÷ 5四、方程与不等式混合运算1. 解不等式:3(2x 1) > 4x + 22. 解不等式:5 2(x 3) ≤ 3x + 13. 解不等式组:\[\begin{cases}2x 3 > 7 \\x + 4 < 2x + 1\end{cases}\]4. 解不等式组:\[\begin{cases}3x + 2y ≥ 6 \\x y < 3\end{cases}\]5. 解不等式组:\[\begin{cases}4x 5 > 2x + 3 \\2x + 3y ≤ 12\end{cases}\]五、几何问题中的方程应用1. 已知直角三角形的两条直角边分别为3cm和4cm,求斜边的长度。
最新初中数学方程与不等式之一元一次方程易错题汇编及答案

最新初中数学方程与不等式之一元一次方程易错题汇编及答案一、选择题1.若方程组5133x y ax y a-=+⎧⎨+=-⎩的解x与y的差为3,则a的值为()A.0B.7C.7-D.8【答案】B【解析】【分析】先利用加减消元法解方程组得到37838axay-⎧=⎪⎪⎨+⎪=-⎪⎩,再根据已知条件列出关于参数a的方程,然后解一元一次方程即可得解.【详解】解:∵51 33 x y ax y a-=+⎧⎨+=-⎩①②②-①×3得,38ay+ =-①+②×5得,378ax-=∴方程组的解为:37838axay-⎧=⎪⎪⎨+⎪=-⎪⎩∵方程组5133x y ax y a-=+⎧⎨+=-⎩的解x与y的差为3,即3x y-=∴3733 88a a-+⎛⎫--=⎪⎝⎭∴7a=.故选:B【点睛】本题考查了解含参数的二元一次方程组、列一元一次方程并解一元一次方程,能得到关于参数a的方程是解决问题的关键.2.甲、乙两人环湖竞走,环湖一周为400米,乙的速度是80米/分,甲的速度是乙的5 4倍,且甲在乙前100米处,多少分钟后,两人第一次相遇?设经过x分钟两人第一次相遇,所列方程为()A .580100804x x +=⨯ B .580300804x x +=⨯ C .580100804x x -=⨯ D .580300804x x -=⨯ 【答案】B【解析】【分析】根据题意表示出甲的速度为80×54米/分,然后根据题意可得等量关系:甲x 分钟的路程-乙x 分钟的路程=400-100,根据等量关系列出方程即可.【详解】 解:设经过x 分钟两人第一次相遇,由题意得: 80×54x-80x=400-100, 变形得:80x+300=54×80x , 故选:B .【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是正确理解题意,找出题目中等量关系,列出方程.3.关于x 的方程243x m +=和1x m -=有相同的解,则m 的值是( )A .6B .5C .52D .23- 【答案】A【解析】分析:根据同解方程,可得关于m 的方程,根据解方程,可得答案.详解:由题意,得:x =m +1,2(m +1)+4=3m ,解得:m =6.故选A .点睛:本题考查了同解方程,利用同解方程得出关于m 的方程是解题的关键.4.若x =-2是方程ax -b =1的解,则代数式4a +2b -3的值为( )A .1B .3-C .1-D .5-【答案】D【解析】【分析】把x=-2代入ax-b=1得到关于a 和b 的等式,利用等式的性质,得到整式4a+2b-3的值,即可得到答案.【详解】解:把x=-2代入ax-b=1得:-2a-b=1,等式两边同时乘以-2得:4a+2b=-2,等式两边同时减去3得:4a+2b-3=-2-3=-5,故选:D .【点睛】本题考查了一元一次方程的解和代数式求值,正确掌握代入法和等式的性质是解题的关键.5.下列等式变形正确的是( )A .如果0.58x =,那么x=4B .如果x y =,那么-2-2x y =C .如果a b =,那么a b c c = D .如果x y =,那么x y = 【答案】B【解析】【分析】等式两边同时加上或减去同一个数,等式依然成立;等式两边同时除以一个不为0的数,等式依然成立;两个数的绝对值相等,其本身不一定相等,据此逐一判断即可.【详解】A :如果0.58x =,那么16x =,故选项错误;B :如果x y =,那么22x y -=-,故选项正确;C :如果a b =,当0c ≠时,那么a b c c=,故选项错误; D :如果x y =,那么x y =±,故选项错误;故选:B.【点睛】本题主要考查了等式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.6.对于方程5112232x x -+-=,去分母后,得到方程正确的是( ) A .51212x x --=+ B .()51312x x -=+C .()()2516312x x --=+D .()()25112312x x --=+ 【答案】D【解析】【分析】方程的两边同时乘以各分母的最小公倍数.【详解】解:方程的两边同时乘以6,得2(5x-1)-12=3(1+2x).故选D.【点睛】本题考查了解一元一次方程.去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.7.已知今年甲的年龄比乙的年龄多12岁,4年后甲的年龄恰好是乙的年龄的2倍,则甲今年的年龄是()A.20岁B.16岁C.15岁D.12岁【答案】A【解析】【分析】设乙今年的年龄是x岁,则甲今年的年龄是(x+12)岁.根据等量关系:4年后甲的年龄恰好是乙的年龄的2倍,列出方程进行求解即可.【详解】设乙今年的年龄是x岁,根据题意得:(x+12)+4=2(x+4),解得:x=8,则:x+12=20,即甲今年的年龄是20岁,故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.8.若一个数的平方根为2a+3和a-15,则这个数是()A.-18 B.64 C.121 D.以上结论都不是【答案】C【解析】【分析】根据正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,据此即可得到关于a的方程,从而可求得a的值,进而求得这个数.【详解】解:根据题意得:2a+3+(a-15)=0,解得a=4,则这个数是(2a+3)2=121.故选:C.【点睛】本题主要考查了平方根的性质,正数的两个平方根互为相反数,据此把题目转化为解方程的问题,这是考试中经常出现的问题.9.下列方程中,是一元一次方程的是()A.x2﹣4x=3 B.x=0 C.x+2y=1 D.x﹣1=1 x【答案】B【解析】【分析】一元一次方程的一般式为ax+b=0(a≠0),根据该定义进行判断即可.【详解】解:x2﹣4x=3,未知数x的最高次数为2,故A不是一元一次方程;x=0,符合一元一次方程的定义,故B是一元一次方程;x+2y=1,方程含有两个未知数,故C不是一元一次方程;x﹣1=1x,分母上含有未知数,故D不是一元一次方程.故选择B.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义.10.已知∠1:∠2:∠3=2:3:6,且∠3比∠1大60°,则∠2=()A.10°B.60°C.45°D.80°【答案】C【解析】【分析】根据∠1:∠2:∠3=2:3:6,则设∠1=2x,∠2=3x,∠3=6x,再根据∠3比∠1大60°,列出方程解出x即可.【详解】解:∵∠1:∠2:∠3=2:3:6,设∠1=2x,∠2=3x,∠3=6x,∵∠3比∠1大60°,∴6x-2x=60,解得:x=15,∴∠2=45°,故选C.【点睛】本题是对一元一次方程的考查,准确根据题意列出方程是解决本题的关键.11.在如图所示的数轴上,点B 与点C 关于点A 对称,A 、B 两点对应的实数分别是3和﹣1,则点C 所对应的实数是( )A .3B .3C .3 1D .3 【答案】D【解析】【分析】【详解】 设点C 所对应的实数是x .根据中心对称的性质,对称点到对称中心的距离相等,则有 ()x 3=31-,解得x=23+1.故选D.12.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程378里,第一天健步行走,第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第六天走的路程为( )A .24里B .12里C .6里D .3里 【答案】C 【解析】 【分析】【详解】试题分析:设第一天走了x 里,则根据题意知234511111137822222x ⎛⎫+++++= ⎪⎝⎭,解得x=192,故最后一天的路程为5119262⨯=里. 故选C13.下列方程变形正确的是( )A .由25x +=,得52x =+B .由23x =,得32x = C .由104x =,得4x = D .由45x =-,得54x =--【答案】B【解析】【分析】根据等式的性质依次进行判断即可得到答案.【详解】A. 由25x +=,得x=5-2,故错误;B. 由23x =,得32x =,故正确; C. 由104x =,得x=0,故错误; D. 由45x =-,得x=4+5,故错误,故选:B.【点睛】此题考查等式的性质,熟记性质定理是解题的关键.14.方程|2x+1|=7的解是( )A .x=3B .x=3或x=﹣3C .x=3或x=﹣4D .x=﹣4【答案】C【解析】【分析】根据绝对值的意义,将原方程转化为两个一元一次方程后求解.【详解】 解:由绝对值的意义,把方程217x +=变形为: 2x +1=7或2x +1=-7,解得x =3或x =-4故选C .【点睛】本题考查了绝对值的意义和一元一次方程的解法,对含绝对值的方程,一般是根据绝对值的意义,去除绝对值后再解方程.15.我国古代名著《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数几何?原文意思是:现在有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?如果假设共有x 人,则可列方程为( )A .8374x x +=+B .8374x x -=+C .8374x x +=-D .8374x x -=-【答案】B【解析】【分析】根据这个物品的价格不变,列出一元一次方程进行求解即可.【详解】解:设共有x 人,可列方程为:8x-3=7x+4.故选:B【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,找出合适的等量关系,列出相应的方程.16.今年学校举行足球联赛,共赛17轮(即每队均需参赛17场),记分办法是:胜1场得3分,平1场得1分,负1场得0分.在这次足球比赛中,小虎足球队得16分,且踢平场数是所负场数的整数倍,则小虎足球队所负场数的情况有( )A .2种B .3种C .4种D .5种【答案】B【解析】【分析】设小虎足球队踢平场数是所负场数的k 倍,依题意建立方程组,解方程组从而得到用k 表示的负场数,因为负场数和k 均为整数,据此求得满足k 为整数的负场数情况.【详解】解:设小虎足球队胜了x 场,平了y 场,负了z 场,依题意得 17316x y z x y y kz ++=⎧⎪+=⎨⎪=⎩①②③,把③代入①②得(1)17316x k z x kz ++=⎧⎨+=⎩, 解得z=3523k +(k 为整数). 又∵z 为正整数,∴当k=1时,z=7;当k=2时,z=5;当k=16时,z=1.综上所述,小虎足球队所负场数的情况有3种情况.故选B .【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用.解答方程组是个难点,用了换元法.17.我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题,其原文如下:今有三人共车,二车空,二人共车,九人步,问人与车各几何?其大意为:若3个人乘一辆车,则空2辆车;若2个人乘一辆车,则有9个人要步行,问人与车数各是多少?若设有x 个人,则可列方程是( )A .()3229x x +=-B .()3229x x -=+C .9232x x -+=D .9232x x +-=【答案】C【解析】【分析】由3个人乘一辆车,则空2辆车;2个人乘一辆车,则有9个人要步行,根据总车辆数相等即可得出方程.【详解】解:设有x 个人,则可列方程:9232x x -+=. 故选:C .【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确找出等量关系是解题关键.18.小明和小亮两人在长为50m 的直道AB(A 、B 为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A 点起跑,到达B 点后,立即转身跑向A 点,到达A 点后,又立即转身跑向B 点……若小明跑步速度为5m/s ,小亮跑步速度为4m/s ,则起跑后60s 内,两人相遇的次数为( )A .3B .4C .5D .6 【答案】C【解析】【分析】设在60s 内两人相遇x 次,根据每次相遇的时间50254⨯+,一共是60s ,列出方程求解即可. 【详解】设两人起跑后60s 内相遇x 次,依题意得:5026054x ⨯=+, 解得x=5.4,∵x 为整数,∴x 取5,故选:C.【点睛】 此题考查一元一次方程的实际应用,解题的关键一是求出两人每一次相遇间隔的实际,二是找到隐含的等量关系:每一次相遇时间乘以次数等于总时间,由此构建一元一次方程.19.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,两人同地、同时、同向起跑,t 分钟后第一次相遇,t 等于( )A .10分B .15分C .20分D .30分【答案】C【解析】解:根据题意列方程得:260t +800=300t ,解得:t =20,故选C .点睛:此题要把握再相遇时甲比已多跑了800米,这是一个追及问题,别把它混为相遇问题就能解决.20.一轮船从甲码头到乙码头顺水航行,用了2小时,从乙码头到甲码头逆水航行,用了2.5小时.已知水流速度为3千米/时,设轮船在静水中的速度为x 千米/时,根据题意可列方程为( )A .23 2.53x x +=-B .2(3) 2.5(3)x x +=-C .23 2.53x x -=+D .2(3) 2.5(3)x x -=+【答案】B【解析】【分析】顺流:速度=船在静水中的速度+水流的速度;逆流:速度=船在静水中的速度-水流的速度.【详解】顺流:速度=船在静水中的速度+水流的速度;逆流:速度=船在静水中的速度-水流的速度.在顺流和逆流航行过程中不变的是路程:路程=速度⨯时间顺流路程=()23x + 逆流路程=()2.53x -所以:()23x +=()2.53x -,选B .【点睛】掌握船在顺流和逆流时的速度计算公式,注意航行过程中不变的是路程建立等量关系即可.。
最新初中数学方程与不等式之一元一次方程综合训练(2)

最新初中数学方程与不等式之一元一次方程综合训练(2)一、选择题1.已知今年甲的年龄比乙的年龄多12岁,4年后甲的年龄恰好是乙的年龄的2倍,则甲今年的年龄是( )A .20岁B .16岁C .15岁D .12岁【答案】A【解析】【分析】设乙今年的年龄是x 岁,则甲今年的年龄是(x+12)岁.根据等量关系:4年后甲的年龄恰好是乙的年龄的2倍,列出方程进行求解即可.【详解】设乙今年的年龄是x 岁,根据题意得:(x+12)+4=2(x+4),解得:x=8,则:x+12=20,即甲今年的年龄是20岁,故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.2.在解分式方程31x -+21x x+-=2时,去分母后变形正确的是( ) A .()()3221x x -+=- B .()3221x x -+=-C .()322x -+=D .()()3221x x ++=- 【答案】A【解析】【分析】本题考查对一个分式确定最简公分母,去分母得能力.观察式子x-1和1-x 互为相反数,可得1-x=-(x-1),所以可得最简公分母为x-1,因为去分母时式子不能漏乘,所以方程中式子每一项都要乘最简公分母.【详解】方程两边都乘以x-1,得:3-(x+2)=2(x-1).故答案选A .【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是方程两边都乘以最简公分母.3.某书店推出一种优惠卡,每张卡售价为50元,凭卡购书可享受8折优惠,小明同学到该书店购书,他先买购书卡再凭卡付款,结果省了10元。
若此次小明不买卡直接购书,则他需要付款()A.380元B.360元C.340元D.300元【答案】D【解析】【分析】此题的关键描述:“先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元”,设出未知数,根据题中的关键描述语列出方程求解.【详解】解:设小明同学不买卡直接购书需付款是x元,则有:50+0.8x=x-10解得:x=300即:小明同学不凭卡购书要付款300元.故选:D.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.4.一项工程,甲队独做10天完成,乙队独做15天完成,两队合作完成这项工程需要的天数为()A.25 B.12.5 C.6 D.无法确定【答案】C【解析】【分析】设两队合作,需要x天完成,根据甲队独做10天可以完成,一天完成工程的110,乙队独做15天可以完成,一天完成工程的115,列出方程,求出x的值即可.【详解】解:设两队合作,需要x天完成,根据题意得:(111015)x=1,解得:x=6,答:两队合作,需要6天完成;故选:C.【点睛】此题考查了一元一次方程在工程问题中的应用,关键是读懂题意,找出之间的数量关系,列出方程,等量关系是工作量=效率和×合作时间.5.8×200=x+40解得:x=120答:商品进价为120元.故选:B .【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键.6.方程834x ax -=-的解是3x =,则a 的值是( ).A .1B .1-C .3-D .3【答案】A【解析】【分析】把3x =代入方程834x ax -=-,得出一个关于a 的方程,求出方程的解即可.【详解】把3x =代入方程834x ax -=-得:8-9=3a-4解得:a=1故选:A .【点睛】本题考查了解一元一次方程和一元二次方程的解,能够得出关于a 的一元一次方程是解此题的关键.7.下面是一个被墨水污染过的方程: 11222x x -=-,答案显示此方程的解是x=-1,被墨水遮盖的是一个常数,则这个常数是( ) A .2B .﹣2C .﹣12D .12【答案】A【解析】【分析】 设被墨水覆盖的数是y ,将x=-1代入,解含有y 的方程即可得到答案.【详解】设被墨水覆盖的数是y ,则原方程为:11222x x y -=-, ∵此方程的解是x=-1,∴将x=-1代入得:11222y --=-- , ∴y=2,故选:A.【点睛】 此题考查解一元一次方程,一元一次方程的解.8.点P (x 1,y 1)和点Q (x 2,y 2)是关于x 的函数y =mx 2﹣(2m +1)x +m +1(m 为实数)图象上两个不同的点.对于下列说法:①不论m 为何实数,关于x 的方程mx 2﹣(2m +1)x +m +1=0必有一个根为x =1;②当m =0时,(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0成立;③当x 1+x 2=0时,若y 1+y 2=0,则m =﹣1;④当m ≠0时,抛物线顶点在直线y =﹣12x +1上.其中正确的是( ) A .①②B .①②③C .③④D .①②④【答案】A【解析】【分析】根据方程解的定义对①进行判断;先得到当m=0时,函数解析式为y=﹣x+1,则可计算出()()2121212()x x y y x x =﹣﹣﹣﹣,于是可根据非负数的性质对②进行判断;当m=﹣1时,解析式为y =﹣2x +x ,可计算出1y +2y =212x x ≠0,于是可对③进行判断;先计算出顶点坐标,然后根据一次函数图象上点的坐标特征对④进行判断.【详解】当x =1时,y =mx 2﹣(2m +1)x +m +1=m ﹣2m ﹣1+m +1=0,则方程mx 2﹣(2m +1)x +m +1=0必有一个根为x =1,所以①正确;当m =0时,y =﹣x +1,则y 1=﹣x 1+1,y 2=﹣x 2+1,所以(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)=(x 1﹣x 2)(﹣x 1+x 2)=﹣(x 1﹣x 2)2,而点P (x 1,y 1)和点Q (x 2,y 2)是两个不同的点,所以x 1≠x 2,则(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)=﹣(x 1﹣x 2)2<0,所以②正确;当m =﹣1时,y =﹣x 2+x ,则y 1=﹣x 12+x 1,y 2=﹣x 22+x 2,所以y 1+y 2=﹣x 12+x 1﹣x 22+x 2=﹣(x 1+x 2)2+2x 1x 2+(x 1+x 2),当x 1+x 2=0时,y 1+y 2=2x 1x 2≠0,所以③错误;当m ≠0时,顶点的横坐标为2122b m a m+-=,纵坐标为()()22412141444m m m ac b a m m+-+-==-,当x =212m m +时,112121112224m m y x m m+-=-+=-+=n , 所以抛物线的顶点不在直线112y x =-+上,所以④错误. 综上:①②正确,故选:A .【点睛】本题考查了二次函数的性质、方程解的定义、一次函数图象上点的坐标特征以及二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.9.关于x 的方程243x m +=和1x m -=有相同的解,则m 的值是( )A .6B .5C .52D .23- 【答案】A【解析】分析:根据同解方程,可得关于m 的方程,根据解方程,可得答案.详解:由题意,得:x =m +1,2(m +1)+4=3m ,解得:m =6.故选A .点睛:本题考查了同解方程,利用同解方程得出关于m 的方程是解题的关键.10.某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该商贩( )A .不赔不赚B .赚9元C .赔18元D .赚18元【答案】C【解析】【分析】设盈利上衣成本x 元,亏本上衣成本y 元,由题意得:135-x=25%x;y-135=25%y ;求出成本可得.【详解】设盈利上衣成本x 元,亏本上衣成本y 元,由题意得135-x=25%xy-135=25%y解方程组,得x=108元,y=180元135+135-108-180=-18亏本18元故选:C【点睛】考核知识点:一元一次方程的运用.理解题意,列出方程是关键.11.在《九章算术》方田章“圆田术”中指出:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这里所用的割圆术所体现的是一种无限与有限的转化的思想,比如在234111112222+++++…中,“…”代表按规律不断求和,设234111112222x +++++⋅⋅⋅=.则有112x x =+,解得2x =,故2341111122222+++++⋅⋅⋅=.类似地2461111333++++⋅⋅⋅的结果为( ) A .43 B .98 C .65 D .2【答案】B【解析】【分析】 设2461111333x ++++⋅⋅⋅=,仿照例题进行求解. 【详解】 设2461111333x ++++⋅⋅⋅=, 则246224611111111113333333⎛⎫++++⋅⋅⋅=+++++⋅⋅⋅ ⎪⎝⎭, 2113x x ∴=+, 解得,98x =, 故选B .【点睛】 本题考查类比推理,一元一次方程的应用,理解题意,正确列出方程是解题的关键.12.若方程组5133x y a x y a -=+⎧⎨+=-⎩的解x 与y 的差为3,则a 的值为( ) A .0B .7C .7-D .8【答案】B【解析】【分析】 先利用加减消元法解方程组得到37838a x a y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=-⎪⎩,再根据已知条件列出关于参数a 的方程,然后解一元一次方程即可得解.【详解】解:∵5133x y a x y a -=+⎧⎨+=-⎩①② ②-①×3得,38a y +=-①+②×5得,378a x -= ∴方程组的解为:37838a x a y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=-⎪⎩∵方程组5133x y a x y a -=+⎧⎨+=-⎩的解x 与y 的差为3,即3x y -= ∴373388a a -+⎛⎫--= ⎪⎝⎭∴7a =.故选:B【点睛】本题考查了解含参数的二元一次方程组、列一元一次方程并解一元一次方程,能得到关于参数a 的方程是解决问题的关键.13.将方程247236x x ---= 去分母得 ( ) A .2﹣2(2x-4)= - (x-7) B .12﹣2(2x ﹣4)=﹣x ﹣7C .12﹣4x ﹣8= - (x-7)D .12﹣2(2x ﹣4)= x ﹣7 【答案】D【解析】【分析】根据原方程可知将其两边同时乘以各分母的最小公倍数6即可求得相应的答案.【详解】∵原方程分母的最小公倍数为6,∴原方程两边同时乘以6可得:()122247x x --=-,故选:D.【点睛】本题主要考查了一元一次方程中去分母的运算,熟练掌握相关方法是解题关键14.下列方程变形正确的是( )A .由25x +=,得52x =+B .由23x =,得32x = C .由104x =,得4x = D .由45x =-,得54x =-- 【答案】B【解析】【分析】 根据等式的性质依次进行判断即可得到答案.【详解】A. 由25x +=,得x=5-2,故错误;B. 由23x =,得32x =,故正确; C. 由104x =,得x=0,故错误; D. 由45x =-,得x=4+5,故错误,故选:B.【点睛】此题考查等式的性质,熟记性质定理是解题的关键.15.若12x y =⎧⎨=-⎩是关于x 和y 的二元一次方程1ax y +=的解,则a 的值等于( ) A .3 B .1 C .1- D .3-【答案】A【解析】【分析】将方程的解代入所给方程,再解关于a 的一元一次方程即可.【详解】解:将12x y =⎧⎨=-⎩代入1ax y +=得,21a -=, 解得:3a =.故选:A .【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程的解以及解一元一次方程,比较基础,难度不大.16.我国古代名著《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数几何?原文意思是:现在有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?如果假设共有x 人,则可列方程为( )A .8374x x +=+B .8374x x -=+C .8374x x +=-D .8374x x -=-【答案】B【解析】【分析】根据这个物品的价格不变,列出一元一次方程进行求解即可.【详解】解:设共有x 人,可列方程为:8x-3=7x+4.故选:B【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,找出合适的等量关系,列出相应的方程.17.今年学校举行足球联赛,共赛17轮(即每队均需参赛17场),记分办法是:胜1场得3分,平1场得1分,负1场得0分.在这次足球比赛中,小虎足球队得16分,且踢平场数是所负场数的整数倍,则小虎足球队所负场数的情况有( )A .2种B .3种C .4种D .5种【答案】B【解析】【分析】设小虎足球队踢平场数是所负场数的k 倍,依题意建立方程组,解方程组从而得到用k 表示的负场数,因为负场数和k 均为整数,据此求得满足k 为整数的负场数情况.【详解】解:设小虎足球队胜了x 场,平了y 场,负了z 场,依题意得 17316x y z x y y kz ++=⎧⎪+=⎨⎪=⎩①②③,把③代入①②得(1)17316x k z x kz ++=⎧⎨+=⎩, 解得z=3523k +(k 为整数). 又∵z 为正整数,∴当k=1时,z=7;当k=2时,z=5;当k=16时,z=1.综上所述,小虎足球队所负场数的情况有3种情况.故选B .【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用.解答方程组是个难点,用了换元法.18.小明和小亮两人在长为50m 的直道AB(A 、B 为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A 点起跑,到达B 点后,立即转身跑向A 点,到达A 点后,又立即转身跑向B 点……若小明跑步速度为5m/s ,小亮跑步速度为4m/s ,则起跑后60s 内,两人相遇的次数为( )A .3B .4C .5D .6 【答案】C【解析】【分析】设在60s 内两人相遇x 次,根据每次相遇的时间50254⨯+,一共是60s ,列出方程求解即可. 【详解】设两人起跑后60s 内相遇x 次,依题意得:5026054x ⨯=+, 解得x=5.4,∵x 为整数,∴x 取5,故选:C.【点睛】 此题考查一元一次方程的实际应用,解题的关键一是求出两人每一次相遇间隔的实际,二是找到隐含的等量关系:每一次相遇时间乘以次数等于总时间,由此构建一元一次方程.19.如果关于x 的方程()32019a x -=有解,那么实数a 的取值范围是( ) A .3a <B .3a =C .3a >D .3a ≠【答案】D【解析】【分析】根据方程有解确定出a 的范围即可.【详解】∵关于x 的方程(a-3)x=2019有解,∴a-3≠0,即a≠3,故选:D .【点睛】此题考查了一元一次方程的解,弄清方程有解的条件是解本题的关键.20.某商店销售一批服装,每件售价150元,可获利25%,求这种服装的成本价.设这种服装的成本价为x 元,则得到方程( )A .0150250x =⨯B .0251500x ⋅= C .0015025x x-= D .0150250x -= 【答案】C【解析】【分析】 等量关系为:成本×(1+利润率)=售价,把相关数值代入即可【详解】 解:设这种服装的成本价为x 元,那么根据利润=售价-成本价, 可得出方程:150-x=25%x ;15025%x x-= 故应选C。
初一数学方程练习题

初一数学方程练习题一、一元一次方程1. 解方程:3x 7 = 112. 解方程:5 2x = 3x + 13. 解方程:4(x 2) = 84. 解方程:7 3(x + 1) = 25. 解方程:2(3x 4) + 5 = 21二、二元一次方程组1. 解方程组:\[\begin{cases}2x + 3y = 8 \\x y = 1\end{cases}\]2. 解方程组:\[\begin{cases}3x 4y = 7 \\2x + y = 6\end{cases}\]3. 解方程组:\[\begin{cases}5x + 2y = 15 \\4x 3y = 2\end{cases}\]4. 解方程组:\[\begin{cases}2x 3y = 9 \\x + 4y = 8\end{cases}\]5. 解方程组:\[\begin{cases}4x + 5y = 23 \\3x 2y = 7\end{cases}\]三、分式方程1. 解方程:$\frac{2x 3}{5} = \frac{x + 1}{2}$2. 解方程:$\frac{3}{x 2} = \frac{4}{x + 1}$3. 解方程:$\frac{1}{x + 3} + \frac{2}{x 1} = 1$4. 解方程:$\frac{2}{x 4} \frac{3}{x + 2} = 1$5. 解方程:$\frac{5}{2x + 3} = \frac{2}{x 3}$四、一元二次方程1. 解方程:$x^2 5x + 6 = 0$2. 解方程:$2x^2 4x 6 = 0$3. 解方程:$3x^2 + 12x + 9 = 0$4. 解方程:$4x^2 12x + 9 = 0$5. 解方程:$5x^2 + 10x 3 = 0$五、应用题1. 某数的2倍与3的和等于13,求这个数。
2. 甲、乙两人年龄之和为35岁,甲的年龄是乙的2倍,求甲、乙的年龄。
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R. ;2.
S. 4. .
在我们学校大约有4000多名学生,其中女生约占90%以上。按每十人一件饰品计算,大概需要360多件。这对于开设饰品市场是很有利的。女生成为消费人群的主体。
一、消费者分析
C.
D.6、你购买DIY手工艺制品的目的有那些? 6.
2003年,上海市人均GDP按户籍人口计算就达到46700元,是1995年的2.5倍;居民家庭人均月可支配收入为14867元,是1995年的2.1倍。收入不断增加的同时,居民的消费支出也在增加。2003年上海居民人均消费支出为11040元,其中服务性消费支出为3369元,是1995年的3.6倍。
Beadwrks公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流,体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎;同样,自各国作品也曾无数次启发过中国姑娘们的灵感,这里更是创作的源泉。
自制性手工艺品。自制饰品其实很简单,工艺一点也不复杂。近两年来,由于手机的普及,自制的手机挂坠特别受欢迎。
经常光顾□偶尔会去□不会去□
7. 8. .
10、如果学校开设一家Байду номын сангаасIY手工艺制品店,你希望_____
营销调研课题
7.
8.二、大学生DIY手工艺制品消费分析 10.