2020幼儿园小班剪纸手工制作活动-新年贺卡
幼儿园新年快乐手工制作美篇
幼儿园新年快乐手工制作美篇导言新年即将到来，正是人们表达祝福、欢庆的时刻。
幼儿园的孩子们也迎来了开心的新年快乐手工制作活动。
在这个特殊的节日里，孩子们用自己的小手巧思创造出了各种美丽的手工作品，为新年增添了欢乐和温暖。
本文将介绍在幼儿园中举办的新年快乐手工制作活动以及一些精彩的作品。
新年快乐手工制作活动介绍为了让孩子们在新年期间体验手工艺术的乐趣，幼儿园特意组织了一次新年快乐手工制作活动。
这次活动旨在培养孩子们的动手能力、想象力和创造力，同时也让他们感受到了节日的喜庆和温馨。
活动的内容非常丰富多样，涵盖了制作贺卡、剪纸、团圆灯笼等多个项目。
每个项目都经过精心准备，让孩子们可以根据自己的喜好和能力选择参与。
制作贺卡贺卡是新年送祝福的常见方式之一。
在这次手工制作活动中，孩子们学习了制作简单而有趣的贺卡。
他们用色彩鲜艳的卡纸、剪刀、胶水和彩笔来创造出独特的贺卡。
有的孩子选择画上可爱的小动物，有的则在贺卡上写下了新年的祝福语。
无论是哪种方式，孩子们都表达了对亲朋好友的美好祝愿。
剪纸艺术中国传统的剪纸艺术在新年期间尤为受欢迎。
在这次活动中，孩子们学习了剪纸艺术的基本技巧。
他们用剪刀和红纸来制作各种各样的剪纸作品，如花朵、动物和汉字等。
孩子们用精巧的剪纸展现了自己的创意和想象力。
他们的作品不仅美丽绚丽，也传递了对新年的喜悦和期盼。
团圆灯笼团圆灯笼是中国传统文化中的重要象征，也是新年庆祝活动中常见的装饰品。
活动中，幼儿园为孩子们准备了简单的团圆灯笼制作材料，包括红纸、丝线和胶水。
孩子们在老师的指导下，按照团圆灯笼的样式裁剪红纸，并用胶水粘贴完成。
随着孩子们的手工制作，一盏盏美丽的团圆灯笼逐渐完成，给幼儿园带来了浓厚的节日氛围。
快乐成果展示活动结束后，幼儿园展出了孩子们精彩的手工作品，吸引了很多家长和其他孩子的欣赏。
展厅里摆满了孩子们制作的贺卡、剪纸和团圆灯笼，每一件作品都彰显着孩子们的心血和才华。
观众们纷纷夸赞孩子们的手工作品，意犹未尽地赞叹着每个孩子的巧手和创意。
幼儿园新年主题手工制作美篇
幼儿园新年主题手工制作美篇引言新年是一个让我们为之期待并充满喜悦的时刻。
幼儿园是孩子们开启美好未来的起点，为了给孩子们带来一份难忘的新年礼物，我们策划了一系列主题为新年的手工制作活动。
通过这些活动，孩子们不仅可以感受到新年的喜庆氛围，还能培养他们的动手能力和创造力。
本文将为大家介绍幼儿园新年主题手工制作活动的详细内容。
活动一：制作新年贺卡新年贺卡是传递祝福和祝贺的最佳方式之一。
为了让孩子们在新年之际表达自己的情感，我们组织了一次制作新年贺卡的活动。
在这个活动中，我们向幼儿们介绍了各种不同的贺卡制作方法，例如剪纸、涂鸦和贴纸等等。
孩子们可以自由选择自己喜欢的方式来制作贺卡，并用自己的方式表达对亲朋好友的祝福和关心。
活动二：制作新年装饰品新年的氛围离不开各种瑞兽、彩灯和灯笼。
为了增加幼儿园的节日氛围，我们还组织了一次制作新年装饰品的活动。
在这个活动中，我们向孩子们介绍了一些简单易做的装饰品制作方法，如纸牛、纸贴花和纸灯笼等。
孩子们可以根据自己的喜好选择制作的装饰品，将其放置在教室或赠送给家人，给幼儿园和家庭带来一份新年的喜庆和温馨。
活动三：制作新年小礼物新年不仅是给亲朋好友送上祝福的时刻，也是表达感激和谢意的好时机。
为了培养孩子们的奉献精神和感恩之心，我们特别组织了一次制作新年小礼物的活动。
在这个活动中，我们教导孩子们如何制作一些简单而富有创意的小礼物，如手链、钥匙扣和纸花束等。
孩子们可以选择自己喜欢的材料和款式，并亲手制作出独特的礼物，用来表达对亲朋好友的祝福和谢意。
活动四：举办新年联欢会新年联欢会是让孩子们展示自己才艺和享受快乐的时刻。
为了给孩子们创造一个难忘的新年回忆，我们策划了一次属于他们自己的联欢会。
在这个联欢会中，孩子们可以表演歌曲、舞蹈和小品等才艺节目，并与同学们一起欢庆新年的到来。
我们邀请了家长和老师们参加，一起见证孩子们的成长和进步，为他们送上真挚的祝福和鼓励。
结语通过幼儿园的新年主题手工制作活动，孩子们不仅可以享受欢乐的时光，还能培养他们的动手能力和创造力。
幼儿园小班美术活动教案《新年贺卡》3篇
幼儿园小班美术活动教案《新年贺卡》幼儿园小班美术活动教案《新年贺卡》精选3篇（一）教案名称：新年贺卡教案目标：1. 学习制作新年贺卡，培养幼儿的创意思维和动手能力。
2. 培养幼儿的艺术欣赏能力，了解传统新年元素。
教学准备：1. 纸张、彩纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等材料。
2. 春联、对联和鼠年元素的图片或样本。
教学流程：1. 导入（5分钟）- 引导幼儿回顾已经过去的一年，并向他们展示一些春节和鼠年的图片或样本，引发他们的兴趣和思考。
2. 制作贺卡（25分钟）- 分发彩纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等材料给每位幼儿。
- 引导幼儿根据自己的想法和创意，选择颜色、画图案和写字，制作自己的新年贺卡。
- 指导幼儿可以使用剪刀剪出春联、对联或鼠年元素等进行装饰。
3. 展示和分享（10分钟）- 鼓励每位幼儿展示自己的作品，并向其他幼儿讲解自己的设计理念和说明贺卡的寓意。
- 让其他幼儿欣赏并表达对作品的喜爱和思考。
4. 总结（5分钟）- 出示其他幼儿的作品或样本，引导幼儿一起欣赏和评价。
比较作品的不同之处，让幼儿学会欣赏和接受别人的创意想法。
扩展活动：1. 跟幼儿一起制作春联和对联，帮助他们了解传统文化并提升写字能力。
2. 组织幼儿一起制作一幅大型春节装饰画，悬挂在教室内，增添新年氛围。
3. 以制作贺卡为主题进行角色扮演游戏，鼓励幼儿发挥创意，让他们扮演卖贺卡的小商贩，互相交流和推销自己的产品。
教学反思：1. 确保材料齐全，供给充足，避免幼儿等待或材料不足所导致的集中注意力下降。
2. 确保幼儿理解贺卡的寓意，鼓励他们在创作过程中表达自己的愿望和祝福。
3. 在展示和分享环节中，要给予每位幼儿充分的时间和机会，尊重他们的作品和想法，鼓励积极向上的评价。
幼儿园小班美术活动教案《新年贺卡》精选3篇（二）教学目标：1. 通过观察、描绘和创作，培养幼儿对小鸡特征的认知能力。
2. 培养幼儿的动手操作能力和创造力。
3. 培养幼儿对色彩的感知和运用能力。
新年手工幼儿园版教案
新年手工幼儿园版教案引言新年是一个令人兴奋的时刻，对于幼儿们来说，它是一个充满欢乐和惊喜的季节。
在这个特殊的时刻里，通过手工制作活动，幼儿们不仅可以展示他们的创造力和想象力，还可以培养他们的协作能力和动手能力。
本文档将为您提供一些适合幼儿园的新年手工制作活动的教案。
教案一：新年贺卡目标•培养幼儿的创造力和想象力•培养幼儿与他人的互动和合作能力•练习幼儿的绘画和剪贴技巧所需材料•彩纸•剪刀•胶水•彩色铅笔或钢笔活动步骤1.这个活动可以在幼儿园的课堂上进行。
首先，老师可以带领幼儿们一起讨论新年和贺卡的意义。
2.鼓励幼儿们使用彩纸、剪刀和胶水等材料，自由发挥自己的创造力和想象力，制作新年贺卡。
3.幼儿们可以在贺卡上绘制自己喜欢的图案，并可以写下祝福的话语。
4.鼓励幼儿们互相交流和展示自己的作品，以增强他们的互动和合作能力。
教案二：新年灯笼目标•提高幼儿的动手能力和艺术创造力•培养幼儿的耐心和细心观察能力•增强幼儿的空间想象力和几何概念所需材料•彩纸•剪刀•胶水•透明胶带•插座灯泡 (需成人协助)活动步骤1.首先，老师可以向幼儿们介绍新年灯笼的传统和意义。
2.指导幼儿们使用彩纸、剪刀和胶水等材料，按照指定的几何形状和步骤，制作一个简单的灯笼。
3.鼓励幼儿们根据自己的喜好和创意，使用不同颜色的纸张和装饰品，装饰自己的灯笼。
4.幼儿们完成制作后，成人可以用透明胶带将插座灯泡固定在顶部，然后亮起灯泡，欣赏灯笼的效果。
教案三：新年剪纸目标•提高幼儿的手眼协调能力和动手能力•培养幼儿的耐心和细心观察能力•培养幼儿的几何概念和想象力所需材料•彩纸•剪刀活动步骤1.首先，老师可以向幼儿们介绍新年剪纸的传统和意义。
2.给每个幼儿发放彩纸和剪刀，指导幼儿们根据自己的喜好和创意，剪出不同形状的图案。
3.鼓励幼儿们互相交流和展示自己的剪纸作品，以增强他们的互动和合作能力。
4.在幼儿园的墙上或教室内，展示幼儿们的剪纸作品，以增强他们的自豪感和成就感。
《祝你新年快乐》幼儿园小班语言教案
《祝你新年快乐》幼儿园小班语言教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿认识新年，了解新年的习俗和祝福语。
2. 技能目标：培养幼儿的口语表达能力，学会用祝福语向他人表示新年快乐。
3. 情感目标：培养幼儿热爱生活，感受新年的喜庆氛围。
二、教学内容：1. 新年的概念：介绍新年的由来和意义。
2. 新年习俗：讲解新年的传统习俗，如贴春联、放鞭炮、拜年等。
3. 新年祝福语：学习常用的新年祝福语，如“祝你新年快乐”、“恭喜发财”等。
三、教学重点与难点：重点：让幼儿了解新年的习俗和祝福语。
难点：让幼儿学会用祝福语向他人表示新年快乐。
四、教学方法：1. 故事法：通过讲解新年故事，引导幼儿认识新年。
2. 游戏法：通过新年游戏，让幼儿体验新年的喜庆氛围。
3. 情景模拟法：设置新年场景，让幼儿模拟使用新年祝福语。
五、教学准备：1. 教具准备：新年图片、春联、鞭炮等装饰物。
2. 教学场地：教室布置成新年氛围。
3. 音乐准备：新年歌曲。
六、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿唱一首新年歌曲，如《恭喜恭喜》或《新年好》，营造喜庆的氛围。
2. 引入主题（5分钟）：通过一张新年图片，引导幼儿观察并说出新年的特征，如红色、鞭炮、灯笼等。
讲述一个关于新年的简短故事，引发幼儿对新年话题的兴趣。
3. 教学新知识（10分钟）：a. 讲解新年的习俗，如贴春联、放鞭炮、拜年等，并展示相关教具。
b. 教授新年祝福语，如“祝你新年快乐”、“恭喜发财”等，让幼儿进行模仿练习。
4. 实践活动（10分钟）：分组进行角色扮演，让幼儿模拟使用新年祝福语，如幼儿甲扮演客人，幼儿乙扮演主人，互相拜年祝福。
5. 总结与反思（5分钟）：让幼儿分享自己在活动中学到的知识，总结新年的习俗和祝福语。
带领幼儿唱一首新年歌曲，结束本次教学活动。
七、作业布置：1. 家长协助幼儿在家里贴春联，体验新年的氛围。
2. 家长引导幼儿向家人和朋友送上新年祝福，练习使用祝福语。
八、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对新年习俗和祝福语的掌握情况。
幼儿园新年手工制作
幼儿园新年手工制作一、引言新年是一个欢快盛大的节日，对于幼儿园的孩子们来说，除了欢庆之外，还能通过手工制作来培养他们的动手能力、创造力和合作意识。
本文将介绍一些适合幼儿园新年手工制作的项目，以及制作的步骤和要点。
二、传统新年手工制作1.剪纸剪纸是中国传统的手工艺，也是新年期间常见的装饰品。
通过教导孩子们如何剪纸，可以提高他们的手眼协调能力和剪刀的使用技巧。
选择适合初学者的简单图案如富贵花、福字等，让孩子们尝试剪出自己的作品。
步骤：•准备彩纸和剪刀。
•将彩纸对折，剪出心形或其他想象中的图案。
•打开对折的彩纸，展示剪纸的美丽效果。
2.灯笼灯笼的制作是新年期间不可或缺的活动，可以教给孩子们如何用简单的材料制作出美丽的装饰品。
使用纸杯和彩纸可以制作简易的灯笼，让幼儿亲手创造出属于自己的新年装饰。
步骤：•准备纸杯、彩纸、剪刀、胶水和彩笔。
•在纸杯上描绘出图案，如花朵、小动物等。
•用彩纸剪出相应的形状，粘贴在纸杯上。
•在纸杯的底部开个小孔，通过绳子或线将灯笼串联起来。
三、创意新年手工制作1.压花艺术压花艺术可以让幼儿们感受到大自然的美丽，并通过手动操作将鲜花的纹理和颜色保存下来。
可以让孩子们在新年前夕去公园采摘一些鲜花，然后带回学校进行压花制作。
步骤：•准备好鲜花和压花工具，例如专用的花瓣夹子和吸盘。
•将鲜花放在专用的花瓣夹子中，然后放在吸盘上固定。
•使用油纸覆盖在鲜花上方，并用铁片或书本等重物压在上面，保持一段时间。
•取下重物和油纸，小心地将花瓣夹子打开，取出已经压好的花朵。
2.贺年卡制作贺年卡可以让幼儿们向家人和朋友表达节日的祝福和喜悦。
可以教给孩子们简单的贺年卡制作方法，他们可以在卡片上画画、贴纸、写祝福语等，让卡片变得更加个性化。
步骤：•准备彩纸、剪刀、胶水和彩笔。
•将彩纸折叠成适合的贺年卡尺寸。
•孩子们可以在卡片上自由发挥，绘制他们喜欢的图案和字句。
•完成后，把卡片送给家人或朋友，看到他们的笑容会是最好的回报。
幼儿园新年祝福制作美篇
幼儿园新年祝福制作美篇导语新年是一个充满喜庆和希望的时刻，对于幼儿园来说，新年是一个重要的时刻，我们可以通过各种方式，让孩子们感受到节日的气氛，并传递给他们我们对他们的祝福和期望。
本篇文章将介绍一种制作幼儿园新年祝福的方法，希望能给你一些灵感。
祝福卡制作制作一张用来送给孩子的新年祝福卡是一种很好的方式。
下面是制作祝福卡的步骤：1.准备材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、贴纸等。
2.折叠彩纸，得到卡片的形状，可以选择心形、圆形或者矩形等。
3.在卡片上写下温馨的祝福语，例如：“亲爱的宝贝，祝你新年快乐，健康成长！”4.在卡片的边缘或者内部用彩笔进行点缀，增加卡片的可爱度。
5.用贴纸或者剪纸制作一些小花样，贴到卡片上，增加节日气氛。
6.将制作好的祝福卡送给孩子，让他们感受到新年的关怀和祝福。
通过制作这样的祝福卡，可以培养孩子们的动手能力和创造力，同时也能让他们感受到幼儿园对他们的关心和祝福。
新年表演在新年到来之际，可以组织孩子们进行一场小型的新年表演。
以下是组织表演的一些建议和注意事项：1.选择主题：可以选择与新年相关的元素，例如春节、烟花、神兽等作为表演的主题。
2.策划节目：可以安排孩子们表演舞蹈、歌曲、诗朗诵等各种形式的节目，让他们展示自己的才艺和表达能力。
3.分工合作：根据孩子们的兴趣和特长，合理分配角色和任务，让每个孩子都能参与到表演中，感受到团队合作的乐趣。
4.排练演出：在表演前，要进行充分的排练，以保证表演的顺利进行。
同时，需要注意孩子们的身体状况，避免过度劳累。
5.布置舞台：可以在教室或者操场上搭建一个简单的舞台，增加表演的效果和氛围。
6.观众互动：可以邀请家长和其他班级的孩子们观看表演，并根据表演内容安排互动环节，增加气氛。
通过参与表演，孩子们可以展示自己的才艺，培养自信心，同时也可以感受到节日的气氛和团队合作的乐趣。
新年手工制作除了祝福卡和表演，还可以组织孩子们参与一些新年手工制作活动。
以下是一些简单易行的手工制作活动建议：1.做纸花：使用彩纸和剪刀，教孩子们制作纸花，可以选择不同的颜色和形状，用途可以是装饰教室或者送给家长。
《新年贺卡》教案5篇
《新年贺卡》教案5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教学资料范本
2020幼儿园小班剪纸手工制作活动-新年贺卡
编辑：__________________
时间：__________________
【活动目标】 1、体验制作贺卡、互送贺卡的乐趣。
2、尝试制作贺卡，感受贺卡色彩、图案等的美。
3、初步尝试用粘贴、画的方式制作贺卡。
【活动准备】 1、一张贺卡、彩笔、碎海绵纸、卡纸、胶水、贺卡流程图。
2、歌曲《新年好》。
【活动过程】一、音乐导入，引起幼儿兴趣。
师：孩子们好，快过新年了，老师带来了一首非常好听的歌曲，我们一起听一听，播放乐曲《新年好》。
在这首歌中你听到新年到了要说什么吗？说，可以说：祝你新年快乐，祝你
身体健康，祝你开开心心，等等。
那小朋友们知道新年到了我们要干什么吗？（穿新衣
，带新帽、放鞭炮、吃饺子会收到压岁钱，会收到新年礼物），那你现在的心情是什么
样的呢？那你准备新年礼物送给小伙伴了吗？如果你的好朋友离你很远，你要怎么送祝
福呢？（打电话，发短信等）老师有一个朋友离我很远，他把新年祝福全部都藏在了这张贺卡里。
二、引导幼儿欣赏贺卡。
出示收到的新年贺卡，幼儿观赏，感受贺卡图案、色彩等的美。
师：哇，可真漂亮！老师这里还有许多不同样式的贺卡，我们一起看一看。
（感受
贺卡的图案、形状、颜色）这些贺卡是不是很漂亮？有的是电子贺卡，有的是立体贺卡。
好朋友生日我们也可以送上一张贺卡，表达自己的祝福。
三、教师示范讲解流程图。
我们在卡纸上画自己要表达的祝福，用彩笔、粘贴海绵纸的方法，制作贺卡。
1、在贺卡的里面，画上你想要表达的祝福，老师画了一个嘴巴，代表着希望好朋友。