挖掘生活中的教学资源,推进生物学科教学

赵荣

【期刊名称】《成才之路》

【年(卷),期】2012(000)029

【摘要】培养学生终身学习能力和创新精神是我们的要务之一。我们要挖掘生活中与生物学科有关的教学资源。让学生体验、感知、讨论、思考、探究，增强他们对生物学科的感悟能力，培养他们的科学素养。

【总页数】1页(53-53)

【关键词】生活;资源;生物教学;科学素养

【作者】赵荣

【作者单位】邳州市第一中学

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

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