地图三要素 与 等高线地形图
高中地理区域地理之地图(地图的三要素、等高线地形图)
⑤地面有起伏，但是海拔较低，坡度又比:大陆架、大陆坡、洋盆、海岭、海沟
15
二、等高线与等高线地形图 1.海拔：地面上某一点高出海平面的垂直距离
我国海拔以黄海海平面为基准（青岛零点） 2.相对高度：地面上某一点相对于另一点的垂直距离
尺越小。
1
＞ 200
1 1000
下列甲、乙两幅比例迟较大的是（ 甲 ）
4
1.比例尺
比例尺大小与范围、表示内容详略关系 图幅相同，比例尺越大，范围越 小 ，内容越 详细 。 实地范围相同，比例尺越大，图幅越__大__。
大比例尺： 大于1/200 000 中比例尺： 1/200 000-1/1000 000 小比例尺： 小于 1/1000 000
1．图中M地位于N地的（ A ） A.东北方 B.西南方 C.东南方
D.西北方
2．①、②、③三幅图的比例尺大小关系，排序正确
的是（ D ） A.①>②>③
B.②>①>③
C.③>①>②
D.①>③>②
6
1、比例尺
比例尺的缩放
比例尺放大： 用原比例尺×放大到的倍数。 例如1:10 000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍， 放大后的比例尺是 1:5 000 ，比例尺变大。
2
一、地图三要素 1.比例尺 比例尺的公式： 比例尺=图上距离/实地距离 比例尺的表示方法: ① 文字式 ;例如:图上1厘米代表示实地距离100米.
② 数字式 ;例如:1/1000; 1/10000. ③ 直线式 : 100 0 100 200 300千米
3
高三复习地图等高线地形图.pptx
1．判断在E、F、G三个地点中， 能目测到公路上经过H处车辆的
是 G。
2．试用地形剖面图解释你所做的
判断，并作简要说明。图画在下
面的框内。
3. 经 该 公 路 从 山 区 外 运 的 物 产
主要有茶叶、柑橘、毛竹等，该
学校所在的省区简称是（将正确
选项前D．吉
【 B】
等于小的。同理，若题中所指为等温线或等压线，都可应用上述
规律进行判断。
第22页/共35页
难点突破 陡崖判读
2000年广东高考题
陡崖高度：至少：250-100（米）即交汇等高线数（n）减1乘 等高距（d）——（n－1）×d
不超过：300-50（米）即交汇等高线数（n）加1乘 等高距（d）——（n＋1）×d
（3）若A、D量得图距为2cm，则 AD的实地距离为 4 km 。
（4）B、D两地的温差有 3 ℃ 。
（5）若B、D两地有高山电缆车相 通，电缆车的速度是每分钟200米， 乘电缆车从D顶到B顶需 30.1分钟。
解析：（1）水库的集水区域应为水库周围地区所有山脊线围起 来的区域，这一区域应为最大的集水区域。（2）缆车走的是两 地直线距离：垂直距离500m和水平距离3×2=6km构成的直角三 角形的斜边6020m。计算可得第239页0./1共分35页钟。
C1333m—1667m D1667m—2000m 3.丙地的气温可能是:A 2ºC B 4ºC C <2 ºC D <0ºC
2ºC
甲 4ºC 2ºC
乙 -2ºC
0ºC 丙
第25页/共35页
下图中的等高距相同，其中坡度最陡的是：
1：50000
1：10000
1：200000
1：60000
地图三要素、等高线地形图(全)
C
B A D
村庄B的
正北 方向。
（2）图中公路CD的
走向大致是
.
西南→东北，西→东
例题：A处潜水的流向为 （ C ） A．自西向东 B．自北向南 C．自东北向西南 D．自南向北
图中河流流向为： 自东向西
三、地图上的图例和注记
图例：符号 注记：数字和文字
考点二：等高线地形图 地面高度的表示方法： 绝对高度（海拔） 相对高度
（3）计算两地之间的气温差：
下图为某地等高线示意图，读图回答3~5题。 4.图中两山峰的温差为 （ ）
A.1.2℃
B.1.2℃--2.4℃
C.2.4℃--4.8℃
D.0℃--2.4℃
其中n为相交的等高线的条数，d为等高距．
读图1某地等高线地形图，回答1-2题。 1、图中P-Q两地间有 一座桥梁，该桥梁和其 下溪谷的高差最接近。 A、10米 B、40米 C、80米 D、110米 C 2、当地环保部门在桥 下采样检测水质，发现 有高浓度的农药残留。 这些农药最有可能来自 下列哪一个地区？ A、甲 B、乙 B C、丙 D、丁
二、等高线地形图的判读 (二)等高线地形图的判读
1、等高线的形状特征的判断
（1）根据等高线的分布特征，判断基本地形单元 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、 缓坡、陡坡、峡谷等 （2）结合等高线数值、比例尺和地形特征， 判断地貌类型。 平原、高原、山地、盆地、丘陵
(二)等高线地形图的判读
1、等高线的形状特征的判断
上图为“等高线地形图”，读图回答1-2题： 1．图中等高线所表示的景观是（D） A．小溪 B．平原 C．沙滩 D．梯田 2．该景观最有可能位于我国的 （B ） A．青藏高原 B．江南丘陵 C．黄土高原 D．四川盆地
地理高三一轮复习《高考总复习》江苏讲义第一部分第一单元第1讲必备基础知识地图
第1讲必备基础知识——地图知考纲明考情理线索1.地图上的方向、比例尺、常用图例与注记2.海拔(绝对高度)和相对高度，等高(深)线和地形图，地形剖面图以地图为载体，考查等高(深)线和地形剖面图在实际生活中的应用，考查频度较高。
考查形式主要是选择题，综合题在背景中呈现不直接设问，隐形考查，难度系数在0.5左右一、地图三要素二、等高线地形图1.等高线、海拔和相对高度(1)等高(深)线：在地图上海拔(深度)相同的点连成的线。
(2)海拔(绝对高度)：地面某一地点高出海平面的垂直距离。
如图，C、F两点的海拔分别为800米、600米。
(3)相对高度：地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
如图，C、F两点的相对高度为200米。
2.等高线地形图的基本特征特征含义同线等高同一条等高线上各点的海拔相同同图等距一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线的相对高度是一个定值(等高距)闭合曲线等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来一般不相交，重叠为陡崖等高线一般不相交，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合疏缓密陡等高线疏密反映坡度陡缓，两条等高线之间间距越大，等高线越稀疏，表示坡度越缓，反之坡度越陡凸低为高等高线向低值弯曲的中心部位，比两侧海拔高，地形为山脊凸高为低等高线向高值弯曲的中心部位，比两侧海拔低，地形为山谷高于高值相邻等高线之间的闭合区域，海拔不在两条等高线的数值之间，如①海拔高于200米，而②海拔低于100米低于低值三、地形剖面图地形剖面图是沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图，可以直观显示该线上的地势起伏和坡度陡缓，它是在等高线地形图的基础上绘制的。
考点一等高线地形图上常考的三大应用1.判断气候特征及差异判断气候特征气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高，蒸发强；阴坡气温低，蒸发弱)等因素判断判断气候差异气温差异求出高度差，再用气温垂直递减率(0.6 ℃/100 m)计算温度差，地势越高气温越低降水差异迎风坡降水多于背风坡光照差异阳坡多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡2.判断河流水系、水文特征3.区位选择(1)利用地形图选点点的类型区位要求图示水库坝址坝址应建在等高线密集的河流峡谷处，因该处筑坝工程量小且落差大；库区宜选在河谷、山谷地区，或“口袋形”的洼地或小盆地，以保证有较大的集水面积和库容港口港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、水域深阔的避风海湾，避开含沙量大的河流，以免引起航道淤塞气象站气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地方疗养院疗养院应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河、湖、海)、气候宜人、空气清新的地方，且有交通线通过，交通便利宿营地宿营地应避开河谷、河岸，以预防暴雨造成的山洪暴发；避开陡崖、陡坡，以防崩塌、落石造成伤害；应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营航空港航空港应建在等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方，还要地质条件好；注意盛行风向并保持与城市有适当的距离等特别提醒地质灾害判断：①在等高线密集的地段容易出现滑坡灾害。
专题 地图-2023年中考地理专题复习课件
02 等高线的判读
大范围地形的判断 盆地
四周等高线密集，数值大。 中间等高线稀疏，数值小。
02 等高线的判读
大范围地形的判断
丘陵
数值一般在500米以下。 为闭合曲线。 相对高度200米以下，
02 等高线的判读
大范围地形的判断
高原
数值一般在500米以上。 边缘等高线密集。 高原面等高线稀疏。
小结
02 等高线地形图
01 等高线的基本特点
①闭合曲线
闭合曲线
任何一条等值线均为 闭合曲线。
01 等高线的基本特点
②同线等高 同一条等高线上各点 海拔高度相同。
同线等高150 米
01 等高线的基本特点
③同图等距
同一幅等高线图上等 高距一致（相邻两条 等高线之间的差值）
同图等距150 米
01 等高线的基本特点
为原来比例尺的n倍
放大后的图幅为原来 的n²倍
为原来比例尺的n+1倍 为原来的（n+1）²倍
02 方向
平面上有东、南、西 北、四个方位，在此 基础上分出东北、东 南、西南、西北共八 个方位。
02 方向
常用方法
一般定向法 指向标定向法 经纬度定向法
判断方向的技巧
上北下南，左西右东 指向标指示北向 经线指示南北，纬线指示东西
⑥线 此处等高线密集，坡度较 陡，流速较快。
04 等高线应用
2、等高线在区域生产活动中的应用
（4）其他
攀岩： 较陡的陡崖处。
要攀岩选择图中什么地方？
④ 此处等高线重合，为陡崖，适 合攀岩。
03 案例分析
案例分析
溯溪是由峡谷溪流的下游向上游 涉水登山的一项探险活动，下图 是我国东南某地等高线地形图， 回答问题 1、该地适宜开展溯溪活动的线 路是（ A ） A.L1 B.L2 C.L3 D.L4
02地图三要素
02地图三要素、等高线地形图【学习目标】1、了解地图三要素，方向、比例尺、图例和注记；2、学会分析比例尺的大小比较；3、掌握等高线地形图的判读；4、结合具体等高线地形图，分析其对人类活动的影响；【我的构建】【基础回顾】1、地图上的方向有几种判读方法？2、如果告诉你某一方向（如：东），其他方向怎么判读？3、在地图上，内流河、沙漠、铁路、沼泽怎样表示？[例1]如图为南半球某局部区域图，图中L为河流， X、Y为等高线(等高距为200米)，对角线为一条经线。
据此回答。
(1)图中河流L的流向为（）A.从西流向东B.从西南流向东北C.从东流向西D.从东北流向西南(2)若X数值为500m，图中A所在地（）A.300m<A<500mB.A>700 mC.500 m<A<700 mD.A<700 m4、读下图思考：（1）比较甲乙两幅图比例尺大小，说明理由。
（2）说明图幅面积、比例尺大小与其所表示实际范围大小和内容详略的关系。
（3）根据甲乙两图，分析两图选取的比例尺大小为何不同，你有何启示？大范围的地区多选用较小的比例尺地图。
如世界政区图、中国政区图等。
小范围的地区多选用较大的比例尺地图。
如平面图、军事图、旅游图等。
例2下面两幅地图中。
比例尺较大的一幅是，表示内容更详细的是________。
5、完成下列问题，你得出怎样的结论？将比例尺放大到原图的N倍，新比例尺为，则放大后图幅面积是原来的倍。
将比例尺放大了N倍，新比例尺为，则放大后图幅面积是原来的倍。
将比例尺缩小到原图的1/N，新比例尺为，则图幅面积为原图的倍。
将比例尺缩小了1/N，新比例尺为，则图幅面积为原图的倍。
例3 下图是某地的等高线地形图。
若图中最粗线内的范围在图面上的面积约为6平方厘米，而其实际地表面积约为15000平方米。
(1)这幅图的比例尺约为（）A.1∶5000B.1∶25000000C.1∶250000D.1∶50000(2)图中乙地最可能遭受下列哪种灾害（）A.山崩B.泥石流C.洪水D.地层下陷【我的疑惑】【合作探究】【探究一】读取等高线地形图，通常要关注等高线的数值、疏密、弯曲、闭合、走向等五个方面，结合下图分别说出这五个方面反映的地理问题及地理影响。
第3课 地图的三要素
北极
B 在A的 正东 方 B在C的 正北 方
B
A
C在A的 东南 方
经纬网地图
西
C
三、图例
学会识别地图上常见的图例
A
B
水库
公路
常年河、湖
C
D E
省、自治区、 直辖市界 铁路
第二部分：等高线地形图
（海拔和相对高度、等高线、等高线 地形图、五种主要的地形类型）
1、地面高度的计算： （1）海拔：地面某点高出海平面的垂直距 离 （2）相对高度：某点高于另一点的垂直距 离 2、等高线地形图的判读 （1）概念：等高线、等高距 （2）等高线地形图的判读
500 A 丙 B 34045’
丁
D
35000’
100米
村庄
三、五种基本的地形
山地 盆地
丘陵
高原
平原
五种基本地形的特点比较
基本地形
Байду номын сангаас
特点
海拔低（＜200m），起伏小 海拔高（＞500m），边缘陡峻， 内部平坦 海拔高（＞500m），地表崎岖 海拔较低，地表较崎岖，但相对 高度不超过200m 四周高，中间低平
中国行政区划
例题解析：
读左边两幅 图，填下表。
中国地图 比例尺大小 表示范围大小 地理事物 详略 较小 较大
北京市地图 较大 较小
较略
较详
二、地图上的方向 判 断 方 向 的 方 法 一般地图: 上北下南 左西右东 指向标地图：一般情况 下，指向标箭头指向北 经纬网地图：经线指示南 北方向纬线指示东西方向
世界之最
亚马孙平原（南美洲） 大：巴西高原（南美洲） 高：青藏高原（亚洲） 长：安第斯山脉（南美洲） 高：喜马拉雅山脉（亚洲） 大：哈萨克丘陵（亚洲） 大：刚果盆地（非洲）
第二讲 地图三要素及地形图(答案).
第二讲 地图地图是按照一定数学法则，用规定的图式符号和颜色，把地球表面的自然和社会现象，有选择地缩绘在平面图纸上的图。
如中国政区图、各种比例尺地形图等。
一、地图的三要素（一）比例尺1．定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺＝图上距离/实地距离2．表示形式：数字式文字式线段式例1：在一张地图上，60°N 纬线上有两地，其图上距离为11.1cm ，经度相差30°。
则此图的比例尺是A 、1：15000000B 、1：1000000C 、1：30000000D 、1：15000003例2:A 乙图上一厘米代表的水平距离是甲图的2倍B 乙图表示的范围比甲图广，内容比甲图详细C 甲图表示的范围比乙图广，内容比乙图详细D 甲图表示的范围比乙图小，内容比乙图粗略4、比例尺的放大与缩小①比例尺放大：原比例尺×放大到的倍数或原比例尺×（ 1＋放大倍数）。
例如：将1/20000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是：1/10000，比例尺变大。
②比例尺缩小：原比例尺×缩小到的倍数（分数倍）或原比例尺×（1－缩小倍数）例如：将1/120000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：1/160000，比例尺缩小。
③缩放后图幅面积的变化：比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。
例如：将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。
比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。
例如：将比例尺缩小到原图的1/2，则图幅面积为原图的1/4注意:比例尺缩放只是对距离的缩放,而不是对图的缩放。
地图图幅放大的倍数是其比例尺放大倍数的平方。
例3:将1：1000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是 (）A 、新图比例尺为1：2000B 、新图图幅面积比原图增加了2倍C 、新图表示的地理事物比原图简略D 、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米5.比例尺大小的选定(1)给自己家绘制一张新居布置平面图选用：选用大比例尺(2)在一张边长为104cm 的白纸上绘制中国政区图，边上各留2cm 的边框，问下列比例尺中最合适的是：A ．1：5000000B ．1：5700000C ．1：6000000D ．1：5300000【解析】图上最大距离为100cm,我国行政区划的实地距离南北约5500km,东西约5000km,则分别可采用的比例尺是1：5000000和1：5500000，由于纸张大小一定，所以为了让中国的所有区域都绘制出来，应选择小的比例尺，比例尺小于1：5500000都可以，但在所给的小于1：5500000比例尺中，越大的比例尺因为反映的地理事物越详细，则应选择比较大的较为合适。
地图三要素及等高线地形图_课件
练习4、下列四幅地图中，比例尺最大的一幅是：
9° 42°30′ 10° 132°133° 134° 135° 34° 33°
A
41°30′
方法：取 1 厘米 线段，测量四幅
A
80° 10° 8° 6° 20° 82° 24°
B
72° 68°
图，在 1 厘米线段 内跨纬度少者为 大比例尺。
16°
C
D
（2）小地形类型
山顶
陡崖 山顶 鞍部
山谷 山顶
鞍部
山脊
山谷
山顶
洼地
山顶
盆地（洼地）
等高线数值内大外小
等高线数值内小外大
100 200 300 100 200 300
山地
盆地
山 脊
山 谷
山
脊
山脊
山谷
等高线数值凸向低值
等高线数值凸向高值
难点一
向高度小的方向突出 中心点高于两侧点； 等高线向低处凸出
b、根据经纬网比较比例尺大小 C )
3° 4° 15° 5° 10°
下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是：（
26°
方法：
A
25° 10°
B
经纬度间隔相同
的网格，间隔所跨
经纬度越多，表示 的范围越大，比例 尺越小。
25°29′ 25°30′ 11°26′
20° 25° 5°
C
11°25′
D
0°
高考第一轮复习
第一部分 地球地图
第二讲 地 图
比例尺
一、地图三要素
方向 图例和注记
地 图
二、地形图
等高线地形图
分层设色地形图
地形剖面图
等高线地形图的判读
闭合曲线， 等高线凸向低处， 等高线凸向 外低内高， 高处， 用 表示
两个山顶之间 的部位
多条等高线会 合重叠在一起
2、地形图的分类
等高线地形图
分层设色地形图
地形剖面图
800 700 60 500
C
D
900 800 700 600 500
判读图中字母所代表的地形部位名称， 并说出判断的依据。
E
A
700
D
C
B
500
300
②地形类型的判读
a.零米等高线表示海岸线
b.200米以下为平原
c.200米~500米为丘陵
d.500米以上为山地
e.海拔高，相对高度较小的地形为高原
③等高线图上的坡度判断 假设比例尺、等高距相等的情况下：
等高线稀疏的地方表示缓坡； 等高线密集的地方表示陡坡；
500米
500米
坡陡的地方，等高线密集；坡缓 的地方等高线稀疏
分层设色地形图 着色规律：一般绿色表示平原；蓝色表示海 洋；黄色、褐色表示丘陵、高原、山地；白 色表示雪线以上的部分。 缺点：高程表达不准确
地图上的比例尺
1、比例尺是个分式，分母越大，比例尺就越 小 ； 2、比例尺越大，表示的地区范围就越 小 ，内容就越 详细 ； 3、比例尺越小，表示的地区范围就越 大 ，内容就越 。 4、简略 1/1000000比例尺 1/100000000比例尺。 大于
图例和注记
地形图的判读
1、地面高度的计算方法
二、地图
运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度
1、地图的三要素 （1）、辨别方向的三种方法：指向标、经纬 线指示法、一般方法（会运用） （2）、比例尺=图上距离/实地距离 比较比例尺的大小（用分数比较） （3）、图例与注释
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之间，陡崖相对高度最
大是 30米
，
B
E A
3、图中所绘支流中，事实上不存在的是（ e f ）
图中支流中，水速最慢的是 （ a ）
c 河流中分布有瀑布的是（ ）
400
b
300 200
100
600
Ｎ
500
c
d
f
a
e
[合作学习1]
（1）图中A地地形是
，D地
是
， 鞍部
陡崖
B地的坡度比C地 大
(大或小)。
围 小 （大或小），内容越 详细 （详细或简略）。
1：10000
缩小一半
1：20000 比例尺变化影响图幅大小
比例尺放大或缩小到某一 倍数时，图幅的变化就是比例 尺变化数的倍数平方
3、图例和注记：
图：地图上表示各种地理事物的符号 注记： 地图上，用来说明山脉、河流、国 家、城市等名称的文字，以及表示山高、水 深的数字
图例
首都
省级行政 中心
一般城 镇
· · 省,自治区,直 辖市界 地区界
铁路 公路
洲界
长城
国界
运河
未定国
河流,湖泊
注记：横写从左到右，竖写从上到下
时令河,湖 水库,渠道 等高线 山峰 关隘 沙漠 沼泽
知识结构
定义及换算 ——表示图上距离比实际距离缩小的程度
比例尺的缩放
比例尺=
比例尺 表现形式（文字式、数字式、线段式）
方向 指向标定向法——箭头总是指向北方
经纬网定向法——经线指示南北、纬线指示东西
图例 注记
图例——地图上用来表示各种地理事物的符号 注记——地图上用来说明山脉、河流、国家、城市
等名称的文字，以及表示山高、水深的数字
常用图例
地图三要素
1、比例尺 2、方向 3、图例和注记
1、地图上的比例尺
（1）定义 比例尺=
图上距离 实际距离
例1：在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距
离为5厘米，两地的实际距离为1500千米，该图
的比例尺是： （ A ）
A、1：30000000
B、1：3000000
C、1：300000
D、1：30000
1、地图上的比例尺
（2）表示方法: 线段式、文字式、 数字式
数字式
文字式
线段式
0 5千米
（2）以C点为基点,甲山峰的相对高度是 750 米
[合作学习1]
（3）当甲山山顶气温是16℃时，C地气温
是
。
20.5℃
E （4）E、B两地比较，
地降水多，
原因 E地处于山地迎风坡,多地形雨
[合作学习1]
（5）B在A地的 西北 方向，
乙河流向是自西北流向东南 。
A （6）要从A、B两处爬山，则选择
图上距离 实际距离
大小和范围、图幅的关系
大小与坡度、风力和流速等的关系
一般定向法——上北下南左西右东
方向 指向标定向法——箭头总是指向北方
经纬网定向法——经线指示南北、纬线指示东西
图例 注记
图例——地图上用来表示各种地理事物的符号 注记——地图上用来说明山脉、河流、国家、城市
等名称的文字，以及表示山高、水深的数字
（3）比例尺大小及其与范围、图幅的关系：
1
1
4000
80000
依据比值的大小来判定
表示的范围小，内容详细
表示的范围大，内容简单
下面三幅图，比例尺最大的是 ② ，最小的是
实地范围最大的是 ，最③小的是 。
内容最详细是
，最②简略的是 。
。③ ②
③
①
②
③
结论：幅面积相同，比例尺越大的地图，表示的实地范
若将小河甲的水引向疗养院，规划路线①、②中， 比较合理的是 ①。
乙
①
N
疗养院
②
丙
甲
300 200
100
黄庄
300 200 100
若要在图示范围内修建一水库，请在图上合适位置 标出大坝。
N
300 200 100
黄庄
300 200 100
判断水文
判断气候
判断通视情况
大坝选址
选线
居民点选址
码头港口
布局农业
四、等高线地形图的判读
（2）判断大地形类型
•海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦 平原
•海拔500米以下，相对高度在200米以下， 丘陵 等高线稀疏，较和缓
•海拔500米以上，相对高度大等高线密集 山地
•海拔高度大，在1000米以上，相对高度小， 等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏
高原
400m 300m 200m 100m
地图与等高线 地图
比例尺
地
图
三 要
方向
素
地
图
图例和注记
高低起伏
地
地形图
图
类
型 地理事物空间分布 其它地图
知识结构
定义及换算 ——表示图上距离比实际距离缩小的程度
比例尺的缩放
比例尺=
比例尺 表现形式（文字式、数字式、线段式）
图上距离 实际距离
大小和范围、图幅的关系
大小与坡度、风力和流速等的关系
一般定向法——上北下南左西右东
影响因素：等高线疏密、比例尺、等高距
比例尺、等高距相同：等高线密为陡，疏为缓 比例尺、等高线疏密相同：等高距大为陡，小为缓 等高距、等高线疏密相同：比例尺大为陡，小为缓
若站在山顶A和山顶B上，能看到河流上D处小船的是 B 。
丙 甲
N
A
300 200 100
D
黄庄
B
300 200
100
五、等高线图的应用
地形剖面图
一、绝对高度与相对高度
绝对高度：与海平面的高度差（海拔） 相对高度：两点之间海拔差
二、等高线地形图的绘制原理
等高面
山
等高距
H H H
等高线
等高线的绘制
100
等高线— 海拔高度相同的点的连线
100
100
200 100
100 200
100
200
200 100
100
四、等高线地形图的判读 1、判断微地形
C．东北—西南走向
D．西北—东南走向
4、读下图，完成下列各题
（1）在等高线图中适当位置标注上图的字母：A、B、E
（2）A、B两山顶的相对高度为 4.8米 。A山顶大约在B山顶的
西北 方向。 （3）小河C的河源的海拔介于230-240米 的流向是 自北向南 。
之间。该小河大致
（4）鞍部E的海拔范围是 260-270米
常用图例
1、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是( A )
42° 41°
9° 10°
130 ° 140° 24°
72° 68°
80° 82°
10°
40°
30°
A
B
20°
16° C
8°
6° D
结论：图上距离相同, 表示的实地范围越小,比例尺越大
等高线地形图
地形图的分类
等高线地形图
分层设色地形图
图中所绘支流中，事实上不存在的是
a 图中支流中，水速最慢的是
;
c 河流中分布有瀑布的是
.
300
400
200
b 100 c
ef ;
600
Ｎ
500
d
f
a
e
EF间修建公路，选择哪条线合适？ EHF
①公路、铁路线建设一般沿等高线走，可 以减少施工难度，工程量小，造价较低
②道路平坦,利于车辆行驶 ③不易造成水土流失
1）判断下面等高线地图上A、B的地形类型
400
A 高原
200 0 50 100km
B 平原
上图为我国某地区等高线地形图。读图回答。
3．图中P表示陡崖，其顶部的海拔高度可能是（ D ） A．799米 B．899米 C．999米 D．1099米
4．图中a处附近山脊大致的走向是（ B ）
A．南北走向
B．东西走向
对“鞍部”的趣味理解
"两边高中间低,"
两边低中间高
垂直或近似垂直的 陡坡。等高线重合。
陡崖
四、等高线地形图的判读 1、判断微地形
陡崖
Ｅ
300A
Ｃ 250
Ｇ
B
250
200 Ｆ
150
100 低 50
山谷
Ｄ
山脊 山顶
动手画一画
四、等高线地形图的判读 山体的不同部位:
1、判断微地形 鞍部山顶、鞍部、山脊、山谷、陡崖 山顶
300
300
200
200
P
P
300m
300m
200m
Q Q
200m
四、等高线地形图的判读
（4）坡度陡缓
山
等高线越密，坡度越陡 等高线越疏，坡度越缓
陡坡
缓坡
等高线密集
等高线稀疏
注意：“等高线越密，则地形坡度越陡” 只适用于同一幅图中
四、等高线地形图的判读 （4）坡度陡缓
坡度= 垂直相对高度 水平距离
处要容易些。
闭合曲线，外 高内低
闭合曲线， 内高外低。
四、等高线地形图的判读 1、判断微地形
四、等高线地形图的判读 1、判断微地形
山脊
山谷
要领：等高线都呈 Ｖ 字型， 山脊中 高 两侧 低 ；山谷两侧 高 中 低 。
四、等高线地形图的判读 1、判断微地形
两组表示山峰的等 高线之间的区域
呈“8”字型
多条等高线重 叠在一起处