毕业班第一次家长会PPT精品课件
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毕业班家长会课件(2023版ppt)

避免给孩子带 来过大的压力
学校在毕业班
教育中的角色
4
和责任
单击此处输入你的正文,文 字是您思想的提炼,为了最 终演示发布的良好效果,请 尽量言简意赅的阐述观点.
提供优质的教育资源
提供丰富的课程 资源,满足学生
多样化的需求
提供个性化的辅 导,帮助学生解
决学习问题
提供优秀的师资 力量,保证教学
质量
提供良好的学习 环境,促进学生
01
面临升学压力:毕业班学生需要面对升学考试,压力较大
02
升学选择多样:毕业班学生需要选择适合自己的升学途径,如高考、出国留学等
03
专业选择困难:毕业班学生需要根据自己的兴趣和特长选择合适的专业
04
职业规划迷茫:毕业班学生需要思考未来的职业规划,为就业做好准备
家长如何帮助
学生顺利度过
3
毕业班
单击此处输入你的正文,文 字是您思想的提炼,为了最 终演示发布的良好效果,请 尽量言简意赅的阐述观点.
家校合作的意义
促进学生全面发展:家校合作可以提供更全 面的教育环境,促进学生全面发展。
提高教育质量:家校合作可以加强学校和家 庭的联系,提高教育质量。
增进家长参与:家校合作可以增进家长参与, 提高家长对教育的关注度和支持度。
促进学生心理健康:家校合作可以及时发现 和解决学生的心理问题,促进学生心理健康。
谢谢
毕业班家长会的重要性
沟通桥梁:加 强家长与学校 的沟通,了解 孩子在校的学 习和生活情况
指导方向:为 家长提供家庭 教育的建议, 帮助孩子更好 地适应毕业班
的学习压力
共同目标:明 确家长和学校 的共同目标, 为孩子的升学 和成长提供支
持
学校在毕业班
教育中的角色
4
和责任
单击此处输入你的正文,文 字是您思想的提炼,为了最 终演示发布的良好效果,请 尽量言简意赅的阐述观点.
提供优质的教育资源
提供丰富的课程 资源,满足学生
多样化的需求
提供个性化的辅 导,帮助学生解
决学习问题
提供优秀的师资 力量,保证教学
质量
提供良好的学习 环境,促进学生
01
面临升学压力:毕业班学生需要面对升学考试,压力较大
02
升学选择多样:毕业班学生需要选择适合自己的升学途径,如高考、出国留学等
03
专业选择困难:毕业班学生需要根据自己的兴趣和特长选择合适的专业
04
职业规划迷茫:毕业班学生需要思考未来的职业规划,为就业做好准备
家长如何帮助
学生顺利度过
3
毕业班
单击此处输入你的正文,文 字是您思想的提炼,为了最 终演示发布的良好效果,请 尽量言简意赅的阐述观点.
家校合作的意义
促进学生全面发展:家校合作可以提供更全 面的教育环境,促进学生全面发展。
提高教育质量:家校合作可以加强学校和家 庭的联系,提高教育质量。
增进家长参与:家校合作可以增进家长参与, 提高家长对教育的关注度和支持度。
促进学生心理健康:家校合作可以及时发现 和解决学生的心理问题,促进学生心理健康。
谢谢
毕业班家长会的重要性
沟通桥梁:加 强家长与学校 的沟通,了解 孩子在校的学 习和生活情况
指导方向:为 家长提供家庭 教育的建议, 帮助孩子更好 地适应毕业班
的学习压力
共同目标:明 确家长和学校 的共同目标, 为孩子的升学 和成长提供支
持
六年级毕业班家长会ppt

升学途径分析
详细分析不同升学途径的优缺点和适用人群
升学规划建议
根据政策和学生情况,提供升学规划的具体建议
升学路径选择
01
公立学校
选择公立学校,享受优质教育资源,注重 全面发展。
02
私立学校
选择私立学校,享受个性化教育,注重特 长培养。
03
国际学校
选择国际学校,接轨国际教育,注重外语 和跨文化交流。
提供教育资源
家长可以积极提供教育资源,如图书、学习软件等,为学校的教 育教学提供有力支持。
关注学校发展
家长可以关注学校的发展动态,了解学校的办学理念和教育教学 改革,为学校的发展出谋划策。
06 家 长 会 总 结
总结发言与感谢
总结学习情况
感谢家长们的支持和配合,孩子 们在六年级取得了显著的进步。
六年级毕业班家长会
班主任:xxx
目录
01 家长会目的 02 学生学习情况 03 学生心理健康 04 毕业升学规划 05 家校合作建议 06 家长会总结
01 家 长 会 目 的
增进家校沟通与合作
促进信息交流
家长会提供平台,让家长和教 师交流学生的学习、生活和成
长情况。
加强合作共育
家长和教师共同制定教育计划, 协作解决学生在成长过程中遇
升学准备与指导
了解升学政策
家长需要了解当地的升学政策,包括升学途径、 录取标准等,以便为孩子制定合适的升学规划。
制定升学计划
根据孩子的兴趣、特长和学习成绩,制定合适的 升学计划,包括报考的学校、专业、备考时间等。
提高综合素质
除了学习成绩,家长还需要注重提高孩子的综合 素质,如参加社会实践、文艺比赛等,增加孩子 的阅历和能力。
详细分析不同升学途径的优缺点和适用人群
升学规划建议
根据政策和学生情况,提供升学规划的具体建议
升学路径选择
01
公立学校
选择公立学校,享受优质教育资源,注重 全面发展。
02
私立学校
选择私立学校,享受个性化教育,注重特 长培养。
03
国际学校
选择国际学校,接轨国际教育,注重外语 和跨文化交流。
提供教育资源
家长可以积极提供教育资源,如图书、学习软件等,为学校的教 育教学提供有力支持。
关注学校发展
家长可以关注学校的发展动态,了解学校的办学理念和教育教学 改革,为学校的发展出谋划策。
06 家 长 会 总 结
总结发言与感谢
总结学习情况
感谢家长们的支持和配合,孩子 们在六年级取得了显著的进步。
六年级毕业班家长会
班主任:xxx
目录
01 家长会目的 02 学生学习情况 03 学生心理健康 04 毕业升学规划 05 家校合作建议 06 家长会总结
01 家 长 会 目 的
增进家校沟通与合作
促进信息交流
家长会提供平台,让家长和教 师交流学生的学习、生活和成
长情况。
加强合作共育
家长和教师共同制定教育计划, 协作解决学生在成长过程中遇
升学准备与指导
了解升学政策
家长需要了解当地的升学政策,包括升学途径、 录取标准等,以便为孩子制定合适的升学规划。
制定升学计划
根据孩子的兴趣、特长和学习成绩,制定合适的 升学计划,包括报考的学校、专业、备考时间等。
提高综合素质
除了学习成绩,家长还需要注重提高孩子的综合 素质,如参加社会实践、文艺比赛等,增加孩子 的阅历和能力。
毕业班家长会ppt课件

个性化教育
学校尊重每个学生的个性 差异,因材施教,为学生 提供个性化的教育服务。
终身学习
学校鼓励学生树立终身学 习的观念,培养自主学习 和自主发展的能力。
学校工作亮点
教育教学改革
学校积极推进教育教学改革,创 新教学方法和手段,提高教学质
量和效果。
校园文化建设
学校注重校园文化建设,营造积 极向上、健康和谐的校园氛围。
家校合作
学校加强与家长的沟通和合作, 共同关注学生的成长和发展。
学校未来展望
提升办学水平
学校将继续努力提升办学水平, 为学生提供更优质的教育服务。
加强国际交流
学校将加强与国际教育界的交流与 合作,拓宽师生的国际视野。
培养未来领袖
学校将注重培养学生的领导才能和 领袖气质,为社会培养更多优秀人 才。
04
家庭教育建议
家庭教育的重要性
培养孩子良好品德
01
家庭教育是孩子品德形成的重要场所,家长应注重培养孩子诚
实守信、尊重他人、关心集体等良好品德。
促进孩子全面发展
02
家庭教育涉及孩子的智力、情感、社交、身体等多个方面,家
长应关注孩子全面发展,培养其综合素质。
培养孩子独立自主能力
03
家长应逐步放手,培养孩子的独立自主能力,使其能够适应未
毕业班家长会PPT课件
• 欢迎与介绍 • 学生情况概述 • 学校工作汇报 • 家庭教育建议 • 学生展示与互动环节 • 结束语与感谢
01
欢迎与介绍
会议背景
介绍学校的办学理念 和特色
简要回顾过去几年的 教育成果
强调毕业班的重要性 和特殊性
会议目的
加强家校沟通与合作 共同关注毕业班学生的成长与进步
毕业班家长会课件

通过系统性的学习和实践,学 生的知识水平得到了显著提高
。
实践能力增强
通过参与实践活动和课程设计 ,学生的实践能力得到了锻炼 和提高。
创新能力提升
通过开展科研项目和创新创业 活动,学生的创新能力得到了 提升。
综合素质全面发展
通过参加各种社团活动和文化 活动,学生的综合素质得到了
全面发展。
04
家庭教育建议与指导
06
学校与家庭合作展望未来发展
学校与家庭合作重要性阐述
促进教育效果
学校与家庭合作能够更好地促进 学生的全面发展,提高教育效果
。
增强家校沟通
加强学校与家庭之间的沟通,有 助于增进彼此了解,形成教育合
力。
共同关注学生成长
学校与家庭共同关注学生的成长 ,能够更好地满足学生的需求,
促进其健康成长。
未来发展规划与目标设定
通过定期测评和记录,及时发现学生的心理 问题。
开展心理健康教育活动
通过课堂、讲座、活动等形式,普及心理健 康教育知识,提高学生的心理素质。
提供心理辅导
通过专业的心理辅导,帮助学生解决心理问 题,提高心理素质。
加强家校合作
与家长保持密切联系,共同关注学生的心理 健康问题,提供必要的支持和帮助。
家校合作共同关注学生成长
家庭教育重要性及作用
1 2
家庭教育是孩子成长的基础
家庭是孩子最早的教育者,家庭教育对孩子的性 格、品质、习惯和行为有着深远的影响。
家庭教育是学校教育的补充
学校教育无法面面俱到,家庭教育可以弥补学校 教育的不足,为孩子提供更全面的教育。
3
家庭教育有助于孩子全面发展
家庭教育不仅关注孩子的知识学习,还注重孩子 的品德修养、身心健康、社交能力等方面的培养 。
。
实践能力增强
通过参与实践活动和课程设计 ,学生的实践能力得到了锻炼 和提高。
创新能力提升
通过开展科研项目和创新创业 活动,学生的创新能力得到了 提升。
综合素质全面发展
通过参加各种社团活动和文化 活动,学生的综合素质得到了
全面发展。
04
家庭教育建议与指导
06
学校与家庭合作展望未来发展
学校与家庭合作重要性阐述
促进教育效果
学校与家庭合作能够更好地促进 学生的全面发展,提高教育效果
。
增强家校沟通
加强学校与家庭之间的沟通,有 助于增进彼此了解,形成教育合
力。
共同关注学生成长
学校与家庭共同关注学生的成长 ,能够更好地满足学生的需求,
促进其健康成长。
未来发展规划与目标设定
通过定期测评和记录,及时发现学生的心理 问题。
开展心理健康教育活动
通过课堂、讲座、活动等形式,普及心理健 康教育知识,提高学生的心理素质。
提供心理辅导
通过专业的心理辅导,帮助学生解决心理问 题,提高心理素质。
加强家校合作
与家长保持密切联系,共同关注学生的心理 健康问题,提供必要的支持和帮助。
家校合作共同关注学生成长
家庭教育重要性及作用
1 2
家庭教育是孩子成长的基础
家庭是孩子最早的教育者,家庭教育对孩子的性 格、品质、习惯和行为有着深远的影响。
家庭教育是学校教育的补充
学校教育无法面面俱到,家庭教育可以弥补学校 教育的不足,为孩子提供更全面的教育。
3
家庭教育有助于孩子全面发展
家庭教育不仅关注孩子的知识学习,还注重孩子 的品德修养、身心健康、社交能力等方面的培养 。
毕业班家长会ppt课件

现场互动交流,共同探讨孩子成长问题
组织小组讨论或座谈会,让家长之间互相交流教育经验和心得。
邀请优秀毕业生或学生代表分享学习方法和成长经历,为其他家庭提供借鉴和启示 。
通过现场互动,增强家校之间的沟通和信任,共同为孩子的成长创造良好环境。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
热情。
部分学生在某些科目上表现突出 ,展现出较强的学习能力和潜力
。
优秀学生表彰与经验分享
表彰在学术成绩、品德表现、 社会实践等方面表现优秀的学 生。
邀请优秀学生代表分享学习方 法和经验,如时间管理、笔记 技巧、复习策略等。
鼓励其他学生向优秀学生学习 ,借鉴他们的成功经验和做法 。
需关注学生的学习问题及改进措施
本学期教育教学工作回顾
课程设置与教学实施
教育教学成果展示
本学期我们按照教育教学计划,合理 安排了课程,确保了教学进度与质量 。
在本学期,学生们在各类竞赛、活动 中取得了优异成绩,充分展示了教育 教学成果。
学生学业成绩分析
通过期中、期末等考试,我们对学生 的学业成绩进行了全面分析,总结了 学生在知识掌握、能力提升等方面的 表现。
督促孩子完成作业
协助孩子制定学习计划,督促其按时完成作业,培养良好的学习 习惯。
关注孩子课堂表现
与老师保持密切联系,了解孩子在课堂上的表现和学习状态,积 极配合老师进行针对性的辅导和指导。
家长如何关注孩子心理健康和成长需求
01
倾听孩子心声
耐心倾听孩子的想法和感受,理解他们的需求和困惑,给予积极的回应
树立榜样作用
以身作则,展示积极的生 活态度、良好的行为习惯 和道德品质。
关注孩子全面发展
毕业班家长会课件

谢谢
关注学生的学习情况
家长应关注孩子的学习情况,及时与 老师沟通,共同促进孩子的学习进步。
培养孩子的良好习惯
家长应注重培养孩子的良好学习习惯、 生活习惯和行为习惯。
积极参与学校活动
家长应积极参加学校组织的各项活动, 加强与学校的联系和沟通。
配合学校做好安全工作
家长应配合学校做好学生的安全教育 和管理工作,确保学生的人身安全。
学生个性化发展目标
学术目标
根据学生的兴趣和特长, 制定学术发展目标,如参 加学科竞赛、发表学术论 文等。
技能目标
根据学生的兴趣和特长, 制定技能发展目标,如学 习乐器、参加体育比赛等。
素养目标
根据学生的兴趣和特长, 制定素养发展目标,如培 养良好的学习习惯、提高 自我管理能力等。
学生个性化发展策略
家长提问环节
总结词:解答疑惑
详细描述:预留一段时间让家长提问,针对他们在孩子教育方面的疑惑和困难, 老师或其他有经验的家长可以给予解答和建议。
家长互动游戏环节
总结词
增进了解与感情
详细描述
设计一些亲子互动游戏,让家长和孩子共同参与,以增进亲子之间的了解和感情,同时也能让家长更直观地了解 孩子在成长中的表现和进步。
多元评价
采用多元评价方式,全面了解学 生的优势和不足,为个性化发展
提供依据。
差异化教学
采用差异化教学方式,满足不同学 生的个性化需求,提高教学效果。
家校合作
加强家校合作,共同关注学生的个 性化发展,形成教育合力。
05
CHAPTER
家长交流与互动环节
家长经验分享
总结词
分享育儿经验
详细描述
邀请几位家长上台分享自己的育儿经验和心得,包括如何平衡学习和生活、如何 帮助孩子应对压力等,为其他家长提供参考和借鉴。
关注学生的学习情况
家长应关注孩子的学习情况,及时与 老师沟通,共同促进孩子的学习进步。
培养孩子的良好习惯
家长应注重培养孩子的良好学习习惯、 生活习惯和行为习惯。
积极参与学校活动
家长应积极参加学校组织的各项活动, 加强与学校的联系和沟通。
配合学校做好安全工作
家长应配合学校做好学生的安全教育 和管理工作,确保学生的人身安全。
学生个性化发展目标
学术目标
根据学生的兴趣和特长, 制定学术发展目标,如参 加学科竞赛、发表学术论 文等。
技能目标
根据学生的兴趣和特长, 制定技能发展目标,如学 习乐器、参加体育比赛等。
素养目标
根据学生的兴趣和特长, 制定素养发展目标,如培 养良好的学习习惯、提高 自我管理能力等。
学生个性化发展策略
家长提问环节
总结词:解答疑惑
详细描述:预留一段时间让家长提问,针对他们在孩子教育方面的疑惑和困难, 老师或其他有经验的家长可以给予解答和建议。
家长互动游戏环节
总结词
增进了解与感情
详细描述
设计一些亲子互动游戏,让家长和孩子共同参与,以增进亲子之间的了解和感情,同时也能让家长更直观地了解 孩子在成长中的表现和进步。
多元评价
采用多元评价方式,全面了解学 生的优势和不足,为个性化发展
提供依据。
差异化教学
采用差异化教学方式,满足不同学 生的个性化需求,提高教学效果。
家校合作
加强家校合作,共同关注学生的个 性化发展,形成教育合力。
05
CHAPTER
家长交流与互动环节
家长经验分享
总结词
分享育儿经验
详细描述
邀请几位家长上台分享自己的育儿经验和心得,包括如何平衡学习和生活、如何 帮助孩子应对压力等,为其他家长提供参考和借鉴。
初中主题班会 初三毕业班家长会 课件 (25张PPT)

影响学生学习因素:态度、方法、基础
第04部分
给家长的几点建议
----欢迎各位家长的莅临----
给家长的几点建议
一、家长心态的定位
二、家长对子女升学目标的定位
1、接受子女的成绩。 2、认清形势 , 不是各个能进重高。 3、学做人比学习更重要。
1、认清形势,了解子女成绩。 2、合理定位,增强子女的信心。
英语
注重听说读写,部分学生读的 少,听的少,语感不强,背单词方 法错误,背字母而不是按读音读. 阅读面不广,理解能力不强。
政史
注重识记和理解,其 中政治开卷考,部分 学生不重视,听课效率 差,不花时间去记忆。
复习方法建议
数学
平时的归纳很重要,多 学多问多练,及时订正。
理化
特点在于理解和多练习,同时 要掌握方法,学会归纳总结。
再次温馨提醒
离2022年中考仅有____天
温馨提醒
给家长的几点建议
家长会到此结束 再次感谢大家的关心支持
祝各位家长心想事成 祝各位同学不负厚望,金榜题名!
初三毕业班家长会
(欢迎各位家长莅临2022年初三毕业班家长会)
学校:
班级:
期中考试反思
反思三:不良学习习惯和心态
学生们目前不同程度存在如下问题
1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。 2、有些学生上课注意力不集中,个别出现睡觉的情况,晚上不好好休息个别 玩手机,家长都应该知道。课堂效率低、学习成绩不理想 3、有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时 订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。个别同学照抄陋习改不了。 4、个别学生不知道自己不足,那里不好补那里,但是学生的目的不是在学习上, 有迟到现象,有时间就是出去玩,现阶段可以停止或者少一点玩耍,注意主要矛盾。
2024年小学毕业班家长会ppt课件

CHAPTER 02
学生学习情况汇报
2024/3/1
7
整体学习状况分析
01
02
03
学习成绩概览
对全班学生的成绩进行总 体分析,包括平均分、最 高分、最低分等指标。
2024/3/1
学习态度与习惯
总结学生的学习态度和习 惯,如作业完成情况、课 堂表现等。
学科特长与兴趣点
分析学生在不同学科上的 特长和兴趣点,为后续学 习提供参考。
16
定期沟通会议安排及议题征集
2024/3/1
会议频率与时间
01
说明定期沟通会议的频率和时间安排,如每学期一次或每月一
次。
议题征集方式
02
介绍议题的征集方式,如通过家校互动平台或班级QQ群征集家
长关心的问题和意见。
会议内容与形式
03
简要说明会议的内容和形式,如汇报班级工作、分享教育教学
计划、讨论学生问题等。
我们相信,在家长和学校的共 同努力下,孩子们一定能够取 得更加优异的成绩,实现自己 的梦想。
25
感谢各位家长支持与配合
在此,我代表学校向各位家长表 示衷心的感谢和崇高的敬意。
感谢你们一直以来对学校工作的 支持和配合,是你们的信任和理
解让我们有了前进的动力。
感谢你们为孩子们的成长付出的 辛勤努力和无私奉献,是你们的 关爱和陪伴让孩子们茁壮成长。
Байду номын сангаас
预习、课后复习的良好习惯。
2024/3/1
03
青春期心理变化
初中生正处于青春期,心理变化较大,需要家长和老师关注孩子的心理
健康,加强沟通和引导。
20
针对性辅导计划制定
个性化学习方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2021/3/1
5
二、学风浓
绝大多数学生学习态度端正,奋 斗目标明确,积极性高,主动性强, 班级中有浓郁的学习氛围。
2021/3/1
6
三、成绩优
在全体任课老师的共同努力下,特别是由于全体 同学的奋力拼搏,家长的支持,我们班取得了比较 优异的成绩。取得街道办事处总排名第二的好成绩。 (成绩分析表)
2021/3/1
7
班级的情况(二)初四学生源自分心理特点:初四阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部 分学生已进入青春期,他们自我意识在增强, 开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁, 不愿与家长沟通,爱虚荣。
有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失 之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但 又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心 来;想认真做作业,但又不能坚持长久。
为了方便教学与学习使用,本文档内容可以在下载后随意修改,调整。欢迎下载!
2021/3/1
22
共同的心声
一起帮助孩子更好学习, 使之顺利进入理想高中!
2021/3/1
23
赠
家
如果一个孩子生活在鼓励中, 他就学会了自信;
长
如果一个孩子生活在忍耐中,
他就学会了耐心;
如果一个孩子生活在表扬中,
他就学会了感激;
如果一个孩子生活在接受中,
他就学会了爱;
如果一个孩子生活在分享中,
人.
二,家长对子女升学目标的定位: 1.认清形势,了解子女成绩. 2.合理定位, 增强子女的信心.
二、月考反思
1. 课堂效率低
2. 作业完成情况 不乐观(作业 条问题)
3.背诵内容完成 效果差
5、 缺乏学习自觉 性
6、学习方法不当 7、盲目自信 8、偏科
4. 主动提问不常 见
纵然路有荆棘,我们依然信心百倍,决不放弃 纵然途有坎坷,我们也会勇往直前,奋力拼搏
4、作业检查,家长签名。
5、孩子偏科
2021/3/1
13
1 、鼓励,鼓励,再鼓励 2、给子女营造良好的学习环境。
3、多了解子女学习情况,不要只 关心学习成绩,而不关注学习过程。
4、和老师多沟通,多联系,多
来听课。
2021/3/1
14
家长对子女的定位
一.家长心态的定位 1.接受子女的成绩. 2.认清形势,不是每个都能进重点高中. 3.学做人比学习更重要. 做人第一,完整做
如何看待成绩
家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比 较,正确对待孩子的进退. 学生态度------态度决定一切! 不比基础,比进步! 不比聪明,比努力! 不比天才,比勤奋!
三、希望家长的配合和支持
两步走: 一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态; 二是家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作 (发型、订书等)。 三方面: 1是思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为
他就学会了慷慨;
如果一个孩子生活在真诚中,
他就学会头脑平静地生活。
只要家长对孩子: 了解多一点 理解多一点 沟通多一点 方法多一点 耐心多一点 信心 多一点
一定会获得教育的成功!
细节决定成败 要注重过程
给自己的孩子 一个正确的方 法,让他去飞 翔
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
3、缺乏学习方法和毅力。 4、难于养成良好的学习习惯和作 息习惯。
2021/3/1
11
1.生理的影响(青春期的狂燥, 叛逆,对异性有好感) 。
2.心态、压力。
3.缺乏调节。
2021/3/1
12
日常生活中存在的问题
1、穿戴
2、手机
3、周六、周日的表现:返校后
情况。健康、作业、穿戴变化,
和人交往,qq上网
会议议程:
一、班主任汇报本学期以来班级的情况 (电话)。 二、月考分析
三、给家长的几点建议
班级格言
拥抱初四,给父母一个惊喜
奋战初四,给学校一个奇迹
享受初四,给未来一个光明
2021/3/1
4
班级情况(一)
一、班风正
经过一个多月的努力,我们班逐 渐形成了遵规守纪,团结奋进,积极 向上,勇争一流的良好班风。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯、锻炼习惯等,这些都有助于 孩子的成长。
对家长们的几点希望与要求:
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时
间。 4、不要把手机、MP3等电子产品给子女。
5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在 校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有 一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩 子将来的美好前途吗?!
与不为;不同基础都应该有不同的进步。 2是生活上贴心照顾:多关心子女的生活,合理膳食加强营养。 3是心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于
发现他们的闪光点。 四注意: 一是切忌期望过高。二是切忌制造紧张空气。三是切忌打击孩
子的自信心。四是切忌唠叨。
对家长们的几点希望与要求:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态,使孩子有正确的思想导向、明确的 奋斗目标。
对家长们的几点希望与要求:
6.帮助子女科学安排作息时间,充分利用 星期六\日的时间,有差科的同学可用于补差。
7、初三学生的学习十分艰苦,要消耗大 量的精力和体力,因此要适当给子女补充 营养,特别注意早餐的营养
需要注意:
十问:1、在外留宿。2、回家很迟。 3、带同学回家。4、打电话时间长, 次数多。5、受伤回家。6、超消费要 问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡 言。10、老是玩电脑、手机。
1、班风学风有了很大的提 升,竞争意识强。 2、部分学生自信心不足。
3、部分学生偏科严重。
4、部分学生缺乏学习主动性,没有完 全进入学习状态. 。
2021/3/1
9
1.思想不够成熟。怕苦怕累 2.想法不一,情绪波动大。 3.想学好,但意志力不强,易动摇。
2021/3/1
10
1、任务重、竞争激烈。 2、明确不目标。
尊敬的各位家长:
热烈欢迎你们的到来
尊敬的各位家长:
大家上午好!首先,对各位能在百忙之中 抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感 谢!今天的家长会,各位家长能按时到会, 表现出了各位家长对学校工作的支持,在此, 我代表四班师生对大家表示感谢!同时对今 天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉! 今天家长会的主题,一是由班主任向家长们 汇报九年级开学以来的教育教学基本情况。 二是和家长们探讨学生的教育问题,特别是 毕业班的学生应当注意的一些问题,给大家 一些建议。