郑州大学2009年青春风采大赛决赛策划

郑州大学学生会文件

女生部[2009]11号

郑州大学2009年青春风采大赛决赛策划

一、主办单位：共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会

二、活动主题：激扬青春，魅力郑大

三、活动目的：

为了繁荣积极、健康、向上的校园文化生活，彰显当代大学生朝气蓬勃的精神文明风貌，为在校大学生提供一个轻松、和谐的交流互动平台，同时纪念五四运动90周年，庆祝新中国成立60周年，共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特举办郑州大学2009年校园青春风采大赛，进一步丰富校园文化生活，提高在校大学生的综合素质，共创文明、友爱、和谐、独特的校园文化氛围。

四、活动时间：2009年6月5日（周五）

五、活动地点：一期荷园扇形广场

四、参与对象：晋级决赛的12名优秀选手

六、活动构思：

（一）主线：以“历史使命、青春责任”为主线，在历史发展中体现祖国繁荣昌盛、青年历史责任的美好祝愿，传承“责任、奋斗、友爱、创新”的精神

（二）体现：每个篇章按主线分为两部分来体现祖国历史发展和青春责任;分别以选手主题走秀和集体节目揭示篇章主旨。

七、活动方案：

（一）开场舞（校舞蹈队）：

（二）选手登场（闪炫青春）：

1、素材构想：以阳光运动系列体现青年蓬勃朝气。

2、实施方案：12位参赛选手分四组展现青春活力和本色自我；同时

由主持人进行不同风格风采宣言介绍。

3、构想侧重：每组选手要加强配合，体现特色，突出新意，整体格

调积极向上，服装、语言、形体动作有机结合。

4、细节注意：此环节也作为各选手的亮相环节，服饰选择要符合自

己特色，主持人讲解词中要配有相应的选手介绍，及个性宣言，充分调动现场气氛。

（三）主题篇章：

1、第一章：革命曙光——励志成长

主题对联：（暂定）

（1）革命曙光

①素材构想：时间定位于20世纪前期。当时的中国不仅遭受着西方文明的冲击，也在自身的解体中迷茫，如1911辛亥革命，1919年五四运动，我们的革命先驱在不断努力寻找新的革命出路。

②实施方案：参赛选手分别穿着知识分子中山装、工人职业装、军人绿军装、农民朴实装，展现着旧时代的苦难，在迷茫中探寻人民、国家的出路。

③构想侧重：要选取中国当时具有代表性的职业（知识分子、工人、军人、农民）进行集中展示，体现整个社会对新的制度改变的渴望以及对富裕生活的向往。

（2）励志成长

以青年在黑暗的时代背景中“忍辱负重、实现价值”为主题编排集体节目体现励志成长。

2、第二章：历史使命？——追求卓越

主题对联：（暂定）

（1）历史使命

①素材构想：时间定位于1949年建国至改革开放之间。这段时间是中华人民共和国由一个多灾多难的民族走向繁荣，走向世界的关键时期，如西藏自治区成立，外交关系正常化等等。我们的祖国虽经历过苦难、失败，但我们勤劳勇敢的中华儿女凭借着自我的坚强意志，勇敢的承担起自己的时代使命，在艰苦的环境中奋斗，为共和国的繁

荣贡献自己的力量。

②实施方案：参赛选手分为四组，分别穿着中国传统民族服饰，如蒙古族、藏族、朝鲜族、苗族等特色民族服饰进行走秀，展示中华民族文化博大精深，同时重点突出表达各族人民对伟大祖国成立的美好愿望。

③构想侧重：要根据地域选取具有民族特色服饰，并结合较为关注的少数民族，如西南方向藏族、西北方向维吾尔族、东南方向苗族、东北方向朝鲜族等。

（2）追求卓越

以青年在国家统一、民族团结的时代背景中“勇于肩负、完善自我”为主题编排集体节目体现追求卓越。

3、第三章：宏伟蓝图——挑战人生

（1）宏伟蓝图

①素材构想：时间定位于20世纪后期。改革开放使祖国面临更多挑战，如何使祖国强大，以全新的姿态在世界的发展中把握机遇，把大学生自身特点和祖国结合起来，在挑战中完善人生，在创新中奋斗人生，如社会经济体制的完善，香港、澳门的回归等都需要开创性的理念。

②实施方案：参赛选手分别身着晚礼服，体现随着祖国的强大，社会的进步，中国人民日益追求高品质的精神生活，追求生活的高雅、健康与时尚。

③构想侧重：突出新时代的精神风貌，逐步成熟、成才、成功。（2）挑战人生

以青年在新的时代背景中“奋斗拼搏、绽放青春”为主题编排集体节目体现挑战人生。

4、第四篇：和谐世界——超越梦想

（1）和谐世界

①素材构想：21世纪中国在世界舞台上贡献着自己的力量，唱着“和平与发展”的主旋律，“经济寒冬”、“区域和谐发展”和“全球变暖”给了我们启示，我们需要到祖国需要我们的地方去，只要我们和谐共进、为人类的长远发展努力，为全球绿色环保贡献，未来的梦想就属于我们。

②实施方案：参赛选手身着环保服饰（如用废旧物品加工），服饰整体上和谐、自然，体现世界人民的友爱，表达和平发展的愿望;体现全球环保的重视，表达对长远利益的考虑。

③构想侧重：结合建国60周年的纪念，把时代关注热点融入进来

以预祝祖国昌盛、世界和谐。

（2）超越梦想

以青年在新世纪创新中“铸就成功、展望未来”为主题编排集体节目体现超越梦想。

（四）结束曲（主题曲）：

《我要我的世界》、《勇敢的梦想》、《青春梦想》、《我的舞台》、《歌舞青春》英文系列歌曲。

八、活动流程

1、现场主要环节

（1）开场舞（校舞蹈队）

（2）主持人开场（2名主持人）

（3）选手登台：闪炫青春（选手开场配合特色展示）

（4）串场节目之一：（待定）

（5）第一轮走秀：革命曙光（职业装服饰秀）

（6）串场节目之二：（待定）

（6）励志成长：

①第一组选手才艺表演

②现场互动环节（主持人、选手、观众）

（7）串场节目之三：（待定）

（8）第二轮走秀：历史使命（民族服饰秀）

（9）串场节目之四：（待定）

（10）追求卓越：

①第二组选手才艺表演

②现场互动环节（主持人、选手、观众）

（11）串场节目之五：（待定）

（12）第三轮走秀：宏伟蓝图（高雅晚礼秀）

（13）串场节目之六：（待定）

（14）挑战人生：

①第三组选手才艺表演

②现场互动环节（主持人、选手、观众）

（15）第四轮走秀：和谐世界（环保设计秀）

（16）串场节目之七：（待定）

（17）超越梦想：

①第四组选手才艺表演

②现场互动环节（主持人、选手、观众）

（18）串场节目之八：（待定）

（19）全体选手节目（待定）

（20）颁奖

（21）结束曲

2、网上投票：

（1）把各选手事迹及相关奖励做成ppt在网上播放。

（2）可以根据主题进行进行公益活动宣传。

（3）决赛前一周将会采取网上投票的方式扩大比赛影响，并据此评选出“人气之星”。

九、奖项设臵

1.风采之星：

一等奖二名（男女各一名）

二等奖四名（男女各二名）

三等奖六名（男女各三名）

2.才艺之星１名

3.人气之星１名

4.活力之星1名

5.优秀组织奖若干

附件一：郑州大学2009年青春风采大赛培训计划

一、一、总负责人：吴佳、罗光琼

二、二、培训老师：桂雪

三、三、培训时间：5月8日至5月31日

四、四、具体安排：

（一）前期培训

1、时间：5月8日至5月24日

2、地点：四期大学生活动中心练功房（暂定）

3、安排：

（1）周五 18：00—21：00（中间合理休息）

（2）周六 9：00—11：00（中间合理休息）

15：00—17：00（中间合理休息）

18：00—21：00（中间合理休息）

（3）周日 9：00—11：00（中间合理休息）

15：00—17：00（中间合理休息）

18：00—21：00（中间合理休息）

4、人员安排：（见排班表）

每次训练女生部同学排班进行负责，每班2名副部长、2名委员。

（二）后期培训

1、时间：5月28—5月31日

2、地点：沁春园三楼活动室（暂定）

3、安排：后期培训以集中训练为主，主要进行整场活动环节流程

的串演。

（1）上午 9：00—11：30（中间合理休息）

（2）下午 14：00—17：30（中间合理休息）

（3）晚上 18：00—20：30（中间合理休息）

4、具体情况：

（1）5月8、9、10日：形体训练及台步训练，根据选手情况对其进行分组编号。

（2）5月15、16、17日：不同风格走秀表演的整体训练，确定选手决赛才艺，由专业老师辅导。

（3）5月22、23、24日：不同风格走秀表演及舞蹈音乐剧的整体训练。

（4）5月28、29、30、31日：整体环节流程的训练，并进一步根据比赛具体环节进行文字准备及训练。

五、礼仪队培训安排

礼仪队训练间插在选手培训过程中，时间和地点同选手培训一致，日期在5月22日至5月31日。

六、彩排时间

（一）5月31日：整体彩排。

（二）6月2、3日晚：根据彩排问题进行补充训练。

（三）6月4日晚，最后一次集体彩排。

注：培训可能会有临时加练或变动，会提前通知选手和礼仪队成员。附件二：青春风采大赛培训女生部成员排班表

2009年4月23日