培养爱国情操练习-政治试题
八年级政治情系祖国课后达标练习
4.2《情系祖国》课后达标练习我选择我明智1.2004年9月24 日，红旗渠精神展在北京拉开帷幕之后，全国上下再次掀起弘扬红旗渠精神的热潮。
这充分说明（A.B.C.弘扬红旗渠精神是发展先进文化、弘扬和培育民族精神的需要D.思路解析：红旗渠精神是民族精神在新时期的具体体现，也是发展先进文化的重要内容，发展红旗渠精神能为全面建设小康社会提供强大的答案：CD2.中华民族在长期奋斗中,创造了优秀的民族传统文化,形成了伟大的民族精神。
对此理解正确的是（①要继承和丰富民族传统文化②要不断弘扬和培育民族精神④要积极学习和吸收世界各国A.①②③B.①②C.①②④D.思路解析：解答此题必须首先弄清题意，此题主要是考查对待民族文化和民族精神的态度。
对于优秀的传统文化，我们要继承、借鉴和创新，在这一基础上还要不断弘扬和培育民族精神，①②正确。
对于中国的传统文化并不能全盘吸收和借鉴，因为它也存在着一些腐朽的文化，我们要剔除糟粕，吸取精华，③不正确。
另外④在题干中没有体现，故不应该选。
故正确答案是B答案：B3.新民主主义革命时期，我们有井冈山精神、长征精神、延安精神。
新中国成立后，新时代的民族精神有（①大庆精神②“两弹一星”精神③“抗洪”精神④载人航A.①②③B.C.①②④D.思路解析：通过学习，学生能够认识到民族精神在保持优秀传统的同答案：B4.中华传统美德渗透在德育的内容中。
如在爱集体、关心他人基础上升华起来的爱国主义精神，树雄心、立大志的理想观念，勤劳俭朴、热爱劳动、遵纪守法的优良品德……无不闪耀着中华传统美德的光辉。
雷锋精神其实也体现着美德的光辉。
以下说法正确的是（）A.B.C.D.学雷锋，要提炼精神，要追根溯源，这个“源”就是中华传统思路解析：雷锋精神是民族精神的重要内容，是民族精神的具体体现，也是中华传统美德的具体体现，他热爱祖国、关爱他人、积极进取，答案：ABCD5.邓小平说：“我们要搞中国式的现代化，我们还很穷，就是要老老实实创业，就是要吃点苦，否则，不可能有今后的甜。
七年级政治下册《9.6培养爱国情操-树立崇高理想》练习题
七年级政治下册《9.6培养爱国情操-树立崇高理想》练习题综合练习一、多项选择题72．在社会生活中，体现道德情操的是（）A．对父母应该孝顺 B．对师长应该尊敬C．对学习应该勤奋 D．对工作应该敬业73．爱国情操是由________紧密结合在一起而形成的（）A．深刻的爱国认知 B．强烈的爱国情感C．坚定的爱国行为 D．崇高的革命理想74．中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史和文化的基础上产生与发展起来的。
这种伟大的情操表现在（）A．对祖国的热爱和忠诚B．对国家统一、民族团结的强烈企望C．对祖国的繁荣昌盛抱有坚定信念D．对祖国的尊严要坚决维护75．高尚的爱国情操表现为（）A．对祖国、家乡的关注和眷恋B．坚守自己热爱祖国的信念C．忠实于祖国，受到压力或利益诱惑的时候，不背叛祖国D．一种惆怅的心情76．________是我们的事业胜利的基本保证。
（）A．国家的统一 B．人民的团结C．国内各民族的团结 D．国家的昌盛77．《中华人民共和国宪法》规定爱祖国是人民的公德，并规定了要在人民中进行________的教育。
（）A．爱国主义B．集体主义C．国际主义 D．共产主义78．《公民道德建设实施纲要》要求人们（）A．发扬爱国主义精神B．提高民族自尊心、自信心和自豪感C．以热爱祖国、报效人民为最大光荣D．以损害国家利益、民族尊严为最大耻辱79．爱国情操是高尚的道德情操，也是良好心理品质的结晶，它促进人的精神趋于高尚。
这种促进作用表现在（）A．爱国情操决定了人们对周围事物的态度，一定是爱憎分明的B．爱国情操使个人理想的实现与祖国的需要和发展融为一体C．爱国情操使人们产生对祖国强烈的责任感D．爱国情操促进青少年奋发向上80．爱国情操能（）A．促使我们的行为符合祖国的需要B．推动我们努力为祖国的建设做出贡献C．使我们对树立起高尚的个人理想，使之与祖国需要相融洽D．使我们成为一名正直的、勇敢的、有明确方向和责任的公民81．情操是（）A．人的一种高级情感B．人的一种持久的、不易改变的心理C．人的重要的心理品质D．人的情感的升华82．我们中学生要捍卫祖国尊严、就要在对外交往中做到（）A．自尊自爱，不卑不亢B．一切言行都要符合国家和民族利益C．时时处处捍卫国家、民族尊严D．事事谨慎，时时警惕，不主动与外国人接触83．培养爱国情操的途径主要有（）A．努力学习，丰富爱国情感B．利用情境，陶冶爱国情感C．付诸行动，增进爱国情感D．多读好书，陶冶爱国情操84．“要热爱自己的祖国，首先从热爱自己的家乡做起吧。
初一政治下册9.5培养爱国情操-树立崇高理想(一)
17．人是有感情的。当人们把对某一事物的炽烈情感与深刻的思想认识、坚定的行为实践结合在一起的时候，情感就上升为（ ）了。
18．情操是比情感更高层次的一种人类感情，是情感的一种（ ）。
19．人的情操是各种各样的。通常所说的培养高尚情操，主要是指培养（ ）。
20．爱国情操是（ ）的重要组成部分，是高尚的（ ）。
改正：
61．祖国的前途、命运和个人的前途、命运，如同血肉相连，密不可分。（ ）
改正：62．爱国是无条件的它不应该因祖国的贫富强弱而有所差异。（ ）
改正：
63．爱国情操在不同方面的具体体现，构成了我们中华民族宝贵的民族性格和民族情感。（ ）
改正：
64．爱国情操是中华民族的崇高情感和宝贵精神财富，是我们每一个公民的美德和高尚品格。（ ）
A．爱国情操B．意志品德C．人格尊严D．个人修养
4．________是由深刻的爱国认知、强烈的爱国情感和坚定的爱国行为坚定结合在一起而行成的。（ ）
A．意志品德B．人格尊严C．爱国情操D．个人修养
5．爱国情操的基点是（ ）
A．深刻的爱国认知B．强烈的爱国情感
C．坚定的爱国行为D．崇高的革命理想
6．爱国情操的核心是（ ）
29．世界上各个国家的人民，无不对养育自己的祖国怀有崇敬和依恋之情，把自己的祖国视为最神圣、最亲爱的（ ）。把自己的智慧和力量贡献于祖国，这是在各民族发展的历史长河中形成的一种（ ）。
30．中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久（ ）和（ ）的基础上产生与发展起来的。
31．爱国情操源于人们对养育自己的故土、家乡的爱，是对家乡的爱的一种（ ），（ ）是爱祖国的一种具体表现。
培养爱国情操树立崇高理想（一）
一、单项选择题
初一政治试题培养爱国情操树立崇高理想习题(一)
初一政治试题培养爱国情操树立崇高理想习题(一)第九课培养爱国情操树立崇高理想习题精选（一）一、填空题1．人的感情可以分为比较外在的、短暂性的_________和比较内在的、持久性的________。
2．情操属于人的________情感，是一种持久的、不轻易改变的_________，是人的重要的品质。
3．爱国情操是高尚的道德情操，它由深刻的爱国_______，强烈的爱国_______和坚定的爱国________紧密结合在一起而形成的。
4．中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久_________的基础上产生与发展起来的。
5．爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的________。
当一认识到它并自觉去把它承担起来，他的________就形成了。
6．当今的时代，是充满_________和_________的时代，迫切需要一种奋发向上的精神，而这种精神的动力和源泉恰是_________。
7．一切真正的爱国者，都是反对国家分裂的，对国家_________、民族________有着强烈的期望。
8．盼望祖国________，并对此抱有坚定信念，表现了中国人民对祖国的深厚情感。
9．捍卫祖国的__________，决不容忍任何人对自己祖国歧视和侮辱，是爱国情操的重要表现。
10．培养自己具有爱国情操，要努力________，丰富爱国情感；利用情景，陶冶爱国情感；在实际行动中，增进爱国情感。
二、单项选择题11．社会生活是丰富多彩的，人的情操也是多种多样的。
生活中最重要的情操是（）A．觉悟情操B．情操C．道德情操D．纪律情操12．爱国情操是道德情操的重要组成部分。
爱国情操的核心是（）A．深刻的爱国认知B．强烈的爱国情感C．坚定的爱国行为实践D．忠诚正直、坚强勇敢、无私奉献13．情操属于人的高级情感．是人的重要的心理品质，是一种（）A．很短暂的、不容易改变的心理B．持久的、很容易改变的心理C．比较外在的、十分短暂的情绪D．持久的、不轻易改变的心理14．中华民族的爱国情操，是在________的基础上产生与发展起来的。
高尚的道德情操练习-政治试题
高尚的道德情操练习-政治试题高尚的道德情操练习一、单项选择题1．“死去原知万事空，但悲不见九州同，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！”爱国诗人陆游的这首《示儿》诗，反映了陆游的坚定的爱国情操。
爱国情操的核心是（）A．持久的、稳定的情感B．深刻的爱国认知C．坚定的爱国行为实践D．强烈的爱国情感2．下列关于情操的说法，错误的是（）A．情操属于人的高级情感B．情操是一种外在的、短暂的情感C．情操是人的主要的心理品质D．情操是一种持久的、不轻易改变的心理状态3．爱国情操的基点是（）A．坚定的信念B．强烈的爱国情感C．深刻的爱国认知D．坚定的爱国行为4．1948年8月，爱国教授朱自清因病治疗无效逝世，年仅50岁。
临终前，朱自清以微弱的声音谆谆叮嘱家人：“有件事要记住：我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配给的美国面粉。
”朱自清的感人的爱国情操说明（）A．有了强烈的爱国情感，就有了爱国情操B．爱国，需要切切实实的行为实践C．有了深刻的爱国认识，就有了爱国情操D．爱国情操是道德情操的重要组成部分5．当人们把对某一事物的炽烈情感与深刻的思想认识、坚定的行为实践结合起来，就会产生（）A．情趣B．情绪C．情感D．情操二、多项选择题6．社会生活是丰富多彩的，人的情操也是多种多样的。
道德情操是人们生活中最重要的情操。
下列属于高尚道德情操的是（）A．无私奉献，爱国敬业B．主观武断，固执己见C．忠诚正直，清正廉洁D．坚强勇敢，自强进取7．1950年9月，在美国已经取得博士学位的邓稼先为了报效祖国，谢绝了导师和朋友的挽留，与一百九十多名爱国学生、学者一起，冲破美国方面的阻挠回到了新中国，回国后为祖国的国防现代化做出了重大贡献，被誉为“两弹元勋”。
这表明邓稼先具有（）A．强烈的爱国情感B．高尚的爱国情操C．深刻的爱国认识D．坚定的爱国行为实践8．人是有感情的，它可以分为（）A．比较外在的、短暂性的情绪B．比较内在的、持久性的情感C．比较内在的、短暂性的情感D．比较外在的、持久性的情感三、辨别题9．美的情操是人们生活中最重要的情操。
九年级政治立志成才报效祖国测试题
思想品德粤教版九年级第四单元立志成才报效祖国第一课4．1 立报效祖国之志————————自我检测————————一、单项选择1．中学生立志报效祖国，落实到行动上，最重要的就是( )A节衣缩食B．努力学习C．早日参与社会工作D．到外国留学2．立志报国，应以( )为己任A排斥外来文化B．崇洋媚外C全盘西化D．振兴中华3 某女教练在祖国需要她的时候，毅然放弃高薪报酬，回国执掌中国女排，重振女排辉煌。
这说明她是一个( )A．把祖国的需要放在第一位的人B．只为个人名誉和成就的人C．把自己利益置于国家利益之上的人D．国家利益、个人利益都兼顾的人4．中国文学巨匠鲁迅在青年时代曾三改志愿，说明他( )A把自己的前途看得高于一切B．把自己的前途和命运放在祖国的利益之上C把自己的前途和祖国的命运紧紧地联系在一起．D．希望自己成为人民的救星，出人头地5．下列观点正确的有( )A 理想是个人的事情，与祖国的前途、命运无关‘B．在当代中国，爱国不一定要爱社会主义C．个人前途与祖国命运息息相关D．一味追求“洋商标”、“洋店名”是一种时髦，不算崇洋媚外6．著名画家徐悲鸿早年在法国学习绘画时，曾受到一个外国学生十分无礼的挑衅。
徐悲鸿发奋努力，决心为中华民族争气，为祖国争光。
不久后，徐悲鸿的油画作品轰动了巴黎美术界，就连那个曾向徐悲鸿挑衅的外国学生，也不得不承认自己不是中国人的对于。
徐悲鸿的成功体现了( )A 坚定的爱国情感和民族自信心B．倔强就能成功C．中国人比外国人更聪明、更有智慧D．中国人没有必要向外国人学习7．我国著名的科学家钱学森，在新中国成立后，克服了重重阻力和困难，毅然回到了祖国的怀抱，他之所以回国是由于( )A他在美国受到迫害和歧视B．他在美国的生活非常困难C在美国没有进行科研的条件D．他热爱祖国，立志报效祖国8．下列说法中不正确的有( )A 爱国就要坚决排斥外来文化B 爱国不能只放在口头上，要付诸行动C 不能因为祖国暂时贫穷就不热爱祖国D 热爱祖国必然时刻关心国家的发展和安危9．1979年，我国著名的数学家华罗庚应邀到英国讲学。
初一政治试题培养爱国情操树立崇高理想习题(三)
初一政治试题培养爱国情操树立崇高理想习题(三)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢第九课培养爱国情操树立崇高理想习题精选（三）一、单项选择题1．爱国情操是高尚的道德情操。
爱国情操的特点是（）A．积极参加体育、劳动锻炼B．努力学习科学文化知识c．对爱国意义的深刻认知D．坚定的爱国行为2．高尚的爱国情操的核心是（）A．深刻的爱国认知B．强烈的爱国情感c．坚定的意志D．坚定的爱国行为3．实现祖国统一，是大势所趋，人心所向。
中国共产党和中央政府提出的解决台湾问题的基本方针是（）A．“和平统一、一中一台”B．“和平统一、一国两制”c．“和平统一、反对民族分裂”D．“和平统一，但不排除武力”4．对每个中国人来说，当代爱国情操最重要的体现是（）A．积极反抗侵略，抵御外辱B．不做有损祖国的事情c．虚心向外国学习，使祖国日益强大D．用自己勤劳的双手，发挥自己的聪明才智，把祖国建设得更加昌盛5．当今世界的国际竞争主要体现在_______的较量（）A．经济实力B．军事实力c．综合国力D．经济实力和军事实力以及教育力6．一个人奋发向上不竭的动力和源泉是（）A．远大的理想B．美好的愿望c．强烈的好奇心D．高尚的爱国情操7．个人理想、志趣的出发点应该是（）A．符合祖国的需要和发展B．符合家长的愿望c．符合个人的愿望D．符合亲朋好友的意愿8．福建某外资企业的女老板，一次竟然下令职工跪下接受训斥，否则就除名。
一位中国青年大义凛然地抵制，决不屈服，受到了人们的称赞。
这一事例说明这位中国青年（）A．坚定的民族自信心B．树立了民族的自尊心c．维护了国格和人格D．对祖国的忠诚和热爱9．爱国_______这是构成爱国情操的三大要素，三者紧密相连，缺一不可（）A．情绪、情感、情理B．认知、情感、行为c．语言、行动、表现D．基点、核心、归宿10．革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了（）A．信念B．希望c．前途D．灵魂11．“真正的爱国主义不应该表现在漂亮的话上，而应表现在为祖国谋利益、为人民谋福利的行动上。
初三上册政治报效祖国单元试题及答案
初三上册政治报效祖国单元试题及答案初三，即将面临着中考，那么，对于初中政治的学习平时要怎样做练习呢?还很困惑的话，那不妨和WTT一起来做份初三上册政治报效祖国单元试题，希望对各位有帮助!初三上册政治报效祖国单元试题一、单项选择题(每题3分共30分)1、我国有能力2021年举办第29届举办奥运会，主要是因为()A、综合国力的提升B、全面小康目标的实现C、国际竞争的激烈D、共同富裕目标的实现2.下列对全面建设小康社会认识错误的是()A.全面建设小康社会是我国现代化建设承上启下的重要阶段B.我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
C.全面建设小康社会，是青少年应尽的责任D.全面建设小康社会的奋斗目标只包括经济目标3.占主导地位、起核心作用的理想是()A.社会理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想4.“十五”期间，国家调整财政支出结构，加大教育投入，九年义务教育得到加强，高等教育也有了长足发展。
到目前，高等教育总规模已超过2000万人，居世界第一，毛入学率超过19%，人民群众接受高等教育的机会近6年内翻了一番。
我国之所以重视发展教育是因为()A.教育是发展科学技术和培养人才的基础B.教育是解决我国现阶段一切问题的关键C.我国的教育水平在不断提高D.教育是文化建设的重要内容和中心环节5.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的是发展社会主义先进文化的()A.根本内容B.根本任务C.根本原因D.根本方向6.20xx年2月25日新华社报道，“十五”期间，作为我国核工业三大支柱之一的核电积极打造自主品牌，发展驶入“快车道”。
利用核能发电是()A.第一次科技革命的主要标志B.电力革命的主要标志C.新科技革命的主要标志D.第二次科技革命的主要标志20xx年1月9日上午，中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行全国科学技术大会，旨在全民动员，加强自主创新、建设创新型国家。
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培养爱国情操练习-政治试题
培养爱国情操练习
一、单项选择题
1．（山西试验区·2001）2001年4月1日，美国军用侦察机在我国海南岛东南海域上空撞毁我军用飞机。
我飞行员王伟为维护国家主权壮烈牺牲，主要体现了他的（）A．自尊自信B．爱国情操C．高雅情趣D．自律能力
2．台湾是伟大祖国不可分割的一部分。
为了实现国家的统一大业，邓小平同志提出了“和平统一，一国两制”的构想，党和政府采取了许多积极行动。
这些都表达了包括台湾同胞在内的全中国人民的强烈愿望，这也是中华民族爱国情操的具体表现。
它反映了（）A．对祖国故土的深切眷念B．对国家统一、民族团结的强烈期望
C．对爱国志士的无比崇敬D．对祖国尊严的忠实捍卫
3．许多旅居国外的炎黄子孙，常常吟诵“举头望明月，低头思故乡”、“遥望中原怀故土，静观落叶总归根”，并且期望祖国强盛。
这集中体现了他们的（）
A．离乡离土的心境B．思乡情感
C．眷恋祖国故土的爱国情操D．对国家统一、民族团结的强烈企望
4．爱国是一种高尚的情操，构成爱国情操的三大要素是（）
①爱国认知②爱国情感③爱国热情
④爱国精神⑤爱国行动⑥爱国思想
A．①②⑤ B．①②⑥ C．②④⑥ D．①③⑤5．美国军用侦察机在我领空撞毁我战斗机，飞行员王伟光荣牺牲，举国上下义愤填膺，纷纷谴责美国这一罪恶行径。
这体现了广大人民（）
A．对外来侵略者的无比痛恨B．对祖国繁荣昌盛的渴望
C．对民族败类的无比鄙视D．对爱国者的无比崇敬
6．向警予小时候在家乡参加入学考试时，校长问她：“你为什么来读书？”她坚定地回答：“为了国家自强，为了民族自强。
”正因为她有着为国为民学习的强烈愿望和感情，所以，学习非常勤奋，后来成长为无产阶级革命家。
向警予的事迹说明（）
A．爱国就一定会成为无产阶级革命家
B．爱国就要埋头学习文化科学知识
C．实现了个人理想，才能成为爱国主义者
D．爱国就要处理好个人的理想和祖国命运的关系
7．蜚声国内外的著名平民教育家晏阳初先生就读于香港大学期间，本来有机会获得英皇爱德华第七奖学金，但当他得知该奖学金享有者必须是大英帝国的属民，自己要想获此奖学金必须改变自己的国籍时，他立刻从容地退出了校长的办公室，表示根本没有考虑的余地。
晏阳初的事迹表明（）
A．他非常富裕，嫌奖学金太少
B．他维护了国格和人格，具有高尚的道德情操
C．他对大英帝国持有偏见
D．爱国情操与生俱来，人人都具备
8．社会生活是丰富多彩的，人的情操也是多种多样的，生活中最重要的情操是（）
A．觉悟情操B．思想情操C．道德情操D．纪律情操
二、多项选择题
9．青少年要明确爱国的意义，最重要的是正确认识和处理个人理想与祖国命运的关系。
个人理想与祖国命运的关系是（）
A．紧密相连，不可分割B．彼此独立，可以分割
C．完全一致，毫无矛盾D．根本上一致，有时也会发生矛盾
10．国际知名的古生物学家孙卫国，赴澳攻读博士学位时，他的导师问他为什么不去做较容易的哺乳动物研究。
他回答说：“对我来说，搞研究不仅要考虑个人的兴趣和方便，而且要考虑到国家的需要。
中国的研究所希望我能在国家还比较薄弱的研究领域学习，并在这方面有所建树，填补在这方面研究的空白。
这也是我学习的兴趣和动力所在。
”孙卫国的回答说明（）
A．对祖国有着强烈的爱，是我们事业成功的精神动力
B．将个人理想融入到祖国的需要和发展中是我们每个爱国者的正确选择
C．想在这一领域成名，才选择这一较难的研究课题
D．对这个问题的研究有着浓厚的个人兴趣，才能保证他事业的成功
11．为使北京申奥成功，北京奥申委做了大量细致的工作，他们付出了太多辛勤的汗水。
当国际奥委会主席萨马兰奇宣布2008年奥运会的主办城市是北京时，他们欢呼雀跃，相拥而泣。
这些都表现出他们（）
A．高尚的爱国情操B．强烈的爱国情感
C．坚定的爱国行为D．深刻的爱国认知
12．1979年，我国著名的数学家华罗庚应邀到英国讲学。
在一次宴会上，面对女学者不友好的提问，华罗庚坚定而有礼貌地回答说：“我一点也不后悔。
我回国，是要用自己的力量，为祖国做些事情，并不是为图舒服。
”这充分体现了（）
A．华罗庚高尚的爱国情操
B．华罗庚对祖国、家乡的热爱和深切的眷念
C．华罗庚把祖国的利益放在第一位
D．华罗庚对祖国的繁荣昌盛抱有坚定的信念
13．下列说法中正确的有（）
A．祖国再穷，也是生我养我的伟大母亲
B．祖国强盛，人民才能幸福安康
C．要为祖国做贡献，就要努力学习，奋发进取
D．为国争光，人生才有意义
14．福建某外资企业的女老板，一次竟下令职工跪下接受训斥，否则就除名。
一位中国青年大义凛然地抵制，决不服从，受到了人们的称赞。
从此事中，我们看到这位青年身上具有（）
A．民族自尊心B．民族自信心
C．民族自豪感D．坚贞的民族气节
15．2000年9月在悉尼举行的第27届奥运会上，中国体育代表团发扬振兴中华、为国争光的爱国主义精神和顽强拼搏、争创一流的英雄主义精神，一举夺得28枚金牌、16枚银牌、16枚铜牌，获得金牌榜和奖牌榜第三，实现了历史性突破。
乒乓球运动员孔令辉在决赛中
战胜瑞典名将瓦尔德内尔后，亲吻着自己球衣上的国旗标记，不停地跳跃。
许多获得金牌的运动员站在领奖台上，望着在雄壮的国歌声中冉冉升起的五星红旗，唱着国歌，激动得流下了热泪。
这表明（）
A．获得奥运会金牌完全归功于运动员个人的奋力拼搏
B．高尚道德情操是为国为民建功立业的强大动力
C．爱国情操是鼓舞人民顽强拼搏、争创一流的精神力量
D．爱国情操使中华民族焕发出勃勃生机
16．下列行为中，体现人的情感升华为情操的有（）
A．见义勇为、舍己救人
B．社会各界对灾区人民捐款捐物，奉献爱心
C．人民子弟兵奋不顾身抢险救灾
D．大学毕业生响应祖国需要，到最艰苦的地方去工作
三、辨别题
17．但凡爱国之心，人不可不有，若不知本国文学、历史即不能生爱国也心。
（）18．热爱祖国，不仅是一种思想感情，也是每个公民的一种义务。
（）
19．敬业与爱国情操分不开，乐业则不是。
（）
四、简答题
20．（山西省·2001）获得首届国家最高科学技术奖的数学家吴文俊，1947年留学法国时，在拓扑学中创立了“吴公式”。
凭着这一成果，他即可以在国外享受一生的荣华，但新中国成立后，他毅然回到祖国。
70年代，他年近60，还从头学习计算机语言，每天起早贪黑，在机房一干就是十几个小时，历经无数次失败，终于开拓了一条“数学机械化”的新路，在国际机器证明领域产生了巨大的影响。
在业余时间，他还喜欢学历史、读小说、看围棋，这又使他的数学研究思路更为开阔。
面对丰硕的成果，82岁的吴文俊院士仍然表现得十分谦虚：“不管一个人做什么工作，都是在整个社会、国家的支持下完成的，我应当继续努力，回报社会。
”阅读并分析上述材料，简要说明吴文俊院士具有哪些良好心理品质？
五、分析说明题
21．中国青年“五四”奖章获得者张文军，在德国进行博士后研究。
为了开发中国自己的高清晰度数字电视，他放弃国外高薪聘请、优越的生活条件和良好的工作环境，毅然回国，和同事们一起，研制出了我国第一代数字高清晰度电视样机。
而一位口口声声说自己“爱国”的高中毕业生在填报志愿时，填的全是“金融类”、“信息类”，在“是否服从分配”这一栏中填的“否”，问他为什么这样填，他回答说：“我选的全是以后好赚钱、好发财的专业。
”运用学过的知识，就以上两则材料中的问题发表你的见解。
22．初次上网，我的名字是“太阳”，我用它进入了美国中学生聊天室。
有一个人问：“你从哪儿来？”“中国。
”我颇感自豪地回答。
然而，对方却沉默了。
接着几个人在询问我的国籍以后，便不再同我谈话了。
于是，我明白了，因为种族歧视，他们不屑与黄种人交谈，他们自视为“高等种族”，上等阶层的人。
我愤怒了！我在大家都看到的公告牌上打出：我永远为我是一个中国人而自豪！后来，我干脆用了“中国女孩”的名字，因为我想让在网上的外国人
知道我是从中国来的，而且，我为此而骄傲。
阅读上述材料，回答问题：
（1）爱国情操的表现是多种多样的。
“中国女孩”的爱国情操表现在哪个方面？
（2）我们应当怎样培养自己的爱国情操呢？
23．“海空卫士”王伟，从小立志报国。
入伍后，凭着对飞行事业的忠诚，练就了熟练驾驶三种新型战机的本领，成为守卫祖国南大门的海天骄子。
为了保卫国家的主权和安全，他献出了年轻的生命。
王伟用忠诚飞完了生命理想的不懈追求，也为我们留下了一笔宝贵的精神财富。
请回答：王伟留下的精神财富是什么？作为青少年应该怎样向他学习？
24．“爱国情操，作为中华民族一笔最宝贵的精神财富，无论过去、现在和将来，始终是推动我们国家民族进步和发展的强大精神力量。
”说说你对这段话的理解。
参考答案
1．B 2．B 3．C 4．A 5．A 6．D
7．B 8．C 9．AD 10．AB 11．ABCD
12．ABCD 13．ABCD 14．AD 15．BCD。