多媒体与信息集成(教案)
《多媒体技术》教案
《多媒体技术》教案一、教学目标1、让学生了解多媒体技术的基本概念和主要特点。
2、使学生熟悉多媒体技术所涉及的关键技术，如数据压缩、图像处理、音频处理、视频处理等。
3、帮助学生掌握常见的多媒体软件和工具的使用方法，能够进行简单的多媒体作品创作。
4、培养学生的创新思维和实践能力，提高学生对多媒体技术的应用意识。
二、教学重难点1、重点（1）多媒体技术的概念、特点和关键技术。
（2）常见多媒体软件的操作和应用。
2、难点（1）数据压缩技术的原理和算法。
（2）多媒体作品的创意设计和综合制作。
三、教学方法1、讲授法：讲解多媒体技术的基本概念和原理。
2、演示法：通过演示多媒体软件的操作过程，让学生直观地了解如何进行多媒体创作。
3、实践法：安排学生进行实际操作，加深对所学知识的理解和掌握。
四、教学过程1、课程导入（约 5 分钟）通过播放一段精彩的多媒体作品，如动画电影片段、音乐视频等，引起学生的兴趣，然后提问学生对多媒体的感受和认识，从而引出本节课的主题——多媒体技术。
2、知识讲解（约 30 分钟）（1）多媒体技术的概念多媒体技术是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个或两个以上不同类型信息媒体的技术，这些信息媒体包括文字、图形、图像、声音、动画和视频等。
（2）多媒体技术的特点①集成性：能够将多种不同类型的媒体信息有机地集成在一起。
②交互性：用户可以与多媒体系统进行交互操作，控制信息的展示和处理。
③实时性：能够实时处理和展示多媒体信息，保证信息的及时性和连贯性。
④数字化：多媒体信息以数字形式存储和处理，便于传输和共享。
（3）多媒体技术的关键技术①数据压缩技术：由于多媒体数据量巨大，需要采用压缩技术来减少存储空间和传输带宽。
常见的压缩算法有有损压缩和无损压缩。
②图像处理技术：包括图像的获取、编辑、增强、压缩等，常用的图像处理软件有 Photoshop 等。
③音频处理技术：涉及音频的录制、编辑、合成、特效处理等，如Adobe Audition 软件。
“多媒体信息规划与组织”教学过程
“多媒体信息规划与组织”教学过程
第1课时：信息规划和组织的作用与意义、多媒体与信息冗余、多媒体作品开发工作流程。
第2课时：规划多媒体作品
案例评析
本内容的教学过程线索清晰，教学环节安排适当。
教学过程以具有典型意义的多媒体作品《诗经》串起，引导学生在欣赏和感受中学习“多媒体作品的规划和组织”的相关问题，将相对空泛和抽象的教学内容具体化、形象化了。
教学重、难点突出，对于“如何规划信息”、“如何组织信息”等涉及让学生亲身体验的教学内容，采用任务驱动式教学方法，注意学生活动的设计和总结指导，自然流畅。
多媒体技术教案
多媒体技术教案第一章认识多媒体技术第1节多媒体技术和多媒体系统章节简介认识什么是多媒体技术，它有哪些主要特征；了解多媒体技术的产生、发展过程和发展趋势；了解多媒体系统的组成及功能。
第一章第1节教学目标一、课程目标1．能够说出多媒体技术的现状与发展趋势，关注多媒体技术对人们的学习、工作、生活的影响。
2. 通过调查和案例分析，了解多媒体技术在数字化信息环境中的普遍性。
3. 通过网络浏览、使用多媒体软件或阅读相关资料，体验和认识利用多媒体技术呈现信息、交流思想的生动性和有效性。
二、学习目标1.知识与技能理解多媒体技术、多媒体系统的含义；了解多媒体技术的基本特征；理解并掌握多媒体系统的构成；了解多媒体技术的产生和发展。
2.过程与方法通过作品分析，培养学生的分析能力、综合能力。
3.情感态度与价值观通过选用有教育意义的多媒体作品，渗透德育教育，培养学生良好的品质。
教学内容1.知识点目标分层2.学习内容认识什么是多媒体技术，它有哪些主要特征；了解多媒体技术的产生、发展过程和发展趋势；了解多媒体系统的组成及功能。
3.重点(1)了解多媒体技术及其特征。
(2)了解多媒体技术的发展趋势。
(3)理解并掌握多媒体系统的构成。
4.难点理解多媒体、多媒体技术、多媒体系统的含义。
教学过程一、教学情景导入情景一：让学生欣赏以网页、动画、幻灯片等形式的作品，让他们找出这几个作品的共同点。
【突出多媒体技术的集成性和交互性】导入情景二：展示视频：“杨利伟与曹刚川太空连线”。
提问：（ 1 ）这是什么作品？导入情景三：展示一虚拟现实的作品，激发学生的好奇心。
如：羽毛球拍导入情景四：播放机器人视频片段，激发学生的好奇心。
如：“机器人．wma ” 导入情景五：展示如何将一视频转换成流媒体，保存在校园网上进行视频点播。
导入情景六：展示多媒体系统的硬件平台的组成设备实物，如：声卡、视频捕捉卡、扫描仪等。
二、教学任务任务一：了解多媒体技术的多样性和非线性。
《多媒体信息的加工与表达-制作多媒体作品的基本过程》教案
《多媒体信息的加工与表达-制作多媒体作品的基本过程》教案1.能说出多媒体作品的制作的流程，能按流程制作多媒体作品。
2.通过学习多媒体作品的制作过程，学会多媒体作品的制作方法。
3.体会多媒体信息制作过程中带来的乐趣，增强创新意识。
二、教学重难点【重点】理解多媒体作品的制作的流程。
【难点】多媒体作品的制作过程中的需求分析、规划设计和素材采集的困难。
三、教学过程(一)创设情境，导入新课首先给同学们放映一个精彩的多媒体作品，让学生的心灵得到很强烈的震撼，在他们惊叹艺术之美的时候，告诉同学们，这个作品制作起来很简答，以激发学生的学习兴趣，在他们兴趣盎然的时候，告诉他们，制作这个作品的基本过程是什么。
(二)新课讲授让学生阅读课文，以革命先驱孙中山为例，刘丽与几位同学制作多媒体作品的事情，让同学们回顾多媒体表达形式的种类有文字、图片、音频、视频等，然后明白经过需求分析规划与设计素材采集与加工作品集成发布与评价这个多媒体作品的过程，就可以制作出一个好看好玩的多媒体作品。
讲述多媒体作品制作过程：需求分析：根据主题确定作品要表达的意图和目标，分析其可行性和必要性，这是最基本的一步。
规划与设计：根据需求分析，已形成一个清晰可行的设计方案，这是最重要的一步素材采集与加工：根据设计方案的具体要求，采集所需要的素材，并对各种素材进行加工和处理，这是最费时的一步。
作品集成：利用多媒体集成工具软件把处理过的素材合成成一个多媒体作品。
发布与评价：把多媒体作品发布，通过与别人交流和评价，不断改进和完善作品。
(三)巩固提高以我从哪里来为题的多媒体作品，应该按照什么样的流程来设计。
以我应该如何创新为题的多媒体作品，应该按照什么样的流程来设计。
小组讨论，以小组为单位进行设计，汇报。
学生自评，互评，教师讲评。
(四)小结作业1.小结：需求分析规划与设计素材采集与加工作品集成发布与评价2.作业：从我从哪里来和我应该如何创新中任选一题，写出一份报告叙述它的制作流程。
浙教版_多媒体技术应用教案
浙教版_多媒体技术应用教案浙教版《多媒体技术应用》教案一、教学目标1、知识与技能目标了解多媒体技术的基本概念和主要特点。
掌握常见多媒体元素（如文本、图像、音频、视频等）的获取与处理方法。
学会使用至少一种多媒体创作工具（如PowerPoint、Photoshop 等）进行简单的多媒体作品创作。
2、过程与方法目标通过实际操作和案例分析，培养学生的动手能力和问题解决能力。
引导学生自主探究和小组合作，提高学生的学习积极性和团队协作能力。
3、情感态度与价值观目标激发学生对多媒体技术的兴趣和学习热情，培养学生的创新意识和审美能力。
让学生感受多媒体技术在生活和学习中的广泛应用，培养学生利用多媒体技术解决实际问题的意识。
二、教学重难点1、教学重点多媒体技术的概念和特点。
多媒体元素的获取与处理方法。
多媒体创作工具的使用。
2、教学难点图像和音频的处理技巧。
多媒体作品的创意和设计。
三、教学方法1、讲授法讲解多媒体技术的基本概念、特点和应用，让学生对多媒体技术有初步的了解。
2、演示法通过演示多媒体元素的获取和处理过程，以及多媒体创作工具的操作方法，让学生更加直观地学习。
3、实践法安排学生进行实际操作，如获取多媒体元素、处理图像和音频、创作多媒体作品等，让学生在实践中掌握知识和技能。
4、小组合作法组织学生进行小组合作学习，共同完成任务，培养学生的团队协作能力和交流能力。
四、教学过程1、导入（5 分钟）展示一些精彩的多媒体作品，如动画、视频、电子杂志等，引起学生的兴趣。
提问学生在生活中是否接触过多媒体技术，以及多媒体技术给我们的生活带来了哪些便利。
2、知识讲解（15 分钟）介绍多媒体技术的概念，包括多媒体的定义、多媒体技术的含义和发展历程。
讲解多媒体技术的主要特点，如集成性、交互性、实时性、数字化等。
举例说明多媒体技术在教育、娱乐、广告、医疗等领域的应用。
3、多媒体元素的获取（15 分钟）介绍常见多媒体元素的获取方法，如文本的输入、图像的拍摄和扫描、音频的录制和下载、视频的拍摄和截取等。
选修2多媒体技术应用《集成作品-文本与图》新课标优质课教案设计
《制作电子作品》教案教材版本：信息技术基础中国地图出版社第一单元第三节日新月异的信息技术教学目标：1、掌握在WORD 中插入艺术字、文本框、图片的方法。
2、掌握艺术字、文本框、图片格式的设置方法。
3、能综合运用图片、艺术字、文本框等解决实际问题。
4、培养学生的创新意识和能力，培养自主学习和协作学习能力，提高学生的人文素养。
教学重点：1、在WORD中插入艺术字、文本框、图片的方法2、艺术字、文本框、图片格式的设置方法。
教学难点：能综合运用图片、艺术字、文本框等解决实际问题。
教学过程：一、引入展示一组图展示电子作品，使学生联系现实生活理解图文混排的典型应用就在我们身边，激发学生学习和创作热情。
二、知识点（一）插入艺术字1、插入艺术字1）单击“绘图”工具栏上的“插入艺术字”按钮。
2）单击所需的艺术字图形对象类型，然后单击“确定”按钮。
3）在“编辑‘艺术字’文字”对话框中，键入要设置为“艺术字”格式的文字，选择所需的其他选项，单击“确定”按钮。
4）用“绘图”工具栏和“插入艺术字”工具栏上的按钮，可以增加或改变文字的效果。
单击具有“艺术字”效果的文字，“艺术字”工具栏就会出现。
2、设置艺术字格式3、调整艺术字位置（二）插入图片1、插入图片1）插入“剪辑库”中的图片·单击要插入剪贴画或图片的位置。
·单击“绘图”工具栏中的“插入剪贴画”按钮，然后单击“图片”选项卡。
·单击所需类别。
·单击所需图片，然后单击所出现菜单中的“插入剪辑”。
·使用完“剪辑库”之后，请单击“剪辑库”标题栏上的“关闭”按钮。
2）插入来自另一文件的图片·单击要插入剪贴画或图片的位置。
·在“插入”菜单中，指向“图片”子菜单，然后单击“来自文件”命令。
·找到要插入的图片。
·双击需要插入的图片。
·当图像出现在文档中时，可对其进行所需更改。
·可以使用“图片”工具栏上的工具来进行更改，例如裁剪图片和调整图片的亮度、对比度与色彩。
多媒体技术及应用教案
科技大学高新学院教案〔2021—2021 学年第二学期〕注：教案一般以每一讲2-3学时为单位编写，将各讲教案依次排列，加装封面予以装订，就构成完整的教案。
注：教案一般以每一讲2-3学时为单位编写，将各讲教案依次排列，加装封面予以装订，就构成完整的教案。
注：教案一般以每一讲2-3学时为单位编写，将各讲教案依次排列，加装封面予以装订，就构成完整的教案。
图层是应用在图像编辑软件上概念。
图层就像一层层相叠，但彼此独立的的透明底片。
其好处是，在一个图层上绘制及编辑的物件，并不会影响另一个图层上的物件。
在编辑图像的过程中，使用者可以随时新增、移动、隐藏、甚至删除个别的图层，造成不同的效果。
一般我们采用RGB模式来做图，因为它同我们平时观看色彩的方式最相似，做起图来更加直观。
然而在打印图像时我们又不得不采用CMYK模式来打印，所以RGB模式转换为CMYK模式是一个不可防止的过程，虽然是这样，我们还是应该在RGB模式下做图，处理完毕后再转换为CMYK模式来打印，因为在CMYK下作图无法使用很PHOTOSHOP的很多功能，这对处理图像造成了很大的局限性，另外CMYK模式的图像也要比RGB大上三分之一。
Phtoshop中图像文件如何处理图层。
教学重点难点教学讲授、课堂讨论方法手段教学讲授——讨论——总结——作业过程设计注：教案一般以每一讲2-3学时为单位编写，将各讲教案依次排列，加装封面予以装订，就构成完整的教案。
第三节如何编辑素材用Edius编辑视频片段的剪辑及编辑使用转场使用特效输出注：教案一般以每一讲2-3学时为单位编写，将各讲教案依次排列，加装封面予以装订，就构成完整的教案。
多媒体技术及应用教案
企业可以利用多媒体技术制作宣传片、 产品介绍等，提高企业的知名度和品 牌形象。
电子商务
在电子商务平台上，多媒体技术可以 实现商品的三维展示、虚拟试衣等功 能，提高消费者的购物体验。
娱乐领域的应用实例
数字音乐
通过多媒体技术，人们可以方便 地获取和播放数字音乐，享受高
品质的音乐体验。
数字电影
数字电影利用多媒体技术实现了 高清晰度、高保真度的影音效果， 为观众带来更加沉浸式的观影体
娱乐领域
数字音乐、数字电影、互 动游戏等。
信息传播领域
新闻发布、广告宣传、社 交媒体等。
商业领域
电子商务、视频会议、企 业宣传等。
其他领域
医疗影像处理、军事指挥 控制、智能交通等。
02
多媒体设备与技术
多媒体设备简介
01 输入设备
如麦克风、摄像机、图形扫描仪等，用于捕捉和 转换各种媒体信息。
02 输出设备
效率。
多媒体教学课件
教师可以利用多媒体技术制作生动 形象的课件，激发学生的学习兴趣， 提高教学效果。
远程教育
多媒体技术可以实现远程教育的实 时互动，打破地域限制，让更多人 接受优质教育资源。
商业领域的应用实例
数字广告
企业宣传
通过多媒体技术制作的数字广告，可 以更加生动形象地展示产品或服务的 特点，吸引消费者的注意力。
如扬声器、显示器、投影仪等，用于呈现多媒体 内容。
03 存储设备
如硬盘、光盘、U盘等，用于存储和传输多媒体数 据。
多媒体设备的工作原理与性能指标
模拟设备与数字设备
模拟设备处理连续的信号，数字设备处理离散的 信号。
信号转换与处理
输入设备将物理信号转换为电信号，输出设备将 电信号转换为物理信号。
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专题六多媒体信息的加工与集成复习目标1．掌握常见媒体信息的加工处理方法及软件。
2、掌握多媒体信息集成的形式及常用软件。
知识回顾：媒体即承载信息的载体，如文本、图像、声音、视频、动画等。
一个典型的多媒体作品可以是文本、图像、声音、视频、动画等任何几种信息的集成。
多媒体技术的特征：数字化、集成性、多样性、交互性、非线性。
计算机能够处理多媒体信息取决于信息的＿＿＿＿一、多媒体信息的加工：1、图像相关知识图的类型：①位图图像又叫点阵图像，有点（像素）组成。
优点是色彩丰富可以逼真再现大自然；缺点是文件容量大、缩放和旋转时易失真。
②矢量图像又叫向量图像，用向量的方式记录图像。
优点是文件容量小、放大和旋转图像不易失真；缺点是不容易制作色彩变化太多的图像。
压缩技术：有损压缩，可以通过转换格式的形式，（.bmp格式转换成.jpg格式）无损压缩软件：winzip和winrar图像的相关软件及文件的扩展名软件：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿图层：___________________________图层：就相当于相当于一个透明容器，其中放着一个图像元素或一组类似的图像元素。
每个图层中的图像元素都可以单独加工，而不影响其他图层。
格式： Photoshop的默认打开格式（）Windows画图默认的格式,几乎没有压缩的位图格式是（）网络中最常见的的一种位图格式，文件小，压缩的位图（）文件小，同时也是一种动画格式。
（）附表一：常见图像加工工具比较：［链接高考］标志分析：欢乐的U2、音频相关知识音频的处理软件有：__________、__________、___________、_________。
音频的常见格式：波形文件格式，音质最好但文件很大。
( )高压缩率，音质较好，是网络中主流的音频格式。
( )电子乐器合成音频，文件小，主要用于音乐制作。
( )Wma/（rm/ra/ram ）这些格式采用了流媒体技术即边下载边播放。
3、动画（Animation ）、视频（Video ）相关知识动画或视频的形成利用了人眼的＿＿＿＿＿现象。
其中第一幅图像动画与视频的区别：常用的动画制作软件(flash,3d,maya)＿＿＿＿＿＿＿＿＿及格式＿＿＿＿＿视频的处理软件：_____________________。
常见的视频格式举例：图像质量好，但体积过于庞大，数码摄像机的使用格式（）我们常看的VCD/DVD使用的格式（）（）较高的压缩比和较完美的清晰度，文件体积小（）采用流媒体技术（）手机常见视频格式（avi 3gp mp4 ）常用的播放器有：_____________________________________________________。
[跟踪练习]1、下列不属于视频处理软件的是（）A.超级解霸B.premireC.video studioD.photoshop2、为了迎接2009年在济南举办的十一届全运会，王大鹏同学要制作一期关于09年全运会的电子报刊，下列对象不能在word中处理的是（）A、视频B、文字C、图片D、图表3、我们借助动画了解“嫦娥一号”绕月卫星发射、变轨、绕月的整个过程，这主要体现了动画（）A．生动形象的视觉效果B．图像色彩丰富C．方便网络上快速传播D．音效震撼逼真4、小明在电脑上有一张照片是bmp格式，由于某种需要他现在想转化成jpg格式，他转化之后会使（）A、图像更清晰B、文件容量变大C、文件容量变小D、文件容量不变5、王涛同学为了宣传校园文化，决定以“我的魅力校园”为主题制作一个专题网站，下列是修改图片软件的是（）A．BBS B．fireworks C．Folder D．Internet6、小明想用高山流水插入到自己的空间作为背景音乐，但是现在不能上网下载，手头上只有高山流水的录音磁带，他可以使用（）软件采集。
A、directorB、premiereC、coreldrawD、cooledit pro7、李伟准备制作一件多媒体作品，在网络上下载了“动感地带.swf”的文件，要播放该文件，李伟需要在计算机上安装。
（）A．Word软件 B．金山影霸C．PowerPoint播放器 D．Flash播放器8. 某同学用麦克风录制一段歌曲，保存为WAV格式的文件，想作为网页中的背景音乐，由于容量太大，不易于在网上发布，请问他应该如果压缩文件容量又不破坏文件的完整性？（）A.用winzip软件，使文件容量变小B.用cooledit软件将文件转换成mp3格式C.用超级解霸软件剪掉其中的一部分D.用超级解霸软件将音乐的音量变小9. 某同学使Photoshop软件对自己的照片进行加工，照片未能加工完毕，他准备下次接着做，接着做，他最好将照片保存成_______格式 ( )A、 bmpB、psdC、 swfD、 gif二、多媒体信息的集成制作网站、动画、演示文稿、电子报刊是集成多媒体的方式。
制作网站的软件有________和__________。
网页文件的格式：.html .asp .htm制作动画的软件有___________、___________、_____________。
动画文件的格式：.swf .3ds演示文稿powerpoint（ .ppt）集成多媒体的软件有authorware、director。
多媒体信息发布与交流的方式：博客、BBS、电子邮箱、网络广告等。
附表三：信息集成工具分类：[跟踪练习二]1、制作电子报刊的步骤有：①设计版面，②收集与选择素材，③确定主题，④评价修改，⑤制作作品一般情况下，较合理的流程顺序是（）A、③①②⑤④B、①③②⑤④C、③②①⑤④D、③⑤①②④2．在网页浏览器地址栏中输入http：///category/index.html”这个URL可以访问到的网页文件是（）A、B、index.htmlC、httpD、category3、赵明明同学在描述某个资源的存储位置为“\计算机30\共享软件\qq.exe”这是（）描述方法。
A、本机路径B、URL路径C、UNC路径D、源路径4、小明同学对邮票很有研究，他想把自己的研究成果制作成网页让大家共享，他可以使用下列哪一种工具（）A、frontpageB、超级解霸C、premiereD、photoshop5、今年暑假高三12班的同学组织去桂林旅游，张帅同学沿途采集照了很多照片并录了一些片段，回来之后他想把这次旅游做一个多媒体作品，下列哪一种工具他一定不能选择（）A、动画B、演示文稿C、网页D、表格6、13．虚拟现实是结合了( )等多种技术的一项与多媒体密切相关的边缘技术( )①计算机仿真②人机交互技术③人工智能④传感技术⑤计算机图形技术A．①③④⑤B．①②③④c．①③④⑤D．①②③④⑤7．某班同学为宣传安全意识，采用了下列几种不同的宣传形式，请在序号处填写可能使用的信息类型或工具软件。
8、关于计算机动画，以下哪项描述是错误的 ( )A．计算机动画从空间上分为二维动画和三维动画B．F1ash动画可以逐帧制作，也可以只制作其中的一些关键帧，中间的过渡帧由计算机自动生成C．Coo1 3D动画属于二维动画D．Flash可以制作逐帧动画和渐变动画9、多媒体作品中往往含有多种素材，如文字、图像、动画、视频等，请将下面左边的素材与右边能够最有效处理左边素材的软件名称进行连线（）话泰山．doc Photoshop沂蒙山小调．wav Flash CS4地道战．dat Wave Edit大话西游．swf Word 2003嫦娥1号．jpg 超级解霸2001[走近高考]社会是个大舞台，只要我们善于观察、勤于思考，不新探索和发现生活中的规律，就能享受生活的乐趣。
1．为保持经济平稳较快发展，我国政府确定了2009年GDP增长的预期目标是8%左右。
为实现这一目标，我国大规模增加政府投资，实施总额4万亿元的投资计划。
这是国家运用（）宏观调控的调节经济运行。
（）A．行政手段B．经济手段C．法律手段D．市场手段2．国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。
在一定时期内，纸币发行量（）A．与流通中的商品价格总额成反比B．与国家对外贸易进出口总额相等C．必须以国家GDP的增加量为限度D．必须以流通中所需要的货币量为限度3．科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义中国化的最新成果，是我们做好各项工作的根本指导方针。
坚持科学发展观的根本方法是A．以人为本B．更好地发展C．全面协调可持续D统筹兼顾4．电视剧《潜伏》使“潜伏”一度成为流行词，代表潜伏真谛的经典台词是：“在特殊的环境下面，什么都可以灵活应变，但是信仰绝不能变。
”这种气节来源于中国传统文化中的（）A．黄老之学B．佛学C程朱理学D．陆王心学5．对联“男女平权，公说公有理，婆说婆有理；阴阳合历，你过你的年，我过我的年。
”非常有趣地反映了（）A．洋务运动中的新气象B．戊戌变法产生的社会变化C．民国初年的社会风貌D．中国共产党建立带来的社会变化6．太阳巨大的辐射能量来自（）A．太阳内部的核聚变B．太阳内部的核裂变C．太阳表面剧烈的太阳活动D．太阳表面的磁爆炸7．秋季，晴朗的夜晚，农民点燃田地里的秸秆，烟雾弥漫，据说能防霜冻，原因是（）A．烟雾能减少大气逆辐射B．烟雾能增加大气逆辐射C烟雾能使地ID辐射减弱D．烟雾能增加地面辐射8．当前，对物质的研究和应用已延伸到分子或原子的微观领域，纳米技术就是微观领域研究成果之一。
l纳米=10-9米，即十亿分之一米。
物质在纳米尺度有许多特殊的性质，所以纳米材料是一种新材料，纳米技术是21世纪科学技术发展方向。
纳米是（）A．长度单位B．新材料C．新技术D．水稻技术9．磁悬浮列车是由无接触的电磁悬浮、导向和驱动系统组成的新型交通工具，磁悬浮列车在行进时会“浮”在轨道上方，从而可高速行驶。
可高速行驶的原因是列车“浮”起后（）A．减少了列车的惯性B．减少了地球对列车的引力C．减少了列车与铁轨之间的摩擦力D．减少了列车所受的空气阻力10．一氧化碳中毒的原因是（）A．一氧化碳阻碍了血液循环B．一氧化碳麻痹了人体的呼吸系统C．一氧化碳造成人体呼吸系统停止活动D．一氧化碳阻碍了氧气运输11．下列物质属于有机物的是（）①酒精②食盐③石墨④甲烷⑤水⑥蔗糖⑦石灰石⑧味精⑨食用油⑩鸡蛋清A．①②③④⑥B．⑦⑧⑨⑩C．①④⑥⑧⑨⑩D．全部12．某人因外伤出血，血色暗红，血流较缓，紧急的抢救措施是（）A．赶紧送往医院B．指压法远心端压住C．消毒后用纱布包扎D．止血带近心端捆住13．“小草依依，踏之何忍”，这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走会造成土壤板结，从而影响草的生长。
土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．根部缺少水，影响生长D．根部缺少空气，影响呼吸作用14．（1分）空心水泥砖是目前较为流行的新型建筑材料，以下对这种材料的特点分析有误的一项是（）A．空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温，能够节约能源B．做成空心，可以减少水泥写砂石用量，能够节约资源C．空心砖可以减小噪声污染D．空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑15. 近代以来，在西学东渐的过程中，有几位里程碑式的人物，他们分别是魏源、康有为、孙中山、陈独秀等，结合所学知识，任意选择3人，说出他们是如何推动“西学东渐”不断深入的。