《糖果仙子舞曲》课件

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人音版音乐二上第6课《糖果仙子舞曲》ppt课件

人音版音乐二上第6课《糖果仙子舞曲》ppt课件
下面我们来试着分辨这三段音乐主题,请你们在认为一个乐段开始的时候举手!
你们知道糖果仙子给克拉拉跳的什么舞吗?咱们一起去舞会看一看,你们要仔细看,这个舞蹈演员脚上的动作和我们常见的舞蹈有什么不一样?
小结:
《糖果仙子舞曲》选自于芭蕾舞剧《胡桃夹子》 钢片琴—音色清脆、明亮,事: 很久很久以前,有一个叫克拉拉的小女孩,在 圣诞之夜收到了一个胡桃夹子形状的洋娃娃,她非常喜欢。可是,她的哥哥和几个淘气的男孩把洋娃娃抢走了,又把它弄坏了。克拉拉非常伤心。晚上,她抱着受了伤的洋娃娃朦朦胧胧地睡着了,梦里她发现鼠王带着鼠兵袭击洋娃娃,受了伤的洋娃娃带着玩具兵拼命的抵抗着鼠王,可是洋娃娃不是鼠王的对手,眼看就支持不住了,在这危险的时候,克拉拉拿起一只拖鞋向鼠王扔去,把鼠王砸死了,救下了胡桃夹子洋娃娃,这时胡桃夹子洋娃娃忽然变成一个英俊的王子,他感谢克拉拉救了他,要带着她到童话王国去做客,他们一起穿过了“冬天的森林”,来到了五彩缤纷的“糖果王国”,糖果仙子为了欢迎他们的到来,表演了一段优美的舞蹈,大家一起来听一听 。。。
大家再仔细听一次,在这段音乐中作曲家用了一种非常独特的乐器,你知道是什么乐器吗?
钢 片 琴
钢片琴
《糖果仙子舞曲》结构分为三部分: 第一部分 钢片琴奏出了清脆、梦幻般的主题 第二部分 加入单簧管低沉的声音使气气氛更 加 热烈 第三部分 欢快的气氛,表现了糖果仙子对克拉拉 的热情欢迎

人音版音乐二年级上册 第6课跳起舞 糖果仙子舞曲 课件

人音版音乐二年级上册 第6课跳起舞 糖果仙子舞曲  课件
2.了解芭蕾舞剧的音乐特点,增 强对柴可夫斯基的认识。
3.听辨不同的乐器,分辨其音色 特点。
教学重点
对乐曲进行体验实践,听辨 乐曲的情绪。
教学难点 听辨不同乐器的音色特点。
01 背景介绍
目 02 新课导入 录 03 歌绍
PART 02
新课导入
PART 03
歌曲分析
PART 04
拓展延伸
谢谢观看
糖果仙子舞曲
人音版二年级上册音乐课件
教材解析
《糖果仙子舞曲》选自芭蕾舞剧 《胡桃夹子》。芭蕾舞剧《胡桃夹 子》是1890年12月,柴科夫斯基应 彼得皇家歌剧院的邀请,为该院创 作一部芭蕾舞剧的音乐,舞剧根据 德国作家霍夫曼的童话《胡桃夹子 洋娃娃和鼠王的故事》编写而成。
教学目标
1.聆听《糖果仙子舞曲》,感受 乐曲的优美情绪。

人音版二年级音乐《糖果仙子舞曲》课件3.ppt

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歌曲风格
• _《_糖__果_仙_子__舞_曲__》_是胡桃夹子第_二_幕的插 曲,是不_太_慢__的行板,糖果仙子用钢片琴 表示水滴“从喷泉溅出”,音色清晰纯净。 主要乐器有_圆__号_、单簧管、_钢_片_琴__。
• 钢片琴是击奏体鸣乐器,用于管弦乐队 和管乐队的打击乐器,音色清晰纯净。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
1.大家了解作者吗? 2.大家知道歌曲风格吗? 3.大家知道剧情吗得·伊里奇·柴科夫斯基,是俄罗斯浪漫乐
派作曲家,也是俄国民族乐派的代表人物。其风
格直接和间接地影响了很多后来者。

柴科夫斯基几乎是全世界最受欢迎的“古典”
作曲家。他在作品中流淌出的情感时而热情奔放,

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 9:38:38 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020

二年级上册音乐课件糖果仙子舞曲 |人音版(简谱)(秋)

二年级上册音乐课件糖果仙子舞曲 |人音版(简谱)(秋)
欣赏管弦乐
《糖果仙子舞曲》
柴 可 夫 斯 基
乐曲第一主题:
··
··
11



﹟·5
·· ·
55
叮叮
5

﹟·4﹟·4
﹟·4
··
·
咚咚咚 4 4 4
当当当
·
6
· 5
· 4


芭 蕾
管弦乐
《糖果仙子舞曲》
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 4:06:53 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
管弦乐
《糖果仙子舞曲》
引子
A
B
A’
聆听引子+乐段 A
?? ???
低音单簧管
聆听乐段 A
聆听乐段 B
1、这 段音 乐发生了什么变化? 2、你仿佛看到了什么?

二年级音乐上册第6课糖果仙子舞曲 PPT精品课件1人音版

二年级音乐上册第6课糖果仙子舞曲 PPT精品课件1人音版

童话故事: 很久很久以前,有一个叫克拉拉的小女孩, 在 圣诞之夜收到了一个胡桃夹子形状的洋娃娃, 她非常喜欢。可是,她的哥哥和几个淘气的男孩 把洋娃娃抢走了,又把它弄坏了。克拉拉非常伤 心。晚上,她抱着受了伤的洋娃娃朦朦胧胧地睡 着了,梦里她发现鼠王带着鼠兵袭击洋娃娃,受 了伤的洋娃娃带着玩具兵拼命的抵抗着鼠王,可 是洋娃娃不是鼠王的对手,眼看就支持不住了, 在这危险的时候,克拉拉拿起一只拖鞋向鼠王扔 去,把鼠王砸死了,救下了胡桃夹子洋娃娃,这 时胡桃夹子洋娃娃忽然变成一个英俊的王子,他 感谢克拉拉救了他,要带着她到童话王国去做客, 他们一起穿过了“冬天的森林”,来到了五彩缤 纷的“糖果王国”,糖果仙子为了欢迎他们的到 来,表演了一段优美的舞蹈,大家一起来听一 听 。。。
—选自{俄}柴可夫斯基芭蕾舞剧《胡桃夹子》管弦乐合奏
大家再仔细听一次,在这段音乐中作 曲家用了一种非常独特的乐器,你知 道是什么乐器吗?
钢片琴
钢片琴
《糖果仙子舞曲》结构分为三部分: 第一部分 钢片琴奏出了清脆、梦幻般的主题 第二部分 加入单簧管低沉的声音使气气氛更 加 热烈 第三部分 欢快的气氛,表现了糖果仙子对克拉拉 的热情欢迎
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。

《糖果仙人舞曲》PPT课件

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开始由弦乐拨奏,四小节引子,然 后钢琴在提琴拨弦的伴奏下,奏出 虚幻的第一主题(A)。
1=G 四二拍
0 17 17 | 56 55 5 | 44 4
44 4 |3646 30 |
在中提琴演奏一段同音反复;三连 音的过度后,由单簧管和大管,圆 号显现第二主题(B),他比较抒情。
45 67 | 16 52 |5·1 | 4
随后钢琴演奏一段华彩。这时,A 段再现(A),这时钢琴比原来提 高八度演奏,音乐显得更加明亮, 最后,轻轻结束全曲。
0 16 1 7 5 6 55 5
44 4 44 4 3646 3
课后小结
通过本节课的学习,使同学们了 解到芭蕾舞剧的艺术特点、《胡桃夹 子》的结构、《糖果仙子舞曲》的曲
式结构。
花之圆舞曲
《糖果仙子舞曲》
《糖果仙人舞曲》是《胡桃夹子》 第二幕的插曲,是不太慢的行板,糖 果仙子用钢片琴表示 水滴“从喷泉中 溅出”,音色清晰纯净 。
主要乐器
圆号
单簧管
• 钢片琴:
击奏体鸣乐器,用 于管弦乐队和管乐队的 打击乐器,音色清晰纯 净。
《糖果仙子舞曲》是一部有 再现的单三部曲式
曲式结构: A+B+A
教学/nk/eshjia工具:多媒体 uxue / 英语 课件 /kejia n/yin gyu/ 美术 课件 /kejia
芭蕾舞剧
一 定义
芭蕾舞剧是由舞蹈演员身着剧 装在音乐伴奏下表演的戏剧
二 芭蕾舞剧的艺术结构特点
• 芭蕾舞剧是综合音乐、美术、舞蹈于 同一舞台空间的戏剧艺术形式
• 芭蕾舞剧的舞台表演是由哑剧和舞蹈 两大部分构成的。
芭蕾舞剧
教学目标
• 了解芭蕾舞剧及其艺术结构特点

人音版二年级音乐《糖果弦子舞曲》课件1(1).ppt

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THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
• 复习常用节奏性 • 一些基本节拍强弱规律:节拍,乐曲中表示
固定单位时值和强弱规律的组织形式。又称 拍子。每小节中强拍和弱拍的循环称二拍子; 强拍、弱拍 、弱拍的循环称三拍子。(2/4: 强,弱、4/4强,弱,次强,弱、3/4强,弱, 弱)
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17Dec very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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