春游画画方案

春游画画方案
春游画画方案

“我爱家乡春光美”春游绘画方案

一、活动时间:2018年3月22日,下午

二、活动地点:校外

三、参加人员:全校师生

四、活动内容:春游绘画比赛

五、领导小组

组织领导:

组长:

安全保卫组:各班班主任各班任课教师

六、活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在绘画活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

七、活动计划:

(一)安全教育

(二)文明教育

(三)学生出发

(四)比赛

(五)教师评分

八、活动建议:

1、每人准备好绘画所需的物品。

2、绘画内容:我手画我心,画出自己眼中的美丽春色。

3、以班级为单位就坐。

4、绘画指导教师:

5、绘画结束时由 , , ,三位教师负责登记学生绘画成绩并上报学校。

九、奖项设置:

每班评选两幅获奖作品

十、活动中可能出现的问题和应急措施:

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

2020儿童绘画大赛方案

2020儿童绘画大赛方案 导读:本文是关于2020儿童绘画大赛方案,希望能帮助到您! 20xx儿童绘画大赛方案范文1 (一)活动时间:六一儿童节期间(具体时间待定) (二)活动地点:少年文化宫(或某公园) (三)活动内容 1、由家长代替参赛儿童尽心实名制签到。 2、组织儿童在家长的帮助下,现场设计并绘制出自己心目中的卧室或其他房间。 3、本公司组织评委组进行现场打分,每一组选出一幅最好的作品,予以奖励,其他参赛者也可得到纪念品一份。 4、安排本公司的金牌设计师,全程免费为家长专题讲解家装知识。 5、促销优惠方案:(可选) 1)儿童房精品设计方案展示(主要是展示设计图片,最好加上设计理念说明) 2)****品牌儿童房家具7折优惠,现场交设计订金同时再送600元儿童房家具优惠券 3)现场交设计订金,再送儿童7寸写真集摄影卡一张 4)现场举办儿童才艺大赛,参赛儿童即送“海之峰”精美礼品一份 5)装修88折优惠,同时设计订金交多少,就送多少主材或家居产品代购券(最高限3000元) 6、活动结束前,以抽签的形式产生一位全场大奖(奖项待定)。

(四)相关媒体 1、媒体种类:巢湖电视台、相关纸媒、各大网站、户外气球以及施工现场的户外媒体 2、宣传方式: 1)在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传 2)重点小区进行业务人员推广,重点学校单位进行公关,印刷一批宣传单页 3)安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知 4)公司内部海报 5)活动现场设置一个弓形门,现场内部以可爱的气球等饰品点缀,另外进行海报宣传(印刷几十份海报) 3、最好电视台后期有报道 4、各大网站的后期报道 (五)注意事项 5、参赛儿童年龄不宜太大,最好要求有家长带领;大赛规则要精心制定。 6、活动开始前,家长要填表报名,主要是电话号码,儿童年龄,地址,家装与否,喜欢的家装类型(选择题) 7、活动时间不可过长,以免产生负面影响 8、活动前一个礼拜,本公司要和幼儿学校做好公关,最好能统一组织 9、前期发放宣传单,争取通过儿童传达给家长 10、活动地点要在繁华地段 11、活动结束后,一定要致电参赛家庭,进行电话营销

第一届美术绘画比赛活动方案

第一届美术绘画比赛活动方案 (总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

第一届美术绘画比赛活动方案 为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于四月举办一次全校的美术绘画比赛。现将有关事项通知如下: 一、活动宗旨 通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。 二、主题和内容 以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。 三、参赛对象 1——6年级各班5幅作品 四、比赛项目 绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等; 五、参赛作品格式 中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为A4画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。 如不符合上述要求,初评时即不予入选。 六、比赛具体内容以及要求: 1、比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,以班级为单位统一上交美术组。

2、每班作品总数限报送5幅,作品必须于4月10日前上交美术组。 3、作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限,作品必须是学生的原创作品。 4、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。 七、展览设置 所有获奖作品在作品展示栏展出。 八、活动评委 刘结晶钟楠刘尚尚何涛袁钰鸿梁少芬 九、比赛时间 4月1日——4月7日;评比时间:4月9日;展出时间:4月10日;颁奖时间:4月13日。 十、奖励办法? 奖项分别按照各年级组设置: 一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名) 三、四年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名) 五、六年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名) 奖品与奖状: 所有获奖同学均获得相应的获奖证书,一等奖奖励水彩笔一盒,二等奖奖励绘画本一本,三等奖奖励勾线笔一支。 十一、经费预算

少儿美术亲子绘画活动方案

亲子绘画活动方案 教师:侯艳英为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建爱我家园的理念,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下: 一、亲子绘画主题:"美丽家园快乐成长" 二、活动对象:少儿美术师生与家长 三、活动目标: 通过开展系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。 四、活动准备: 1.油画棒、水彩笔、水粉 2.剪刀、胶棒 3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴 4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等 5.各类适合活动的音乐。 五、活动细则: 1、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。 2、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。 3、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样

可让其他小朋友继续进入活动场地。 亲子绘画活动方案 教师侯艳英 活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动 参加人员:少儿美术老师与家长幼儿 活动目标: 1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备: 1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。 2.幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。 3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知: (1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师! (2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

亲子的绘画活动方案

亲子的绘画活动方案 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密 并有很强可操作性的计划小编与读者分享亲子的绘画活动方案欢迎 大家参考借鉴 一、活动思路 春天是万物复苏的季节在幼儿的周围大自然中处处都表现出生 机勃勃变化万千:盛开的花、绿绿的草枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光柔柔的春风到处充满春天特有的景象幼儿置身在春天的自然景物之中真切地感知春天来了春天多 么美 在本活动中我们努力创造条件鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验 二、活动目标 (一)从自身及周围环境的变化中感受春的到来了解春天的基 本特征能关心爱护春天的芽、花、草等有一定的环保意识 (二)通说、看、画形式让幼儿感受春天的美 (三)尝试用作画来大胆表现春天的美 (四)体验成功的快乐 三、活动准备

(一)知道经验准备:了解春天的相关知识;已经去大自然寻找和感受过春天 (二)物质准备:关于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画纸、《春天在里》音乐 四、活动任务 (一)组织幼儿听歌曲《春天在里》 (二)欣赏春天播放有关春天的情景图片 五、幼儿家长合作绘画 (一)分发作画工具 (二)强调作画要求 (三)巡视交流 六、作品展评 采用自评和互评相结合的方法展示幼儿优秀作品共欣赏 七、布置任务 (一)建议家长利用休息日带幼儿去野外踏青观察春天的景色感知春天并和幼儿一起将春天美丽的景色照下来洗成照片(二)设置一块“我找到了春天”主题墙面展示幼儿画和拍照春天的作品来丰富主题墙 (三)引导孩子根据气温变化及时增减衣服多做户外活动降低春季疾病感染的机率保持身体健康

亲子绘本活动方案

亲子绘本活动方案 一、活动目标: 来自世界各地的图画书(绘本),仿佛给孩子们开启了一扇通往世界的窗口。孩子们每天读着创意无限的故事,欣赏着来自大师的绘画作品,孩子的眼界被无限扩大,心灵得到了滋养,创造的天性就在潜移默化中受到启发。那咱们父母们还等什么呢,还不趁机鼓励孩子。快来参加儿童之家亲子绘本活动吧!将孩子们的创造力进行到底! 二、活动主题—— "亲子绘本阅读、创作大赛" 三、活动时间:2017年12月14日~2017年12月31日 四、活动内容: (一)、绘本原创大赛: 【创作绘本时间】2017年12月14日-2017年12月28日。 【创作绘本对象】家长和幼儿共同完成 【创作绘本要求】: 1、题材不限,形式不限,如:摄影、绘画、剪贴…… 2、摄影作品要求: (1)摄影作品要以孩子的亲身经历为题材,如去动物园,旅游,做蛋糕的步骤,银行存款的步骤,在家一日生活等。 (2)有封面、故事名称、作者简介、正文等。 (3)作品页数6—16页,摄影作品要求要有孩子出现在照片中,步骤清晰,文字简洁。 (4)照片尺寸不限 3、绘画、剪贴作品要求 (1)内容必须原创 (2)绘画部分全部由儿童亲手完成,家长可根据幼儿的口述帮助

幼儿在书上写文字,亦可采用无字书的形式。 (3)有封面、故事名称、作者简介、正文等。 (4)作品页数6—16页,要求线条清晰,色彩饱满。 (5)画稿尺寸不限。 【参赛流程】 1、12月28日将作品上交班上老师处。 2、2017年12月31日颁布获奖名单 【大赛奖项】 1、一等奖5名,奖励购书卡100元。二等奖10名:奖励购书卡50元。三等奖20名:奖励绘本1本。 2、所有参赛的绘本皆不作退还,入选原创绘本可作为图书借阅 (二)、"书香家庭"评比: 1、活动时间:2017年9月1日—2017年12月25日 2、颁布获奖时间:2017年12月31日 2、活动对象:儿童之家幼儿和家长 3、活动形式:各班幼儿将阅读的绘本名称上报到班上老师处,能在绘本课时与同伴分享,老师会在班上进行记录并统计好数量,阅读的绘本最多的家庭可以被评为本年度儿童之家"书香家庭". "【大赛奖项】 每班评选一个"书香家庭",每个家庭将获得购书卡100元。

小学生美术比赛活动方案

小学生美术比赛活动方案 篇一:小学生绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活,展示钟山区第三实验小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下: 一、绘画活动主题: 美丽的家园 二、活动目的: 通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动时间: 20XX年10月30日下午2∶30~3∶30 四、活动对象: 一~六年级(每班2名学生) 五、评委: 曹崇举、吴雪怡、肖娟、黄卫东、王静、肖玉宏及美术组老师 六、比赛具体内容以及要求: 1)比赛分一、二年级组;三、四年级组;五、六年级组 2)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整的粉笔绘画作品;

3)所有参赛学生本周五下午在学校下操场集合,分年级组进行比赛。 4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。 6)绘画工具:粉笔、小黑板 七、评分标准: 符合绘画主题、构图完整、作品具有感染力等。 八、奖励办法 奖项分别按照各年级组设置: 一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖(6名) 三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖(6名) 五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖(6名) 篇二:小学生绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下: 一、绘画活动主题: 我的成长乐园

亲子才艺秀活动方案

缤纷才艺秀,浓浓亲子情 ——亲子才艺展示活动方案春幼第三届艺术节已经拉开帷幕,为了让更多的家庭参与我园艺术节活动,展现家庭的温馨生活和美好风貌。我园以艺术节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子才艺展示活动为抓手,特开展“缤纷才艺秀,浓浓亲子情”亲子才艺展示活动,让每个家庭有展示才艺的平台,让孩子在展现优势智能中增强自信,充分发挥每个家庭的想象力、创造力,提高孩子的表现欲,促进孩子与家长的互动,增进感情交流,同时促进家园家校共育。 一、活动目的: 1、展示新时期文明家庭的新风采,促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展。 2、让每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘艺术节。 二、活动内容: 以家庭为单位参赛,可以组合表演节目,也可单独表演,但家庭成员都要有才艺展示。 才艺展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等,注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合,健康积极向上的艺术作品。 三、参赛要求: 以教研组为单位,分小中大三个年段比赛,共三场。 有意向的家庭自愿报名参赛,各班经过班级海选,最后每班评出 2个家庭

进入决赛,参加才艺展示活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。 四、比赛安排 活动策划:赵腊美、徐杨波、张开妍 时间:大班(6月15日下午3点) 中班(6月16日下午3点) 小班(6月17日下午3点) 地点:春幼舞蹈房 主持人:杨洁、何颖、徐杨波 舞台布置:小班组 场地布置:张亚晋、徐杨波 音响音乐:徐杨波 摄像拍照:钱丽娜 报道:徐菊、孙婷婷、陈伟 五、评比与奖励 评委:各班家委会成员 各教研组评出一等奖、二等奖、三等奖各一个和参与奖若干,颁发奖状。 各教研组第一名将参加大班毕业典礼汇演。

亲子绘画的活动方案

亲子绘画的活动方案 亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。下面就是整理的亲子绘画的活动方案,一起来看一下吧。 前一阶段的冬季运动会活动,取得了一定的人气效果。为了持续售楼部的人气,吸引客户目光,激发顾客潜在的销售欲望。需要其他活动对项目销售给予持续加热。因此建议借元旦之际,举办亲子绘画、书法比赛。 活动目的:给项目销售持续加热,以加成交量, 活动时间:根据学校放假的时间确定为1月1日 活动地点:售楼部二楼 活动主题:描绘怡乐新生活 活动对象:小区业主的孩子,3岁—12岁 组别:分为现场作画和非现场作画两种 现场:绘画幼儿组(3岁—6岁) 绘画少年组(7岁—12岁) 硬笔书法组、毛笔书法组。(7岁—12岁) 年龄标准可根据实际情况适当放宽。 非现场完成的作品:不区分年龄 相关要求:绘画最好以小区内的景色取景。或者作为小区已经入

住的小朋友对于新家的描绘。可以为水彩画、油画、 素描、国画。书法的书写内容由我方提供,最好为项 目相关的宣传材料。 所有参赛小朋友必须由家长陪同 评分标准:是否为我们小区的景色 作品质量 参赛者年龄 作画时间要求在30—60分钟之内 人员构成:裁判组:2-3名附近学校的美术老师或有相关经验资质 的人员。 工作组:案场销售人员 参赛组;小朋友 前期宣传:通过政府渠道,组织学校。 张贴海报 邀请裁判、嘉宾 人员统计 根据报名人数进行分组 并根据分组与参赛人数购买、准备奖品 准备工作:统计参赛人员 进行分组 现场布置

活动流程:由家长组织入场 蒲经理讲话、并介绍楼盘及活动相关情况 请主评嘉宾做活动意义及比赛规则的讲解 进入小区选景 绘画开始,由工作人员监督进行现场作画 收非现场书画作品 由评委、嘉宾进行评比 收现场书画作品 由评委、嘉宾进行评比, 宣布获奖名单、 由蒲经理和嘉宾进行颁奖 物品准备:宣传海报 画板,可自带,也可由售房部准备 画笔,颜料 画纸 米字纸 钢笔、毛笔 奖品:每组设一等奖1名,奖青花瓷碗 1名x5组=5套青花瓷碗 每组设二等奖2名,奖酸奶机 2名x5组=10台酸奶机 优秀奖若干,奖牛奶杯一个

美术绘画比赛活动方案

美术绘画比赛活动方案 一、活动宗旨 通过美术比赛活动,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,包头市科技少年宫美术中心决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下: 二、活动组织:美术中心 三、主题和内容 1、本次比赛参赛作品由作者自由命题 2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。以“美好家园、幸福生活、畅想未

来”为主题,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。 四、参赛对象 1——6年级各班5幅作品 五、比赛项目 绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画、油画等; 二、活动目的: 通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,提高学生们自我专业技能、丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。 六、参赛作品格式

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。 如不符合上述要求,初评时即不予入选。 三、比赛活动时间:2016年3月25日下午第三节课 比赛地点:包头市科技少年宫美术中心XXX 【范例】 美术 1、设计制作。根据现场命题进行立体造型设计制作,工具、材料自备。要求利用乡土特色材料或废旧材料,所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为120分钟。 2、色彩静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩

绘画趣味亲子活动方案

绘画趣味亲子活动方案 【篇一】绘画趣味亲子活动方案 一、活动目的 1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。 2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。 3、培养幼儿自我展示、交流的能力。 4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。 二、活动内容 1、托班、小班幼儿手工制作 要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎xx”或“美丽的季节”为主题的画报。 2、中班、大班幼儿绘画展览 要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“xx节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。 纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。 三、活动时间 x月x日至x月x日,亲子制作。 x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。 x月x日至x月x日,作品评选,优秀作品展览。 四、活动评比 1、评选出本次活动的优秀班级。

2、评选出一二三等奖若干名。 3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。 请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。【篇二】绘画趣味亲子活动方案 为了营造活泼向上的校园文化,让幼儿感受一个快乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年,从而让孩子感受美好的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年梦想,本次活动以“童心·同梦”为主题,鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年,铸就亲子共同梦想。现安排如下: 一、活动时间 20xx年x月x日(星期五)上午8:30——10:00。 二、活动地点 幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)。 三、参与对象 中班组部分幼儿及家长。 四、活动形式 以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画。 五、绘画主题 童心·同梦。 六、活动目标 让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。

美术作品比赛实施方案

美术作品比赛实施方案

同兴学校文化艺术节 美术作品比赛实施方案 一、活动目的 通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。 二、主题和内容 小学低段(一二年级)以“美丽的蝴蝶”为主题。通过绘画让学生感受蝴蝶身上美丽的图形,教师在黑板展示蝴蝶的简单轮廓,学生再根据想象添加场景与其他物体。 小学中段(三四年级)以“海底世界”为主题。通过绘画海底世界让学生领会海洋的魅力,学生根据自己学过知识以及想象,绘画一幅以海洋世界为主题的美术作品。 小学高段(五、六年级)以“科幻未来”为主题,可以幻想未来的生活环境、使用的物体、以及未来的人类(机器人),通过想象会画出未来世界的美术作品,能带领他人进入美妙的未来世界。 中学(七八年级)以“美好家园,幸福生活”为主题,启发学生对美的感受及想象能力,激发学生热爱生活、展望未来,树立积极向上的人生态度,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰

五、六年级为一年级段对比 七、八年级为一年级对比 四、组织方法 1、以年级段为单位,由班主任组织进场(进场顺序从一年级到八年级),检录员负责检录并且按报名表顺序将学生带入比赛区域,每个班级安排学生按年级段顺序进入比赛场区进行比赛。待主考官发令后开始绘画,直到结束比赛交至主考官。 2、要求参赛选手听从主考官安排,认真绘画,注意安全,遵守比赛规则。 3、充分利用绘画比赛的每一分钟。 五、评分标准(符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品富有感染力等几个方面作为评分标准) 班级平均分分数一年级 段 二年级 段 三年级 段 四年级 段 五、六年 级段 七、八年 级段 一等奖9-10 9-10 9-10 9-10 9-10 9-10 二等奖8-9 8-9 8-9 8-9 8-9 8-9

小区亲子绘画活动方案

小区亲子绘画活动方案 活动目的: 通过本次绘画活动培养幼儿热爱祖国了解祖国的悠久历史培养民族自豪感用我手画我梦提高孩子们的设计能力及手绘能力为孩子和家长提供一个展示自我和发展自我的平台增进亲子间的情感交流活动时间:9月27日上午8:30(初定) 活动地点:长岭公园(初定) 参加人员:各班部分幼儿与家长及官亭幼儿园的两位幼儿与家长 活动准备:1、人手T纸箱一个(幼儿园备)颜料、画笔家长自备 2、经验准备要求事先通知家长想好创意 3、活动场地事先布置好 4、每人随带报纸或地毯席地而画 活动过程:1、选手签到 2、主持人开场白 3、社区领导致辞 4、各选手作画 5、评委打分 6、颁奖 评委:社区领导两位、计生协领导、戴腾辉、范亚芳等 奖项设置:一等奖二名、二等奖五名、三等奖十名、参与奖若干名

指导思想: 暑期培训接近尾声为了丰富孩子们的创作形式体验户外主题课程的快乐同时增进孩子与家长、老师、同伴的情感为孩子在杰林画室留下美好的我们特组织开展“清凉一夏”手绘太阳帽亲子户外活动 一、活动目标:1、重复运用涂鸦、线描、丙烯颜料画等基本技法运用多种艺术表现形式描绘出美丽的帽子; 2、展开丰富的想象结合平时的教学技法大胆进行创作; 3、感受在帽子上和同伴、老师、亲人创作的快乐 二、活动形式:儿童及家长在帽子上现场进行创作绘画 三、活动时间:7月31日(星期日)上午9:0012:00(家长自带孩子9:00—9:30直接到指定地点候场、集合9:30开始创作) 四、活动地点:县委大楼对面(清河岸边)桥头广场 五、活动准备:画室准备:帽子一顶、丙烯颜料、大小笔刷各一支、凳子 家长自带:铅笔、橡皮、勾线笔、洗笔用的(小桶或大罐头瓶或小盆子)一个、旧报纸五、六张、塑料垃圾袋两三个、湿抹布两块 六、活动流程:1、材料准备就绪; 2、清点人数:各代课教师组织自己所代班级孩子及家长按点名顺序依次排队站好并签到; 3、进入主题介绍活动注意事项; 4、各负责教师引领家长牵着孩子的手进入指定地点作画;

美术比赛的活动方案

美术比赛的活动方案 一、活动宗旨 通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。 二、活动组织:美术组 三、主题和内容 以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国共产党建党90周年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。 四、参赛对象 1——6年级各班5幅作品 五、比赛项目 绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等; 六、参赛作品格式 中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

如不符合上述要求,初评时即不予入眩 七、参赛作品报送要求 1、以班级为单位统一上交美术组 2、每班作品总数限报送5幅 3、作品必须是学生的原创作品 4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。 5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》 八、评奖办法 分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。 【范例】 一、参赛对象:年龄在50周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必须参加。 二、比赛内容: (一)音乐 1、声乐。演唱一首自选独唱歌曲,自备伴奏带或钢琴伴奏,限时5分钟。 2、键盘(限钢琴、双键盘或手风琴)。演奏一首自选独奏曲,限时6分钟。 3、自弹自唱与合唱指挥。自弹自唱:(占60%)根据指定歌曲,边演唱用钢琴作即兴伴奏;合唱指挥:(占40% )根据指定的合唱歌曲,指挥由两架钢琴代表的合唱队。

绘画比赛活动策划方案

“XXXXXXX”少儿绘画比赛 活动目的:通过本次活动增强XXXX的知名度、提XXXXX认知度、聚集XXXXX 人气,同时也给予小朋友一个展示自己的平台。通过为期半个月的作品展示及宣传,吸引消费者前来XXXX参观的同时,让消费者对XXXX品牌有一个深刻认识。 活动时间:报名:4月8日-4月12日 比赛日期:4月13日-4月14日 展示评选:4月15日-4月30日 颁奖:5月6日 活动内容: 制作海报、DM单,联系周边幼儿园和小学学生报名参加,凡参赛者即可获得XXXXX。 根据不同年龄段分比赛时间,制定比赛主题,参赛作品需在规定时间内现场完成。 参赛者于4月13日-4月14日到XXXX现场作画,4月15日将参赛作品放置于XXXXXX活动展示区展出并由各商户及消费者投票,5月6日由XXXX为前三名获奖者颁发奖状并赠送礼品,结束后将优秀作品收回过塑放于一栋内部长期展示。 活动细则: 1、报名学生年龄为:4-12岁,比赛年龄阶段划分为4-6岁,7-9岁,10-12岁。 2、比赛时间为:4-6岁1小时,7-9岁1.5小时,10-12岁2小时 3、比赛主题为:(待负责人确定) 4、比赛场地为:XXXXX 5、比赛规则为:参赛者需提前到场准备,绘画工具由参赛者自带,绘画种类仅限于彩笔画与油画棒画(专业名待确定)。 6、我司于4月13日-4月14日在中心广场设置报名点,放置宣传物料,接受后期现场报名学生,只要现场作画,既有礼品相送。 7、评分标准:(1)参赛者现场作画,交由3位老师分别评分,分数取平均

值作为一个基数,评分主要参考条件为:画中构图完整性、想象力、色彩搭配、绘画基本功等;后期展示于一栋入口墙面上,可由参赛者自行组织亲友团到商场进行投票,每人每天限投1票,也可由顾客进行投票,参与投票的顾客可获得礼品一份,投于5月5日下午2:00截止,根据老师的分数和参赛者最后获得的票数,评选获奖人员。 奖项设置: 每个奖项分为幼童:4-6岁,中童:7-9岁,大童:10-12岁 第一名(3人)大型毛绒公仔1个 第二名(6人)每人可获得书包一个 第三名(9人)每人可获得精美画具一套 最具人气奖(3人)可获得书包一个,画具一套 参与奖:XXXXXX 物料准备: DM单3000份 海报6张 投票箱1个 毛绒公仔 画具 书包9 奖状21个 人员分工:

美术亲子活动方案

2014艺术节 现场亲子绘画活动 绘画是孩子们特别喜欢的活动,在画画中,孩子们可以自由发挥想象,孩子可以利用颜 色的搭配来体现对于美的体验。亲子沟通是家庭中比不可缺的环节之一,而我们的爸爸妈妈 平时忙于工作,很少能够坐下来和孩子做一次心与心的交流,因此我们将绘画与亲子活动结 合在一起,举办了此次的亲子绘画活动,主要的目的就是增进亲子沟通,共同体验绘画的乐 趣。 一、活动主题:我爱我家 二、活动时间:第18周星期三下午3:00—5:00 三、参加人员: 四、活动地点:美术室 五、其他相关工作: 1、做好家长参与度的前期调查,确保活动开展的有效性。 2、工具的准备(吴惠媛):画纸(4开)、油画棒、彩色笔、油性笔。 3、做好学生的前期培训工作。 4、准备好家长参加活动的证明,进入校园凭证明进入。 5、拍照: 6、未尽事宜,另行通知。 2014年5月8日篇二:亲子绘画方案 大班“迎新年”亲子绘画《未来的城市》活动方案活动时间:2013年12 月27 日上午 9:00——11:00 活动地点:大班教室和大礼堂 参与对象:大班幼儿及家长 活动形式:以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅画。绘画主题:未 来的城市 活动要求: 1.绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。 2.作品是幼儿和家长共同完成。 3.画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。 活动准备:铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流 程: 1、教师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组3——4个家庭。 2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。 3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。 作品展示:“迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品,展示在大礼堂。 反馈:《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿 相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合《我们的城市》主 题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿 的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。 同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子 们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。 另外,孩子在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到 自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼 儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表 现自己的想法。

美术作品比赛实施方案

同兴学校文化艺术节 美术作品比赛实施方案 一、活动目的 通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。 二、主题和内容 小学低段(一二年级)以“美丽的蝴蝶”为主题。通过绘画让学生感受蝴蝶身上美丽的图形,教师在黑板展示蝴蝶的简单轮廓,学生再根据想象添加场景与其他物体。 小学中段(三四年级)以“海底世界”为主题。通过绘画海底世界让学生领会海洋的魅力,学生根据自己学过知识以及想象,绘画一幅以海洋世界为主题的美术作品。 小学高段(五、六年级)以“科幻未来”为主题,可以幻想未来的生活环境、使用的物体、以及未来的人类(机器人),通过想象会画出未来世界的美术作品,能带领他人进入美妙的未来世界。 中学(七八年级)以“美好家园,幸福生活”为主题,启发学生对美的感受及想象能力,激发学生热爱生活、展望未来,树立积极向上的人生态度,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的文化生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、比赛规则 1、比赛时间: 2、比赛人数:160人 3、比赛项目: 主题绘画类作品,工具材料含:彩笔画、儿童画、漫画、蜡笔画、线描画等(不限) 4、比赛要求与规则: (1)、比赛者在规定时间内完成作品,美术老师对美术作品进行筛选。 (2)、作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,绘画的形式不限。 (3)、比赛者除了画纸以外自行准备工具(铅笔、彩色笔、勾线笔等)。 (4)、所有参赛选手必须在作品背面右下角写上班级姓名,方便记录员记分。 (5)、一年级段7个班对比 二年级段3个班对比 三年级段2个班对比

美术作品比赛方案

第五届师范技能大赛之绘画比赛方案 一、活动目的 为了提高本系学生的师范技能,展现本系学生的青春风貌,系团总支、学生会在此次师范技能大赛开展绘画比赛。 二、举办单位 主办单位:四川文理学院初等教育系 承办单位:四川文理学院初等教育系团总支、学生会 三、参赛对象 初等教育系全体学生 四、比赛项目 简笔画、水彩(粉)画 五、比赛流程 参赛报名阶段: 时间:2011年9月28日前 由各班学习委员将参赛名单上交学习部。 比赛阶段: 时间:2011年9月28日至10月24日 (一)简笔画 简笔画比赛分为初选和复赛两个阶段。 1、初选阶段: 时间:9月28日至10月15日 各班学习委员于10月15日前,收集各班参赛作品后交学习部,由指

导老师选出优秀作品,进入复赛阶段。 注:(1)参赛作品纸张规格为A4纸,作品需用黑色钢笔描好后上交; (2)参赛主题自定,思想积极向上; (3)参赛作品需在作品背面用钢笔注明作者姓名、班级、联系方式。 2、复赛阶段: 时间:10月24日 12:40 地点:100教室 参赛者带上铅笔、黑色钢笔、橡皮擦等作画工具,在比赛地点根据比赛主题,在规定的时间内进行现场作画,结束后由指导老师选出优秀作品。 比赛主题:①秋季风情②缤纷世界③动物乐园(三主题任选其一)注:(1)参赛者自带作画工具和学生证; (2)参赛作品能体现相应主题; (2)参赛作品需在作品背面用钢笔注明作者姓名、班级、联系方式以及主题。 (二)水彩(粉)画 1、作品征集阶段: 时间: 9月28日~10月18日 各班学习委员于10月18日前,收集各班参赛作品后交学习部。 2、作品评选阶段: 时间:10月18日~10月23日

少儿绘画比赛活动方案

憧憬明日:首届“××××杯” “我爱我的祖国” 少儿绘画比赛活动方案 活动目的、意义 ◆为了陶冶孩子们的艺术情操,营造家庭和谐气氛,让消费者亲临现 场,感受社区丰富的文化生活和开发商对业主的人性关怀,在目标 人群中建立良好的口碑。 ◆如何让本项目的优势和目标客群之间相结合,××××有省级标准 化幼稚园,文化气息浓厚,这是其它项目无法比拟和企及的,为了 体现东兴花园的优越性。为此我公司建议将举办一次在××有轰动 性的文化活动,××少儿绘画比赛,以此提升本项目的知名度和企 业的品牌度,同时带动楼盘的销售。 ◆在目前房地产处于博弈的状态,通过创新活动的举办,激起市场的 关注度并吸引消费者的目光,突出“××××”独特的社区居住文 化及开发商为主的办事风格,从社区内部向社会辐射。利用活动在 社会影响中,再一次提升企业的社会形象,一来可以吸引普通民众 的关注,二来可以为剩余的楼盘的销售推波助澜。 一、活动名称:憧憬明日:首届“××××杯”“我爱我的祖国”少儿绘画比赛 二、主办单位:××县委宣传部 三、协办单位:××××房地产开发有限责任公司、××县小学、×××幼稚园、××电视台 四、承办单位:×××房地产开发有限责任公司、×××机构 五、活动时间:暂定2010年10月1日 六、活动地点:×××幼稚园 七、参与对象:5~14岁在校适龄儿童(亦可适当放宽,优先考虑××××业主) 八、报名方式:

先由各小学和幼儿园进行组织报名,由学校推荐与家长沟通,再由 家长或由家长带领小孩到××××售楼部报名,经工作人员核实符 合报名条件后,直接给予参赛者发放参赛证,并当场给予编号,参 赛证背后注明参赛的注意事项、比赛流程以及活动规则。 九、作品要求:现场作画,以“我爱我的祖国”为主题,独立完成。 十、作品形式:可采用国画、水彩、素描形式制作。 十一、评委组成:评委由主办单位、协办单位及承办单位人员组成。 十二、奖项设置: 特等奖1名奖金:×××元+荣誉证书 一等奖2名奖金:×××元+荣誉证书 二等奖3名奖金:×××元+荣誉证书 三等奖5名奖金:×××元+荣誉证书 优秀奖10名奖金:×××元+荣誉证书 建议参赛者给予制作统一的帽子和T恤,以做足浩大的场面和声势, 吸引媒体和市民关注。初步预算帽子和T恤两项价格为12元/位。若 以200人计算,需2400元。 十三、参赛分组:分少儿组(5—7岁)和儿童组(8—14岁)根据参赛报名具体情况,可适度放宽年龄。 十四、执行案相关细则 (一)日程安排 1、9月上旬——9月中旬落实举办活动的批文。 ×××县文化局(备案)、×××县市容局(批准)、×××县公安局(批准),了解申办活动程序,确保9月15日前能够拿到举办批文与相关批准。 2、9月上旬——聘请评审专家。 由公司领导层甄选外聘评审专家,并于月底前确定人选; 3、9月中旬以组委会名义发涵配合广告方式与各小学、幼儿园取得沟通联系,希望学校支持和组织学生以及家长报名。 4、9月10日,活动前期宣传制作完毕。

美术活动方案

台头小学美术社团活动计划 课外美术活动作为教育的组成部分,同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力适应课改要求,活跃学校的美术活动,以及培养爱好者打好基础。美术兴趣小组计划如下: 一、兴趣小组成员凭学生自愿参加。 二、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生,遵守课堂纪律。 三、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。 四、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步。 五、学生作品画到一定的时候,举行小组赛,作品展览进行现摩。 六、鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

七、定时开展一些美术展览和绘画比赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。在期末举办一次小一画展。 活动地点:学生才艺展室 活动时间:每星期二、三、四下午

台头小学美术社团成员名单 指导老师:刘立芳 社团学生组长:仇子轩沈童欣 社团成员:沈童欣谈星余佳萁余佳茜戴淑雅徐叶鲍若蕾沈婉莹魏笑曹宇仇子轩周诗雨赵枚莹肖婉苏陈冰月陈兴悦邓宝珍袁书逸蔡新华薛文君张子寒华娇吴超冷欣月

放风筝亲子活动方案5篇

放风筝亲子活动方案篇一 “彩绘风筝、放飞心情”亲子放风筝活动方案 活动目的: “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春时节,风和日暖,是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化,为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣,为了丰富学生的课余生活,与大自然亲密接触,体验实践活动的快乐;同时,也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通,享受亲情的温暖,一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。 活动主题:放飞心情、放飞梦想 活动时间:20xx年4月30日8:30-10:30 活动地点:新区广场旗杆前面 活动对象:中班年级组全体 活动准备: 1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。 2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作,人人都要树立“安全第一”的观念,防患于未然。 3、注意保持卫生清洁。活动结束后,由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。 4、幼儿穿园服、自备水壶。

5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。 活动过程: 1、8:30-9:20:彩绘风筝。以家庭为单位。 2、9:20-10:30:以家庭为单位亲子放风筝 3、10:30返回幼儿园午餐。 4、活动作业:亲子绘画作品——风筝 放风筝亲子活动方案篇二 春季是一年中最美的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,我园组织幼儿参加风筝DIY主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,增强体质。 一、活动地点:幼儿园 二、活动时间: 三、活动准备: 1、DIY风筝包幼儿人手一个。 2、请家长准备好与幼儿制作风筝的水彩笔,油画棒等。 四、活动要求: 为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水

最新珍爱河湖绘画比赛活动方案知识分享

“珍爱河湖·人人有责” 幼儿园亲子绘画主题活动方案 为进一步加强我园生态文明教育,切实增强幼儿的河湖保护及涉水安全意识,维护良好水生态环境,激发小朋友珍爱生命之水的情感,促进亲子沟通,达到家园共育的目的,根据XX号文件要求,我园特举办“珍爱河湖·人人有责”亲子绘画评比活动。 一、活动主旨: 以保护河湖、珍爱生命之水、共建生态文明为主要内容,引导幼儿积极参加于保护河湖、珍惜生态的教育活动,从自身做起,从身边的小事做起,争做河湖的保护者、文明生态的宣传者、美好家园的建设者,倡导绿色环境保护和生态文明。 二、作品要求: 1、绘画主题:《珍爱河湖·人人有责》。 2、绘画形式:彩笔画、蜡笔画、拼贴画、水彩画等形式。 3、纸张规格:A3纸以上尺寸 二、活动流程:

1、作品制作、征集阶段(11月1 日—11月9日上午)。本次活动以亲子合作制作,由小朋友和家长集体参与,每个家庭创作一幅绘画作品参赛。参赛者将作品送至幼儿园各班主任处。参赛作品需如实填写作品信息。 2、作品评选阶段(11月9日下午)。由班级评选出优秀作品推荐到幼儿园参加园级评选,届时将请中小班老师组成的评审组评选出一、二、三等奖。 3、作品展出阶段(11 月12日—11 月23日)在幼儿园小阶梯多媒体厅展出。 三、比赛细则 1、每份绘画作品须由幼儿与家长合作完成制作。 2、评比标准:主题鲜明,富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,富有想象力和创造性。 4、作品名称、作者姓名、指导老师及所在班级写在作品右下角。 XXXXXX幼儿园 年月日

对课 程、教材的评价问卷

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