标日初级上语法解释大全文字版
(完整版)初级语法总结(标准日本语初级上下册)
1.名［场所］名［物/人］力*笳◎去歹/「仮歹名［物/人］总名［场所］笳◎去歹/「仮歹意思：“ ~有~ ”“~在~”，此语法句型重点在于助词“心‘例：部屋忙机力•笳◎去歹。
机总部屋2.疑问词+哲+动(否定)意思：表示全面否定例：教室忙疋沁o3•“壁①上”意思是墙壁上方的天棚，“壁才是指墙壁上例：壁4. ( 1)名［时间］动表示动作发生的时间时，要在具体的时间词语后面加上助词“V”，这个一个时间点例：森总心比7時V 起吉去To注意：只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”，比如“ 3月14 日V, 2008年V”；星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。
此外：表示一定时间内进行若干次动作时，使用句型“名［时间］V 名［次数］+动” 例：李1週間V2回7°-^^行吉去T。
(2)名［时间段］动：说明动作、状态的持续时间，不能加“ V”例：李毎日7時間働^^L^o(PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课)( 3)名V 【用途】【基准】表示用途时，前接说明用途的名词，后面一般是使"去T等动词表示基准时，前名词是基准，后面一般是表示评价的形容词。
例：--乙①写真总何V使"去T力、。
「用途」--申請V使"去T。
「用途」乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」X —X—力*近乙買⑴物V便利^To 「基准」(4)动(基本形) OV 【用途】【基准】：使用与上述( 3)一样例：乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。
^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To(5)小句1 (简体形)OV，小句2:名/形動+肚+OV表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理，翻译为“尽管…还是…，虽然…但是….”，g前一般不用敬体形例：目覚、今朝总起吉尢。
新标准日本语语法点总结(初级上)
新標準日本語語法點總結（初級上）1.名【场所】名【物/人】力* /庭忙何力•笳◎去T力、。
部屋忙誰力"、去T力、。
2.名【物/人】总名【场所】笳◎去T /「岷T 図書館乙忙笳◎去T力、。
猫总椅子3. 表示方位上*9^隣下L尢中忌力、前外後6 九勺4.疑问词+哲+动词（否定）教室V誰去乜人。
冷蔵庫忙何哲笳◎去乜人。
5.去T 去乜人6.时间的表达方式今何時何分IT力、。
今四時三十分IT。
毎日何時忙寝去T力、。
11時3 0分忙寝去T。
（叙述包含数字的时间后续助词V,例3月14日V, 但是今日、今、昨日、明日、毎日、去年等词后不加V,星期后一般加V,但也可以不加。
午前中試験总始去◎去T力、。
来週①木曜日IT。
（詢問時間用 ^^,當詢問的時間很具體時，在表示時間的詞語后加V,如何時V、何曜日V、何日V ）力、5……表示某动作发生在某个期间，也可以表示某移動動作的起點和終點森月曜日力、5水曜日去疋休注5。
表達時刻【何時何分】1點一時7點七時2點二時8點八時3點三時9點九時<C4點四時10點十時C^5C 5點五時九11點十一時C^5V^C 6點六時6<C12點十二時C^5^C1分一分8分八分4啟2分二分9分九分3分三分10 分十分C^5啟4分四分11 分十一分C^5Vo^^5分五分15 分十五分匕④5^'^^6分六分30 分三十分龙人匕^5/人7分七分45 分四十五分星期何曜日星期一月曜日星期二火曜日力、厂星期三水曜日星期四木曜日^<^5^星期五金曜日吉人^5厂星期六土曜日^^5厂星期日日曜日^^^5^月份何月肚人力1月一月7月七月L^^O2月二月8月八月3月三月HQ9月九月S O4月四月L^O10 月十月C^5^O5月五月巧O11 月十一月C^5V^^O6月六月6<^O12 月十二月C^5^^O 日期何日1號一日OV —7號七日肚①力、2號二日"力、8號八日k5力、3號三日族o力' 9號九日乙乙①力、4號四日ko力、10 號十日七指力、5號五日VO力、11 號十一日C^5V^^^6號六日以、力、12 號十二日C^5W2 13號十三日23 號二十三日14號十四日力' 24 號二十四日m 15號十五日25 號二十五日16號十六日26 號二十六日17號十七日27 號二十七日18號十八日28 號二十八日19號十九日29 號二十九日20 號二十日30 號三十日21 號二十一日31 號三十一日22 號二十二日7.【名詞（場所）】【動】使用“行等表示移動的動詞，移動行爲的目的地用助詞力从行吉去歹力、。
完整版新版标准日本语初级上册语法总结
新版标准日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法：1名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+①名词）。
2形容词：定语，谓语。
3形容动词：定语，谓语。
4动词：定语，谓语。
5副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。
6助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。
㈡动词的分类及「疋形」、「肚X形」、「尢形」的变形规则。
动词的分类：「疋形」：㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形㈣上册所学语法中与「疋」「肚X」「尢」相关的语法。
㈤常见助词用法的归纳总结。
㈥连词：连接句子于句子的词。
㈦疑问词：㈧副詞及接续词：动词的分类：1动词「去歹形」的最后一个假名以「X」段假名结尾时，则为一类动词読族去r書吉去r話L^r2动词「去r形」的最后一个假名以「元」段假名结尾时，则为二类动词。
其中有一部分特殊的二类动词（它们看起来类似一类）信匕召起吉召浴着召疋吉召見x§降借足例^^：食卞去r出力、疗去r鍛元去r起吉去r浴厂去r着去rzr借◎去r（部分特殊的二类动词）3通常情况下是两个汉字加上。
去r, 也有两个汉字加上一个假名再加上。
去r, 或者全部是片假名情况，除此之外还有一个「来去r」这种类型的动词则为三类动词。
例^^：運動L去r復習L去r練習L去r買⑴物L去r夕|丿少夕L去r于工少夕L去r动词「疋形」的变形规则：1、一类动词：①动词「去r形」的最后「个假名以「⑴、^、◎」结尾时，将它们改为「兀」買rr買二疋立弐去r—i_■- V—立OC走◎去r走二疋②动词「去r形」的最后「个假名以「族、□ 结尾时，将它们改为「“」読族去r遊厂去r死忙去r③动词「去r形」的最后一个假名以「吉」结尾时，将它改为「^疋」書吉去r 書⑴疋④动词「去r形」的最后一个假名以「老」结尾时，将它改为「^左」泳老去r 泳⑤行吉去r⑥話L^r2、二类动词：直接去掉「去r」加「疋」食卞去r 食卞疋出力、疗去r 出力、疗疋鍛元去r 鍛元疋起吉去r 起吉疋3、三类动词：直接去掉「L去r」加乙疋」。
（完整版）初级语法总结（标准日本语初级上下册）
（完整版）初级语法总结（标准日本语初级上下册）1.名［场所］名［物/人］力*笳◎去歹/「仮歹名［物/人］总名［场所］笳◎去歹/「仮歹意思：“ ~有~ ”“~在~”，此语法句型重点在于助词“心‘例：部屋忙机力?笳◎去歹。
机总部屋2.疑问词+哲+动(否定)意思：表示全面否定例：教室忙疋沁o3?“壁①上”意思是墙壁上方的天棚，“壁才是指墙壁上例：壁4. ( 1)名［时间］动表示动作发生的时间时，要在具体的时间词语后面加上助词“V”，这个一个时间点例：森总心比7時V 起吉去T o注意：只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”，比如“ 3月14 日V, 2008年V”；星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。
此外：表示一定时间内进行若干次动作时，使用句型“名［时间］V 名［次数］+动” 例：李1週間V2回7°-^^行吉去T。
(2)名［时间段］动：说明动作、状态的持续时间，不能加“ V”例：李毎日7時間働^^L^o(PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课)( 3)名V 【用途】【基准】表示用途时，前接说明用途的名词，后面一般是使"去T等动词表示基准时，前名词是基准，后面一般是表示评价的形容词。
例：--乙①写真总何V使"去T力、。
「用途」--申請V使"去T。
「用途」乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」X —X—力*近乙買⑴物V便利^T o 「基准」(4)动(基本形) OV 【用途】【基准】：使用与上述( 3)一样例：乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。
^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To(5)小句1 (简体形)OV，小句2:名/形動+肚+OV表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理，翻译为“尽管…还是…，虽然…但是….”，g前一般不用敬体形例：目覚、今朝总起吉尢。
标准日本语初级上册语法
第1课李さんは中国人です1、名は名です。
」相当于汉语的“~是~”。
“~は”是主语部分。
“～です”是谓语部分。
助词“は”用于提示主题，读做“わ”。
李さんは中国人です。
（小李是中国人。
）わたしは日本人です。
（我是日本人。
）2、名は名ではありません相当于汉语的“~不是~”。
“ではありません”的“では”，在口语中有时会发成“じゃ”。
王さんは学生ではありません（王先生不是学生。
）わたしは日本人ではありません（我不日本人。
）3、疑问句及应答（1）名は名ですか相当于汉语的“～是～吗？”。
助词“か”接在句尾表示疑问。
日语的问句在句尾不使用“？”。
回答时用“はい”或“いいえ”。
—あなたは小野さんですか（您是小野女士吗？）—はい，小野です。
（是的，我是小野。
）キムさんは中国人ですか（金女士是中国人吗？）‐ーいいえ，中国人ではありません（不不是中国人。
）（2）应答回答疑问句的时候，可以只用“はい”“いいえ"也可以在“はい”之后加上“そうです”，在“いいえ”之后加上“ちがいます”，即成“はい、そうです”“いいえ、ちがいます”。
不知道时用“わかりません（不知道）”。
森さんは学生ですか。
（森先生是学生吗？）はい、そうです。
（是，是学生。
）いいえ、ちがいます（不，不是。
）4、名の名[从属机构、国家][属性]助词“の”连接名词和名词，表示前面的名词是后面名词从属的机构、国家或属性。
李さんはＪＣ企画の社員です。
（小李是JC策划公司的职员。
）北京旅行社は中国の企業です。
（北京旅行社是中国的企业。
）デュボンさんは大学の先生です。
（迪蓬先生是大学的老师。
）注意在日语中，不论名词之间的是什么关系，一般加（の），如“（我的父亲）わたしの父”。
汉语中说“我父亲”，而日语中不说“×わたし父”第2课 これは 本です 1、これ/それ/あれ は 名 です“これ”“それ”“あれ”是指示事物的词，相当于汉语的“这、这个”“那、那个”。
新标日初级语法汇总-打印版
****************************第1课 ▲李中国人（小李是中国人。
）▲b^L^日本人^To （我是日本人。
）王IT 。
（我姓王。
）相当于汉语的“〜是〜” ° “〜总”是主语部分，“〜^T”是谓语部分。
助词“E 用于提示主题，读做“b” 2、名总 名 m 笳◎去乜人 ▲森学生m 笳◎去乜人。
▲b^L^日本人m笳◎去乜人。
▲b^L^田中笳◎去乜人。
3、名总名IT 力、▲笳肚尢总小野^e^T 力、。
（您是小野女士吗?） --小野^To （是的，我是小野。
）▲丰厶中国人^T^o （金女士是中国人吗？）--，中国人 m 笳◎去乜人。
（不，不是中国人。
）相当于汉语的“〜是〜吗？” 。
助词“力、”接在句尾表示疑问。
日语的问句在句尾不使 用“？”。
回答时可以只用或57、元”，也可以在之后加上“乞T^T” ，在“”之后加“弐力"、去T ”或“乞笳◎去乜人” 不知道的时候用“分力、◎去乜人（不知道）”。
4、名①名［从属机构、国家］［属性］▲李JC 企画①社員^To （小李是JC 策划公司的职员） ▲北京旅行社总中国①企業^To （北京旅行社是中国的企业）▲〒二朮大学①先生^To （迪蓬先生是大学老师）一般情况下相当于汉语“的”的意思。
助词“①”连接名词和名词，表示前面的名词是后面名词从属的机构、国家或属性。
※**************************** 第2课 1、名IT“乙柑 “乞n”“笳n ”是指示事物的词。
相当于汉语的“这、这个”“那、那个”。
汉语里有“这” “那”两种说法，而日语里“ in” “乞n”“笳n ”三种说法。
其用法如下：▲ ^n^本^To （这是书）▲乞n”比力Mfe^To （那是包） ▲^n^^ue^To （那是电视机）（ 1 ）说话人和听话人相隔一段距离，面对面时■ in :距说话人较近的事物 ［说话人的范围、领域内的事物 ］ ■乞n :距听话人较近的事物 ［听话人的范围、领域内的事物 ］ ■笳n :距说话人和听话人都比较远的事物 ［不属于任何一方范围、领域内的事物 ］（ 2）说话人和听话人位于同一位置，面向同一方向时■ in :距说话人、听话人较近的事物 ■乞n :距说话人、听话人较远的事物 ■笳n :距说话人、听话人更远的事物 2、 疋n^T 力、/何IT 力、 ▲乞n”何IT 力、。
新标准日本语初级上语法总结
某处有某人/某物: 名词［场所］名词［物/人］力*笳◎去歹/^^r 部屋疋机佩◎去歹。
房间里有桌子。
部屋忙猫力"、去r。
房间里有一只猫。
某人/某物在某处：名词［物从］|名词［场所］笳©去r /^^r 部屋忙笳◎去r。
椅子在房间里子供总公園去r。
小孩在公园名1给名2某物：名词i［人］|名词2［人］| |名词3物］总笳厅xr （笳厅送）私总小野土産总笳厅號给小野礼物名1从名2得到某物：（名2给名1某物）名词1［人］肚名词2［人］| /力、5 名词3［物］|总^5^^r（fe5^）私总小野/力、5辞書^^5^^r o我从小野那儿得到一本词典（小野给了我本词典）与某人会面：名词［人］| 会^^r（会》李总心比明日長島会^xr。
小李明天见长岛先生私比駅疋森总心乙会^xr。
我在车站遇见了森一类形容词/二类形容词一类形容词修饰名词一类形容词| + 名词広⑴国。
幅员辽阔的国家一类形容词做谓语：名词|一类形容词| ^r四川料理总辛sir。
四川菜很辣二类形容词修饰名词要+“ 肚”（不能直接修饰名词）名词 |二类形容词| & 名词^r奈良总静力、肚町^r。
奈良是座很安静的城市奈良老壬力、肚町^r。
奈良不是个热闹的城市一类形容词（做谓语时）的否定：一类形容词词尾“变“〈”再加上“ ^^^r /今日总寒＜^^^rc 今天不冷乙①本总高〈笳©^乜人。
这本书不贵一类形容词（做谓语）的过去时：一类形容词词尾“ X”变“办、* ”再加上“ 旅行怎 /cOL旅行很愉快一类形容词（做谓语）过去否定时：一类形容词词尾“ X”变“〈” 再加上“肚力、/笳◎去 昨日总寒〈肚力、od^o 昨天不冷 昨日总寒〈笳◎去昨天不冷笳去。
一类形容词/动词（否定） 表示程度不高：試験总 笳去© 住于力、L < 笳◎去P^^LC 二类形容词做谓语的一般时 /过去时： 名词|二类形容词| /^LC 京都O 紅葉总有名^To 京都的红叶很有名乙O 町老壬力、疋LCo这个城市从前很安静 二类形容词做谓语的否定 /过去否定：名词|总|二类形容词| m 笳◎去P^ （肚X ）/ m 笳◎去P^^LC 乙O 通老壬力、 m 笳◎去P^ （肚X ） o 这条街不热闹 昨日总暇 笳◎去P^^LC （肚力、oC ） o 昨天没空 名词做谓语时的过去式： 名词^LC昨日总日曜日^LCo 昨天是星期日 昨日总雨 m 笳◎去P^^LC （3p 笳◎去P^^L ） 昨天没下雨 询问人或事物的性质是用的句型：肚名词横浜肚町IT 力、。
新标准日本语初级上语法总结
某处有某人/某物：名词［场所］名词［物/人］|力*笳◎去歹/ 部屋忙机力•笳◎去r。
房间里有桌子。
部屋忙猫力"、去r。
房间里有一只猫。
某人/某物在某处：名词［物/人］总|名词［场所］笳◎去r /"去r ^r^部屋忙笳◎去r。
椅子在房间里子供总公园^^^r。
小孩在公园私总小野土産总笳。
我送给小野礼物名1从名2得到某物：（名2给名1某物）名词i［人］总|名词2［人］/力€ |名词3物］总^5^^r（^5^）私总小野/力、辞书^^5^^r o我从小野那儿得到一本词典（小野给了我本词典）与某人会面：名词［人］| 会^^r（会》李总心比明日长岛会⑴去r。
小李明天见长岛先生私比駅疋森总心乙会⑴去r。
我在车站遇见了森一类形容词/二类形容词一类形容词修饰名词一类形容词| + 名词広国。
幅员辽阔的国家一类形容词做谓语：名词|一类形容词| ^r四川料理总辛mr。
四川菜很辣二类形容词修饰名词要+“肚”（不能直接修饰名词）名词 |二类形容词| & 名词^r 奈良总静力必町^r。
奈良是座很安静的城市奈良老壬力、肚町^r。
奈良不是个热闹的城市一类形容词（做谓语时）的否定：一类形容词词尾变“<” 再加上“肚sir /笳◎去乜人” 今日总寒<^^^rc 今天不冷乙①本总高〈笳◎去乜人。
这本书不贵一类形容词（做谓语）的过去时：一类形容词词尾“X”变“力、。
尢”再加上旅行怎/cOL 力、二尢。
旅行很愉快一类形容词（做谓语）过去否定时：一类形容词词尾“X”变“―再加上“肚力、二/笳◎去昨日总寒。
昨天不冷昨日总寒〈笳◎去。
昨天不冷笳去。
一类形容词/动词（否定）表示程度不高：试験总笳去©^T^L < 笳◎去P^^LC考试不太难二类形容词做谓语的一般时/过去时：名词 |二类形容词| /^LC京都O红叶总有名^r。
京都的红叶很有名乙O町老壬力、疋LC。
这个城市从前很安静二类形容词做谓语的否定/过去否定：名词I总|二类形容词I m 笳◎去P^ C^X）/m 笳◎去P^^LC 乙O通老壬力、m 笳◎去P^ （肚X）。
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1. 名词
名词在日语中通常用来指人、动物、事物等，可以单独作为句子的主语或宾语。
2. 人称代词
人称代词用来表示说话人、听话人和其他人或事物之间的关系，分为主格和宾格。
3. 形容词
形容词用来描述名词的性质或状态，一般在名词之前修饰名词。
4. 动词
动词是表示动作、状态或变化的词语，包括动作动词、助动词和形式动词等。
5. 量词
量词用来表示数量或数量单位，常与名词一起使用。
6. 数词
数词用来表示数目、顺序或次序，包括基数词和序数词。
7. 时态
时态是表示动作或状态发生的时间的形式，在日语中分为过去时、现
在时和未来时。
8. 句型
日语句型丰富多样，常见的句型有主谓宾、主系表、问句、倒装句等。
9. 语气
日语的语气包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等，通过不同的语
气可以表达不同的情感和态度。
10. 被动和使役
被动和使役是日语中常见的语法结构，可以用来表示动作的承受者或
被动的表达方式。
11. 倒装
倒装是一种特殊的语序结构，常用于问句或条件句中。
12. 并列
并列是将两个或多个成分等级对待，表示它们之间的关系是并列的。
13. 间接引语
间接引语是表示别人的话或想法的一种方式，通过特定的句式和词语
来表示。
14. 体言接续
体言接续是一种名词或名词性短语通过特定的助词或连接词来连接起
来的句型结构。
15. 被动句
被动句是表示主语是行为的承受者，常用于强调动作的接受者。
总结：以上是标日初级上语法解释大全，通过对名词、人称代词、形
容词、动词、量词、数词、时态、句型、语气、被动和使役、倒装、
并列、间接引语、体言接续、被动句等语法知识的解释和介绍，希望
能够帮助初学者更好地理解和掌握日语语法的基础知识。
希很高兴看
到您对日语语法解释的内容感兴趣！接下来，我们将继续深入探讨一
些日语初级上语法的内容，希望能够帮助您更全面地了解日语语法的
基本知识。
16. 肯定和否定形式
在日语中，肯定和否定形式的构成有其规律性。
通常情况下，动词、
形容词、名词等句子成分的否定形式可以通过添加特定的词语或辅助
动词来构成。
动词的否定形式可以通过在动词词尾添加"ない"来表示，形容词的否定形式则在词尾加上"くない"，名词的否定形式则需要使用"じゃない"等。
掌握肯定和否定形式的构成对于理解日语句子的意
思至关重要。
17. 形容词和副词的用法
形容词用来描述名词的性质或状态，而副词则用来修饰动词、形容词
或其他副词，表示程度、时间、方向等概念。
在日语中，形容词和副
词的用法有一定的规律性，需要注意它们在句子中的位置以及与名词、动词之间的搭配。
18. 语气助词
日语中有许多语气助词，可以用来表示说话人的语气或情感，常见的
语气助词包括"ね"、"よ"、"か"、"ねえ"等。
这些语气助词在日语口语和书面语中经常出现，了解其用法有助于更准确地表达自己的意思。
19. 趋向动词
趋向动词用来表示动作的方向或目标，通常与动词"行く"或"来る"搭配使用，表示动作的去向或来自。
"駅に行く"表示"去车站"，"家へ帰る"表示"回家"。
趋向动词的用法在日常交流中非常常见，是日语初学者
需要重点掌握的语法知识之一。
20. 使役动词
使役动词用于表示让别人做某事的意思，常用的使役动词包括"させる"、"せる"等。
"友達に手紙を書かせる"表示"让朋友写信"。
掌握使役
动词的用法对于表达自己的意愿和行为非常重要。
21. 动词的敬体
在日语中，动词的敬体是表示对尊敬对象或上级的礼貌语态，包括"ます"形（ます形）和"です"形（です形）。
在与长辈、客人等尊敬对象
交流时，使用敬体的动词形式能够体现出对对方的尊重和礼貌。
22. 日语的动词时态
日语的动词时态包括现在时、过去时和未来时等，通过动词的变化形
式来表示动作发生的时间。
"食べる"表示"吃"（现在时），"食べた"表示"吃了"（过去时），"食べます"表示"将要吃"（未来时）。
掌握不同时态的动词形式对于准确表达动作发生的时间至关重要。
23. 被动使役句
被动使役句是表示主语是动作的承受者或者是被动受事者的句子结构。
在日语中，被动使役句通常通过接续动词"られる"或"させられる"来构成。
"犬にかばんを持たれた"表示"被狗拿着包"，"友達に手紙を書か
せられた"表示"被朋友让写信"。
了解被动使役句的构成和用法有助于
理解日语句子的含义。
24. 动词的分类
在日语中，动词根据其词尾及词干的不同，可以分为五种不同类型的
动词：一类动词、二类动词、三类动词、四类动词和助动词。
每种类
型的动词有其特定的活用规则和用法，对于掌握日语动词的活用形式
和词法有重要的意义。
25. "て"形式
"て"形式是日语中的一个重要动词形式，常用于连接动词，表示动作的连续进行、并列关系、原因与结果、命令等。
掌握"て"形式的用法是日语中的一个难点，需要通过大量的练习来熟练掌握其用法。
以上是对日语初级上语法解释的扩展内容，希望以上内容能够帮助您更好地理解和掌握日语语法的基础知识。
日语作为一门非常规则且逻辑性强的语言，通过不断地学习和实践，相信您一定可以轻松掌握日语的基本语法知识，更加流利地运用日语进行交流和表达。
祝您在学习日语的道路上取得更大进步！。