精选作文九年级作文训练
九年级语文作文(精选5篇)
九年级语文作文(精选5篇)九年级语文作文(精选5篇)作文,自古以来都是最为重要的存在。
古时候的科举更是以一篇文章而定前途,想要写出好的作文,不但要有好的灵感,还需要好的素材。
下面我给大家带来九年级语文优秀作文大全5篇，盼望大家喜爱!九年级语文作文（篇1）记得一位作家说过：重要的不是胜利而是奋斗。
胜利者的一生是奋斗的一生，人们为了胜利不断努力着，不停地奋斗着。
胜利是奋斗的结果，奋斗是胜利的必经之路。
所以，重要的是奋斗。
诚然，谁都不否认，人们付出努力就是为了有一天能获得胜利，在自己的人生书页上抹上辉煌的一笔，哪怕是经受多次的失败。
可是在我看来，这跌倒爬起，再跌倒爬起的奋斗过程不也是很有意义，很辉煌的吗?胜利的喜悦难以用语言表达，奋斗的意义则更值得回味。
居里夫人曾经把诺贝尔奖章给女儿当玩具，友人惊问其故，她说：“我把奖章给她当玩具就是让她明白，不仅仅中为了荣誉而奋斗。
”多好的回答!居里夫人奋斗了一生，得到很多荣誉。
她胜利了，而她留给后人的不仅是胜利的荣誉，更主要的是这锲而不舍的精神。
这精神不正体现在她的奋斗历程吗?相反，一心想要胜利，却忽视奋斗的艰辛，这样的人是决不会胜利的。
取得了一次胜利便固不自封，不在连续奋斗，他便会沦落为失败者。
还有，假如跌了一跤便从今一蹶不振，不敢连续奋斗的人，必定是一个与胜利无缘的人。
真正的胜利者总是敢于战胜自我、不断进取的人。
他们胜利后不会躺在荣誉的光环里，反而不断地寻求更高的目标，应当为多数人谋利益。
惟有这样的奋斗者才是富有价值的。
我们学习的目的是为将来攀登学问的高峰，我们应当把每一次前进的起点，把每一次失败看作一帖良药，在永不停息的奋斗中完善自我，超越自我。
我们需要胜利，我们也无法躲避失败，而胜利与失败都是临时的，惟有奋斗才是我们生命中永恒的财宝和主题。
九年级语文作文（篇2）人人都必需学会感恩，知道感恩。
当别人关心了你，你必需向别人说出感谢。
而我心里最想感谢的人是我的爸爸妈妈。
九年级语文考试作文范文(优选15篇)
九年级语文考试作文范文篇1爱有温度，是多少度呢?“发试卷啦!”英语老师高呼着来到教室。
我回到座位，美美地想着，我这次应该考试应该不会差吧，因为我的班里的成绩一向来领先，不知道这次具体是多少分呢?大概九十几吧，不过这次好象有几题做不出来，可能八十几分了……正当我的脑海不停地飞转着，一句话突然打断的我的思绪，“Lily，78!”我一下子惊呆了，很不情愿地走上讲台拿了卷子。
一看卷子，只见密密密麻麻的叉叉印入眼帘，十分地刺眼，它们仿佛在嘲笑我，我的眼泪禁不住在眼眶里打转了。
我故意把橡皮丢下去，装作弯腰捡的样子擦了一下眼泪。
我恨自己，为什么考出如此差的分数?我想，要不要出这个教学楼呢?如果出去，在外面等我的妈妈一定会问我考了几分，那我就完蛋了;如果不出去，我回不了家，而且妈妈也会担心的。
我该如何是好?这个问题害得我一节课都没听好。
“下课了!”别的同学飞快地整理书包跨出了教学楼，我却坐在座位上发呆。
等别的同学都走了，我才慢腾腾地整理书包，拖着沉重的脚步走出教学楼。
“这次放学好迟啊”，妈妈拉着我的手去坐出租车。
在出租车上，妈妈温柔地问我，“元元，这次你考了多少啊，分享一下嘛”一说到考试分数，我的眼泪又不争气地流下来，“考得不好吧?没关系，下次努力取得好成绩，妈妈相信你，你一定能行的!”妈妈边说边将她的手放在我的手上，“嗯!妈妈，我一定会努力的!”在我心里，妈妈的手传递给我的温度，那就是爱的温度，母爱的温度，它给我力量，给我信心，让我永远忘不了。
九年级语文考试作文范文篇2其实，从小到大我已流过无数次泪，记不清是摔了一跤还是因为爸妈不给零食吃了。
但我却真真切切记得那一次流泪。
到了初中，学校要开运动会，我竟出人意料地报了名。
我选了一项相对于自己而言比较拿手的项目——跳远。
于是，我便忙乎起来了，不分白天夜晚地在沙池边试跳，可是老天似乎不大关照我，结果总是差强人意。
但我从来都不在乎，还一直天真地认为我这样努力，好歹也能捞个名次。
九年级满分作文
九年级满分作文九年级满分作文(精选5篇)想要写好初中作文,在平时多积累作文素材是基础,所以学生们在平时就应当有意无意地多积累一些作文素材。
下面小编给大家带来九年级满分优秀作文大全5篇，希望大家喜欢!九年级满分作文（篇1）在生活中，我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐，他们会经常充斥着我们的心灵，我们横眉对目过，我们伤心欲决过，我们放声大笑过。
然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。
在这儿，我们快乐伤心生气。
上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最美好的回忆。
那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。
我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的大笑。
总之，我们是快乐的。
终于有一天，我们离开了这个安乐窝--小学。
进入了有一个成长的阶段--初中。
小马过河，河之深浅需自己的尝试。
虽然，我听许多人哭诉初中生活的苦。
可是，难道就没有乐吗?带者这份疑问与好奇，我的初中生活正式开始了。
正如他们所说，初中生活并不轻松。
正是因为如此，我才开始成长。
曾经幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻求一个挚友，我开始理解老师，从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼，他们的无可奈何。
我理解这一切而感到快乐。
我开始有了自己的思想。
我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边，对他们百依百顺。
我第一次对人生有了一翻感悟。
虽然这不成熟，可他却真正属于我的，在他们眼里我可能变的不听话了，变的叛逆了。
可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的.关心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一应具全，我们正慢慢的品尝这个滋味。
失败是必须的，成功是我们所期盼的，在一点一滴中，我们成长，也因为我们成长，我们感到了成长的快乐!九年级满分作文（篇2）假期里小表妹琪琪来我家玩，妈妈把照顾小琪琪的任务给了我。
说实话，我不是太喜欢琪琪，原因是她有一副嘶哑的嗓子，发出的声音难听极了。
精选初三作文训练大全3篇
精选初三作文训练大全3篇精选初三作文训练大全1：但愿人长久轻寒如水的午夜，仰望星空。
可汉皎皎，像是一些人被人随手洒落的明珠。
一切都被眼前的方向迷茫，沉静停带在孤独的人的身边，或许这样是无可奈何，但这样也是好美好美，此时，心头思绪万千，把我带入了童年。
幼稚的童年，一个快乐、充满幻想的日子。
在每个凉风习习的夜晚，我总爱依偎在爷爷的身边，吃力地数着满天的星“一颗、两颗、三颗……”乐此不疲。
可是，人慢慢长大，开始麻木了，我不再幼稚。
遥望星空，星光灿烂，我感到了宇宙的无穷，人生的渺小。
一个声音在宇宙间的隐隐约约，而同时又在我的心底回荡，“宇宙无穷，人生也是无尽的。
”我不禁愕然：人生怎会是无尽的呢?“是的”一个熟悉而又陌生的声音继续说着：“每个人有生有晚，但在一个人死后，他的生命可以在另一种意义上得到延续。
他精神上永不磨灭，事实上，他又获得了新生，他不是永远的不存在，只是他的人生道路的终结。
我想我会明白，人生的意义，在于作出贡献，生命就有意义，人生得到了延续，用垂不朽，当然是无尽了。
那，我在童年时的回忆，或者在童年时的我都将永远存在。
星星依然灿烂，宇宙依然遥远，而我已不是刚才的我，星空这样启示我，我一定会尽我的力量，放我的光芒。
人不是渺小的，人的一生的意义大过宇宙，比宇宙更加神秘。
精选初三作文训练大全2：阳光温暖的阳光照射着大地，阳光的言语告诉我们，它属于我们每一个人，也是世间万物共同享有的。
早晨，阳光透过云层，照亮了灰暗的天空，和世间万物交谈。
树林里，苍老的大树显得十分忧郁，但是阳光的言语是浅显易懂的，它的言语使大树的心灵得到升华：世间万物皆有老去的时候，天空的另外一边将会诞生另一个“我”。
大树不再忧郁，因为阳光在它心中。
阳光来到花丛中，和花儿攀谈，惟有喇叭花蜷缩起来，正在为一些琐碎的事烦恼。
这时，阳光笑了，那是欢喜的笑，像风铃般悦耳，带走了花儿的烦恼。
喇叭花伸展开来，快乐地笑着、笑着，因为阳光在它心中。
初中九年级优秀作文（精选10篇）
初中九年级优秀作文(精选10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的初中九年级优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考！初中九年级优秀作文篇1你的脚步，像深深的烙印，一步一步，印在我的眼里，烙在我的心里。
——题记我该用怎样的词藻，才能把你日渐变化的脚步刻画成我心心念念的模样？我该用怎样的笔触，才能把你对我的爱一点一滴描绘下来？我想，我会永远记得，那陪伴着我成长，只能用心来丈量的——脚步下的爱。
出生没多久我便被交到了你的手里。
爸妈要上班，你便主动承担起了带养我的责任。
那时你才四十多岁，还没有退休，头上还是满头乌发。
你用有力的手抱过我，教我学走路。
小宝宝无法保持平衡，你就扶着我的肩，把腰勾成很大弧度，带着我在院子里一步一步走。
我我一次次摔在地上，你一次次把我牵起，没有丝毫不耐烦。
于是，我记住了你牵引的脚步。
上了幼儿园之后我的身体一直不好，隔三差五地请假，你经常把我背到幼儿园，有时我会喊这儿不舒服、那儿不舒服，你又按原路把我背回家。
假期里，你带我去镜山广场爬山，在路上我一直喊累，你就背着我，歇够了才让我下来继续走。
有一次遇见一个熟人，她笑着说：“你怎么能让外婆背呢？”我不情愿地扭动身子：“不嘛，外婆最疼我，她愿意背我！”你就哈哈大笑。
我没有注意到你在大口大口的喘息，更不知道那时你的腿脚经常疼痛，你依然让我坐在你的膝盖上玩乐。
于是，我记住了你“矫健”的脚步。
上小学后，我依然经常去闹你，缠着你做好吃的给我。
你每次见到我都满眼的笑，有时还会走到院口去迎接我。
你拿着菜盆去田里摘自己种的瓜果蔬菜，我蹦蹦跳跳地跟在你身后，摘豆荚，摘青菜。
看着你从厨房进进出出为我做饭，笑容氤氲在饭菜的香味中。
于是，我记住了你忙碌的脚步。
如今我十四岁了，你的脚步伴我走过了十四载草木枯荣。
当我从纷杂忙乱的学习中抽身出来看你时，你的笑容已被时光刻上了痕，你的青丝已染上了白霜。
九年级的优秀作文范文5篇
九年级的优秀作文范文5篇(一)知识是什么?知识是可以带给你财富，智慧和自由时间的一种物质。
知识是慷慨的，你在幼年时为了它花费了多少自由的时间。
在你长大后它便会还给你多少自由的时间;知识是公正无私的，它在你还年轻时便给你下达了死命令：“吸取知识这件事很简单，就是半辈子换半辈子。
"于是聪明的孩子开始奋力学习，懒惰的孩子开始消极度日。
我敬畏知识。
今天上午十一点半，我从小班下课，上了一辆红色三轮车，三轮车师博便对我说："开学上几年级啊?”“初三”我回答道。
那叔叔便感叹道：“哎呀，初三的课程可真难学。
”他接着说：“别看我是个开三轮车的，初中我还是上过的，只不过我初三没上完就辍学了。
”他似乎又想起了什么，咧开一口黄牙笑道："我那现在还记那个牛顿第一定律哩，是‘一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
”他爽朗的笑了，那是一种感到平等而发自内心的笑。
我听不进去任何话了，只得呆呆的坐在那里，耳边回响着他说的那个极其准确的牛顿第一定律。
那位叔叔，不，我应该唤他为先生。
从他的那些话中，我感到了他的自豪。
我刚开始不明白，后来通透了，他那是高兴啊。
他一个普普通通开三轮车的人，竟因为遇上了一个暂时学历比他低的乘客。
并成功吐露出了他的知识而高兴啊!在面对这名准初三女生时，他的年龄比她大，经验也比她多，虽然此时的身份地位不同，但他也得到了满足，那是长久以来屈居人下而带来的爆发啊!同时，我也在单向的“谈话”中体验到了这位先生对知识的敬畏，他认真对待知识，他热爱知识，他也在敬畏知识。
他热爱知识的程度并没有因为提前辍学去家里劳动而磨灭。
反而因为经过生活的磨练而更加的敬畏知识，更加珍惜知识，更加热爱知识。
尽管他在平时的生活中没有在拿起书本，但在这一时刻，他是开心的。
知识是崇高的，它值得敬畏。
从现在开始，我尝试敬畏知识。
九年级的优秀作文范文5篇(二)大家都知道，春节是中国一个隆重的节日，因为春节降临，在外工作的游子们终于能与家人团聚了，所以就有春运这一说，因为太多的人要回家去过年，人流量非常的大。
初三范文精选训练大全3篇_初三作文范文
初三范文精选训练大全3篇_初三作文范文一、《我的偶像》我有一个偶像，那就是我的妈妈。
她是一个普通的农村妇女，虽然没有出过远门，但她的勤劳、善良、坚强和乐观让我深深地敬佩。
妈妈从小就教给我很多做人的道理，她常对我说：“人要善良待人，心要宽容，世界上的一切都要用爱去对待。
”这些话深深地印在了我的心里，成为了我做人的宝贵财富。
妈妈还是一位非常勤劳的人。
每天清早她就起床做饭，中午炒菜、做汤，忙了一整天仍然热情满满地对待家人，让我深受感动。
有一次我生病了，妈妈和爸爸都没有离开我半步，她们为我煮粥、煮药，一天24小时都在我身边照顾我。
我不禁感动地泪流满面，因为我知道，他们是这样爱着我。
妈妈的乐观也为我树立了良好的榜样。
无论遇到什么困难，妈妈总是乐观积极地面对，从不向生活低头。
她总是对我说：“困难只是暂时的，只要我们努力克服，一切都会变好。
”这句话让我学会了坚强，懂得了如何去面对生活中的挑战。
我很欣慰，我的妈妈就是我永远的偶像。
二、《我最喜欢的书》在我心目中，最喜欢的书是《哈利波特》系列。
这是一部魔幻小说，里面充满了奇幻的故事情节，让人在阅读中充满了无限的想象空间。
这部小说的主人公是哈利波特，他是一个孤儿，住在姨妈家里。
在哈利11岁的生日那天，他得知自己是一个巫师，他被邀请进入霍格沃茨学院学习魔法。
从这一刻起，哈利的生活便发生了翻天覆地的变化。
他和他的两位好朋友罗恩和赫敏一起，经历了许多惊险刺激的冒险。
在这些冒险中，他结识了许多不同的魔法生物，也学会了许多有关魔法的知识。
哈利波特系列不仅仅是一部魔幻小说，更是关于友情、勇气、忠诚和自由的故事。
在这些故事中，我们可以看到哈利和他的朋友们在面对困难时，总是不畏艰险，勇往直前。
他们通过自己的努力，克服了一个又一个的难关。
这些故事给了我很多的启发，也让我学会了坚持和勇敢。
在这些故事中，我也学到了许多有关友情和珍惜的道理。
哈利波特系列让我感受到了友情的宝贵，也明白了珍惜眼前的人和事是多么重要。
九年级语文作文10篇
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九年级作文训练九上1.迷茫时，我们不再等待，张开双臂，去拥抱那柳暗花明的未来；逆境时，我们不再等待，竭力寻求，去迎接那黎明的曙光；成功时，我们不再等待，再接再厉，去夺取那新的辉煌……请以“不再等待”为题，写一篇作文。
要求：1.文体不限，600字左右。
2.书写优美，字迹工整，卷面整洁。
2.读万卷书，行万里路……都是人生快乐的旅行。
请以“我的快乐之旅”为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字。
②书写优美，字迹工整，卷面整洁。
3.朋友，请随我来游________________________要求：（1）文体不限（2）运用想象和联想，把收集来的传说、诗词运用进去。
（3）可以全面介绍也可以只介绍某个风景点。
（4）介绍家乡风物要明白清楚，并考虑不同对象，语言富有变化。
4.假如约瑟夫一家在船上遇到的于勒叔叔发了大财，故事将如何发展，请发挥你的想象，写一篇作文，题目自拟。
字数在600字以上。
5.一个________________________的人（提示：横线上可以填写表现人物性格特点的词语如：爱唠叨、爱管闲事、热心肠、宽容、有正义感、有责任感、见义勇为……6.在人生的旅途中，我们总在不断地出发，伴我们的，有亲情、友情、理想、知识、叮嘱……而这一切激励鞭策着我们勇往前行。
请以“带着出发”为题，写一篇文章。
要求：⑴在横线处填上合适的词语，将题目填充完整。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600—800之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
7.“脚踏实地”，形容做事踏实认真，不虚浮。
我国先贤荀子说：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。
”西方哲人维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。
”这些话诗意形象，寓意深刻，能引发我们诸多想象或感悟。
请以“脚踏实地”为题目，写一篇文章。
要求：⑴将题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600-800之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
8.我们不要总回顾过去，也不要总希望未来，只要拥有现在。
因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去；拥有了一串充实的现在，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个饱满的人生！请以“拥有现在”为题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。
要求：①文章不少于600字。
②适当抒情和议论。
9.我们都向往成功，我们也都品尝过成功的滋味。
团结一致赢得胜利，这是成功；专心向学名列前茅，这是成功；泪水中战胜脆弱，这是成功；失败后总结教训，这也是成功……亲爱的同学们，你的成功标准是什么呢？你经历过什么样的成功呢？请以“___________也是成功”为题目写一篇文章。
10.心中的那份爱要求：写真情实感，不少于600字。
训练重点：精心设计作文的结构。
在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，风雨也可能不期而至。
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，快乐的日子将会来临。
过去的日子已经过去，现在的日子正在承受，未来的日子即将来到，面对日子，我们有无尽的情愫，请提起你的笔，抒发在日子里的深切感受。
训练重点：关系类话题作文的思辨与写作。
11.阅读下面的文字，根据要求作文。
数学家笛卡尔从小就是个喜欢刨根问底的孩子。
有一次保姆给他讲神话：“你看天上那颗闪亮的星叫美女星，上面住着一位漂亮的小公主。
”“就没有其他人？有没有王子？”“既然有王子，为什么还叫美女星？”想保姆不敢再说下去了。
她告诉笛卡尔的父亲，这孩子真聪明，应该送他去上学了。
就是这样勤思好问的好习惯，成就了他日后的事业。
要求：请以“习惯与人生”为题，写一篇不少于600字的文章。
标题自拟，文体自定（诗歌除外），所写内容必须在话题范围内。
关系型作文的特点，在立意中要体现两者的关系，而不能偏重于某一方，或者置另一方于不顾。
习惯有好有坏，人生也有成有败，所以“习惯与人生”的关系并不复杂，但在审题时必须体现它们之间的关系。
可立意：有什么习惯就有什么样的人生；良好的习惯决定一个人的成败；好问成就人生。
就本题而言，材料中笛卡尔的故事主要起到帮助审题的作用：笛卡尔成为数学家与他勤于发问有什么关系？笛卡尔的发问表现出了他怎样的特点？此外，还需要注意材料中的议论性语句：”就是这样勤思好问的好习惯，成就了他日后的事业。
”这句话为考生给出了答案，即”习惯与人生”，其实是要求审清习惯对人生的影响。
训练重点：作文语言的丰富和生动。
训练重点：作文的审题和拟题；作文中议论的使用。
训练重点：关注生活，学会感恩。
12.家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。
在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这时，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊。
请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：能在叙事中进行抒情和议论。
13.生活是平淡的，家里学校，两点一线；生活又是多彩的，与父母共享家庭的天伦，与朋友分享青春的光彩，甚至与对手共谋进取的人生……生活是一条临街的河，急急而又缓缓地流进每个人的心里，滋味繁杂而又充满韵味。
请以“生活是”为题，写一篇文章。
14.请以“放弃”为题，写一篇不少于600字的作文。
作文中不能出现本区学校的真实名称和教师、学生的真实姓名，如不可避免，请用化名。
15.改变，指的是事物发生了显著的变化。
个人因改变而美好，集体因改变而和谐，生活因改变而精彩…请以“改变”为题目，写一篇文章。
要求：⑴将题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600-800之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
16.根据题目，按要求写作。
（40分）歌手齐秦曾唱过一首歌《给我一个空间》，“给我一个空间，没有人走过……”是啊，生活需要空间，心灵需要空间，成长需要空间，就是植物的生长也是如此……留一点空间，给自己、给他人、或给它们，以此让生命活得惬意，活出精彩。
请以“空间”为题，自选角度，写一篇作文。
要求：⑴将题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数不少于600字。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
九下1．初三的滋味象打翻的五味瓶:酸、甜、苦、辣，五味俱全。
请以“初三的滋味”为题目写一篇文章。
2.在每一个成长的日子里，不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风，可以说当代社会，压力无处不在。
压力面前你可能有过气喘吁吁，也可能有过痛苦不堪。
然而，也正是压力，能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质；是压力，让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离；是压力，让我们触摸到梦想实现的快乐与满足……请以“面对压力”为题写一篇作文。
要求：⑴将题目抄写在作文纸上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600-800之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
3.请以“一起走过的日子”为题写一篇作文，字数不少于600字。
要求：这是一篇回忆过去生活的文章，写作时应具有较强的抒情性，来表达一种对过去生活的留恋，对老师和同学们的一种依依不舍的感情。
要选取过去生活中最能引发自己感情的几个片段来写，要围绕一个中心，切不可面面俱到，流水账式的记录下过去生活中的每一个细节。
还要注意恰当地运用议论、抒情的表达方式，抒发自己的内心感受，语言也要生动感人。
4.刘禹锡居室简陋，却能以苔痕草色为乐；欧阳修仕途坎坷，却能以百姓安乐为乐。
生活虽贫困，温馨的亲情却能带来快乐；学习虽紧张，丰收的知识却能带来快乐；家庭虽不幸，甜蜜的友情却能带来快乐……请以“其实很快乐”为题写一篇文章。
5.岁月如歌，在年少的青春岁月里，洒下无数的故事情节，如花开般艳丽，如花落般凄美。
年少的心事，简朴的文字，随风飘零的思绪，书写着一个个青春年少时的如歌故事。
青春是一阵飘忽不定的自然之风，清新怡人，带着淡淡的一缕舒畅，清新怡人的青春岁月是一朵娇艳欲滴的花，只是，世上没有永开不败的花，在时间的流逝里，在这似水流年中，往往会散落成碎片，变成如花开花落般凄美的故事情节。
请以“我的美丽青春”为题写一篇文章。
6.请以“成长见证的可贵”为题，写一篇作文。
7.无论世间变化多快，总有值得我们去守护的。
守护善良，展现的是人性的光辉；守护诚信，传播的是传统的美德；守护宽容，体现的是博大的胸襟；守护真诚，流露的是炽热的情怀……一切美好的，有益于自己、他人或社会的，我们就该去守护。
请你以“守护”为题，写一篇文章。
要求：（1）将题目补全并抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数600-800。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
8.“没有”也是一种人生的状态，我们要善于从“没有”获得。
那些“没有”的日子，可以是没有父母呵护的一段日子，可以是没有获得成功体验的一段日子，可以是没有闲暇欢娱的一段日子……但在这些“没有”的日子里，你却有所为，有所悟，让自己享受着挑战的过程，体会着成长的快乐。
请在“在没有_________的日子里”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。
9.那年冬天，迈过了新年的门槛，来到了新的一年。
回望那年年末的冬天，那人、那事、那种风景、那种现象，总有一样会触动你的思绪，让你品尝到一份别样的滋味，或者让你拥有了一份独特的思考。
请以“那年的冬天，真___________”为题目，写一篇文章。
10.生活中，我们在对他人心存感激的同时，是否也想到了感谢自己？感谢自己怀揣梦想，感谢自己勤奋努力，感谢自己让自己健康快乐，感谢自己对自己不离不弃……感谢自己，是对自己的肯定和鼓励，也是对自己的正视和尊重。
感谢曾经的自己成就了现在的你，更要让将来的你感谢现在的自己。
请以“感谢自己”为题目，写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。
文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。
11．“百尺竿头，更进一步”常用来比喻学问、成绩等达到了很高的程度以后仍继续努力。
请你以此俗语为题，写一篇作文。
题目：百尺竿头，更进一步要求：⑴将题目抄写在答题纸上；⑵不限文体（诗歌除外）；⑶字数在600—800字之间；⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
12.“我愿意弯下驼峰承受你的一切苦难，以你给我刻画的容貌走在风沙里，如果在生死之间有所抉择，愿毁灭的是我，不是你。
”这是一位深情的诗人写给祖国的。
每当我读到这样的诗句，都会感到来自灵魂深处的震撼，感到从心底生起一股难以名状的激动。
就这样让自己的心一遍遍沉浸在感动之中，让自己的感情得到净化与升华，这又是一种怎样的乐趣啊！请以“读书之乐”为题目写一篇文章。
13.姿态，是容貌神态，姿态是风格气度，姿态是思维高度。
好的姿态可以体现人的文明程度，好的姿态可以促进学业事业的成功。
请以“最美的姿态”为题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。
注意不要透露个人和学校的真实信息。