金字塔原理 第三章
开始 画出主题方框
指出“冲突”
“背景”使受众产业疑 问的“冲突”
3.1.3构建文章的金字塔结构 3.1.4按金字塔结构写作
是否知道要
讨论的主题？
否
背景冲突是
否能导致受
否
众提出疑问？
设想关于主题麦的 肯锡40是年经典培训是教材
疑问
了解文章要回答
的问题
是否能回答 疑问？
否
说明“背景” “背景”与主题相结合， 作出不引起争议的表述
解释（讲述）
自上而下
解释（讲述）
自下而上
初学者注意
第三章 如何构建金字塔●自上而下法
3.1.1 自上而下法 描述事件的“背景”，背景中有“冲突”
“冲突”使受众提出麦疑问肯Q锡40年经典培训教材
文章能回答受众的问题A （了解要回答的问题）
第三章 如何构建金字塔●自上而下法
3.1.2 “自上而下法”构思流程图
确定主题 结束
第三章 如何构建金字塔●自下而上法
3.2.1 自下而上法
麦肯锡40年经典培训教材
第三章 如何构建金字塔●初学者注意
3.3 各部分写作内容提要
序言
背景 冲突 疑问 答案
麦肯锡40年经典培训教材
文章
金字塔底层思想， 以支持“答案”；
关键句 层次
归纳推理法
檀纸阁
第3章 如何构建金字 塔
第4章 序言的具体写 法
第5章 演绎推理与归 纳推理
第6章 应用逻辑顺序 第7章 概括各组思想
第8章麦界肯定问锡题 40年第经10章典现金在培字书塔面训上呈教材
第9章 结构化分析问 题
第11章 在PPT演示文 稿中呈现金字塔
第12章 在字里行间 呈现金字塔
第三章 如何构建金字塔
第一子； 2） 文章的标题； 3）文章金字塔结 构顶端；
第三章 如何构建金字塔
第一段提问 2 不知道具体想表
达什么
第三段回答 2 1）写作动机； 2）某种冲突；
第一段提问 3 不知道如何表达
麦肯锡40年经典培训教材
第四段回答 3 1）构建金字塔； 2）自上而下或自 下而上；
THE MINTO PYRAMID PRINCIPLE 麦肯锡40年经典培训教材
金字塔原理
思考、表达和解决问题的逻辑
芭芭拉· 明托 著 汪洱 高愉 译 风之青痕 制作
金字塔原理
第1篇 表达的逻辑
第2篇 思考的逻辑
第3篇 解决问题的逻辑
第4篇 演示的逻辑
第1章 为什么要用金 字塔结构
第2章 金字塔内部的 结构
金字塔原理完整讲课文档
模型
S:我们打算做X C:需要你们做Y Q:我们如何做？
S:你做X C:必须以Y方式进行 Q:什么是Y方式？
S:我们遇到了一个问题 C:我们的解决方案需要X美元 Q:应该同意吗？
S:必须做好X C:还未做好准备 Q:如何做准备？
S:我们希望做X C:我们有多种捉X的方案 Q:哪一种最好？
29
现在二十九页，总共一百七十一页。
• 第二篇 思考的逻辑 • 第三篇 解决问题的逻辑 • 第四篇 演示的逻辑 • 附录一 • 附录二
19
现在十九页，总共一百七十一页。
通过自上而下的方法建立金字塔结构
步骤一：确定文章主题
步骤二：确定文章的读者，回答读 者关心的问题
步骤三：与序言设定的“情境”和 “冲突”相对照，判断问题是否成 立
步骤四：确定主题回答引发的次级 问题，确定回答次级问题是采用归 纳法或演绎法
我们可以利用金字塔包含的三种子结构加快发现思想的过程。
子结构一：主题和子主题 之间的纵向关系
子结构三：序言的讲故事结构
序言 主题
子主题
子主题
子结构二：子主题之间的横向关系
15
现在十五页，总共一百七十一页。
纵向关系可以帮助我们建立一种疑问/回答式的对话，从而使读者带着 极大的兴趣了解我们的思维脉络。
横向关系主要是确定同一级别的思想之间的逻辑关系，这种关系或者 是演绎推理或者归纳推理，我们将在后面对此作专题讨论。
我会飞，因为我是鸟
演绎推理
鸟会飞
我是鸟
因此，我会飞
波兰将遭到（多国）坦克入侵
归纳推理
法军坦克抵达 波兰边境
德军坦克抵达 波兰边境
俄军坦克抵达 波兰边境
17
金字塔原理(清晰版)
金字塔原理(清晰版)第一部分：概述金字塔原理是一种用于清晰思考和有效沟通的结构化思维方法。
它由巴巴拉·明托在1960年代提出，并在《金字塔原理》一书中详细阐述。
金字塔原理的核心思想是将思考过程组织成一系列的金字塔结构，每个金字塔代表一个层次的思想，每个层次的思想都支持上一层级的结论。
金字塔原理的基本原则是自上而下的思考。
这意味着在构建金字塔结构时，我们应该确定最顶层的目标或结论，然后逐步向下分解，添加支持性的思想和论据。
每个层次的思想都应该紧密相关，并且支持上一层级的结论。
在金字塔原理中，思想之间的连接是通过逻辑关系来实现的。
这些逻辑关系可以是因果关系、比较关系、顺序关系等。
通过明确这些逻辑关系，我们可以确保思想之间的连贯性和一致性。
金字塔原理的另一个重要概念是MECE（Mutually Exclusive, Collectively Exhaustive），即相互独立，完全穷尽。
这意味着在构建金字塔结构时，每个层次的思想都应该相互独立，没有重叠，并且能够完全覆盖上一层级的结论。
金字塔原理(清晰版)第一部分：概述金字塔原理是一种用于清晰思考和有效沟通的结构化思维方法。
它由巴巴拉·明托在1960年代提出，并在《金字塔原理》一书中详细阐述。
金字塔原理的核心思想是将思考过程组织成一系列的金字塔结构，每个金字塔代表一个层次的思想，每个层次的思想都支持上一层级的结论。
金字塔原理的基本原则是自上而下的思考。
这意味着在构建金字塔结构时，我们应该确定最顶层的目标或结论，然后逐步向下分解，添加支持性的思想和论据。
每个层次的思想都应该紧密相关，并且支持上一层级的结论。
在金字塔原理中，思想之间的连接是通过逻辑关系来实现的。
这些逻辑关系可以是因果关系、比较关系、顺序关系等。
通过明确这些逻辑关系，我们可以确保思想之间的连贯性和一致性。
金字塔原理的另一个重要概念是MECE（Mutually Exclusive, Collectively Exhaustive），即相互独立，完全穷尽。
金字塔原理思维导图：第三章 如何构建金字塔
如何构建
金字塔
如何构建金字塔 (1)
1.自上而下法 (2)
1.1.画出主题方框，填入你要讨论的主题 (2)
1.2.设想主要疑问 (2)
1.3.写出对该疑问的回答 (2)
1.4.说明背景 (2)
1.5.指出冲突 (2)
1.6.检查主要疑问与答案 (2)
2.自下而上法 (2)
2.1.列出你想表达的所有思想点 (2)
2.2.找出各要点之间的逻辑关系 (2)
2.3.得出结论 (2)
尽量用归纳法，少用演绎法(列出你想表达的所有思想点,
找出各要点之间的逻辑关系, 得出结论) (2)
1.自上而下法
1.1.画出主题方框，填入你要讨论的主题
1.2.设想主要疑问
1.3.写出对该疑问的回答
1.4.说明背景
1.5.指出冲突
1.6.检查主要疑问与答案
2.自下而上法
2.1.列出你想表达的所有思想点
2.2.找出各要点之间的逻辑关系
2.3.得出结论
尽量用归纳法，少用演绎法(列出你想表达的所有思想点, 找出各要点之间的逻辑关系, 得出结论)。
公文写作--金字塔原理讲义(ppt 106页)
4. 为每个关键句部分写一 段引言
第五章 演绎与归纳的区别
演绎推理
演绎推理的过程 演绎推理的使用
归纳推理
归纳推理的过程 演绎推理与归纳推理的区别
逻辑推理的两种基本方法
演绎法
归纳法
中心思想
中心思想
主要论据
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论证法的结构 (演绎推理)
中心思想
主要论据
无可争议的事实陈 述
对事实的评论
面积在5000 平方英尺以上
每平方英尺售价 低于10美元
第三章要点
1. 自上而下法
确定主题 确定问题 给出答案 检查情境和冲突是否导致该
问题 证实答案 填充关键句
2. 自下而上法
列出所有你认为你想要表达 的思想
找出他们之间的关系 得出结论 倒推出序言
关键流程 确定主题 确定问题 给出答案 检查情境和冲突是否导致该问 题 证实答案 填充关键句
第二章 金字塔中的子结构
纵向关系 横向关系 序言结构
第二章 金字塔中的子结构
纵向关系
英国莱兰公司 的特许经营权
将快速增长
将产生积极 的财务作用
容易引入
市场份 额大小
零售 竞争小
低成本
销售量 增长
利润上升
单独的 可用相同的 简单的
业务
管理人员 控制过程
横向关系 序言结构
第二章要点
归纳法的结构 (归纳推理)
中心思想
主要论据
逻辑归纳举例
甲公司立即采取行动，制定并实施更有 针对性的营销计划方案，以提高的分销 业绩
明确谁是最重 要的客户群体 和他们的需求
制定有针对性 的推广和销售 措施
金字塔原理思维导图
第十章 在书面上呈现金字塔
设计文字PPT幻灯片
设计图表PPT幻灯片
第十一章 在PPT演示文稿中呈现金字塔
故事梗概
画脑图（在大脑中画图像） 把图像复制成问题
第十二章 在字里行间呈现金字塔
第四篇 演示的逻辑
界定问题的框架
展开问题的各要素
发觉读者的疑问
第八章 界定问题
开始写序言
实战案例 从信息资料入手
设计诊断框架
使用诊断框架
第九章 结构化分析问题
建立逻辑树
是非问题分析
第三篇 解决问题的逻辑
1. 确定前因后果关系 ---- 时间（步骤）顺序 2. 将整体分割为部分，或将部分组成整体 ---- 结
构（空间）顺序 3. 将类似事务按重要性归为一组 ---- 程度（重
要性）顺序
自上而下表达，结论先行
1. 文章中任一层次上的思想必须是对其下一层次思想的总 结概括
自下而上思考，总结概括
2. 每组中的思想必须属于同一逻辑范畴
纵向关系
3. 每组中的思想必须按照逻辑顺序组织
第二章 金字塔内部的结构
横向关系
表述必须具有明确的归纳或演绎关系，但不可同时既具有 归纳关系，又具有演绎关系。
识别并剔除该组思想中与其他思想不相称（不属同类、不 具有共同点）的思想。---- 同一层次
演绎推理与归纳推理的区别
演绎推理，第二点是对第一点主语或谓语的论述 归纳推理，同组中的思想具有类似的主语或谓语
第四章 序言的具体写法
序言的常见模式
3. 序言的长度取决于读者和主题的需要
序言的常见模式——以咨询为例 步骤1. 出现的问题或存在的现象
金字塔原理第三篇第九章(上)PPT课件
就是强迫自己思考产生问题的各种可 能原因，之后的重点就是收集资料， 以证明是这些原因或不是这些原因。
这就叫：
外展推理
.
5
结构根本不存在 • 比如发明一件新东西
结构是无形的 • 比如存在于大脑或DNA中，只能分析结果
结构不能解释结果 • 比如尖端科学理论
.
3
传统解决问题的逻辑…… 解决问题 分析问题
……金字塔原理解决问题的逻辑 实施分析方案 构筑金字塔
结构性分析
提出问题
界定问题
金字塔原理：提高写作研究咨询报告的效率秘诀在于（1）界定问题
（2）有条理地收集和分析数据，以便他们转换成金字塔的形式
.
4
提出各种假设 设计一项或几项重要的实验，根据产生的结果排
增加利 息所得 减少利 息支出
减少税 赋支出
销售或 收回租 赁资产
增加 贡献 毛益
减少 管理 费用
减少 贸易 资产
收入 减少各项具体 成本 针对单一品牌 减少广告和促 销费用
收入、费用、投资 的量化分解
增加净销售额
减少烟叶用量
减少包装材料 减少税赋支出 减少直接人工 减少礼品支出 增加毛利 减少广告和促销费
任何一家企业或行业的具体领域都应该有清晰的结构， 即包括由不同单位组成的系统，各自完成某项特定的功 能。画一幅系统的现状或理想状况的图，帮助你确定时 候要回答这些问题，并找到和分析产生问题的原因。
结构性分析的方法只有三种：
（1）划分结构；
（2）寻找因果关系；
（3）分类。
.
13
CE完全独立 ME完全穷尽
3结果
3规则
金字塔原理
案例分析
蛋奶产品 牛奶 水果 葡萄 桔子 苹果 土豆 鸡蛋 黄油 酸奶油 蔬菜 胡萝卜
第一篇 表达的逻辑
第一章 为什么要用金字塔结构
向读者灌输思想观点最有效的途径是自上而下 自上而下式 3. 向读者灌输思想观点最有效的途径是自上而下式；
你知道吗？我简直难以相信，在商业圈子里，男人面 你知道吗？我简直难以相信，在商业圈子里， 部蓄须已达到了如此被广泛接受的程度。 部蓄须已达到了如此被广泛接受的程度。 在苏黎世…… 在苏黎世 在纽约…… 在纽约 还有，在伦敦…… 还有，在伦敦
第四篇 演示的逻辑
第十章 在书面上呈现金字塔
1、多级标题、行首缩进、下划 多级标题、行首缩进、 线、小数编 号和项目符号的方法突出文章的结构 2、表现金字塔结构中主要思想组之间的过渡
第四篇 演示的逻辑
PPT演示文稿中呈现金字塔 第十一章 在PPT演示文稿中呈现金字塔
1. 制作文本幻灯片应尽量做到简明扼要 原则： 原则： ）、文本幻灯片应只包含最重要的 文本幻灯片应只包含最重要的、 1）、文本幻灯片应只包含最重要的、经过适当分组和总结的思想 观 点，叙述时应尽量简洁 2）、演示应使用各种图表作配合 ）、演示应使用各种图表作配合 ）、演示反映经过深思熟虑的故事梗概和剧本 3）、演示反映经过深思熟虑的故事梗概和剧本 2、制作图标幻灯片，是传达的信息更为简单易懂；在幻灯片的上 制作图标幻灯片，是传达的信息更为简单易懂； 端说明所要表达的信息 3、使用故事梗概简要说明演示的结构 4、排练、排练、再排练！ 排练、排练、再排练！
第一篇 表达的逻辑
第二章 金字塔内部的结构
1、纵向的疑问/回答式对话(主题和子题之间的纵向关 纵向的疑问/回答式对话( 系) 横向的演绎或归纳逻辑(子主题之间的横向关系) 2、横向的演绎或归纳逻辑(子主题之间的横向关系) 讲故事式的序言结构(序言的讲故事式结构) 3、讲故事式的序言结构(序言的讲故事式结构)
金字塔第三章读后感
金字塔第三章读后感哎，说实话，读完那《金字塔》第三章，心里头那个滋味，真是五味杂陈，就跟吃了一大锅麻辣烫似的，又辣又香，还带点琢磨不透的味儿。
这一章啊，讲的不是古埃及那高耸入云的建筑奇迹，而是咱们日常思考、表达里头那些个“金字塔原理”。
嘿，你别说，这原理还真挺玄乎，让我有种醍醐灌顶的感觉。
一开始吧，我就在想，这金字塔原理到底是啥玩意儿？读着读着，就像是跟着一位老江湖，一步步走进了一个神秘莫测的武林秘境。
原来啊，这原理就是教咱们怎么理清思路，把复杂的问题一层一层地剥开，就像剥洋葱似的，直到露出最里头的那颗芯儿。
这样一来，咱们说话、写文章，就能做到条理清晰，让人一听就懂，一看就明。
说实在的，我以前写文章，那简直是乱炖一锅粥，东一榔头西一棒槌的，自己写着都迷糊，更别说让读者明白了。
可这一章里头，人家给咱展示了啥叫“结构化思考”。
啥是结构化思考呢？说白了，就是把问题分解成小块儿，一块一块地分析，然后再把它们拼起来，形成一个完整的图景。
这方法，简直就像是给大脑装了个导航系统，让咱们的思考从此有了方向，不再迷路。
而且啊，这金字塔原理还不光光是帮咱们理清思路，它还教咱们怎么“包装”思想。
你知道吗？咱们有时候脑子里头那些想法，就像是刚从地里挖出来的土豆，虽然新鲜，但看着就是不起眼。
可经过这金字塔原理一“打扮”，嘿，立马就变得光彩照人了。
怎么打扮的呢？简单来说，就是把最重要的思想放在最上头，也就是金字塔的塔尖，然后一层一层地往下铺，每个层级都是对上一层的支撑和解释。
这样一来，咱们的想法就能更好地吸引读者的眼球，让他们一看就停不下来。
这一章里头，还有一个小细节让我印象深刻，那就是“MECE原则”。
MECE啊，就是“Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive”的缩写，翻译成大白话就是“相互独立，完全穷尽”。
这原则啊，就像是咱们平时玩的拼图游戏，每一块拼图都是独立的，放在一起又能完整地拼出一幅图画。
金字塔原理 第三章
解释（讲述）
自上而下
解释（讲述）
自下而上
初学者注意
第三章 如何构建金字塔●自上而下法
3.1.1 自上而下法 描述事件的“背景”，背景中有“冲突”
“冲突”使受众提出麦疑问肯Q锡40年经典培训教材
文章能回答受众的问题A （了解要回答的问题）
第三章 如何构建金字塔●自上而下法
3.1.2 “自上而下法”构思流程图
第3章 如何构建金字 塔
第4章 序言的具体写 法
第5章 演绎推理与归 纳推理
第6章 应用逻辑顺序 第7章 概括各组思想
第8章麦界肯定问锡题 40年第经10章典现金在培字书塔面训上呈教材
第9章 结构化分析问 题
第11章 在PPT演示文 稿中呈现金字塔
第12章 在字里行间 呈现金字塔
第三章 如何构建金字塔
THE MINTO PYRAMID PRINCIPLE 麦肯锡40年经典培训教材
金字塔原理
思考、表达和解决问题的逻辑
芭芭拉· 明托 著 汪洱 高愉 译 风之青痕 制作
金字塔原理
第1篇 表达的逻辑
第2篇 思考的逻辑
第3篇 解决问题的逻辑
第4篇 演示的逻辑
第1章 为什么要用金 字塔结构
第2章 金字塔内部的 结构
第一段提问 1 知道大致要写什
么
第二段回答 1 1） 主谓句子； 2） 文章的标题； 3）文章金字塔结 构顶端；
第三章 如何构建金字塔
第一段提问 2 不知道具体想表
达什么
第三段回答 2 1）写作动机； 2）某种冲突；
第一段提问 3 不知道如何表达
麦肯锡40年经典培训教材
第四段回答 3 1）构建金字塔； 2）自上而下或自 下而上；
金字塔原理完整版ppt课件
巴巴拉 · 明托（Barbara Minto）
1961年
1963年
1966年
1973年
巴巴拉 · 明托成为哈佛商学院录取的第一批女学员之一；
成为麦肯锡公司第一位女性咨询顾问，在写作方面的长处很快得到赏识；
被派往伦敦，负责提高麦肯锡欧洲员工的写作能力；
出版 The Minto Pyramid Principle。
这些是目前存在的问题
这些是造成问题的原因
因此，这些是你必须采取的措施
你必须进行改革
A1
B1
C1
A2
B2
C2
A3
B3
C3
为什么？
如何进行？
整个推理过程需要不断反复
归纳法先提出“如何进行”，再提出“为什么”，直接回答了读者的主要疑问，思路清楚，所有关于某一主题的信息都集中在一起，不同主题之间的界限非常清楚。
用词不够准确
风格问题
语句组织问题
使用金字塔结构
基本语言训练
问题类型
解决办法
问题表现
影响写作及思想表达的三大原因
是指在表达思想时采用的顺序与读者的理解力发生了矛盾\构成事物整体的各个部分及其搭配，组合的方式；建筑上受力的构件。
选择金字塔的原因是只有它才能清楚地表达思想之间的复杂关系。
写作的目的是要读者理解自己的思想
主题：对序言问题的回答
Ａ
A1
A2
A3
Ｂ
B1
B2
B3
Ｃ
C1
C2
C3
情境：时间和地点
冲突：应当发生的事情
疑问：读者提出的问题
序言
步骤一：确定文章主题步骤二：确定文章的读者，回答读者关心的问题步骤三：与序言设定的“情境”和“冲突”相对照，判断问题是否成立步骤四：确定主题回答引发的次级问题，确定回答次级问题是采用归纳法或演绎法步骤五：在更次一级层次上重复步骤四