建筑工程技术专业报告
建筑工程技术专业调研论证报告
建筑工程技术专业调研论证报告一、引言建筑工程技术专业是培养建筑施工、工程管理和工程监理等方面的应用型人才的专业。
在当今社会，建筑工程发展迅猛，对于相关专业人才的需求也越来越大。
然而，随着社会的发展，这个专业是否依然具有市场优势和发展前景，需要进一步的调研和论证。
二、市场需求调研根据市场调研数据显示，建筑工程技术专业的就业前景良好。
一方面，随着中国经济的发展，建筑工程日益繁荣，建设项目不断增加。
这就需要大量建筑工程技术人员参与其中，以保证项目的顺利进行。
另一方面，城市化进程的加快，城市基础设施建设和房屋建设也在不断进行，因此需要大量的建筑工程技术人员来从事相关工作。
据统计数据显示，建筑工程技术专业毕业生的就业率较高，平均工资水平也相对较高。
一些知名的建筑公司和工程承包商对于这个专业的人才需求尤为迫切。
此外，一些项目建设单位和政府机构也需要建筑工程技术人员来负责工程管理和监理工作。
这些都表明，建筑工程技术专业具有良好的就业前景和市场需求。
三、专业发展趋势论证1.绿色建筑随着社会环保意识的提高，绿色建筑成为未来建筑行业的发展趋势。
绿色建筑注重能源节约、环境友好和可持续发展，对于建筑工程技术人员的能力要求更高。
因此，建筑工程技术专业毕业生具备绿色建筑相关知识和技能，将更具竞争力。
2.信息化建设随着信息技术的快速发展，建筑工程也逐渐向数字化和信息化方向发展。
建筑工程技术人员需要掌握相关的信息技术知识和工具，以提高工作效率和质量。
因此，建筑工程技术专业毕业生需要具备信息化建设能力，才能适应未来的发展趋势。
3.国际化发展随着全球化的进程，建筑工程也逐渐向国际化方向发展。
越来越多的国外建筑公司和跨国企业参与中国的建筑工程项目，这就需要建筑工程技术人员具备国际化的视野和沟通能力。
因此，建筑工程技术专业毕业生需要具备跨文化交流和国际合作的能力，才能适应未来的发展趋势。
四、结论通过以上的调研论证，可以得出建筑工程技术专业具有较好的市场优势和发展前景的结论。
建筑工程技术专业调研报告
建筑工程技术专业调研报告【篇一】建筑工程技术专业调研报告一、调研目的为了进一步优化专业人才培养方案，全面提升人才培养质量，提升学生的实践水平、创造水平、就业水平和创业水平，确保人才培养目标、培养规格和培养质量，推动特色建设,培养适合生产、建设、服务和管理第一线需要的德智体美全面发展的高素质技能型人才。
二、调研思路与内容通过走访及信访相关建筑企业、行业、同类院校，掌握及了解其现状和人才需求状况，并征求行业专家对专业人才培养及教学的意见与建议，对调查结果加以分析，最终形成专业调研报告。
调研的主要内容包括：人才需求状况、行业发展趋势、人才结构、素质要求、岗位技能要求、证书及其他要求等。
三、调研方式与对象（一）行业调研的方式和对象通过走访与问卷调查的形式，对莱芜市建筑业协会、莱芜市人才市场、山东省及外省住莱芜部分知名建筑企业和建筑业管理企业实行调研。
（二）企业调研的方式和对象通过走访、电话访问与问卷调查的形式，对江苏南通四建莱芜分公司、山东泰安建筑集团有限公司、济南四建建设集团有限公司、莱芜市建设集团、山东莱芜广厦集团、莱城建工集团、莱芜市金辉煌建设有限公司等企业实行了深度调研，了解了未来五至十年建筑人才市场人才需求状况。
（三）同类院校该专业开设情况调查的方式和对象通过电话、网络方式对以下院校实行本年度建筑工程技术专业开设情况的调研：济南工程职业学院、山东城建职业学院。
四、调研数据分析（一）行业调研分析山东省是一个建筑业大省，到20xx年，山东省建筑企业共有11933家，从业人员达到370万人，建筑业总产值完成9800亿元，主要经济指标列全国第三，建筑业是山东省国民经济发展的支柱产业，“十二五”期间山东省要实现从建筑大省到建筑强省的战略目标，山东建筑业既面临加快发展的全新战略机遇，又面临着重大战略转型任务和各种严峻竞争考验。
当前，科技创新水平不强、技术与管理人员不足，劳动者素质偏低和体制机制改革滞后，与快速发展的形势要求不适合，是制约产业整体素质和综合竞争力的提升的重要因素。
建筑个人专业技术工作总结(7篇)
建筑个人专业技术工作总结(7篇)建筑个人专业技术工作总结1本人在毕业后就参加了工作，一直在施工单位从事技术施工，有一定的施工经验，并且有信心把#楼工程圆满地交给业主使用。
工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从___到实物形态的转变过程，要搞好工程施工，就必须首先熟悉施工图纸，掌握设计师的意图，完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审)，其次要强化对图纸的了解程度，熟悉工程的基本概况，考虑具体的施工方案，初步明确工程技术施工的重点、难点，为以后的施工操作行为做准备。
在工程施工过程中，测量放线工作是重中之重，它贯穿整个工程施工的始终，是工程施工的灵魂，要想工程干好，必须把测量放线的工作做好，所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不同的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对，避免遗漏工程细小的部位构件;再次，就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解`方案范#文.库整-理^与自己的思想一致，发现问题及时沟通，把问题消灭在萌芽状态。
在某一工程段施工完成后，要及时检查，验收，总结经验和教训，把发现的问题及时纠正在下一施工段，减少错误的连续发生。
工程施工是一项非常严谨的工作，工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻，力求精益求精，要有一个良好的工作作风，要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作，要有“干一项工程，树一座丰碑，赢一片口碑”的决心，这样才能把工作作好，才能成为一名合格的工程技术人员。
工程施工是一个群体作业的工作，它不是一个人或几个人就能完成的，它是需要上至质检站、设计院，下至劳动工人的相互紧密配合，才能完成的一项复杂的作业任务，所以，做好相互间的联系配合就显得尤其重要，否则，干好工程就会成为一句空话。
俗话说“皮之不存，毛将焉附”一个打工者如果不考虑老板和公司的经济效益，他就是在自断前程，他就不是一个合格的打工者，早晚会被社___淘汰。
建筑工程技术实践报告(通用10篇)
建筑工程技术实践报告(通用10篇)建筑工程技术实践报告1一、前言这次实践安排在毕业设计之前，具有相当重要的意义。
毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识，将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。
二、实践概述1、实践时间：2、实践单位：__公司3、实践目的：这次实践过程中，建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导，带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。
通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验。
三、实践内容这次实践期一共__天：结构和施工X天，建筑X天。
实践的工程项目有：X办公楼、X枢纽、X学院新校区、__大学__校区图文信息中心和学院综合楼、__大学建筑馆结构。
本次实践工程项目多为多层结构。
对于多层结构而言，在__地区，采用框架结构既能满足受力需要，功能需要而且相对而言经济性好，因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。
框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式，是框架结构和剪力墙结构的有机结合。
框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间，以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力。
四、结构布置1、平面布置结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。
从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。
__地区主要的地震设防烈度为__度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的。
在这次实践中，所有的建筑平面都并不规整，不满足平面布置的要求。
但是通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。
在抗震地区设缝应为防震缝，平面形状复杂时，用防震缝划分成较规则、简单的单元。
2022建筑工程技术专业实习报告5篇
2022建筑工程技术专业实习报告5篇通过实习，收获了很多，太多的东西是书本上学不到的，的收获应该是自己更成熟了。
今天小编在这给大家整理了一些建筑工程技术专业实习报告，我们一起来看看吧！建筑工程技术专业实习报告1经过两周的生产实习，感受深刻。
在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。
同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。
生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了两周的实习任务。
同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。
他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是的!紧张的一个月的实习生活结束了，在这半多月里我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结一下。
首先，通过两的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。
主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。
建筑工程专业技术工作总结12篇
建筑工程专业技术工作总结12篇建筑工程专业技术工作总结17月，我顺利完成了学业，从__x专业毕业，并于进入甘肃__x公司工作。
参加工作以来，我一直从事建筑工作，进入甘肃__x公司，我一直从事监理工作，6月从甘肃建__x学院建筑工程技术专业毕业，在工作中我努力专研，刻苦学心，团结同志，取得一定的成绩，但也存在着不足，现将这17年工作做以总结：一、学习专业知识，提高岗位技能。
本人于正式参加工作，当时我进入甘肃__x总公司工作。
工作开始，我由于所学专业不同，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习建筑专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的一年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行日常事务工作。
后进入甘肃华研工程管理咨询有限公司从事监理工作，并于3月进入甘肃建筑职业技术学院学习建筑工程技术专业，更系统的学习专业技术，提高个人的专业技能。
理论________于生活高于生活应该还原回到生活，在这样一个工作环境内，有很多值得深究学习和探讨的地方，可以接触到各个方面的问题以及处理方法，不但开阔了自己的视野，更是增加了处理问题的能力，所以我时刻牢记要在工作中不断的学习，将理论与实际工作很好的结合在一起，在工作中不断地改变自我，总结经验，提升自身工作能力的同时，在工作中不断的学习，也在工作中逐渐成长。
二、思想方面以主人翁的意识时刻关注公司发展，切身为公司和集体的利益着想，坚定公司会不断的发展壮大，对公司的未来充满了热情与期望。
从做好本职工作入手，从身边点点滴滴的小时做起，持之以恒，不断提高自己的岗位技能，脚踏实地的做好本职工作。
三、安全生产方面在实际工作中，我能严格按照集团公司和分公司领导在安全生产上的要求去做，把安全生产放在第一位，因为电力企业安全是最主要的。
在公司举行的培训与考试中都能较好的完成。
认真履行工作职责，严格执行相关安全规定，在十七年的工作中，从未出现过安全事故，为分公司的安全生产做出了自已的贡献。
建筑工程技术专业论证报告
建筑工程技术专业论证报告一、市场需求广东省作为我国改革开放的前沿阵地，各行各业都取得了极大的发展，国民经济连年大幅度增长。
建筑市场已呈现出加快发展的态势，这给我们的文化教育带来了新的机遇和人才需求。
特别是在建筑业对计算机辅助建筑工程水平的要求越来越高的今天，市场需要更多的计算机辅助建筑工程的高职人才，以适应建设单位、施工企业及工程监理单位对职业人才的迫切需求。
从近几年建筑行业发展的趋势中，我们也可以看出，科研、设计等部门人才需求是相对平稳，本科以上学历应届生的市场需求相对稳定，而施工、监理、房地产开发等部门的人才需求量紧缺，这部分的人才定位恰是高职类建筑工程技术型人才，因此，培养计算机辅助建筑工程高职人才符合社会和市场发展的迫切要求。
二、专业方向本专业主要培养适应建筑行业施工、监理、房地产等企业所需要的计算机制图、计算机辅助设计、施工现场和建设项目的计算机管理等德智体全方面发展、具有良好职业道德和专业素质，掌握计算机辅助建筑工程专业基本理论，既熟悉施工技术，又熟悉计算机辅助设计及计算机工程操作，具有较强的组织能力和协作能力，能够较熟练掌握英语水平，具有大学专科水平的应用型高等级技术复合人才。
毕业生主要从事建筑施工企业、社会监理企业、房地产管理企业等生产一线的计算机辅助设计及计算机工程操作的工作。
该专业开设的骨干课程有：建筑制图、建筑力学、建筑材料、建筑工程测量、建筑CAD基础、建筑软件应用、房屋建筑学、建筑工程设备、建筑结构设计、地基与基础、建筑施工项目管理、建筑施工技术、建筑工程定额与预算、计算机辅助建筑设计、计算机辅助结构设计、计算机辅助施工组织设计、施工项目计算机辅助管理、预算电算化等。
三、岗位分析本专业培养的学生不仅要适应施工现场计算机辅助设计操作等工程建设一线的工作，而且要特别注意培养学生在相关领域岗位的计算机辅助建筑工程操作的能力及具备适应未来几年岗位要求的潜能。
在课程设置上，增加了计算机辅助施工组织管理及施工项目计算机辅助管理等相关专业技能课程，旨在培养懂得建筑工程计算机辅助设计专业知识，又有施工组织及项目管理能力的复合型工程技术人才，而这部分人才是目前及今后民营企业急需的人才，他们将为企业的增收节支起着举足轻重的作用。
建筑工程技术专业的调查报告（通用9篇）
建筑工程技术专业的调查报告建筑工程技术专业的调查报告（通用9篇）要去了解一件不明白的事情时，我们务必要去调查清楚情况，调查工作结束后，通常还需要写调查报告。
调查报告怎么写才能避免假大空呢？以下是小编帮大家整理的建筑工程技术专业的调查报告（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
建筑工程技术专业的调查报告1为了认真贯彻落实省工程建设领域突出问题专项治理工作领导组办公室《关于开展工程建设领域突出问题专题调研工作的通知》精神。
现就我市工程建设项目招投标、质量安全方面突出问题的调研情况报告如下：一、调研内容：1.工程建设项目招投标中规避招标、虚假招标、围标串标等问题；2.工程建设实施中质量低劣、安全隐患问题严重等问题。
二、调研项目：1.水利建筑，关系社会公共利益与公共安全的防洪、水库除险加固、排涝、灌溉、水力发电、引(供)水、滩涂治理、水土保持、水资源保护等水利工程建设项目。
2.中央和地方投资项目。
3.扩内需项目和地方重点工程项目。
4.其他建筑项目。
我市工程招投标工作和质量安全方面存在的问题三、招投标方面：1.有的工程招标代理机构服务质量不高目前，我市上还存在一些招标代理机构为承担项目而无原则地迁就招标人无理要求的现象，违反了招标的公正性原则。
据项目法人反映，有的招标代理机构存在工作态度傲慢、工作不主动，项目服务质量不高，收费偏高等不良现象。
2.招投标工作与工程承包合同脱节工程施工招投标工作与工程施工承包合同的实施过程是工程建设阶段不可分割的2部分，但二者在实践操作中却存在脱节问题。
一方面，工程施工招标文件的编制主要由招标代理机构完成，而招标代理机构缺乏施工整个管理过程的经验;另一方面，承包合同管理主要由监理单位负责，监理单位又没有参与招标工作，造成了招标工作与合同管理不同一个主体，没有连续性，形成了脱节，对工程项目建设管理是不利的。
3.存在挂、靠投标的不良现象目前，我市建筑市场还存在一些私人工头靠挂靠公司，以公司名誉进行参与工程投标的现象。
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建筑工程技术专业报告建筑工程技术系拥有一支理论基础坚实，教学和实践经验丰富，年龄结构合理的师资队伍，设有建筑工程技术、建筑工程项目管理、工程监理、道路与桥梁工程技术、建筑施工等五个专业（方向）。
本系主要课程：建筑材料、建筑识图与构造，建筑力学与结构，地基与基础、建筑施工、高层建筑施工、建筑施工组织、建筑工程计量与计价等。
在2008年新生中设立重点专业的试点班，将按深度融合的新课程体系，新的教学方法组织教学。
建筑工程技术专业适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的基础理论知识，具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，适应建筑工程生产一线的技术、管理等职业岗位群要求的技术及管理人才。
本专业培养具有建筑工程项目管理、施工技术、招投标与合同、成本与预算、质量与安全、建筑材料等方面的理论基础和专业知识，同时掌握相应的操作技能和技术应用能力，并具备建筑工程技术与经营的基本素质，能够从事建筑工程项目管理、施工技术、质量与安全、预算合同等专业岗位工作的技术及管理人才。
建筑分支很多，要是学建筑学毕业后主要从事建筑形体空间设计，这个主要培养目标就是面向工业与民用建筑领域的，如果你想在未来从事民用建筑方面的结构设计则要把三大力学学透，即“理论力学”“材料力学”“结构力学”，还有钢混，砌体结构设计课程！！虽说现在都用软件做结构验算了，但手算功底必须要有！！这会对你日后有莫大帮助的！如果要从事工业建筑设计则除了上面的课程外，钢结构也要学好！！当然现在土木工程的本科生大部分的就业方向都是施工单位了，去设计单位的只有一部分。
而且不会是太好的设计单位！因为好的设计单位现在的敲门砖就是你要有硕士学历！在施工单位工作工资开始时会高于设计单位。
随着城市建设和公路建设的不断升温，建筑工程技术专业的就业形势近年持续走高。
找到一份工作，对大多数毕业生来讲并非是难事，然而建工程技术专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关，其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向，而从技术转向管理，也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。
如何在大学阶段就为“钱”途做好准备，找到正确的职业发展方向呢? 就生活而说，我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。
2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。
随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。
，随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。
工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。
需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。
想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
再加上路桥和城市基础设施的更新换代，从事此类职业还需要全方面地加强自身修养，如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用CAD 绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等，有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学，以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知，并且要能融会贯通，锻造出自己的设计风格。
这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。
实习时应尽量选取一些相关的单位和工作，如房地产估价、工程预算、工程制图等。
所以说只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
我们所学的建筑工程技术到底有那些职业呢？职业岗位主要有：建筑师，工程师，结构师，建造师，施工，质检！还包括五大员：施工员，预算员，材料员，安全员，质检员！所谓建筑师还包括陆地和海上建筑师，这里我们主要了解一下陆地建筑市！陆地建筑师顾名思义就是设计陆地建筑物，例如公园和其他娱乐场所，机场，公路，医院，学校，陆地分区，以及商业区，工业区和住宅区。
成为建筑师的道路是很艰难的，除了建筑专业方面的学历，还要有很多的工作经验，才能独挡一面。
转型机会：随着建筑行业的产业发展，和其他许多行业一样，专业分工渐趋细致。
建筑师，规划师，结构工程师，设备工程师，工程估算师，工程监理等等逐步分解。
建筑师要顺应发展的趋势，向某一方面转型。
如果对管理工作感兴趣的话，就需要参加管理方面的教育或者培训，然后转向本部门的管理层或者本机构的管理层，优秀的管理人员也可以向其他的机构寻求更有竞争力的职位或者自立门户。
建筑师大部分都需要有建筑，土木等专业的专科或者本科学位，有的还需要有相关的硕士学位。
有了学位基础以后再获得一年或者几年的工作经验，就可以参加国家的注册建筑师的职业资格考试，只有通过考试拿到“注册建筑师资格证书”，才有机会在这个领域有进一步的发展。
如果要成为一名建筑师，绘图，建筑设计，建筑理论，物理学法律法规等课程的学习是不可或缺的。
要想成为一名优秀的建筑师，对艺术和建筑的铭感性和创造性也非常重要。
总之要成为建筑师将会有很长一段艰苦的路途等着你走！而对于工程师来说，顾名思义，就是指具有从事工程系统操作、设计、管理，评估能力的人员。
工程师的称谓通常只用于在工程学其中一个范畴持有学术性学位或相等工作经验的人士。
按职称（资格）高低，分为：研究员级高级工程师（正高职）、教授级高级工程师（正高职）、高级工程师（副高职）、工程师（中职），助理工程师（初职）。
通常所说的工程师是指中级工程师。
工程师职称是要上级主管部门评定，全国通用。
其中要考中级英语职称考试和应用计算机考试。
而我们建筑专业中的高级的建筑工程师, 实际就是高级工程师,他只是一个职称. 职称分三个级别,分别为:助理工程师,工程师,高级工程师. 至于怎么获的职称呢,助理工程师专科毕业2年,本科毕业一年后可以由地方人事主管部门批准.工程师就必须要在专科毕业5年,本科4年后参加考试才可以获得(还有的要发表论文),也因地方不同而不同.高级工程师也需要达到一定年限参加考试后才可以获得.学建筑的，懂建筑的大多数人都把建造师这一职称看作是自己奋斗的目标，当然我们也不例外。
而想拥有建造师执行资格当然也有很高的要求了。
建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员，近期以施工管理为主。
建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。
建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。
在行使项目经理职责时，一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理；二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。
大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任；但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理，应由建筑业企业自主决定。
一级建造师执业资格实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度，由人事部、建设部共同组织实施，原则上每年举行一次考试；二级建造师执业资格实行全国统一大纲，各省、自治区、直辖市命题并组织的考试制度。
考试内容分为综合知识与能力和专业知识与能力两部分。
报考人员要符合有关文件规定的相应条件。
一级、二级建造师执业资格考试合格人员，分别获得《中华人民共和国一级建造师执业资格证书》、《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。
对于一个学建筑的来讲，了解建筑职业中的五大员也是很必要的。
五大员的认证，国家劳动部和建设部都在颁发资格证书。
施工员：施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系, 组织设计中的东西要靠施工员在现场监督,测量,编写施工日志,上报施工进度,质量,处理现场问题.是工程指挥部和施工队的联络人. 预算员：项目经理的领导下，具体、负责施工总进度计划的编制，并根据总进度计划的目标，编制施工作业计划，参与编制劳动力需用计划机械设备需用计划，材料构配件供应计划和资金平衡计划。
参与施工组织设计的编制，及时掌握劳动力、材料供应、机械配置等信息，并注意灵活运用。
协调好各种计划之间关系，注意做到以总进度计划为龙头。
其他资源配置计划对总进度计划起到保证作用。
注意收集项目施工工期签证的资料，动态管理施工工期，调整总进度计划并进行跟踪。
编制旬月施工工作计划，并做好计划的上报工作，参与生产调度和参与协调安装等单位的施工配合。
在分管领导的指导下，做好工程项目的开工、竣工、形象进度、产值、实物量的统计工作。
做好工程资料的积累，合理设置统计台帐，并及时登帐，指导施工员记好施工日记。
材料员：熟悉施工工艺编制材料计划，按计划组织材料进场。
对进场材料质量负责，做好跟踪服务工作。
掌握材料的使用情况。
对进入现场材料应分门别类堆放，根据材料性质采取有效防腐、防潮、防变型（质）措施。
对须复检的材料应及时送检，并与进场材料相对应。
对现场材料损耗情况及时统计上报。
保证零库存，对积压材料合理应用。
建立材料分析档案（价格、货源）及时反馈决策层。
安全员：保证在施工中不出安全问题.严格按施工规范施工,随时监督。
质检员：执行国家颁发的安装工程质量验评标准和施工验收规范，照章独立行使质量监督检查权和处罚权。
负责专业检，随时掌握各作业区内分项工程的质量情况。
负责分项工程质量的评定，建立质量档案，定期向项目总工和上级质量管理部门上报质量情况。
负责分项工程各工序、隐蔽工程的施工过程和施工质量的图像资料记录。
对不合格项及时向项目总工和上级质量管理部门汇报，监督各专业工程师制定纠正措施，并协助进行质量损失的评估。
总的来说，建筑工程技术这门专业在以后的市场中具有良好的发展前途。
所以我们既然选择了这个专业就要以此做为自己的动力。
努力奋斗，坚强拼搏，为自己以后的路途垫下坚实的基础。
我们坚信成功将在你我之间飞翔；我们坚信未来是属于我们的！！。