最新指导教师聘书.pdf

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同志:

通过对你的综合考核,特聘你为中心小学青年教师培养“青蓝工程”

的指导教师组成员,指导老师开展教育教学工作,任期为2010年9月至2011年8月,请履行好职责,完成相关指导任务。

中心小学

2010年9月6日

工程师聘任书格式(共6篇)

篇一:聘书样本 聘书 兹聘任 xxxxx 同志为我单位工程部助理 工程师。聘期五年,自二零零四年一月十日至二零零九年一月九日。 xxxxxxxxx有限公司 xxxx年x月x日 篇二:聘书格式 兹聘请刘伟健同学为肇庆学院教育学院学生自律委员会权益维护部部长,聘期为二〇〇九年十一月至二〇一〇年十一月。 此聘 肇庆学院教育学院学生自律委员会(代章) 二〇一〇年十一月二十日 证书编号:jyxy20081 8 0 1 教育学院三大机构聘书编号 一、格式:no.jyxy+年级+部门+职位例:jyxy20070101 二、部门编号有2位: 学生会: 01主席团 02素质拓展部 03学术部 04宣传创作部 05生活实践部 06文娱部07体育部 团委: 08副书记 09副书记助理 10新闻部 11组织部 12宣传部自律委员会: 14主任团 15办公室 16宿管部 17巡检部 18权益部学生活动部 13 三、个人编号有2位: 部长是01;副部长是02;部委是03,04,05… 例如:学术部部长 no.jyxy2006o3o1 学术部副部长 no.jyxy20060302 学术部部委no.jyxy20060303 所有人的姓名和聘书的编码都要留底,放在辅导员的电脑上。 篇三:完整的聘书的格式一般由以下几部分构成 完整的聘书的格式一般由以下几部分构成。 (一)标题 聘书往往在正中写上“聘书”或“聘请书”字样,有的聘书也可以不写标题。已印制好的聘书标题常用烫金或大写的“聘书”或“聘请书”字样组成。 (二)称谓 聘请书上被聘者的姓名称呼可以在开头顶格写,然后再加冒号;也可以在正文中写明受聘人的姓名称呼。常见的印制好的聘书则大都在第一行空两格写“兹聘请××……”。 (三)正文 聘书的正文一般要求包括以下一些内容: 首先,交待聘请的原因和请去所干的工作,或所要去担任的职务。 其次,写明聘任期限。如“聘期两年”、“聘期自2000年2月20日至2005年2月20日”。 再次,聘任待遇。聘任待遇可直接写在聘书之上,也可另附详尽的聘约或公函写明具体的待遇,这要视情况而定。 另外,正文还要写上对被聘者的希望。这一点一般可以写在聘书上,但也可以不写,而通过其它的途径使受聘人切实明白自己的职责。

指导老师聘书

靖江市中医院师承指导老师聘任书 尊敬的: 靖江市中医院特聘您作为的师承指导老师,通过口传面授、临床应诊和实际操作向继承人传授经验和专长。 继承教学期限:三年 指导学生为: 对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。 靖江市中医院 年月日

靖江市中医院师承指导老师聘任书 尊敬的刘灿康: 靖江市中医院特聘您作为郑宇新的师承指导老师,通过口传面授、临床应诊和实际操作向继承人传授经验和专长。 继承教学期限:三年 指导学生为:郑宇新 对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。 靖江市中医院 2009年2月18日

靖江市中医院师承指导老师聘任书 尊敬的刘灿康: 靖江市中医院特聘您作为肖一公的师承指导老师,通过口传面授、临床应诊和实际操作向继承人传授经验和专长。 继承教学期限:三年 指导学生为:肖一公 对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。 靖江市中医院 2009年2月18日

靖江市中医院师承指导老师聘任书 尊敬的王德元: 靖江市中医院特聘您作为王晓的师承指导老师,通过口传面授、临床应诊和实际操作向继承人传授经验和专长。 继承教学期限:三年 指导学生为:王晓 对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。 靖江市中医院 2009年2月18日

尊敬的张海峰: 靖江市中医院特聘您作为赵楠的师承指导老师,通过口传面授、临床应诊和实际操作向继承人传授经验和专长。 继承教学期限:三年 指导学生为:赵楠 对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。 靖江市中医院 2009年2月18日

尊敬的朱洪: 靖江市中医院特聘您作为陈炜萍的师承指导老师,通过口传面授、临床应诊和实际操作向继承人传授经验和专长。 继承教学期限:三年 指导学生为:陈炜萍 对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。 靖江市中医院 2009年2月18日

青蓝工程师徒结对记录文本

“青蓝工程”徒弟学习计划 ----迈着坚定地脚步,跟随师父前进…… 作为年轻的新教师,我有理想有激情有闯劲,但我缺乏经验,还存在很多不足。比如,我的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我希望和信心,为我开启了一扇通往成功的大门。 为了使这次的结对有成效,我制定如下计划: 一、学习目标: 1、学习师傅先进的攀登英语教育教学理念。 2、学习师傅思考攀登英语教育教学问题,有效地提高教学效率。 3、学习师傅如何积累案例、论文素材。 二、学习内容: 1、多学习教学方面的优秀攀登简讯、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。 2、每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的攀登英语教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。 3、每个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课,自己思考该如何安排教学,本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂。课后和师傅交流自己的思考,多多提问,才能进步。 4、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内公开课。 5、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。 6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。 7、在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。 8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。 在此次学习期间有如下的自我期望:

教师的聘任书

教师的聘任书 聘任书是给那些适合岗位的人的聘书,邀请他们来岗位上班。下面是小编整理的关于教师的聘任书范文。欢迎大家参考! 尊敬的: xx大学特聘您作为级法律硕士研究生的实习指导老师,指导学生参加有关的法律实践工作,并在法律职业技能、职业道德和准则、职业发展等方面给予帮助和指导。 指导时间为三个月,从年月日―― 年月日。 指导学生为: 对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。 xx大学 年月日 回执 指导人姓名: 工作单位:

职务: 单位 联系方式: 单位公章 (编号:XXXXXXXXXXX) 甲方:聘任单位(章):XXXX 年XX月XX日单位负责人(章):XXXX年XX月XX日 乙方:应聘人员(签字):XXXX年XX月XX日 根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商,特订立如下聘约: 一、甲方聘任乙方XXX职务,聘期从XXXXXXX至XXXXXXX。 二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘意见,并通知乙方。 三、乙方应履行的具体职责: 四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘,须双方协商同意后,报请主管部门批准。 六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。 1、违反国家政策法规,受开除留用处分的人员; 2、工作严重失职,造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员; 3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者; 4、在一年内,病、事假累计达六个月,聘任时仍不能正常工作的人员; 5、不能完成规定工作量的人员; 6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员; 七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等,要进行定期和不定期的考核,考核结果记入业务档案,作为奖惩和能否连聘的依据。 八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议,主管部门予以仲裁。 九、本聘约从签订日起有法律效力。

教师岗位聘任书

教师岗位聘任书 聘书,是聘请书的简称。它是用于聘请某些有专业特长或名望权威的人完成某项任务或担任某种职务时的书信文体书,下面是小编为大家提供岗位聘任书范文: 教师岗位聘任书 (编号: ____) 甲方:聘任单位(章): ____ 年 ____ 月 ____ 日 ____ 单位负责人(章): ____ 年 ____ 月 ____ 日 乙方:应聘人员(签字): ____ 年 ____ 月 ____ 日 ____ 根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。 经双方协商,特订立如下聘约: 一、甲方聘任乙方 ________ 职务,聘期从 ________ 至 ________ 。 二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘意见,并通知乙方。 三、乙方应履行的具体职责:__________________________________________ XX 四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。 五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。 但双方都不随意终止聘约。

如有等殊情况要提前解聘或辞聘,须双方协商同意后,报请主管部门批准。 六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。 1、违反国家政策法规,受开除留用处分的`人员; 2、工作严重失职,造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员; 3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者; 4、在一年内,病、事假累计达六个月,聘任时仍不能正常工作的人员; 5、不能完成规定工作量的人员; 6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员; 七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等,要进行定期和不定期的考核,考核结果记入业务档案,作为奖惩和能否连聘的依据。 八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议,主管部门予以仲裁。 九、本聘约从签订日起有法律效力。 教师岗位聘任书 乙方:聘任级班班主任 聘任时间:年月到年月

“青蓝工程”师徒结对仪式 活动流程

*****学校 “青蓝工程”师徒结对仪式活动流程 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家下午好!在这硕果累累、丹桂飘香的季节,我们欢聚在这里,隆重举行 “青蓝工程”师徒结对仪式活动。 众所周知,青年教师是学校的未来和希望。一直以来,我校十分重青年教师的培养,而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径,为此,学校教导处制定了《*****学校“青蓝工程”实施方案》,目的是提高青年教师的教学业务水平。下面,进入仪式第一项。 仪式第一项:请教导处**主任宣读师徒结对名单。(请念到名字的老师到前面来就坐) 仪式第二项:请张校长为指导老师颁发聘书。 仪式第三项:徒弟向师傅敬茶、赠送礼物、签协议。 今天,最为激动的是我们28位新教师,因为你们从今天起有了自己专属的师傅,相信在师傅的帮助下,你们会在教育教学的路上走得更加稳健。有请28位新老师到前面来,为你们的师傅敬上一杯茶,深深鞠一个躬,说一声:师傅,谢谢您! 也请师傅们给你们的弟子赠送纪念品。 有请各位师傅和徒弟一起签订协议书(本协议一式三份,师徒双方各执一份,一份存教导处备查) 青蓝结对,薪火相传,相信在师傅们的细心指导下,一批批青年教师会脱颖而出,挑起学校发展的大梁。相信他们必将托起**明天的太阳,书写**更加辉煌灿烂的未来。 刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任。 第五项:有请**老师代表全体师傅发言。(大家鼓掌欢迎) ***师是我校教育教学的骨干,一位老教师如此奉献,值得我们的

尊敬。我相信全体新教师一定谨记**老师的教诲,不辜负她的殷切期望。 第六项:有请新教师代表,**老师发言。(大家鼓掌欢迎) 从**老师的发言中,我们看到了新教师的决心和信心,我们有理由相信,在各位师傅的带领下,新教师们一定会达到张校长提出的“一年适应,两年独打一面,三年有所建树”的要求。 第七项:有请张校长做重要讲话。(大家鼓掌欢迎) 张校长的讲话语重心长,不仅对指导老师应如何履行好自己 的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻老师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考,尽快提高教学业务水平。 第八项:20**年“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束,谢谢大家。

2020聘任书格式及范文

2020聘任书格式及范文 如果你看重一个人想要聘请他过来上班,怎么办呢? 下面是由中国人才网给你整理的聘请书的写法、格式,欢迎阅读! 一、聘请书的含义、作用 聘请书(又称聘书)是聘请人的文书。为了适应我国经济建设的需要,单位或部门以招聘制作为人事制度的补充手段,聘书也就成为一个单位需要延请外单位的人才担任本单位某项职务,或承担某项工作时所使用的一种特殊文书。在当前它可以起下列作用: 1、可增强应聘者的责任感和促进人才交流。出于需方对应聘者的信任和尊重。因此,聘书的授予,会加强应聘者的工作责任感,能更好地发挥他们的聪明才智,使他们得到一个充分施展才能的机会和天地。 2、可作为加强协作的纽带。当一个单位在承担了某项任务时或开展某项工作时,若本单位缺乏一些必要的人才,需从外单位延请时,这就需要使用聘书。聘书也就成了互通有无、调剂力量、加强协作、互相支援的重要手段,起到把需要方和援助方紧紧地联系起来的纽带作用。 二、格式 1、标题。在正中写上标题"聘书"或"聘请书"字样;被聘请者的姓名、称呼,有的在开头写明,有的在正文中写明。 2、正文。一般要交代聘请的原因和请去干什么事情,但也有的不交代聘请的原因,只说明聘请去干什么事情或担任什么工作。正文

中还可写上对被聘者的希望。 3、结语。一般要写上表示敬意和祝颂的话。 4、署名。另起一行,在右下方写上聘请单位的名称,在署名下边书写年、月、日。 三、注意事项 1、对为什么聘请、聘请谁、聘请原因一定要交代清楚。特别是对于干什么一定要有所交代,否则被聘请者就无法应聘或虽接受了聘书,也只能盲目应聘。 2、只要能说明聘请的理由和聘请去干什么就可以了。 3、因聘书是以单位名义发出的,所以一定要加盖公章后方能生效。 企业聘任书样本 企业名称______________联系人__________年__月__日 报到时间___年__月__日上下午__时__分 报到地_________________ 应聘保证书 企业名称_____负责人____ 贵公司于_____年__月__日所发录用通知已经收到。本人肯定按贵公司所要求时间报以,保证如约到贵公司就职,上述保证由本人亲属提供担保。 姓名______(签字或印鉴)现住址_________________ 亲属担保人______(签字或印鉴)现住址___________

学校师徒结对“青蓝工程”活动实施方案、聘书

xxxx中学 教师师徒结对活动实施方案 一、指导思想 学校的生命在于质量,提高教育教学质量的关键在于教师的素质,要实现学校长盛不衰,关键的关键是要有一支结构合理、思想素质好、业务水平高的教师队伍,所以做好教师的培养工作,是学校可持续发展战略的重中之重。我们要以质量推进为契机,充分发挥校园名师、骨干教师等教师的传帮带作用,是青年教师在其指导下,迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作,不断提高教育教学水平。从而实现我校教师队伍素质的动态提升,以更好适应新课改的需要,提高我校的教学质量。 二、结对目标: 帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年优秀。 三、教师“师徒结对”活动的基本内容: “师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷、选修课以及课改和教学研究等工作。 四、结对原则: 自愿与统筹相结合。 五、结对对象: 师傅:市、区、县级骨干教师、学科名师、拥有丰富教学经验的教师及学校领导。 徒弟:从刚走上工作岗位的新教师,以及所有有拜师意向的在职教师。 六、结对程序: 个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→开展活动。

1、个人自愿、学校统筹 个人申报,师徒自愿组合与学校统筹相结合,确定师徒结对人选。 2、举行拜师仪式,建立师徒关系 3、明确任务,制订目标。 学校制订具体的结对目标要求,明确职责,正式开展结对活动。 七、结对期限:一年。一年后可以续结 八、师徒职责: 1、师傅: 做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──教育教学与教育科研的基本技能;带师德──教书育人,为人师表。 2、徒弟: 做到“三学”:学思想──学习教育教学理论,树立先进的教育理念;学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功;学为人──遵纪守法,诚实正直。 八、具体要求: 1、师傅: (1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。 (2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。 (3)精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅8节备课教案。 (4)每月听徒弟的课不少于两节并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查。

幼儿园教师聘书模板

幼儿园教师聘书模板 幼儿园教师聘书是指幼儿园一方聘请教师进行教学的协议书,下面是幼儿园教师聘书模板,欢迎参考阅读! 篇一:幼儿园岗位聘任书希望幼儿园(以下简称甲方)系峄城区教育局批准创办的幼儿教育机构。 现聘用同志(以下简称乙方)为聘用教师。 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。期限为一年:自 20xx 年 9 月 1 日至 20xx年 8 月 31 日教师职责: 1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报; 2、服从园长及教研组长的安排,发扬团队精神,积极主动,与本班教师团结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作; 3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异; 4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间;

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长; 6、做好家访工作,保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容,使“优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现; 7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚; 8、作好交接班工作,对家长要求、物品要登记交接; 9、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极创编教材,制作教具,不断写出教育教学论文,提高自身素质和业务水平; 10.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作; 11.其他上级支付之任务。 劳动纪律、奖励与处罚 1、必须遵守国家法律、法规; 2、必须按国家教委有关规定,实施教育教学工作; 3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度,并对违反行为进行处罚; 4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间,不得擅自离开工作岗位; 5、甲方对工作中确有成绩或违反纪律者,将按程序予以奖励与处罚(详见《园务制度》)。

青蓝工程指导教师总结

“青蓝工程”指导教师总结 这个学期,学校领导让我带青年教师。我知道这份工作意义。有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。我深深感到身上的责任和压力,一个学期以来,我本着“共同学习,互帮互助”的理念,给年轻人机会,给年轻人压力的宗旨,用实际行动影响着她们。转眼一学年结束了,我们共同收获了辛苦与快乐。 一、自己就是最好的教材。 我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,率先垂范。我一直严格要求自己,处处以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她们发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。在这学年期间,克服各方面的压力,把工作、学校放在第一位,高一年级的“奇思妙想”的展板给每个人留下了深刻的印象。 二、让我们一起成长。 1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她们。自己也是一名新的数学老师,认真钻研教材、坚持听课,认真反思,不灰心、不放弃。我们一起共听、共评每一节课,真正做到了学而不厌。在老师们遇到困难时给予真诚的关心与帮助,扶持她们走出困境。一个学年里,只要我能想到的工作和注意事项,都及时提醒她们,避免她们走弯路。教学的功夫应放在平时,把自己以前好的做法和她们一起分享,毫无保留,我时刻谨记,自己也年轻过,自己也不是一个完美的人。 2、在指导工作中,注意加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,《生物名师讲座》我们一起研读,并努力做到理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓励她们多阅读教育理论书籍,时刻不忘提高自己的自身素质。 3、在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从

青蓝工程师徒结对仪式主持词

青蓝工程师徒结对仪式主持词 尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家下午好! 今天是个喜庆的日子,在这硕果累累、丹桂飘香的季节,今天我们隆重举行“青蓝工程”青年教师出师典礼暨新学年师徒结对拜师仪式。 众所周知,一所名校需要一支高素质的师资队伍作为支撑,多年来,我校十分重视师资队伍建设,而“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,为此,学校教科室根据校长室的要求制定了《涟水外国语中学青蓝工程实施方案》,通过“青蓝工程”的培养和自身努力,各位青年教师在教育教学能力方面取得显著进步。在上一学年的师徒结对中,有六位老师在个人努力和指导老师的悉心关怀,教育教学成绩优秀,能够胜任初中学段的循环教学,经考核准予出师。 会议第一项,有请校长宣布经考核出师的青年教师名单,并颁发证书。 (请徐校长及各位领导与六位老师合影留念。) 会议第二项,今天,最为激动的是我们6位青年老师,因为今天在他们的事业历程中是具有里程碑意义的一天,因为有指导老师的帮助,他们今天成为一名成熟的优秀的老师。有请6老师到前面来,向你们的师傅献上一束鲜花,深深鞠一个躬,说一声:师傅,谢谢您!(合影留念) 会议第三项,有请校长为六对师徒颁发纪念纪念品。 会议第四项,数载的磨练,加上师傅的帮助,我们的六位青年教师在教育教学上取得巨大的进步,圆满出师。在领取证书的那一刻,我看到他们的笑容如花一样灿烂。有请xxx老师代表出师的六位老师分享一下他们的喜悦。 让我们再次有热烈的掌声向五位老师表示祝贺,向六位师傅表示感谢! 本学期有六位教师调入或上挂到我们学校,为我们学校注入了新的活力,还有十五位老师,你们经过努力已经取得了进步,有的老师是首次承担初三毕业班的课务,还需在老教师的指导进一步成长。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为我们这二十一位老师指定了优秀的骨干教师,作为导师,以指导、帮助你们尽快提高教学业务水平。同时,这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。

指导青年教师总结青蓝工程师徒结对师傅小结

指导青年教师总结青蓝工程师徒结对师傅小结 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

指导青年教师总结 杨晓梅 时间过得真快,转眼间我与宋莹老师师徒结对已近一学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结: 一、结合教师的原有水平,制订师徒计划 每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析宋莹老师的优缺点,对于他好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。 二、虚心学习,努力提高自身素质 虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。 三、做好示范,做好指导,共同提高 在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟。

在指导徒弟时,我经常让他阐述备课的构思,所以他备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现他教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使他的备课水平有了提高。指导他上汇报课时,我尽力帮他分析透教材,设计出科学合理的教学环节,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助他发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给他评课时,会反馈很多他自己没有意识到的优点和缺点。比如他的普通话说的比较好等优点我都给予肯定;对他的缺点如课堂上缺少激情,评价语言较少,光注意到前一部分学生而忽略了后面的学生,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给他指出来。每次他都能乐意接受,并虚心改正。 通过一个学期的师徒结对活动,我感到宋莹老师比较有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,她不但向我学习,还虚心向其他有经验的教师学习,而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。 师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努

青蓝工程师傅指导计划

青蓝工程师傅指导计划一:青蓝工程师傅指导计划(1088字) 一、指导思想 建设高质量的教师队伍,是推进教育的基本保证。随着我校青年教师队伍的不断扩大,对青年教师,特别是刚刚走上教育教学岗位的青年教师的培养,己经成为我校工作的重心。如何使他们早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我校教育教学骨干的后备力量,从而实现学校的长远目标。学校决定在我校开展“青蓝工程”活动,通过以老带新结队子,提高青年教师的综合素质。 二、培养内容及措施 1、提高青年教师的思想素质。具体的做法是:指导青年教师开展自我读书活动,坚持记录学习收获,每位青年教师每学期必须自觉学习一本书、写一篇学习体会;教务处结合教师的实际情况,举办师德论坛,确立论坛主题:如:"新时期,如何做一名优秀的人民教师"、"当今社会,教师要不要无私奉献"等。 2、提高青年教师的教学水平。帮助青年教师制订业务进修计划,熟悉所任课程各个环节的内容、制订授课计划、编写与修改教案,帮助青年教师提高课堂组织能力,提高讲课质量和实践动手能力。指导青年教师参与教学改革、专业建设、课程建设与教学研究,指导他们做好教学总结。 3 提高青年教师的教科研能力。指导老师应指导青年教师撰写论文、帮助修改论文,选择适当的课题进行研究。 三具体实施办法 1、确立指导老师人选(师德高尚、业务精湛、观念超前、科研先导、现代教育技术强的中一或中高级教师)、青年教师人员名单(05年9月以后工作和部分新进入学校的高中教学工作经验不足的教师)。 2、先由指导老师和青年教师自由配对、再经教学领导小组审核。 3、指导老师和青年教师都要有具体的计划。 4、建立考核制度,每名青年教师每学期交五份合格教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、发表或上交一篇评比论文,写一份全面工作总结。每周听指导老师的课不少于二节。指导教师听青年教师的课每周不少于一节。一学期指导工作结束,由指导老师提交本学期完成的青年教师培养计划的具体材料,听课记录,修改的教案,审阅所做的习题,以及公开发表的论文等。指导教师指导青年教师的业绩作为其本人年度考核、评优及晋升专业技术职务的重要依据。学校

指导教师聘书模板

( 聘书) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-060093 指导教师聘书模板Instructor appointment template

指导教师聘书模板 指导教师聘书模板 ×××同志: 兹聘你担任××大学××系××专业教授,任期自20xx年1月1日至20xx 年12月31日止。 聘任期间的主要工作任务是: 1.承担××专业硕士研究生、本科生、专科生的教学工作。 2.承担××课题、××课题的研究工作。 此聘 ×大学××系(印) 系主任:×××(印) 20xx年×月×日 附:聘书的格式 (一)聘书的含义跟作用 聘书是机关部门、社会团体、企业单位、公司学校等聘请有关人员在本单位任职或承担某项工作任务时使用的、具有固定格式的文书。 当前的社会已打破了职务、职业终身制的旧模式,大面积推行聘任制。此外,各单位之间人才的互用互聘情况也越来越普遍,一个单位在急需某一岗位的工作

人员时,完全可以向另一个单位的某一人才发出聘请,让其在完成本单位工作的前提之下,为自己的单位承担一定量的工作。目前这种“双聘”现象已经不在少数。不管是对本单位已有工作人员的续聘,还是对外单位有关人才的聘请,都需要使用聘书这种形式完成聘任程序。因此,在当代社会中,聘书是一种使用频率颇高的应用性文体。 对于受聘者而言,聘书是获得工作资格跟证明工作经历的重要文件,具有保存价值。 (二)聘书的分类 1.长期工作聘书 由于已打破了终身制跟铁饭碗,现在多数单位都实行了聘任制,每年都要对自己单位的工作人员实施聘用程序。一般聘期为一年,期满之后,根据其贡献大小、表现情况,决定下年度是否继续聘用。为保证工作人员的稳定性,多数工作人员都会得到单位的继续聘用。这样的常规聘书,属于长期工作聘任书,各单位每年都要大量制发。 2.短期工作聘书 这种聘书一般是指聘请人员担任某一临时性工作时使用的聘书。例如,一年一度的高考评卷工作,一年数次的高等教育自学考试评卷工作,对其参与评卷的人员都有严格要求。有关管理人员在审定了参与者的资格之后,要给参与者发送聘书,没有得到聘书的人无权参与评卷。各单位类似的临时性工作颇多,因此,制发这种聘书的情况也很常见。 3.兼职工作聘书 聘请其他单位的人到本单位来兼任长期或短期工作,所使用的聘书就是兼职

教师职称聘书模板

教师职称聘书模板 教师职称聘书怎么写才是合格的呢?和小编一起来看看下文关于教师职称聘书模板,欢迎借鉴! 1教师职称聘书模板 大家好!感谢单位党委给我们提供了这次竟聘上岗的机会,我们是 , 毕业于 ,今年 ,我们竟聘的岗位是 ,之所以竟聘这个岗位,是因为我们具有以下几个优势: 一是有较为丰富的实践经验,(简单介绍一下本部门在本台的地位和作用)熟悉本部门的职责任务和规范,具备了本部门工作的素质和要求掌握了搞好本部门方法和策略。 二是有较为扎实的理论基础,工作以来,始终不忘读书,勤钻研,善思考,多研究,不断丰富自己提高自己(倒举学习成绩)三是有较强的工作能力,在日常生活和工作中注重不断地加强个人修养,踏实做事,诚实待人(倒举参加工作裙以来参加的台内重要工作) 四是有较好的年龄优势,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到工作当中去。 如果竟聘成功我们将努力做好以下几点 一勤奋学习提高素质,一方面是政治理论知识的学习,不断提高自己的理论修养,另一方面是加强的业务知识的学习,使自

己更加胜任本职工作。 二扎实工作裙锐意进取,继往开来,在实践中不断丰富自己,和大家一起搞好本部门的工作,使本部门工作日趋科学化,规范化,合理化 三充分发挥模范带头作用,要以高度的热情感染人,以精湛的业务带动人,以高尚的情操教育人,以博大的胸怀团结人,处处争当排头兵 四协助各级领导作好各项工作好,起到一个呈上启下的作用如果竟聘不成功,那说明我们还有不足之处,我们会认真总结不断努力,了解自身的差距,在今后照样会尽职尽责,努力学习,勤奋工作,来年我们还会站在这里. 2教师职称聘书模板 尊敬的领导: 我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20XX年分配进江西省万年中学工作,进行过循环教学,并于20XX年取得了中教一级职称资格证书。 一、教学: 我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习,使自

青蓝工程师徒结对仪式主持词

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 青蓝工程师徒结对仪式主持词 尊敬的领导,各位同仁: 大家下午好! 金秋九月,我校又迎来了新一年度青蓝工程教学工作师徒结对仪式 活动。 青年教师是学校的未来和希望,青年教师的思想、政治、业务素质 将决定学校的发展前途和命运。师徒结对,为新教师指定老教师、骨 干教师、优秀教师带教,是我校的优良传统。目标是使新教师尽快成长,努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和管理水平,建 设一支高质量师资队伍,使每一位教师都成为师德高尚、境界高远、 能力高强、学识高深、言行高雅的五高教师,使他们真正的融入XX 队伍,成为XX人。 教师成长的过程,是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程; 是一个一招一式地学,继而认真揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格的过程;更是一个双方互动、双赢,不断开拓、创新、提高, 教学相长的过程。 所以今天我们在这里隆重举行这样一个仪式,就是要大家端正态度,严肃对待,共同合作,为XX孩子而奋斗。下面我宣布XX小学2018年度青蓝工程师徒结对仪式大会现在开会。首先有请张校长讲XX小学青蓝工程的历史和重大意义。 1 / 8

二、张校长的讲话 三、好,张校长的一番话,让我们看到她和青蓝工程一路走来,为 我们的学校做出了巨大的贡献。一批批青年教师的快速成长,迅速挑起重担,也为在座的新教师带来一些压力,我想大家一定会把压力变为动力,迎难而上,脚踏实地,勤奋进取,不久将会成为我们学校的 新一批勇挑重担的栋梁之才。 四、下面有请教务处刘XX主任宣读教学工作师徒名单 五、请念到名字的师徒到台上来。请徒弟们将他们精心准备好的礼 物送给师傅们,请赵校长、张校长和柴校长为青年教师颁发聘书。 六、有请刘XX老师代表全体师傅发言。 刘老师是校数学组里的骨干,分管我校德育工作,还是一位经验丰 富的班主任,一位工作了近20年地教师如此奉献,值得我们的尊敬。我们全体新教师一定谨记刘老师的教诲,不辜负她的殷切希望。 七、下面有请新教师代表,王XX发言。 从王老师的发言中,我们看到了新教师决心和信心,我相信在各位 师傅的带领下,他们会一年合格,三年称职,五年成为骨干. 八、下面有请刘XX主任发师徒协议书。 九、有请各位师傅和徒弟一起签订协议合同(所有师傅安排在最左 侧座位,师傅在外侧,两人同桌,一起签字)本协议一式三份,师徒 双方各执一份,一份存教研室备查。 十、同志们,我们的签字仪式已完满完成,大家带着这份使命与责任,带着这份承诺与誓言,在今后的工作中把我们的计划变为实际行

青蓝工程指导教师总结word

“青蓝工程”指导教师总结 新一轮的课程改革已经走进了我们的校园,新的课程需要新型的教师。教师是实施新课程的主体,是推行改革的关键。青年教师作为最具活力的一部分,更应该成为新型教师的主体。 按照学校的安排,我被指定为青年教师的指导教师。回顾自己从拜师学艺到授课带徒之路,感触颇深。自此,我的教学生涯中又多了一道亮丽的风景,我的肩头也多了一重责任。按照要求,我首先确定了:坚定信念、实践反思、潜心探索、勇于创新的培养思路。按照这一基本思路,我做了以下工作。 走上工作岗位二十多年的我,在做好自身工作的同时,注重与青年教师共同探讨,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享。 我经常在教学常规、教学研究、教学思想等各方面,全面关心和指导青年教师,帮助青年教师掌握备课、上课、考试评价等教学常规工作的要领,展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析,指导青年教师选择和确定教研、科研课题,深入领会并具体体现学校优秀教育文化传统和先进教育思想。还经常给予青年教师以具体的教学指导,每两周至少听青年教师一节随堂课,并及时给予分析、评述和指导。 其次,对学生学习习惯的把握、学生学习年龄特征的研究也十分重要。我经常指导青年教师要抓住继续学习机会,因为随着社会的发展、时代的进步,学科的知识结构、认知体系都在不断变化,教师只有不断的学习充实自己、更新自己的知识体系才能以更全面的视角、更新的观点、更丰富的知识来面对学生。 另外,由于青年老师还缺乏相关的教学经验,我就指导青年教师要经常通过自己的反思,将自己的心得与教学理论结合起来,不断修正自己的学习和教学行为,促进自身的不断发展。如在以前的学习中,青年教师往往重视对知识的获取,忽视对知识的管理。比如在教学过程中,经常会遇到这种情况,某一节课自己上的很差,差在哪里,这些问题很少去追问。在意识到反思的重要性以后,我引导青年教师注

丁笛乐团指导教师聘书

齐大丁笛乐团 指导教师委任申请书 申请单位:丁笛乐团 申请人:全体团员 撰稿者:姜珊

目录 丁笛乐团指导教师委任申请书 (1) 目录 (2) 乐团简介 (3) 指导教师:路文明 (4) 众望所归,永远的恩师 (5)

乐团简介 丁笛乐团成立于2011年10月,发起人为王岳云、杨崇磊、孙芳芳等,指导教师为路文明老师。 丁笛乐团既是学习类社团又是兴趣类社团,乐团自成立以来成功举办了十余场大型演出,乐团中的每一位成员都得到了锻炼和提升。 丁笛乐团是以“丁笛”为基础乐器的音乐类社团,乐团的常规日程为清晨自我提升课程、每周一三五中午的师资班课程、以及周三下午的演出类课程。 乐团成员分两大部分,一是学校公选课的优秀学员。他们来自学校的不同专业、不同年级,但因为公选课这个大平台而紧密的联系在了一起。短短的一学期,学员们从不识谱到可以轻松掌握三首以上乐曲,从“吹哨”发展成为吹笛。学员们的努力为所有人共睹,他们的成绩在乐团一次又一次的演出中被广大师生认可。 乐团的第二部分成员为秋季纳新。这部分同学大多是刚刚踏入大学校门,他们带着懵懂与憧憬加入了各种各样的校园组织,其中有一部分则选择了进入丁笛乐团。没有音乐基础的他们经过一年的辛勤努力,能够轻松驾驭多首乐曲,能够熟练掌握一项艺术技能。这一切都离不开我们的指导教师——路文明老师的辛苦劳动。 丁笛乐团成立已有三个年头,在这三年的时间里,乐团内部已形成了完善的管理体制、拥有稳定的社员组成及强大的团队凝聚力。 “让音乐充盈我们的生活,让齐大到处充满丁笛声”是我们乐团的目标;“生活与音乐携手,不负韶华;梦想与丁笛同行,无悔青春。”是我们的践行口号。一届又一届的乐团成员,在路文明老师的悉心指导下、学姐学长的共同努力下共同进步成长,书写属于丁笛乐团的最美篇章!

师徒结对聘书模板

师徒结对聘书模板 为了促进年轻教师专业成长,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,提高学校师资整体水平,提高教学质量,我校开展了骨干教师与年轻教师的师徒结对活动,在学校领导的安排与信任下,骨干教师赵卓与年轻教师于月结成师徒,我们按照学校的要求,积极开展师徒活动,制定了以下的计划: 一、基本职责 1、师傅:做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──教育教学与教育科研的基本技能;带师德──教书育人,为人师表。 2、徒弟:做到“三学”:学思想──学习教育教学理论,树立先进的教育理念;学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功;学为人──遵纪守法,诚实正直。 3、认真贯彻、模范执行师德规范,努力学习教育理论,更新教学观念,切实做好指导工作。 4、骨干教师耐心细致地做好青年教师的思想工作,以良好的师表形象感染青年教师,以爱岗敬业的言行鼓舞青年教师。徒弟在师傅的帮助与学习下,学会教书的同时学会为师,健康成长。 5、师傅指导徒弟合理安排工作计划,有序地开展教育教学和教科研活动,帮助其解决在教育教学中遇到的困难。徒弟则虚心向师傅学习,有计划的完成各项任务。

6、师傅调动和保护徒弟的工作积极性和主动性,及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向,并对徒弟提出评定意见。 二、具体计划 1、师傅: (1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。 (2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。 (3)精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅20节备课教案。 (4)每两周听徒弟的课不少于一节并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查。 (5)认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少5次。 (6)每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。指导徒弟命制学科试题 1—2套或学生活动。 (7)每学期指导徒弟写出一篇高质量的论文或指导完成一个课件的制作。 (8)鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。

教师聘任书聘书

教师聘任书_聘书 尊敬的: xx大学特聘您作为级法律硕士研究生的实习指导老师,指导学生参加有关的法律实践工作,并在法律职业技能、职业道德和准则、职业发展等方面给予帮助和指导。 指导时间为三个月,从年月日―― 年月日。 指导学生为: 对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。 xx大学 年月日 回执 指导人姓名: 工作单位: 职务: 单位地址: 联系方式: 单位公章 根据工作需要,现聘请同志为李岭小学工作人员,主要负责方面的工作。 甲方:聘任单位(盖章)

乙方:应聘人员(签字) 根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《李岭小学关于人员聘用的实施意见》。经双方协商,特订立如下聘约: 一、甲方聘任乙方职务,聘期从2013年9月1日至2014年8月31日。 二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘的意见,并通知乙方。三、乙方应履行的具体职责: 1、拥护中国中国共产党的领导,贯彻执行党的教育政策,实施素质教育,遵纪守法,热爱学生,教书育人,为人师表,做学生的表率。 2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,以及《李岭小学教师管理规定》,爱岗敬业,自觉执行学校的相关制度,积极参加学校开展的各项活动,完成学校分配的各项任务。 3、加强学习,不断提高自身的师德素养和业务水平,具有强烈的事业心和责任感,做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。 四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相

应的工资和待遇。 五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘,需双方协商同意后,报请中心校批准。 六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。 1、在聘任期内违法合同的,连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。 2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。 3、违反工作规定或操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职、造成严重后果的。 4、未经单位同意在外兼职,严重影响本职工作,或严重损害本单位合法权利的。 东郭镇李岭小学 20XX年X月X日 兹聘请×××(单位)×××(受聘者姓名)×××(受聘者职称)为我校×××专业××年级硕士研究生(或博士研究生)×××(研究生姓名)的临床(或实验)指导教师。 聘请日期从×年×月×日至×年×月×日。 浙江中医药大学 ××学院

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