高中生物遗传题练习题
高中生物《遗传-计算题》练习

遗传计算题1、一株杂合豌豆1进行自花授粉,将得到的种子先播下15粒,都长成了高茎豌豆,那么原来那株豌豆的第16粒种子种下去,也长成高茎豌豆的可能性是:()A.0B.12/16C.4/16D.100%2、在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下,ddEeFF与DdEeff杂交,其子代表现型不同于双亲的个体占全部子代的( )A.5/8 B.3/8 C.3/4 D.1/43、黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆亲本杂交,F1植株自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合体的概率为()A、1/3B、1/4C、1/9D、1/164、人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。
一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。
如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是()A、9/16B、3/4C、3/16D、1/45.黄粒(A)高秆(B)玉米与某表现型玉米杂交,后代中黄粒高秆占3/8,黄粒矮秆占3/8,白粒高秆占1/8,白粒矮秆占1/8,则双亲基因型是 ( )A.aaBbXAABb B.AaBb×Aabb C.AaBb×AaBb D.AaBb×aaBB6.果蝇白眼为X染色体上的隐性遗传,显性性状为红眼。
下列哪组杂交组合中,通过眼色可直接判断子代果蝇的性别 ( )A.白眼♀果蝇×白眼♂果蝇 B.杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇C.白眼♀果蝇×红眼♂果蝇 D.杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇7.镰刀型细胞贫血症患者,发病时其红细胞会变成弯曲的镰刀状,这种性状的具体体现者是 ( )A.红细胞膜上的双层磷脂分子 B.红细胞中的血红蛋白分子C.控制合成血红蛋白的DNA片断 D.控制合成血红蛋白的RNA模板8.一个患抗维生素D性佝偻病(伴X遗传)的男子与正常女子结婚,为预防生下患病的孩子,进行了遗传咨询。
高中生物遗传学大题68道(WORD版含答案)

1、番茄是二倍体植物(染色体2N=24).有一种三体,其6号染色体的同源染色体有三条(比正常的番茄多了一条6号染色体).三体在减数分裂联会时,形成一个二价体和一个单价体;3条同源染色体中的任意2条随意配对联会,另1条同源染色体不能配对,减数第一次分裂的后期,组成二价体的同源染色体正常分离,组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极,而其他如5号染色体正常配对、分离(如图所示)(1)设三体番茄的基因型为AABBb,则花粉的基因型及其比例是.则根尖分生区连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为.(2)从变异的角度分析,三体的形成属于,形成的原因是.(3)以马铃薯叶型(dd)的二倍体番茄为父本,以正常叶型(DD或DDD)的三体番茄为母本(纯合体)进行杂交.试回答下列问题:①假设D(或d)基因不在第6号染色体上,使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交,杂交子代叶型的表现型及比例为②假设D(或d)基因在第6号染色体上,使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交,杂交子代叶型的表现型及比例为.2、某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉。
研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种。
请回答下列问题:(1)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的_____(父本/母本),其应用优势是不必进行_____操作。
(2)为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体。
相应基因与染色体的关系如右下图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子子叶为茶褐色,r控制黄色)。
①三体新品种的培育利用了_____原理。
②带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成_____个正常的四分体;减数分裂时两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极。
高中生物专题练习试题——基因在染色体上和伴性遗传

高中生物专题练习试题——基因在染色体上和伴性遗传一、单选题1. 果蝇红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上,长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,代的雄果蝇中均有1/8为白眼残翅。
下列叙述错误的是()A.亲本雌果蝇的基因型为B.代出现长翅雄果蝇的概率为1/8C.亲本产生的配子中含的配子占1/2D.白眼残翅雌果蝇能形成类型的次级卵母细胞2. 遗传学家摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上,下列内容与摩尔根成就的取得没有关系的是A.孟德尔进行豌豆杂交实验提出遗传因子理论,阐述两大遗传定律B.萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为平行C.20世纪初,科学家们在一些蝗虫的细胞里发现了性染色体D.艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质3. 红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。
调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为P、男性抗维生素D佝偻病发病率为Q。
下列叙述正确的是A.人群中女性红绿色盲发病率大于PB.抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲可以都正常C.人群中女性抗维生素D佝偻病发病率大于QD.男性中色盲基因频率为P,抗维生素D佝偻病基因频率大于Q4. 雌雄异株植物女娄菜的叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。
有人用纯种阔叶和窄叶品系进行杂交实验,结果如下表。
下列相关分析错误的是()A.依据正交的结果可判断阔叶为显性性状B.依据反交结果可说明控制叶型的基因在X染色体上C.正、反交的结果中,子代中的雌性植株基因型相同D.让正交中的子代雌雄植株随机交配,其后代出现窄叶植株的概率为1/25. 根据下面人类遗传病系谱图中世代个体的表现型进行判断,下列说法不正确的是A.①最可能是常染色体隐性遗传B.②最可能是伴X染色体隐性遗传C.③最可能是伴X染色体显性遗传D.④最可能是常染色体显性遗传6. 某相对封闭的山区,有一种发病率极高的遗传病,该病受一对等位基因A、a控制。
高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案

高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案第一部分:单选题1. 遗传学的研究对象主要是()A. 个体B. 种群C. 基因D. 水平正确答案:C2. 洗衣粉广告声称“新的洗衣粉可以让衣物更白”。
这种说法符合()A. 环境遗传学B. 分子遗传学C. 表观遗传学D. 变异遗传学正确答案:C3. 种群遗传学研究的是()A. 个体间的遗传差异B. 基因的变异C. 种群内基因频率的变化规律D. 基因的遗传规律正确答案:C4. 下列哪一个不是外显性遗传的例子()A. 黑色的狗和白色的狗交配,后代的颜色为灰色B. 高个子父亲和低个子母亲的孩子,身高与父母相同C. 两个健康的父母生下患有遗传疾病的孩子D. 肥胖的父母生下的孩子体形也比较胖正确答案:C5. 染色体的主要功能是()A. 储存遗传信息B. 调控细胞代谢C. 参与细胞分裂D. 促进基因突变正确答案:A第二部分:多选题1. 以下关于基因的说法,正确的是()A. 基因决定个体的性状B. 基因是由DNA组成的C. 基因可以通过突变发生变异D. 基因不受环境影响正确答案:ABCD2. 以下关于DNA的说法,正确的是()A. DNA是双螺旋结构B. DNA是遗传信息的储存介质C. DNA中的碱基序列决定了基因的编码D. DNA存在于细胞质中正确答案:ABCD3. 下列关于遗传性疾病的说法,正确的是()A. 遗传性疾病只会出现在同一家庭中B. 遗传性疾病主要通过基因突变引起C. 遗传性疾病无法通过基因治疗进行改善D. 遗传性疾病的发病几率只与父母有关正确答案:B4. 关于基因突变的说法,正确的是()A. 基因突变会导致遗传疾病的发生B. 基因突变是永久性的改变C. 基因突变可以通过环境因素引起D. 基因突变只会影响个体的外观特征正确答案:AC5. 下列哪些属于遗传病的类型()A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体异常引起的遗传病D. 环境因素引起的遗传病正确答案:ABCD第三部分:判断题1. 遗传学是生物学的一个分支学科。
高中生物遗传的分子基础练习题(含解析)

高中生物遗传的分子基础练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.下列有关DNA复制的叙述,不正确的是()A.需要能量B.需要酶C.需要原料D.不需要模板2.基因控制生物体性状的方式有()①通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状②通过直接控制激素的合成来调节代谢过程,进而控制生物体的性状③通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状④通过控制全部核糖的合成控制生物体的性状A.①②B.①③C.②④D.③④3.用链霉素可使核糖体与单链DNA结合,这一单链DNA就可以代替mRNA翻译成多肽,这说明()A.遗传信息可由RNA流向DNAB.遗传信息可由蛋白质流向DNAC.遗传信息可由DNA流向蛋白质D.遗传信息可由RNA流向蛋白质4.某双链DNA分子含有200个碱基对,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶1∶3∶5.下列关于该DNA分子的叙述,正确的是()A.共有20个腺嘌呤脱氧核苷酸B.4种碱基的比例为A∶T∶G∶C=1∶1∶2∶2C.若该DNA分子中的这些碱基随机排列,排列方式最多有4200种D.若该DNA分子连续复制两次,则需480个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸5.DNA分子的复制发生在A.有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前期B.有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期C.有丝分裂间期或减数分裂第二次分裂前期D.有丝分裂间期或减数分裂第二次分裂间期6.下列有关真核生物体内核基因转录与翻译的说法,错误的是()A.不能在同一场所同时发生B.都存在碱基A与U配对C.在细胞分裂和分化过程中均会发生D.只要碱基配对出错就会引起性状改变7.下列关于RNA的叙述,正确的是()A.RNA都是以DNA为模板合成的B.密码子、反密码子均存在于mRNA上C.tRNA上只有3个碱基,其余RNA上有多个碱基D.蛋白质合成的过程需要3种RNA共同发挥作用8.下列有关DNA复制的说法中,正确的是()A.DNA复制时只有一条链可以作为模板B.DNA复制所需要的原料是4种脱氧核苷酸C.DNA复制的场所只有细胞核D.DNA复制的时间只能是有丝分裂间期9.DNA甲基化是指DNA中的某些碱基被添加甲基基团,导致基因中碱基序列不变但表型改变的现象。
高中生物50道遗传题

高中生物50道遗传学相关题目题目:何为基因?解答:基因是生物体中携带遗传信息的单位,是决定个体遗传特征的DNA片段。
题目:解释孟德尔的遗传法则。
解答:孟德尔提出了基因的分离定律和基因的自由组合定律,说明基因在遗传中的传递和组合规律。
题目:什么是显性基因和隐性基因?解答:显性基因在表型中表现出来,而隐性基因只有在两个基因都是隐性的情况下才表现出来。
题目:解释XY性别决定系统。
解答:XY性别决定系统是指由男性携带XY染色体,女性携带XX染色体。
精子携带X或Y染色体,卵子只能携带X染色体。
所以,受精卵中XY决定男性,XX决定女性。
题目:什么是等位基因?解答:等位基因是指在同一基因座上,有两个或多个基因可以控制相同性状,但它们有不同的表达方式。
题目:解释杂交和纯合的概念。
解答:杂交是指两个不同的纯合个体繁殖出的后代,纯合是指个体两个相同等位基因。
题目:什么是遗传变异?解答:遗传变异是指基因或染色体水平上的基因型和表现型的差异。
题目:什么是基因突变?解答:基因突变是指基因序列的突然变化,可能导致蛋白质合成中的错误。
题目:解释复等位基因。
解答:复等位基因是指在同一基因座上,有多个等位基因,它们可以分别表现出不同的性状。
题目:什么是连锁遗传?解答:连锁遗传是指两个或多个基因位于同一染色体上,它们因为共同的染色体而倾向于一同遗传给下一代。
题目:解释基因重组。
解答:基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因的重新组合,从而产生新的基因型。
题目:什么是表观遗传?解答:表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。
题目:解释同源染色体和异源染色体。
解答:同源染色体是指来自同一物种的两个染色体,它们在形态和功能上相似;异源染色体是指来自不同物种的两个染色体,它们在形态和功能上不同。
题目:什么是染色体变异?解答:染色体变异是指染色体结构和数量发生改变而引起的遗传变化。
题目:解释单倍体和多倍体。
高中生物遗传试题及答案

高中生物遗传试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是孟德尔遗传定律的内容?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 基因突变D. 连锁遗传答案:C2. 基因型为Aa的个体自交,其后代的基因型比例为:A. AA:Aa:aa = 1:2:1B. AA:Aa:aa = 1:1:1C. AA:Aa:aa = 3:1:3D. AA:Aa:aa = 3:2:1答案:A3. 人类血型遗传中,ABO血型是由哪种遗传方式决定的?A. 单基因遗传B. 多基因遗传C. 染色体遗传D. 基因突变答案:A二、填空题4. 基因型为______的个体在自交后代中不会出现性状分离。
答案:纯合子5. 染色体数目变异包括______和______。
答案:整倍体变异;非整倍体变异三、简答题6. 描述基因型和表现型的关系。
答案:基因型是指个体细胞中基因的组成,而表现型是指个体所表现出来的性状。
基因型决定了表现型,但表现型也受到环境因素的影响。
在某些情况下,相同的基因型可能表现出不同的性状,这称为表现型可塑性。
四、计算题7. 一个基因型为AaBb的个体与另一个基因型为AaBb的个体杂交,求他们后代基因型为AABB的概率。
答案:后代基因型为AABB的概率为1/16。
因为Aa与Aa杂交后代有1/4的概率为AA,Bb与Bb杂交后代有1/4的概率为BB,所以两个独立事件同时发生的概率为(1/4) * (1/4) = 1/16。
五、实验题8. 设计一个实验来验证基因的分离定律。
答案:实验设计如下:- 选择具有明显显隐性性状的纯合子亲本进行杂交。
- 观察并记录F1代的性状表现。
- 让F1代自交,观察并记录F2代的性状表现和比例。
- 通过统计F2代的性状比例,验证分离定律是否成立。
高中生物遗传的细胞基础练习题(含解析)

高中生物遗传的细胞基础练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是()A.马蛔虫受精卵B.蝗虫的精子C.小鼠睾丸D.洋葱根尖2.处于减数分裂四分体时期的细胞中,染色体、染色单体和DNA分子数目之比为()A.1:2:4 B.1:2:2 C.1:1:2 D.1:4:4 3.下列人体结构或细胞中,不存在同源染色体的是()A.一个四分体B.精子C.受精卵D.初级卵母细胞4.下列有关同源染色体与姐妹染色单体的叙述正确的是()A.一对同源染色体上的基因所含的遗传信息都相同B.姐妹染色单体来自细胞分裂间期染色体自我复制C.同源染色体的姐妹染色单体之间可发生交叉互换D.姐妹染色单体的分离随同源染色体的分开而分离5.下图是在光学显微镜下观察到的某动物细胞有丝分裂图片。
该细胞发生的变化是()A.同源染色体配对B.姐妹染色单体分离C.DNA双链解开D.着丝粒排列在赤道板上6.图1表示某种哺乳动物(2n)处于正常分裂时的一个细胞图像。
图2是该种动物的一个卵原细胞进行减数分裂时发生了一次异常,分别检测其分裂进行至T1、T2、T3时期的三个细胞中染色体、染色单体和核DNA的数量。
下列叙述错误..的是()A.图1细胞所处时期与图2的T3时期相同B.图1为次级精母细胞或第一极体,细胞中含有6条染色体C.图2中处于T3时期的细胞中X染色体数量可能为0或4D.该异常分裂的卵原细胞最终形成的1个卵细胞中染色体数为2或47.卵细胞和精子形成过程中的不同点是()A.同源染色体联会B.细胞质是否均等分配C.染色体着丝点分裂D.染色体复制8.在减数分裂第一次分裂中,同源染色体发生分离。
下列关于同源染色体的叙述中,错误的是()A.同源染色体中的一条来自父方,一条来自母方B.同源染色体的形态、大小一般不同C.同源染色体在前期Ⅰ会进行配对D.同源染色体在前期Ⅰ会发生片段交换9.如图为人的精原细胞进行减数分裂时,相关物质数量变化的部分曲线图。
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遗传的基本规律一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)1.若干只棕色鸟与棕色鸟相交,子代有52只白色,48只褐色,101只棕色。
若让棕色鸟和白色鸟杂交,其后代中棕色个体所占比例大约是________,要想进一步判断白色与褐色的显隐性关系,可以用________色和________色的鸟相交( ) A.100% 褐色褐色B.75% 褐色棕色C.50% 褐色白色D.25% 棕色白色【解析】本题充分考查学生获取信息的能力和对遗传定律的应用能力。
棕色鸟和棕色鸟相交,后代中白色棕色褐色大约为1: 2:1,则可以推测出亲本为杂合子(Aa),后代的基因型及比例为AA Aa aa=1:2:1,所以白色与褐色可能为AA或aa。
棕色(Aa)与白色相交,后代棕色(Aa)总是占1/2。
要想进一步判断褐色和白色哪个是显性,可以让两者杂交,看其后代的表现型,表现出的性状就是显性性状。
【答案】C2.用黄色雄鼠a分别与黑色雌鼠b和c交配。
在几次产仔中,b产仔为7黑6黄,c产仔全为黑色。
那么亲本a、b、c中,最可能为纯合子的是A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a【解析】因黄色雄鼠a与黑色雌鼠c交配,其后代全为黑色,说明黑色对黄色最可能为显性,所以黄色雄鼠a最可能为隐性纯合子;而黑色雌鼠b与黄色雄鼠a杂交后代有黑色和黄色,所以黑色雌鼠b为杂合子。
$【答案】B3.(2009·孝感模拟)在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,具有11比例的是①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④B.④⑤C.②③⑤D.①③⑤【解析】一对相对性状的实验中,杂种自交后代基因型有三种,比例是1∶2∶1;表现型有两种,比例为3∶1;杂种产生两种类型的配子,比例是1∶1;进行测交,后代基因型有两种,比例为1∶1,表现型也有两种,比例为1∶1。
【答案】C4.果蝇中,直毛对分叉毛为显性(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),灰身对黑身为显性(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),两只亲代果蝇杂交得到如下表所示的果蝇黑身、分叉毛灰身、直毛灰身、分叉毛`黑身、直毛♂3/83/81/81/80♀3/40。
1/4【答案】C5.(2009·南通质检)女娄菜的叶形有披针形和狭披针形之分,已知其披针叶雌株与狭披针叶雄株杂交,子一代全为披针叶,子一代中的披针叶植株之间杂交,所得子二代雌株全为披针叶,雄株有披针叶、狭披针叶。
下列有关叙述中正确的是A.狭披针叶性状属于显性性状B.亲本与F1中的披针叶植株的基因型不同C.子二代的基因型共有3种D.让子二代中的植株随机传粉,理论上讲产生狭披针叶雄株的概率为3/16【解析】子一代全部是披针叶说明该性状是显性性状;根据子二代的性状表现可知控制该性状的基因位于X染色体上,则子一代雌株的基因型为X A X a,雄株的基因型为X A Y,亲本雌株的基因型为X A X A,与子一代中该表现型植株的基因型不同。
【答案】B6.(2009·广州质检)下图表示一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据此图判断,下列选项不正确的是( )基因标记母亲父亲女儿1女儿2儿子Ⅰ-、--Ⅱ--(---ⅢⅣ-#-Ⅴ--A.基因Ⅰ与基因Ⅱ可能位于同源染色体上B.基因Ⅳ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上·C.基因Ⅲ可能位于X染色体上D.基因Ⅴ可能位于Y染色体上【答案】D7.(2009·郑州质检)玉米为雌雄同株,两株纯合玉米相互授粉,其中一株玉米所结种子的胚乳基因型为AAaBbb,则该玉米所结种子种皮的基因型与另一株玉米所结胚乳的基因型分别为A.AAbb AaaBBb B.AAbb AaaBbbC.AaBb AaaBBb D.aaBB AAaBbb【解析】由胚乳基因型为AAaBbb知极核的基因型为Ab,精子的基因型为aB,故卵细胞的基因型为Ab(与极核相同)。
由题目已知两株纯合玉米,可知亲本基因型为AAbb、aaBB。
则AAbb(做母本)上所结玉米种子种皮(体细胞珠被发育形成)基因型为AAbb;另一株玉米即aaBB(作母本)上所结玉米胚乳基因型为2个极核aaBB与1个精子Ab(AAbb作\ 父本)的基因组合,即AaaBBb。
【答案】A8.若表示正交,则能表示其反交的是( )\:【解析】 正交和反交可用以判断细胞质遗传和细胞核遗传。
不论正交或反交,细胞核内的基因总是一半来自父方、一半来自母方,而细胞质中的基因几乎全部来自母方。
【答案】 B9.在引进优良家畜(如牛、羊)时一般引进雄性个体,让其与本地的同种雌性个体杂交,考虑到经济与遗传方面的因素,一般以引进4头雄性家畜为宜,具体做法是:让一头引种雄畜与一头本地同种雌性个体杂交得F 1,F 1与第二头引种雄畜相交得F 2,F 2与第三头引种雄畜相交得F 3,F 3与第四头引种雄畜相交得F 4,试问F 4个体中,细胞核内和细胞质内的遗传物质属外地种的约有多少 ( )A .1/8,1B .1/16,0C .15/16,0D .1/2,1【解析】 细胞核中遗传物质每次交配后,本地的逐渐降低,外地的逐渐增加,符合1-2n 1,所以F 4中外地的占15/16,而细胞质中的遗传物质与母本相同,全为本地,外地为0。
【答案】 C10.设玉米的果实由一对等位基因(完全显性)控制,用具有相对性状的甲、乙两株纯合子玉米杂交,F 1果实的口味与甲的相同时,则甲为 ( )A .显性性状个体B .隐性性状个体C .母本D .父本【解析】 玉米属于单子叶植物,果实中的营养物质主要储存在胚乳中,故吃玉米的果实主要是吃胚乳,果实的口味取决于胚乳的基因型。
用具有相对性状的甲、乙两株纯合子玉米杂交,F 1果实的口味就是显性基因控制的口味,则F 1果实的口味与甲的相同时,则甲为显性性状个体。
、【答案】 A11.(2009·石家庄模拟)假定某致病基因a 位于X 染色体上,且隐性致死(使受精卵胚胎致死)。
一男子与一女性携带者结婚,理论上分析,这对夫妇所生的小孩性别比例(女孩男性)是 ( )A .1:1B .1:0C .3:1D .2:1【解析】 女性携带者的基因型为X A X a ,正常男子的基因型为X A Y ,由于X a Y 基因型的受精卵致死,所以所生小孩的基因型为X A X A 、X A X a 、X A Y ,女孩和男孩的比例为21。
【答案】 D12( )亲本子代 灰雌性×黄雄性[来源:Z §xx §]全是灰色 :黄雌性×灰雄性 所有雄性为黄色,所有雌性为灰色A.灰色基因是伴X 的隐性基因 B .黄色基因是伴X 的显性基因C .灰色基因是伴X 的显性基因D .黄色基因是常染色体隐性基因【解析】 据表格中雌性与纯系黄雄性杂交,后代全是灰色,推出灰色是显性性状,黄色是隐性性状。
据纯系黄雌性与灰雄性杂交,后代所有雄性为黄色、所有的雌性为灰色,不同的性别性状不一样,说明该性状的遗传是伴性遗传。
灰色基因是伴X 的显性基因,黄色为伴X 的隐性基因。
【答案】 C13.关于杂合子的叙述,不正确的一项是 ( )A.杂合子的成对基因中,起码有一对是杂合状态B.两个杂合子杂交,产生的后代仍是杂合子C.杂合子基因型不能稳定遗传,后代性状会发生分离|D.杂合子至少能产生两种类型的配子【答案】B14.玉米高秆对矮秆为显性。
矮秆玉米用生长素处理后长成高秆,使之自交得到F1植株是( )A.高矮之比是1:1 B.全是矮秆C.全是高秆D.高矮之比3:1【解析】生长素作用于植物,促使细胞体积的增大引起植物快速生长,但不影响内部基因组成,因此,用生长素处理后长成的高秆玉米仍然受隐性基因控制,自交后代不发生性状分离。
【答案】B15.美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化。
当体温28℃时体色灰绿,随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮;体温36℃时体色呈艳丽的蓝色。
这表明( ) A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状B.这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异.C.表现型相同,基因型不一定相同D.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果【答案】D16.(2009·通化模拟)如图表示某一植物种群中个体的性别与植株直径的关系。
下列推论正确的是( )A.此种植物性别决定属于XY型B.此种植物性别的表现只与环境有关,与基因无关C.此种植物性别的表现随着个体发育的状况而改变D.雄性植株数量较多,是因为有较强的环境适应能力【解析】由图示可看出雄性个体的直径主要为8~10cm左右,雌性个体的直径主要为11~15cm左右,结合图示可以推测出该植物在生长发育的早期为雄性,生长到一定阶段时会发生性别的转换而成为雌性。
这种性别转换的表现形式肯定是由基因控制的,与环境有关,但无法确定其性别决定的类型。
雄性植株数量较多有可能是因为个体小或其他原因,但不能确定。
、【答案】C17.在豌豆的杂交实验中,能判断出高茎为显性性状的是( )A.高茎×高茎→F1高茎B.高茎×高茎→F1高茎、矮茎C.矮茎×矮茎→F1矮茎D.高茎×矮茎→F1高茎、矮茎【答案】B18.(2009·武汉模拟)玉米籽粒种皮的颜色是种皮透出胚乳的颜色。
黄色(A)对白色(a)为显性,现在基因型为Aa的玉米植株自交,在所结玉米穗上黄粒玉米与白粒玉米的比例及其形成原因的解释中,正确的是( ) A.黄粒白粒=3:1,因为Aa自交后代为AA、Aa、aa,其比例为1:2:1B.黄粒白粒=3:1,因为Aa自交所结种子胚乳的基因型为AAA、AAa、Aaa、aaa,其比例为1:1:1:1~C.全为黄粒,因为玉米种皮是由母本植株发育来的,故显黄色D.全为黄粒,因为玉米果皮由母本子房壁发育而成,故显黄色【解析】玉米的种皮是无色的,玉米的颜色其实是玉米胚乳的颜色。
所以白粒还是黄粒主要是看胚乳的颜色,而胚乳是由受精极核发育来的,所以要看受精极核的基因型。
基因型为Aa的玉米可以形成两种类型的精子A和a,也可以形成两种类型的极核A和a。
受精极核是一个精子和两个极核结合形成,所以有四种类型AAA、AAa、Aaa、aaa,其比例为1:1:1:1。
【答案】B19.(2009·大连质检)一对夫妇,妻子为白化病患者,其父亲为色盲患者,丈夫表现正常。
已知人群中白化病基因携带者(Aa)的概率是4%,则这对夫妇生出的儿子中同时患两种遗传病的概率是A.1/100 B.1/200 C.3/400 D.1/400【解析】本题考查基因的自由组合定律及伴性遗传知识,本题难度中等。
由题意可知,该女性基因型为aaX B X b,该男子基因型为AAX B Y或AaX B Y,后者的概率为4%,故该夫妇生出基因型为aaX b Y的患病儿子的概率为:4%×1/2×1/4=1/200。