学校管理人员岗位职责
学校管理人员岗位职责范文（三篇）
学校管理人员岗位职责范文第一章岗位职责概述学校管理人员是学校管理体系中的重要组成部分，承担着学校行政管理、教学管理、学生管理等方面的工作，是保障学校正常运行和发展的关键力量。
本章将对学校管理人员的岗位职责进行概述。
第二章学校行政管理学校行政管理是学校管理工作的重要组成部分，职责范围包括学校日常行政事务处理、决策落实、绩效考核等。
学校管理人员需要具备较高的行政能力和协调能力，具体职责如下：2.1 学校行政事务处理学校管理人员需要处理学校行政事务，包括文件的起草、发文、传阅、归档等。
对于重要事务的处理，需要做好决策，并将决策结果通知相关部门和人员。
2.2 决策落实学校管理人员需要参与学校决策的讨论和制定，并将决策结果转化为实际行动，通过各种方式推动决策的落实，确保学校各项工作得以顺利推进。
2.3 绩效考核学校管理人员需要参与学校的绩效考核工作，对本部门和下属人员的绩效进行考评和评定。
需要对绩效考核结果进行分析和总结，并提出改进意见和建议。
第三章教学管理教学管理是学校工作的核心和基础，学校管理人员需要负责教学管理工作，保证教学质量和教育教学的顺利进行。
具体职责如下：3.1 教学计划制定学校管理人员需要根据学校的教学目标和教学资源，制定教学计划。
需要考虑教学资源的合理利用，保证教学计划的可行性和有效性。
3.2 教材选用学校管理人员需要参与教材的选用和采购工作，保证教材的科学性和可操作性。
需要了解教材的内容和特点，根据学校的需要进行选择和采购。
3.3 教学评价学校管理人员需要参与教学评价工作，对教师教学进行评价和指导。
需要制定评价指标和标准，对教学质量进行监控和管理。
3.4 教学改革学校管理人员需要推动教学改革，引进先进的教学理念和教学方法。
需要了解教育教学的最新发展动态，推动学校教育教学改革的步伐。
第四章学生管理学生管理是学校工作的重要组成部分，学校管理人员需要承担起学生管理的工作，保障学生的安全、健康和全面发展。
学校管理人员岗位职责(三篇)
学校管理人员岗位职责学校管理人员的岗位职责通常包括以下几个方面：1. 学校行政管理：负责学校的日常行政管理工作，包括制定和执行学校的各项规章制度、办公室流程和文书管理等。
2. 人事管理：负责学校的人力资源管理工作，包括招聘、录用、培训、考核和福利待遇等。
3. 教师管理：负责学校教师队伍的管理工作，包括教师招聘、任职、调动和评价等，并提供教学指导和支持。
4. 学生管理：负责学校学生管理工作，包括学生招生、注册、选课、考勤和奖惩等。
5. 学校财务管理：负责学校的财务管理工作，包括预算编制、资金申请、费用核算和财务报告等。
6. 家长沟通：与学生家长进行有效的沟通和联系，解答家长的疑问，了解学生的家庭情况，并接受家长的反馈和建议。
7. 学校安全管理：负责学校的安全管理工作，包括制定和执行安全管理规定、组织应急演练和处理学校安全事故等。
8. 学校宣传推广：负责学校的宣传推广工作，包括策划和组织各种宣传活动，提高学校的知名度和声誉。
以上仅为一般学校管理人员的岗位职责，具体的责任要根据学校的规模、层级和职位等级来确定。
不同学校的管理人员职责可能略有差异。
学校管理人员岗位职责（二）学校管理人员的岗位职责包括但不限于以下几个方面：1. 学校规划和组织：负责学校的整体规划和组织工作，包括制定学校的发展战略、年度计划和目标，安排学校的日常运营和管理工作。
2. 行政管理：负责学校行政管理工作，包括招生、选课、教务管理、人事管理、财务管理、设备管理等方面的工作，确保学校的正常运营。
3. 师资队伍建设：负责师资队伍的招聘、培训和管理工作，包括教师招聘、教师培训计划的制定和组织实施，对教师进行绩效评估和奖惩管理。
4. 学生管理：负责学生管理工作，包括学生招生、学生管理规章制度的制定和执行，对学生的日常行为和学习情况进行监管和指导，组织学生活动和课外活动。
5. 教学质量监控：负责学校教学质量的监控和评估工作，包括制定教学评价标准和评估方法，组织教学质量的监测和评估，对教师进行教学指导和改进提升。
学校管理岗位职责15篇
学校管理岗位职责15篇学校管理岗位职责1一、计算机教室管理员直接对学校负责。
二、严格遵守计算机教室的各项管理规则，认真履行计算机教室管理人员职责。
三、计算机教室管理员必须加强师生在计算机教室活动或使用计算机教室设施、设备、仪器时的安全教育，在安排教学活动场地时远离危险区域。
四、做好计算机教室设施、设备、仪器的管理工作，师生使用计算机教室设施、设备、仪器必须经过计算机教室管理员的许可，并由计算机教室管理员告知安全使用注意事项。
五、作好计算机教室和物品存放点的通风、排气、排污、防火、防爆、防盗等工作，坚持安全用电制度。
六、随时对计算机教室的设施、设备、仪器及易燃、易爆物品进行安全检查，随时加强安全防护工作。
一旦发现设施、设备、仪器及易燃、易爆物品及电源、电器等存在不安全隐患，需及时向学校书面报告并取得书面回复。
七、定期对计算机教室线路、插头、插座、计算机等用电器具进行检查，确保安全用电。
在组织学生活动时，若因学校场地限制而造成设施规划不合理，暂时无法解决的，或学生进行的活动有可能造成损伤的，必须对学生的活动加强安全教育及监护，杜绝安全事故的发生。
八、每期末，对软件进行清理，妥善保存，对硬件进行一次维修。
学期初将有关目录和软硬件发到上课教师，为使用提供一切方便。
九、协助教师开展计算机辅助教学活动。
十、搞好电教资料的搜集、归档工作，编制目录，及时传递信息给教师，协助行政搞好经常性的应用工作。
十一、掌握一定的电脑器材维修技术，积极促进使用效率不断提高。
十二、做好计算机教室的卫生及美化工作，营造良好的学习氛围。
十三、管理人员应配合教师指导学生按规定使用设备，机器发生故障时，应及时查明故障原因，确系故意损坏的，要追究责任，严格执行赔偿制度。
十四、做好维修登记册的填写、整理归档工作，离开机房时应切断电源，切忌设备在无人值守情况下通电。
学校管理岗位职责2一、严格遵守学校和图书馆的各项规章制度，热情为每一位师生服务。
中小学管理人员岗位职责5篇
中小学管理人员岗位职责5篇中小学管理人员岗位职责1一、负责组织贯彻执行上级有关设备管理、使用与维修工作的方针、政策，监督检查处室设备维修、维护保养制度的执行情况。
二、负责建立机动设备预修计划、长远修理计划，组织设备维护状态的检查与评比工作。
三、组织各教学点正确使用与维护保养设备，不断提高设备管理水平和完好率，做好有关设备完好和事故的统计报表工作。
四、负责对全校各教学点进行机动设备维护、使用和管理方面的业务指导，并定期组织操作人员的培训考核。
五、参与核定固定资产需用量，参与拟订设备更新、技术改造规划和大修理计划，提请各级领导审议讨论。
六、积累与分析有关机动设备维修工作的各项原始记录，研究设备维修规律，协助制定和修订出适时的规章制度。
七、做好全校机动设备的维护保养工作，定期检测设备的质量，督促在用设备按时、按质维护，延长机动设备的使用寿命。
八、认真负责抓好仪器设备的到货验收，认真办理填写验收单等固产入账手续，对进口仪器设备和大型精密仪器设备的验收，要做好验收前所有准备工作，保证验收按计划，按要求进行，确保验收工作及时完成。
九、认真办好订货合同的催交工作，对验收中发现的问题及时做好商检、拒收、调换、索赔等工作，保障和维护学校的利益。
十.执行校《仪器、设备报废处理管理规定》，严格履行仪器、设备报废的申报和审批手续;认真做好仪器设备报废的鉴定及处理工作。
十一.会同有关部门拟订固定资产管理与核算、实施办法;核算公司固定资产，计算总资产、提取固定资产折旧、预提修理费用;十二.参与固定资产的清查盘点与报废;十三.分析固定资产的使用效果。
十四.努力学习，不断提高业务素质、思想素质和管理水平，牢固树立全心全意为基层服务的思想。
十五.完成处、室交办的其它工作。
中小学管理人员岗位职责2学校办公室工作职责学校办公室在校长领导下，协助处理学校日常行政事务，为广大师生服务，具体工作职责如下：一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系;协助学校领导做好日常行政事务工作。
学校教学管理岗位职责
学校教学管理岗位职责岗位概述学校教学管理岗位是负责学校教学管理工作的专业人员。
在学校中，教学管理岗位又称为教务处，教学处，或者教研室等，主要职责是负责教学工作的设计、管理、评估等。
岗位职责1.教学日历的制定：负责根据学校的实际情况，合理制定学期、假期等日历，以满足教学需求，保证教学秩序正常运转。
2.教学计划的制定：负责制定学校的教学计划，并组织实施，以保证每学期可以高效有序的完成教学任务。
3.课程设计的制定：负责对各专业课程计划、教学大纲的审定、教材选用，以及课程设计的制定、评估等工作。
4.教育教学质量的保障：负责对教育教学质量进行监督、评估，及时发现和解决教学过程中的问题。
5.师生管理：负责对教师和学生进行考勤管理、学籍管理、教师考评工作和教师培训工作等。
6.教学改革：参与学校教学改革，推进教学改革各项工作，并负责收集、分析和推广优秀的教学经验和先进的教学技术。
7.教育教学科研：参与教育科研工作，对教学方法和教育技术等方面进行研究，以提高教育教学质量。
岗位要求1.认真负责，工作勤勉，富有热情。
2.本科及以上学历，具有教育学、管理学、心理学等相关专业背景。
3.具有一定的教学管理经验，熟悉教育法规，了解教学管理知识和技巧。
4.具备优秀的组织、协调、沟通能力和服务意识，能够有效地对教学工作进行管理和协调。
5.具有敬业精神和团队合作意识，能与教师和领导建立良好的合作关系。
6.熟练使用计算机，熟悉Office等办公软件。
总结学校教学管理岗位是学校教学管理工作的中坚力量，其职责重要、工作繁忙，但对提高学校的教育教学质量具有重要的促进作用。
对于已经拥有该岗位的人员，应该注重学习，不断提高自身素质，为学校教育教学工作贡献自己的力量。
同时，在就业市场上，拥有该岗位经验和教育学、管理学、心理学等相关专业背景的人才也是很受欢迎的。
学校安全管理员岗位职责
学校安全管理员岗位职责
学校安全管理员的岗位职责包括但不限于以下几个方面：
1. 学校安全管理：负责制定和落实学校安全管理制度和规范，监督学校安全工作的实施情况，确保学校的安全措施得到有效执行。
2. 安全风险管理：对学校的安全风险进行评估和分析，编制安全风险管理计划，防范和应对各类安全风险，提供相应的解决方案。
3. 紧急事件处理：负责组织和协调学校突发事件的应急处置工作，包括但不限于火灾、地震、恐怖袭击等，保障师生员工的人身安全。
4. 安全培训与教育：组织开展各类安全培训和教育活动，提高员工和学生的安全意识和应急反应能力，确保应急措施的有效性。
5. 保卫工作管理：负责学校保安队伍的招聘、培训、考核和管理工作，确保保卫工作的正常运转。
6. 安全设施管理：负责学校安全设施的维护、更新和管理，包括视频监控系统、报警系统、消防设备等，确保其正常运行。
7. 安全事故调查和分析：对发生的安全事故进行调查和分析，找出事故原因，提出改进措施，以防止类似事件再次发生。
8. 外部安全合作：与相关部门和机构保持密切联系，处理与学校安全相关的事务，参与安全演练和协作机制的建设。
总的来说，学校安全管理员需要全面负责学校的安全工作，从制定制度到执行措施，从防范风险到应急处理，全方位保障学校的安全和稳定。
学校校园管理员岗位职责
学校校园管理员岗位职责一、什么是学校校园管理员岗位职责学校校园管理员岗位是指负责管理学校校园日常运行和维护校园安全秩序的职务。
校园管理员在学校中扮演着重要的角色，他们负责管理校园设施、维护校园秩序以及在紧急情况下处理突发事件。
他们是学校与学生、家长和教职员工之间的桥梁，在学校中担负着重要的职责。
二、校园设施管理学校校园管理员的首要职责是管理校园内的设施。
他们需要确保校园设施的正常运行，包括教学用具器材、学生宿舍、教室、图书馆以及校园绿化等。
管理员需要及时维修损坏的设施，保持学校环境的整洁和有序。
同时，管理员也要做好设备维护和故障排除工作，确保学校设施的正常运行，提供良好的学习、生活环境。
三、维护校园安全秩序校园安全是学校工作中最重要的一环。
学校校园管理员负责维护校园的安全秩序。
他们需要定期巡视学校，尤其是校园的边界和重要地点，防止不法分子的入侵或其他安全事件的发生。
管理员还需要确保校园内的道路畅通，制定并执行校园交通规则，确保学生、教职员工的安全出行。
此外，他们还要制定应急预案，提高应对突发事件的能力。
四、管理访客和行为管理校园管理员负责管理学校的来访者。
他们需要核查访问者的身份，并向其提供必要的帮助与指导。
在校园内，管理员也需要执行校园行为规范，对违反规定的学生进行劝导和批评，确保校园秩序的良好。
五、协助教职员工工作校园管理员还需要协助教职员工开展教学活动。
他们需要为教职员工提供必要的支持和服务，帮助开展各种学校活动和会议。
在校园活动中，管理员还需要负责组织和安排场地等工作，确保活动顺利进行。
六、沟通与协调有效的沟通和协调能力是校园管理员不可或缺的素质。
管理员需要与学生、教职员工、家长以及校外机构进行良好的沟通与协调。
他们要能够倾听困难和问题，并积极寻求解决方案。
管理员还要与其他校园工作人员密切配合，共同推动学校工作的顺利开展。
七、处理突发事件应对突发事件是校园管理员的一项重要职责。
在面临紧急情况时，管理员需要冷静处理，采取积极有效的行动。
学校管理员岗位职责
学校管理员岗位职责1. 背景和目的本规章制度旨在明确学校管理员的岗位职责，规范其工作行为，提高学校行政管理水平，保障学校日常运行的顺利进行。
2. 职责范围学校管理员是学校职能部门的核心人员，承当着学校行政管理和学校运行管理的职责。
其职责范围重要包含：2.1 行政管理•负责学校行政管理工作，订立、执行和监督学校的各项管理制度和规章•负责学校行政文件的起草、审核和发布工作•组织协调学校行政会议及其他相关会议的召开和记录•负责学校日常行政工作的协调、督促和落实2.2 学校安全管理•负责学校安全保卫工作的组织、协调和监督•订立学校安全管理制度和应急预案，确保师生安全•布置学校安全巡查，发现并解决存在的安全隐患•协调应对突发事件，保障学校秩序和安全2.3 各类资源管理•负责学校固定资产等资源的管理、统计和验收工作•监督学校设施的维护、修缮和更新工作•组织协调学校内各类资源的合理利用和调配2.4 合同管理•负责学校与第三方单位签订的合同管理工作•确保合同履行的合法性和规范性•监督合同执行过程中的质量和进程•审核和归档学校相关合同的文档资料2.5 文案撰写与档案管理•负责学校文案的撰写、整理和归档工作•组织编写学校规章制度、规划和年度工作计划等文件•负责学校档案管理工作，保障档案的安全性和完整性2.6 培训与考核•组织学校相关岗位的培训，提高员工的专业素养和业务水平•订立岗位考核制度，进行员工岗位考核和绩效评定•对学校员工的素养、工作态度和业绩进行评估和提升3. 管理标准为保证学校管理员的岗位职责能够高效地完成，其工作应符合以下管理标准：3.1 专业素养标准•具备坚固结实的行政管理基础知识和技能•具备娴熟运用办公软件和常用办公设备的本领•具备较强的组织协调本领和应急处理本领3.2 工作效率标准•能够依照工作计划和时间节点高效地开展工作•能够合理布置自身时间，处理多项工作任务•能够及时调整工作重点，敏捷应对突发情况3.3 保密与诚信标准•严格遵守学校的保密制度，妥当保管和使用保密信息•忠诚于学校，不泄露学校内部机密和不正当竞争•不得利用学校资源谋取个人私利或从事其他违法活动3.4 团队合作标准•具备团队合作精神，能够与其他部门紧密搭配•乐观参加学校的相关会议和活动，共同完成学校目标•具备沟通和协调本领，处理好内外部人员关系4. 考核标准为评估学校管理员的工作表现，采取综合考核的方式，偏重以下考核标准：4.1 工作完成情况•工作任务的完成情况和质量•工作进展的及时性和效率•确保紧要工作不显现遗漏和失误4.2 综合本领发展•个人学习和专业知识素养提高•个人工作本领的不绝提升•针对工作中显现的问题，能够及时总结、反思和改进4.3 团队合作与沟通本领•具备团队意识和协作本领•与他人的有效沟通和协调本领•有效解决团队合作过程中的问题和冲突4.4 纪律和职业操守•遵守学校纪律和规章制度•保守学校机密和个人隐私•不违反职业道德和法律法规5. 考核评定和奖惩机制学校管理员的考核评定和奖惩机制依据学校的绩效管理制度和相关规定进行执行，包含但不限于以下形式：•定期考核评定，对优秀表现者予以嘉奖和表扬•违反工作纪律和职业操守的，依照相关规定予以相应的惩罚和纪律处分•综合考核结果作为晋升、岗位调整和薪资调整的紧要依据6. 规章制度执行和修订学校管理员岗位职责规章制度的执行由各职能部门主管负责，定期进行审查和总结。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校宿舍管理人员及当日带班领导岗位职
责分工管理细则
1、宿舍值班领导提前15分钟打开宿舍的防盗门、熄灯后打开
水房和厕所门。
宿舍当日值班教师提前10分钟到岗值班，打开楼道内的楼道灯。
2、下晚自习后当日带班领导应督促学生尽快离开教学楼，并
检查宿舍灯光及门窗关闭情况，带班领导应巡视校园学生
的活动情况，督促学生回到宿舍，巡视区域包含阴影区等
僻静处。
等熄灯铃响宿舍门关闭后，方可离开学校。
3、宿舍内值班教师应在学生回宿舍后，巡视本楼层宿舍内的
情况，查考勤，查易燃易爆的物品等，发现情况及时和带
班领导汇报，违禁物品一律上缴宿管中心处理，对缺勤人
员，可查门卫请假条以确认是否请假，对不明原因未回宿
舍的应及时和班主任求证、并与家长联系。
4、熄灯铃响后，值班教师应迅速要求各宿舍熄灯并保持安静，
维持好纪律，并巡视主管楼层的就寝情况、关闭宿舍的防
盗门。
出现违纪学生应及时批评教育，确保宿舍其他学生
的休息。
晚上出现情况应及时处理，处理不了的应及时报
带班领导。
5、值班教师提前10分钟起床，值班领导提前10分钟把楼门
打开，起床铃响后，值班教师迅速督促学生起床、安排洗
漱和内务整理、组织学生上早操、对各宿舍进行卫生评定。
值日学生应在上操之前把宿舍内的卫生打扫完成，对迟到的学生及时批评教育、对规定时间没有离开宿舍的学生，值班领带做好
迟到学生名单的记录，迟到学生名单和卫生检查表一并送政教处备案，当日值楼层的宿舍，应在跑操结束，上早自习之前把卫生打扫完毕。
宿舍值班领导在卫生打扫完毕，确认宿舍没有人员后，关闭宿舍大门。
6、当日带班领导应在学生起床前10分钟到岗，提前组织学生
集合、整队、人数检查，跑操、记录迟到学生（迟到记录交政教处），对跑操检查员（学生）的监督管理，以及跑操结束后，将学生带回教室上早自习的全过程。
此后，带班领导8:00正式交接班。
7、 .
8、
9、。