在职教师从事有偿补课处理办法
在职教师有偿补课问题专项治理实施方案
在职教师有偿补课问题专项治理实施方案一、背景与意义近年来，随着教育行业的快速发展，一些在职教师利用业余时间进行有偿补课现象日益严重。
这种现象不仅违背了教师职业道德，加重了学生和家长的经济负担，还影响了教育公平和教育质量。
为深化教育领域综合改革，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，现制定在职教师有偿补课问题专项治理实施方案。
二、治理目标1. 坚决杜绝在职教师有偿补课行为，营造风清气正的教育环境。
2. 提高教师职业道德水平，增强教师的责任感和使命感。
3. 促进教育公平，减轻学生和家长负担。
4. 提高教育教学质量，为学生提供优质的教育服务。
三、治理措施（一）加强宣传教育1. 利用教师会议、家长会、校园广播等多种形式，广泛宣传教师职业道德规范，提高教师对有偿补课危害的认识。
2. 通过举办公开课、教学比赛等活动，展示教师的教学水平和教育成果，引导教师树立正确的教育观念。
3. 加强家庭教育指导，引导家长正确看待子女教育问题，不盲目追求课外补习。
（二）建立健全监管制度1. 制定和完善相关管理制度，明确教师职业道德规范，严明奖惩措施。
2. 建立教师有偿补课举报制度，鼓励学生、家长和社会各界监督举报。
3. 加强对教师教育教学行为的监管，及时发现和处理有偿补课问题。
（三）强化责任追究1. 对查实有偿补课的教师，依据相关规定给予警告、记过、降低岗位等级、撤销专业技术职务等处分。
2. 对涉及有偿补课的学校，追究学校主要负责人的责任。
3. 对涉及有偿补课的教育部门工作人员，依法依规给予处分。
（四）提高教师待遇1. 提高教师工资待遇，保障教师合法权益。
2. 建立教师激励机制，鼓励教师提高教育教学质量。
3. 加大对优秀教师的表彰力度，激发教师的工作积极性。
（五）加强师资培训1. 定期组织教师参加教育教学培训，提高教师教育教学能力。
2. 开展师德师风教育培训，强化教师职业道德观念。
3. 鼓励教师参加国内外学术交流活动，拓宽视野，提高教育教学水平。
中学关于在职教师有偿补课治理实施方案
中学关于在职教师有偿补课治理实施方案一、前言近年来，随着社会对教育质量的要求不断提高，部分在职教师利用业余时间进行有偿补课的现象日益突出。
这一现象不仅违背了教师职业道德，也影响了正常的教育教学秩序，损害了学生和家长的权益。
为了进一步加强师德师风建设，维护教育公平，本中学特制定《在职教师有偿补课治理实施方案》。
二、治理目标1. 加强师德师风建设：通过治理有偿补课，强化教师的职业道德，树立良好的教师形象。
2. 维护教育公平：确保教育资源的合理分配，保障所有学生享受平等的教育机会。
3. 提升教育教学质量：促进教师将精力投入到课堂教学和教育教学研究中，提高教育教学质量。
三、治理原则1. 依法依规：严格按照国家相关法律法规和教育部等部门的规定进行治理。
2. 公开透明：治理过程要公开透明，接受社会监督。
3. 人性化管理：充分考虑教师合理需求，人性化地进行管理。
四、具体实施方案1. 组织领导成立以校长为组长的在职教师有偿补课治理领导小组，全面负责治理工作的组织实施。
领导小组下设办公室，具体负责日常事务。
2. 宣传教育（1）开展师德师风教育：通过专题讲座、座谈会等形式，强化教师的职业道德教育，提高教师的自律意识。
（2）加强法律法规宣传：组织学习国家相关法律法规，明确有偿补课的违法性质，提高教师的法律意识。
3. 监督管理（1）建立举报制度：设立举报箱和举报电话，鼓励学生、家长和社会各界人士举报有偿补课行为。
（2）定期检查与抽查：由治理办公室定期对教师进行课堂教学和教育教学活动进行检查，对有偿补课行为进行抽查。
（3）强化课堂管理：加强对课堂教学的管理，确保教师将精力投入到课堂教学和教育教学研究中。
4. 处理措施（1）警告与处罚：对发现有偿补课行为的教师，给予警告、通报批评等处罚，情节严重的，依法依规给予相应的行政处分。
（2）取消评优评先资格：对有偿补课的教师，取消其当年的评优评先资格。
（3）解聘与辞退：对情节严重、影响恶劣的教师，依法依规予以解聘或辞退。
教师有偿辅导治理方案
教师有偿辅导治理方案近年来，教师有偿辅导问题引起了社会的广泛关注。
为了加强教育行风建设，规范教师从教行为，维护教育良好形象，促进教育公平，提高教育质量，特制定本治理方案。
一、治理目标1、坚决遏制教师有偿辅导现象，杜绝在职教师参与任何形式的有偿辅导活动。
2、建立健全长效机制，加强师德师风建设，营造风清气正的教育环境。
3、保障学生的合法权益，减轻学生的课业负担和家庭经济负担。
二、治理范围1、在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿辅导。
2、在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿辅导。
3、在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
三、治理措施1、加强教育宣传（1）通过学校教职工会议、家长会、校园网、宣传栏等多种形式，广泛宣传教师有偿辅导的危害性，引导广大教师自觉遵守职业道德规范。
（2）组织教师学习相关法律法规和政策文件，如《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等，增强教师的法制意识和纪律观念。
2、强化师德建设（1）将师德师风建设纳入学校工作的重要内容，建立健全师德考核制度，将教师是否参与有偿辅导作为师德考核的重要指标。
（2）开展师德师风教育活动，树立师德楷模，弘扬师德正气，引导教师树立正确的价值观和职业观。
3、建立监督机制（1）设立举报电话和举报邮箱，接受学生、家长和社会的监督。
对举报线索要认真核实，一经查实，严肃处理。
（2）加强对学校周边培训机构的排查，发现有在职教师参与的，及时进行处理。
（3）定期对学校进行检查，检查学校对教师有偿辅导的治理工作落实情况。
4、严格责任追究（1）对参与有偿辅导的在职教师，视情节轻重，分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分。
（2）对学校治理教师有偿辅导工作不力的，要追究学校领导的责任。
5、完善课后服务（1）学校要积极开展课后服务工作，满足学生的多样化需求，减少学生对校外辅导的依赖。
在职教师有偿补课专项整治方案
在职教师有偿补课专项整治方案一、背景分析近年来，我国教育事业发展迅速，人民群众对优质教育资源的需求日益增长。
然而，部分在职教师利用职务之便，进行有偿补课，严重违背了教师职业道德，损害了教育公平。
为了净化教育环境，确保教育事业的健康发展，我们决定开展在职教师有偿补课专项整治行动。
二、整治目标1.查处在职教师有偿补课行为，规范教师教育教学行为。
2.提升教师职业道德素质，营造风清气正的教育环境。
3.建立健全监管机制，确保教育公平。
三、整治措施1.加强宣传教育2.明确整治重点（1）在职教师在校外培训机构兼职；（2）在职教师利用节假日、双休日为学生有偿补课；（3）在职教师为亲友子女提供有偿家教服务；（4）在职教师暗示或强迫学生参加有偿补课。
3.建立举报机制设立举报电话、，鼓励学生、家长、教师积极举报在职教师有偿补课行为。
对举报情况进行严格核查，确保举报线索的真实性。
4.严肃查处对查实有在职教师有偿补课行为的，依法依规进行处理，包括警告、记过、降低岗位等级、解聘等。
同时，对涉及到的教师所在学校进行通报批评，追究相关责任。
5.强化考核评价将教师职业道德作为教师考核的重要内容，对有偿补课行为的教师进行严肃处理，对表现优秀的教师给予表彰奖励。
6.完善监管制度建立健全教师职业道德监督制度，加强对教师教育教学行为的监管，确保教育公平。
四、实施步骤1.调查摸底阶段对在职教师有偿补课情况进行全面排查，了解底数，为下一步整治工作打下基础。
2.整治查处阶段根据摸底情况，对有偿补课行为进行严肃查处，对涉及到的教师进行处理。
3.建立长效机制阶段在职教师有偿补课专项整治行动，旨在维护教育公平，提升教师职业道德素质，确保教育事业的健康发展。
我们要以高度的责任感和使命感，坚决查处有偿补课行为，为我国教育事业贡献力量。
在这场专项整治行动中，我们坚信，只要我们齐心协力，措施得力，就一定能够取得显著成效，为我国教育事业的美好明天添砖加瓦。
注意事项一：确保整治行动的公正性和透明度解决办法：在实施过程中，要公开整治标准和流程，让每一位教师和学生家长都能了解整治的具体要求和处罚依据。
市中小学教师有偿补课违规处理办法
市中小学教师有偿补课违规处理办法第一条总则为规范我市中小学教师教育教学行为，维护教育公平，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，制定本办法。
第二条违规行为界定本办法所称有偿补课，是指我市中小学教师在课堂教学时间之外，以任何形式、任何名义向学生收取费用，提供教育教学服务的行为。
第三条违规处理措施有偿补课的教师，一经查实，将根据情节严重程度，给予以下处理措施：（一）通报批评：对有偿补课的教师进行通报批评，记录在案，影响期间内不得评优评先、晋升职务。
（二）取消教师资格：对违规行为严重的教师，取消其教师资格，终身不得重新申请认定。
（三）调离教学岗位：对有偿补课的教师，视情节严重程度，调离教学岗位，安排非教学岗位工作。
（四）解除聘用合同：对违规行为严重的教师，解除其与学校的聘用合同，五年内不得重新聘用。
（五）行政处罚：对有偿补课的教师，依法给予相应的行政处罚，如罚款、没收违法所得等。
（六）刑事责任追究：对有偿补课的教师，涉嫌犯罪的，依法移交司法机关追究刑事责任。
第四条违规行为查处（一）学生举报：学生或家长发现教师有偿补课的，可以向学校或教育行政部门举报。
（二）学校自查：学校要定期开展自查自纠活动，发现问题及时整改。
（三）教育行政部门检查：教育行政部门要定期对学校进行监督检查，发现有偿补课行为的，要及时查处。
（四）联合查处：教育行政部门可以联合公安、工商等部门，对违规补课的教师进行查处。
第五条保护举报人权益对举报有偿补课行为的学生、家长和其他知情人，应当予以保护，不得泄露其个人信息。
第六条建立健全长效机制（一）加强师德师风建设：强化教师职业道德教育，树立正确的教育观、职业观。
（二）完善管理制度：学校要建立健全教师管理制度，规范教师教育教学行为。
（三）落实优惠政策：对参加学校组织的免费辅导活动的学生，给予适当优惠。
（四）加大宣传力度：通过各种渠道，宣传免费教育政策，引导家长和学生树立正确的教育观念。
在职教师有偿补课问题专项治理实施方案
在职教师有偿补课问题专项治理实施方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈，越来越多的家长和学生追求学业成绩的提高，这导致了一些在职教师从事有偿补课的现象。
在职教师有偿补课不仅违反了教师职业道德规范，破坏了教育公平，还影响了学校的教学质量和社会形象。
因此，开展在职教师有偿补课问题专项治理具有重要意义。
二、目标和原则（一）目标1. 坚决杜绝在职教师有偿补课现象，维护教育公平和教育正义。
2. 加强教师职业道德建设，提高教师队伍的整体素质。
3. 建立健全教育管理机制，规范教师从教行为。
（二）原则1. 公平公正：对待所有涉事教师一视同仁，确保治理工作的公正性。
2. 宣传教育：加强教师职业道德教育，提高教师的自律意识。
3. 综合治理：综合运用教育、管理、法律等多种手段，形成治理合力。
三、内容和措施（一）治理内容1. 在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。
2. 在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
3. 在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
4. 组织、参与违规办班，实质性独立或参股举办、经营校外培训机构。
（二）治理措施1. 加强宣传教育，提高教师的职业道德意识。
通过组织专题讲座、座谈会等形式，加强教师职业道德教育，引导教师树立正确的教育观念，自觉抵制有偿补课现象。
2. 建立健全管理制度，规范教师从教行为。
制定和完善教师管理制度，明确教师的教育教学职责和职业道德规范，加强对教师从教行为的监督和管理。
3. 加大查处力度，严肃处理涉事教师。
对涉及有偿补课的教师，一经查实，将严格按照相关法律法规和学校规章制度进行严肃处理，视情节轻重给予警告、降级、撤职等处分。
4. 建立举报制度，鼓励社会监督。
设立举报电话和举报邮箱，鼓励广大师生、家长和社会各界积极参与在职教师有偿补课问题的举报和监督。
5. 加强与家长、社会的沟通，共同维护教育公平。
通过家长会、家长信等形式，加强与家长的沟通，引导家长树立正确的教育观念，共同抵制有偿补课现象。
在职教师有偿补课专项治理工作实施方案
在职教师有偿补课专项治理工作实施方案一、背景与意义近年来，随着教育行业的快速发展，一些在职教师利用职务之便，进行有偿补课现象逐渐增多。
这种现象严重违背了教育公平、教育规律和教育伦理，损害了学生及家长的权益，影响了教育行业的整体形象。
为了进一步加强教师队伍建设，规范教育教学行为，维护教育公平，特制定本实施方案。
二、总体目标通过开展在职教师有偿补课专项治理工作，全面清理和整顿在职教师有偿补课行为，营造风清气正的教育环境，确保教育公平、公正、公开，提高人民群众对教育的满意度。
三、工作原则1. 教育与惩处相结合。
对在职教师有偿补课行为既要严肃查处，又要注重教育引导，促使教师树立正确的教育观念。
2. 依法依规，公正透明。
严格按照国家法律法规和相关政策规定，确保专项治理工作的合法性、合规性。
3. 分级负责，协同推进。
各级教育行政部门要明确责任，密切协作，形成合力，确保专项治理工作取得实效。
四、主要任务1. 加强宣传教育（1）深入开展师德师风教育。
通过各种形式，加强在职教师职业道德教育，引导教师树立正确的教育观念，自觉抵制有偿补课行为。
（2）加大政策宣传力度。
通过报纸、电视、广播、网络等媒体，广泛宣传国家关于严禁在职教师有偿补课的政策规定，提高社会公众对有偿补课的认识。
2. 建立健全监管机制（1）完善举报制度。
设立举报电话、邮箱等，鼓励学生、家长和社会各界积极举报在职教师有偿补课行为。
（2）加强日常监管。
各级教育行政部门要加强对学校教育教学工作的日常监管，及时发现和查处有偿补课行为。
（3）建立健全考核评价体系。
将教师职业道德纳入教师绩效考核和职称评定的重要内容，对有偿补课行为实行“一票否决”。
3. 严肃查处违规行为（1）对查实的在职教师有偿补课行为，依法依规予以处理。
对涉及到的教师，可视情节给予警告、记过、降级、撤职、开除等处分。
（2）对涉及到的学校，要追究学校主要负责人的责任，情节严重的，要给予降级、撤职等处分。
教师有偿补课行为处理办法
教师有偿补课行为处理办法
教师有偿补课是一种严重侵害学校教育秩序的行为，严重损害学生
的权益，影响教育公平。
为了规范教师有偿补课行为，保护学生的合
法权益，教育部门制定了一系列的处理办法。
首先，对于发现有偿补课行为的教师，学校应当立即进行调查核实。
如果属实，学校应当依照相关规定，给予教师相应的处理。
一般来说，教师有偿补课违反了相关规定，应当受到相应的处罚，包括但不限于
口头警告、书面警告、工资降低、停职或开除等。
其次，学校应当建立健全监督机制，加强对教师有偿补课行为的监管。
学校可以通过班主任、学生干部、家长代表等多种形式，对教师
的课堂教学和作业布置情况进行监督，及时发现和纠正有偿补课行为。
另外，学校应当加强对学生的教育宣传工作。
学校可以通过课堂宣传、校园广播、家长会等多种形式，向学生和家长宣传有偿补课的危
害性，教育他们要拒绝参与有偿补课，坚决抵制不良风气。
最后，教育部门应当建立相关制度，对教师有偿补课行为进行严格
管理。
教育部门可以通过定期抽查、接受举报等方式，发现教师有偿
补课行为，及时进行处理，维护教育的公平和正常秩序。
综上所述，教师有偿补课行为是一种严重违反教育规定的行为，必
须予以严厉打击。
各级教育管理部门和学校要加强管理，建立有效监
督机制，遏制有偿补课行为的蔓延，确保学生的权益不受侵害，保障
教育的公平和正常秩序。
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在职教师违反《禁止从事有偿补课规定》行为
处理办法
为加强教师职业道德建设，全面有效禁止教师有偿补课行为，根据《市教委印发关于贯彻落实教育部〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的实施方案的通知》和《蓟县教育局关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施意见》精神，结合我校实际，特制定学校在职教师从事有偿补课行为处理办法。
一、有偿补课行为界定
1.在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课行为。
2.在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课行为。
3.在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息行为。
二、有关法律法规依据
1.《中小学教师职业道德规范》
2.《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》
3.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
三、处理办法
1. 凡违反“有偿补课行为界定”情形（之一）的教师，情节较轻的，一经查实，给予批评教育和诫勉谈话。
2. 凡违反“有偿补课行为界定”情形（之一）的教师，情节较重的，一经查实，给予书面检查、通报批评。
3. 凡违反“有偿补课行为界定”情形（之一）的教师，情节严重，造成不良影响及后果的，由学校讨论决定，并报上级教育主管部门批准，给予当事教师行政处分，直至辞退。
4. 凡有违反“有偿补课行为界定”情形（之一）的教师，无论情节轻重，必须清退所有违规所得；向相关学生、家长道歉；必要时调整工作岗位。
5. 凡有违反“有偿补课行为界定”情形（之一）的教师，无论情节轻重，当年年度考核为“不合格”，并在职称（职务）评聘、岗位聘用、评先评优中实行一票否决制。
本规定从即日起执行
2016年9月12日。