艺术表演节目标签样式
幼儿园艺术节目展示美篇
幼儿园艺术节目展示美篇孩子们，是宝贵的财富。
今年，我们幼儿园举办了一场盛大的艺术节目展示，让孩子们的才艺得以充分展现。
在这里，小朋友们可以唱歌跳舞、表演小品、朗诵诗歌……他们沉浸在乐趣中，十分快乐。
展示开始了，孩子们踏上了舞台。
有些孩子还有点紧张，但是在老师耐心的鼓励下，他们渐渐放松了下来。
音乐响起，舞台上的孩子们跟着旋律摆动着身子，人人都卖力地争取着每一秒钟。
第一场表演是舞蹈《小苹果》。
舞蹈的旋律欢快、柔和，孩子们跳得十分有感觉，演出让人感到无比的喜悦和贴心。
接下来，是展示机智和才华的环节——小品表演。
表演的内容十分生动有趣，使人忍俊不禁。
孩子们的表演非常自然，除了非常有信心外，还将台下的人们都感染了。
表演的过程也是在与欢声笑语之中汇集的。
孩子们都在自我生长和捕捉中，互相融入成熟而自信的体验中。
孩子们的表演引起了观众的掌声。
舞台上的每一个细节都让人们深深地感受到孩子们的努力和付出。
最后一个环节是朗诵。
孩子们参加的都是现代诗朗诵。
表演过程中，孩子们琅琅上口、语音清晰，让人很快被稿子中的歌颂和抒发所打动。
孩子们的朗诵也使大家感受到了诗歌的魅力，有些小朋友还加上了一些自己感性的理解。
一字一句，每个字都是孩子们用心把握的，芬芳而不俗。
在这场艺术节目展示中，孩子们向观众展示了他们自己的才华和潜力。
他们这种自信，这种勇不畏惧，这种刻苦耐劳，实在是令人难以忘怀！对于孩子们而言，表演是一次锻炼自己的绝佳机会，可以锻炼他们的自信心，增强他们的沟通表达能力。
而对于幼儿园而言，艺术节目展示不仅可以展示孩子们的才华，更可以展现幼儿园的教育成果。
孩子们的表演也是一种教育、创造和文化的体现。
通过艺术节目展示这个平台，能让孩子们不断成长，让人们更加关注孩子们的成长。
因此，艺术节目展示这个平台是多么重要，多么有意义！展示结束了，但是孩子们的精神状态还在舞台上，大家一起合唱《北京欢迎你》，这是一首充满活力、热情且走向世界的歌曲。
文 艺 表 演 评 分 表
6
xx小学一（1）班
合唱《飞呀飞》
7
xx小学三年级
舞蹈《春晓》
8
xx小学五年级
合唱《虫儿飞》
9
xx小学六年级
街舞表演
10
xx小学四年级
舞蹈《三字经》
11
xx小学五年级
舞蹈《孔雀Leabharlann 来》12xx小学一（2）班
合唱《雨》
13
xx二年级
舞蹈《日不落》
14
xx小学四年级
合唱《春风》
15
xx小学一年级
舞蹈《学做解放军》
16
xx小学三年级
合唱《春晓》
17
xx小学六年级
舞蹈《我的舞台》
18
xx小学三年级
舞蹈《七月火把节》
19
xx小学五年级
街舞表演
20
xx小学六年级
舞蹈《开心假日》
21
xx小学
舞蹈《趣味广播操》
评委签名: ________________
时间: ________________
抽签
顺序
班级
节目名称
符合参赛人数
（1分）
服装
整齐
（1分）
进出场
有序
（1分）
表演内容思想健康,有创意(2分)
效果好,艺术性强(6分)
总计
得分
获奖
情况
1
xx小学
诵读《火红的七月》
2
xx小学校舞蹈队
舞蹈《拍手唐诗送给党》
3
xx小学六年级
朗诵《党啊！我亲爱的母亲》
4
xx小学四年级
舞蹈《甩葱舞》
5
xx小学二年级
文艺节目汇演评分表格模板
文艺节目汇演评分表格模板评分表参赛节目：文艺汇演参赛年级：中学时间：2009年6月1日评分标准：1.主题内容（1分）：主题鲜明，内容健康向上，体现少年儿童的身心特点，富有新时代气息。
2.表演形式（2分）：节目的选择与确定体现与众不同，有新颖性，富有创新和个性。
表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐，与音乐合拍。
3.仪态仪表（1分）：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有活力与朝气。
4.服装化妆（1分）：服饰整齐大方，化妆得体，富有舞台效果。
5.表情演绎（1分）：表情自然，不矫揉造作。
6.总体印象（1分）：上台退台速度及秩序，节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。
总分：10分评分说明：1.各评委评分要公平、公正；2.评分保留两位小数。
参赛节目：元旦文艺演出表演班级：港中评分标准：1.出场迅速，不拖沓（0.5分）2.服装整齐，化妆得体，与节目内容协调（1分）3.内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点、体现思想性、艺术性和教育性的统一（3分）4.表演大方、到位，技巧性强，能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平（4分）5.吐字清晰，普通话标准，断句合理，易理解（1分）6.收场不草率，落落大方（0.5分）总分：10分评委签名：参赛节目：庆祝建国和XXX建队六十周年“红领巾心向党”—>主题队会文艺节目比赛参赛班级：XXX评分标准：1.主题形式（2分）：舞蹈动作统一、鲜明、健康、积极向上；与众不同、新颖、有创新和有个性。
2.服装表演（2分）：服饰整齐大方，包括参与面大小，化妆得体。
表演娴熟自如，节奏感强。
小品等吐字清晰，表情自然。
3.总体印象（2分）：上下台速度及秩序，演出时间适中，道具选择及使用等。
4.节目（2分）：内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点、体现思想性、艺术性和教育性的统一。
总分：8分评分说明：1.各评委评分要公平、公正；2.评分保留两位小数。
展馆展样品外包装标签样式
展馆展样品外包装标签样式
展会名称：首届“中国—亚欧博览会”
展位位置（展厅）（展位号）
参展企业名称：
地址：
发货人：
收货人地址：新疆乌鲁木齐市河南东路号新疆国际会展中心
联系人：曹平修联系电话：186********
谭林洲联系电话：150********
一、货运注意事项：
1、展品包装应牢固，精密仪器、易碎品及其他特殊要求的货物应提前告知，预约。
2、发货后将发货单传真至大会货运部以便安排相关事宜，传真：
3、大会货运部不垫付参展商品的运输费用。
4、大会在展馆西侧设有专门的货物存放区域，并设有专门的服务台。
5、大会将在存货区域设置展品回运服务台，为客户展品的回运提供相关服务工作。
二、存取货物时间：
1、8月26—8月31日、9月1日、9月5日—6日，北京时间10：00—20:00时；
2、其中，8月31日工作时间至24：00。
新疆国际博览中心
二〇一九年十二月二十九日。
演出节目单模板
演出节目单模板一、开场舞蹈表演。
1. 节目名称，《热情舞曲》。
2. 表演者，XX舞蹈团。
3. 表演时长，5分钟。
4. 简要介绍，《热情舞曲》是一支充满活力和激情的舞蹈，表达了青春活力和对生活的热爱。
二、歌曲独唱。
1. 节目名称，《心中的歌》。
2. 表演者，XX歌手。
3. 表演时长，4分钟。
4. 简要介绍，《心中的歌》是一首优美动人的歌曲，歌手将通过歌声表达对爱情的向往和对生活的热爱。
三、相声小品表演。
1. 节目名称，《欢乐相声》。
2. 表演者，XX相声演员。
3. 表演时长，8分钟。
4. 简要介绍，《欢乐相声》是一段幽默搞笑的小品，演员将用幽默的台词和夸张的动作带给观众欢乐。
四、舞蹈合唱。
1. 节目名称，《美丽中国》。
2. 表演者，XX舞蹈团、XX合唱团。
3. 表演时长，6分钟。
4. 简要介绍，《美丽中国》是一台集舞蹈和合唱于一体的表演，将展现中国的美丽风景和多彩文化。
五、魔术表演。
1. 节目名称，《魔幻世界》。
2. 表演者，XX魔术师。
3. 表演时长，7分钟。
4. 简要介绍，《魔幻世界》将带领观众进入一个充满神奇和惊喜的世界，让观众感受到魔术的神奇魅力。
六、舞蹈串烧。
1. 节目名称，《时尚舞曲》。
2. 表演者，XX舞蹈团。
3. 表演时长，10分钟。
4. 简要介绍，《时尚舞曲》将串烧多种风格的舞蹈，展现出时尚与活力。
七、合唱表演。
1. 节目名称，《歌唱祖国》。
2. 表演者，XX合唱团。
3. 表演时长，5分钟。
4. 简要介绍，《歌唱祖国》是一首激昂的歌曲，表达了对祖国的热爱和对美好生活的向往。
八、舞蹈小组表演。
1. 节目名称，《激情舞曲》。
2. 表演者，XX舞蹈小组。
3. 表演时长，6分钟。
4. 简要介绍，《激情舞曲》将展现出青春活力和激情，让观众感受到舞蹈的魅力。
九、闭幕合唱。
1. 节目名称，《明天会更好》。
2. 表演者，全体演员。
3. 表演时长，4分钟。
4. 简要介绍，《明天会更好》是一首充满希望和力量的歌曲，将为整场演出画上圆满的句号。
音乐晚会节目标选通知
音乐晚会节目标选通知亲爱的朋友们：大家好！为了丰富大家的文化生活，为广大音乐爱好者提供一个展示才华的舞台，我们即将举办一场精彩纷呈的音乐晚会。
现面向社会各界广泛征集优秀节目，具体事宜通知如下：一、晚会主题本次音乐晚会以“旋律之约，心灵共鸣”为主题，旨在通过音乐传递情感，触动心灵，让每一个音符都成为连接彼此的纽带。
二、节目类型1、声乐类：包括独唱、合唱、重唱等形式，风格不限，流行、民族、美声等均可。
2、器乐类：涵盖钢琴、小提琴、吉他、古筝等各类乐器的独奏、合奏节目。
3、舞蹈类：独舞、群舞，包括民族舞、现代舞、街舞等多种舞蹈形式。
4、语言类：如音乐朗诵、音乐小品等，以音乐为背景，展现语言艺术的魅力。
三、节目要求1、内容积极向上，具有较高的艺术水准和观赏性。
2、节目时长适中，独唱、独奏类节目一般不超过 5 分钟，合唱、合奏类节目不超过 8 分钟，舞蹈、语言类节目不超过 10 分钟。
3、参演人员需具备一定的表演能力和舞台经验，能够熟练掌握所选节目。
四、选报方式1、报名时间：即日起至_____年_____月_____日。
2、报名方式：请将节目相关信息（包括节目名称、类型、表演人员名单、联系方式以及节目视频或音频资料）发送至指定邮箱：＿____@＿____com。
3、联系电话：＿____五、选拔流程1、初审：我们将对收到的报名资料进行初步筛选，符合要求的节目将进入复审环节。
2、复审：通过初审的节目将安排现场表演或线上展示，由专业评审团队进行评选。
3、终审：根据复审结果，确定最终入选晚会的节目名单，并及时通知参演人员。
六、注意事项1、所有参选节目必须为原创或拥有合法的表演授权，如涉及版权纠纷，由参演者自行承担责任。
2、参演人员需遵守选拔现场的秩序和规定，服从工作人员的安排。
3、入选节目需根据晚会的整体安排进行排练和调整，确保演出质量。
我们相信，这场音乐晚会将成为一次难忘的音乐盛宴，期待您的精彩表现！特此通知音乐晚会筹备组＿____年_____月_____日。
文化艺术节经典海报设计模板
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1.和谐文化，艺术校园。
2.风采艺术节，展现新舞台。
3.迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
4.放飞理想翅膀展现你我风采!
5.我的舞台我作主，我的风采我展现。
6.放飞你我梦想，展示你我风采;学校的光辉，让我们来闪烁吧!
7.校园大舞台，大家一起来;师生共参与，展我新风采。
8.文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采;
9.我们爱艺术，懂得欣赏;我们懂艺术，积极争取;我们演艺术，超越自我。
10.艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，
11.用艺术点亮人生，用行动实现梦想。
12.展示才艺的舞台，完善自我的机会。
13.青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，
14.我的艺术我展示，我的技能我发挥。
我的艺术我表演，我的舞台我主宰。
15.同一个艺术，同一个梦想。
16.成功在于努力，艺术在于创造。
17.用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。
18.艺术的盛会，青春的节日!
19.蓬勃的艺术驿动的心灵!
20.美丽的艺术出于你美丽的心灵。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
山东省第三届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目及指导教师获奖...
《看秧歌》
中学甲组
王春霞张小艳
山东师范大学第二附属中学
《梨园春来早》
中学甲组
冯巍巍
济南幼儿师范学校
《雨后彩虹》
中学乙组
阎红时 霞
器乐类6个
学 校
节 目 名 称
组 别
指 导 教 师
济南市明星小学
《齐鲁民谣联奏》
小学甲组
李宝勇
济南市历城区王舍人镇张马屯小学
《校园隆咚呛》
小学甲组
孙尤豪姜吉萍
《节日快歌》
中学甲组
泰安市长城中学
《歌唱祖国》
中学甲组
邹平县焦桥初级中学
《老师你好》
中学甲组
单县第一中学
《断桥遗梦》
中学甲组
潍坊市中学
《祖国颂》《我和你》
中学甲组
莱芜市实验中学
《让爱传出去》
中学甲组
无棣县第二实验学校
《田野的春天》
中学甲组
滨州市滨城区第一中学
《祝福祖国》
青岛市上海路小学
《老师您好》《永远难忘的歌》
小学甲组
范林玉杨红
李岚
青岛市北仲路第一小学
《闻鸡起舞》
小学甲组
黄 玲范林玉
桓台县第一小学
《探阴山》《大登殿》《霸王别姬》
小学甲组
宗素平刘萍
成延凤孟丽君
淄博市张店区科苑小学
《红星歌》
小学甲组
顾蕾 付宁宁
杜百燕
枣庄市立新小学
《红星颂》
小学甲组
刘喜萍
日照港第一小学
杨晓慧
莒县第四中学
《春江花月夜》
中学甲组
赵赛田宝华
单县第二实验中学
《C大调奏鸣曲》
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艺术表演节目标签样式
榆林市第五届中小学生 艺术表演节目标签
艺术展演活动
注：1、此标签由各学校选报节目时参照本文件复制并统一打印，放入DVD 光盘盒内； 2、表中填报内容字体统一为楷体
_GB2312三号字，字数多的一栏可适当调整为楷体
_GB2312小三号字。
附件4全国第五届中小学艺术教育科研论文报告会论文代码说
明
省（区、市）代码（第1、2位）
论文类别代码（第3位）
作者类别代码（第4、5位）
说明：论文代码由以上5位数字和字母构成。
例如：北京市某小学校长已公开发表的论文，代码为11B02；福建省某中学教师未公开发表的论文，代码为23A01；天津市某中学校长申报参加校长论坛，代码为12C02。
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全国第五届中小学艺术教育科研论文报告会论文申报书
注：1．本表用计算机认真如实填写，签名必须手写（含合作者）；
2．“论文类别”和“论文内容”栏在所属项目前的方框内画“√”。