小学生体育锻炼记录表

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2020中小学在家体育家庭作业记录表模板

2020中小学在家体育家庭作业记录表模板

中小学体育家庭作业记录表班级:姓名:
注:仰卧起坐、跳短绳、蹲跳起三列中,在空白表格里填写每天练习的最好成绩;打乒乓球一列中,每天填写练习的主要形式。

(例如挥拍50次、对墙练球10分钟等形式)
如果需要到公共场所锻炼时,必须有家长陪同,需注意安全。

温馨提示:
为了增强体质,促进孩子们健康成长,请家长朋友们监督孩子保质保量完成家庭体育作业。

家庭作业的完成效果和练习态度,会按照一定比例计入期末成绩。

参考标准及相关要求:
家长建议:
中小学寒假体育家庭作业记录表
班级:姓名:
注:仰卧起坐、跳短绳、蹲跳起三列中,在空白表格里填写每天练习的最好成绩;打乒乓球一列中,每天填写练习的主要形式。

(例如挥拍50次、对墙练球10分钟等形式)
如果需要到公共场所锻炼时,必须有家长陪同,需注意安全。

温馨提示:
为了增强体质,促进孩子们健康成长,请家长朋友们监督孩子保质保量完成家庭体育作业。

寒假作业的完成效果和练习态度,会按照一定比例计入成绩。

一年级体育锻炼记录表

一年级体育锻炼记录表

一年级体育锻炼记录表
日期锻炼项目锻炼时长锻炼地点完成情况(如轻松完成、有些吃力等)
周一跳绳(50个一组,共3组)15分钟小区空地轻松完成。

周二跑步(200米)10分钟学校操场有些吃力。

周三拍皮球(100下)12分钟自家院子轻松完成。

周四简单体操(广播体操前四节)10分钟室内客厅轻松完成。

周五立定跳远(5次)8分钟小区花园轻松完成。

周六亲子运动(如传球游戏10分钟)15分钟公园非常开心地完成。

周日散步(绕小区一圈)15分钟小区内轻松完成。

这个记录表可以帮助一年级的学生和家长记录孩子的体育锻炼情况,方便查看锻炼成果并进行调整。

你可以根据实际情况进行修改和完善。

暑假体育锻炼记录表(三、四年级)

暑假体育锻炼记录表(三、四年级)

日期
家长签字
填入 ABCDEF
日期
家长签字
填入 ABCDEF
日期
家长签字
填入 ABCDEF
日期
家长签字
填入 ABCDEF
要求
1、为了提高学生的身体素质,养成良好的锻炼习惯,请家长督促,提醒学生完成练习内容,及时记录并签 字。 2、每周至少完成3次,学生每次可根据自己的实际情况选择1至2项内容练习。
3、锻炼前充分做好热身活动,锻炼后及时放松
暑假体育锻炼记录表(三、四年级)
班级:
姓名:
A.篮球:行进间运球(25米往返)4趟
B.慢跑10~15分钟+柔韧练习(坐位体前屈,站位体前.腰腹练习:1分钟仰卧起坐2组
E.特色项目:足球(踢球累计180次,对墙踢球累计左右脚70次)
F.自选项目:兵乓球、羽毛球、爬山、游泳(在父母陪同下)等,时间30分钟
1

一年级寒假体育锻炼表

一年级寒假体育锻炼表

一年级寒假体育锻炼表一年级体育锻炼:提高身体协调能力(每天10~15分钟)周一1、慢跑:5分钟/次*1组2、原地蹲跳起:10次/组*2组3、亲子运动-体前屈拉伸:20秒/组*2组周二1、跳绳:1分钟/组*2组2、平板支撑:30秒/组*2组3、亲子运动-左右障碍跳:20个/组*2组周三1、慢跑:5分钟/次*1组2、蛙跳:5次/组*2组3、亲子运动-交互平板支撑:20秒/组*2组周四1、跳绳:1分钟/组*2组2、坐位体前屈:1分钟/组*5组3、亲子运动-卷腹:20个/组*2组周五1、慢跑:5分钟/次*1组2、原地高抬腿:15次/组*2组3、亲子运动-跳跳虎:20个/组*2组周六1、开合跳:30次/组*3组2、20米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟3、亲子运动-左右障碍跳:20个/组*2组周日和家人观看一场体育赛事,简单了解规则★二年级★加强腰腹力量,核心力量(每天10-15分钟)周一1、慢跑:5分钟/次*1组2、原地蹲跳起:10次/组*3组3、亲子运动-交互平板支撑:20秒/组*2组周二1、跳绳:1分钟/组*3组2、平板支撑:30秒/组*3组3、亲子运动-体前屈拉伸:20秒/组*2组周三1、慢跑:5分钟/次*1组2、蛙跳:5次/组*3组3、亲子运动-左右障碍跳:20个/组*2组周四1、跳绳:1分钟/组*3组2、原地高抬腿:30次/组*2组3、亲子运动-卷腹:20个/组*2组周五1、慢跑:5分钟/次*1组2、坐位体前屈:1分钟/组*5组3、亲子运动-跳跳虎:20个/组*2组周六1、开合跳:30次/组*3组2、30米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟3、亲子运动-卷腹:20个/组*2组周日和家人观看一场体育赛事,简单了解规则★三年级★加强下肢力量、核心力量(每天10-15分钟)周一1、慢跑:5分钟,上下午各1次2、原地蹲跳起:20次/组*3组3、亲子运动-交互平板支撑:20秒/组*3组周二1、跳绳:1分钟/组*5组2、平板支撑:50秒/组*3组3、亲子运动-跳跳虎:20个/组*3组周三1、慢跑:5分钟,上下午各1次2、蛙跳:8米/组,男生2组,女生1组3、亲子运动-体前屈拉伸:20秒/组*3组周四1、跳绳:1分钟/组*5组2、立定跳远:5次/组*2组,间歇1分钟3、亲子运动-卷腹:20个/组*3组周五1、原地高抬腿:30次/组*3组2、仰卧起坐:1分钟/组,男生3组,女生2组3、亲子运动-左右障碍跳:20个/组*3组周六1、30米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟2、亲子运动-交互平板支撑:20秒/组*3组3、亲子运动-跳跳虎:20个/组*3组周日向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学,一起玩一玩★四年级★加强腰腹力量、下肢力量(每天10-15分钟)周一1、慢跑:5分钟,上下午各1次2、原地蹲跳起:20次/组*3组3、亲子运动-交互平板支撑:20秒/组*3组周二1、跳绳:1分钟/组*5组2、平板支撑:1分钟/组*3组3、亲子运动-跳跳虎:20个/组*3组周三1、慢跑:5分钟,上下午各1次2、蛙跳:8米/组,男生2组,女生1组3、亲子运动-卷腹:20个/组*3组周四1、跳绳:1分钟/组*5组2、立定跳远:5次/组*2组,间歇1分钟3、亲子运动-体前屈拉伸:20秒/组*3组周五1、原地高抬腿:30次/组*4组2、仰卧起坐:1分钟/组,男生3组,女生2组3、亲子运动-左右障碍跳:20个/组*3组周六1、30米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟2、亲子运动-跳跳虎:20个/组*3组3、亲子运动-卷腹:20个/组*3组周日向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学,一起玩一玩★五年级★加强腰腹力量、上肢力量(每天10-15分钟)周一1、慢跑:5分钟,上下午各1次2、原地蹲跳起:20次/组*4组3、亲子运动-卷腹:30个/组*3组周二1、跳绳:1分钟/组*10组,间歇2分钟2、平板支撑:1分钟/组*3组3、亲子运动-跳跳虎:30个/组*3组周三1、慢跑:5分钟,上下午各1次2、蛙跳:10米/组,男生2组,女生1组3、亲子运动-体前屈拉伸:30秒/组*3组周四1、跳绳:1分钟/组*10组,间歇2分钟2、立定跳远:8次/组*2组,间歇1分钟3、亲子运动-拉大锯扯大锯:20个/组*2组周五1、原地高抬腿:30次/组*4组2、仰卧起坐:1分钟/组,男生3组,女生2组3、亲子运动-左右障碍跳:30个/组*3组周六1、50米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟2、亲子运动-交互平板支撑:30秒/组*3组3、亲子运动-拉大锯扯大锯:20个/组*2组周日学会一项民间体育项目,如踢毽子等★六年级★加强核心力量、上肢力量(每天10-15分钟)周一1、慢跑:5分钟,上下午各1次2、原地蹲跳起:20次/组*4组3、立卧撑:男生10次/组*4组,女生8次/组*4组周二1、跳绳:1分钟/组*10组,间歇2分钟2、平板支撑:1分钟/组*3组3、亲子运动-跳跳虎:30个/组*3组周三1、慢跑:5分钟,上下午各1次2、蛙跳:10次/组,男生3组,女生2组3、亲子运动-卷腹:30个/组*3组周四1、跳绳:1分钟/组*10组,间歇2分钟2、立定跳远:10次/组*2组,间歇1分钟3、亲子运动-拉大锯扯大锯:20个/组*3组周五1、原地高抬腿:30次/组*4组2、仰卧起坐:1分钟/组,男生3组,女生2组3、亲子运动-左右障碍跳:30个/组*3组周六1、50米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟2、亲子运动-拉大锯扯大锯:20个/组*3组3、亲子运动-交互平板支撑:30秒/组*3组周日学会一项民间体育项目,如踢毽子等。

体育家庭作业及记录表

体育家庭作业及记录表

体育家庭作业及记录表体育家庭作业及记录表尊敬的家长:为了帮助学生养成良好的体育锻炼习惯,提高体质素质,我们特地设计了体育家庭作业及记录表。

请您与孩子一起完成,并定期检查与监督,以确保任务完成有效。

第一部分:家庭作业任务一:每日体育锻炼(10分)每天安排至少30分钟的体育锻炼,可以选择户外运动、室内健身或其他适合的方式进行。

请根据以下时间表记录每次的锻炼内容和持续时间,并由学生填写当天感受。

时间 | 锻炼内容 | 持续时间(分钟) | 感受------------ | ------------ | ------------ | ------------日期 | | |任务二:周末户外运动(10分)每周末至少安排一次户外运动,如跑步、骑自行车、爬山等。

请填写以下内容并由学生附加照片,可通过电子邮件发送至班主任或打印纸质版提交。

活动名称 | 活动时间 | 活动地点 | 照片------------ | ------------ | ------------ | ------------| | |任务三:体育比赛观摩(10分)请每学期安排一次观摩体育比赛的活动,并填写以下内容。

观摩方式可以是实地观看,或在家通过电视或互联网观看比赛直播。

比赛名称 | 比赛时间 | 观摩方式 | 观摩心得------------ | ------------ | ------------ | ------------| | |第二部分:账目记录每月请您填写以下家庭运动项目花费,并及时清点物品,更新补充所需的器材。

请将表格里的金额与实际花费保持一致。

项目名称 | 上月库存 | 本月购买 | 本月消耗 | 本月库存 | 单价(元) | 金额(元)------------ | ------------ | ------------ | ------------ | ------------ | ------------ | ------------| | | | | || | | | | |第三部分:孩子日常行为记录请您根据以下表格记录并评估学生的日常行为表现,包括对体育锻炼的热爱程度、团队精神、纪律性等。

小学生体育锻炼记录表

小学生体育锻炼记录表

小学生体育锻炼记录表
一、基本信息
•姓名:
•性别:
•年级:
•班级:
•学校:
•教师姓名:
二、体育锻炼计划
1. 每周锻炼时间安排
•周一:
•周二:
•周三:
•周四:
•周五:
2. 锻炼内容及时间安排
•晨练时间:
•午休时间:
•课外运动时间:
三、体育锻炼记录
日期锻炼项目锻炼时长(分钟)效果评价
四、体育表现自我评价
•本周表现最突出的地方:
•本周存在的不足之处:
•下周改进计划:
五、家长或监护人签字
•家长或监护人签字:
•日期:
六、教师评语
•教师评语:
七、注意事项
1.坚持按照计划进行体育锻炼。

2.记录真实的锻炼内容和时长。

3.努力提高体育锻炼的效果,并在体育表现自我评价中进行总结。

4.家长或监护人需签字确认体育锻炼记录的真实性。

以上为小学生体育锻炼记录表,希望同学们能通过认真记录和积极锻炼,体验运动带来的快乐与健康!。

小学生居家体育锻炼记录表(学生体质管理之体育作业)

小学生居家体育锻炼记录表(学生体质管理之体育作业)

小学生居家体育锻炼记录表
----要把体育锻炼培育成为一种习惯班级:学生姓名:
体育作业说明:
一年级:跳绳100个×4组;横叉竖叉5分钟;原地深蹲10个×4组;篮球、足球、乒乓球等兴趣项目任选。

二年级:跳绳110个×4组;横叉竖叉5分钟;原地深蹲跳15个×4组;仰卧起坐20个×3组;球类等兴趣项目任选。

三年级:跳绳120个×4组;横叉竖叉5分钟;原地深蹲跳20个×4组;仰卧起坐30个×3组;球类等兴趣项目任选。

四年级:跳绳130个×4组;横叉竖叉5分钟;原地深蹲跳25个×4组;仰卧起坐35个×3组;球类等兴趣项目任选。

五年级:跳绳135个×4组;横叉竖叉5分钟;原地深蹲跳30个×4组;仰卧起坐40个×3组;球类等兴趣项目任选。

六年级:跳绳140个×4组;横叉竖叉5分钟;原地深蹲跳35个×4组;仰卧起坐45个×3组;球类等兴趣项目任选。

1.活动内容中的跳绳、仰卧起坐、横叉竖叉、深蹲跳是每位学生必须做的,球类等兴趣项目是学生可根据自己的实际情况最少选择1项练习内容或可选择自己喜欢的活动项目,并根据自身素质自定完成。

2.家长注意在每次练习时督促孩子做好准备活动,并为孩子选择好练习场地,家长和孩子一起练习。

最后根据孩子练习的情况给出等级(ABCD)并签字。

(只要孩子比上一次完成的好即可得A)。

练习完成后注意及时做放松练习。

3.星期一至星期五练习时间最少30分钟。

五小活动体育活动记录表

五小活动体育活动记录表

五小活动体育活动记录表一、活动名称:跳绳比赛活动时间:2022年10月15日活动地点:学校操场活动内容:跳绳比赛是一项简单而又受欢迎的体育活动。

在这次比赛中,我们组织了全校学生参与,分为男子组和女子组。

比赛采用计时制,选手们需要在规定的时间内跳绳,以跳绳次数决定名次。

比赛开始之前,学生们都做好了热身准备。

他们穿上统一的运动服,戴上跳绳,站在起跳线上,等待裁判员的信号。

一声哨响,比赛开始了。

选手们纷纷展示自己的跳绳技巧,有的选择单脚跳,有的选择双脚跳,还有的尝试着做一些花样动作。

他们的身影在操场上飞快地闪动,每个人都全力以赴,争取跳出最好的成绩。

比赛结束后,我们统计了每个选手的跳绳次数。

男子组中,小明以连续跳绳300次的成绩获得第一名,小华和小强分别获得第二名和第三名。

女子组中,小红以连续跳绳250次的成绩夺得冠军,小丽和小芳分别获得亚军和季军。

这次跳绳比赛不仅锻炼了学生们的身体素质,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。

大家纷纷表示,要继续坚持锻炼,提高自己的跳绳水平。

二、活动名称:接力赛活动时间:2022年11月5日活动地点:学校田径场活动内容:接力赛是一项团队合作的体育活动,要求选手们通过传递接力棒完成比赛。

在这次接力赛中,我们组织了全校学生参与,分为男子组和女子组。

比赛分为4×100米接力和4×400米接力两个项目。

比赛开始前,选手们在赛场上进行了热身运动,以保证身体的灵活性和敏捷性。

每个队伍由四名选手组成,他们在起跑线上迎接接力棒,然后通过快速传递的方式,将接力棒传递给下一位队员,直到最后一名队员冲过终点线。

比赛过程中,选手们全力以赴,迅速奔跑,争取将接力棒传递给下一位队员。

大家紧密配合,不断提高速度,争取最好的成绩。

观众们在场边为选手们加油助威,气氛热烈。

最终,男子组4×100米接力项目中,一队以出色的配合和快速的速度夺得冠军,二队和三队分别获得亚军和季军。

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小学生体育锻炼记录表
学生体育锻炼记录表
班级学号姓名
次数
锻炼日期
持续时间
健身内容
锻炼心情与效果
必练
项目
选练
项目
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2
3
45Biblioteka 6789
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18
19
20
学生自我评价
家长评价签 字
备注:
1.一年级小朋友如果不会书写每天锻炼的内容,则可以用简单的图画来表示。
2.锻炼心情和效果在相应的方框内打“√”。
3.健身内容分为:必练项目(星洲少年拳1遍、跳绳每天100个、踢毽每天60个)和选练项目(跑步、武术、羽毛球、排球……)。坚持把每天的锻炼情况记录下来,开学后比比看谁的进步最大哦!
4.争做爸爸妈妈的小老师,与爸爸妈妈比比看谁的动作最标准。
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