一场有趣的辩论赛作文
迷你辩论赛作文
迷你辩论赛作文今天，我们班举行了一场超有趣的迷你辩论赛，辩题是“电子游戏对青少年的影响是利大于弊还是弊大于利”。
反方的一辩小美也不甘示弱，她甩了下马尾辫，自信满满地开始反驳。
“哼，你们可别把游戏夸得那么好。
你看看，多少青少年因为玩游戏，眼睛近视了。
一天到晚盯着屏幕，眼睛能不累吗？还有啊，好多人玩游戏玩得废寝忘食的，学习成绩那是一落千丈。
我邻居家的小孩，本来成绩还不错呢，自从迷上了游戏，上课都在想游戏里的事儿，这不是坑人嘛。
”正方二辩小阳立刻站起来回应。
他挠了挠头，笑嘻嘻地说：“这可不能怪游戏呀。
那是他们没有自制力，就像有人因为贪吃胖了，能怪食物不好吗？要是合理安排游戏时间，就不会有这些问题啦。
再说了，游戏还能让我们放松心情呢。
在学校学习压力那么大，回家玩会儿游戏，就像给紧绷的弦松松劲儿，这样反而能更好地投入到下一轮的学习中去呢。
”反方二辩小涛皱着眉头，提高了音量说：“你们说得轻巧。
你们知道吗？有些游戏里充满了暴力元素，青少年长期接触这些，思想容易变得暴力冲动。
就像有些小孩玩了那种打打杀杀的游戏后，在生活里也变得很暴躁，一言不合就想动手，这多危险啊。
”这时候，正方三辩小琳站了起来，她清了清嗓子说：“游戏有分级制度的呀，那些不适合青少年的游戏，我们不去玩就好了。
而且现在很多积极健康的游戏都在推广呢，像一些教育类的游戏，可以让我们在玩的过程中学习科学知识、锻炼思维能力。
这就好比一把刀，在厨师手里是做菜的好工具，在坏人手里才是凶器呢，关键在于怎么使用。
”反方三辩小凯双手抱胸，严肃地说：“可是现实中，有多少青少年能真正抵制住那些不良游戏的诱惑呢？游戏公司为了赚钱，总是把游戏设计得特别吸引人，让青少年深陷其中。
一旦沉迷，什么锻炼身体、培养兴趣爱好，统统都被抛到脑后了。
”自由辩论环节就更热闹了。
大家你一言我一语，就像一群叽叽喳喳的小鸟在争论谁的歌声更好听。
正方说游戏可以促进社交，和朋友一起玩游戏能增进友谊；反方就说在游戏里也有很多网络暴力，不利于青少年的心理健康。
学生辩论赛作文
学生辩论赛作文《一场精彩绝伦的学生辩论赛》前几天，我们学校举办了一场超级有趣的学生辩论赛，那场面，就像一场没有硝烟但火药味十足的战争。
论题是“小学生应不应该带手机上学”。
正方选手们一个个雄赳赳气昂昂地走上台，那眼神就像是已经胜券在握。
反方也丝毫不示弱，昂首阔步的架势就像在说“我们才是对的”。
辩论赛一开始，正方一辩率先发言。
那家伙，说得头头是道，什么带手机能方便联系家长啦，遇到紧急情况可以自救啦。
他在举例的时候，还说到自己有一次放学晚了，没等校车，就是用手机叫爸妈来接的，他描绘得可详细了，说当时天渐渐黑了，周围的同学都被家长接走了，他站在路灯下有点害怕，一打电话给爸爸，没过多久就看到爸爸的车开过来，那一刻他觉得手机特别管用。
我当时听着，还觉得挺有道理的。
不过反方一辩立马反击，指出小学生带手机上学容易分心，会偷偷玩游戏或者刷视频。
他还观察到周围有些同学课间就在讨论手机游戏，上课都没心思，这么一说，我又觉得他说的也没错。
自由辩论环节就更有意思了。
正方选手提到可以用手机查学习资料，说有时候在学校图书馆找不到合适的参考资料，手机一搜就出来，比如有一次做关于自然科学的课题，在课本上的知识不够用，用手机网页一搜，各种专家的解读和有趣的实验视频都有，学习起来特别方便。
反方则说学校有电脑可以用来查资料，带手机更多的是干扰。
而且很多小学生自律性差，根本控制不了自己。
这时候正方辩手急了，脸涨得通红，开始列举数据，说调查显示大部分小学生都能合理使用手机功能啦。
反方也不甘示弱，直接举例说某某同学因为上课玩手机被老师没收了，引起一片哄笑。
最后的总结环节，正方四辩声音洪亮，在强调手机作用的同时，还呼吁要正确引导学生使用手机。
反方四辩则坚决表示，在小学阶段，学校环境下根本不需要手机。
辩论结束后，评委老师们聚在一起讨论了好一会儿，我们这些观众的心也悬着。
等宣布结果的时候，大家都屏住呼吸，最后是反方获胜。
虽然正方有点失落，但整个过程实在是精彩，让我不禁期待下一次的辩论赛。
辩论作文辩论赛作文
辩论作文辩论赛作文篇一《那场激烈又有趣的辩论赛》我们学校举行了一场超级有趣的辩论赛，题目是“小学生应不应该带手机上学”。
这可把大家的兴致都勾起来了，正反双方就像两只斗鸡一样，准备大干一场。
我是正方的，我方觉得小学生不应该带手机上学。
我方一辩是个戴眼镜的斯文男生，一脸严肃地开始陈述观点：“小学生带手机上学容易分心，就像上课的时候，手机突然响一声，大家肯定就会忍不住去看，哪还有心思听课啊。
”我就在旁边一个劲儿点头。
反方一辩是个马尾辫女生，她也不甘示弱：“现在很多手机有很强大的学习功能，带手机方便我们查阅资料。
”她这么一说，好多人都觉得有点道理。
这时候就轮到我讲话啦。
我可不怕，直接站起来就说：“哪有那么多克制力啊，我上次就看见一个同学上课拿着手机偷偷玩游戏，那眼睛就盯着屏幕，老师叫他都不知道呢。
就我那同桌，有一次他带了手机，课间休息的时候就在那看搞笑视频，可大声了。
下节课开始的时候，他还沉浸在那视频里呢。
”我一说这个，大家哄堂大笑，也都知道这带手机确实容易让大家分心。
辩论越到后面越激烈，就像两拨人在拔河，谁也不让谁。
反方说要是遇到紧急情况可以用手机联系家人，我方就反驳说学校都有电话可以用。
这场辩论赛就像是一场没有硝烟的战争，虽然最后分出了胜负，但是感觉大家都收获满满。
因为在这个过程中，我们学会从不同的角度去思考问题。
这辩论赛啊，真的比书本还能教会我们东西呢。
篇二《难忘的“看电视利弊”辩论赛》在我们家曾经发生过一场关于“看电视利弊”的辩论赛，那场面也是相当的热闹。
我呢，坚决支持看电视是有好处的一方。
我首先发言：“看电视能让我们增长知识，就像那些探索频道，能看到各种新奇的动物植物，特别有趣。
我上次看了一个节目说深海里的发光鱼，那鱼的身体会一闪一闪的，还介绍了它为什么会发光，这要是光看书怎么能有这么直观的感受呢。
”我讲得绘声绘色的。
我爸却站在了看电视弊大于利的一方。
他皱着眉毛，一本正经地说：“看电视很伤眼睛啊，你看现在那么多小孩早早戴上眼镜，都是看电视看的。
关于辩论赛的作文6篇
关于辩论赛的作文6篇关于辩论赛的作文 (1) 今天上午，我班举行了一场精彩的辩论会，主题是：小学生上网是弊大于利还是利大于弊呢?正方支持小学生上网利大于弊的观点，我支持小学生上网弊大于利，所以我是反方，并凭着我那可以把对方说的哑口无言的三寸不烂之舌当上了反方一辩。
想知道这场辩论赛怎样精彩吗?接着往下看吧!做完课间操，回到教室里，教室焕然一新：黑板写了九个醒目的大字——“上网的利与弊辩论会”。
旁边还画着五颜六色的画和气球。
教室里已被桌子、椅子排列成了两个整齐的方阵，两个方阵的第一排的桌子上依次摆着正方一、二、三、四辩和反方一二三四辩。
哇!这场辩论赛可谓是盛况空前啊!“叮铃铃”上课铃响了，辩论会也就开始了。
正、反双方的各个队员已各就各位。
我们的主席李老师说了这次辩论赛的规则：这次辩论会分三个阶段：指定辩、自由辩和最后陈词。
指定辩就是每位同学要针对对方提的问题或一段话来回答。
指定辩开始了，首先正方一辩李小艺问候后，开始描述了她方的观点：利大于弊，并说了上网的好处，只见她一说完，我便以迅雷不及掩耳的速度站起来，做完问候，拿起我那沓厚厚的辩论词，陈述完我方的观点后，便反驳李小艺，说道：“听了辩友的一番话，好像很有气势，很有道理，但请不要忘了我们今天的辩题是小学生上网是利大于弊还是弊大于利，是小学生啊……”哈哈，我的一番话直接击中了对方的要害，我心中暗暗自喜，并且我刚一说完，李小艺就咽了一口唾沫，想必她肯定是觉得自己理亏了吧!我更加欣喜若狂。
我不仅为反方争了一口气，反方的其余“三大将军”也不甘示弱，面对“巧舌如簧”的石家炀，反方二辩孙静蕴妙语连珠，一段话和事例便轻松搞定;反方三辩李静怡胸有成竹，慢条斯理地读了一段话，对方辩友便瞠目结舌;还有那伶牙俐齿的曹虔一串串统计数字竟让对方辩友啧啧称赞。
哇塞!她们三个可真是“巾帼英雄”啊!指定辩结束后，便进了此次辩论会的白热化阶段——自由辩了。
自由辩开始了，只见从正方的人群中蹿出一个绿影——王晨灏!他不紧不慢地举出了五个上网的好处，嘻嘻，可难不倒我，我资料上这些事例多得是，我愿奉陪到底。
看辩论赛写作文
看辩论赛写作文篇一《辩手们的唇枪舌战》那天去看了一场辩论赛，那场面，真叫一个热闹非凡。
辩论的主题是“当代社会，颜值重要还是才华重要”。
我满怀期待地坐在观众席，就像等着看一场大戏开场。
正方的辩手们一个个精神抖擞，脸上还带着必胜的神情。
正方一辩站了起来，一开口那个气势就很足，语速快得像打机关枪一样，列举了一大堆颜值在生活各个方面带来优势的例子，像在面试的时候，颜值高的有时候会更先被录用啊，走在街上颜值高的回头率高啊。
我在下面听着，心想这说得好像有点道理呢。
反方也不甘示弱啊。
反方二辩反驳的时候，眼睛睁得大大的，边说还手舞足蹈的。
他说才华那是实实在在能创造价值的东西，一个公司要是只看颜值不看才华，迟早得倒闭。
他举的例子特有趣，说那些伟大的科学家，像爱因斯坦，要是按照正方的观点，就因为头发乱得像鸟巢，那还不能干大事了？这时全场哄堂大笑，我也笑得眼泪都快出来了。
在自由辩论环节，双方那是真的激烈。
有时候好几个人同时站起来想要发言，都不想放过任何一个反击的机会。
正方三辩说起话来真是激情澎湃，我就看到他脸因为激动都有点红了。
他冲着反方辩友说，如果一个人颜值低到让人接受不了，都没人愿意深入了解他的才华，这才华不还是被埋没吗？反方四辩马上就回怼，说真正有才华的人就像金子总会发光，而且随着时间推移，颜值只会减退，但才华会不断累积。
我就坐在那，一会儿被正方精彩的论述吸引点头，一会儿又被反方强有力的反驳逗得大笑。
感觉每一分钟都是一场精彩的头脑和口才的对决。
最后正方的结辩条理清晰，想再次强调颜值在一开始的吸引力优势。
反方的结辩也把整个关于才华长远价值的论述又提升到一个新高度。
这一场辩论赛看得我真是过瘾极了，让我知道了原来一件事情可以从这么多角度去看。
篇二《辩论赛中的较量与智慧》我去看了一场超级有趣的辩论赛，辩论的题目是“学生该不该带手机上学”。
我早早地就进了辩论赛场，找了个好位置，想好好瞧瞧这两边的人怎么吵起来的。
正方穿着整齐的蓝色正装，看着规规矩矩的。
搜索一篇关于做辩论赛作文
搜索一篇关于做辩论赛作文《一场激烈又有趣的辩论赛》在我们的校园生活里，就像一个装满了各种惊喜的大盒子，时不时就会蹦出一些新鲜事儿。
而辩论赛，无疑是这个大盒子里特别耀眼的存在。
那天阳光正好，教室里弥漫着一种既紧张又兴奋的气氛，因为一场辩论赛即将拉开帷幕。
辩题是“小学生应不应该带手机上学”。
我呢，很有幸地成为了正方辩手，也就是支持小学生带手机上学的那一方。
刚知道辩题的时候，我的心里是有点小纠结的，毕竟很多人都觉得手机在学校里可能会影响学习。
可是回头想想，手机也能帮我们做很多好事呢。
于是，我就握紧小拳头准备要好好地辩论一番了。
辩论开始了，反方一辩站了起来，那气势就像一只准备战斗的小公鸡。
他声如洪钟地说：“小学生自制力差，带手机上学容易分心，总是想着玩游戏或者聊天，肯定会影响学习。
”我一听，心里想，哼，这可不一定呢。
轮到我方一辩发言的时候，他也毫不示弱。
他眼睛亮晶晶的，有条有理地回应道：“手机能方便我们查阅学习资料呀，还能跟爸爸妈妈及时联系呢。
像上次有个同学忘记带作业了，他妈妈用手机拍了照片发给他，才没被老师批评。
”到自由辩论环节，那场面就像热锅里的爆米花，七嘴八舌的。
反方的一个女生真的很厉害，她激动地涨红了脸，大声说：“好多同学在课间休息的时候盯着手机看，眼睛都毁了。
而且一些不良信息也会通过手机传给我们。
我曾经看到一个同学在手机上看一些打打杀杀的游戏视频，可吓人了。
”我一听，这得反驳呀。
我急忙站起来，连话都说得有点磕巴了：“但是我们只要正确使用就好了呀，可以用手机里健康的学习类APP。
就拿英语学习软件来说，有很多互动游戏，我们在玩的过程中就能提高英语水平呢。
比如说我自己就用一款背单词的软件，它会根据艾宾浩斯遗忘曲线帮我制定复习计划，非常实用。
”整个辩论过程中，双方辩手唇枪舌剑，互不相让。
同学们也都沉浸在这样激烈又有趣的辩论氛围中。
有的皱着眉头认真思考，有的忍不住轻轻地鼓掌，还有的在小声地跟旁边的人讨论。
一片什么样的辩论赛作文
一片什么样的辩论赛作文《一场唇枪舌战的辩论赛》前几天，我们学校举办了一场超级有趣的辩论赛。
这可不是那种文绉绉的安静讨论，那场面，就像菜市场砍价一样热闹。
我参加的那队辩题是“玩游戏是否有益”，我们是正方，觉得玩游戏有益。
一开始准备的时候，我还心里直犯嘀咕，这咋辩啊，感觉好多家长和老师都觉得玩游戏不好呢。
但是我们队那几个“游戏迷”可来劲了，说起游戏的好处那是滔滔不绝。
我们队的小李就是个游戏高手，最擅长玩那种搭房子的游戏。
他说在游戏里搭房子的时候，得计算各种比例和角度，这就是数学思维。
他还讲得特别细致，说像搭建那种欧式建筑的时候，屋顶的斜度要根据房子整体的高度和宽度来定，要是定不好，房子看起来就奇奇怪怪的。
每次他玩完这个游戏，再去做数学课上的立体几何题，感觉像是开了外挂似的，思路特别清晰。
这一下子让我觉得，游戏好像真有不少可取之处。
到了辩论那天，对方气势汹汹。
他们先说玩游戏浪费时间，个个都是黑着脸，严肃得就像要上战场的将军。
我们也不甘示弱，一个接一个站起来反驳。
我就把小李给我说的那些话一股脑说出来，边说还边比划建筑的样子。
旁边的小王也站起来补充，说那些策略游戏，还能锻炼人的统筹规划能力呢。
比如玩三国游戏，你要安排兵力，盘算粮草，这都是战略思维。
中间休息的时候，对手还来找我们聊天，说他们其实也觉得游戏没那么可怕，就是辩论嘛，得把自己的立场稳住。
这时候气氛就轻松多了。
到了最后环节，虽然我们紧张得手心里全是汗，但还是努力镇定下来。
最后，我们正方竟然赢了。
这个结果可把我们几个给乐坏了，就像捡到了宝似的。
这场辩论赛啊，让我知道很多事情都不是看上去那样简单的，玩游戏虽然可能有点小毛病，但它也有大大的好处呢。
真是一场难以忘怀的辩论赛。
《一场混乱又好玩的辩论赛》我们班前不久搞了一场辩论赛，那场面，怎一个乱字了得啊。
辩题是“小学生应不应该带手机上学”。
我在反方，觉得小学生不该带手机上学。
开始的时候，我们还觉得这稳赢啊，哪能让小学生带手机啊，肯定影响学习嘛。
一场精彩的辩论会六年级作文
一场精彩的辩论会六年级作文•相关推荐自己要表达的意思，渐渐地，场面越来越激烈，空气中仿佛弥漫着一股火药味，一场没有硝烟的战争拉开了序幕，大家以唇为枪，以舌为剑。
反方刘同学激动地跳起来道：“当然不能喝，喝了只会给人造成美好的假象！”正方严同学却不慌不忙，慢条斯理地说：“这杯水只是消除悲伤的，可没说过会消除其他情绪。
”说完嘿嘿一笑，坐了下去。
李同学一巴掌拍在桌子上，站起来毫不留情地反问道：“愤怒、恨仇恨不都可以由悲伤演变而来吗？”王同学也不甘示弱：“那你们说说悲伤到底有什么用？”说完还对着对方同学吐了吐舌头。
我听着大家你一言我一语的辩论，心跳加速，握紧的拳头手露青筋，两个脸蛋红扑扑的。
我一下子站到了椅子上，用有史以来最大的声音喊道：“悲伤也是一种艺术！是它让李清照、李煜、辛弃疾写出篇篇佳作的！”……大家你来我往，辩论得难分难解，一节课的时间悄悄溜走了。
大家都期待这下次还有机会能举办辩论会。
一场精彩的辩论会六年级作文篇2星期二上午，五年级三班举行了一场精彩的辩论会。
上课了，陈老师走进教室，在黑板上写下“辩论会”三个大字。
然后，陈老师大声宣布：“今天辩论会的主题是开卷是否有益？我对大家有两点要求：一是互相尊重，二是以理服人。
现在，我宣布五年级三班的辩论会正式开始。
”顿时，教室里响起了热烈的掌声。
陈老师话音刚落，我们班的领头羊冯小洛就开始了自己的演讲：“我方觉得开卷有益，同学们应该多看有益的书。
看书可以帮助我们学到更多的知识，也可以开阔视野，还可以提高习作水平。
”冯小洛话音刚落，反方代表于嘉宁毫不示弱也发表了他的观点：“我方觉得开卷未必有益，因为有一些少年看了武侠、言情之类的书走火入魔，荒废了学业。
少数人因为看了不健康的书，不但没有做到开卷有益，还走上了违法犯罪的道路。
”胆小的我鼓起勇气地站起来发表了自己的意见：“我方觉得书是每个人的长生果，书是全世界的营养品。
一日无书，百事荒芜；读书破万卷，下笔如有神；书犹药也，善读之可以医愚……这些名言告诉我们读书有益，要多读书，读好书，善读书。
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一场有趣的辩论赛
一场有趣的辩论赛浙江省诸暨市诸暨枫桥镇小603 杨丹凤早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地只露出半个脸来，照着青山，照着田野……小溪卷着无数朵小浪花，像小孩在静静地玩耍。
在这恬静迷人的地方，有谁知道一场激励的辩论赛正在进行，主题就是“谈谈家乡的变化”。
首先发言的是反方的主力——苍蝇，只见它抖抖透明的翅膀，拉拉领带，整整衣衫，像领导一样清清嗓子，磨蹭了好一会儿，终于开口了：“我方的观点是，家乡是变了，变得越来越‘落后’了。
为什么呢？就拿我们来说吧！以前，我们家族可谓是千千万万，哪里有人类，哪里就有我们。
在这村里，人们吃什么，我们就吃什么；村子的任何一处都是我们的家。
可是……”突然，苍蝇咬着吸管，眼里射出无法遏制的怒火，“现在，变了，人们害得我们吃不饱，还到处追杀我们，害得我是家破人亡，断子绝孙。
你们瞧我，面瘦肌黄的，这都不是这帮人给害的吗？”苍蝇指着自己，摆出一副可怜相。
话音刚落，正方的小溪姑娘便接上了口：“这都怪你们自己，你们把病毒传给人们，使他们得病。
你们把他们害得那么惨，还假惺惺地装可怜，羞不羞呀！”苍蝇听了，灰溜溜地飞走了。
“所以我方认为，家乡变得越来越进步了。
至少，人们已经学会怎样保护自己。
瞧我，多干净，多清澈，我的伙伴们也多快活哦——这也是变化带给我的呀。
”小溪泛着碎银子似的粼粼波光，声音像摇铃击磬一样，清音圆润，闻之神爽。
一旁的垃圾话倒还没说，居然先哭了起来，它抽抽咽咽地说：“就算是吧，可是，家乡变得太快了，是变害了我。
以前，我在村里也算是个‘风流人物’，这儿逛逛，那儿游游，可舒服了。
而今，人们这个规定，那个规定，让我老老实实地呆在‘牢房’里，失去了人身的自由了。
你们说，人生在世，没有自由又有什么乐趣呢？”边哭边念起诗句——“愿为自由，两者皆可抛。
”
外面的垃圾箱听得不耐烦了，忿忿不平地说：“你呀，没良心，人们给你建造家园，免得你到处流浪，还这么忘恩负义。
再给你部分家族一个重生的机会，利用废物，难道你还不满足吗？”垃圾顿时哑口无言了。
最后，作为评委的大地妈妈神情严肃地说：“双方成员说得都有道理，但是结果是不言而喻的。
我自己也是深有体会，我不是变得更纯更肥了，变得更美了吗？”一阵微风吹来，大地妈妈连忙舞动她黄绿相间的外衣，红的、白的、黄的、蓝的，各种各样的野花纷纷欢呼道：“对，对，家乡变美了，家乡变得多姿多彩了！”
指导老师：何青儿
指导教师：何青儿。