贴近生活,快乐作文
贴近生活，快乐作文
作者：孙长林
来源：《中学语文·大语文论坛》2013年第02期
高中作文不仅仅考验学生的语言表达能力，同时也需要考查学生对生活的洞察力。
一篇有思想有创意有情感的作文往往能够吸引别人的目光。
我们进行作文教学时，应该努力培养学生写出最朴实的感情，引导他们在写作时放眼生活，用自己的文字来记录生活中的各种美。
一、视频欣赏，培养学生感情
在进行高中写作教学时，如果只停留在理论教学上，学生也很难感知老师所想要传达的感情。
传统的写作课堂往往是老师努力地讲解写作方法，而学生则强迫地听老师讲解，这样的方法已经不适合高中的课堂。
高中写作与初中有很大的区别，我们应该重视学生的想法，让学生开拓自己的眼界，这样才能写出好的作文。
所以，在进行写作教学时，老师则可以在课堂上放映一些与生活紧密结合的视频，让学生在看视频的时候了解教室以外的世界，那么学生才会有东西可写。
比如，在课堂上，我们写以“远方”为话题的作文，那么，在正式上课的时候，老师可以让学生自由回答自己对“远方”的理解，待学生自由发表完自己的观点后，老师则可以放一段相关的视频，其中视频的内容可以是大家都向往的大学生活，或者是神秘的旅游胜地。
选择这些视频的原因是为了扩展学生的思维，让他们以更宽的视野来写这篇作文。
在学生观看完视频后，老师也可以再次让学生自由回答，让他们谈谈自己的感受，或者谈谈自己在看了视频后有什么样的发现。
通过学生的自由发表，学生的思维也会变得更加活跃，那么，此时，老师则可以点出自己的观点，即：“远方”是我们心灵所想要到达的地方，我们的心灵需要一次解放需要一次旅行。
通过老师的点题，那么学生在写作文的时候则会抓住重点。
这样做的目的，是为了让学生的思维更加扩展，让学生从不同的角度进行写作。
而且学生在观看视频的时候可以尽自己的努力思考自己的作文，这样最终写出的作文才会有深度，有思想，才会给人眼前一亮的感觉。
二、关注生活新闻，收集作文素材
作文素材越接近生活实际，那么作文就显得更加真实自然。
如果老师在进行写作指导是依然让学生引用那些被利用了无数次的作文素材，那么学生写出的作文不仅显得很相似，而且还会显得呆滞无感情。
所以，老师在进行作文指导时，可以选择一些新鲜的生活话题让学生进行讨论思考，那么，学生也会学着发现身边的故事，将身边的故事写入到自己的作文中。
在我们的生活中有很多新闻热点，那么，老师在上课的时候可以将近期生活中发现的新闻热点带入到课堂中，让学生通过这些新闻热点来收集作文素材。
比如，老师将“清华大学学生
李海洋向棕熊泼硫酸”这一事例为例，让学生以这个例子来谈自己的感受，每个学生有自己的看法，那么，老师可以将学生的看法总结在一起，即：“一个人的素质与学历有关系吗？”“人与自然应该怎样相处？”“真正的和谐社会到底是怎样的？”等等，在总结出这些观点后，老师同样可以再次让学生发表自己的观点。
这样做的目的，则是为了培养学生关注社会热点的能力，让学生在社会热点中发现更多的素材，同时通过学生的讨论，也可以培养学生的“忧患意识”，让学生融入到生活中去，这样学生才会写出真实的作文。
三、重视作文成果，展示学生作文能力
当学生饱含激情地写完作文后，老师也应该饱含激情地去评价学生的作文，这样才能达到鼓励学生的目的。
当学生受到鼓励后，那么，我也相信他们的写作激情会再次大增。
所以，作为老师的我们应该重视学生的作文成果，让学生展示自己的写作能力。
在课堂上，老师可以让学生将自己的作文大声地读出来，待学生读完作文后，老师则可以从“主题、语言艺术、结构安排”等等方面对学生的作文进行评价，在老师评价的时候可以尽量鼓励学生，这样学生的心情才会变得相对轻松。
那么，待老师评价完作文后，老师也可以让在座的学生再次评价所读作文的缺点，让学生说出自己认为应该改进的地方，这样的话，每个学生才会认真去听别人的作文、才会发现别人写作的优点。
在课堂的最后，老师可以让学生选出自己认为写得好的作文，然后再次将这些优秀的作文展示给大家。
通过这样的作文评价方式，可以展示学生的写作能力，同时也能提高学生的写作信心，这样才能达到快乐写作的目的。
写作，需要的是学生怀着轻松愉悦的感情进入写作状态，这样学生写作品时才不会充满压力感。
同时，就高中学生的作文内容而言，我们提倡与生活相贴近，这样作文才会显得生动自然。
★作者单位：江苏兴化市楚水实验学校。
把心贴近生活作文600
把心贴近生活作文600
《把心贴近生活》
小朋友们，你们有没有想过，生活就像一个大宝藏，等着我们去发现呢？
有一天，我跟着妈妈去菜市场。
哇，那里可热闹啦！卖菜的叔叔阿姨大声吆喝着，各种蔬菜五颜六色的。
我看到了红彤彤的西红柿，像小灯笼一样；绿油油的青菜，嫩得能掐出水来。
妈妈在和摊主讨价还价，我在一旁觉得特别有趣。
这就是生活呀，充满了烟火气。
所以呀，只要我们把心贴近生活，就能发现好多好多有趣的事情，每一天都会变得特别精彩！
《把心贴近生活》
小朋友们，你们知道吗？生活里藏着好多好多的惊喜。
就说我家的小猫咪吧，它总是喜欢在我写作业的时候，悄悄跑到我的脚边，蹭来蹭去，还“喵喵”叫，好像在说：“小主人，陪我玩一会儿嘛。
”这时候，我的心里就暖暖的。
还有啊，有一次我在小区里玩，看到一位老奶奶拎着很重的东西。
我马上跑过去帮她，老奶奶笑着夸我是个好孩子。
那一刻，我觉得特别开心。
当我们用心去感受这些小小的事情，就能发现生活真的很美好。
让我们都把心贴近生活，去寻找更多的快乐吧！
《把心贴近生活》
小朋友们，生活可有意思啦！
比如过年的时候，一家人围在一起包饺子。
我也跟着包，包出来的饺子奇形怪状，可大家都笑得合不拢嘴。
晚上放烟花，那五颜六色的烟花在天空中绽放，漂亮极了！
再有，夏天和小伙伴们一起去捉蝉。
我们在树林里跑来跑去，听到蝉叫就悄悄地靠近，虽然总是捉不到，但过程特别好玩。
生活就是这样，有很多很多好玩的事等着我们去发现。
只要我们用心去感受，就能过得很快乐！。
贴近生活的作文素材
贴近生活的作文素材
标题，生活中的小幸福。
生活中，我们常常追求着大幸福，却往往忽略了身边的小幸福。
小幸福，就像
是一朵盛开的小花，虽小却充满了生机和美好。
小幸福可以是一杯清晨的咖啡，可以是一顿家人团聚的晚餐，也可以是一本喜
欢的书籍。
小幸福可以是和朋友一起分享的笑声，可以是和爱人一起散步的温馨时光，也可以是和孩子一起玩耍的快乐。
小幸福可以是一个不起眼的微笑，可以是一次意外的惊喜，也可以是一次突如其来的感动。
生活中的小幸福，常常被人们忽视，却又是那么珍贵。
它们并不需要花费太多
的金钱，却可以给人带来无限的快乐和满足。
它们并不需要太多的时间，却可以给人带来无尽的温暖和幸福。
小幸福，就像是生活中的小确幸，点点滴滴，温暖着人们的心灵。
它们是生活
中的调味品，让生活变得更加丰富多彩；它们是生活中的甜点，让生活变得更加美好温馨。
当我们学会珍惜生活中的小幸福，我们就会发现，生活原来可以如此美好，而我们也会因此变得更加快乐和满足。
让我们停下匆忙的脚步，去感受生活中的小幸福吧！让我们学会珍惜身边的一
切美好，去感恩生活中的一切小幸福吧！因为生活中的小幸福，才是我们真正的幸福所在。
乐在其中作文三篇
乐在其中作文三篇范文一：乐在其中乐在其中是一个很有意义的话题，对于我来说也非常贴近生活。
当我处于某种活动、任务或者学习中时，如果全神贯注，投入其中，我能感受到一种深深的满足感和愉悦感。
比如学习，如果我把所有的心思都放在学习上，我能感受到这是一种享受。
这不仅是因为我能更好地掌握知识，而且还因为同时我能感到时间的流逝。
这让我意识到，我正在自我充实，不断成长，而这是一种很珍贵的体验。
当我弹钢琴的时候也感受到了同样的乐趣。
弹钢琴需要全神贯注地投入其中，这样我才能完全控制自己的动作，达到更优秀的演奏效果。
这时，我可以抛开一切，沉浸在尘世美好的声音中。
除此之外，还有其他方面的体验也可以带给我同样的乐趣——比如在和志同道合的朋友一起玩游戏，热情地投入到创新性的项目中，或者在阅读某些小说的时候沉浸其中。
总之，我认为乐在其中是一种非常有价值的体验。
当我们完全投入到某种活动中时，它会变得更加有意义和令人满足。
而这个过程本身也会让我们感觉到快乐。
这是一个让我们能够成长和获得满足感的生活哲学。
重点分析：本文写作过程明晰，从学习、游戏、钢琴等方面来阐述乐在其中的含义。
具体而言，第一段主要谈论了全神贯注时获得的快乐，第二段讲述了弹钢琴中的乐趣，最后一段则普及化地讲述了它的好处。
整个文章清晰直白，用词恰当简练，是一篇优秀的描写乐在其中的作文。
范文二：我所理解的“乐在其中”“乐在其中”是一句广为流传的话，从字面意思上来看，似乎难以理解。
但当我们深入地思考它的内涵和意义时，就能够发现它的深刻性。
对我来说，“乐在其中”是一种生活的态度，一种积极的思维方式。
它要求我们在做一件事情时，全身心地投入，减少将注意力分散到其他事情上的干扰。
这样不仅会让我们更容易地完成任务，而且还会让我们领悟到生活的种种美好。
比如，当我在彩绘的时候，我会完全沉浸在自己的世界中。
在这个时候，我忘记了时间，忘记了周围的环境，我只是专注于那副美丽的画作。
这时，我感受到的不仅仅是创造力的释放，更体现在彩绘过程中的乐趣。
贴近生活快乐作文
课 堂连 线
课文后 ， 在学生感情 还没有冷却之
前 ， 让 学 生 尽 情 地 抒 发 自 己 的感 我 情 ， 到 一 吐 为 快 的 老师 ， 我想对 您说》 郑成功 ， 《 你真棒 ！ 等一篇篇情真意切 、 》 催人
体 汇报 ； 甲型流 感 时期 ， 让 学 生每 天 收 我 看 电视 ， 听广 播 ， 利用 早 会 时 间举行 收 并 小 小 新 闻 发布 会 ，有 意识 地 让学 生 关 注 生 活 ， 注 社会 ， 注一 些 热点 问题 。 关 关 此 外 ， 外活 动时 ， 组织 学生进 课 我
泪下 的佳 作 。
三 、 活动 中习作 在
江 苏 省 淮安 市王 营镇 中心 小 学 ２ ３ ０ 崔 绪玲 ２３０
个恶性循环 。提到作文 时学生苦
教 师 可积 极 让 学 生参 加 社 会 实
恼， 教师烦恼 。那 么 ， 什么原 因 是 导 致 出 现这 一现 象 呢 ？细 细想 来 ， 属 实 导 向问题 ， 是受大气候的影响 。但随着 新课标 的颁 布实施 ， 无疑给作文教学带 来了新 的希望 。
践活动。水污染是我们 大家非常关 注 的问 题 ，我 就布 置 学生 利 用课 后 和 节
假 日对城 市 的 水污 染情 况 进 行实 地 调查 和研 究 ， 时 间之 后 ， 班 内交 流 自己 一段 在 或 小 组 的调 查情 况 ，分 析 存在 问 题 的原 因 ， 想解 决 问 题 的方 法 ， 说 自己该 做 想 说 些 什 么 ， 生 兴趣 盎 然 。再 如 ，非 典 ” 学 “ 之 后 ， 让学 生 到社 区走访 ， 录群众 最 关 我 记 注 的问 题 ， 以及 “ 典 ” 间所 涌 现 出的 非 期
快乐的生活作文
快乐的生活作文
快乐的生活，是一种态度，一种选择。
它不是依赖于外在的环境，而是取决于内心的感受。
快乐的生活，是即使生活给你带来困难，你也能从中找到快乐；是即使世界给你带来困扰，你也能从中找到平静。
快乐的秘诀在于内心的满足和平静。
当你学会感恩，学会欣赏生活中的美好，学会放下不必要的忧虑和欲望，你就找到了快乐的源泉。
快乐的生活不是追求更多的物质财富，而是享受已经拥有的，珍惜眼前的幸福。
我们要懂得去发现生活中的小确幸。
有时候，一杯热咖啡，一首好听的歌，一个温暖的拥抱，都能给我们带来无比的快乐。
生活中的每一个瞬间，都值得我们去珍惜和感受。
让我们用心去感受生活的美好，用爱去包容生活的缺陷。
让我们活在当下，珍惜每一个现在，让快乐成为我们生活的主题。
总的来说，快乐的生活不是一种目标，而是一种生活方式。
它是一种态度，一种选择，一种内心的平静和满足。
只有当我们真正理解并接受这个道理，我们才能真正享受到生活的快乐。
语文作文把心贴近什么
语文作文把心贴近什么在这个快节奏的时代，心总是忙忙碌碌的，像个小蚂蚁一样东奔西跑。
有时候，停下来想想，心到底应该贴近什么呢？其实，我觉得最重要的，还是贴近那些让我们感受到温暖的东西。
比如家人、朋友，还有那些令人怀念的小事，听着都让人觉得特别亲切。
首先，咱们得说说家人。
你知道吗？家就像是一块柔软的云，无论你走多远，心里总是能感受到那股温暖。
每次回家，看到父母那张熟悉的面孔，心里就会涌起一阵暖流。
就像俗话说的，“家是心灵的港湾”，在这里，你可以肆无忌惮地做自己，毫无顾忌。
小时候，总是觉得家里烦人，父母唠叨、兄弟姐妹打打闹闹的，真是让人受不了。
不过，长大后回头一看，才明白那是多么珍贵的记忆。
每次和家人围坐在一起，聊聊那些琐碎的小事，心就贴得紧紧的，像胶水一样，真是幸福得不得了。
再说说朋友。
朋友就像是生活中的调味剂，让你的日子不再单调。
想想那些一起疯一起笑的时光，真的是笑得前仰后合。
有时候，跟朋友在一起，简直就像回到了无忧无虑的童年。
就算是平淡的生活，和他们在一起也能变得有趣。
记得有一次，我和朋友们去郊游，结果下起了大雨，大家都淋得湿透了。
但是我们一点都不在意，反而欢声笑语，像小孩子一样在雨中打闹，心里那种快乐，简直无法用言语来形容。
就像“朋友多了路好走”，有了朋友的陪伴，心里就不再孤单。
还有，那些生活中的小细节也能让我们的心紧紧贴在一起。
比如，清晨的第一缕阳光透过窗帘，照在床上；或者，下午茶时分，一杯热腾腾的奶茶，香气扑鼻。
每一个瞬间都充满了生活的味道。
这些看似微不足道的小事，却往往能触动我们的心弦，让我们感受到生活的美好。
就像古人说的“细水长流”，生活就是由这些小细节串成的，心若贴近它们，自然就能感受到一份宁静和满足。
当然，有时候生活也会给我们带来烦恼和压力。
工作、学习的压力就像一座大山，压得人喘不过气。
这个时候，心更需要找到一个依靠。
无论是倾诉给朋友，还是给自己放个假，调整一下心态，都是很有必要的。
把心贴近大自然作文600字
把心贴近大自然作文600字作文一。
我爱大自然，它就像我的好朋友。
春天的时候，我走进公园。
小草从土里探出脑袋，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层软软的地毯。
我轻轻地坐在草地上，能闻到泥土的清香，那味道就像妈妈做的饭香一样特别。
花朵五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我凑近一朵小花，能看到小蜜蜂在花丛里忙碌着，它们“嗡嗡”地飞着，从这朵花飞到那朵花，我想它们一定在酿造最甜的蜜。
夏天，我来到小河边。
河水清澈见底，能看到小鱼在水里游来游去。
我把脚伸进水里，凉凉的，小鱼还会游过来碰碰我的脚，痒痒的。
河边的大树像一把把大伞，我躲在树下乘凉，听着树上的蝉“知了知了”地叫着，就像在演奏一场音乐会。
秋天，我走进果园。
果树上挂满了果实，红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋，黄澄澄的梨像一个个小葫芦。
我摘下一个苹果咬一口，甜甜的果汁在嘴里散开，那是大自然给我们的美味。
地上的落叶像一只只蝴蝶在空中飞舞，我在落叶堆里跑来跑去，发出“沙沙”的声音。
冬天，我来到雪地里。
整个世界都变白了，我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗。
雪落在脸上，凉凉的，我伸出舌头去接雪花，它一下子就化了，什么味道都没有，却很有趣。
大自然就是这么神奇，每个季节都有不一样的美，只要我们把心贴近它，就能感受到无尽的快乐。
作文二。
大自然是我们生活中最美好的存在。
我家后面有一座小山。
每次我爬上小山，就感觉自己走进了大自然的怀抱。
山上有很多树，松树直直地站着，像一个个小士兵。
风吹过的时候，树叶“沙沙”作响，像是在唱歌。
我有时候会在树下捡到松果，松果硬硬的，上面的鳞片像鱼鳞一样。
山上还有很多小野花。
有一次，我看到一朵蓝色的小花，它的花瓣小小的，但是特别精致。
我想把它摘下来，可又觉得它在山上才是最快乐的，就没有摘。
我看到一只小蝴蝶停在花上，翅膀上有漂亮的花纹，它扇动着翅膀，好像在和小花说悄悄话。
山脚下有一条小溪。
溪水潺潺地流着，我沿着小溪走，能看到水里的石头，有圆的，有方的。
有时候我会在溪边捉小虾，小虾很机灵，我一伸手，它就躲到石头缝里去了。
把心贴近什么什么作文
把心贴近什么什么作文
在这个忙忙碌碌、纷纷扰扰的世界里，我们好像总是在奔波，总是在追逐
着一些说不清道不明的东西。
有时候，我就在想，咱们是不是跑得太快了，把
自己的魂儿都给跑丢了，把那颗原本充满好奇和热爱的心给跑麻木了。
所以啊，我觉得咱们得时不时地停下来，把心贴近自然，去听听风的低语，去看看云的舞蹈，去闻闻花的芬芳。
你想想，春天来的时候，那漫山遍野的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
咱们要是不把心贴近去感受感受，那不就白瞎了大自然这番美意嘛！还有
那夏天的夜晚，躺在草坪上，看着满天的星星一闪一闪的，就像一颗颗宝石镶
嵌在黑色的天幕上。
这时候，你要是不静下心来，跟这浩瀚的星空来一场心灵
的对话，那多可惜啊！
秋天，那金黄的稻田，就像一片金色的海洋。
风吹过来，稻穗沙沙作响，
仿佛在诉说着丰收的喜悦。
咱们要是不走进这片稻田，亲手摸摸那饱满的稻粒，怎么能真正体会到农民伯伯的辛苦和快乐呢？冬天更不用说啦，那洁白的雪花
纷纷扬扬地飘落下来，整个世界都变得银装素裹。
要是不出去打个雪仗，堆个
雪人，那冬天得多无聊啊！
把心贴近自然，你会发现，原来生活中有这么多美好的小细节。
一只小鸟
在枝头唱歌，一只松鼠在树上跳跃，一条小溪在山间流淌，这些看似平常的景象，其实都是大自然给我们的珍贵礼物。
所以朋友们，别总是埋头于手机和电脑啦，别总是被困在钢筋水泥的城市里啦。
走出去，把心贴近自然，让自然的美好重新唤醒我们内心深处的那份纯真和快乐！。
围绕中心意思写乐500字作文10篇
围绕中心意思写乐500字作文10篇作文《围绕中心意思写作文乐》怎么写?大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文要求语言通俗易懂,贴近生活实际。
今天作者在这给大家整理了围绕中心意思写乐500字作文10篇!围绕中心意思写乐500字作文篇1当你帮助别人的时候，你会感到很快乐，你会感到很幸福，会感到很安全，会感到很轻松。
一天，我在楼下玩儿，顺便去买点菜，看到马路上有个卖鸟的，我很感兴趣，于是走过去看了看，这时，一位阿姨走了过来说：老板，给你500块，这鸟全买了！我真不明白，难道她也对鸟感兴趣？那为什么她要买这么多鸟呢？我很好奇，便跟着这位阿姨，只见她回到了小区的草地上，打开笼子把鸟儿都放了，我这才明白，她是救了小鸟们。
其中有一只小鸟站在她的肩膀上，好像在感谢她。
这件事后，我一直在想什么时候也能做一件好事。
又一天，我和小伙伴们一起玩耍，不巧的是一个小朋友摔伤了，于是我拿出口袋里的那瓶从家里带来的红药水，给她涂上，就在那一刻，我感觉十分快乐，好像心里一点压力都没有。
还有一次，我坐公共汽车去上课，在第二站时有一位七八十岁的老奶奶上来，可是已经没有空位了，眼看，眼看又没人让座，怎么办呢？于是我鼓起勇气说：老奶奶，您坐这儿吧。
谢谢，小朋友，那你呢？，哦，没关系，我可以站的我说，这时，我真的理解到了帮助别人的幸福。
人人为我，我为人人，如果你帮助了别人，别人也会帮助你，当你帮助别人时你会觉得很轻松，心里没了压力你自然就会高兴起来。
其实，爱与帮助就在每个人的身边，哪怕只是一个小小的细节，一个微不足道的角落，却从未走远。
围绕中心意思写乐500字作文篇2春有百花争艳，夏有烈日炎炎，秋有枯叶飘飞，冬有白雪皑皑。
一年四季，我更终情于夏，只因它装满了我独特的夏日回忆。
在一个闲暇的夏日午后，大人们在知了不倦的歌声中沉沉睡去。
而好动的我在床上辗转反侧，这时，如果约上几个小伙伴，买几根冰棍，找一块树荫玩游戏，这是一件多么美好的事啊。
生活需要快乐作文（通用12篇）
生活需要快乐作文（通用12篇）在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的生活需要快乐作文（通用12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活需要快乐作文1生活需要快乐，只有快乐的生活，才是幸福的生活。
快乐是一盏明灯，引导你走向成功的彼岸;快乐也是一种无与言表的魔法，能使你遇到困难时立刻多云转晴。
说到快乐的帮助还得提起那件事：那次晚自习，同学们听说今天晚上要考试，而且是期末考试前的最后检测，大家都读的上气不接下气。
我想没什么可复习，再怎么也是徒劳的，但是看着同学们这么有劲地学，我也不能闲着，免得被同学冠个罪名，于是凑和在同学们中南郭吹竽。
就在这思考之际上课铃便铃铃铃…的响了，老师也象往常一样走进教室，等我们拿出笔，老师便开始了。
老师用熟练的动作把试卷发给了每个同学，教室立刻陷入一片沉静而严肃的气氛之中。
一开始我做的很顺利，但世上哪有这么好的事，刚做到一半就被一道问答题给碰壁了。
啊!这可是书上的一道有答案的题，这回我可惨了，我的脑子好象在叫嚷一般，一片空白(好象忘记了这在考试)。
可这时不知那个人在窗外唱起了小曲，声音怪怪，并且还跑了调，搞得我们哄堂大笑(我们似乎忽视了老师的存在)。
这时我的脑子好象也开了巧，问题不知为什么也就迎刃而解了，杂念也自觉的跑到了九宵云外。
不知大家信不信，可这是真的。
生活的快乐无处不在，细心观察你会就发现快乐是人人拥有的。
爷爷每天在田里劳作无论是严寒酷暑总是日复一日。
在我眼里看来是艰苦的，是枯燥的。
可当我每次看到爷爷面带微笑的回来时，总感到爷爷有一种种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违的境界。
谁能说不是这样呢!平日里爸爸妈妈都是早出晚归，废寝忘食的工作，虽然这不能给他们带来更多的收入，但是爸妈总认为工作就是他们生活中的快乐，爸爸说：只有快乐的人才能工作好。