Tsfigz日语第17课
17课こぶとりじいさん
第17課こぶとりじいさん昔、ある所に、ほほに大きなこぶがある、きこりのおじいさんがいました。
ある日、いつものように山の中で、木を切っていると、急に空がくもって、大粒の雨がザーザーと降り出しました。
ピカピカといなずまがひかって、ゴロゴロとかみなりもなり出しました。
仕方なく、おじいさんは、近くの古い小屋の中で雨やどりする（雨がやむまで、待つ）ことにしました。
けれども疲れていたのでねてしまいました。
外でガヤガヤとおおぜいの人声がしたので目をさまし、外を見て、びっくりしました。
赤おにや青おにが集まって、にぎやかに、飲んだり、うたったり、おどったりしていました。
おじいさんは、戸のすき間から、ふるえながら見ていました。
しかし歌やおどりが、とても楽しそうなので、こわさを忘れて、おにたちのわの中に、おどり出ました。
そして、むちゅうでおどりました。
おにたちは、初めはびっくりしましたが、とてもおどりが上手なので、大よろこびで拍手をしました。
おにのかしらは「あしたの晩もぜひ来ておどってくれ。
来ないと困るから、こぶをあずかっておこう」と言って、おじいさんのこぶおもぎとりました。
おじいさんは「あつ！」とおどろきましたが、ぜんぜんいたくありませんし、かおがかるくなって大よろこびで、家へ帰りました。
さて、この働き者のおじいさんの家のとなりに、もう一人、いじわるなおじいさんがいました。
このおじいさんも、反対のほほに大きなこぶがありました。
いじわるじいさんは、おにの話を聞く、うらやましいと思いました。
それで「私も、おににこぶを取ってもらおう」と言って、いそいで、山へ出かけました。
となりのおじいさんは、雨が降っていないけれど、小屋の中にかくれて待ちました。
おにたちのえん会が始まりました。
となりのおじいさんは、こわくふるえていましたが、「さあ、今だ！」とさけんで、外へとび出しました。
そして、おどり方がぜんぜんわかりませんので、でたらめにおどりました。
新课标日语 第17课 语法要点
假定 書け 読め 食べれ 見れ 来れ すれ +ば
推量 書こう 読もう 食べよう 見よう 来よう しよう
动词命令形
五段: ウ段假名改为エ段 （例：行く 行け） 一段: 去「る」改为「ろ」或「よ」 （例：見る みろ みよ） する： しろ、せよ 来る 来（こ）い
練習しましょう！
出す 従う 入る でしゃばる 弾く 話す 用意する くれる 連れる 受ける 調べる 変える 教える 来る
动词推量形
分类 五段 一段 サ变 カ变 基本形 歌う 起きる する 来る 词干 歌（うた） 起 ○ ○ 推量形 歌お 起き し 来 后续 う よう よう よう
練習しましょう！
読む 歌う 戻る 洗う 弾く 歩く する 入れる 受ける 調べる 変える 教える 来る
～ようと思う
日曜日は友達と図書館へ行こうと思っています。 晩御飯はカレーライスにしようと思っています。
てくる
用法2：表示状态的变化或动作一直从过去持续到 现在。常和表示变化、持续的动词一起使用。相当 于汉语“……起来了” パンダの数はだんだん増えてきた。 前より暑くなって来たね。 半年日本語の勉強を続けてきたが、これからも続けて いこうと思います。 若いころから、「読売新聞」を読んできた。
翻译
那驾飞机（飛行機）从西边（西）飞过来了。 这边正在下雨（雨が降る），请带伞过来。 最近有点（すこし）发胖（太る）了。 我们的生活一天一天好起来了。
従う
両親の教えに従う。 彼女は何でも彼に従う。 年を取るに従い、物分りがよくなる。 上がるに従って寒くなる。
出す
財布を出す 条件を出す
続ける
続けて読みましょう！ 話を続ける 読み続ける 話し続ける 頑張り続ける
第17课 勉强とわたし(新出语)
授業中は絶対に怠けないで一生懸命授業を聞いてください。
?にげる 逃げる 飼っていた犬に逃げられてしまいました。
犯人はすごいスピードで逃げていきました。
会議の内容を要約して報告する。
この本を読んで要約文を100字以内で書いてください。
【20ページ】
?ぎむ 義務 義務を負う。義務を果たす。義務を怠る。
人にはたくさんの義務と権利があります。
由さんは義務感がとても強い人です。
なかなか能率が上がりません。
?ゆだん 油断 油断しているとすぐに太ってしまいます。
日本の四字熟語には「油断大敵」というのがあります。
彼は油断も透きもないやつだ。
?なまける 怠ける あいつはいつも怠けているように見えます。
宇宙旅行もまもなく実現するでしょう。
?まよう 迷う 引っ越して来たばかりなので道に迷ってしまいました。
理系に進むか文系に進むか迷っています。
いつまでも迷っていないでそろそろ決めなさい。
この都市では，中学校入学の競争が激しいです。
?しげき 刺激 同じ毎日を送っていると刺激が欲しくなります。
先生と話してが強すぎます。
?(いがくぶ) （医学部） 医学書を読んで独学で医学部に入りました。
?せんこう 専攻 専攻は何ですか？
わたしの専攻は中国文学です。
わたしは社会学を専攻しています。
?しゅうしょく 就職 就職活動は大変です。
ここ5年，厳しい就職難です。
?しんろ 進路 高等学校では，卒業後の進路の指導が欠かせないものです。
もうすぐ卒業しますから，進路を早く決めてください。
十七课
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本の中の例 一緒にお茶を飲みませんか 少し休みませんか 明日故宮へ行きませんか
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４：动词ます型+ましょう 表示第一人称主动承担某事和建议或者劝诱对方和自己一起做某事，是礼貌地 征求对方意见，这个程度没有～ませんか高 部屋に掃除は私がやりましょ 一緒に帰りましょう 私がきっぽを買いに行きましょう それでは、私たちは授業を始めましょう テニスをしましょう いいえ、しません 夜、一緒に食事をしましょう 本の中の例 ちょっと、休みましょう そろそろ行きましょう 一緒にお茶を飲みましょう
• 在疑问句中，一般第二人称为主语，表示间接问第 二人称想做某事或者某动作！ • コーヒーを飲みたいですか • 王さん、あの面白い映画を見たいですか • 四川料理を食べたいですか • 本の中の例 • 私は映画を見たいです • 今日はお酒を飲みたくないです • あなたは何をしたいですか • 何もしたくありません
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做定语时的连体活用 ……动词ます型たい体言 现在肯定时 ……动词ます型たくない体言 现在否定时 ……动词ます型たかった体言 过去肯定时 ……动词ます型たくなかった体言过去否定 时
• 中顿型 • ……动词ます型たくて…… • 陈述句中使用时，一般只用第一人称作主语，表示 自己想做某事或者某动作，以为是第一人称作主 语，主语常省略！ • 私は日本へ行きたいです • 何も食べたくないです • 以前、このセーターを買いたかったです • 以前、私は日本語を勉強したくなかったです
• 本の中の例 • 私は新しい洋服が欲しいです。 • 何が欲しいですか。 • 新しいパソコンが欲しいです。
• ２：名を动词的ます型たいです • 表示主体想进行某动作，或者做某事的一种愿望 • 是涉及动作的愿望助动词 • 中文可解释成 想做… • • • • • 做谓语时候的活用 ……动词ます型たいです 现在肯定时 ……动词ます型たくないです 现在否定时 ……动词ます型たかったです 过去肯定时 ……动词ます型たくなかったです过去否定时
标准日本语中级下册17课生词讲解
标准日本语中级下册第17课单词讲解生词表1成果日【せいか】①成果，成绩，成就；结果。
（なしとげた結果。
できあがったよい結果）成果をあげる。
／取得成果；获得一定的成就；取得很好的结果。
成果がみられた。
／有成效。
りっぱな成果をあげる。
／获得卓越的成果。
成果はどうでしたか。
／结果怎么样？“成果”“成就”“成绩” の比較“成果”は行動により生まれたよい結果。
“成就”は創造的なことがらや事業について。
“成绩”は仕事・学習・労働について言い、意味が軽い。
以上日【いじょう】①（1）以上，不少于，不止，超过，以外。
（それより多いこと、また、優れいる意を表す。
数量を表す場合は、その基準点を含む。
）3時間以上／三小时以上；超过三小时。
50以上／五十以上；不少于五十。
50以上100まで／五十以上到一百。
6歳以上の小児／超过六岁的儿童；（六岁及）六岁以上的儿童。
この子は10以上は数えられない／这孩子只能数到十。
この箱は30キロ以上はある／这口箱子不止三十公斤。
20歳以上の方でないと応募できません／不满二十岁的不能应征。
見たところ彼の年は60歳以上だ／看起来他已经六十出头了。
そのジェット機は時速900キロ以上出していた／那架喷气式飞机时速超过了九百公里。
収入以上の暮らしをする／过超出收入的生活。
惨状【さんじょう】は想像以上である／惨状超出想象之外。
予想以上のでき／出乎意料的成绩以上。
（2）以上，上述。
（そこまでに述べたことすべて。
）以上現状を分析してみた。
/以上对现状作了分析。
（3）写在信件，条纹或目录的结尾处表示“终了”。
（文書、目録などの末尾に記して、「終わり」の意を表す。
）【接助】既然XX，那么。
（したからは；するからには。
）引き受けた以上、責任を持つ]。
既然承担下来，就要负责。
一例日【いちれい】◎一个例子。
（一つの例。
）一例を挙げると。
／举一个例子。
お世辞【おせじ】◎恭维（话），奉承（话），献殷勤（的话）；应酬话。
标准日本语第17课 私は新しい洋服がほしいです
例 文
你最想要什么？ あなたは何が一番ほしいですか。
①我想要车子。
⇒私は車が欲しいです。
例文
②我一点也不想要摩托车。
⇒私はバイクが全然ほしくないです。 ③你不想要新衣服吗？ ⇒あなたは新しい服がほしくないですか。 ④我现在最想要朋友。 ⇒私は今友達が一番ほしいです。
⑤你想要什么样的相机。 ⇒どんなカメラが欲しいですか。 ⑥我想要德产车。 ⇒私はドイツ製の車が欲しいです。 ⑦我想要一个大房子。 ⇒広い家が欲しいです。 ⑧我想要IMC的电脑。 ⇒IMCのパソコンが欲しいです。
勉強する 起きる
勉強します 勉強したい 起きます 起きたい
五段
買う
書く
買います
書きます
買いたい
書きたい
①我想看电影。
※ 私は映画を見たいです。
例 文
②我想去超市买东西。
※ 私はスーパーへ買い物に行きたいです。 ③我想吃寿司啦，天妇罗什么的。 ※ 私は寿司やてんぷらが食べたいです。 ④我想看日本的杂志。 ※ 私は日本の雑誌を読みたいです。
⑥小野：小李，一起踢足球，怎么样？ 小李：好啊，踢吧。 小野さん：李さん、一緒にサッカーをしませんか。 李さん：ええ、しましょう。
⑦小野さん：周六下午，一起骑单车，怎么样？ 李さん：好啊，骑吧。 小野さん：土曜日の午後、一緒に自転車に乗り ませんか。 李さん：はい、乗りましょう。
５．疑問詞＋でも＋肯定形式 说明：表示全部肯定。 ①誰でもわかります。 ⇒谁都明白。 ②什么时候都可以。 ⇒いつでもいいです。 ③什么都行。 ⇒何でもいいです。
⑪我哪里也不想去。
标准日语初级_第十七课_もう_すぐ_7时に_なります
標準日語初級第十七課もうすぐ７時になります標準日語初級第十七課もうすぐ７時になります標準日語初級第十七課もうすぐ７時になります第十七課もうすぐ７時になります本課辭彙辭彙Ⅰニュース(1) [名] 消息，新聞朝(あさ) (1) [名] 早晨，清晨音(おと) (2) [名] 聲音電気(でんき) (1) [名] 電燈，電つける(2) [動2] 開(電燈)明るい(あかるい) (0) [形] 明亮製品(せいひん) (0) [名] 製品，產品掃除機(そうじき) (3) [名] 吸塵器電子レンジ(でんしレンジ) (4) [名] 電烤箱家事(かじ) (1) [名] 家務短い(みじかい) (3) [形] 短ステレオ(0) [名] 身歷聲音響設備進歩する(しんぽする) (1) [動3] 進步，提高故障(こしょう) (0) [名] 故障発達(はったつ) (0) [名] 發達変える(かえる) (0) [動2] 變，改變以前(いぜん) (1) [名] 以前操作(そうさ) (1) [名] 操作簡単だ(かんたんだ) (0) [形動] 簡單，簡易冷蔵庫(れいぞうこ) (3) [名] 冰箱楽だ(らくだ) (2) [形動] 輕鬆，舒適本當に(ほんとうに) (0) [副] 真豊富だ(ほうふだ) (0) [形動] 豐富…くなる…くする…[に] なる…[に] する～のおかげで辭彙Ⅱ病気(びょうき) (0) [名] 病下手だ(へただ) (2) [形動] 不擅長將來(しょうらい) (1) [名] 將來暗い(くらい) (0) [形] 暗，黑汚い(きたない) (3) [形] 髒本課重點：１．...[く] なります（形容詞）２．...[に] なります（形容動詞、名詞）３．...[く] します（形容詞）４．...[に] します（形容動詞、名詞）（１）もうすぐ７時になります。
テレビのニュースの時間になります。
もうすぐ１１月ですから、朝（あさ）やよる（よる）の気溫（きおん）が低（ひく）くなります。
新编日语第四册第十七课
３．男は外、女は内という考え方がもう人々の心に
根を下ろしている。
４．総じて言えば、中国の実力は先進国に比べて、 やっぱりかなりの差があるんです。
５．ご周知のように、中国はもう経済高度成長期に入り ました。 ６．「九二共識」を基礎に大陸と台湾の両岸関係を 発展させます。
主な文型
～～を基礎に 意味： それをもとにするという意味。
◭ 農業を基礎に（して）、経済を発展させなけ ばならない。 ◭ 習ったものを基礎に、進みます。
◭
友好条約を基礎に両国関係の順調な発展が保証 されるようになった。
類文型 ～～に基づいて
◭ ◭ ◭ 企画に基づいて、当たらし街づくりが始まり ました。 開発区は計画に基づいて、経済を発展してい ます。 法律に基づいて、処理する。
前向き
意味： 前のほうに向くこと。積極的に新しく進もうと する様子。 ⇔後ろ向き ◭ 前向きに座りなさい。
◭
◭
われわれは前向きの政治を望んでいる。
前向きの態度で、問題を解決する。 公害問題に前向きに取り組むつもりである。
◭
～～に根を下ろす
意味： 植物がしっかり根をつける。その土地に定着する。 ◭ 伝統的な考え方がもう心に根を下ろしているので、 そう簡単には改められない。 ◭ 開発区に根を下ろして、開発区の発展に力を尽くし たい。 ◭ 私たちの手で、美しい、豊かな国を建設しようとい う呼びかけはすでに私たちの胸に根を下ろしている。 ◭
クリスマスの行事は中国の国民生活にも根をおろしたようだ。
…にほかならない
意味： 「それ以外にない」と断定的に述べる場合に使う。 ①「名詞＋にほかならない」 ◭目覚しい経済発展は共産党のよい政策にほかならな い。 ◭このようなよい成績が取れたのはたゆまぬ努力の結 果にほかならない。
标准日本语17课课件
基本课文
• A • 甲：今 何が 一番 ほしいですか。 乙：安い 車が ほしいです。 • B • 甲：今日 デパートへ 買い物に 行きます。李さ んも いっしょに どうですか。 • 乙：はい、ぜひ いきたいです。 • C • 甲：李さん、何を 食べたいですか。 • 乙：何でも いいです。 • D • 甲：土曜日の午後、コンサートへ 行きませんか。 • 乙：いいですね。 行きましょう。
2、名を 动たいです
• 表达相当于汉语“想~~~”的意思时，使用“名词1は名词2を～た いです”。“名词1”是愿望的主体，“名词2”表示希望进行动作 的对象。“たい”前接动词“ます形”去掉“ます”的形式。 • 使用“欲しいです”或“～たいです”的时候，如果是陈述句，第 一人称“わたし”是主语。如句子是疑问句册第二人称“あなた” 是主语。这两种情况的主语都可以从句子的前后关系中判断出来， 因此常常省略。 • 例： • （わたしは）映画を見たいです。（我想看电影。） • 今日はお酒を飲みたくないです。（今天不想喝酒。）
第十七課
わたしは新しい洋服がほしいです
単
• ようふく（洋服）：西服 おしるこ（お汁粉）: 年糕小 豆汤 • てんぷら（天ぷら）: 天麩罗 • はつもうで（初詣）: 新年后 首次参拜 • けんこう（健康）：健康 • れんあい（恋愛）： 恋爱 • ドラマ ：连续剧 • あいて（相手）：对象，对方 • こいびと（恋人）： 恋人 • せんぱい（先輩）： 前辈 • だんせい（男性）： 男性 • がいこくじん（外国人）：外 国人 なつ(夏):夏天 れんらくします(連絡します) 开始 • りっぱ (立派) : 美观，杰出 • ほしい (欲しい) : 想要 • ぜひ : 一定 • こんど(今度) : 下次，这回 • まず : 先，首先 • そろそろ : 快要 • ショパン : 肖邦 • ベートーベン : 贝多芬 • ヨーロッパ : 欧洲 • こきゅう（故宮）：故宫 • スイス ：瑞士 • ホンコン：香港 • セーター： 毛衣 • ノートパソコン： 笔记本电 脑 • バイク: 摩托车
新日本语教程 初级下-第十七课(课件)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 新日本语教程初級下-第十七課（課件）初级下- - 第十七课（课件）★ 動詞的命令形・使役態一、表示命令 1、动词的命令形（1）意思：命令某人做某事，语气非常的强硬。
（2）變形：一類：詞尾う段え段例如：買かう買かえ二類：去る＋ろ例如：食たべる食たべ＋ろ＝食たべろ三類：カ變：来くる来こいサ變：するし＋ろ＝しろ（3）用法一般为男性使用。
使用的场合只限于上级对下级，晚辈对后辈。
紧急场合也可以使用。
例句：やめろう。
停下來。
ここへ来こい。
過這邊來。
火事だ。
1/ 5逃にげろ。
著火啦。
快跑啊。
注意：女性用てください。
2、な意思：表示禁止，语气非常强硬。
用於公告、佈告也用於口語。
一般翻譯為不准、不要。
接續：動詞原形 + な例句：行くな。
不准去。
/ 不要去。
そこを動うごくな。
在那里别动。
3、なさい意思：表示命令，语气比较简慢。
用於亲人与师生之间等。
一般翻譯為不准、不要。
接續：動詞ます形 + なさい例句：---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 明日あしたも学校がっこうがあるんだから、早はやく寝ねなさい。
明天要上学，早点休息吧。
二、動詞的使役態せる・させる 1、意思：表示讓某人做某事或者叫某種做某事。
一般翻譯為讓、叫。
2、變形：一類：詞尾う段あ段＋せる例如：買かう買かわ＋せる＝買わせる二類：去る＋させる例如：食たべる食たべ＋させる＝食べさせる三類：カ變：来くる来こ＋させる＝来させるサ變：するさ＋せる＝させる 3、用法（1）他動詞句型： A は B に某物を他動詞せる・させる暗記あんきする暗記あんきさ＋せる＝暗記あんきさせる先生せんせいは私わたしに単語たんごを暗記あんきさせます。
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生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
－－泰戈尔
第17課日本の国土は細くて長いです。
（1）
日本の国土は細くて長いです。
北の地方は冬が長くて、雪が多いです。
南の地方は暖かくて、ほとんど雪が降りません。
秋は快適な季節で、いろいろな催しが盛んです。
紅葉が鮮やかで、とても美しいです。
（2）
日本は南北に長い国です。
気候は地方によってたいへん違います。
10月の北海道はもう寒くて、人々はコートを着ています。
10月の沖縄はまだ暑くて、人々は夏服を着ています。
秋は爽やかで、快適な季節です。
紅葉がとても鮮やかです。
大勢の人が紅葉を見に行きます。
秋は快適な季節で、芸術やスポーツの催しが盛んです。
（3）
王：日本の秋はきれいですね。
田中：ええ。
紅葉がきれいでしょう。
王：はい。
鮮やかで、美しいですね。
田中：紅葉の盛りは地方によって違います。
北の地方は早くて、南は遅いです。
王：桜と反対ですね。
田中：ええ、そうです。
秋の紅葉も春の桜も日本の代表的な風物です。
王：北京の紅葉はとても美しいですよ。
田中：そうですか。
王さん、今度の休みに紅葉を見に行きませんか。
王：ええ。
ぜひ行きましょう。
単語
こくど
国土①[名]国土
ほそ
細い②[形]细，窄
なが
長い②[形]长的
かる
軽い⓪[形]轻的
きた
北②[名]北方，北部
みなみ
南⓪[名]南方，南部
ほとんど②[副]几乎
ふ
降る①[自五] 降（雨、雪等）かいてき
快適⓪[形动] 舒适，舒服
もよお
催し⓪[名]集会，活动
さか
盛ん⓪[形动] 盛行
もみじ
紅葉①[名]红叶
あざ
鮮やか②[形动] 鲜艳
なんぼく
南北①[名]南北
きこう
気候⓪[名]气候
ひとびと
人々②[名]人们，人人
コート①[名]大衣，外套
き
着る⓪[他一] 穿
なつふく
夏服⓪[名]夏装
さわ
爽やか②[形动] 清爽，爽快
げいじゅつ
芸術⓪[名]艺术
さか
盛り⓪[名]盛期
はや
早い②[形]早，快
こた
答え②[名]回答
ただ
正しい③[形]正确的
おそ
遅い⓪[形]晚的，慢的
さくら
桜⓪[名]樱花
さ
咲く⓪[自五] 开（花）
はんたい
反対⓪[形动] 相反
はる
春①[名]春天
だいひょうてき
代表的⓪[形动] 有代表性的，典型的ふうぶつ
風物①[名]风景
こんど
今度①[名]这次，下次しょうせつ
小説⓪[名]小说
さんぽ
散歩⓪[名]散步
うんてん
運転する⓪[他サ] 驾驶
ほっかいどう
北海道③[名]北海道
おきなわ
沖縄⓪[名]冲绳
文法
1、形容词、名词、形容动词的“て”形
（1）形容词的“て”形
变化规则：将词尾“い”改为“く”，再加“て”
例：高い→高くて
安い→安くて
暑い→暑くて
寒い→寒くて
特殊：“いい”的“て”形是“よくて”
（2）形容动词的“で”形
变化规则：形容动词词干+“で”
例：静か→静かで
きれい→きれいで
鮮やか→鮮やかで
爽やか→爽やかで
（3）名词的“で”形
变化规则：名词+“で”
例：社員→社員で
日本人→日本人で
医者→医者で
花→花で
2、形容词、名词、形容动词的“て/で”形表并列
可以将若干个形容词、形容动词、名词用“て/で”形连接起来，表示并列。
►日本の国土は細くて、長いです。
日本国土又细又长。
►秋は爽やかで快適です。
秋天清爽舒适。
►私は会社員で中国人です。
我是公司职员，是中国人。
►紅葉が鮮やかで美しいです。
枫叶鲜艳美丽。
►紅葉が美しくて鮮やかです。
枫叶美丽鲜艳。
3、形容词、名词、形容动词的“て/で”形可以将两个以上的句子连接起来。
►北の地方は冬が長いです。
雪が多いです。
北部地区冬天长，雪很多。
→北の地方は冬が長くて雪が多いです。
►南の地方は暖かいです。
ほとんど雪が降りません。
南部地区温暖。
几乎不下雪。
→南の地方は暖かくてほとんど雪が降りません。
►そのかばんは5000円です。
このかばんは3000円です。
那个包5000日元。
这个包3000日元。
→そのかばんは5000円で、このかばんは3000円です。
練習
一、仿照例句，用[ ]中的词语完成句子。
ちゅうしゃきんしと
1、[駐車禁止]：車を（）はいけません。
（止める）
きんえんす
2、[禁煙]：タバコを（）はいけません。
（吸う）
たちいりきんしはい
3、[立入禁止]：ここに（）はいけません。
（入る）
かきげんきんつか
4、[火気厳禁]：火を（）はいけません。
（使う）
さつえいきんしと
5、[撮影禁止]：写真を（）はいけません。
（撮る）
二、
中选择词语，变成“て”形填入（）中。
1、テレビを（）てから、寝ました。
2、毎朝6時半に（）、ジョギングをします。
3、コーヒーを（）から、会社へ行きます。
4、デジカメ（数码相机）で写真を（）、送ります。
5、図書館へ（）、本を5冊借りました。
6、その角（角落）を右へ（）ください。
三、听录音，与录音内容一致的画○，不一致的画×。
[例]ビールを１杯どうぞ。
――ありがとう。
おいしいですね。
ビールを飲みます。
（○）
1、ここで携帯電話を使いました。
（）
2、メールで送ります。
（）
3、自転車を借りました。
（）
見る行く読む起きる曲がる飲む撮る。