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儿童体格生长及评价

儿童体格生长及评价

儿童体格生长发育体格评价一、体格生长的常用指标1、身长(length) 身长为头部、脊柱与下肢骨骼长度的总和。

新生儿出生时仅50厘米。

0~6个月的婴儿每月平均增长2.5厘米,7~12个月的婴儿每月平均增长1.5厘米,生后第2年身长共增长10厘米左右,以后儿童身高〔height〕每年增长值波动在5~7.5厘米左右。

接近青春期儿童身高每年增长达8厘米左右,女童较男童略早开场2年。

身高估算公式:2~10岁儿童身高〔厘米〕= 年龄 * 7+702、体重(weight) 新生儿出生体重平均3公斤, 6个月婴儿体重每月平均增长600克~700克,6~12个月体重每月平均增长250克~300克,之后儿童体重每年增长约2公斤。

接近青春期儿童体重每年增长可达6公斤左右。

体重估算公式:小于6月婴儿体重 = 出生体重〔公斤〕 + 月龄 * 0.77~12月婴儿体重 = 6〔公斤〕 + 月龄 * 0.251~10岁儿童体重〔公斤〕= 年龄 * 2+7〔或8〕3、头围(head circumference) 新生儿出生时头围34厘米,1岁增长迅速,上半年8厘米,下半年4厘米,1岁时达46厘米。

1岁后增长速度减慢,2岁时48厘米。

假设有头小畸形,提示脑发育不良;假设头围过大,则要疑心脑积水。

4、胸围(chest circumference) 胸廓与肺的发育可以用胸围测量。

胸围在第一年发育最快,1~1岁半超过头围,第二年增长速度明显减慢,平均增长3厘米,以后每年平均增加约1厘米。

5、上臂围(arm circumference) 测量上臂围可以筛选营养不良儿童。

1~5岁儿童上臂围多在12.5~13.5厘米间,>13.5厘米示营养良好,<12.5厘米为营养不良。

6、坐高(sitting height) 坐高指由头顶至坐骨结节的长度,坐高可显示躯干的生长。

儿童1岁后身高增加主要是下肢增长,坐高占身高的比例随年龄而降低。

儿童体格生长及评价

儿童体格生长及评价
儿童体格生长发育体格评价
一、体格生长的常用指标
1、身长(length)身长为头部、脊柱与下肢骨骼长度的总和。新生儿出生时仅50厘米。0~6个月的婴儿每月平均增长2.5厘米,7~12个月的婴儿每月平均增长1.5厘米,生后第2年身长共增长10厘米左右,以后儿童身高(height)每年增长值波动在5~7.5厘米左右。接近青春期儿童身高每年增长达8厘米左右,女童较男童略早开始2年。身高估算公式:
不同时期、不同地区、不同种族和民族、不同性别儿童体格生长增长值不相同,但生长的趋势基本相同。随年龄的增加,儿童体格生长指标的变化都有一定的模式,如身高、体重、心率、肺活量等。儿童体格的增长常用生长速率表达,即指单位时间内生长增长的数值,各儿童期生长速率是不相同的。
四、体格生长的评价
体格生长评价(assessmentof physical growth)是以正常儿童体格测量数据为标准,评价个体儿童或群体儿童体格生长所处水平及其偏离标准值的程度。对个体儿童而言,除判断其生长、营养状况外,还可对某些疾病的诊断提供重要依据,例如对低出生体重、营养不良、肥胖症、侏儒症、巨人症等进行筛选与诊断。对群体儿童而言,可以研究其生长发育的规律和特点,从预防角度早期发现某一群组儿童偏离正常生长模式的倾向,寻找危险因素,采取干预措施。
7~12月婴儿体重= 6(公斤)+月龄x 0.25
1~10岁儿童体重(公斤)=年龄 X2+7(或8)
3、头围(head circumference)新生儿出生时头围34厘米,1岁内增长迅速,上半年8厘米,下半年4厘米,1岁时达46厘米。1岁后增长速度减慢,2岁时48厘米。若有头小畸形,提示脑发育不良;若头围过大,则要怀疑脑积水。
1.均值离差法(deviation method)

世界卫生组织儿童体格发育评价标准

世界卫生组织儿童体格发育评价标准

世界卫生组织儿童体格发育评价标准体格发育是衡量儿童健康成长的重要指标之一,对于儿童的生长发育状况进行准确的评估,有助于提早发现问题并及时采取干预措施。

为了达到这一目的,世界卫生组织制定了儿童体格发育评价标准,以帮助医生、研究者和家长更好地了解儿童的身体发展情况。

1. 评价标准的背景与意义世界卫生组织儿童体格发育评价标准是基于大量的全球儿童生长发育数据和研究成果进行制定的。

这个标准采用了身高、体重和体质指数等多个指标来评估儿童的体型发育情况,具有客观性和科学性,能够反映不同年龄段和性别的儿童生长发育的一般趋势。

2. 评价指标的解读(1)身高评价:身高是体格发育的重要指标之一,与个体的生长发育潜力密切相关。

根据世界卫生组织的评价标准,我们可以通过比较儿童的身高与同龄儿童的平均身高来判断其身高发育情况,从而及时发现可能存在的生长问题。

(2)体重评价:体重是体格发育的另一个重要指标,与儿童的健康状况密切相关。

通过比较儿童的体重与同龄儿童的平均体重,我们可以评估其体重发育是否正常,并及时采取相应的营养和调理措施。

(3)体质指数评价:体质指数(BMI)可以评估儿童的体重是否与身高相匹配。

通过计算儿童的BMI值,并将其与同龄儿童的BMI百分位进行比较,我们可以判断儿童的体型是否正常,是否存在超重或肥胖的问题。

3. 应用建议(1)儿童体格发育评价标准可以应用于儿科门诊、学校体检、儿童保健机构等不同场合,帮助医生或相关工作人员对儿童的体型发育情况进行客观、科学的评估。

(2)家长应积极关注儿童的体格发育情况,定期带孩子进行健康体检,并结合评价标准的指导,了解和掌握儿童的生长发育状况,及时发现问题,并与医生或专业人士进行沟通和交流,以采取合适的干预措施。

(3)政府和相关部门应加强对儿童生长发育的监测和研究工作,优化儿童保健服务体系,提供科学的营养和健康教育,推动儿童健康的全面发展。

总结:世界卫生组织儿童体格发育评价标准是评估儿童生长发育状况的重要工具,它的制定基于全球儿童生长数据和研究成果,具有科学性和客观性。

儿童体格生长测量及评价

儿童体格生长测量及评价

儿童体格生长测量及评价儿童体格生长测量及评价是医学领域中的一门重要学科,其目的是通过测量和评估儿童的身高、体重、头围等指标,来了解儿童的生长发育情况,为促进儿童的健康发育提供依据。

本文将从儿童体格生长测量的目的、方法和评价指标等方面进行详细介绍。

一、儿童体格生长测量的目的儿童体格生长测量的主要目的是追踪儿童的生长发育情况,早期发现和纠正生长迟缓、超重和肥胖等问题,预防相关疾病的发生。

此外,儿童体格生长测量还可以为儿童发育评估、智力评估以及疾病诊断和治疗提供重要的参考依据。

二、儿童体格生长测量的方法1.测量身高:测量儿童的身高是了解其生长状况的重要指标。

常用的测量方法有直接测量和估算测量两种。

直接测量是使用身高尺或身高仪等工具直接测量儿童的身高;估算测量是通过测量躺姿、坐姿或站姿的身高,然后根据相应的公式进行计算。

测量身高时,需注意儿童保持自然站立或坐立姿势,垂直于地面,额、肩、臀部和脚跟等部位贴紧垂直测量尺。

2.测量体重:测量儿童的体重是了解其体态和生长状态的重要指标。

常用的测量方法是使用称重秤等工具直接测量儿童的体重。

测量体重时,需注意儿童脱去外衣,光脚站立在称重秤上,并尽量保持平衡,避免身体摇晃。

3.测量头围:测量儿童的头围是了解其脑部发育情况的重要指标。

常用的测量方法是使用卷尺等工具围绕儿童头部最突出部位进行测量。

测量头围时,需注意卷尺紧贴头皮,且不可过紧或过松。

三、儿童体格生长评价指标1.身高评价:用于评价儿童的身高与同龄儿童的差异,常用的评价指标有身高标准差(SDS)和身高百分位数等。

身高标准差用于衡量儿童的身高与同龄儿童平均身高的差异程度,正常值为-2SD至+2SD;身高百分位数表示儿童身高在同龄儿童中所占的百分比,通常以3、10、25、50、75、90和97等百分位数来评价。

2.体重评价:用于评价儿童的体重与同龄儿童的差异,常用的评价指标有体重标准差(SDS)、体重指数(BMI)和体重百分位数等。

儿童体格发育评价标准

儿童体格发育评价标准

儿童体格发育评价标准1.0・6岁儿童发育评估标准主要是体格方面评估,比如体重以及身高等。

一般0・6岁儿童体格发育正常标准主要是身高、体重处于同年龄、同性别健康儿童的平均值水平。

如果过低或者过高,都需要警惕异常情况。

2.运动发育方面的评估标准主要是大小运动、精细运动等的发育,比如四个月会翻身、七个月会坐、八个月会爬、九个月会对指、十个月会双手换东西而且会站立、一岁左右会走、两岁跑、三岁双足跳等。

3.语言发育方面评估标准主要是两三个月会咿呀发音、笑出声音、七八个月可以无意识叫爸爸妈妈、一岁左右会说叠词、两岁会说句子、三岁会唱歌谣、四岁后可以理解语言含义等。

4.社会适应能力方面的评估标准主要有四个月左右出现认生、七八个月可以做再见以及区分陌生人、熟人等、三岁以上就可以开始学习等5、体重计算公式(1)初生一年内体重增长计算公式此期生长迅速,尤其前3个月更为明显。

可参照下列增长速度:1-3个月龄:约每星期增长200-180克。

生后1~6个月体重(克)=【出生时体重(克)+月龄χ600]生后7~12个月体重(克)=【出生时体重(克)+月龄x500】(2)一岁以后的平均体重计算公式标准体重(公斤)二【(年龄x2)+7(或8)】=11(或12)例:2岁小儿体重(公斤)=【(2x2)+7(或8)】=11(或12)一般在10岁以前男孩比女孩重,10~16岁女孩较男孩重,以后男孩又较女孩重。

增长速度也不一定很均匀,受多方因素影响。

6、身长计算公式身长增长,也以最初半年为最迅速。

即生后6个月以内,平均第月长2.5厘米左右。

生后12个月以内,平均每月长12厘米左右。

1周岁以后的平均身长可依如下公式计算:身长(厘米)=【(年龄χ5)+80】。

评价体格生长的常用指标

评价体格生长的常用指标

评价体格生长的常用指标关于宝宝的体格生长, 父母们最关心的就是身高和体重。

医学上,我们可以从很多指标上观察到体格生长的动态变化,最常用的除了身长(身高)、体重外,还有头围。

下面我们就依次对这几个指标进行讲解。

身长(身高)身长(身高)是指头顶到足底的长度,代表头部、脊柱与下肢长度的总和。

3岁以内,婴幼儿立位测量不准确,需要仰卧位测量,称为身长。

3岁以后,可以立位测量,称为身高。

身长(身高)受种族、遗传的影响较为显著,与短期的营养关系不密切,但与长期的营养状况密切相关。

身长(身高)异常要考虑内分泌激素和骨、软骨发育不全的影响,如甲状腺功能减退引起的克汀病,腺垂体分泌生长激素过多所致的巨人症,软骨发育不全的侏儒症等。

正常足月新生儿:出生时的平均身长为50cm。

出生后第1年:身长增长速度最快,1岁时身长约75cm。

出生后第2年:身长增长速度减慢,全年身长增长11?12cm,2岁时身长约87cm。

2岁后?青春期前:平均每年身长(身高)增长约7cm。

2岁到青春期前身长(身高)参考计算公式:身长(身高)(cm)= 年龄(岁)×7+77TIPS :父母个子矮,孩子未必长不高遗传是影响身高的最主要因素,这是个不争的事实。

一般来说,父母个子高,孩子通常也会是高个子。

但是这并不意味着只要父母个子高,孩子就一定会是高个子,因为家族中矮个亲人的遗传因素以及后天因素也会影响孩子的身高发育。

矮个子父母的孩子,如果能够保证均衡的营养和充足的睡眠,并坚持进行适当的锻炼,还是能够长出理想的个头。

此外,如果父母身材矮小是后天因素导致的,也不会通过遗传影响孩子的体格发育。

所以,矮个子父母也有可能养出高个子孩子。

体重体重是身体各部分重量的总和,是反映营养状况的灵敏指标,也是临床医生计算药物剂量和热量供应等的主要依据。

影响出生体重的因素主要有:1.胎次(通常第一胎体重较轻);2.胎龄;3.性别(男孩的出生体重通常大于女孩的出生体重);4.宫内营养。

儿童体格评价六分法解读

儿童体格评价六分法解读

儿童体格评价六分法解读01生长监测的主要指标临床上常用反映体格生长的指标主要包括体重、身高(长)和头围;特殊情况下可测量皮褶厚度、上臂围、腰围。

体重指人体的总质量,包括儿童的骨骼、肌肉、皮下脂肪、内脏及体液的综合重量,是衡量营养状况最重要的指标。

身高(长)指头顶到足底的垂直距离,是人体线性生长的重要指标,与长期营养或遗传关系密切。

头围表示头颅的大小和脑的发育程度,是筛查婴幼儿潜在脑发育或神经功能异常的常用指标。

上臂围是在身高、体重获取困难的情况下的一种替代指标,用以评价营养状况。

皮褶厚度是测定身体皮下脂肪的指标,可用于衡量儿童营养状况及肥胖程度。

02体格评价的基本要求1.可靠的测量数据测量体格生长指标,必须采用规范的、准确的、恒定的工具及正确的测量方法;测量需由受过训练的专业人员进行。

如采用杠杆秤(砝码、游锤、杠杆)测量儿童体重;3岁内儿童仰卧位测量身长,3岁后立位测量身高;3岁内采用软尺测量头围等。

2.横向比较并定期纵向观察横向比较即应用儿童体格测量资料与可供参考的数据相比较,以了解个体在同龄人群中所处位置,全面评价儿童生长状况,以利于尽早发现并纠正问题。

通常年龄越小,生长速度较快,纠正后恢复快。

而定期纵向观察更易发现个体生长轨道,了解儿童生长趋势。

通常建议<6月龄儿童每月、6~12月龄每2个月、1~3岁每3个月、3~6岁每6个月、≥6岁每年进行体格测量;高危儿童宜适当增加观察次数。

3.选择合适的参照人群值目前WHO2006年已发布世界儿童体格生长参数表及曲线图;我国国家卫生与计划生育委员会也已确定将2005年调查的中国九大城市儿童体格生长数据作为中国儿童的体格生长参照值,用于比较儿童生长及营养状态。

03体格生长评价的内容儿童体格生长评价必须包括生长水平、生长速度和匀称度三方面内容。

1.生长水平将某一年龄时点所获得的某单项体格生长测量值(如体重)与参照人群值比较,得到该儿童在同年龄、同性别人群中所处的位置,即为此儿童该项体格生长指标在此年龄的生长水平。

体格生长评价内容

体格生长评价内容

体格生长评价内容体格生长是指人体在成长过程中身高、体重、肌肉量、骨骼密度等方面的发育与变化。

它直接关系到一个人的健康和形象,也是评价一个人生长发育状况的重要指标之一。

体格生长的评价内容主要包括身高、体重、BMI指数、肌肉量和骨骼密度等方面。

身高是体格生长中最直观的指标之一。

在人的成长过程中,身高会随着年龄的增长而不断增加,直到发育完全停止。

身高的增长与遗传、营养、环境等因素密切相关。

通过与同龄人进行对比,我们可以评估一个人的身高是否处于正常范围内。

体重是体格生长中另一个重要的指标。

一个人的体重受到骨骼、肌肉和脂肪等多种因素的影响。

在正常情况下,体重应与身高相匹配,体重过轻或过重都可能对身体健康造成影响。

通过体重的评估,我们可以了解一个人的体重是否合理,并采取相应的措施来调整。

BMI指数是衡量一个人体重与身高之间关系的指标。

它是体重(千克)除以身高(米)的平方。

BMI指数可以帮助判断一个人是否超重或肥胖,是否营养不良。

通常,BMI指数在18.5到24.9之间被认为是正常的范围,大于或小于这个范围都可能存在健康问题。

肌肉量是体格生长中的重要组成部分。

肌肉是人体运动的主要力量来源,也是维持身体稳定和健康的重要因素。

通过评价肌肉量,我们可以了解一个人的肌肉发达程度,从而判断其运动能力和身体素质是否良好。

合理的饮食和适当的运动可以有效地提高肌肉量。

骨骼密度是体格生长中另一个重要的指标。

骨骼密度直接关系到骨骼健康和骨折的风险。

良好的骨骼密度可以有效预防骨质疏松和骨折等问题。

通过评价骨骼密度,我们可以了解一个人的骨骼健康状况,并采取相应的措施来保护骨骼健康。

体格生长评价内容涉及身高、体重、BMI指数、肌肉量和骨骼密度等多个方面。

通过对这些指标的评估,我们可以了解一个人的生长发育状况,从而采取相应的措施来促进健康成长。

同时,我们也应该注意到,体格生长是一个复杂的过程,受到遗传、营养、环境等多种因素的影响,因此评价体格生长时需要综合考虑各个因素,不仅仅局限于某一个指标。

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体格生长评价内容
体格生长是指个体在生长发育过程中身体各部分的大小、形态和功能的变化。

体格生长评价是对个体生长发育情况进行客观分析和评估的过程,旨在了解个体的身体健康状况和生长发育水平。

下面将从身高、体重、体脂肪含量、肌肉质量和骨骼发育等方面进行体格生长评价的内容讨论。

身高是体格生长评价的重要指标之一。

身高的增长主要取决于遗传和环境因素。

遗传因素决定了个体的身高潜力,而营养状况、生活习惯和运动等环境因素则会对身高发育产生影响。

通过测量身高可以了解一个人的身高水平是否符合正常生长曲线,以及是否存在生长迟缓等问题。

体重是体格生长评价的另一个重要指标。

体重的增长与营养摄入和消耗之间的平衡关系密切相关。

合理的营养摄入可以促进体重增长,而营养不良或过度摄入则会影响体重发育。

通过测量体重可以了解一个人的体重水平是否符合正常生长标准,以及是否存在体重过轻或超重等问题。

体脂肪含量是体格生长评价的另一个重要指标。

体脂肪是人体内脂肪组织的总量,是机体储存能量的主要形式之一。

适量的体脂肪有助于保持机体功能的正常运作,但过多或过少的体脂肪都可能对健康产生不利影响。

通过测量体脂肪含量可以了解一个人的体脂肪水
平是否处于正常范围内,以及是否存在肥胖或瘦弱等问题。

肌肉质量是体格生长评价的另一个重要指标。

肌肉是体内最活跃的组织之一,对维持身体姿势、运动和代谢等功能起着重要作用。

适量的肌肉质量能够提高身体的机能和代谢水平,而过多或过少的肌肉质量都可能对健康产生不利影响。

通过测量肌肉质量可以了解一个人的肌肉发育情况是否正常,以及是否存在肌肉过度发达或肌肉萎缩等问题。

骨骼发育是体格生长评价的另一个重要指标。

骨骼是人体内最坚硬的组织之一,对保护内脏器官、维持身体姿势和进行运动等起着重要作用。

适当的骨骼发育有助于身体的正常生长和发育,而骨骼发育异常则可能导致骨骼畸形和功能障碍。

通过测量骨骼密度和骨龄等指标可以了解一个人的骨骼发育情况是否正常,以及是否存在骨质疏松或骨龄滞后等问题。

体格生长评价涉及身高、体重、体脂肪含量、肌肉质量和骨骼发育等方面的指标。

通过对这些指标的测量和分析,可以了解个体的身体健康状况和生长发育水平,为制定合理的营养计划和健康管理提供科学依据。

因此,体格生长评价在人类发展和健康管理中具有重要的意义。

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