实习生考核评分表
3.单项未达到6分或以上的，考核为不合格。
考核人签字
考核日期
实习生考核表
实习生姓名
实习部门
所在团队
团队负责人
实习可从实习内容/工作进展方面描述）：
对实习岗位、公司的意见及建议：
实习生签字
日期
----------------------------------------------------------------以下部分由考核人填写-------------------------------------------------------------
10
工作态度
工作认真负责，积极主动，努力寻求资源，不回避困难。
10
任务完成情况
能在规定时间内按要求完成任务，遇到问题迅速反馈，工作质量达到预期效果。
10
适岗程度
相关知识、经验、能力和技能与岗位的符合程度。
10
总分
70
评分说明：
1.每一项考核内容对应分数：优秀（10分），良好（8-9分），合格（6-7分），较差（3-5分），极差（0-2分）。
考勤情况
正常出勤天；事假天；病假天；旷工天；迟到次；早退次。
考核项目及说明
项目分值
考核得分
备注
公司制度
遵守情况
纪律遵守情况
严格遵守公司各项规章制度，无违纪情况。
10
出勤率
按时上下班，无迟到、早退、旷工等现象。
10
工作表现
学习能力
善于总结、学习，正确理解工作目标。
10
团队意识
积极关注团队整体目标，与团队成员共同完成工作目标。
实习生实习期考核表
评价意见：
□考核合格，建议留用，并签定劳动合同
□考核不合格，不建议留用
签字：
年月日
行政人事部意见
签字：
年 月 日
执行总经理意见
签字：
年 月 日
总经理
意见
签字：
年 月 日
董事长
意见
签字：
年 月 日
实习生实习期考核表
姓名
性别
出生年月
毕业学校
专业
学历
实习开始时间
年 月 日
个人是否愿意毕业后留在本公司工作（打√）
是□否□
通讯地址
联系电话
实习总结
（可另加附页）
由实习生本人填写（内容可包括：实习生实习期间主要工作职责、所完成的工作任务内容、实习期间的收获和体会以及今后工作的目标、计划等等）
考核意见
以下由部门主管填写：
Байду номын сангаас优秀良好一般较差
1、工作态度（10分）10分（ ）8分（ ）6分（ ）4分（ ）
2、工作效率（20分）20分（）15分（ ）12分（ ）5分（ ）
3、团队合作（10分）10分（ ）8分（ ）6分（ ）4分（ ）
4、服从性（5分）5分（ ）4分（ ）3分（ ）2分（ ）
5、判断力（5分）5分（ ）4分（ ）3分（ ）2分（ ）
6、专业常识（20分）20分（）15分（ ）12分（ ）5分（ ）7、责任心（10分）10分（ ）8分（ ）6分（ ）4分（ ） 8、品德修养（5分）5分（ ）4分（ ）3分（ ）2分（ ）
9、创新意识（10分）10分（ ）8分（ ）6分（ ）4分（ ）10、学习能力（5分）5分（ ）4分（ ）3分（ ）2分（ ）
实习生工作考核评定表-
2
工作表现 （30%）
精神散漫不肯与别人合作
0
自觉遵守和维护公司各项规章制度
5
能遵守公司规章制度,但需要有人督导
4
纪律性
（5） 偶有违规，经指正后可以改正，上班后工作 兢兢业业
3
经常违反公司制度,被指正时态度傲慢 ，自 由散漫
0
具有创新能力、工作中有创新项并得到公司 认可
5
学习能力
（5） 具有一定程度的自我学习能力
实习生工作考核标准评分表
姓名：
部门 研发部
岗位：
考核日期：
考核项目 考核指标
评分标准
超额完成工作，并作出突出贡献
能时时跟进，追踪工作，提前完成任务
工作完成 率（40）
能按期完成本职工作
在指导下，偶尔不能完成任务
工作任务经常延期，严重滞后
工作内容 （70%）
具有丰富的专业技能和知识，能充分完成本 身职责，保证工作质量，符合公司体系要求 。
核
核人考 核备注源自302010
0
任劳任怨，竭尽所能完成任务
15
工作态度 有责任心，能主动完成分内工作
10
个人指标
与责任感
（100%）
（15） 工作需要督促方能完成
8
敷衍了事，无责任心，做事粗心大意
0
与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努 力，主动与人沟通和协作
5
合作性 爱护团体，肯应他人要求帮助别人
4
（5） 性格内向，仅在必要与人协调的工作上与人 合作
3
无创新能力，无自我学习能力
0
考核得分
0
0
0
考核总得分
0
总评
确认审批
实习生考核评分表
3.单项未达到6分或以上的，考核为不合格。
考核人签字
考核日期
考勤情况
正常出勤天；事假天；病假天；旷工天；迟到次；早退次。
考核项目及说明
项目分值
考核得分
备注
公司制度
遵守情况
纪律遵守情况
严格遵守公司各项规章制度，无违纪情况。
10
出勤率
按时上下班，无迟到、早退、旷工等现象。
10
工作表现
学习能力
善于总结、学习，正确理解工作目标。
10
团队意识
积极关注团队整体目标，与团队成员共同完成工作目标。
10
工作态度
工作认真负责，积极主动，努力寻求资源，不回避困难。
10
任务完成情况
能在规定时间内按要求完成任务，遇到问题迅速反馈，工作质量达到预期效果。
10
适岗程度
相关知识、经验、能力和技能与岗位的符合程度。
10
总分
70
评分说明：
1.每一项考核内容对应分数：优秀（10分），良好（8-9分），合格（6-7分），较差（3-5分），极差（0-2分）。
实习生考核表
实负责人
实习期
实习岗位
导师姓名
实习生自我鉴定（可从实习内容/工作进展方面描述）：
对实习岗位、公司的意见及建议：
实习生签字
日期
----------------------------------------------------------------以下部分由考核人填写-------------------------------------------------------------
学生毕业实习考核评分表
柳州市第一职业技术学校学生毕业实习考核评分表
年月日
填表说明
1．本表必须用黑色水性笔填写，字迹要清楚工整，不得涂
改。
2．本表所列项目要全部填写，不留空白，有需要盖章的地
方必须盖上公章。
3、此表作为学生实习考核成绩评定的重要依据及学生毕业档案内容
之一，班主任检查表格填写内容是否完整，交政教处检查，检查后返
还班主任，班主任填写班级实习成绩评定汇总表及毕业验印表，将此
表装入学生个人档案袋中。
4、注：表中第二页的“(自己填) (师傅填) (主管领导填,一定要盖公章,这个表于2011年12月和2012年4月交,一共是两份.)”在打印时要删除。
5、师傅指的是在单位工作时带自己的人或者最直接的主管、领导。
6、该表打印要求是双面打印。
优秀实习护生出科考评表
职业 道德 25分
8 10 10
纪律 观念 25分
5 10
人际 交往Leabharlann 10分 出科 考核5 5理论成绩 带教老师签名:
啊
技能操作 护士长签名:
啊 中
姓名:
得分：
评分标准 不关心体贴病人一次扣1分 不能遵守各项制度扣1分/次 拒绝参加扣2分 扣分
中
10 业务 素质 30分
一次不规范扣2分，出现不良 后果扣5分，严重者扣10分
5 5 10 7
一次不参加扣0.5分 一次不参加扣2分 不规范一处扣1分 一项未做到扣1分 一项未做到扣2分 一项未做到扣1分 无故旷工一次扣3分，迟到、 早退一次扣1分 不服从安排扣5分 不按时参加一次扣2分 仪容仪表不规范扣1分/次 一项未做到扣2分
蒙城二院实习护生出科评分表
实习科室:
项目 标准 分值 3 政治 素质 10分 5 2 关心体贴病人 遵守医院规章制度和实习生职责 积极参加院部、护理部及科室举办的各 项活动 学习态度端正，勤学好问，发现问题及 时汇报，正确处理。在带教老师的指导 下具有分析、解决问题能力 积极参加晨会及交接班 按时参加业务学习、教学查房 掌握护理文件书写规范，基础技术操作 熟练，熟悉专科护理技术操作 热爱集体、团结协作 服从管理，服务态度热情周到 工作积极主动，责任心强 遵守劳动纪律，按时出勤 服从实习安排 按时参加护理部举办的集中授课 仪容仪表规范，沟通能力较强 团结同学，尊敬师长 基本要求
学生实习成绩量化考核评定表
学生实习成绩量化考核评定表专业: 班级：姓名：周实习指导教师签名：附：违纪处罚规定1、实习期间在校外有违法行为，受到公安机关处理的学生，学校不发放毕业证书，且不再安排就业，违法情节严重将按法律程序交公安部门依法处理；2、实习学生在校外违反《高等职业技术学校学生守则》的有关规定，按学校有关规章制度进行处理；3、实习生擅自离厂十五天内未到校报到，按照《高等职业技术学校学籍管理规定》以自动退学处理；4、实习学生违反企业有关安全操作规程造成事故，由学生本人承担责任；5、因违反企业的规章制度被退回者，学校将根据企业所出具的辞退书按规定给予处理，取消实习资格，情节严重者将不予毕业；6、有下列情况者均影响正常毕业。
1）实习生有一半以上时间在校外无故擅自离岗的，实习成绩不及格，不给予毕业；2）实习生经常旷工，根据旷工天数，依据《中等职业技术学校学籍管理规定》折算为相应的旷课节数，给予不同的处分；3）凡处分在记过以上者（含记过），其毕业证书必须在接受处分满一年后、本人提出书面申请、经部领导小组讨论同意，撤消处分后，才给予发放。
岗位适应性实习学生量化考核办法为了加强岗位适应性实习学生的教育与管理，保证企业良好的生产秩序，使学生适应工作岗位、企业文化的要求，通过企业与学校共同对岗位适应性实习学生的思想品质、劳动纪律、实习表现进行较为精确、量化、科学的评价，确定其在岗位适应性实习期间的表现，以提升学生的岗位适应能力和技能水平，促进企业的生产经营目标实现，我校出台《岗位适应性实习学生量化考核办法》。
该考核办法按学生的实习表现，从学生出勤、劳动纪律、工作质量、遵章守纪等多个方面对学生进行考核。
根据考核评分标准，将学生实习期间的具体表现逐日记入《岗位适应性实习学生量化考核表》，月末进行综合考评。
该考核办法要求考核应坚持公平、公正、公开的原则，认真评定，实事求是，不得虚造、瞒报。
综合考评由实习管理老师及企业管理人员共同实施检查及量化打分和综合评价。
实习生综合评分表
实习生综合评分表
姓名所在学校
实习科室实习时间
评价结果评定人签名
学习态度端正(4分)较端正(3分)一般(2分)差(1分)报告书写好(20分)较好(15分)一般(10分)差(5分)操作技能好(20分)较好(15分)一般(10分)差(5分)理论与实践结合好(4分)较好(3分)一般(2分)差(1分)劳动纪律好(5分)较好(4分)一般(3分)差(1分)服务态度好(4分)较好(3分)一般(2分)差(1分)医护患关系好(4分)较好(3分)一般(2分)差(1分)工作主动性好(4分)较好(3分)一般(2分)差(1分)基础知识扎实(5分)较扎实(4分)一般(3分)差(1分)入科成绩90-100（5分）80-89（4分）70-79（3分）60-69（2分）
出科成绩（笔试）90-100（15分）80-89（13分）70-79（11分）60-69（9分）
基本操作考试优（10分）良（8分）及格（6分）
成绩汇总表：。
实习生见习期考核标准参照表
考核
项目
评估 标 准
得分
适应
能力(15 分)
适应能力很强，轻松掌握新工作 (13-15 分)
基本能适应工作节奏，学习新工作轻松 (10-12 分)
适应能力一般，尚需进一步了解学习 (7-9 分)
适应能力较差，转换工作及了解新任务均有困难 (2-6 分)
勤奋度(15 分)
非常勤奋，完全可依赖其工作 (13-15 分)
对指派的工作有极佳的理解力，很少需要指导 (27-30 分)
有相当好的知识运用能力，能够深入熟悉业务，偶尔需要指导 (22-26 分))
对其工作要求的知识所知极少 (8-15 分)
大部分时间能诚恳做事，偶尔需要人提醒 (10-12 分)
工作勤奋一般，需要人提醒其工作 (7-9 分)
时常忽视其工作，必须经常提醒 (2-6 分)
工作主动性(20 分)
工作主动性很强，无需监督 (17-20 分)
工作主动性较强，很少需要监督 (13-16 分)
工作主动性一般，需一定监督 (8-12 分)
工作主动性差，必须监督 (3-7 分)
工作进取心(20 分)
工作进取心强，虚心学习，能很快上手 (17-20 分)
工作进取心较强，有问题能请教，基本能上手 (13-16 分)
工作进取心一般，虚心学习不够，上手较慢 (8-12 分)
工作进取心较差，又很少向人请教 (3-7 分)
解决问题能力(30 分)
实习生绩效评分表
实习生绩效评分表
基本信息
* 实生姓名：
* 所在部门：
* 实期限：
工作表现评分
1. 工作品质（30分）
评价实生在工作中的执行能力和工作结果的质量。
2. 决策能力和问题解决能力（20分）
评价实生在工作中的决策能力、解决问题的能力以及创造性思维。
3. 团队合作能力（20分）
评价实生在团队合作中的贡献、协作能力，以及与团队成员的关系。
4. 沟通能力（15分）
评价实生在书面和口头沟通方面的表达能力和沟通效果。
5. 研究能力和进步空间（15分）
评价实生在工作中的研究能力、自我反思和改进能力。
总结
* 综合评价：
* 建议和改进意见：
注意事项：
* 请根据实生的表现，给出相应的具体例子和解释，以便于评估准确性。
* 评分标准可以根据实际情况进行调整，确保评价公正准确。
* 慎重选择评分项，确保评价内容符合实习生工作的实际要求。
临床实习生考核鉴定评分表.
情况：
完整全面、符合规范
语言精炼、标点正确
重点突出、层次清楚
字迹清晰、无错别字
病体史格采检集查(20)
问诊有序、重点突出
观察考察学生问诊体检时的情况评定
体检系统、重点突出
手法熟练、轻快熟练
阳性体征准确与否
基工础作理能论力(20)
基础理论是否扎实
在查房或病例讨论等医疗活动中提问学生评定
临床思维、分析能力
认真观察、熟悉病情
诊疗水平、应变能力
临操床作技技能力(20)
无菌观念、操作熟练
带教老师观察学生操作技能情况评定
符合规程、操作熟练
积极主动、应变能力
术前准备、术后处理
出科考试（5）
实习纪律（5）
医德医风（5）
得分
扣分
带教老师签名：
科主任签名：
备注：“科室评分”栏请带教老师在相应格中大“/”号，并统计得分及扣分。
科实习生业务成绩评分表
实习时间年月日~年月日
实习生姓名：学校：专业：
项目
评分内容及要求
评分
办法ห้องสมุดไป่ตู้
科室评分
小计
考勤及
违纪情况
5
4
3
2
1
病文历件等书医写疗(25)
及时完成、术语准确
带教老师在审改病历等医疗文件时的情况评定
违反扣分
规定参照
本校
《实习指导》
规定执行，
请等级在
此栏内。
迟到次
早退次
旷课天
病假天
事假天