教导主任个人年度工作总结范本2020
关于教导主任个人工作总结范文5篇
关于教导主任个人工作总结范文5篇篇1一、引言在本学年的教育教学工作中，我担任教导主任职务，认真履行职责，积极推进教育教学改革，努力提高学校教育教学质量。
在此，我对本学年的工作进行总结，以期在今后的工作中更好地发挥个人的优势和特长。
二、工作内容及成果1. 制定教育教学计划在本学年初，我根据学校教育教学总体目标，结合各年级实际情况，制定了切实可行的教学计划。
在计划制定过程中，我注重实际性和可操作性，确保计划能够得到有效执行。
同时，我还根据教学实际情况及时调整计划，确保教育教学工作的顺利进行。
2. 课堂教学改革针对传统课堂教学存在的问题，我积极推进课堂教学改革，引入小组合作学习、探究学习等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，我还鼓励教师运用现代信息技术手段，丰富教学手段和教学资源，提高课堂教学效果。
3. 教育教学研究我注重教育教学研究，组织教师开展教学研究活动，鼓励教师撰写教学论文。
在本学年，我带领学校教师参与了多项课题研究，取得了显著的成果。
同时，我还积极参与上级教育部门组织的教学研讨会，学习先进的教学经验和方法。
4. 学生管理工作在学生管理方面，我注重学生的全面发展，积极推进素质教育。
我组织开展了多种课外活动，如文化艺术节、运动会等，让学生在活动中锻炼能力，增长知识。
同时，我还关注学生的心理健康，组织开展了心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题。
5. 教师培训与发展在教师培训方面，我注重提高教师的教育教学能力。
我组织开展了多种形式的教师培训活动，如校际交流、专家讲座等。
同时，我还鼓励教师参加各种教学竞赛和评选活动，提高教师的专业素养和教学水平。
三、工作亮点及特色1. 教育教学成果显著在本学年的工作中，我注重实际成效，通过实施一系列措施，使学校的教育教学质量得到了显著提高。
在各项考试中，学生的成绩均有较大幅度的提升。
2. 课堂教学改革创新在课堂教学方面，我鼓励教师大胆创新，尝试新的教学方法和手段。
教导主任工作总结汇报(5篇)
教导主任工作总结汇报(5篇)教导主任工作总结汇报篇一这一期刚刚担任教导副主任职务，主要分管校容校貌及学校安全工作，同时抓好少先队及语文组工作，并担任四年级班主任及语文教学。
我常常想，怎样才能把教导工作及其它工作很好的统筹起来？对此，在工作中，我创新思路，改进方法，统筹安排，围绕创建“平安和谐”校园的工作思路，贯彻落实学校工作计划。
在校长室的直接关心下，学校老师的大力支持和帮助下，工作有条不紊的开展。
现就本期工作总结如下：一、思想立场方面1、工作中我深知自己职责的重要性，不敢有半点马虎。
在思想上与学校精神保持高度一致，紧密团结在学校校长周围，认真贯彻学校各项教育教学措施，模范遵守学校各项规章制度，顾全大局，不计个人得失，做好师生的表率。
2、做好思想沟通与情感交流，平衡各方利益，团结同事。
尽可能地让每一位同事的认识和职业操守都能达学校的一致高度，恪尽职守工作。
3、在工作中本着都是学校的事为出发点，时刻以主人翁标准要求自己，学校事情想在前，做在前。
二、工作情况方面1、班主任工作与教学工作不放松。
我知道，这是对学生负责，是学生成长一生的需要，更是同事们的榜样。
尽管工作烦杂，但我还是没有落下，在班级管理与教育教学工作，我尽量想办法，改方法，一个目标就是要出实效。
（1）目标管理。
开学初期并召开班级大会，制定个人成长目标及学习目标，同时确定班级管理目标。
（2）培育助手。
为了有更多时间，在班级管理中，我大胆放手，培养助手，让学生自律，自理，学生的自我管理能力有了很大提高，班级管理工作轻松许多。
（3）快乐教学。
在课堂教学中，大胆尝试生本教育，让学生自主学习，体验到自我成功的快乐。
通过一段时间的自主学习，学生的学习能力较之以前有了很大的提高。
(4)5分钟沟通。
在班级管理中，课间5分钟交流沟通较全面的把握了学生的思想动态，在沟通中及时发现存在的问题。
通过这一5分钟交流也极大的把控到了学生的课外时间，保障了学生的安全及课间放松。
教导主任年终述职报告范文5篇
2020教导主任年终述职报告范文5篇2020教导主任年终述职报告范文1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。
承蒙领导和同事们的信任，让我担任教导主任、出纳，分管计划生育工作，管理学前班和一年级教学工作，同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。
身兼数职，任务繁重。
回顾这一年来，我铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、个人教学工作:1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任一年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。
课前反复钻研教材，大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。
一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
2、注重课堂教学效果。
在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。
尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。
因此在课余，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。
3、注重课题研究。
批改数学作业是数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是教师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。
教导主任个人年度工作总结范本(6篇)
教导主任个人年度工作总结范本转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇深。
借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。
为了力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结。
一、主要成绩：负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学、担任五年级语文、科学、综合实践、心理、音乐五门课程，又担任五年级班主任，这是我一年来的工作任务。
1、管理工作教导处工作量大而杂。
从学期初计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要认真，参要到位。
自我认为态度上是重视的、工作中是积极的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人情绪而影响工作质量。
虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教，团结同事，关心青年教师的成长，热情助人。
一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。
为了迎接下一年度的是教学督导评估，学校安排了大量档案修定完善工作。
我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计报酬。
终于，在老师们的共同努力下，我校在市初次检查中获得了好评。
2、教学工作五年级是毕业班，要参加期末质量检测。
我在安排好教导处管理工作的同时，千方百计抓间时间投入到教学第一线。
无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。
期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心接受听课老师们的宝贵意见，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。
功夫不负有心人，终于，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成绩名列前茅。
一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。
我将继续努力，上不愧对国家和人民赋予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。
3、教研教改为了提升自己的业务水平，了解最新教育动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。
教导主任年终个人工作总结5篇
教导主任年终个人工作总结5篇篇1尊敬的领导：在这年度的终点，我有幸以教导主任的身份为我们的学校和教育使命尽职尽责。
这一年里，全体教师团队的奉献和坚持让我们无比自豪，而我对自己工作体验的梳理也带着充实与成就感。
以下是本人的年终个人工作总结。
一、年度工作回顾在过去的一年中，我作为教导主任，致力于提高教育质量，促进学生全面发展。
主要工作包括以下几个方面：1. 课程管理与改革我积极推进课程管理和改革，确保教学内容与时俱进。
我参与了课程计划的制定和实施，引导教师团队更新教学方法和策略，以提高学生的学习兴趣和效率。
同时，我也关注学科的整合与跨学科的教学，促进学生的全面发展。
2. 教师专业发展我深知教师的专业素质对教育的重要性。
因此，我组织并开展了多次教师培训活动，提升教师的教学技能和专业知识。
同时，我也鼓励教师参与教育研究，以科研促教学，提高教师的学术水平。
3. 学生管理与服务我注重学生管理，积极为学生提供服务。
我倡导以人为本的管理理念，关注每一位学生的成长和发展。
我通过制定科学的学生管理制度和开展多样的课外活动，促进学生的全面发展。
同时，我也关注学生的学习困难，提供必要的帮助和支持。
二、工作成果与亮点在这一年的工作中，我取得了一些成果和亮点：1. 成功推进课程改革，得到教师和学生家长的好评；2. 教师培训活动受到广大教师的积极参与和高度评价；3. 学生管理工作得到上级领导的肯定和家长的满意；4. 组织和开展了多次校内外的学术活动，提高了学校的知名度。
三、工作不足与反思在总结工作的同时，我也意识到自己的不足和需要改进的地方：1. 在课程管理和改革中，部分教师的教学理念更新不够及时，需要进一步加强引导和培训；2. 在教师专业发展中，个别教师的参与度不高，需要提高教师的参与意识和积极性；3. 在学生管理中，对部分学生的个性化需求关注不够，需要更加关注每一位学生的成长和发展。
四、未来展望与计划展望未来，我将继续致力于提高教育质量，促进学生全面发展。
教导主任年度工作总结模板(五篇)
教导主任年度工作总结模板转眼间，一学期又匆匆而过，回顾这一学期，感触颇深。
借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。
为了力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结。
一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。
一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。
我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。
从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。
规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。
二、制定教师发展规划，促进教师专业成长。
通过开展语、数集体备课--上课--听课--评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的教师参与到校本教研活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
新教师展示课活动，“小荷才露尖尖角”，新教师在历练中成长;常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进;骨干教师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。
为了发挥中心校的辐射示范作用，每学期，我都精心策划，认真准备镇级的公开教学研讨活动，共举办镇级以上的教学研讨活动四场，涉及的学科有语文、数学等，活动的成功举办，得到了上级领导及兄弟学校的一致好评，一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。
三、营造教育教学研究氛围，扎实推进课程改革。
教科研是教学的源泉，是教改的先导，我十分重视课题研究、管理。
抓好各类课题的实验过程管理，做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节，抓好实验过程的资料建设。
____年春，确定县级小课题研究。
通过理论学习、交流教学案例、反思，听课、评课等多种形式的学习和交流活动，让老师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学研究，让每个老师个性化地发展，超越自己、提升自我。
教导主任个人年度总结范文7篇
教导主任个人年度总结范文7篇篇1时光匆匆，一年又过去了。
蓸导主任的工作也即将接近尾声，这一年中，在学校各级领导的关心和指导下，在全体教师的共同努力下，本学期教育教学工作得以顺利开展，并取得了一些成绩。
现将这一年的工作总结如下：一、工作思路本学期教导处的工作主要从以下几个方面入手：1. 规范教学管理，健全教学制度，进一步提高教学质量。
2. 强化常规管理，提高常规管理质量，确保教学秩序。
3. 加强教师队伍建设，提升教师业务水平。
4. 开展丰富活动，促进师生全面发展。
二、工作开展情况1. 规范教学管理，提高教学质量（1）完善教学管理制度，规范教学行为。
本学期，教导处对教学管理制度进行了修订和完善，制定了一系列切实可行的教学管理制度。
在制度的保障下，教学工作得以顺利开展，教学质量稳步提升。
（2）加强教学常规检查，确保教学秩序。
本学期，教导处加强了对教学常规的检查力度，定期对教师的备课、上课、批改作业等情况进行检查，并做好记录，及时反馈给教师。
同时，教导处还组织了多次教学评估活动，对教师的教学质量进行了全面评估，确保了教学秩序的稳定。
2. 强化常规管理，提升管理水平（1）加强课堂管理，提高课堂效率。
本学期，教导处继续加强课堂管理力度，定期开展听课、评课活动，对教师的课堂教学进行评价和指导。
同时，教导处还组织了多次教学观摩活动，让教师相互学习、共同提高。
（2）加强学籍管理，规范学籍档案。
本学期，教导处对学籍档案进行了规范和整理，建立了完善的学籍管理制度。
同时，教导处还加强了对学生的考勤、成绩管理等工作的监督和指导，确保了学籍管理的规范性和科学性。
3. 加强教师队伍建设，提高教师业务水平（1）组织教师参加培训和学习活动。
本学期，教导处组织了多次教师培训和学习活动，包括教学技能培训、教育科研培训等。
这些活动不仅提高了教师的业务水平，也促进了教师的专业发展。
（2）开展教学竞赛活动。
本学期，教导处组织了多次教学竞赛活动，如教学论文评比、优质课评比等。
教导主任个人年终工作总结（通用15篇）
教导主任个人年终工作总结（通用15篇）教导主任个人篇1转眼新的一学年就将结束。
总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。
因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义。
从事教导工作的两年来我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展，对学生负责从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。
在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。
对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。
意图使出他们恢复自信，走出的误区。
人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。
教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。
这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。
我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。
教导主任年度考核表个人工作总结(通用5篇)
教导主任年度考核表个人工作总结（通用5篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教导处主任个人年终总结四篇_小学教导处主任总结
教导处主任个人年终总结四篇_小学教导处主任总结一、2020年教导处主任工作总结回首2020，逝去的一年，我们经历了世所罕见的新冠肺炎疫情，但在这场战“疫”中，我们共同抗争、并肩前行，全力以赴，不断取得胜利，为学校的发展贡献力量。
在此，我对教导处全体同志表示感谢和钦佩！一、坚定方向，明确目标。
全年围绕学校发展目标，聚焦教育教学中心，全面梳理教导工作，制订出切实可行的教育改革计划，努力打造实施了职业教育全程贯通、学历教育全覆盖、产教深度融合的办学新形态。
二、加强管理，强化执行。
重点围绕教师教育质量提升、贯彻学校安全稳定方针以及学生德育管理等方面进一步加强教导处工作管理，强化执行落实，打造与时俱进的校园工作新模式。
三、改进工作，创新思路。
积极开展教育教学改革，大力推进德育国际化，加快推进学校信息化建设，提升极品馆课程建设质量，推进特色教育及卓越人才培养计划，发挥教导处与校外资源配套的优势，在“课堂教学、活动形式、德育管理、校园文化”和“信息化、志愿者服务、心理健康、实践创新”等方面创新工作和开展活动。
小学教导处主任，身兼德育育人、安全稳定、心理健康教育、文化体育、志愿者服务五大职能。
本着贯彻学校“以人为本、教育为先”的宗旨，我以高效管理、精益求精、不断创新的精神，积极发挥教导处作用，全力服务小学教育教学发展。
一、严格落实教育教学任务。
坚持以教育教学为本，全面做好课程推进、教学督导等工作，在国家课程体系下，建构适应学生发展的课程。
强化校内教学管理，推进教学信息化服务，为提升教育教学质量注入新动力。
二、压实德育育人工作。
注重在日常教育教学中渗透德育，推进职业教育全程贯通，积极推动德育现代化建设，持续优化德育育人框架。
加强学校特色教育，开展插班生、教材平衡性等干扰因素的干预与教育，做好家长教育。
三、注重学生心理健康。
在学校与教育局的支持下，我们完善了学生心理预警机制、心理咨询服务、心理教育特色活动、学生心理评估，扎实推进校园心理健康工作，增强学生心理素质。
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教导主任个人年度工作总结范本2020教导主任个人年度工作总结范文5篇工作总结一时光荏苒，岁月如歌，伴随着粉笔灰尘的洒落，20xx悄然落下帷幕，回顾一年的工作，现将思想与工作总结如下：一、主要工作任务本年度我的工作岗位是教导主任，主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。
二、政治思想方面坚持国家的教育方针，忠诚、热爱教育事业，自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业、为人师表，服从领导安排，认真做好本职工作，以积极的工作态度和饱满的工作热情，努力完成学校领导交给我的各项工作，勤学善思，注重团结协作，力求圆满。
三、工作方面 (一)从五个方面抓好学校艺术教育工作。
1、我能立足于课堂教学，做到深入教学一线，在音乐课堂教学的传统模式上，大胆尝试开展器乐教学，经过四年来的实践经验，形成适合本校学生的器乐教学模式。
2、努力抓好三队建设，三队是学校艺术教育的一大提升，也是引领学校艺术教育的重要窗口，为了做好这项工作，在校领导的大力支持下，各队聘请了专业教师，在全体音乐教师的配合下，三队已经形成模式化，尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。
3、坚持阳光课堂，为了讲求课堂时效性，追求课堂质量，在阳光课堂开展中，我能深入学年组，与教师共同研讨，并及时获知解决课堂中发现的问题，尽自己的努力做好协调工作。
4、抓好体育大课间工作，大课间是学校的又一个重要窗口，在体育教师和班主任的共同努力下，学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标，结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展，学生的体能整体呈上升趋势。
5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。
丰富校园文化，提高学生动手能力和创新环保意识。
(二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。
(三)做好信息技术工作，为 ___、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台开展，做好网上嗮课程序的前期准备工作。
(四)抓好专科的常规教学工作。
四、工作业绩方面在校领导的引领下，本年度我的工作忙而有序，四月份，在市区举办的学生单项比赛中，我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩，其中，有两名同学参加市级比赛，取得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上，我校摘取五连冠的总分第一名;十月份，区首届舞蹈节获得一等奖。
九月份。
配合党支部邓书记做好党办举办的“群众路线教师诗朗诵”工作，并取得特等奖的好成绩。
五、业务能力方面工作至今，我始终坚持和注重对自身业务能力的培养和提升，认真钻研业务，为提高自身的综合素质，增强工作的实效性，主动与组内教师研究课堂教学和业务能力的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。
作为教导主任，我必须要严格要求自己，在教师中起到率先垂范的作用，在工作中不断学习，深入研究教育教学，只有这样，才能不愧对这个工作岗位，才能不辜负领导对我的信任，才能不愧对自己。
本着对学生负责的工作信念，我将继续努力前行，发挥自己的余力，为学校的发展尽一份责任与义务。
我坚信，只要努力，生命中总会有洒满阳光的路。
工作总结二今年是我区规范管理主题年，通过学习《学校工作管理手册》我对自己的工作内容和工作性质有了新的认识，自身素质也有了很大提高。
转眼紧张、忙碌、充实的一年就要结束了，回首一年来的思想、工作情况，我既感欣慰又有些遗憾，为了更好地总结过去迎接新学期，现在总结如下：一、思想上，牢抓机遇，严格要求本学期，我校的领导班子进行了大的调整，敬爱的解校长退休了，年轻富有活力、富有思想的A校长，在教研室工作多年平易近人的B校长;还有年富力强的郝校长来了。
我荣幸地由学校的后备干部转为教导处副主任。
我欣喜自己能和这些优秀的领导并肩作战共同为东风西路的美好今天而奋斗，又为自己能向这些优秀领导学习使自己再次提高而庆幸。
在高兴之余，我又深深的感受到自己肩上的责任和压力，我清醒的认识到这是一次难得机遇和挑战，我必须把握好。
在思想上我时刻不忘自己是一名党员，时时处处用优秀党员的标准要求自己。
时刻向身边的好党员看齐。
主动接受以郑培民、李真、 ___等为正反典型教材的反腐倡廉的学习教育。
在这一年中我从未因为自己的私事请过一次假，我家里学校比较远，但我克服一切困难努力早到校。
无论是非典时期还是暑假，无论工作日还是星期天，我都主动参加学校的各项加班工作，从不计报酬，我知道有很多双眼睛在关注着我，我必须为年轻的老师带好头。
二、教学工作中，勤勉务实，力争上游思想上我是这样想的，在后来的工作中也是这样做的，我服从组织的安排，上半年一边任教五一班的班主任教数学、语文两个学科，一边负责一些教导处的工作。
工作自然紧张而充实。
五年级是非常重要而紧张的一个学年，我既教数学又教语文，还得兼顾英语。
我和杨丽霞、袁华成了非常默契的搭档，也成了很要好的朋友。
所以在这一学期，我们五年级的各项工作完成的都很好，我们也深刻地感受到同事只间地真情和互助。
这一学期，我除了担任六年级的班主任，任教语文学科之外，还负责我校的小班化教育实验。
今年我区教研室安排了很多的教研活动，3月份是区自然评优课，同时我校又承担了市科学课的一节研讨课。
两节课同时进行， ___指导课的经验，只能向B校长、A校长、师主任学习，和做课老师一起探讨。
因为还担任班主任工作，我只有在匆匆处理了班级的事情后才能静下心来研究这些课。
那一个月真是又紧张又充实。
陈xx老师从没讲过这样的课，而且这次还是《科学》这门新教材的研讨课，教科所李老师还邀请了北师大的专家和教材的参加这次研讨。
可以说级别很高，机会也很难得，对我和小陈来说都是新的挑战和尝试。
现在回想起来我真不知是怎样度过的，那一个月的睡梦中也常常是这些课的设计。
在一次次的困难面前，鼓励我前进的正是A校长说的一句话，“办法总比困难多”。
经过一次次的试讲，一次次的修改，这节课终于在4月17日展示出来，获得了与会领导的好评。
从接这节课到上这节课历时一个多月，真可谓用尽全部的心智，好事多磨。
今年我自己还参加了市心理评优课，由于表现突出还代表xx市参加了省心理评优课，撰写了多篇论文。
我的成长离不开各位领导、老师对我工作的支持和帮助。
我忘不了A校长一次次的鼓励;校长一次次的指导。
在这些工作中我牢记着A校长对我们的希望，那就是干工作要有你自己的亮点。
要出彩。
也许从这学期开始我有了更多的思考。
有了前所未有的紧迫感。
我必须努力尽快成长、尽快提高! 三、大胆探索，勇于创新，抓好小班实验小班化教育在北京、在上海、在南方各大城市，已经全面铺开，而遍地开花的今天，我们的小班化教育才刚刚起步，可谓任重而道远!正如张韬局长所说，小班化教育实验是我们刚刚播下的一粒种子，为了这粒种子，耿局长早在几年前就多次考察，反复论证。
他高瞻远瞩、未雨绸缪，精心策划，周密安排，于今年率先在我区七所学校推行小班化教育实验。
接此实验后，A校长组织我校班子成员多次学习上海实验经验，并结合我校实际情况，针对性的制定了实施方案，是校长让我来负责这一块的工作，为了将这项工作开展的扎实、有效，我从网上查阅了大量的资料，并借来了上海《小班化教育的研究成果》一书进行学习，从而提高认识，加强实验班管理。
1.制定制度，规范管理结合学校的规范管理，我向B校长、A 校长多次请教，制定出了系列制度。
如：家长开放日制度、学生阶段评价制度、实验班主题周制度、学生家庭评价制度等。
这些制度的出台，是学校的实验工作更有针对性，可行性，也为家长及时了解孩子情况，关注学校教育成为经常，很好的为家长提供了一个平台，深受家长的好评。
在每周二小班家长开放日，在两个试验班中，不时的会传出家长、孩子们的一阵阵笑声。
母子共学成为一道动人的风景!听课后家长们都会认真的填好《家长开放日反馈表》，在一张张家长开放日意见反馈表中，字里行间写满了家长对我校小班教学的中肯评价和真诚建议，也很好的记录下我小小班实验中每个教师所走过的足迹!2.依托外力，提高科研意识为了提高实验教师及所有家长的整体素质，A校长特此外聘教育专家参与此项实验，我们请到了xx市师范学校教育处的孙向阳主任，局教育科对德育深有研究的张晓春科长，这两位专家成为我们的教育顾问。
本学期我们还请部分家长还有个实验教师和两位专家一起共同探讨小班的一些教育问题，经过专家的分析、讲解我们每个人受益非浅也极大的调动了个实验教师的科研意识，每个人都写了随笔、个案对这些孩子进行追踪纪录。
小班化教育虽然刚刚起步，但她却深深凝聚了我们无数心血和情感，我们义无反顾地精心播种着，辛勤耕耘着，倾其所有，而又无怨无悔!一切为了我们这些可爱的孩子! 回顾一年的工作忙忙碌碌，顾不上孩子，顾不上老人，一天十几个小时，工作在不同的岗位上!有辛酸，有喜悦，有成功，也有失败。
由于前一阶段忙于各种事务，我班的学生有些浮躁。
期中考试的成绩不比以前，我觉得很内疚，也很惭愧。
我想在接下来的工作中我应更好的发挥班干部的作用，更多的去关心学生的所思所想，精心备课，努力提高自己的业务水平。
做一名称职的班主任。
总之，在今后的工作中我会投入更多的热情和精力。
使自己的假期充实而有意义我也会时刻牢记一名党员的责任和义务，时时处处严格要求自己，关心国家大事，全力投入到学校的各项工作中，以大局为重，以学校的利益为重，团结同事，关心同事，以一个党员的形象来影响同事，从而发挥一名党员的模范带头作用。
做到勤勉务实!不懈进取! 工作总结三时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。
回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。
本人在这一学年里继续担任副教导主任一职，分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作，并担任六(2)班语文教学。
一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
现将有关工作总结一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
平时能关心时政，认真学习和领悟荣辱观，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。
严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。
严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
二、教育教学工作本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的提高。
在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。
在学校里多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。