关于新农村建设中人才队伍现状及存在问题的调查报告
关于新农村建设中人才队伍现状及存在问题的调查报告

关于新农村建设中人才队伍现状及存在问题的调查报告关于新农村建设中人才队伍现状及存在问题的调查报告建设社会主义新农村,是党中央全面落实科学发展观,解决“三农”问题的新理念和新思路的集中体现,也是我国现代化进程中的重大历史任务。
作为一项系统工程,新农村建设面临的最现实的问题是农村人才极其匮乏,这一问题已成为建设社会主义新农村必须面对的一道壁垒。
建设社会主义新农村,只有立人才为本、为重、为先之策,走人才强农、兴农、富农之路,才能繁荣农村经济,提高农民生活质量,加速新农村的建设步伐。
一、当前农村人才队伍的现状及存在的问题。
随着经济社会的快速发展,工业化、城镇化进程的提速,我国农村劳动力向城镇转移加快,特别是一些生产生活条件差、经济欠发达的地区,已经不仅仅是农村剩余劳动力的转移,几乎是拖家带口的人口迁移。
这种大规模单向人口流动,使得城镇成为人才汇聚的“高地”,农村却成了人才流失的“洼地”。
目前农村人才队伍主要存在一下几方面的问题:1、人才数量少,流失多。
由于我国长期城乡二元结构壁垒,出现了农村人才向城市的单项流动,造成农村人才队伍队伍年龄结构老化,源头不足、后继无人。
受农村工作难度大、报酬低、政治上无出路等因素影响,有文化、能力较强、素质较高的农村青年绝大多数外出务工或经商,极少愿意在农村工作。
而部分留在农村的人才,因为待遇低、环境差等因素也都流向城市,造成人才流失。
2、人才结构不合理。
一是年龄和学历层次不合理。
目前,农村人才大都年龄偏大,平均年龄均在50岁左右,且多为中专学历,没有受过系统的高等教育,知识结构单一,不能跟上时代进步的要求。
二是产业结构分布不合理。
农村人才以从事种养业的农业人才偏多,而从事管理、信息技术等现代管理人才和技能人才的偏少。
三是缺乏带动农民致富的领头雁。
复合型,能带领群众致富的人才较少,特别是懂技术、会管理的专业人才缺乏。
3、人才管理不科学。
一是角色定位不准。
有些乡镇尚未认清自己在农村人才开发的大舞台扮演的角色,眼界不宽,主意不多,宏观管理和指挥不力。
乡村振兴人才建设情况、存在的问题及对策建议

乡村振兴人才建设情况、存在的问题及对策建议乡村振兴是中国乡村发展的重要战略,人才建设是实现乡村振兴的基础和关键。
本文将从乡村振兴人才建设的情况、存在的问题及对策建议三个方面进行分析。
一、乡村振兴人才建设的情况近年来,中国政府高度重视乡村振兴战略,不断加大对乡村人才的培养力度,鼓励优秀人才回归乡村创业发展。
乡村振兴人才建设的主要情况可以总结为以下几点:1. 政策支持:国家出台了一系列政策措施,包括对乡村人才提供各种优惠政策、创业扶持资金以及农村人才住房保障等政策,鼓励他们回乡创业。
2. 教育培训:政府加大了对农村教育的投入和改革力度,建设了一批农村职业技术学校和农村中小学,提供了更多的培训机会,使农村学生接受更好的教育。
3. 项目引进:政府积极引进各类项目和企业进入农村,为乡村人才提供就业机会和发展平台。
4. 人才培养计划:政府和企事业单位开展各类培养计划,包括开展实习就业计划、引进专家指导农村发展等,提高了乡村人才的素质和能力。
二、乡村振兴人才建设存在的问题虽然在乡村振兴人才建设方面取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题:1. 人才流失问题:由于乡村发展相对滞后,吸引农村人才回归乡村的吸引力较低,很多人才不愿意回到乡村,导致农村人才流失问题。
2. 人才培养不足:农村教育资源相对匮乏,教育质量也相对较低,培养农村人才的水平与城市人才有差距。
3. 创业环境欠佳:农村创业环境相对较差,包括市场、政策、资金等方面的支持都相对不足。
4. 乡村文化沉淀不足:由于长期以来的城市化发展,农村的传统文化逐渐流失,乡村缺乏独特的文化传统,因此吸引乡村人才回归存在困难。
三、乡村振兴人才建设的对策建议为了解决乡村振兴人才建设中存在的问题,可以采取以下对策:1. 提供良好的发展环境:加大乡村基础设施建设力度,提供便捷的交通、通讯等基础设施保障,改善乡村发展环境,增加乡村的吸引力。
2. 改善教育资源:加大对农村教育的投入,改善教育硬件设施和教育质量,提高农村人才的培养水平。
乡村振兴人才短板和组织建设问题发挥乡贤引领作用推进乡村振兴调研报告范文

乡村振兴人才短板和组织建设问题发挥乡贤引领作用推进乡村振兴调研报告范文一、问题概述近年来,乡村振兴成为中国国家战略,但由于一些历史原因以及人才短缺等问题,乡村振兴面临一些挑战。
在本次调研中我们发现,人才短缺和组织建设是乡村振兴的两个主要短板,而乡贤引领则是一个非常重要的推动力。
本文将对这些问题进行深入研究,并提出解决方案,以期促进乡村振兴事业的发展。
二、人才短板1.人才缺乏目前,乡村振兴领域存在着人才短缺的问题。
这不但阻碍了政策的实施,而且限制了乡村振兴事业的快速发展。
在调研中,我们发现很多村庄缺乏人才,特别是专业技术人才,这使得一些项目的规划和实施受到了限制。
2.人才流失由于一些历史原因,许多年轻人都选择到城市工作和生活,这就导致了很多乡村地区的人才流失。
尽管政府一直在鼓励人才回乡,但由于乡村地区的落后和不便利性,很多人并不愿意回乡。
解决方案:首先,政府应该加大对乡村地区人才培养和吸纳的扶持力度。
这可能包括吸引年轻人回乡创业和开发乡村旅游等。
此外,政府还应该通过吸引投资和提高农业生产效率等方式,为村庄增加就业机会,并改善当地的经济条件,吸引更多的人才回归。
另外,政府还应该制定更多的优惠政策,以吸引更多的人才加入到乡村振兴事业中来。
这可能包括提供奖学金和实习计划等。
对于那些已经在乡村工作的人才,政府应该为他们提供更好的工作条件和发展机会,以激发他们的积极性。
三、组织建设1.组织管理模式单一在调研中,我们发现很多乡村地区组织管理模式比较单一,并且缺乏系统性和科学性,这阻碍了乡村振兴的发展。
例如,很多村庄缺乏有效的组织机构,或者组织机构存在着沟通不畅和行政干预等问题。
2.资金管理不规范在一些贫困地区,由于管理不善和挪用资金的问题,导致了资金的流失和浪费。
这不但浪费了国家的财政资源,而且也限制了乡村振兴事业的发展。
解决方案:首先,政府应该制定更加科学和系统的组织管理模式。
这包括完善村民委员会的角色定位和权利边界,加强村庄自治,和引入專業化的管理和规范化的过程。
对农村实用人才队伍建设情况的调研报告

对农村实用人才队伍建设情况的调研报告调研报告:农村实用人才队伍建设情况一、调研背景和目的中国农村是我国经济和社会发展的重要组成部分,农村实用人才队伍的建设对农村发展至关重要。
为了深入了解农村实用人才队伍建设的现状和存在的问题,以及提出相应的建议和对策,我们对不同地区的农村实用人才队伍情况进行了调研。
本次调研的目的是:了解农村实用人才的培养和引进情况,评估农村实用人才的素质和能力,分析农村实用人才队伍建设存在的问题,并提出相应的建议和对策,以促进农村发展。
二、调研范围和方法本次调研主要针对我国不同地区的农村实用人才队伍进行,包括农村从事农业生产、乡村旅游、农村金融等各类实用人才。
调研采用定量与定性相结合的方法,包括问卷调查、访谈和实地观察等。
三、调研结果与分析1. 农村实用人才培养情况通过问卷调查和实地观察,发现农村实用人才培养情况在不同地区存在差异。
一方面,一些地区通过农村贫困劳动力转岗培训、职业技能培训等方式,提升了农村实用人才的培养水平。
另一方面,一些地区仍然存在培养机制不健全、培训内容不实用等问题。
2. 农村实用人才的素质和能力调研发现,农村实用人才整体素质有待提高。
他们普遍缺乏工程技术、管理和创新能力,在农业生产和乡村旅游等领域的技术创新和业务能力相对较弱。
3. 农村实用人才队伍建设存在的问题调研发现,农村实用人才队伍建设存在以下问题:(1)政策支持不足:农村实用人才培养缺乏政策支持,政府在投入和培训方面存在欠缺。
(2)教育资源不均衡:农村教育资源相对不足,导致农村实用人才的素质和能力较低。
(3)硬件设施滞后:农村基础设施建设滞后,缺乏现代化的生产和管理条件,限制了农村实用人才的发展。
(4)人才流失现象严重:农村实用人才普遍缺乏发展机会和良好待遇,导致人才流失严重。
四、建议和对策针对以上问题,我们提出以下建议和对策:1. 加强政策支持:政府应出台相应的政策,加大对农村实用人才的培养和引进的资金投入,鼓励企业、高校、科研机构等提供培训和创新支持。
农村实用人才队伍建设调研报告_调研报告_

农村实用人才队伍建设调研报告农村实用人才是农村具有一定知识技能,为农村经济、科技、教育、卫生、文化等各项事业发展提供服务,在当地可以起到示范带动作用,其知识或技术得到群众认可的专业型、带动型的劳动者。
包括农村卫生员、科技推广员、生产能手、经营能人、能工巧匠等。
农业人才兴,则农业农村兴。
人才兴农是一项战略性、全局性、长期性的工作,尤其是农村实用人才与农业生产发展、促进农村经济和农民增收有着必然的、密切的联系,是建设社会主义重要力量,是农村经济社会发展的重要推动力量。
农村实用人才服务于“三农”,根植在三农工作的第一线,是学习、应用、传播先进实用技术的重要力量。
近期,我们对我县的农村实用人才情况进行了调查,并进行分析与研究。
一、我县农村实用技术人才的现状x县辖23 个乡(镇)、499 个村(居),总人口65万,其中农业人口52.7 万,全县总面积582550公顷,其中林地400万亩、草场300万亩、水面30万亩。
近年来,x县大力实施“科技兴农、人才兴农”战略,紧紧围绕产业抓工人,大力开发农村实用人才,取得了良好成效。
目前全县农村实用人才已达8956 人,占农村总人口的1.4 % ,且以此为纽带组成的专业协会、合作组织等为主体的农村经济组织的带动力量越来越大,成为引领农村经济发展的主力军。
1、农村实用人才的总量。
全县共有农村实用人才8956人,其中种植业3150人,养殖业2330人,加工业450人,机械业424人,能工巧匠2060人,农村经纪人542人。
2、行业分布情况。
农村实用人才主要集中第一产业和第三产业,第一产业约占75%,第三产业约占24%,第二产业占1%。
第一产业主要在种植业、养殖业,第三产业主要是能工巧匠、农机服务、商品流通3个行业。
第二产业主要是有资金有技术的返乡农民工。
种植业实用人才主要分布在水稻种植、茶叶生产、柑橘生产、油茶种植、中药材种植、蔬菜种植、小水果等行业;养殖业实用人才主要分布在水产养殖、生猪养殖、肉牛养殖、蛋鸡养殖、山羊养殖、桑蚕养殖、特种养殖等行业。
关于加强人才队伍建设情况的调研报告

关于加强人才队伍建设情况的调研报告鉴于我国现今经济社会的快速发展,人才是实现现代化、创新型发展的关键。
加强人才队伍建设是一个长期而细致的过程,需要各个方面的协同努力。
为此,我们进行了一项关于人才队伍建设现状的调研,旨在探讨并提出建议,以进一步推动中国的人才队伍建设。
第一部分:人才队伍现状调研1.人才队伍结构的差异。
虽然我国面对人才队伍建设形势的根本性变化,但是由于各地的科技环境、经济发展水平等因素,人才队伍的结构呈现多样化态势,难以形成协同作用。
2.城乡人才分布的失衡。
年轻一代有大量从乡村到城市的人口迁移,但根据现有数据分析,在城市人口增速不及农村,导致城市和乡村人才分布差距不断扩大。
3.人才队伍缺乏高素质人才。
人才队伍建设应以提升人才队伍整体素质和档次为目标,但现有的缺陷在于人才培训和教育方面仍不能满足发展的需要,无法培养高素质的人才,这也是影响人才队伍建设目标实现的重要因素之一。
第二部分:人才队伍建设问题分析1.产业创新环境建设不足。
我国的产业创新环境建设仍有所不足,这导致在创新型人才的学术研究等领域仍有发展空间。
应加强与国际先进的模式的对接,提高对产业创新的认识。
2.人才的培育和使用问题。
应当注重为人才工作和生活提供更为适合的环境,调节公平竞争机制,完善人才评价机制,从而呈现出一种高效、公正和开放的强大态势。
3.创新型人才的引进和留住问题。
当前社会变革的大局下,人才流动性越来越大,在招收、引进和留住创新型人才领域存在巨大的思维和机制变革,需要关注与应对。
第三部分:关于人才队伍建设的建议1.实施高素质人才计划。
政府应继续加大对高素质的人才支持力度,设立特别大学与学院,致力于培养具有一流人才品质的青年才俊,提升国家总体人才素质。
2.开展产业创新要素建设。
建立产业联盟,利用现有的资源,以企业为主体,以高校为核心分享公司和高校之间的资源,加强产业排名,并把排名融入到产业联盟中,以产业创新的思想为创新型人才战略。
农村实用人才队伍建设中存在的问题与对策

农村实用人才队伍建设中存在的问题与对策一、存在的主要问题(一)农村实用人才总量相对不足XX县农村实用人才只占农业人口的2.15%,远远不能满足农村经济发展的实际需要,而且,农村实用人才往往唱“独角戏”,后备人才匮乏,出现新老断层。
全县40岁以上的农村实用人才占总数的80%以上,30岁以下的不到10%。
(二)农村实用人才结构不优一是专业结构不优。
大部分农村实用人才仍停留在种植业等效益较低、风险较大的产业上,而对于市场经济日益需求的农产品精深加工等专业涉及较少,据统计,经营性实用人才约占全县实用人才的6%。
二是结构不优。
农村实用人才,大多年龄偏大,文化层次偏低,没有受过系统的农业专业教育,大约50%的农村实用人才只有小学文化程度,接受新生事物能力较慢。
(三)农村实用人才分布不均除种植业、养殖业外,农村实用人才多集中在经济较强的乡镇,交通便利的城区,绝大多数有职业技能的能工巧匠纷纷涌向经济活跃的城市。
(四)农村实用人才作用发挥不够受“卖田、卖地、不卖手艺”,“教会徒弟饿死师傅”等小农经济的影响,农村实用人才的技术交流仅限于亲朋好友之间,只知怎么操作收益高,不知从理论上解释为什么这么操作,同时还暗地里“留一手关键技术不泄露”,一旦遇到新环境、新条件,茫然不知所措。
另外,受交通、资金、设备、信息等因素影响,农村实用人才缺乏,生产的产品由于科技含量低,市场竞争力不强,很难走向市场、走向社会。
(五)对农村实用人才管理服务不到位由于农村实用人才分布面广,涉及的职能部门较多,没有专门的管理机构,缺乏对农村实用人才的管理和服务。
农村人才市场尚未形成,培训与使用脱钩,导致人才的利用率不高,影响了现有农村实用人才的积极性,造成人才流失比较严重。
二、对策与建议(一)提高认识,切实加强对农村实用人才队伍建设工作的领导贯彻落实科学发展观,破除“农村实用人才水平低、土老冒、不算正经人才”等错误观念。
充分认识农村实用人才在农村发挥示范引导、带动、服务拉动等作用,是推动农村经济发展的有机组成部分,应当坚持不唯身份、不唯学历、不唯职称、不唯资历,只看能力、只唯贡献的用人观。
农业农村局关于农业专业技术人才队伍建设情况的调研报告

农业农村局关于农业专业技术人才队伍建设情况的调研报告简介:本文为农业农村局对于农业专业技术人才队伍建设情况进行的调研报告,报告主要围绕农业专业技术人才的现状、人才培养、人才使用、人才激励和人才流动等方面进行调研,提出了相应的建议和措施。
一、农业专业技术人才的现状目前,我国农业专业技术人才队伍总体数量不足、结构不合理,且普遍存在年龄较大、学历较低、职称职务普遍偏低等问题。
在城镇化和产业转型升级的背景下,地方政府和企业普遍缺乏农业专业的技术人才,从而制约了农业生产和发展水平。
因此,加强农业专业技术人才培养和使用,提高农业专业技术人才的整体水平,是当前亟待解决的问题。
二、农业专业技术人才的人才培养当前,全国各地各级院校都设有相关农业专业的本科和研究生专业,但是国内高校的教学体系和教学方法仍然存在问题,需要进一步改进。
同时,需要加强职业教育,提高中等职业学校的水平,培养更多的农业专业技术人才。
此外,还需要通过加强农村实践、庇训和培训等方式,提高农村人员的农业专业技术水平。
三、农业专业技术人才的人才使用当前,地方政府和企业普遍缺乏农业专业的技术人才,制约了农业生产和发展的水平。
因此,需要加强对农业专业技术人才的使用,合理安排专业人才的岗位和任务,提高专业人才的士气和工作热情。
同时,还需要通过加强培训和庇训等方式,提高农民的专业技术水平,提高农业生产的技术含量和质量。
四、农业专业技术人才的人才激励目前,农业专业技术人才的薪资待遇相对较低,缺乏相应的激励机制。
因此,需要建立完善的激励机制,如提高农业专业技术人才的薪资待遇、加强职称评定和职业晋升等。
同时,还可以通过优惠政策、奖励机制等方式,提高农业专业技术人才的激励和工作热情。
五、农业专业技术人才的人才流动当前,农业专业技术人才的流动率较低,缺乏相应的流动机制和流动渠道。
因此,需要建立健全的人才流动机制和流动渠道,吸引更多的农业专业技术人才进入农业行业,提高人才的流动性和行业内部竞争力。
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关于新农村建设中人才队伍现状及存在问题的调查报告建设社会主义新农村,是党中央全面落实科学发展观,解决“三农”问题的新理念和新思路的集中体现,也是我国现代化进程中的重大历史任务。
作为一项系统工程,新农村建设面临的最现实的问题是农村人才极其匮乏,这一问题已成为建设社会主义新农村必须面对的一道壁垒。
建设社会主义新农村,只有立人才为本、为重、为先之策,走人才强农、兴农、富农之路,才能繁荣农村经济,提高农民生活质量,加速新农村的建设步伐。
一、当前农村人才队伍的现状及存在的问题。
随着经济社会的快速发展,工业化、城镇化进程的提速,我国农村劳动力向城镇转移加快,特别是一些生产生活条件差、经济欠发达的地区,已经不仅仅是农村剩余劳动力的转移,几乎是拖家带口的人口迁移。
这种大规模单向人口流动,使得城镇成为人才汇聚的“高地”,农村却成了人才流失的“洼地”。
目前农村人才队伍主要存在一下几方面的问题:1、人才数量少,流失多。
由于我国长期城乡二元结构壁垒,出现了农村人才向城市的单项流动,造成农村人才队伍队伍年龄结构老化,源头不足、后继无人。
受农村工作难度大、报酬低、政治上无出路等因素影响,有文化、能力较强、素质较高的农村青年绝大多数外出务工或经商,极少愿意在农村工作。
而部分留在农村的人才,因为待遇低、环境差等因素也都流向城市,造成人才流失。
2、人才结构不合理。
一是年龄和学历层次不合理。
目前,农村人才大都年龄偏大,平均年龄均在50岁左右,且多为中专学历,没有受过系统的高等教育,知识结构单一,不能跟上时代进步的要求。
二是产业结构分布不合理。
农村人才以从事种养业的农业人才偏多,而从事管理、信息技术等现代管理人才和技能人才的偏少。
三是缺乏带动农民致富的领头雁。
复合型,能带领群众致富的人才较少,特别是懂技术、会管理的专业人才缺乏。
3、人才管理不科学。
一是角色定位不准。
有些乡镇尚未认清自己在农村人才开发的大舞台扮演的角色,眼界不宽,主意不多,宏观管理和指挥不力。
二是服务措施不力。
有关职能部门不能及时、准确地帮助农民解决资金投入、财产安全等问题,忽视了农村实用人才的地位和作用,致使他们生产、生活陷入困境;另一方面,农村人才市场发育不完全,人才供需双方信息不畅通,农村人才流通不畅。
三是缺乏长效机制。
对一些素质高、专业特长突出、贡献较大的乡土人才,没有好的奖励机制,造成人才流失。
同时,没有构建好科学合理的评价机制,致使农村实用人才不能很好的开发和利用。
4、人才政策有待改善。
一是待遇较差。
目前,农村人才大都是自谋职业,没有享受政府给予的任何物质和政治待遇,在养老、失业、医疗、工伤等社会保险方面缺少必要的保障。
二是环境较差,农村还未形成尊重人才、尊重知识的观念,有些地方,封建传统意识还根深蒂固,认为在农村工作都是“没有本事”的表现。
除此以外,农村的科研创新环境也有待改善。
二、农村人才怎么来农村人才的不外乎两个出路:一是引进来,实现城镇人才向农村流动;二是从农村现有的人才资源中培养起来。
1、引进来。
要实现农村人才和城镇人才的双向互动,首先就要改善农村现有的人才环境,积极营造适合人才发展的浓烈氛围。
要在农村大张旗鼓的宣传人才政策,鼓励各种人才到农村,到基层去就业、创业,各级党委政府要创优现有的人才环境,制定各种引进人才的政策,落实人才待遇,做到用环境吸引人才。
其次,要引进适合农村发展的人才。
人才的种类多种多样,农村要根据各村的产业特色和发展规划,引进适合本村的人才。
要把引进人才与引进项目结合起来,把引进人才与改善产业结构结合起来,把引进人才与改善农村干部队伍结构结合起来,实现人才与项目对接,与产业互动,与干部互联。
最后,要健全从上到下的人才互动机制。
加强农村人才的基础建设,必须要上下联动,仅仅依靠各地农村自由发展肯定不可能实现人才的双向互动。
因此,各地政府应该加大对农村人才的投入,在全局的高度合理规划设计本地区的人才发展,制定能上能下的人才流动机制,比如建立机关、事业单位新进人员到农村支农锻炼一到两年的制度;建立城镇党政干部轮流到农村挂职和涉农类科技人员、教师、医务人员、文化工作者对口支农的制度,鼓励大中专毕业生到农村当村官,通过大幅度降税甚至免税等优惠政策,吸引各类人才到农村创业。
2、培养起来。
农村人才的特点是要熟悉农村环境,熟悉当地的发展特色,因此,发展农村人才的关键就在于要培养属于自己的人才体系,这样更有利于农村发展,更有利于农村人才队伍建设。
加强农村人才培养,要加强人才培养,将培养重点由过去单一培养农村基层干部和农村技术人员转向主要培养为农业产业化经营和产业结构调整、为促进农业科技成果转化的高素质农村人才; 由过去单一培养从事农业生产和家庭经营农民转变为既培养当地农村实用人才、又为转移农村富余劳动力培养具有进城务工就业本领的高素质农村技能型人才双重目标。
要加快建立政府扶助、面向市场、多元办学的培训机制,整合培训资源,形成培训合力。
要坚持“实际、实用、实效”的原则, 组织好对农村党员和农民经常性培训,使农民业务和技能培训机制化和常态化,推动农村人才资源开发可持续性发展。
其次,要在创业干事中培养其农村人才,要在现有的养殖大户、退役军人、大中专毕业生中,发掘人才基础,鼓励他们创业和创新,并在创业中加强引导,积极给予政策扶持,帮助他们尽快成才。
三、人才来了怎么用有了人才,关键在于能否正确的使用好农村人才,确保农村人才在新农村建设中切实发挥作用,因此,在农村人才的使用过程中,政府要切实在加强领导,优化环境,规范管理等三个方面下功夫。
加强组织领导,完善统一的人才规划。
要建立农村人才开发工作领导小组,并在乡镇设立农村人才服务站,形成上下联动的工作体系,形成工作合力。
要立足全局,着眼发展,研究制定出农村人才开发的整体方案,并将目标任务分解落实到相关职能部门和乡镇。
针对农村人才培训、人才选拔使用、人才激励、人才储备等各个环节,制定相关政策措施,形成完善的政策体系。
另一方面,要大力扶持和发展各类专业技术协会。
大力扶持发展各类专业协会,以协会作为农村人才开发的载体,引导协会自主实施农村人才开发,使人才开发更具有目的性、规模性和实效性。
同时,加强农村人才资源开发的区域性合作,通过合作,加强农村人才评价体系、培训制度等方面的协调和互认,打破农村人才的区域、城乡等限制, 促使农村人才自由、有序、合理流动, 优化农村人才资源配置, 激发农村人才队伍的活力。
要进一步加强农村人才中介组织和服务机构的区域性合作,努力实现农村人才资源区域性一体化开发。
创优环境,搭建创新创业平台。
一是鼓励创业。
大力弘扬创业精神,引导农村人才投身全民创业中,尤其是重点支持和鼓励高学历者成为创业主体,引领他们闯市场、创大业、当老板。
二是支持创新。
坚持以创新论英雄,让在创新中取得成绩的人才及时受到鼓励。
加大农村科研的投入,为人才创新提供条件,主动引导他们积极参与重点项目、重要产业的开发经营,鼓励和帮助他们做大做强产业和项目, 促进农业产业化和市场化的快速发展, 不断创出新技术、新产品、新工艺和新产业。
强化制度保证,形成科学的工作机制。
一是建立农村人才培训机制。
制定适合农村特点的培训计划,分类型、分层次、多形式、多渠道的培训。
充分发挥职业中专、农广校以及各类民办职校的作用,结合市场所需、群众所求,采取举办短期培训班、发放技术资料、现场技术指导、技术交流研讨、外出考察学习等多种“短、平、快”的方式开展农村实用技术培训。
二是建立农村人才选拔、使用机制。
要加大培养力度,努力把党员培养成致富带头人,把致富带头人培养成党员,把带头致富的党员培养成村支书。
有计划地选派年轻有为的机关干部或科技人员到基层挂职,推动农村人才建设。
继续实施“一村一名大学生培训计划”,逐步改善农村干部队伍结构。
四、农村人才怎么留要确保农村人才能够不断的为新农村建设做贡献,就必须要做到用政策留人、用事业留人、用感情留人,想方设法落实人才的政治、经济待遇,切实解决好社会保障、子女入学等后顾之忧,让人才能安心、舒心、放心,才能扎根农村,施展才华。
一是积极营造氛围。
要强化制度要大力宣传中央关于加强农村人才工作的方针政策, 大力宣传农村优秀人才的事迹和工作经验要完善农村人才奖励方法,健全农村人才的表彰制度,对优秀农村人才给予表彰与奖励。
此外, 对农村优秀人才在技术职称评定、子女入学等方面给以适当优惠,努力营造一种鼓励农村人才干事,帮助农村人才干成事的良好社会氛围二是建立农村人才评价机制和奖励机制。
根据农村的实际,制定出《农民技术职称评定与晋升办法》,确定职称序列及等级,分门别类制定评价标准和评定程序,使农民技术职称管理逐步规范化、科学化、制度化。
要制定《优秀农村人才表彰奖励办法》,对做出突出贡献的优秀农村人才给予表彰奖励。
要不断提高各类人才的经济待遇,并帮助他们办理好各种保险,做好子女入学、家属安置就业和安家等问题。
对特别优秀的人才,要积极引导他们入党。
鼓励各类人才参选人大代表和政协委员,鼓励他们参政议政,提高他们的社会地位。
三、加大资金投入力度,提高服务水平。
县、乡两级政府每年应当按当年财政收入的一定比例提取农村人才开发资金,专门用于本地农村人才开发工作。
政府有关部门应当积极协调各部门以及社会各界,在基础设施建设、信贷资金扶助、社会资金投入、技术和市场信息沟通、优惠政策争取等方面发挥作用,为农村人才解决实际困难,提供切实有效的服务。