衡水中学德育经验报告课件_梁辉_践行立德树人_成就幸福人生

第二，层次高——让学生零距离感悟大师。
部中 副央 主党 任校 谢党 春史 涛教 研
国 防 大 学 公 方 彬 教 授
中 科 院 孙 万 儒 教 授
原 北 大 院校 士长 许 智 宏
三 第三，有厚度——让学生从精神上站起来。 、 搭 建 德 育 平 台
体 验 教 育 幸 福
中共中央政治局委员、国务委员刘延东 视察我校诺贝尔科学奖展厅
播 种 幸 福 教 育
二 、 强 • 提升师德—责任 化 队 伍 建 设 • 歌德说：你要欣赏自己的价值，就得给世 界增加价值。尽力履行你的职责，那你就 播 会实现你的价值。 种 幸 福 教 育
二 、 强 化 队 伍 建 设
提升师德
师德是对教育的忠诚。 师德是对生命的参悟。 师德是对人格的升华。
坚持育人为本，德育为先
把立德树人作为教育的根本任务
践行立德树人
• • • •
成就幸福人生
一、创新教育理念，奠基幸福人生 二、强化队伍建设，播种幸福教育 三、搭建德育平台，体验教育幸福 四、打造特色课程，走向幸福未来
一 、 创 新 教 育 理 念
• 学校五大理念：
• • • • 奠 • 基 幸 福 人 生
播 种 幸 福 教 育
二 、 3、名人名家 请进来讲 强 化 队 伍 建 设
第二、学习提高
播 种 幸 福 教 育
二 、 3、名人名家 强 化 队 伍 建 设 播 种 幸 福 教 育
第二、学习提高 请进来讲
二 、 4、名师名校，走出去学 强 化 队 伍 建 设
第二、学习提高
播 种 幸 福 教 育
控制黄顶菊入侵
三 、 搭 建 德 育 平 台
阳光体育类
会操比赛
绑腿跑比赛
体 验 教 育 幸 福
拔河比赛
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三 、 搭 建 德 育 平 台
心理教育类
体 验 教 育 幸 福
三 第二，层次高——让学生零距离感悟大师。 、 搭 建 德 育 平 台
体 验 教 育 幸 福
约翰库提斯、体育 人生
三 、 搭 建 德 育 平 台 体 验 教 育 幸 福
• • • • • 今天我尊敬师长了没有？ 今天我关心集体了没有？ 今天我主动学习了没有？ 今天我互致问候了没有？ 今天我自我反思了没有？ 今天我帮助他人了没有？ 今天我遵守纪律了没有？ 今天我锻炼身体了没有？ 今天我关爱自然了没有？ 今天我自主发展了没有？
奠 基 幸 福 人 生
一 、 创 新 教 育 理 念
到衡水湖培绿
体 验 教 育 幸 福
三 、 搭 建 德 育 平 台
参观电厂
体 验 教 育 幸 福
参 观 污 水 处 理 厂
三 第一，活动多——让活动为心灵之旅导航。 、 主体历练类： 搭 军训、远足、成人礼、 建 奖助学金颁发大会、 德 育 感恩励志演讲赛、 平 国旗下讲话、 台 安全疏散演练、
高校衡中校园行、 法制教育、 最受学生欢迎教师评选、 爱心募捐、 心理健康、 素质拓展、 日积一语、日行一善。
天津耀华中学
第二、学习提高 二 、 5、自主自觉，静下来思 强 化 三省： 十问： 队 （1）尊重学生人格了没有？ 我到衡中来干什么？ 伍 （2）激励表扬学生了没有？ 建 我要做什么样的人？ （3）回应学生问候了没有？ （4）我与学生沟通了没有？ 设
我今天做的怎么样？
（5）课上学生到齐了没有？
播 种 幸 福 教 育
播 种 幸 福 教 育
二 、 • 提升师德—爱岗 强 化 队 伍 建 设 把工作当成事业来干，意味着心中有爱. 播 把工作当成事业来干，意味着胸怀大志. 种 幸 福 教 育
二 、 强 化 队 伍 建 设
• 提升师德—爱心
• • • • 先有父母心 再做教书人 爱心是师德的灵魂 爱心是工作的动力 爱心是成长的加速器
我与孩子共成长 决战高三肩并肩
走 向 幸 福 未 来
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四 、 打 造 特 色 课 程
设立“开放日”，让家长畅游衡中。
张文茂校长和首席班 主任和首席教师、优 秀学生在长征三号运 载火箭前合影
播 种 幸 福 教 育
•
现在我们学校的老师，社会认 可度高，走到哪里都能被人高看 一眼，厚爱一层，播种了幸福的 教育，享受着教育的幸福。
三 、 搭 《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的 建 通知》要求：德育要与传授科学文化知识相 德 结合，渗透、贯穿在各科教材和教学过程及 育 学校各项活动中。 平 台
河北衡水中学2011—2012学年度班主任选用任课教师意向表 协作班级： 班主任签名： 学科 意向 意向1 意向2 意向3 河北衡水中学2011—2012学年度任课教师任教班级志愿表 姓名 意向班级1 意向班级2 意向班级3 是否服从调剂 备注 语文 数学 外语 物（政） 化（史） 生（地）
播 种 幸 福 教 育
践行立德树人 成就幸福人生
河北衡水中学 梁辉
Lianghui626@
八次全国大型主题活动，交流学术擦亮品牌。
五上央视备受全国关注，众多媒体聚焦衡中
六项全国殊荣接踵而来，各项工作竞谱新篇
国外学校成功签约，加速创建国际名校
十本好书正式出版发行，全面解读衡中现象。
十本好书正式出版发行，全面解读衡中现象。
时政教育主题团活动
一 、 创 新 教 育 理 念
让学生学会为国家和人类担当
奠 基 幸 福 人 生
一 、 创 新 教 育 理 念
奠 基 幸 福 人 生
第三，典型示范引领，激发广大学生敢于担当 一 、 的豪情壮志。 创 新 教 育 理 念 奠 基 幸 福 人 生
身边的榜样
二 、 强 化 队 伍 建 设
（6）班会前备好课了没有？
（7）注意学生表现了没有？ （8）我和家长沟通了没有？ （9）班级活动参与了没有？ （10）总结今天得失了没有?
二 、 强 化 队 伍 建 设
第三、创新发展
1、创新评价
现在我们对班主任工作评价的主要内容—— 1）、职责履行 2）、班级质量 3）、师生荣辱 4）、教学成绩 5）、家生评价 6）、综合素质
思想家卢梭说的好，“你要记住， 在敢于担当培养一个人的任务以前自己 就必须造就成一个人，自己就必须是一 个值得推崇的模范”。
播 种 幸 福 教 育
• 第一、提升师德 • 第二、学习提高 • 第三、创新发展
二 、 第一、提升师德 强 化 如果只把工作当作一件差事，或者只将目 队 光停留在工作本身，那么即使是从事你最喜 伍 欢的工作，你依然无法持久地保持对工作的 建 激情。但如果把工作当作一项事业来看待， 设 情况就会完全不同。 —比尔〃盖茨
13连冠引社会各界瞩目，素质教育缔造传奇
2012年高考
• • • • 北大清华两所高校录取96人 985高校录取1134人 211高校录取2159人 118名学生被清美、央美、中传、中戏、北 体等重点艺体院校录取
七年市委市府连续表彰，激励师生追逐梦想
狠抓德育不放松
• 德育就是素质教育 • 德育就是教学质量 • 德育就是持续发展力
核心理念—学校应该是一个“精神特区 教学理念—素质教育更能提高“升学率” 管理理念—管理就是沟通、服务和引领 生存理念—让校园成为激情燃烧的乐园 育人理念—以终身难忘的教育培养和谐的人
一 、 创 新 教 育 理 念
奠 基 幸 福 人 生
一 、 创 新 教 育 理 念
奠 基 幸 福 人 生
一 、 创 新 教 育 理 念
二 、 强 化 队 伍 建 设
第三、创新发展
4、创新激励
（1）让学生给老师精神上的激励
播 种 幸 福 教 育
学 生 在 给 老 师 献 花 拥 抱
二 、 强 化 队 伍 建 设
第三、创新发展
4、创新激励
（2）让家庭给老师精神上的激励
播 种 幸 福 教 育
学 生 在 给 老 师 献 花 拥 抱
高考庆功宴家属 代表发言
开展“无批评”、“三自主”活动
自主教育
自主管理ห้องสมุดไป่ตู้
自主发展
奠 基 幸 福 人 生
不给别人添麻烦
就是替别人担当
一 第二，创新德育模式，让学生在体验中悄然养育 、 担当精神 创 让学生学会为父母和家庭担当 新 教 育 理 念
奠 基 幸 福 人 生
一 、 创 新 教 育 理 念
青春与责任论坛
奠 基 幸 福 人 生
三 、 搭 建 德 育 平 台
第四，内容实——让活动过程充满教育力。
体 验 教 育 幸 福
三 、 搭 建 德 育 平 台
第四，内容实——让活动过程充满教育力。
体 验 教 育 幸 福
三 、 搭 建 德 育 平 台
第四，内容实——让活动过程充满教育力。
体 验 教 育 幸 福
三 、 搭 建 德 育 平 台
播 种 幸 福 教 育
二 、 强 化 队 伍 建 设
第三、创新发展
2、创新方法
播 种 幸 福 教 育
二 、 2、创新方法 强 化 教 队 育 故 伍 事 建 设
才 艺 展 示
第三、创新发展
班 会 课 设 计
播 种 幸 福 教 育
情 景 答 辩
二 、 强 化 队 伍 建 设
第三、创新发展
3、创新机制 自主申报 年级聘任 班科互选
第四，内容实——让活动过程充满教育力。
体 验 教 育 幸 福
四 、 打 造 特 色 课 程
走 向 幸 福 未 来
四 、 打 造 特 色 课 程
走 构 向 建 幸 福 未 乐 来 园
四 、 打 造 特 色 课 程
八十华里远足
走 向 幸 福 未 来
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四 、 打 造 特 色 课 程
走 构 向 建 幸 福 未 乐 来 园