浙江省国家综合档案馆爱国主义教育示范基地考核评分表doc-.doc
爱国主义教育基地参观考察活动记录表
爱国主义教育基地参观考察活动记录表
活动日期:
活动地点:
参观人员:
活动目的:
活动内容:
活动总结:
活动日期: [填写具体活动日期]
活动地点: [填写具体活动地点]
参观人员: [填写参观人员的姓名和单位]
活动目的: 以爱国主义教育为主题，深入了解国家历史文化，
提高爱国情感和民族自豪感。
活动内容:
1. 参观教育基地的展馆，了解国家历史背景，学习爱国主义教育的基本知识和内容。
2. 参观爱国主义教育展示区，了解先贤们为国家献身、奉献的事迹，激励参观人员树立正确的爱国主义观念和价值观。
3. 参观纪念馆，了解国家的发展历程和成就，加深对国家的认同和自信心。
4. 参观活动现场，观看相关爱国主义教育活动，例如瞻仰国旗、重温入党誓词等，加深对爱国主义精神的理解和体验。
活动总结: 通过参观考察活动，参观人员对国家的发展历程、
伟大先贤的事迹有了更深入的了解，增强了爱国情感和民族自豪感。
活动引起了参观人员的积极反响，获得了很好的教育效果。
活动结束后，参观人员表示将根据所学所感，将爱国主义
精神融入日常工作和生活中，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
爱国主义教育基地参观考察活动记录表
爱国主义教育基地参观考察活动记录表【最新版】目录一、活动背景二、活动目的三、活动地点与内容四、活动过程五、活动收获与反思正文一、活动背景为了弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感，我国各地设立了许多爱国主义教育基地。
这些基地不仅展示了我国的光辉历程，也为广大人民群众提供了学习、参观的场所。
本次参观考察活动旨在让参与者更加深入地了解我国历史，提升爱国主义情操。
二、活动目的本次活动的主要目的是让参与者通过实地参观，了解我国在不同历史时期的英勇事迹，感受国家发展的艰辛历程，从而增强民族自豪感，培养爱国主义精神。
同时，活动还希望激发参与者为国家的繁荣富强而努力奋斗的信念和决心。
三、活动地点与内容本次活动选择了具有代表性的爱国主义教育基地进行参观考察，活动内容涵盖了基地内的各个展馆和展示区，包括历史陈列馆、英烈纪念馆、军事装备展示区等。
四、活动过程活动当天，参与者在集合地点集合后，一同乘坐大巴前往目的地。
抵达后，在导游的带领下，参与者有序进入基地进行参观。
参观过程中，导游详细讲解了各个展馆的内容，参与者认真聆听，并在感兴趣的地方进行互动交流。
活动结束后，参与者在返回途中分享了各自的参观感悟。
五、活动收获与反思通过本次活动，参与者对我国的历史和英勇事迹有了更加深入的了解，感受到了国家发展的艰辛历程，激发了民族自豪感。
同时，活动也提醒我们要珍惜今天的幸福生活，铭记历史，为国家的繁荣富强而努力奋斗。
在今后的工作和学习中，我们要将爱国主义精神融入其中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
本次活动取得了圆满成功，达到了预期的目的。
但在活动组织和安排上，还有许多需要改进和完善的地方。
中华人民共和国档案行业标准国家档案馆爱国主义教育基地工作规范
中华人民共和国档案行业标准国家档案馆爱国主义教育基地工
作规范
佚名
【期刊名称】《中国档案》
【年(卷),期】2006(000)005
【摘要】@@ 1范围rn本标准给出了国家档案馆爱国主义教育基地工作的指南.rn本标准适用于各级国家档案馆爱国主义教育基地,其他档案馆的社会教育工作可参照本标准.rn2规范性引用文件rn下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款.凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本.凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准.
【总页数】4页(P12-15)
【正文语种】中文
【中图分类】G27
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3.中华人民共和国档案行业标准国家档案馆爱国主义教育基地工作规范 [J], 无
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5.《国家档案馆爱国主义教育基地工作规范》解读 [J], 王贞;刘立
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各批次全国爱国主义教育示范基地名录
各批次全国爱国主义教育示范基地名录第一批全国爱国主义教育示范基地名单(100个)《人民日报》 (1997年06月11日)北京市天安门广场（天安门城楼、广场国旗、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂）中国历史博物馆中国革命博物馆中国人民革命军事博物馆中国人民抗日战争纪念馆故宫博物院圆明园遗址公园八达岭长城周口店遗址博物馆天津市天津盘山烈士陵园河北省乐亭李大钊纪念馆涉县129师司令部旧址白求恩、柯棣华纪念馆清苑冉庄地道战遗址西柏坡中共中央旧址董存瑞烈士陵园山西省八路军太行纪念馆（八路军总部旧址）“百团大战”纪念馆（碑）刘胡兰纪念馆内蒙古自治区乌兰夫纪念馆辽宁省沈阳“九一八”事变博物馆旅顺万忠墓纪念馆辽沈战役纪念馆抗美援朝纪念馆抚顺雷锋纪念馆吉林省杨靖宇烈士陵园黑龙江省东北烈士纪念馆侵华日军731细菌部队罪证陈列馆铁人王进喜纪念馆瑷珲历史陈列馆上海市中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆上海龙华烈士陵园宋庆龄陵园上海博物馆江苏省中山陵周恩来纪念馆（故居）新四军纪念馆侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆雨花台烈士陵园淮海战役烈士纪念塔（馆）《南京条约》史料陈列馆（中英《南京条约》签约旧址）浙江省南湖革命纪念馆鲁迅故居及纪念馆镇海口海防遗址禹陵河姆渡遗址博物馆安徽省陶行知纪念馆福建省古田会议纪念馆陈嘉庚生平事迹陈列馆林则徐纪念馆郑成功纪念馆泉州海外交通史博物馆江西省安源路矿工人运动纪念馆南昌八一起义纪念馆井冈山革命纪念地（博物馆、烈士陵园、黄洋界、八角楼、会师广场、龙江书院、毛泽东旧居等）瑞金中央革命根据地纪念馆山东省孔繁森纪念馆台儿庄大战纪念馆中日甲午战争博物馆孔子故居河南省林州红旗渠纪念馆兰考焦裕禄烈士陵园安阳殷墟博物苑湖北省武汉二七纪念馆武昌中央农民运动讲习所旧址纪念馆红安黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士陵园辛亥革命武昌起义纪念馆李时珍纪念馆湖南省韶山毛泽东纪念馆（故居）刘少奇纪念馆炎帝陵广东省孙中山故居纪念馆广州起义烈士陵园鸦片战争博物馆（虎门炮台）三元里人民抗英斗争纪念馆广西壮族自治区中国工农红军第七军军部旧址红军长征突破湘江烈士纪念碑园海南省中国工农红军琼崖纵队改编旧址四川省邓小平故居朱德故居暨朱德铜像纪念园赵一曼纪念馆黄继光纪念馆都江堰水利工程重庆市重庆歌乐山革命烈士陵园重庆红岩革命纪念馆邱少云烈士纪念馆云南省“一二·一”四烈士墓及“一二·一”纪念馆贵州省遵义会议纪念馆西藏自治区山南烈士陵园江孜抗英遗址陕西省延安革命纪念地（纪念馆、枣园、王家坪、杨家岭、凤凰山、清凉山、四·八烈士陵园等）西安事变纪念馆八路军西安办事处纪念馆陕西历史博物馆秦始皇兵马俑博物馆黄帝陵半坡遗址博物馆宁夏回族自治区宁夏博物馆甘肃省会宁红军会师楼敦煌莫高窟嘉峪关青海省中国工农红军西路军纪念馆新疆维吾尔自治区乌鲁木齐烈士陵园(新华社北京6月10日电)第二批全国爱国主义教育示范基地名单(100个)《人民日报》 (2001年06月12日第四版)新华社北京6月11日电中共中央宣传部今天公布了以反映党的光辉历史为主要内容的第二批百个爱国主义教育示范基地。
市、县级国家综合档案馆测评细则
4.档案馆馆舍建设
10
档案馆建筑符合《档案馆建筑设计规范》（包括馆址选择、建筑设计、档案防护、防火设计、建筑设备等）的要求计5分；档案馆面积符合《档案馆建设标准》的要求（含已开工建设的档案馆，以竣工图标注面积为准，不足者按比例得分）计5分。
查阅档案馆竣工图纸并实地查看
5.设施与设备
4
有安全监控设备；自动报警和灭火设备；温湿度测量与调控设备（不需设备能达标者，此项可得分）；防有害生物设施等各计0.5分；配备了相应的信息公开场所所需的设施、设备计2分。
查阅相关材料
14.展览与社会教育
8
档案馆被同级党委、政府及其职能部门或上级机关命名为爱国主义教育基地计2分；按照《国家档案馆爱国主义教育基地工作规范》设有固定陈列展计2分；最近三年每年举办一次专题展览计2分；开展其他社会教育活动（如学术报告会、专题讲座、夏令营等）计2分。
查阅相关材料，实地查看
四、
信
实地查看
6.经费
5
档案馆事业经费列入同级财政预算，经费数量随地方经济增长比例逐年递增计1分；档案保护费达2元/卷/年计2分（可按比例得分，满2分为止）；地方财政安排的国家重点档案抢救和保护补助费数量不低于中央财政的拨付数量的计2分（中央财政暂未拨付抢救费或无国家重点档案抢救任务的档案馆此项可得分）。
查阅相关记录台帐、各项规章制度并实地查看
11.检索工具编制
7
编有多种形式的检索工具计7分（编有《档案馆指南》计2分；案卷级手检式目录计1分，机检式目录计2分；文件级手检式目录计3分，机检式目录计4分；资料目录手检式计0.5分，机检式计1分；以上各项可按比例得分，满7分为止）。
实地查看并随机抽查
三、
开
全国爱国主义教育基地一览表
全国爱国主义教育基地一览表爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作1994年8月23日，中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》。
《纲要》论述了进行爱国主义教育极为重要的意义，提出了教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体措施。
《纲要》拓宽了进行爱国主义教育的渠道，强调通过群众丰富多彩的实践活动取得教育成果，并着眼于建立长远的教育机制，体现了精神文明重在建设的方针。
1995年3月，民政部确定了第一批（100处）爱国主义教育基地。
1995年5月，中宣部、国家教委、文化部、新闻出版署和共青团中央发出《关于向全国中小学推荐百种爱国主义教育图书的通知》，把阅读百种爱国主义教育图书、观看百部爱国主义影片和学唱百首爱国主义歌曲，作为对中小学生进行爱国主义教育的重要途径。
1996年10月10日，江泽民总书记在中共十四届六中全会上作重要讲话时指出：“为了把我们的事业继续推向前进，必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育。
我们坚持的爱国主义同狭隘的民族主义是有本质区别的。
要使我们的人民懂得，坚持对外开放，认真学习世界各民族的长处，积极引进先进的科学技术和经营管理经验，增强我们自力更生的能力，加快祖国的发展，这本身就是爱国主义的重要内容。
”“要通过各种生动活泼的形式，广泛、深入、持久地加强爱国主义教育和宣传，提高全国人民的民族自尊心和自豪感，在全社会进一步发扬以热爱祖国、贡献全部力量建设祖国为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚。
”1996年11月，国家教委、民政部、文化部、国家文物局、共青团中央、解放军总政治部决定命名和向全国中小学生推荐百个爱国主义教育基地。
爱国主义教育基地评判标准
爱国主义教育基地评判标准
爱国主义教育基地评判标准主要包括以下几个方面：
1. 主题内容：基地应具有明确的主题，内容应与爱国主义教育紧密相关，能够激发人们的爱国热情和民族自豪感。
2. 展览质量：基地的展览应具有较高的质量，包括内容丰富、设计精美、制作精良等，能够有效地展示主题和吸引观众。
3. 教育功能：基地应具有良好的教育功能，能够为观众提供多样化的教育服务，如讲解、互动体验等，使观众在参观中受到教育和启发。
4. 硬件设施：基地的硬件设施应完备，包括展厅、休息区、接待中心等，能够提供良好的参观体验和满足各种活动需求。
5. 管理服务：基地应有良好的管理服务，包括安全、卫生、秩序等方面，能够确保观众的舒适度和安全。
6. 社会影响力：基地应具有一定的社会影响力，能够吸引一定数量的观众，并在社会上产生积极的影响。
7. 创新发展：基地应注重创新发展，不断更新展览内容和方式，提高观众的参观体验和满意度。
8. 资源整合：基地应注重资源整合，充分利用各种资源，如人力、物力、财力等，提高基地的综合效益。
9. 文化传承：基地应注重文化传承，保护和弘扬优秀传统文化，推动文化创新和发展。
10. 生态环境：基地应注重生态环境保护，合理利用资源，减少污染和破坏，营造宜人的参观环境。
以上是爱国主义教育基地评判标准的主要内容，具体评判时可根据实际情况进行具体分析和评估。
全国爱国主义教育示范基地测评体系
全国爱国主义教育示范基地测评体系
旨在评价和提升爱国主义教育示范基地的水平和影响力，主要包括以下几个方面的内容：
1. 安全可靠性评估，包括基地的安全防范设备和教育措施的评估，确保在教育活动中学生的身心健康安全。
2. 教育质量评估，包括教育资源的丰富度、教育活动的有效性和教师的专业素质等，确保教育活动的深入、广泛和有效。
3. 基地管理评估，包括基地管理和服务的质量、规范和效率等，确保基地的运营和服务与国家标准和要求相符。
4. 社会影响力评估，包括基地的知名度、影响力和社会反响等，确保基地在社会上的地位和影响。
通过以上评估指标，可以准确地衡量基地的水平和综合实力，对于优秀基地的评选和推广，以及提升全民爱国主义教育的效能和影响力都具有重要的意义。
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3分
查相关证明文件。
有专门机构或人员负责展览的策划、组织和实施。
2分
查相关证明材料。
基地被消防、环保、教育等其他部门评为先进。
1分
查近5年记录，达到其中一项的，则得分。
基础
设施
（25分）
展厅功能布局合理，符合灵活布置展品的要求。
2分
现场查证。
展厅周围环境优美，卫生良好，绿化、环保等指标达到国家规定要求。
3分
每缺一项（或某一方面）制度，扣1分；某一项制度未严格执行，扣0.5分。
基地管理规范，分工明确，每年对工作人员进行业务考核。
2分
查相关证明材料。
教育基地业务经费投入能保证展览等工作的正常开展。
3分
查相关证明材料。
基地工作人员有较高的政治、文化素质，爱岗敬业、钻研Байду номын сангаас务，热心为公众服务。
3分
大专以上文化程度低于80％，扣1分；没有全部取得档案岗位证书，扣1分；工作涣散，扣1分。
基本陈列能充分展示馆藏和地方特色，专业优势明显。
2分
现场检查。
基本陈列布局合理，主题表达准确，教育感染力强。
2分
现场检查。
根据情况变化，定期对基本陈列的内容进行更新。
1分
查相关证明文件。
专题展览时效性强、主题突出，展品以档案为主，范围适当、适量。
2分
现场检查或看相关材料。展览时效性不强，扣1分；主题不够突出，扣1分。
1分
查相关记录。
3分
查相关文件。
开展了征购、捐赠、寄存、交换等多种形式的收集工作。
1分
查相关文件。
制定了征购范围和办法，落实了重要档案征集经费。
2分
未制定征购办法，扣1分；征集经费不能满足工作需要，扣1分。
配合展览，开展了1次以上实物、照片等档案征集活动。
2分
查近3年记录。
开展档案资料特色库、专题库建设，为陈列展览积累资料。
1分
现场查证。
教育基地服务设施配备齐全，维护良好，
2分
现场查证。
展厅过道便捷通畅，周围设有参观者休息场所。
2分
现场查证。
展览和教学所需的装具装备配备齐全。
2分
现场查证
有专门的展品储藏室。
1分
现场查证。与其他用房合用的，扣0.5分。
有专门的展品制作加工场所。
1分
现场查证。与其他用房合用的，扣0.5分。
1分
查相关证明文件。
定期通过座谈会、抽样调查等方式获取观众反馈信息。
1分
查相关记录。
建立了观众服务需求登记表，根据反馈意见及时改进服务。
1分
查相关记录。
开展了展览参观人数、人员构成等统计工作。
1分
查相关记录。
其他
功能
发挥
（10分）
针对青少年、学生的趣味爱好和特点，每年开展1次以上专题讲座、报告会、征文比赛、主题演讲、夏令营等活动。
展厅、展柜有防盗报警等安全措施，周围无安全隐患。
2分
未采取安全措施，扣1分；存在安全隐患，扣1分。
普通展厅配有符合照度要求和防眩光的照明设施。
1分
现场检查。
注重展厅内部的环境营造和效果设计，综合效果较好。
2分
现场检查。
有一定规模的永久性陈列室和对外展厅。
3分
现场查证。市级档案馆陈列室和对外展厅总面积>900m2，县级>600m2，每低10％扣0.5分。
附件2：
浙江省国家综合档案馆爱国主义教育示范基地考核评分表
分类
项目内容
标准分
考核要求及记分办法（各项累计得分、扣分不得超过标准分）
得分
组织
管理
（20分）
单位领导重视教育基地工作，建立了内部机构或明确了主管部门。
3分
查相关证明材料。
建立并严格执行展品管理、展览管理、参观接待、队伍管理、安全管理等规章制度。
2分
查相关记录。工作成效不明显的，扣0.5分。
建立了展品总登记帐。
2分
查相关材料。
展品管理规范，移交及时。
2分
查相关记录。
近3年有1项以上编研成果直接为举办档案展览服务。
1分
查相关材料。编研成果服务作用不明显，扣0.5分。
陈列
展览
（30分）
结合重大纪念日和工作大局，每年举办1次以上专题展览。
3分
查近3年记录。
2分
采取现场考核。
教育基地全年开放时间不少于法定工作日。
1分
每少5天扣0.5分。
免费向未成年人、军人、老年人和残疾人开放展览，1分。
1分
查相关证明文件。
教育基地的参观接待量，县级每年达到3000人次以上，市级5000人次以上。
3分
查接待登记记录。每低于规定人次10％，扣0.5分。
建立了切实可行的服务规程和应急预案。
开展了馆际和部门间展品和展览的交流和合作，注重吸纳其他单位、个人筹办的展览。
1分
查相关材料。
开展了网上展览，展示内容丰富，感染力强。
1分
现场检查。网站内容缺乏吸引力，扣0.5分。
每年举办1次以上流动展览，教育活动影响面广。
2分
查近3年记录。教育活动效果一般，扣0.5分。
陈列展览社会影响较大，获得党委、政府表彰或被评为爱国主义教育先进单位。
2分
查相关证明文件。
与学校、社区、部队等2家以上单位建立长期共建关系，每年组织活动2次以上。
2分
查相关证明文件。共建单位数量或活动次数不够，各扣1分。
馆内基本陈列、专题展览全部有讲解大纲和讲解内容范本。
1分
查相关文件。质量不高的，扣0.5分。
讲解员用语规范，讲解内容生动，能区分不同对象提供针对性讲解服务。
3分
查近3年记录。
在公共活动场所设立电子公告板、触摸屏等，向社会开展教育和宣传。
1分
现场检查。
注重未成年人教育，其接待量不低于年接待总量的25％。
2分
查相关证明材料。
每年通过电视、广播等媒体开展1次以上宣传活动。
3分
查近3年活动记录。每少1次扣1分。
单独或与具有制作权的部门合作制作广播电视节目、拍摄专题片或开辟专栏。
有一定规模的多媒体视听室。
2分
现场查证。市级档案馆面积>150m2，县级>100m2，内部设施不全或面积达不到要求，扣1分。
多媒体视听室内设有控制台，配备了投影仪等多媒体设备。
2分
现场查证。
配合展览需要，制作了专门的音像宣传资料。
2分
现场查证。
业务
建设
（15分）
根据展览需要，注重收集反映地方历史文化和建设成就的各类档案资料。