博物馆案例分析
博物馆设计案例分析

博物馆设计案例分析
1. 大英博物馆(The British Museum)
2. 目标博物馆(Museum of Tomorrow)
目标博物馆位于巴西里约热内卢,其设计以可持续发展为主题。
博物
馆外形独特,像一艘飞船,象征着未来的探索和科技发展。
建筑外墙覆盖
了太阳能板,通过收集和利用太阳能为博物馆供电。
内部空间采用大面积
的玻璃幕墙,提供了充足的自然光线,同时采用智能控制系统进行能源管理。
展厅中用到了虚拟现实和互动技术,增加了观众的参与感和体验感。
3. 图卢兹宇宙城市航天博物馆(Cité de l'espace)
图卢兹宇宙城市航天博物馆位于法国图卢兹,是一个以航天和宇宙为
主题的科普场馆。
博物馆的外形像一个巨大的球体,象征着地球和宇宙。
建筑内部分为不同的展厅,展示了太空探索的历史、技术和未来发展。
展
品之间通过透明的玻璃墙隔开,可以清晰地观察到宇宙飞船和太空模型。
博物馆还设有模拟飞行和太空漫步等互动体验项目,为观众带来身临其境
的体验。
这些博物馆设计案例的共同特点是注重展品的陈列和空间的创意布置,将建筑和展览融为一体,提供了丰富的学习和体验机会。
同时,博物馆设
计也注重环境可持续性和能源管理,运用先进的技术手段优化能源利用。
这些设计理念体现了博物馆作为一个教育和文化交流场所的使命和责任。
博物馆相关法律案例分享(3篇)

第1篇一、案例背景博物馆作为收藏、研究和展示历史、艺术、科学等文化遗产的场所,对于传承和弘扬民族文化、提高国民素质具有重要作用。
然而,随着博物馆事业的不断发展,博物馆在运营过程中也面临着各种法律风险。
本文将分享几个博物馆相关法律案例,以期为广大博物馆工作者提供借鉴。
二、案例一:博物馆藏品侵权纠纷(一)案情简介某博物馆在举办“古代陶瓷展”时,未经作者同意,擅自使用了一位艺术家创作的陶瓷作品作为展览品。
作者发现后,向法院提起诉讼,要求博物馆停止侵权行为,并赔偿损失。
(二)法院判决法院经审理认为,博物馆在未经作者同意的情况下,擅自使用其作品进行展览,侵犯了作者的著作权。
根据《著作权法》的相关规定,判决博物馆停止侵权行为,并赔偿作者经济损失。
(三)案例分析本案中,博物馆因未征得作者同意,擅自使用他人作品,侵犯了作者的著作权。
这提醒博物馆在举办展览时,应尊重他人的知识产权,依法使用他人作品。
具体措施包括:1. 在使用他人作品前,应与作者或其合法继承人签订授权使用协议,明确双方的权利义务。
2. 在展览现场,应注明作品的作者、来源等信息,尊重作者的署名权。
3. 如需复制、出版或以其他方式使用他人作品,应依法支付报酬。
三、案例二:博物馆藏品失窃案(一)案情简介某博物馆在举办“古代书画展”期间,一件珍贵文物被盗。
警方调查发现,盗窃者系博物馆内部员工,其利用职务之便,将文物盗走后非法出售。
(二)法院判决法院经审理认为,被告人利用职务之便,盗窃博物馆珍贵文物,其行为构成盗窃罪。
根据《刑法》的相关规定,判处被告人有期徒刑并处罚金。
(三)案例分析本案中,博物馆内部员工利用职务之便,盗窃珍贵文物,给博物馆造成了重大损失。
这提醒博物馆应加强内部管理,防范盗窃风险。
具体措施包括:1. 建立健全安全管理制度,加强安保力量,确保博物馆安全。
2. 对博物馆内部员工进行职业道德教育,提高其法律意识。
3. 定期对博物馆藏品进行盘点,确保藏品安全。
博物馆实践教学案例分析(3篇)

第1篇一、引言博物馆是收集、保存、展示和研究人类文化遗产的重要场所,也是教育的重要基地。
博物馆实践教学作为一种新型的教育模式,通过参观、体验、互动等方式,将博物馆资源与课程教学相结合,为学生提供丰富的学习体验。
本文以某高校博物馆实践教学为例,分析其实践教学的实施过程、成果与启示。
二、案例背景某高校博物馆成立于2005年,占地面积2000平方米,馆藏文物近万件,包括陶瓷、书画、玉器、铜器、瓷器等。
博物馆依托丰富的馆藏资源,积极开展实践教学活动,为学生提供多元化的学习体验。
三、实践教学实施过程1. 实践教学课程设置(1)博物馆导览课程:由博物馆专业讲解员为学生讲解博物馆的基本情况、馆藏文物及展览内容。
(2)文物鉴赏课程:邀请专家为学生讲解文物鉴赏知识,提高学生对文物的鉴赏能力。
(3)博物馆实践课程:组织学生参与博物馆的日常管理工作,如展览策划、文物修复、展览布展等。
2. 实践教学活动开展(1)参观展览:组织学生参观博物馆的各个展厅,了解不同历史时期的文化风貌。
(2)互动体验:设置互动体验区,让学生亲手触摸文物,感受文物的历史魅力。
(3)专家讲座:邀请博物馆专家为学生进行专题讲座,拓宽学生的知识面。
(4)实践项目:组织学生参与博物馆的实践项目,如展览策划、文物修复等。
3. 实践教学评价(1)学生评价:通过问卷调查、座谈会等形式,了解学生对实践教学的满意度和收获。
(2)教师评价:教师根据学生的实践表现、作品质量等进行评价。
四、实践成果与启示1. 实践成果(1)提高了学生的文化素养:通过实践教学,学生了解了我国丰富的文化遗产,增强了民族自豪感。
(2)培养了学生的实践能力:学生在实践过程中,锻炼了动手能力、团队协作能力、沟通能力等。
(3)提升了学生的综合素质:实践教学使学生将理论知识与实践相结合,提高了综合素质。
2. 启示(1)博物馆实践教学应注重课程设置的科学性、系统性,使学生在实践中得到全面发展。
(2)加强博物馆与学校的合作,实现资源共享,为学生提供更好的实践平台。
博物馆案例分析

博物馆案例分析博物馆作为文化传承与展示的重要场所,其案例分析对于理解博物馆的功能、运营以及社会影响具有重要意义。
本文将通过分析某博物馆的案例,探讨其在展览策划、观众服务、教育活动以及数字化转型等方面的实践与创新。
首先,展览策划是博物馆吸引观众的核心。
该博物馆通过精心策划主题展览,结合历史文物与现代科技,为观众提供了沉浸式的参观体验。
例如,博物馆利用虚拟现实技术重现历史场景,使观众仿佛穿越时空,亲身感受历史的魅力。
此外,博物馆还定期举办临时展览,展示不同文化背景下的艺术品,拓宽了观众的视野。
其次,观众服务是博物馆提升参观体验的关键。
该博物馆提供了多语种的导览服务,满足了不同国家和地区游客的需求。
同时,博物馆还设有无障碍设施,确保所有观众都能享受到平等的参观机会。
博物馆的官方网站和移动应用程序提供了丰富的信息资源,包括展览介绍、活动预告以及在线导览,方便观众提前规划参观路线。
在教育活动方面,博物馆发挥了其作为社会教育机构的作用。
通过举办讲座、工作坊和互动体验活动,博物馆不仅传播了知识,还激发了公众对文化的兴趣和参与热情。
博物馆的教育项目针对不同年龄段的观众,包括儿童、青少年和成人,确保了教育活动的广泛性和包容性。
最后,数字化转型是博物馆适应现代社会的重要途径。
随着信息技术的发展,博物馆开始利用数字技术来提升展览的互动性和教育性。
例如,博物馆开发了增强现实应用,使观众可以通过手机或平板电脑与展品互动,获取更多信息。
此外,博物馆还建立了在线藏品数据库,使全球观众都能在线访问和研究博物馆的藏品。
综上所述,博物馆案例分析显示,通过精心的展览策划、优质的观众服务、丰富的教育活动以及积极的数字化转型,博物馆不仅能够传承和展示文化,还能够吸引和教育公众,发挥其在现代社会中的重要作用。
上海博物馆案例分析

上海博物馆案例分析上海博物馆是中国一座重要的国家级博物馆,位于上海市黄浦区,是中国文化遗产保护、考古工作和学术研究的重要机构之一、作为一座综合性的博物馆,上海博物馆致力于展示中国古代文明的丰富内涵和多样性。
下面将对上海博物馆的案例进行详细分析。
1.案例背景介绍2.问题分析尽管上海博物馆在展示中国古代文明方面取得了一定成就,但也存在一些问题。
首先,博物馆的展区面积相对较小,无法展示全部的馆藏。
其次,展示方式过于传统,缺乏现代化的展示手段,无法吸引年轻人。
此外,博物馆的讲解方式单一,没有针对不同观众群体进行个性化服务。
3.解决方法针对上述问题,上海博物馆可以采取以下解决方法。
首先,博物馆可以利用现代化展示技术,例如虚拟现实、增强现实等,提供更丰富多样的展览方式,使观众更加身临其境地了解古代文化。
其次,博物馆可以增加展区面积,提供更多的展览空间,以展示更多精品文物。
此外,博物馆可以与其他博物馆、学术机构等合作,举办更多的学术讲座、研讨会等,提供更广泛的文化交流机会。
4.成效评估上海博物馆经过改进后,可以得到以下成效。
首先,通过增加展区面积和改进展示方式,博物馆将能够更好地展示馆藏文物,吸引更多观众。
其次,借助现代化展示技术,博物馆将能够提供更丰富多样的参观体验,吸引更多年轻人。
此外,通过与其他机构的合作,博物馆将能够扩大自身的影响力,提升学术研究水平,为文化遗产保护和考古工作做出更多贡献。
5.经验启示上海博物馆的案例给我们提供了以下启示。
首先,传统的博物馆展示方式已经无法满足现代观众的需求,需要引入现代化展示技术。
其次,博物馆应当与其他机构合作,共同举办各类活动,提供更广泛的文化交流机会。
此外,博物馆应注重观众的个性化需求,提供更多的服务和选择,从而吸引更多观众。
综上所述,上海博物馆是中国一座重要的国家级博物馆,在展示中国古代文明方面发挥着重要作用。
通过引入现代化展示技术、增加展区面积和改进服务方式,上海博物馆可以更好地满足观众需求,提升影响力,并为文化遗产保护和考古工作做出更多贡献。
(完整版)博物馆案例分析

场地分析
博物馆建成以前场地:场地为美术 学院和化工电大楼距离较远,空间 缺乏围合,空间利用比较消极。 建筑体量平面上基本充满整个场地 空间,高度上博物馆与周边美术学 院、建筑馆等建筑基本相宜,整体
尺度合适。
博物馆建成以后场地:建筑周边进 行景观设计,布置休闲座椅,和林 间小道,周边场地处理显得较为简 单,与周边建筑的联系薄弱。与博 物馆的前期方案相比,实际建成方 案景观设计完全局限于方形地块内, 呼应有所不足。
由回收的瓦片构成的墙面,由很多不同的材质片段构成, 一砖一瓦有自己的记忆。
然而历史就是这样,由不同的历史片段, 一页页组成一个四维的宏观空间
·“砖瓦交错堆砌而成的
立面,开窗看起来毫无规律, 不过也与整体保持某种和谐, 说不上来。像是我奶奶家的 老四合院,而且是掉了泥腻 子露出青砖,与世无争”
·“走进这房子的腹中,
层叠深邃,再往前,才觉 其内腹如此宏阔,种种体 验,复杂的让人有点难以 把握,但看局部,却又常 常是直截了当的简单。”
·一千个读者眼里有一千个
哈姆雷特
·一千个参观者里有一千个
宁波博物馆
·一砖一瓦诉说着自己
独特的故事
·超越时间的限制,与自然环
境融为一体,向游客诉说历史 和故事的材质
·低调、历史与现代、
建筑的形体
“永不断裂的连绵曲线”
·美国纽约古根海姆博物馆
坐落在纽约市一条街道的拐角 处,从下面的航拍图也可以看 出,其与其他周围任何建筑物 都迥然不同,不过这也成为后 来人们对它的争议,说它与周 围的建筑形体格格不入。对此, 赖特本人解释说:“在这里建 筑第一次表现为塑性的。一层 流入另一层,代替了通常那种 呆板的楼层重叠,处处可以看 到构思和目的性的统一。”
博物馆法律案例分析(3篇)

第1篇一、引言博物馆作为收藏、展示和研究人类文化遗产的重要场所,承载着丰富的历史、文化和科学信息。
在博物馆运营过程中,法律问题无处不在,涉及文物保护、知识产权、合同法、侵权责任等多个领域。
本文将以一起具体的博物馆法律案例为切入点,分析博物馆在法律实践中所面临的问题,并提出相应的法律建议。
二、案例背景某市博物馆收藏了一件明代瓷器,该瓷器在展示过程中被游客不小心损坏。
博物馆在调查中发现,损坏瓷器的游客是当地一名中学生,其父母表示愿意赔偿损失,但博物馆方面认为赔偿金额过高,双方就赔偿金额产生争议。
三、案例分析1. 案例涉及的法律问题(1)侵权责任本案中,游客损坏博物馆藏品,博物馆方面要求游客承担侵权责任。
根据《中华人民共和国侵权责任法》第十六条规定:“侵害他人财产权益,应当承担侵权责任。
”因此,游客应承担赔偿责任。
(2)赔偿金额根据《中华人民共和国侵权责任法》第十九条规定:“侵害他人财产权益,应当赔偿损失。
”赔偿金额的确定需考虑以下因素:①实际损失:包括文物修复费用、文物鉴定费用等。
②间接损失:如文物价值降低、展览活动取消等。
③精神损害赔偿:如博物馆因文物损坏而遭受的声誉损失等。
(3)合同法本案中,博物馆与游客之间存在事实合同关系。
根据《中华人民共和国合同法》第二条规定:“当事人之间订立、履行合同,应当遵循诚实信用原则。
”博物馆在展览过程中,有义务对文物进行妥善保管,游客有义务爱护文物。
2. 案例处理建议(1)侵权责任认定博物馆应收集证据,证明游客损坏了文物,并确认游客的侵权行为。
在诉讼过程中,博物馆可请求法院判决游客承担侵权责任。
(2)赔偿金额确定博物馆应根据实际损失、间接损失和精神损害赔偿等因素,与游客协商确定赔偿金额。
如协商不成,可向法院提起诉讼,由法院根据相关证据和法律规定确定赔偿金额。
(3)加强文物保管博物馆应加强文物保管,完善展品保护措施,防止类似事件再次发生。
同时,可考虑购买文物保险,以减轻文物损坏带来的损失。
博物馆相关法律案例分享(3篇)

第1篇一、背景博物馆作为收藏、展示、研究、教育、交流的重要场所,承载着丰富的历史、文化和艺术价值。
在我国,博物馆事业得到了长足的发展,但也伴随着一系列法律问题。
本文将分享几个典型的博物馆相关法律案例,以期为博物馆管理和法律实践提供借鉴。
二、案例一:盗掘文物案2018年,某博物馆在举办“中国古代陶瓷艺术展”时,发现部分展品存在被盗掘的痕迹。
经调查,该批文物系犯罪嫌疑人张某、李某盗掘所得。
法院审理后,依法判处张某、李某有期徒刑,并处罚金。
分析:本案涉及盗掘文物罪。
根据《中华人民共和国文物保护法》第四十九条,盗掘文物,情节严重的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。
本案中,张某、李某盗掘文物,严重破坏了国家文物资源,触犯了刑法。
启示:博物馆在举办展览时,应加强文物安全监管,确保文物安全。
同时,要加强对文物的鉴定和保管,防止文物被盗掘。
三、案例二:文物侵权案2019年,某博物馆在举办“明清宫廷服饰展”时,未经原作者许可,将展品上的图案用于制作纪念品。
原作者发现后,向法院提起诉讼,要求博物馆停止侵权行为,并赔偿损失。
分析:本案涉及著作权侵权。
根据《中华人民共和国著作权法》第二十二条,未经著作权人许可,以复制、发行、出租、展览、表演等方式使用作品的,构成侵权。
本案中,博物馆未经原作者许可,将展品上的图案用于制作纪念品,侵犯了原作者的著作权。
启示:博物馆在举办展览时,应尊重原作者的著作权,未经许可不得使用展品上的图案。
同时,要加强与原作者的沟通,确保展览的合法性和合规性。
四、案例三:文物捐赠纠纷案2020年,某博物馆接收了一位收藏家捐赠的珍贵文物。
捐赠协议约定,该文物归博物馆所有,但捐赠者保留对该文物的优先购买权。
后博物馆将该文物出售给其他收藏家,捐赠者提出异议,要求行使优先购买权。
分析:本案涉及文物捐赠纠纷。
根据《中华人民共和国合同法》第一百九十六条,赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。
本案中,捐赠协议约定捐赠者保留对该文物的优先购买权,但未约定在文物所有权转移后如何处理。
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马鞍墙 • 三坊七巷民宅沿袭唐末分段筑墙传统,都有高、厚 砖或土筑的围墙。墙体随着木屋架的起伏做流线型, 翘角伸出宅外,状似马鞍,俗称马鞍墙。 雕饰 • 普通居民梁柱多不加修饰,简洁朴实,而在门窗扇 雕饰上则煞费苦心。其窗棂制作之精致,镶嵌的木 雕之华美,是其他省份居民难以企及的。
福州市城市博物馆 基地调研报告
二、基地自然条件分析
日照分析 北向漫射光线,均匀不刺眼。西向 阳光强烈,应以遮阳板、花架等遮 阳处理,避免西晒。
基地地貌分析 • 基地位于市中心,地貌地势较为平坦,没 有较大的坡度。 • 红线内 左侧地势(8.8m)略高于右侧(7.7m) 和下侧(7.65m)地势。 • 经实地测绘,坊巷的最宽处约为7m ,最窄处约 为1. 5m ,巷道两侧墙体最高处约为9m ,最矮处 为3m ,坊巷的宽高比,最大宽高比为为1. 6∶1 , 最小宽高比约为1∶5。
藏品库房的窗扇玻璃厚度不应小于3mm,并宜采 用漫射玻璃或其它防止阳光直射的装置。收藏 对光特别敏感藏品的库房可选用过滤紫外线、 吸收红外线的玻璃,或在玻璃上进行滤膜处理。 藏品库房室内和对光特别敏感展品的照明应选 用白炽灯,并有遮光装置。陈列室内的一般照 明宜用紫外线少的光源。
藏品库房和陈列室 围护结构的保温和 隔热要求应根据室 内温湿度要求、当 地室外气象的计算 参数以及是否设置 采暖、通风、空气 调节等设备的具体 情况合理确定。门 窗应密闭,外墙的 热惰性指标(D)不应 小于4,屋顶的热惰 性指标(D)不应小于 3。
现场实拍
功能分区
主馆与办公楼和美术馆是以连廊形式连 接的,分区明确,交通不回交叉,单独 的自然馆与周围的环境相融合。
交通流线分析
楼梯、电梯
由于没有设置 专门的供藏品 运输的电梯, 造成不便,又 易损坏文物。
供残疾人使用的 门厅、过厅及走 道等地面有高差 时应设坡道,坡 道的宽度不应小 于0.90m。 坡道坡度(高/长) 1/8 1/10 1/12
三、基地周围建筑特色
• 三坊七巷环境优美。建筑历史悠久。坊巷纵横,石板 铺地;白墙青瓦,结构严谨;房屋精致,匠艺奇巧。 • 建筑门 三坊七巷建筑门的处理极具特色,约有四种。 一种是在前院墙正中,由石框构成的与墙同一平面的 矩形师门,另一种则是两侧马鞍墙延伸作飞起的牌堵, 马鞍墙夹着两面坡的屋盖形成较大的楼,像沈葆桢故 居、陈承裘故居、林聪彝故居都是这种门楼。
现场实拍
福建省科技馆新馆位于福州市北江滨大 道省广电中心西侧闽江北岸中央商务区 内,从远处望去,整个建筑呈盘旋上升状, 就像是江边一个巨大的雕塑,与不远处的 海峡国际会展中心交相辉映。用地面积 30.6亩。新馆建设规模为6万平方米,为 现有省科技馆9倍大。力争2012年建成新 馆,2013年国庆节前对公众开放,年接待 参观公众100万人次。今年7月初,新馆将 完成初步设计,拟打造成国内一流的综 合性科技馆,将有常设展览、临时展览、 科学培训实验、科技学术交流等功能。
影像厅
429平 方米 384平方米 402平方米
二层平面图
7 8 10号展厅为 临时展览 9号展厅为福建 古代文明之 光
1387平方米
11号展厅为福 建古代外销 瓷
主入口
429平方米
大厅
487平方米 784平方米
392平方米
三层平面图
650平方米
523平方米
立面分析
主体建筑是数个具有福建文 化特色元素的集合:富有福 建民居特色的几字形屋顶, 体现“闽”字内涵的图腾柱, 汇集大中国文物精华的浮雕 墙体,模拟福建土楼风格的 自然馆建筑,扩散水纹状的 主体建筑广场。这些元素结 合福建博物馆三面环水的地 理位置,既体现了福建的民 俗风情和扬帆远行的发展愿 景,也体现了水意象在中国 文化的和谐蕴涵;在学科层 面来讲,体现了各学科融合 撑起的博物馆事业发展的寓 意。
鼓 山 大 桥
福州市城市博物馆设计用地
福建省新科技馆 浦下河 闽江
基 地 环 境 分 析
海峡国际会展中心
• 福州海峡国际会展中心(简称海峡会展中心)位于福州市 仓山区会展岛(又称“浦下洲”),北邻闽江,南临福州 火车南站,东西两侧分别与福州市两个重要跨江通道—林 浦大桥、鼓山大桥为邻,是目前国内最大单体会展中心之 一,也是亚洲第二大会展中心,于2010年5月18日竣工投入 使用。福州海峡国际会展中心由会议中心和两个展馆组成, 占地2000多亩,总建筑面积约38万平方米,其中地上23万 平方米,地下15万平方米,其建筑规模处于全国前列。 • 周边配套设有各类公共建筑和文化娱乐设施,周边路网发 达,南江滨大道东端穿岛而过,鼓山大桥、林浦大桥在会 展岛上下游横越闽江,潘墩路(有部分路牌称为“霞洲 路”)、林浦路及三环二期同福峡路、高速公路连接线共 同构成了会展岛四通八达的交通路网。
通过座椅、植物等隔断空间,使空间流通, 不显的封闭,丰富空间。
采光通风分析
门厅采用天窗采光。
进厅视野开阔,流线 明确,公共空间大面 积采用自然光采光, 环保节能,满足需要。
陈特殊要求采用 全部人工照明外, 普通陈列室应根 据展品的特征和 陈列设计的要求 确定天然采光与 人工照明的合理 分布和组合. 陈列室应防止直 接眩光和反射眩 光,并防止阳光 直射展品。展品 面的照度通常应 高于室内一般照 度,并根据展品 特征,确定光线 投射角。
博物馆案例分析
——— 福建省博物馆
基地分析
生态小岛 福建 福建博物馆坐落于西 会堂
湖公园,新馆与2002年 10月建成,占地面积6 博物馆 公顷,建筑面积3.6万 林荫广场 平方米。
谢坪屿
西湖 大门 入口
平面图
一层平面图
1536平方米
896平方米
1 4 5 6号展厅 为临时展览 2号展厅为福 建戏曲大观 3号展厅为工 艺珍藏
一、基地位置
• 基地地址: 福州市南后街三坊七巷内,旅游集散中心附近。此街区是 中国十大历史文化名街之一,“三坊七巷-朱紫坊建筑群” 为全国重点文物保护单位。三坊七巷内保留有唐宋的坊巷 格局和明清古建筑。 • 基地北面乃一条古巷,巷子后是听雨斋等古民宅。西面毗 邻名人故居。南临街道光禄坊。东面是旅游接待中心、光 禄吟台以及通往南后街的路口。 • 主要道路在东面和南面。街道光禄坊和南后街在基地东南 方向交汇。 • 基地北面和西面毗邻名人故居,较为安静。 • 南面的街道光禄坊以及东面的南后街环境较为热闹嘈杂。
辅助房间
藏品库基面 抬升,方便 卡车的卸货。
特色分析
陈列室的地面应 采用耐磨、防滑、 易清洁的材料。 有条件时可选用 有利于减轻观众 步行噪声的铺地 材料。
铺砖的形式与大 门相互呼应。
福州市历史博物馆设计 基地调研及分析
杜振男 211007006 张沅琳 211007033 孙雅燕 211007020 郑钦月 211007035 姜方昀 211007007 林伟 李建勇 林宗斌 洛晓岗 211004063 211007009 211007012 211007016