22 陆羽与《茶经》练习题
陆羽与茶经附答案

《陆羽与茶经》题库一、单项选择题:一、陆羽要紧生活在唐朝期?:A:初期B:中期C:晚期 D:初期二、陆羽活着时经历的四位皇帝是?A:太宗、睿宗、中宗、德宗B:玄宗、肃宗、代宗、德宗C:玄宗、睿宗、中宗、德宗 D:玄宗、睿宗、代宗、德宗3、唐朝诗人白居易《琵琶行》中有一个名句:“商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。
”那个地址浮梁指的是今天一带?A:成都B:杭州C:景德镇D:宜兴4、唐玄宗开辟了的先河?A:茶税B:茶宴C:茶会D:宫庭斗茶五、唐肃宗在位时提倡风气?A:奢靡B:斗茶C:以茶代酒D:饮酒六、唐朝宗开办的中国第一家贡茶院位于今天的浙江?A:杭州B:绍兴C:湖州D:宁波7、唐德宗在中国历史上率先开征茶叶税,其税名是:A:什一税B:百一税C:茶引税D:茶榷税八、在中国历史上率先开征茶叶税的皇帝是:A:唐玄宗B:唐德宗C:唐朝宗D:唐肃宗九、陆羽的姓名来自于:A:《论语》B:《易经》C:《道德经》D:《礼记》10、“鸿渐于陆,其羽可用为仪”,其中“仪”的意思是:A:仪器B:仪容C:仪表D:装饰1一、陆羽姓名来源于《易经》中的“渐”卦,其爻辞为:“于陆,其羽可用为仪。
”A:鸿降B:鸿栖C:鸿渐D:鸿翔1二、陆羽是唐朝复州竟陵人,即今天的湖北:A:大悟B:蕲春C:京山D:天门13、下面的字、号中不属陆羽名下的是:A:东冈子B:季疵C:江湖散人D:桑苎翁14、陆羽诞生于公元年:A:713 B:723 C:733 D:7431五、陆羽《茶经》于公元年付梓(刊印):A:760 B:770 C:780 D:7901六、陆羽归天于公元年:A:801 B:802 C:803 D:80417、陆羽3岁时被遗弃于竟陵西湖之滨,收养他的人是禅师:A:支遁B:智积C:道标D:灵澈1八、陆羽幼时所居竟陵龙盖寺里有一眼古井,名为:A:八角井B:品字泉C:陆子泉D:金沙泉1九、陆羽所作《歌》:“不羡黄金罍[léi] ,不羡白玉杯;不羡朝入省,不羡暮入台;千羡万羡西江水,曾向竟陵城下来!”其中罍的含义是 :A:印玺B:酒杯C:宫殿D:椅子20、李季兰六岁时作过一首《蔷薇诗》,其中有两句是“经时未却架,心绪乱。
“陆羽和茶”文言文主题阅读训练及答案译文

阅读下面的文言文,完成10-13题。
【甲】羽,字鸿渐,不知所生。
初,竟陵禅师智积得婴儿于水滨,作弟子育。
幼时,得张衡《南都赋》,不能读,危坐效群儿嗫嚅,若成诵状,师拘之,令剃草莽。
当其记文字懵懵若有遗过日不作主者鞭之羽因叹曰岁月往矣奈何不知书呜咽不自胜。
既长,以《易》自筮,得《蹇》之《渐》曰“鸿渐于陆,其羽可用为仪”,始为姓名。
又耻削发,因亡去,匿为优,作诙谐数千言。
天宝间,署羽伶师,无何,亦遁去。
古语云洁其行而秽其迹者,其羽之谓乎?上元初,结庐苕溪上,闭门读书。
或交游名僧高士,谈宴终日;貌寝,口吃而辩。
闻人善,若在己。
与人期,虽阻于虎狼不避也。
扁舟往来山寺,击林木,弄流水。
或行旷野中,诵诗,裴回至月黑,兴尽恸哭而返。
羽嗜茶,造妙理,著《茶经》三卷,言茶之原之法之具,时号茶仙,天下益知饮茶矣。
鬻茶家因羽形为瓷陶,神祀之。
人买茶与器之足多者,赠一鸿渐。
初,御史大夫李季卿宣慰江南,喜茶,知羽,召之。
羽野服挈具而入。
茶毕,命奴子与钱。
羽羞之,更著《毁茶论》。
【乙】夫茶,始为“荼”,其属槚、蔎、茗、荈杂糅,囊括实繁。
至陆羽公,始独简南国嘉木之曰茶者论之,崇其康药之效,净化之用,怡养之功,和平之德,专其名而定其义,著《茶经》,备述一源、二具、三造、四器、五煮、六饮、七事、八出、九略,且图谱之。
书同形,事同旨,民皆曰茶,凡浙闽湘鄂滇黔所辖尤兴焉,于是茶道流布而茶艺张扬也。
由是,以茶为生者众。
今之书“茶”者,呈“人在草木”之形,草木之芽醒于春,如诗如画,人处焉,繁忙其事,亦静亦动,天合为一,寓大意于新绿,采秀色而可餐,妙不胜言也。
由是观之,创此自然之道,文明之说,费倡广光大之心血,居未可磨灭之功者,非茶圣莫属也!史载茶圣陆公,婴而见弃江干,瑟瑟就毙。
时群雁为栖,翼覆之,长鸣若晓人者。
智积方丈闻而拾之,腹诸寺,日哺以米浆、面糊、茶汤之饮,竟活。
又占《易》,得彖辞曰:“鸿渐于陆,其羽可用为仪。
”乃使姓陆,名羽,字鸿渐也。
2019年精选语文版语文六年级下第五单元22 陆羽与《茶经》习题精选第九十二篇

把下列词语补充完整。
毫不______功名______源远______
【答案】:
【解析】:
选词填空。
仰慕羡慕
①李季卿早就______陆羽,一朝相逢,倍感欣喜。
②小明一直很______我有一位出色的爸爸。
细致精致
③这件礼品包装很______。
④《茶经》的内容十分丰富,记述也相当______
2019年精选语文版语文六年级下第五单元22陆羽与《茶经》习题精选第九十二篇
补充词语。
______远流长千______难逢
毫不犹______功名______禄
风______露______巴山______水
______学______才日______雨______
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
入夜,山村里万家灯火,又是另一番繁忙景象。焙茶手短衣紧袄,利索地把拣好的鲜叶芽倒进滚烫的大锅,叉开五指,在嫩叶中不住地翻拌。忽而揉,忽而搓,忽而捺,忽而抓,嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。渐渐地,随着水分的蒸发,叶芽的颜色变深了,条索纤纤,蜷曲成螺。这时一边降温一边揉捻、搓团,待到茶叶捏拢放开就能自行松散之时,满屋子已弥漫着浓郁的芳香。此时的茶。干而不焦,脆而不碎,青而不腥,细而不断,无怪乎人们称它为“工艺茶”了。
选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……因为……所以……
不仅……还……即使……也……
①茶和茶文化______在中国绵延发展,______传到一衣带水的日本,形成了著名的日本茶道。
②当时,______人们都以求取功名利禄为荣,______不屑于写《茶经》这样的“闲书”,而陆羽却毫不动摇。
22、《陆羽与《茶经》》

叫河中学学案学习目标:1、有感情的朗读课文,会写本课生字、新词并积累词语。
了解陆羽分辨南岭水及撰写《茶经》的事迹,感受陆羽对中国及世界的茶艺发展所做出的贡献。
2、结合课文内容,抓住关键词句,理解重点句子的含义,感悟陆羽淡泊名利,执着追求的精神。
学习重点:结合具体事迹,从陆羽的言行中体会陆羽的精神品质。
学习难点:弄清陆羽被尊称为“茶圣”的原因。
学习过程:自主预习:字词积累:一、看拼音写词语。
jiān chá yǎo shuǐ kēng shēng xián qì yì zhàn zhuī sù jīng tōng()()()()()()()rú huǒ rú tú gōng míng lì lù yuán yuǎn liú cháng qiān zǎi nán féng()()()()二、理解下列词语。
(一)写出下列词语的意思。
1、煎茶:;2、吭声:;3、舀水:;4、追溯:;5、惊愕:;6、记载:;7、仰慕:; 8、邀请:;9、游历:; 10、潜心:;11、考察:; 12、修订:;13、竭力:; 14、详细:;15、忠厚:;16、功名利禄:;(二)、根据划线部分内容的意思,写词语。
17、陆羽所到之处,关于茶的各种活动都开展的声势浩大,气氛热烈。
()18、陆羽是一个学识渊博,有多方面才能的人。
()19、中国人才茶饮茶的历史源头很远,流程很长。
()20、今天“二妙”相聚,可谓一千年也难得碰到一次,岂能虚度!()21、形容一水之隔,往来方便。
()22、形容旅途或野外生活艰苦。
()三、走近文中的主要人物。
陆羽是朝人,字,号,自称,精于,以著成世界第一部茶叶专著—《》闻名于世,对中国茶业和世界茶业发展作出了卓越贡献,被人们尊称为——“”。
合作探究:整体把握:一、概括课文的主要内容:(一)二、理清课文的写作结构。
六年级下册语文22、陆羽与《茶经》过关试题

22、陆羽与《茶经》【综合检测】一、看拼音,写词语。
xián qìjiān áo yǎo shuǐkēng shēng rúhuǒrútú()()()()()二、比较后,选词语填空1.剪煎箭()茶()纸()熬弓()2.舀滔窑()水波浪()天()洞瓦()3.吭坑抗()道不()声()人()战三、完成下列词语()远流()千()难()()学()才如()如()饮()品()日()雨()()()不已功名()()四、从下列词语中选合适的词填在句中的括号里。
严肃严厉严格虽然……但是……如果……就……不但……而且……不仅……还……①老师对我们的要求非常( )。
②会场上的气氛十分( )。
③我犯了错误,老师( )地批评了我。
④我们( )要学会动脑,( )要学会动手。
⑤小明( )爱读书,( )爱思考。
⑥我们过街时( )不按斑马红走,( )会遇到危险。
五、请给划线的词语找近义词。
1. 李季卿早就仰慕陆羽,一朝相逢,倍感欣喜,便盛情邀请陆羽一起到扬州驿站吃饭。
()2.《茶经》的内容十分丰富,记述也相当细致。
()3. 李季卿和在场的数十名宾客、随从听罢,都惊愕不已。
()4.有一次,湖州刺吏李季卿在赴任路过扬州时,偶然与陆羽相逢。
()六、请用正确地修改下面的病句。
⒈音乐会上,用编钟演奏了优美动听的乐曲。
_______________________________________________________________⒉《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。
_______________________________________________________________⒊看到这张照片,我不禁想起了以前的一件往事。
_______________________________________________________________⒋走进故宫,我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上都游览了一遍。
【素材】课后练习 语文s版 六年级下册 22课 陆羽与《茶经》

“一师一优课、一课一名师”——评测练习六年级语文下册(语文S版)22 陆羽与茶经和平区和平大街第一小学王桥南1、简明播报:根据音节填写出对应汉字。
(9分)jiān《茶水记》曾经记载了陆羽辨别南零水和临岸江水的故事。
水。
陆羽所到之处,关于荼的各种活动开展得如火如。
2、字正腔圆:选出正确的字音或字形。
(8分)中国是荼的故乡,中国人(采彩)茶饮茶的历史(缘渊)远流长。
人们要追溯(sù shù)茶的历史,了解中国茶道,便自然会想起中国茶史上的传(chuán zhuàn)奇人物——“茶圣”陆羽。
3、表述清晰:按要求完成句子。
(8分)(1)用关联词语合成一个句子:陆羽精通茶艺。
陆羽博学多才。
(2)修改病句:写完《茶经》以后,又周游各地,推广茶艺。
写完《茶经》以后,陆羽又周游各地,推广茶艺。
所到之处,关于茶的各种活动开展得如火如荼。
自陆羽竭力推广茶道以后,饮茶的人越来越多,茶的地位也日益提高。
饮茶品茗开始成为中国传统文化的重要组成部分。
同时,茶和茶文化不仅在中国绵延发展,还传到一衣带水的日本,形成了著名的日本茶道。
因此,陆羽被后人称.为“茶圣”。
1、辨音高手:L给加点字注音,并用它的其他读音再组一个词。
(6分)()()2、遣词造句:解释“如火如荼”的词义,并用它再写一个句子。
(10分)3、见解独到:陆羽为什么会被后人尊称为“茶圣”?(9分)藏茶每一位背夫背上,是重约两三百斤的藏茶。
你知道吗?这两三百斤的重量,他们一旦背上,就得从起点一直背到终点,中途是不会卸下来的。
因为不借助别人的辅助,没有人能够再把这两三百斤的藏茶再次背起来。
或许你会问:那他们累了,该如何休息呢?这就要靠他们手上拄着的T形拐杖了。
茶马古道上流传着这么一句话:上七下八平十一。
什么意思呢?指的就是背夫们上山每走七步,下山每走八步,平地每走十一步,就要靠着T形拐杖歇一歇。
茶马古道上因此留下了一个个数不胜数的小窝——拐子窝,它们是背夫们行走茶马古道艰辛旅程留下的印记,也是汉藏民族友谊的见证。
2019年精选语文版语文六年级下[22 陆羽与《茶经》]习题精选[含答案解析]九十七
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【答案】:
【解析】:
读课文《陆羽与》说说句中双引号的作用。
当时,人们都以求取功名利禄(lù)为荣,不屑于写这样的“闲书”,而陆羽却毫不动摇。
【答案】:
【解析】:
课文在线。(阅读片段,完成练习。)
写完《茶经》以后,陆羽又周游各地,推广茶艺。所到之处,关于茶的各种活动开展得如火如荼。自陆羽竭力推广茶道以后,饮茶的人越来越多,茶的地位也日益提高。饮茶品茗开始成为中国传统文化的重要组成部分。同时,茶和茶文化不仅在中国绵延发展,还传到一衣带水的日本,形成了著名的日本茶道。因此,陆羽被后人称为“茶圣”。
【答案】:
【解析】:
选词填空。
仰慕羡慕
①李季卿早就______陆羽,一朝相逢,倍感欣喜。
②小明一直很______我有一位出色的爸爸。
细致精致
③这件礼品包装很______。
④《茶经》的内容十分丰富,记述也相当______
【答案】:
【解析】:
火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。
茶______禄______
【答案】:
【解析】:
给加横线的字注音。
烹______茶功名利禄______惊愕______
【答案】:
【解析】:
阅读课文《陆羽与》选段,回答。
中国是茶的故乡,中国人采茶饮茶的历史源远流长。人们要追溯(sù)茶的历史,了解中国茶道,便自然会想起中国茶史上的传奇人物——“茶圣”陆羽。陆羽是唐朝复州竟陵郡(jùn)①人,他的茶艺在当时就已闻名天下。《煎(jiān)茶水记》曾经记载了这样一个故事。
【答案】:
【解析】:
画龙点睛。(我会选词填空)
舀滔
______水波浪______天______不绝
语文S版六年级下册《第22课_陆羽与〈茶经〉》小学语文-有答案-同步练习卷

语文S版六年级下册《第22课陆羽与〈茶经〉》小学语文-有答案-同步练习卷一、基础训练1. 读拼音写词语2. 火眼金睛3. 补充词语4. 填上恰当的关联词(1)________陆羽对茶文化作出了重大贡献,________被后人称为“茶圣”。
(2)陆羽________精通茶艺,________博学多才。
(3)茶和茶文化________在中国绵延发展,________传到一衣带水的日本,形成了著名的日本茶道。
(4)人们________提起茶文化,________自然会想起中国茶史上的传奇人物﹣﹣﹣﹣﹣“茶圣”陆羽。
二.同步训练根据课文内容填空(《陆羽与《茶经》》)这篇课文介绍了茶文化史上,留有美名的传奇人物________的生动故事,讲述了他________、________、________等三件事,赞扬了他那清茶一般________的人品,歌颂了他对中国茶叶和世界茶叶的发展做出了卓越的贡献。
理解课文,回答问题(《陆羽与《茶经》》)(1)陆羽为什么被后人称为“茶圣”?________(2)联系上下文体会句子所表现的人物形象①朝廷好几次要他出任高官,他都毫不犹豫的拒绝了。
他的志向是推广茶艺,撰写《茶经》。
________②当时,人们都以求取功名利禄为荣,不屑于写这样的“闲书”,而陆羽却毫不动摇。
________三.智力冲浪快乐阅读二十一岁那一年,陆羽为了搜集撰写《茶经》的资料,开始游历天下。
一路上,他风餐露宿,日嗮雨淋,足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川……每到一处,陆羽都向当地的百姓请教如何种茶、制茶、烹茶、饮茶,并把收集到的资料详细地记入“茶记”。
他还细心的将各种茶叶制作成标本,随船运回老家。
经过了十六年的游历后,陆羽隐居浙江湖州,潜心从事茶的研究和著述。
他凭借实地考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得,历时五年,写成了世界上第一部关于茶的专著﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣《茶经》。
又过了五年,经增补修订的《茶经》正式出版,这时,陆羽已经四十七岁了。
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22 陆羽与《茶经》
1、比较后选词语填空
剪煎
()茶()纸()熬
舀滔
()水波浪()天
吭坑
()道不()声不()人
2、读拼音写词语
zhuīsùkēng shēng jiān chájīng’èbùyǐyǎo shuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、补充词语
源远()千载()如火()()利禄
一衣()忍俊()巴山()()露宿
4、填上恰当的关联词
⑴()陆羽对茶文化作出了重大贡献,()被后人称为“茶圣”。
⑵陆羽()精通茶艺,()博学多才。
⑶茶和茶文化()在中国绵延发展,()传到一衣带水的日本,形成了著名的日本茶道。
⑷人们()提起茶文化,()自然会想起中国茶史上的传奇人物-----“茶圣”陆羽。
5、火眼金睛
掂()谦()坑()箭()惦()歉()吭()剪()踮()嫌()炕()煎()
6、根据课文回答问题
⑴根据课文内容填空
这篇课文介绍了茶文化史上,留有美名的传奇人物________的生动故事,讲述了他、、等三件事,赞扬了他那清茶一般的人品,歌颂了他对中国茶叶和世界茶叶的发展做出了卓越的贡献。
⑵理解课文,回答问题
A 、陆羽为什么被后人称为“茶圣”?
B、联系上下文体会句子所表现的人物形象
①朝廷好几次要他出任高官,他都毫不犹豫的拒绝了。
他的志向是推广茶艺,撰写《茶经》。
②当时,人们都以求取功名利禄为荣,不屑于写这样的“闲书”,而陆羽却毫不动摇。
7、快乐阅读
二十一岁那一年,陆羽为了搜集撰写《茶经》的资料,开始游历天下。
一路上,他风餐露宿,日嗮雨淋,足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川……每到一处,陆羽都向当地的百姓请教如何种茶、制茶、烹茶、饮茶,并把收集到的资料详细地记入“茶记”。
他还细心的将各种茶叶制作成标本,随船运回老家。
经过了十六年的游历后,陆羽隐居浙江湖州,潜心从事茶的研究和著述。
他凭借实地考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得,历时五
年,写成了世界上第一部关于茶的专著-------《茶经》。
又过了五年,经增补修订的《茶经》正式出版,这时,陆羽已经四十七岁了。
整部巨著的完成,历时二十六年。
1“风餐露宿”、“日嗮雨淋”说明了;
2 “足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川……”说明了
;“请教”表明了陆羽的态度。
1 一系列详实的数据,让我们看到了陆羽为了
2 “种茶、制茶、烹茶、饮茶”的顺序能不能改变?为什么?。