上海大学-数据库选修-上机练习5
上海大学数据库选修上机练习5
《数据库系统与应用》上机习题*************************************************************************************************第五部分、SQL高级应用要求掌握:熟练掌握T-SQL语言,了解异常处理的相关语句,学会用游标方式对数据库进行操作。
一、做书上第十章的例题二、写出书上198页练习题10中第7、8、9、11题的结果,并上机验证。
完成第12、13、14题7、数据库中没有stud表8、9、重复插入ID的值11、12、编写一个程序,采用游标的方式输出所有课程的平均分use schoolgoset nocount ondeclare @s_cj int,@s_name char(8)declare c_cursor cursor forselect score、课程号,AVG(score、分数)from scoregroup by score、课程号order by score、课程号open c_cursorfetch next from c_cursor into @s_cj,@s_namewhile@@FETCH_STATUS=0beginprint CAST(@s_cj as char(8))+@s_namefetch next from c_cursor into @s_cj,@s_nameendclose c_cursordeallocate c_cursorgo13、编写一个程序,使用游标的方式输出所有学号,课程号,成绩等级use schooldeclare @s_xh int,@c_name char(8),@s_cj float,@dj char(1) declare c_cursor cursor forselect student、学号,score、课程号,score、分数from score,studentwhere score、学号=student、学号group by student、学号,score、课程号,score、分数order by student、学号beginset @dj=CASEwhen @s_cj>=90 then'A'when @s_cj>=80 then'B'when @s_cj>=70 then'C'when @s_cj>=60 then'D'else'E'endopen cfetch next from c_cursor into @s_xh,@c_name,@s_cjprint'学号课程号等级'print'---------------------------'while@@FETCH_STATUS=0beginprint @s_xh+' '+@c_name+' '+@s_cjfetch next from c_cursor into @s_xh,@c_name,@s_cjendclose c_cursordeallocate c_cursor14、编写一个程序,输出各班各课程的平均分use schoolgoset nocount ondeclare @s_cj int,@s_name char(8),@s_bj char(8)declare c_cursor cursor forselect student、班级,score、课程号,AVG(score、分数)from score,studentgroup by score、课程号,student、班级order by score、课程号,student、班级open c_cursorfetch next from c_cursor into @s_cj,@s_name,@s_bjprint'学号班级成绩'print'-------------------'while@@FETCH_STATUS=0beginprint CAST(@s_cj as char(8))+@s_name+@s_bjfetch next from c_cursor into @s_cj,@s_name,@s_bjendclose c_cursordeallocate c_cursorgo三、完成书上394页上机实验题3（1）对各出版社的图书比例情况进行分析,即图书比例高于50%为“很高”,图书比例高于30%为“'较高”,图书比例高于10%为“一般”。
数据库上机实验题目和答案
试用SQL的查询语句表达下列查询：1.检索王丽同学所学课程的课程号和课程名。
select Cno ,Cname from c where Cno in(select cno from sc where sno in (select sno from s where sname='王丽' ))2.检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名。
select sno,sname from swhere sex='男' and age>233.检索‘c01’课程中一门课程的女学生姓名select sname from swhere sex='女' and sno in(select sno from sc where cno='c01')4.检索s01同学不学的课程的课程号。
select cno from cwhere cno not in (select cno from sc where sno ='s01')5.检索至少选修两门课程的学生学号。
select sc.sno from s,scwhere s.sno=sc.snogroup by sc.snohaving count(o)>=26.每个学生选修的课程门数。
解法一：select so.sno sno,ount,s.snamefrom(select sc.sno sno,count(sc.sno) ccountfrom sc,swhere s.sno=sc.snogroup by sc.sno ) so,swhere s.sno=so.sno解法二：select sc.sno sno,s.sname,count(sc.sno) ccountfrom sc,swhere s.sno=sc.snogroup by sc.sno,sname7.求选修C4课程的学生的平均分。
《数据库技术与应用》上机大作业
《数据库技术与应⽤》上机⼤作业数据库⼤作业1、查询XS表中的所有列。
use XSCJselect *from XS;2、查询XS表中计算机专业同学的学号、姓名和总学分。
use XSCJselect 学号,姓名,总学分from XSwhere 专业名= '计算机';3、查询XS表中计算机专业同学的学号、姓名和总学分，结果中各列的标题分别指定为number、name和mark。
use XSCJselect 学号as number , 姓名as name , 总学分as markfrom XSwhere 专业名= '计算机';4、查询XS表中通信⼯程专业总学分⼤于等于42的学⽣情况。
use XSCJselect *from XSwhere 专业名= '通信⼯程' and 总学分>= 42;5、查询XS表中姓“王”且单名的学⽣情况。
use XSCJselect *from XSwhere 姓名like '王_';6、查询XS表中不在1979年出⽣的学⽣情况。
use XSCJselect *from XSwhere 出⽣时间not between '1979-01-01' and '1979-12-31';7、查询选修了课程号为101的学⽣情况。
use XSCJselect *from XSwhere 学号in ( select 学号from XS_KCwhere 课程号= '101');8、查询未选修离散数学的学⽣情况。
use XSCJselect *from XSwhere 学号not in ( select 学号from XS_KC where 课程号in ( select 课程号from KC where 课程名= '离散数学'));9、查询⽐所有计算机系的学⽣年龄都⼤的学⽣情况。
上海大学数据库上机作业上机练习5作业
上大学数据库上机作业《数据库系统与应用》上机习题*************************************************************************************************第五部分、SQL高级应用一、做书上第十章的例题二、利用上次上机的学生_课程数据库1. 求选修了高等数学的学生学号和姓名。
USE学生课程SELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生,选课,课程WHERE学生.学号=选课.学号AND课程.课程号=选课.课程号AND课程名='高等数学'2.求C1课程的成绩高于张三的学生学号和成绩。
USE学生课程SELECT x.学号,x.成绩FROM选课x,选课yWHERE x.课程号='C1'AND x.成绩>y.成绩AND y.学号='S4'AND y.课程号='C1'ORDER BY x.学号DESC第二种：USE学生课程SELECT学号,成绩FROM选课WHERE课程号='C1'AND成绩>(SELECT成绩FROM选课,学生WHERE课程号='C1'AND姓名='张三'AND选课.学号=学生.学号)3.求其他系中比自动化学院某一学生年龄小的学生。
USE学生课程SELECT学号,姓名,年龄,单位FROM学生WHERE年龄<(SELECT MAX(年龄)FROM学生WHERE单位='自动化学院')AND单位!='自动化学院'ORDER BY学号DESC4.求其他系中比自动化学院学生年龄都小的学生。
USE学生课程SELECT学号,姓名,年龄,单位FROM学生WHERE年龄<(SELECT MIN(年龄)FROM学生WHERE单位='自动化学院')AND单位!='自动化学院'ORDER BY学号DESC5.求选修了C2课程的学生的姓名。
数据库第五章课后习题答案
关系规范化理论题目4.20 设关系模式R（ABC），F是R上成立的FD集，F=｛B→A，C→A ｝，ρ=｛AB，BC ｝是R上的一个分解，那么分解ρ是否保持FD集F？并说明理由。
答：已知F={ B→A，C→A }，而πAB（F）={ B→A }，πBC（F）=φ，显然，分解ρ丢失了FD C→A。
4.21 设关系模式R（ABC），F是R上成立的FD集，F=｛B→C，C→A ｝,那么分解ρ=｛AB，AC ｝相对于F，是否无损分解和保持FD？并说明理由。
答：①已知F={ B→C，C→A }，而πAB（F）=φ，πAC（F）={ C→A }显然，这个分解丢失了FD B→C②用测试过程可以知道，ρ相对于F是损失分解。
4.22 设关系模式R（ABCD），F是R上成立的FD集，F=｛A→B，B→C，A→D，D→C ｝，ρ=｛AB，AC，BD ｝是R的一个分解。
①相对于F，ρ是无损分解吗？为什么？②试求F在ρ的每个模式上的投影。
③ρ保持F吗？为什么？答：①用测试过程可以知道，ρ相对于F是损失分解。
②πAB（F）={ A→B }，πAC（F）={ A→C }，πBD（F）=φ。
③显然，分解ρ不保持FD集F，丢失了B→C、A→D和D→C等三个FD。
4.23 设关系模式R（ABCD），R上的FD集F=｛A→C，D→C，BD→A｝，试说明ρ=｛AB，ACD，BCD ｝相对于F是损失分解的理由。
答：据已知的F集，不可能把初始表格修改为有一个全a行的表格，因此ρ相对于F是损失分解。
4.24 设关系模式R(ABCD)上FD集为F，并且F=｛A→B，B→C，D→B｝。
①R分解成ρ=｛ACD，BD｝，试求F在ACD和BD上的投影。
②ACD和BD是BCNF吗？如不是，望分解成BCNF。
解：①F在模式ACD上的投影为｛A→C，D→C｝，F在模式BD上的投影为｛D→B｝。
②由于模式ACD的关键码是AD，因此显然模式ACD不是BCNF。
(完整版)数据库原理及应用习题带答案
习题一、单项选择题1. 在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
在这几个阶段中，数据独立性最高的是（A）阶段。
A. 数据库系统B. 文件系统C. 人工管理D.数据项管理2. 数据库系统与文件系统的主要区别是（B）。
A. 数据库系统复杂，而文件系统简单B. 文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可以解决C. 文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能够管理各种类型的文件D. 文件系统管理的数据量较少，而数据库系统可以管理庞大的数据量3. 在数据库中存储的是（C）。
A. 数据B. 数据模型C. 数据及数据之间的联系D. 信息4. 数据库的特点之一是数据的共享，严格地讲，这里的数据共享是指（D）。
A. 同一个应用中的多个程序共享一个数据集合B. 多个用户、同一种语言共享数据C. 多个用户共享一个数据文件D. 多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合5. 数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是（ A ）。
A. DBS包括DB和DBMSB. DBMS包括DB和DBSC. DB包括DBS和DBMSD. DBS就是DB,也就是DBMS6. 数据库管理系统（DBMS）是（C）。
A. 一个完整的数据库应用系统B.一组硬件C. 一组系统软件D.既有硬件，也有软件7. 数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的（B）。
A. 文件的集合B. 数据的集合C. 命令的集合D. 程序的集合8. 支持数据库各种操作的软件系统是（B）。
A. 命令系统B. 数据库管理系统C. 数据库系统D. 操作系统9. 由计算机硬件、DBMS、数据库、应用程序及用户等组成的一个整体叫（B）。
A. 文件系统B. 数据库系统C. 软件系统D. 数据库管理系统10. 数据库系统中应用程序与数据库的接口是（B）。
A. 数据库集合B. 数据库管理系统DBMSC. 操作系统OSD. 计算机中的存储介质11. 在DBS中，DBMS和OS之间关系是（D）。
数据库原理及应用最全上机实验及实验答案
实验一 SQL Server 2005 的安装和环境介绍一．实验目的与要求：1．掌握SQL Server 2005 服务器的安装方法2．了解SQL Server 2005 的环境3．了解数据库及其对象二．实验准备1．了解SQL Server 2005的版本2．了解SQL Server 2005各版本对硬件和软件的需求三．实验要求1．写出SQL SERVER 2005的功能与特点, 使用方法, 应用状况的报告2．完成SQL SERVER 2005的安装、启动、登录。
四．实验内容1．安装SQL Server 2005实验一 SQL Server 2005 的安装和环境介绍●实验指导——安装SQL Server 20051．根据安装机器软硬件的要求，选择一个合适的版本，以下以开发版为例2．将 SQL Server 2005 DVD 插入 DVD 驱动器。
如果DVD驱动器的自动运行功能无法启动安装程序无法启动安装程序，请导航到 DVD 的根目录然后启动splash.hta。
3．在自动运行的对话框中，单击“运行 SQL Server 安装向导”。
4．在“最终用户许可协议”页上，阅读许可协议，再选中相应的复选框以接受许可条款和条件。
接受许可协议后即可激活“下一步”按钮。
若要继续，请单击“下一步”若要结束安装程序，请单击“取消”。
如下图：5．在“SQL Server 组件更新”页上，安装程序将安装 SQL Server 2005 的必需软件。
有关组件要求的详细信息，请单击该页底部的“帮助”按钮。
若要开始执行组件更新，请单击“安装”。
更新完成之后若要继续，请单击“完成”。
6．在 SQL Server 安装向导的“欢迎”页上，单击“下一步”以继续安装。
7．在“系统配置检查 (SCC)”页上，将扫描安装计算机，以检查是否存在可能妨碍安装程序的条件。
8．在“注册信息”页上的“姓名”和“公司”文本框中，输入相应的信息。
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一、单选题1．《中国学术期刊全文数据库》中，( )使用的优先算符是合理的。
A．(材料)*(测试) B．(材料)*(测试+测量)C．材料*(测试+测量) D．材料*(测试)+(测量)2．在《中国学术期刊全文数据库》中，不可以进行( )检索。
A．逻辑“与” B．逻辑“或”C．逻辑“非” D．位置3．《中国学术期刊全文数据库》中，在单逻辑检索的文摘字段中输入检索词“材料”的基础上，再在篇名字段中输入“陶瓷”，选“在结果中检索”再行检索。
这个检索过程可以策略表示为( )。
两次检索后，检索范围被( )了。
A．文摘字段：材料*篇名字段：陶瓷，扩大B. 文摘字段：材料*篇名字段：陶瓷，缩小C．文摘字段：材料+篇名字段：陶瓷，扩大D．文摘字段：材料+篇名字段：陶瓷，缩小4.查找上海大学师生2003年发表论文被《中国学术期刊全文数据库》收录情况，可选择的检索策略是( )。
A．作者机构字段：上海大学并且作者字段：师生并且年份字段：2003B．作者机构字段：上海大学并且年份字段：2003C．作者机构字段：上海并且大学并且年份字段：2003D．作者机构字段：上海+大学并且年份字段：20035．《中国学术期刊全文数据库》全文字段主要适用于( )。
A．课题包含的概念较多，通过篇名／关键词／摘要字段几乎查不到什么文献B．课题包含的概念较多，通过篇名字段几乎查不到什么文献C. 课题包含的概念较少，通过摘要字段几乎查不到什么文献D．课题包含的概念较少，通过篇名／关键词／摘要字段已经查到过多的文献．6．如果希望得到的文献是国内较高水平的研究成果，通过《中国学术期刊全文数据库》的( )进行检索可能是较好的选择。
A．基金项目字段 B．文摘字段C. 篇名字段 D．关键词字段7.模糊匹配比较适用于（）, 精确检索比较适用于( )。
A．基本字段，辅助字段 B．辅助字段，基本字段C. 除开年份以外的字段，全部字段 D．全部字段，除开年份以外的字段8.《中国学术期刊全文数据库》中选择作者字段，输入“方志”，选择“模糊匹配”控制，系统给出的检索结果不可能包含有作者姓名为( )的记录。
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《数据库系统与应用》上机习题*************************************************************************** **********************第五部分、SQL高级应用要求掌握：熟练掌握T-SQL语言，了解异常处理的相关语句，学会用游标方式对数据库进行操作。
一、做书上第十章的例题二、写出书上198页练习题10中第7、8、9、11题的结果，并上机验证。
完成第12、13、14题7、数据库中没有stud表8、9、重复插入ID的值11、12、编写一个程序,采用游标的方式输出所有课程的平均分use schoolgoset nocount ondeclare @s_cj int,@s_name char(8)declare c_cursor cursor forselect score.课程号,AVG(score.分数)from scoregroup by score.课程号order by score.课程号open c_cursorfetch next from c_cursor into @s_cj,@s_namewhile@@FETCH_STATUS=0beginprint CAST(@s_cj as char(8))+@s_namefetch next from c_cursor into @s_cj,@s_nameendclose c_cursordeallocate c_cursorgo13、编写一个程序，使用游标的方式输出所有学号，课程号，成绩等级use schooldeclare @s_xh int,@c_name char(8),@s_cj float,@dj char(1)declare c_cursor cursor forselect student.学号,score.课程号,score.分数from score,studentwhere score.学号=student.学号group by student.学号,score.课程号,score.分数order by student.学号beginset @dj=CASEwhen @s_cj>=90 then'A'when @s_cj>=80 then'B'when @s_cj>=70 then'C'when @s_cj>=60 then'D'else'E'endopen cfetch next from c_cursor into @s_xh,@c_name,@s_cjprint'学号课程号等级'print'---------------------------'while@@FETCH_STATUS=0beginprint @s_xh+' '+@c_name+' '+@s_cjfetch next from c_cursor into @s_xh,@c_name,@s_cjendclose c_cursordeallocate c_cursor14、编写一个程序，输出各班各课程的平均分use schoolgoset nocount ondeclare @s_cj int,@s_name char(8),@s_bj char(8)declare c_cursor cursor forselect student.班级,score.课程号,AVG(score.分数)from score,studentgroup by score.课程号,student.班级order by score.课程号,student.班级open c_cursorfetch next from c_cursor into @s_cj,@s_name,@s_bjprint'学号班级成绩'print'-------------------'while@@FETCH_STATUS=0beginprint CAST(@s_cj as char(8))+@s_name+@s_bjfetch next from c_cursor into @s_cj,@s_name,@s_bjendclose c_cursordeallocate c_cursorgo三、完成书上394页上机实验题3（1）对各出版社的图书比例情况进行分析，即图书比例高于50%为“很高”，图书比例高于30%为“'较高”，图书比例高于10%为“一般”。
并按图书比例递增排列。
USE LibraryDECLARE @num intSELECT @num=(SELECT COUNT(*)FROM book)--图书总数SELECT a.出版社AS'出版社',CASEWHEN>THEN'很高'WHEN>THEN'较高'WHEN>THEN'一般'ELSE'较低'END AS'图书比例情况'FROM (SELECT出版社AS'出版社',CAST(ROUND(COUNT(*)*@num,1)AS decimal(5,1))AS'rate'FROM bookGROUP BY出版社) aORDER BY（2）对各系学生借书比例情况进行分析，即借书比例高于50%为“很高”，借书比例高于30%为“较高”，借书比例高于10%为“一般”。
并按借书比例递减排列。
USE LibraryDECLARE @num intSELECT @num=(SELECT COUNT(*)FROM borrow)--借书总数SELECT a.系名AS'系名',CASEWHEN>THEN'很高'WHEN>THEN'较高'WHEN>THEN'一般'ELSE'较低'END AS'借书情况'FROM (SELECT depart.系名,CAST(ROUND(COUNT(*)*@num,1)AS decimal(5,1))AS'rate'FROM borrow,student,departWHERE borrow.学号=student.学号AND student.班号=depart.班号GROUP BY depart.系名) aORDER BY DESC（3）采用游标方式对图书价格进行评价。
USE LibraryGODECLARE b_cur CURSORFOR SELECT DISTINCT(图书名),定价FROM bookDECLARE @bn char(20),@dj decimal(4,1),@pr char(10)OPEN b_curFETCH NEXT FROM b_cur INTO @bn,@djWHILE@@FETCH_STATUS= 0BEGINSET @pr=CASEWHEN @dj>=50 THEN'价格太高'WHEN @dj>=30 THEN'价格偏高'WHEN @dj>=20 THEN'价格适中'WHEN @dj>=10 THEN'价格偏低'ELSE'价格太低了'ENDPRINT @bn+CAST(@dj AS char(5))+@prFETCH NEXT FROM b_cur INTO @bn,@djENDCLOSE b_curDEALLOCATE b_cur（4）GO采用游标方式统计每个出版社图书的借出率。
USE LibraryGODECLARE A CURSORFORSELECT a.出版社,CAST(csum*bsum AS decimal(4,1))As'rate'FROM (SELECT出版社,COUNT(*)AS'bsum'FROM bookGROUP BY出版社) a,(SELECT b.出版社,COUNT(bor.图书编号)AS'csum'FROM book b,borrow borWHERE b.图书编号=bor.图书编号GROUP BY b.出版社) bWHERE a.出版社=b.出版社DECLARE @name char(16),@num decimal(4,1)OPEN AFETCH NEXT FROM A INTO @name,@numWHILE@@FETCH_STATUS= 0BEGINPRINT'"'+RTRIM(@name)+'"图书借出率为'+RTRIM(CAST(@num AS char(5)))+'%' FETCH NEXT FROM A INTO @name,@numENDCLOSE ADEALLOCATE AGO。