1广告概述chuan
1·1广告概述

1.1广告概述一广告的概念:广告的本质是传播。
广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。
广告一词,据考证是一外来语。
它首先源于拉丁文advertere,其意为注意、诱导。
中古英语时代(约公元1300—1475年),演变为Advertise,其含义衍化为“使某人注意到某件事”,或“通知别人某件事,以引起他人的注意”。
直到17世纪末,英国开始进行大规模的商业活动。
这时,广告一词便广泛地流行并被使用。
此时的“广告”,已不单指一则广告,而指一系列的广告活动。
静止的物的概念的名词AdverA tise,被赋于现代意义,转化成为“Advertising”。
广告有广义和狭义之分,广义广告包括非经济广告和经济广告。
非经济广告指不以盈利为目的的广告,如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等。
狭义广告仅指经济广告,又称商业广告,是指以盈利为目的的广告,通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段,或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式。
在中国,商业广告还没有到达颠峰,已存在着极大的泡沫成分和非理性行为;随着消费者的成熟、行业的规范,企业也会走向理性,自然会回落,启用普通模特将成为主流;同时,广告将异军突起并逐渐走向成熟,避免不了挑战。
企业启用形象代言人,可能有各种目的,尤其当“子弦效应”和炒作之风盛行的年代。
笔者在对形象代言人按照“准确营销”的观点进行理论总结,发现了现代市场张庾玄为形象代言人基本特性,用广告方式传达品牌独特、鲜明的个性主张,使产品得以与目标消费群建立某种联系,顺利进入消费者的生活和视野,达到与之心灵的深层沟通,并在其心中树立某种印象和地位,使品牌变成一个有意义的带有附加价值的符码。
他通过一定的媒介或载体传播诉诸目标受众,从而在品牌如云的市场中树立和打造个性化的品牌形象。
他或者通过品牌创立人独具人格魅力的形象代言,给目标受众以鲜明的品牌个性和信心;或者通过影视明星、社会名人极具亲和力的广告代言,令品牌产品迅速对目标消费群的购买施加影响;或者通过虚构人物演绎品牌叙事,传达品牌理念与价值取向,赢得目标受众的认同;或者通过漫画式卡通动物的形象代言,塑造活泼可爱、耳目一新的品牌形象,让人在相视一笑中对品牌产生美好的联想和印象。
广告概述

五
广告的传播特性
传播--把想法和观念从一个人传递给另一 个人的行为。 大众传播--通过一种传递装置(一种媒 体),从一个人或一组人向广大受众或市场 进行的传播。
三 广告的种类(媒体) 1 电视广告 6 交通广告
2 广播广告 3 报纸广告 4 杂志广告
7 POP广告
8 直邮广告 9 包装广告
5 户外广告
四 广告的特点 1 传播的对象--大众(群体) 2 广告的目的--努力劝服人 3 广告的范围--商品、服务等 4 广告必须经过某一传播渠道才能到达受众 --媒体
二 广告的种类(内容)
1 政治宣传广告
2 文化广告
3 商品广告 4 社会公益广告
白刚)<上海> 作品名称:(西安大学设计学院海报展览) 创作时间:2001 作品尺寸:103*73
Kuok Wai Cheong<澳门> 作品名称:(中国书法) 创作时间:2000 作品尺寸:100*70
陈正达 作品名称:第一届红十字国际海报展 览) 创作时间:2002 作品尺寸:100*70
二 广告的历史溯源
叫卖广告
原始广告时期
实物广告 草标广告 招牌广告
印刷广告时期
中: 外:
广播广告
多媒体广告时期
电视广告 网络广告
三:广告的五个基本要素(传播学)
1.传播者
2.受众
3.广告内容(讯息)
4.传播媒体
5.广告目的
( 传 信 播 源 者 )
讯息 信道(媒体)
接 收 者
反馈广告设计ຫໍສະໝຸດ 什么是广告是科学与艺术的结合 是一门“边缘艺术”
广告概述知识点归纳总结

广告概述知识点归纳总结
一、广告的概念和特点
广告是指企业、组织或个人为了推销产品、服务或者意识形态而使用的宣传手段。
广告有
以下特点:传达信息的多样性、显示技术的多样性、语言表现形式丰富多样、影像表现形
式多样化。
二、广告的分类
1.按宣传媒介不同,广告可分为:电视广告、广播广告、电影广告、户外广告以及网络广
告等;
2.按广告形式不同,广告可分为:图文广告、视频广告、文字广告、声音广告等;
3.按广告目的不同,广告可分为:产品广告、服务广告、企业形象广告、公益性广告等。
三、广告的制作流程
广告的制作流程主要包括以下环节:广告策划、创意构思、文案撰写、视觉设计、媒介策划、制作执行、效果评估。
四、广告的影响力
广告作为一种传播手段,具有较强的影响力。
包括品牌塑造、消费引导、舆论引导等方面
的作用。
五、广告的诚信
广告宣传应当遵循真实性、合法性、诚信性和文明性的原则,以保障广告行业的健康发展。
六、广告的发展趋势
随着社会的发展,广告也跟着不断创新与进步。
广告的发展趋势主要有:数字化、个性化、精准化、全球化、创意化等方向。
以上就是对广告相关知识点的归纳总结。
希望能够帮助大家更好地了解广告的相关知识,
为广告创作与传播提供一定的参考。
第一章 广告概述

第一章广告概述教学要求:理解广告的涵义和广告的基本功能;了解广告的类型和发展历程。
重点是广告的定义、构成及功能。
教学时数:6学时教学方法及步骤:用讲述法讲解广告的定义及构成;用提问、启发的方式归纳出广告的功能;用案例分析的方法讲解广告类型;讲述广告发展历程;播放广告片,从中了解国际广告发展新趋势。
第一节广告的产生和发展广告史是广告科学的重要组成部分,是人类的宝贵遗产,对广告史的学习研究,有利于我们全面地、历史地去认识广告活动,有利于我们立足前人留给我们的丰富遗产,脚踏实地地去探索不同历史背景下广告的发展状况和特点,总结广告活动发展的规律,丰富广告理论,推动广告实践,促进广告事业的发展。
关于广告发展历史阶段的划分,有不同的方法,其中,最常见的是“三阶段”划分方法,即,将广告的产生和发展的历史划分为:古代广告、近代广告、现代广告。
但时间界限各不相同。
一、我国广告的产生与发展(一)我国古代广告鸦片战争以前的广告。
人类的广告活动源远流长,自从有了人类社会,就有了社会广告。
人类群居的特点,决定了人们必须通过一定的手段进行沟通和联系,社会广告就是人们早期相互交往的一种重要工具,因此,社会广告是最早的广告形式。
据《尚书-尧典》记载:尧在帝位时,曾咨询四岳,四岳推举虞舜作为继承人。
《左传》中记载:禹筑九鼎,以示天下。
说明当时社会广告的存在。
商周时期的诰书、战国时的令、秦代的制、汉代的策书和诏书、魏晋的露布、以及官府的批、判和碑志、军事上的狼烟等,都是社会广告的形式。
经济广告是随着商品交换的产生而产生的。
经济广告的雏形是实物广告、口头广告。
据历史学家考证,早在3000多年前,就有了原始的商业广告。
据《周礼》记载,当时作交易都要“告于士”。
殷周时代,有个叫伯格的人,售马给棚生,交易以铭文的形式刻在青铜器上。
这种铭文,可说是我国发现的最早的商业广告。
在中国历史博物馆陈列的文物中,有一件周孝王时期的礼器,铭文记载了两个贵族因交易发生诉讼的情况。
广告概述及理论

传播效果评估
曝光量
统计广告的触达人数,了解广告覆盖的受众 规模。
点击率
评估广告被点击的次数及比例,反映广告的 吸引力和受众的互动程度。
分享率
统计广告被分享的次数及比例,反映广告的 口碑传播效果。
品牌效果评估
品牌知名度
通过调查了解受众对品牌的认知程度,评估广告对品牌知名度的 提升效果。
品牌形象
分析受众对品牌形象的感知,了解广告对品牌形象塑造的影响。
广告的本质是信息传播,它通过各种创意和手段将信息传递给目标受众,以影响其 态度和行为。
广告的分类
• 按传播媒介分类:广告可以分为印刷媒体广告、电子媒体广告、户外广告、直 邮广告等。
• 按传播方式分类:广告可以分为直接广告和间接广告。直接广告是指直接向目 标受众传递信息的广告,如电视广告、广播广告等;间接广告是指通过第三方 媒体或平台传递信息的广告,如搜索引擎广告、社交媒体广告等。
发展。
04
广告理论
AIDA原则
AIDA原则定义
AIDA原则是一种广告营销策略,其四个字母分别代表 Attention(引起注意)、Interest(产生兴趣)、Desire (引发欲望)和Action(促成行动)。
AIDA原则的应用
在广告中,首先需要引起消费者的注意,然后激发他们对 产品的兴趣,进一步引发他们购买的欲望,最终促使他们 采取购买行动。
广告还能向消费者传递市场动态和 行业趋势,帮助消费者了解市场变 化,做出更明智的消费决策。
引导消费
激发消费需求
促进消费升级
广告通过创意和情感化的表达方式, 激发消费者的潜在需求,引导他们购 买产品或服务。
广告还能引导消费者追求更高品质的 产品和服务,推动消费升级和产业升 级。
1广告概述

4、按广告的媒介划分: 可分为大众媒体广告与小众媒体广告。 1)大众媒体广告
常见的有五大媒体广告 ⑴报纸广告 ⑵杂志广告 ⑶广播广告: ⑷电视广告 ⑸网络广告 2)小众媒体广告 ⑴印刷广告 ⑵户外广告 ⑶销售现场广告 ⑷直邮广告
5、按广告传播范围划分:
可以将广告分为国际性广告、全国性广告和地区性广 告等几类。 1)全球性广告 又称国际性广告,是指广告主为实现国际营销目标,选 择具有国际性影响力的广告媒介来策划实施的广告活动 。 2)全国性广告 即面向全国受众而选择全国性的大众传播媒介的广告。 这种广告的覆盖区域大,受众人数多,影响范围广,广 告媒介费用高。 3) 地区性广告 多是为配合企业的市场营销策略而限定在某一地区传播 的广告,可分为地方性广告和区域性广告。地方性广告 又称零售广告。
⑴政治性广告
⑵务实性广告
3、按广告主划分
按广告主分类可分为制造商广告、批发商广告与零售商 广告。 1)制造商广告: 即物质生产部门做的广告,此类广告多以形象广告为主 ,单纯推销的广告比较少见。 2)批发商广告: 即从事批发业务的单位和个人所做的广告,批发商广告 多以单纯传播供应信息为主,如:品种、式样、价格、 服务等。 3)零售商广告 即从事零售业务的单位和个人所做的广告。此类广告多 以介绍商品,推销商品为主。
广告概述

第一章 广 告 与 广 告 学
提示要点 1.广告的概念与特征 2.广告的本质属性 3.广告的社会经济功能 4.广告的文化传播性质与功能 5.广告的分类及各自的特点 6.广告学的学科属性 7.广告学研究的范畴和主要内容 8.广告学与相关科学的关系 学习目标 1.了解广告的起源与发展 2.掌握广告与现代广告、广告与广告活动的联系与区别 3.掌握广告的性质 4.掌握广告的种类及其特点
2、广告的商业信息传播,可以激发人们潜在的消费欲求, 从而促进社会消费的增长。 人们基于基本生存与生理满足的需要与生俱来,欲望是很 多的,并很容易激发。由此造成社会消费的扩大和增长, 并以此促进社会经济的发展。 因为广告具有上述两方面功能,有利于的协调社会生产与 社会消费,成为社会生产与消费的重要桥梁与纽带,成为 社会经济发展强有力的驱动力与润滑剂。 广告有商业广告和非商业广告之分。商业广告属于社会经 济范畴,主要具有社会经济的功能。
非商业广告则是人们对广告的非商业性运用,不属于经济 的范畴,因而也不具有经济的功能。常见的有政府公告, 以及有关婚丧嫁娶、择业求职、失物招领、遗失公告等个 人信息的发布。非商业性广告还包括为推广某种观念和行 为准则而发布的公益广告。 以上可以看出,人们对广告的这种非商业性的运用,使广 告具有了更为广泛的社会文化传播功能,这是广告功能的 又一重要体现。这里需要特别指出的是,广告的社会文化 传播功能,绝不是单指非商业性广告而言,商业性广告同 样具有某种社会文化传播功能。因为在传达商业信息的同 时,也在自觉或不自觉地传播某种社会文化观念。
第一章 广 告 与 广 告 学
最后入选的定义是:“由广告主支付费用,通过印刷、书 写、口述或图画等,公开表现有关个人、商品、劳务或运 动等讯息,用以达到影响并促成销售、使用、投票或赞同 的目的”。 1963年,美国营销协会提出“广告是由可确认的广告主, 对其观念或服务作之任何方式付款的非人员性的陈述与推 广”。 以上两个广告定义,被视为三十年代以来,影响最大也最 具代表性的两个广告定义。其对广告功能的陈述,除影响 并促成商品或服务的销售外,还包括观念的推广、个人或 运动等讯息的传达。
广告概述

第一章广告概述本章内容提要:广告学作为一门独立的学科,有着其完整的理论体系。
本章将主要围绕广告的定义和分类、现代广告的主要特点、现代广告的发展轨迹等问题展开论述。
第一节广告的定义与分类一、什么是广告?在现代社会中,广告成为了我们生活的一部分,并深刻地影响和改变着我们的日常生活和思想观念。
由于商业广告是广告的主要形式。
(一)广告概念的演变1、“广告”的词源2、概念的演变表1-1:广告的定义(二)广告的定义和要素广告,是由可识别的出资人,通过各种媒介向一定的目标人群传递有关商品(观念、产品和服务)的信息,从而达到改变、强化消费者认知或促成其购买的,通常是有偿的、有组织的、综合的和劝服性的非人员信息营销传播活动。
从这个概念出发,我们可以看出,现代广告的定义由以下7个核心要素构成:1、广告必须有明确的由可识别的出资人(广告主)2、广告通常是借助媒介传播的非人员信息传播活动3、广告是对特定目标群体进行的传播活动4、广告既传递产品信息,也传播服务信息和消费观念5、广告是一种讲究传播技巧的说服性沟通活动6、广告是一种有偿的付费营销传播活动7、广告是一个动态的、系统的传播活动二、广告分类与特征本书主要从以下几点入手,来对广告进行分类:(一)按广告的内容划分1、按广告的最终目的,分为商业广告和非商业广告2、按广告的直接目的,分为商品推销、产品服务和企业形象的广告(二)按广告的诉求对象划分(三)按广告使用的媒介划分(四)按广告的传播范围划分(五)按广告的诉求方式划分(六)按商品的生命周期来划分三、广告的基本原则(一)真实性原则(二)大众性原则(三)科学性原则(四)效益性原则(五)艺术性原则第二节广告的研究对象与功能一、广告的研究对象(一)广告本体——广告活动、广告作品(二)广告主体——广告主、广告代理公司、广告媒体(三)广告客体——受众、消费者1、作为受众的广告客体从广告对客体发生作用的过程和方式来看,广告传者与广告受者实际上是一种传播行为关系2、作为消费者的广告客体应该说,广告客体中的受众也许是广告的消费者,未必能够成为商品的直接购买者和消费者。
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4. 培养创新精神
——语言创新 ——艺术创新 ——思想(思维) 创新
5. 振兴第三产业
——文化创新 ——产业创新
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二、 广告的定义?
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二、 广告的定义?
1、广告概念 广告到底是什么?目前广告界还没有一
个统一的、被一致公认的定义。由于人们对 广告认识的侧重点不同,国内外有关广告的 定义有着各种各样的表述:
• 2006年9月13日,在《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》
5. 振兴第三产业 中,确定了我国未来重点支持和发展的文化产业,广告业位列第
五,该文件明确指出,要“发挥各类媒体的作用,积极促进广告 业的健康发展,努力扩大广告产业规模,提高媒体广的公信力, 广告营业总额有较快增长”。
• 2007年3月19日发布了《国务院关于加快发展服务业的若干意 见》,文件指出 “规范发展法律咨询、会计审计、工程咨询、认 证认可、信用评估、广告会展等商务服务业”,
告”易指一系列的广告活动。静止的
概念名词为“advertisment”,被赋予
现代意义则转为“advertising”。从字
面上讲,“广”是广泛的意思,告”是
告诉,告知,“广告”就是“广泛的告
知”。
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1.威廉·阿伦斯论
美国广告理论家威廉·阿伦斯在《当代广告学》 中定义为:“广告是由于识别的出资人通过各种媒介 进行的有关产品(商品、服务和观点)的,有偿的, 有组织的,综合的,劝服性的非人信息传播活动”。
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四、广告的影响和作用
广告作为一种信息传播活动,必然对社会的 经济、文化、政治产生一定的影响。在我国社会 主义市场经济条件下,广告的作用突出表现在以 下两个大的方面:
一)促进经济发展的作用 1.有利于抖动需求,引导消费; 2.有利于建立公平的市场机制; 3.有利于信息沟通; 4.促进大众传媒的发展
和社会文化质量。
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一、为什么学?——学习意义和作用
5. 振兴第三产业
——文化创新
——产业创新
德国广告经济中央协会公布的一项调查结果显示,中
国广告业的增长速度惊人:1997年广告收入只有36.8亿美
元,比今天排名第十的加拿大(52.3亿美元)还少;而
2006年达到了485.18亿美元。跃居全球广告业第二位,
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二、广告的定义
结合我国实际,我们对广告定义的表述: 广告是广告主为了推销其商品、劳务或观念,在
付费的基础上,通过传播媒体向特定对象进行信息传 播活动。 7、广告有广义和狭义之分
广义的广告:所有的广告活动,一切为了沟通信 息、促进认知的广告传播形式都包括在内,可分商业 广告和非商业广告。
狭义的广告:商业广告(盈利性广告、经济广告)
每户仅8.1人,人均广告经营额68493元,经营额不足外资
平均水平的1/40。
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一、为什么学?—意义和作用
1. 就业准备
——从事广告文案写作 ——开展广告策划 ——经营广告公司
2. 修炼语言
——书面表达 ——口头表达 ——语用灵活
3. 涵养审美
——文学审美能力 ——艺术审美能力 ——生活审美能力
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太公鼓刀
2.中国古代广告
《楚辞·天问》:“师望在肆昌何识?鼓刀扬声后何 喜?” 《楚辞·离骚》:“吕望之鼓刀兮,遭周文而得举。”
记述约公元前1107年—1057年姜太公(即师望、 吕望)未发迹前,卖肉于朝歌市肆,鼓刀叫卖,吸引文 王注意、巧妙自荐的故事,是中国历史上最早的音响广 告记载,姜太公亦堪称中国音响广告“祖师”。
——学习意义和作用
3. 涵养审美
——文学审美能力 ——艺术审美能力 ——生活审美能力
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一、为什么学?
4. 培养创新精神
——语言创新
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一、为什么学?
4. 培养创新精神 ——思想创新
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• 2006年3月16日发布了《中华人民共和国 国民经济和社会发展第十一个五年规划纲 要》,该纲要的第四篇“加快发展服务业” 第十六章“拓展生产性服务业”第五节 “规范发展商务服务业”中,把“推动广 告业发展”列人规划范围,把“广告业” 纳人商务服务业之中,“广告业”的定位 问题首次进人了国家级的规划纲要之中②。
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三、 广告的类别?
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三 广告的类别
一) 按性质分类
1. 商业广告:以盈利为目的的商品或劳务广告。 2. 社会广告:向社会提供福利、服务的广告。 3. 文化广告:传播教育、科学、文学、艺术、 新闻
出版、卫生、电视、广播等各项科学文化事业信 息的广告。 4. 政治广告:政府各部门向社会发布的公告。 5. 公益广告:与社会公益有关的广告。 6. 个人广告
2.辞海论
《辞海》的解释:广告是通过媒体向公众介绍 商品,劳务和企业信息等的一种宣传方式,一般指商 业广告。从广义来说,凡是向公众传播社会人士动态, 文化娱乐,宣传观念的都属于广告范畴。
3.中国国家工商局论
将广告定义为:“广告是以付费的方式,通过一 定的媒介,向一定的人传达一定的信息,以助达到一 定目的的有责任的信息传播活动”。
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19
“广告”一词是外来语。源于拉丁文 Adaverture,意思是吸引人注意,在中古英语时代 (约公元1300——1475年)演变为advertise,其含 义衍化为“使某人注意到某件事”或“通知别人某件 事,以引起他们的注意”。直到17世纪来,英国开始 进行大规模的商业活动时,广告一词
才广泛地流行并被使用。此时的“广
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济南刘家功夫针铺广告铜版。“白兔捣药”图。这块铜版宽12。5厘米,高13 厘米,上方从右向左雕着“济南刘家功夫针铺”八个字的标题,中间是一只玉 兔的图案,玉兔图案左右两侧竖排标注“认门前白兔儿为记”两行字,玉兔图 案下方则刻着说明商品质量和销售方法的文字:“收买上等钢条,造功夫细针, 不误宅院使用,若被兴贩,别有加饶,请记白。”整个广告版面有条不紊,图 文并茂,广告文案表述清晰,宣传的侧重点明确突出,玉兔标记则相当于该店 铺的商标。总体来看,这幅广告可以说已经是比较成熟的印刷广告作品。据一 些广告史专家估计,这幅印刷广告要比西方第一个印刷广告早三四百年。
1 3
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1
一、为什么学?
——学习意义 和作用
1. 就业准备
——从事广告文案写作 ——开展广告策划 ——经营广告公司
2
一、为什么学?
2. 修炼语言 ——书面表达
车到山前必有路,有路必有丰田车
长城电扇 电扇长城
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一、为什么学?
2. 修炼语言
——口头表达
有空来坐坐……
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我的名声是吹出来的
一、为什么学习广告语言?
五) 对社会文化事业发展来说: 1、促进大众传播媒体发展; 2、美化市营环境,丰富文化生活。
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传递信息
35 返回
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影响消费观念
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六)广告负面作用作用
1.刺激“消费至上” 2.舍义取利,混淆是非 3.对弱势群体的误导、歧视(妇女、儿童广告) 4.虚拟现实 5.语言的混乱
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五、 广告简史
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一)起步
原始符号演变成为文字 最早的是埃及、古希腊、古罗 马、中国(春秋战国时期)。 据文史记载,最早的平面广告大约是公元前 三千年,在埃及古城底比斯的废墟中发现的 莎草纸,写着追捕一名逃亡奴隶,愿悬金质 硬币为酬赏。 在古希腊和古罗马,经商点需有标志作广告,如旅店的标 志是松果,酒店的标志是常春藤,奶品厂的标志是山羊,面包 房的标志是骡子拉磨盘。
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• 2006年9月13日,在《国家“十一五”时 期文化发展规划纲要》中,确定了我国未 来重点支持和发展的文化产业,广告业位 列第五,该文件明确指出,要“发挥各类 媒体的作用,积极促进广告业的健康发展, 努力扩大广告产业规模,提高媒体广的公 信力,广告营业总额有较快增长”。
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• 2007年3月19日发布了《国务院关于加快发 展服务业的若干意见》,文件指出 “规范 发展法律咨询、会计审计、工程咨询、认 证认可、信用评估、广告会展等商务服务 业”,
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2.中国古代广告
街南有“李家输卖门”、“久住王员外家□”等老字
号。
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广告简史
中国是世界广告的来源地,历史悠久,在春秋时期 就有了它的雏形,《韩非子 难一》篇中就有楚人以叫 卖声来卖盾与矛的故事。叫卖声是广告最原始、最古 老的表现形式,在《外储说右上》记载了:“宋人沽 酒者,升概甚平,遇客甚谨,为酒甚美,悬帜甚高著 ……”,就指公元前上世纪宋国的酒店“幌子”(又名 望子)广告,并一直沿用直今。
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4.美国市场营销协会(AMA):广告是由明确的广告 主在付费的基础上,采取非人际传播的形式,对观 念、商品或劳务进行介绍、宣传的活动。
5.哈佛《企业管理百科全书》:广告是一项销售信息, 指向一批视听大众,为了付费广告主的利益,去寻 求由说服来销售商品、服务或观念。
6.小林三太郎《新型广告》:广告是广告客户为实现 企业目的而针对特定对象进行的信息传播活动,其 传播内容包括商品、服务、意图(想法、方针、意 见)等。
• 2008年国家发展和改革委员会和国家工商行政管理总局联合发文
《关于促进广告业发展的指导意见》,强调广告产业是知识密集、
技术密集、人才密集的产业,属于现代服务业,是第三产业的重
要组成部分,在服务生产、引导消费、推动经济增长和社会文化
发展等方面,发挥着十分重要的作用,其发展水平直接反映一个
国家或地区的市场经济发育程度、科技进步水平、综合经济实力
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二) 按传播媒体分类
1.印刷媒体广告:报纸、杂志、图书、年鉴、 新产 品目录、电话本、火车时刻表等。
2.电波媒体广告:电视、广播、电影、幻灯 广告等。 3.户外广告:广告牌、海报、气球广告。 4.销售现场广告(POP广告):橱窗、门面、 活人广