最新中考英语专题复习专题9非谓语动词 精品PPT课件5
后接省略to的不定式动词： 五看：watch, see, observe, notice, look at 三使：let,make,have 二听：hear, listen to 一感觉：feel (2)在would you please(你愿意……吗), had better(最好), why not(为什么不), would rather(宁愿)等结构后，需用不带to的不定式。如：He said he would
agree同意 decide决定 want想要 begin开始 pretend假装 try尽力
afford负担得起 expect预期 learn学习 prepare准备 plan计划 need需要
forget忘记 hope/wish希望 manage成功 promise承诺 refuse拒绝 fail失败
D. wake
C. to want dance D. to dance
3.If all of us pull together, there must be something we can do B the environment. A. improve B. to improve C. improving D. improved 4.Don’t forget A the book to me when you finish reading it. A. to bring B. bringing C. bring D. brought 5.Li Tao is only an eight-year-old boy, but he has to do all he can money for his poor family. He really needs our help. A A. to make B. make C. making D. made
(2)作宾语 动词不定式一般用在及物动词后作宾语。在think, find, make等动词后通常 用it作形式宾语，而将不定式移至形容词之后，构成“主语+谓语+it(形式宾 语)+宾补(形容词/名词)+不定式”结构。如： I hope to get there before dark. 我希望天黑以前到那儿。 I found it difficult to solve the problem. 我发现解决这个问题很难。(it是形 式宾语，不定式to solve the problem是真正的宾语，difficult是宾语补足语) 常接动词不定式作宾语的动词
(3)作宾语补足语 在“动词+宾语+不定式”结构中，不定式作宾语补足语。如：My mother told me to study hard. 妈妈告诉我要努力学习。
ask要求 tell告诉 allow允许 encourage鼓励 invite邀请 help帮助
want想要 expect期望 teach教
1.1.不定式的用法 动词不定式由“to+动词原形”构成，没有人称和数的变化。具体用法有： (1)作主语 不定式作主语时，往往用形式主语it代替，作为句子真正的主语的动词不
定式则被后置。如：
It’s necessary to learn a foreign language. 学习一门外语很有必要。
advise建议 force强迫 persuade说服
(4)作状语 常见的状语有目的状语、原因状语、结果状语等。如： Mr. Lee will go to Hangzhou to visit the West Lake. 李先生将去杭州参观西湖。 (作目的状语) (5)作定语 动词不定式作定语时，放在被修饰的名词的后面，作后置定语。如：There are many ways to solve the problem. 有许多方法能解决这个问题。 (6)作表语 Their duty is to look after the animals. 他们的职责是照看动物。
3.动词不定式的否定形式： not+to+动词原形。 如：The teacher told us not to swim in that river. 老师告诉我们不要在那条河里游泳。
4.不带to的动词不定式 (1)使役动词和感官动词后要用不带to的动词不定式作宾补。但是，当上述动 词变为被动语态时，其后的不定式必须加上to。如： We often hear her sing. 我们经常听见她唱歌。
rather stay at home. 他说他宁愿待在家里。
(3)两个并列的带to的不定式由and或or连接时，第二个不定式符号常常省略。 如：She has learned to read and write. 她已n’t hear you come in just now. —That’s good. I tried B the baby up. A. to wake B. not to wake C. waking 2.Loud music makes us B . A. want dance B. want to dance
专题十
非谓语动词
非谓语动词
分析甘肃近3年中考真题可以看出，对非谓语动词的考查，主语侧重 于不定式和动名词，也会涉及过去分词和现在分词。涉及题型广泛，考 生需要判断与之相关联的动词的用法，有的动词与不定式搭配，有的则 是动名词。还有的动词既可以和不定式搭配也可以和动名词搭配，但意 思完全不同。
1 动词不定式
2.“疑问词+不定式”结构 动词不定式可以和what, which, when, where, how等疑问词连用，构成不定式 短语，在句中作主语、宾语、表语、宾语补足语等。如： When to go to Beijing hasn’t been decided yet. 什么时候去北京还没定下来。(作 主语) I haven’t decided when to leave yet. 我还没决定什么时候离开。(作宾语)
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非谓语动词完整ppt课件完整版
同一概念的不同方面。
08 非谓语动词的常见错误及解析
误用非谓语动词代替谓语动词
混淆概念
非谓语动词和谓语动词在英语句子中扮演不同的角色，不能互相替换。非谓语 动词主要起修饰、补充或说明的作用，而谓语动词则是句子的核心，表达主语 的动作或状态。
错误用法
在句子中，非谓语动词不能单独作为谓语使用，否则会导致语法错误。例如， “He enjoying the music.”这句话中，enjoying是非谓语动词，不能作为谓 语，应改为“He is enjoying the music.”
由动词+ing构成，表示一般的、抽象 的、习惯性的动作或状态，具有名词 的性质。
非谓语动词与谓语动词的区别
谓语动词是句子的核心，表示主语的 动作或状态，具有时态、语态、主谓 一致等变化。
谓语动词在句中只能有一个，而非谓 语动词可以有一个或多个。
非谓语动词在句中作为其他成分，不 受主语人称和数的限制，也不具有时 态和语态的变化。
非谓语动词具有动词的性质，可以表示 动作、状态或属性，但不具有时态和语 态的变化。
非谓语动词的种类
不定式
由to+动词原形构成，表示一次性的 动作或未发生的动作，具有目的、原 因、结果等意义。
动名词
分词
包括现在分词和过去分词，分别由动 词+ing和动词+ed构成，表示主动和 被动的动作或状态，常用作定语和状 语。
作状语和补语
不定式作状语
表示目的、结果或原因，如：He worked hard to pass the exam. / He is too young to go to school.
分词作状语
现在分词表示主动或进行，过去分词表示被动或完成，如： Seeing the cat， the mouse ran away. / Heated， water will boil.
08 非谓语动词的常见错误及解析
误用非谓语动词代替谓语动词
混淆概念
非谓语动词和谓语动词在英语句子中扮演不同的角色，不能互相替换。非谓语 动词主要起修饰、补充或说明的作用，而谓语动词则是句子的核心，表达主语 的动作或状态。
错误用法
在句子中，非谓语动词不能单独作为谓语使用，否则会导致语法错误。例如， “He enjoying the music.”这句话中，enjoying是非谓语动词，不能作为谓 语，应改为“He is enjoying the music.”
由动词+ing构成，表示一般的、抽象 的、习惯性的动作或状态，具有名词 的性质。
非谓语动词与谓语动词的区别
谓语动词是句子的核心，表示主语的 动作或状态，具有时态、语态、主谓 一致等变化。
谓语动词在句中只能有一个，而非谓 语动词可以有一个或多个。
非谓语动词在句中作为其他成分，不 受主语人称和数的限制，也不具有时 态和语态的变化。
非谓语动词具有动词的性质，可以表示 动作、状态或属性，但不具有时态和语 态的变化。
非谓语动词的种类
不定式
由to+动词原形构成，表示一次性的 动作或未发生的动作，具有目的、原 因、结果等意义。
动名词
分词
包括现在分词和过去分词，分别由动 词+ing和动词+ed构成，表示主动和 被动的动作或状态，常用作定语和状 语。
作状语和补语
不定式作状语
表示目的、结果或原因，如：He worked hard to pass the exam. / He is too young to go to school.
分词作状语
现在分词表示主动或进行，过去分词表示被动或完成，如： Seeing the cat， the mouse ran away. / Heated， water will boil.
中考英语语法考点总结——非谓语动词(共22张PPT)
考点4：不定式作表语
不定式作表语说明主语的特征和属性。 My job is to teach English. Her dream is to become a scientist. Our goal is to win the game.
考点5：不定式作定语
不定式作定语时，应放在名词后面，它与名词有逻辑 上的动宾关系。如果是不定式不及动词，且与被修饰 词之间有动宾关系时，要在不定式后面加上适当的介 词。 I have a lot of homework to do. There is nothing to worry about. We are looking for a hotel to live in.
3、非谓语动词的分类：动词不定式（to do）、动 名词（doing）、现在分词（doing）、过去分词 （done）
考点1：定式作主语
不定式作主语时，常用it作形式主语，而把真正的主语不定式 放在后面。
It is very important ___ us ______ breakfast.
A. for; having
A. to see B. seeing
C. see
D. sees
② 在动词find、think后跟不定式作宾语时，常用it作 形式宾语，而将真正的宾语放在后面。
I think ______ important ______ early.
A. it; sleeping
B. it; to sleep
C. that; sleeping
THANK YOU
② 使役动词和感官类动词用不定式作宾补时，不定式要省略to。 这样的动词有：make, let, see, watch, hear, notice等。 My mother lets me cook the dinner. I often see the old man take a walk in the park. Can you hear someone sing in the next room?
2025年人教版中考英语复习非谓语动词课件
（2）有少数动词只能用动名词 作宾语。
admit, advise, allow, appreciate, avoid, complete, consider, delay, deny, enjoy, escape, finish, imagine, keep, mind, miss, practise, suggest,
我很遗憾必须这样去做，但我实 在没有选择。
I don't regret telling her what I thought. 我不为告诉她我的想法而后 悔。
stop to do sth. 停止做某事(目的是去 做另一件事) stop doing sth. 停止正在 做的事
如：They stop to smoke a cigarette. 他们停下来，抽了根烟。
知识点 非谓语动词 在句子中充当除谓语以外的句子
成分的动词形式，叫做非谓语动词， 主要包括不定式、动名词和分词 （现在分词和过去分词）。非谓语 动词可以充当句子的主语、宾语、 表语、定语、状语、补语等。
不定式具有名词、形容词和副词 的特征，它表示一个具体动作；动 名词具有名词特征；现在分词和过 去分词则具有形容词和副词的特征。
1. 非谓语动词的构成 （1）不定式。
时态
语态
一般式
完成式
进行式
主动 to do to have done to be doing
被动 to be done to have been done
—
（2）动名词。
语态 时态
一般式
完成式
主动 doing having done
被动 being done having been done
（4）作介词的宾语。 动词不定式常作介词 but, except, besides 等的宾语。 如：can't choose but do, can't but
admit, advise, allow, appreciate, avoid, complete, consider, delay, deny, enjoy, escape, finish, imagine, keep, mind, miss, practise, suggest,
我很遗憾必须这样去做，但我实 在没有选择。
I don't regret telling her what I thought. 我不为告诉她我的想法而后 悔。
stop to do sth. 停止做某事(目的是去 做另一件事) stop doing sth. 停止正在 做的事
如：They stop to smoke a cigarette. 他们停下来，抽了根烟。
知识点 非谓语动词 在句子中充当除谓语以外的句子
成分的动词形式，叫做非谓语动词， 主要包括不定式、动名词和分词 （现在分词和过去分词）。非谓语 动词可以充当句子的主语、宾语、 表语、定语、状语、补语等。
不定式具有名词、形容词和副词 的特征，它表示一个具体动作；动 名词具有名词特征；现在分词和过 去分词则具有形容词和副词的特征。
1. 非谓语动词的构成 （1）不定式。
时态
语态
一般式
完成式
进行式
主动 to do to have done to be doing
被动 to be done to have been done
—
（2）动名词。
语态 时态
一般式
完成式
主动 doing having done
被动 being done having been done
（4）作介词的宾语。 动词不定式常作介词 but, except, besides 等的宾语。 如：can't choose but do, can't but
非谓语动词(11张PPT)初中英语专项复习课件
The teacher let us copy the new words ten times.
老师让我们抄写生词10遍。
6．作宾语补足语。如：He told me not to look down on the disabled.他叫我不要瞧不起残疾人。
┃动名词的用法┃
1．作主语。如：Playing computer games too much is bad for your eyes.过度地玩电脑游戏对你的眼睛有害。
( B )2. Mr Wang does what he can ________ us improve our English.
A．help
B．to help
C．helping
D．helped
( )3. China plans to let tourists ________ the Xisha Islands in the South China Sea this year.
4．作状语。如： I come here only to say goodbye to you.我来仅仅是向 你告别。(目的状语)
5．作宾语。不定式在使役动词let, make, have和感官动词 see, hear, watch, notice, feel, find等后作宾语要省略to。如：
2．作宾语。如：Jack enjoys listening to music. 杰克喜欢 听音乐。
3．作表语。如：My hobby is making all kinds of kites. 我 的爱好是制作各种各样的风筝。
4．作定语。如：There are three reading rooms in our school. 我们学校有三个阅览室。
老师让我们抄写生词10遍。
6．作宾语补足语。如：He told me not to look down on the disabled.他叫我不要瞧不起残疾人。
┃动名词的用法┃
1．作主语。如：Playing computer games too much is bad for your eyes.过度地玩电脑游戏对你的眼睛有害。
( B )2. Mr Wang does what he can ________ us improve our English.
A．help
B．to help
C．helping
D．helped
( )3. China plans to let tourists ________ the Xisha Islands in the South China Sea this year.
4．作状语。如： I come here only to say goodbye to you.我来仅仅是向 你告别。(目的状语)
5．作宾语。不定式在使役动词let, make, have和感官动词 see, hear, watch, notice, feel, find等后作宾语要省略to。如：
2．作宾语。如：Jack enjoys listening to music. 杰克喜欢 听音乐。
3．作表语。如：My hobby is making all kinds of kites. 我 的爱好是制作各种各样的风筝。
4．作定语。如：There are three reading rooms in our school. 我们学校有三个阅览室。
非谓语动词(41张PPT)初中英语专项复习课件
2．作宾语 作宾语时，既可作动词的宾语，又可作介词的宾语，表示经常性的动 作或长期的习惯。 e．g.：I enjoy reading books.我喜欢读书。 Stamps are used for sending letters.邮票是用来寄信的。 【注意】一些动词或者动词短语，如 enjoy，finish，practice，keep， mind，miss，consider，be worth，be busy，have fun 等只能跟动名词作宾 语，不跟不定式作宾语。
非谓语动词 初中英语专项复习
动词不定式
动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，在句中除了不能作谓语 外，可在句中作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。其基本 结构为“to＋动词原形”，否定形式为“not＋to＋动词原形”。其常见用 法如下：
1．作主语 (1)置于句首，谓语动词用单数形式。 e．g.：To save money now seems impossible.现在要省钱似乎是不可 能的。
直做…… make (a) contr ibution(s) prefer doing to doing 与……相比更 to doing 为……做贡献 喜欢……
【方法技巧】 动名词的搭配口诀
喜欢(enjoy)不断(keep)提建议(suggest)， 盼望(look forward to)习惯(be used to)却完毕(finish)， 想要(feel like)花费(spend)去练习(practice)， 忍俊不禁(can't help)还介意(mind)，后接动词-ing。
need to do sth.需要去做某事（主动含义） 4.need doing sth.某事需要被做（被动含义） e．g.：I need to get some sleep.我需要睡会儿觉。 How often do the flowers need watering？这些花儿多长时间需要被浇 一次？
非谓语动词(30张PPT)初中英语专项复习课件
动名词
动名词的语法功能
动名词的作用
例句
作主语（谓语动词为单数）
Reading helps you learn English.
作宾语
1.He quit smoking a year ago.
习 惯 接 动 名 词 作 宾 语 的 动 词 有 ： enjoy, 2.I look forward to helping you paint the
02
知识构建
分词初中阶段不作讨论。
第一部分
不定式
我们从中考题中分析，非谓语动词通常出现在单项选择，语法选 择，语法填空，选词填空等考题中。 对于非谓语动词语法能力考察集中于以下两点： （1）动词不定式 （2）动名词、现在分词 考向分析：中考对于非谓语动词的考察要求考生们： （1） （2）掌握动词不定式的用法； （3）掌握一些特殊结构。
03
真题研析
真题研析·规律探寻
1. （2023·广州·语法选择）He was not fast enough ______ the worms (虫子) Mama Bird brought back.
A. get B. got C. getting
D. to get
【答案】D
【解析】句意：他没有那么快的去拿到鸟妈妈带回来的虫子。
常见非谓语考向
常用的带动词不定式to do的词
常用的带to do做宾语补足语 (v. + sb. + to do )的词 常用的不带to 的情况
常用的只带 doing的词
want ,would like ,agree, decide ,refuse ,learn too…to do, adj.+ enough to do ask sb.(not) to do sth., tell sb.(not) to do sth want, would like, wish , teach , allow , encourage ,help ,warn .
动名词的语法功能
动名词的作用
例句
作主语（谓语动词为单数）
Reading helps you learn English.
作宾语
1.He quit smoking a year ago.
习 惯 接 动 名 词 作 宾 语 的 动 词 有 ： enjoy, 2.I look forward to helping you paint the
02
知识构建
分词初中阶段不作讨论。
第一部分
不定式
我们从中考题中分析，非谓语动词通常出现在单项选择，语法选 择，语法填空，选词填空等考题中。 对于非谓语动词语法能力考察集中于以下两点： （1）动词不定式 （2）动名词、现在分词 考向分析：中考对于非谓语动词的考察要求考生们： （1） （2）掌握动词不定式的用法； （3）掌握一些特殊结构。
03
真题研析
真题研析·规律探寻
1. （2023·广州·语法选择）He was not fast enough ______ the worms (虫子) Mama Bird brought back.
A. get B. got C. getting
D. to get
【答案】D
【解析】句意：他没有那么快的去拿到鸟妈妈带回来的虫子。
常见非谓语考向
常用的带动词不定式to do的词
常用的带to do做宾语补足语 (v. + sb. + to do )的词 常用的不带to 的情况
常用的只带 doing的词
want ,would like ,agree, decide ,refuse ,learn too…to do, adj.+ enough to do ask sb.(not) to do sth., tell sb.(not) to do sth want, would like, wish , teach , allow , encourage ,help ,warn .
英语人教版九年级复习课件：非谓语动词(共27张PPT)
考点二 动名词 相当于名词、形容词。可作主语、表语、定语、状语和宾语。 1. 作主语，表示抽象动作，泛指某种行为。 Eating too much is bad for your health. 吃得太多对你的健康有害。 2. 作表语，须注意与现在进行时或过去进行时的区分。 His favorite sport is playing ping-pong. 他最喜欢的运动是打乒乓球。 He is playing ping-pong with his father now. 他现在正和他爸爸打乒乓球。
【注意】 动词不定式修饰不定代词some-, any-, no-时须后置；若与形容 词共同修饰则置于形容词之后。
Life is just something hard to describe in words. 生活其实很难用语言描述。
5. 作状语。表目的、结果或原因等。 ①To keep healthy, you should take more exercise regularly. 为了保持健康，你应该有规律地多做运动。（目的状语） ②Kate is old enough to go to school. 凯特已经够上学的年龄了。（结果状语） ③I’m sorry to hear that. 听说这件事我很难过。（原因状语）
【注意】 (1)help后接不定式时可以省略to； (2)有些动词后接不定式时通常省略to：feel, hear, see, watch, notice, let, make, have等。（简记为一感一听三看三让） 上述动词变为被动语态后，其后的不定式必须补上“to”。 ①Tom helped his brother (to) learn to swim. 汤姆帮弟弟学习游泳。 ②We often hear Jack sing English songs. 我们常听见杰克唱英文歌。 变为被动语态：Jack is often heard to sing En、定义 不充当句中谓语的动词叫做非谓语动词。它们不受主语限
2024年中考英语一轮复习专题09 非谓语动词之动名词(课件)
如果主语是某一事物，在以下动词后用动名词表示被动含义
+ doing
1. The room wants_____________.(clean)2. The method needs_____________.(improve)3. The problem requires _____________.(work out)4. The problem is well worth _____________.(discuss)
4. 作补语
稿定PPT
夯基·必备基础知识
5. 作定语
动名词或动名词短语作定语，有的放在它所修饰的名词之前，有的放在它所修饰的名词之后。①单个的动名词作定语时，总是位于被修饰的名词之前，说明被修饰名词的目的、用途或特征。如：China is a developing country.中国是一个发展中国家。Would you please give me some writing paper？请给一些书写纸好吗？
He means toleave for Sha book.
I regretted lying to you.
有些动词后既可跟动名词，也可跟动词不定式，但意义不同
want(需要)
be worth(值得)
need(需要)
require(需要)
in big cities like Beijing nowadays is extremely tiring
in America is actually not as good as you think
online is one of my habits
before sleep is good for your health
中考英语备考《非谓语动词》 课件(共65张PPT)
mean to do打算,故意做某事 mean doing 意味着做某事
regret
• I believe you will regret _________(leave) Paris. • I regret _________(say) that I am unable to help
you.
regret doing:后悔做了某事 regret to do:抱歉遗憾将要做某事
V + to do
• want, expect, hope, wish • ask, tell, order, teach, get • plan, decide, prepare, agree • manage, succeed, learn, fail
一般表示未发生的事情，如希望、要 求、计划、决定、目的等。
agree, practice, prepare, give up, order, fail, manage, consider, can’t help, learn, teach, miss, look forward, be worth, be/get used to
devote, suggest, succeed
• To be kind to the enemy is _to__b_e_c_r_u_e_l _(cruel) to the people.
enjoy, want, finish, expect, ask, be busy, allow, hope, tell, decide, plan, wish
• “Do you have some letter __to__b_e_p_o_s_t_e_d_(post)?”
asked the postman.
regret
• I believe you will regret _________(leave) Paris. • I regret _________(say) that I am unable to help
you.
regret doing:后悔做了某事 regret to do:抱歉遗憾将要做某事
V + to do
• want, expect, hope, wish • ask, tell, order, teach, get • plan, decide, prepare, agree • manage, succeed, learn, fail
一般表示未发生的事情，如希望、要 求、计划、决定、目的等。
agree, practice, prepare, give up, order, fail, manage, consider, can’t help, learn, teach, miss, look forward, be worth, be/get used to
devote, suggest, succeed
• To be kind to the enemy is _to__b_e_c_r_u_e_l _(cruel) to the people.
enjoy, want, finish, expect, ask, be busy, allow, hope, tell, decide, plan, wish
• “Do you have some letter __to__b_e_p_o_s_t_e_d_(post)?”
asked the postman.
非谓语动词讲解课件-PPT(精)
C
2). Little Jim should love __________ to the A theatre this evening A. to be taken B. to take C. being taken D. taking A
4. 既可接不定式又可接动名词作宾语,但不定
式用被动式的形式；动名词用主动式的形式。 句子的意思没有差别。但句子得主语一般是 一表物的名词或代词。这类动词主要有： want、need、require等。 1) Your watch needs repairing \ to be repaired. 2) The windows need painting again \ to be
B
D
非谓语动词题的做题技巧
下面从二个方面来复习非谓语动词
1.非谓语动词的七大经典原则 2.非谓语动词解题四大步骤
一.非谓语动词的 七大经典原则
原则一：用作目的状语，原则上要用不定式
1.When asked why he went there， he said he was sent there _____ for a space flight. A. training B. being trained C. to have trained D. to be trained
非谓语动词的句法作用
非谓语 动词 不定式 动名词 现在分词
主语 √
宾语 √
表语 √
定语 √
宾补 √
状语 √
√
√
√
√ √
√
√ √ √ √ √ √
过去分词
非谓语动词的句法口诀
• 不定式本领强，六种成分都能当。 • 动名词不示弱，主宾表定用的上。 • 两分词互不让，表定状补争亮相。