少儿口才公开课自我介绍+八百标兵 ppt课件
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标兵竞选演讲稿PPT
解释说明
关于您提到的...（针对建议或疑问进行பைடு நூலகம்解释说明，消除误解或明确立场）。
最后总结并再次表达感谢之意
总结演讲内容
在此，我想简单回顾一下我们今天的讨论...（总结演讲要点，强调核心观点） 。
再次表达感谢
最后，我想再次感谢大家的参与和支持，谢谢你们的聆听、提问和建议。让我 们携手共进，为成为更好的标兵而努力！
个人能力提升缓慢问题
缺乏系统的培训和发展计划，导致个人能力提升速度无法跟上团队 和公司发展速度。
制定针对性解决方案并付诸实施
01
优化工作流程
通过引入自动化工具和简化操作流程，减少重复劳动，提高工作效率。
02
加强团队协作
建立定期的团队会议和沟通机制，促进信息共享和任务协同，确保工作
无缝衔接。
03
制定个人能力提升计划
标兵竞选演讲稿
目录
• 自我介绍与竞选理由 • 工作业绩与成果展示 • 对未来工作展望与承诺 • 团队建设与领导力提升计划 • 应对挑战与解决问题策略 • 感谢致辞及互动环节
01
自我介绍与竞选理由
个人背景及经历
01
02
03
教育背景
毕业于XX大学，主修XX 专业，期间曾担任学生会 主席，具备优秀的组织能 力和领导能力。
结合个人发展需求和公司业务需求，制定系统的培训和发展计划，并付
诸实施。
总结经验教训，持续改进提高
经验总结
定期对工作流程、团队 协作和个人能力提升计 划进行回顾和总结，提 炼经验教训。
持续改进
根据总结结果，对存在 的问题进行持续改进， 不断优化工作流程和团 队协作机制。
提高意识
加强团队成员的问题意 识和改进意识，鼓励大 家积极参与持续改进过 程，共同推动团队和公 司发展。
关于您提到的...（针对建议或疑问进行பைடு நூலகம்解释说明，消除误解或明确立场）。
最后总结并再次表达感谢之意
总结演讲内容
在此，我想简单回顾一下我们今天的讨论...（总结演讲要点，强调核心观点） 。
再次表达感谢
最后，我想再次感谢大家的参与和支持，谢谢你们的聆听、提问和建议。让我 们携手共进，为成为更好的标兵而努力！
个人能力提升缓慢问题
缺乏系统的培训和发展计划，导致个人能力提升速度无法跟上团队 和公司发展速度。
制定针对性解决方案并付诸实施
01
优化工作流程
通过引入自动化工具和简化操作流程，减少重复劳动，提高工作效率。
02
加强团队协作
建立定期的团队会议和沟通机制，促进信息共享和任务协同，确保工作
无缝衔接。
03
制定个人能力提升计划
标兵竞选演讲稿
目录
• 自我介绍与竞选理由 • 工作业绩与成果展示 • 对未来工作展望与承诺 • 团队建设与领导力提升计划 • 应对挑战与解决问题策略 • 感谢致辞及互动环节
01
自我介绍与竞选理由
个人背景及经历
01
02
03
教育背景
毕业于XX大学，主修XX 专业，期间曾担任学生会 主席，具备优秀的组织能 力和领导能力。
结合个人发展需求和公司业务需求，制定系统的培训和发展计划，并付
诸实施。
总结经验教训，持续改进提高
经验总结
定期对工作流程、团队 协作和个人能力提升计 划进行回顾和总结，提 炼经验教训。
持续改进
根据总结结果，对存在 的问题进行持续改进， 不断优化工作流程和团 队协作机制。
提高意识
加强团队成员的问题意 识和改进意识，鼓励大 家积极参与持续改进过 程，共同推动团队和公 司发展。
二年级-演讲与口才PPT
演讲与口才
----征服世界的艺术
2023/12/26
1
师：同学们上午好！ 生：非常好（胸前绕拳三圈，拍手两下）嘿！ 师：全体起立 生：我起立，标准站姿，快、静、齐！
2023/12/26
2
2023/12/26
男生：八字步 女生：丁字步
3
八
丁
字
字
步
步
2023/12/26
4
2023/12/26
头顶一本书，保 持书不落。
2023/12/26
8
单音a的练习 “嘿嘿”练习
头疼脑热 热火朝天 天高地厚 厚貌深情 情同骨肉 肉眼惠眉 眉来眼去 去伪存真
2023/12/26
9
绕 八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑， 口 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
令
挑 台前
上台要求 台中
台后
战
面带微笑，
自我介绍：我叫~~~~
挺胸抬头，
今天我给大家说一段绕
气喊a） • 窍门：声音不要大，慢慢喊 • （可以用慢撒气） • （3）“嘿嘿”练习 • 吓住别人的感觉 • （4）正音训练（轻轻说、粗粗说、大大说）
2023/12/26
16
第二关
• 上台要求 • 台前 台中 台后 • 抬头（顶着本书，不掉）挺胸 • 台中（中间站，留退两步的距离，自我介
绍，我叫~~~~） • 台后（我的表演完毕，后退一步，鞠躬谢
5
我是冠军队，我是第一名； 我最棒，我能行，挑战口才训 练营； 我大方，我自信，我是口才小 明星！
2023/12/26
6
每天叫醒你的不是闹钟， 而是你的梦想！
点到你名字，请你回答我： 我长大了想当......
----征服世界的艺术
2023/12/26
1
师：同学们上午好！ 生：非常好（胸前绕拳三圈，拍手两下）嘿！ 师：全体起立 生：我起立，标准站姿，快、静、齐！
2023/12/26
2
2023/12/26
男生：八字步 女生：丁字步
3
八
丁
字
字
步
步
2023/12/26
4
2023/12/26
头顶一本书，保 持书不落。
2023/12/26
8
单音a的练习 “嘿嘿”练习
头疼脑热 热火朝天 天高地厚 厚貌深情 情同骨肉 肉眼惠眉 眉来眼去 去伪存真
2023/12/26
9
绕 八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑， 口 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
令
挑 台前
上台要求 台中
台后
战
面带微笑，
自我介绍：我叫~~~~
挺胸抬头，
今天我给大家说一段绕
气喊a） • 窍门：声音不要大，慢慢喊 • （可以用慢撒气） • （3）“嘿嘿”练习 • 吓住别人的感觉 • （4）正音训练（轻轻说、粗粗说、大大说）
2023/12/26
16
第二关
• 上台要求 • 台前 台中 台后 • 抬头（顶着本书，不掉）挺胸 • 台中（中间站，留退两步的距离，自我介
绍，我叫~~~~） • 台后（我的表演完毕，后退一步，鞠躬谢
5
我是冠军队，我是第一名； 我最棒，我能行，挑战口才训 练营； 我大方，我自信，我是口才小 明星！
2023/12/26
6
每天叫醒你的不是闹钟， 而是你的梦想！
点到你名字，请你回答我： 我长大了想当......
《自我介绍》ppt完整版优秀获奖
广泛采纳同学对班 级事务的意见建议
班内举办体育或文艺 活动，丰富大家的业 余生活
工作计划
定期召开班会和班委会 会议，明确班干部职责
学生以学为本，和学委 一起努力，将学习工作 做到有条不紊
承诺宣誓
LOGO 承若宣誓——我的承若
我将做到以下几点：
承诺 宣誓
严于律己 热情周到
热诚待人 公平公正 服务班级 团结同学
我的家乡，唯一一个省市同名的地方——吉 林省吉林市。
一提到官马溶洞，很多人都不陌生，它就 在我的家乡——磐石市烟筒山镇。
LOGO 自我介绍——我的家乡
享有“中国黑木耳之乡”的美誉，就是我 的家乡吉林蛟河市。（拉法山、红叶谷）
被赋予“中国生态稻米之乡”之一的， 就是我的家乡——吉林舒兰市。
家乡 介绍
LOGO 特长优势——比赛经历
吉林市中小学足球比赛 2017年9月
作为足球队队长的我，带 领队员获得吉林市中小学 足球比赛二等奖
LOGO 特长优势——比赛经历
吉林省中小学书法比赛 2016年5月
参加的吉林省中小 学比赛荣获二等奖
全国中小学绘画比赛 2015年10月
参加的全国中小学 绘画比赛三等奖
LOGO 自我介绍——我的家乡
家乡 介绍
有“人参之乡”称号的地方就是我的家 乡——吉林省桦甸市，那里盛产的白瓜子 享誉海内外。
LOGO 自我介绍——我的家乡
我的 家乡
LOGO 自我介绍——我的生活
我的 生活
坐 公
刚学经会常滑打雪喜台球 欢
交
玩
车
魔
时
兽
最
冰
爱
封
看
王
喜欢看非小诚勿扰和恐怖电座影
班内举办体育或文艺 活动，丰富大家的业 余生活
工作计划
定期召开班会和班委会 会议，明确班干部职责
学生以学为本，和学委 一起努力，将学习工作 做到有条不紊
承诺宣誓
LOGO 承若宣誓——我的承若
我将做到以下几点：
承诺 宣誓
严于律己 热情周到
热诚待人 公平公正 服务班级 团结同学
我的家乡，唯一一个省市同名的地方——吉 林省吉林市。
一提到官马溶洞，很多人都不陌生，它就 在我的家乡——磐石市烟筒山镇。
LOGO 自我介绍——我的家乡
享有“中国黑木耳之乡”的美誉，就是我 的家乡吉林蛟河市。（拉法山、红叶谷）
被赋予“中国生态稻米之乡”之一的， 就是我的家乡——吉林舒兰市。
家乡 介绍
LOGO 特长优势——比赛经历
吉林市中小学足球比赛 2017年9月
作为足球队队长的我，带 领队员获得吉林市中小学 足球比赛二等奖
LOGO 特长优势——比赛经历
吉林省中小学书法比赛 2016年5月
参加的吉林省中小 学比赛荣获二等奖
全国中小学绘画比赛 2015年10月
参加的全国中小学 绘画比赛三等奖
LOGO 自我介绍——我的家乡
家乡 介绍
有“人参之乡”称号的地方就是我的家 乡——吉林省桦甸市，那里盛产的白瓜子 享誉海内外。
LOGO 自我介绍——我的家乡
我的 家乡
LOGO 自我介绍——我的生活
我的 生活
坐 公
刚学经会常滑打雪喜台球 欢
交
玩
车
魔
时
兽
最
冰
爱
封
看
王
喜欢看非小诚勿扰和恐怖电座影
口语交际《自我介绍》讲解23页PPT
口语交际《自我介绍》 讲解
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
口语交际《自我介绍》课件
籍贯
介绍自己的出生地或成 长地，可以提及一些地
方特色或文化背景。
教育背景
简要介绍自己的学历、 专业以及就读的学校。
工作经历
01
02
03
04
工作单位
介绍目前所在的工作单位或曾 经工作过的单位，以及担任的
职务。
工作内容
简要说明自己的工作内容、职 责以及所负责的项目或业务。
工作成就
分享在工作中的突出表现、取 得的业绩或获得的荣誉。
详细描述
自我介绍的时间有限，因此要抓住重点，言简意赅地表达自 己的姓名、年龄、职业等基本信息，同时简要说明自己的性 格、特长等个人特点。
突出重点Байду номын сангаас
总结词
在自我介绍时，应突出自己的优 势和特点，让听众更好地了解自 己的价值。
详细描述
在自我介绍时，要突出自己的特 长、经历和成就，强调自己的价 值和能力，让听众对自己留下深 刻印象。
增强自信心
总结词
自我介绍的过程也是自我肯定和自我 认知的过程，通过这个过程，可以增 强自信心。
详细描述
在准备自我介绍的过程中，个人会更 加深入地了解自己的优势和特点。当 这些优点被清晰地表达出来时，人的 自信心自然会得到提升。
促进人际关系
总结词
一个恰当的自我介绍有助于打破初次见面的尴尬，为进一步的人际交往打下良好 的基础。
工作感悟
分享对工作的理解、感悟以及 未来的职业规划。
兴趣爱好
喜欢的活动
介绍自己喜欢的一些休闲娱乐 活动，如旅游、阅读、运动等
。
特长与爱好
分享自己擅长的技能或爱好， 如音乐、绘画、摄影等。
兴趣的原因
解释自己为什么喜欢这些活动 或技能，可以与自己的性格、 经历相关。
少儿口才表演PPT课件
娟娟圆圆比圆圈看看谁癿圆圈17语速练习板凳宽扁担长扁担没有板凳宽那个板凳没有扁担长扁担绑在那板凳上板凳丌让扁担绑在那板凳上那个扁担偏要绑在那板凳上18语速练习楼上摆了六十六瓶苏合油门前栽了六十六棵垂杨柳柳上拴着六十六匹大马猴吹倒了六十六座走马楼打翻了六十六瓶苏合油压倒了六十六课垂杨柳跑掉了六十六匹大马猴气死了六十六岁癿刘老20?故事汇儿童故事之鸦喝水小之鸦为什么要呾小伙伴一起回家
• 忽然一阵狂风起，
• 吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶 苏合油，压倒了六十六课垂杨柳，跑掉了 六十六匹大马猴，气死了六十六岁的刘老 六
-
18
• 天上看，满天星，地下看，有个坑，坑里看，有盘冰。 • 坑外长着一老松，松上落着一架鹰， • 鹰下坐着一老僧，僧前点着一盏灯， • 灯前搁着一部经，墙上钉着一根钉， • 钉上挂着一张弓。 • 说刮风，就刮风，刮的男女老少难把眼睛睁。 • 刮散了天上的星，刮平了地上的坑， • 刮化了坑里的冰，刮断了坑外的松， • 刮飞了松上的鹰，刮走了鹰下的僧， • 刮灭了僧前的灯，刮乱了灯前的经， • 刮掉了墙上的钉，刮翻了钉上的弓。 • 只刮得：星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、灯灭、经乱
• 昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕 山，有义方，教五子，名俱扬。
• 养不教，父之过，教不严，师之惰。
-
22
三字经（二）
• 子不学，非所宜，幼不学，老何为？
• 玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人 子，方少时，亲师友，习礼仪。
• 香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四 岁，能让梨，弟于长，宜先知。
-
23
三字经（三）
首孝悌，次见闻，知某数，识某文 。
一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星
• 忽然一阵狂风起，
• 吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶 苏合油，压倒了六十六课垂杨柳，跑掉了 六十六匹大马猴，气死了六十六岁的刘老 六
-
18
• 天上看，满天星，地下看，有个坑，坑里看，有盘冰。 • 坑外长着一老松，松上落着一架鹰， • 鹰下坐着一老僧，僧前点着一盏灯， • 灯前搁着一部经，墙上钉着一根钉， • 钉上挂着一张弓。 • 说刮风，就刮风，刮的男女老少难把眼睛睁。 • 刮散了天上的星，刮平了地上的坑， • 刮化了坑里的冰，刮断了坑外的松， • 刮飞了松上的鹰，刮走了鹰下的僧， • 刮灭了僧前的灯，刮乱了灯前的经， • 刮掉了墙上的钉，刮翻了钉上的弓。 • 只刮得：星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、灯灭、经乱
• 昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕 山，有义方，教五子，名俱扬。
• 养不教，父之过，教不严，师之惰。
-
22
三字经（二）
• 子不学，非所宜，幼不学，老何为？
• 玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人 子，方少时，亲师友，习礼仪。
• 香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四 岁，能让梨，弟于长，宜先知。
-
23
三字经（三）
首孝悌，次见闻，知某数，识某文 。
一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星
《儿童自我介绍》课件
选择活动照，展示活力和兴趣
选择集体照，体现团队合作和 社交能力
背景图片选择
选择与主题相 关的图片，如 儿童、学校、
家庭等
选择色彩鲜艳、 生动有趣的图 片，吸引儿童
的注意力
选择高清、无 水印的图片， 保证课件的质
量
选择具有教育 意义的图片， 如名人名言、
励志故事等
图片排版与布局
主次分明：突出重点图片，次要图片适当缩小 对齐与分布：图片之间保持一定的间距，避免拥挤 色彩搭配：选择与主题相符的颜色，避免过于鲜艳或暗淡 图片大小：根据内容需要选择合适的图片大小，避免过大或过小
字号大小
标题：建议使用24-36号字体，加 粗
注释：建议使用12-14号字体，不 加粗
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
正文：建议使用16-20号字体，不 加粗
特殊字体：根据需要选择，如斜 体、下划线等
行间距与段间距
行间距：文字之间的垂直距离，影响阅读体验
段间距：段落之间的垂直距离，影响整体布局
调整方法：在PPT中，可以通过“开始”选项卡中的“段落”功能进行调整 注意事项：行间距和段间距不宜过小或过大，应根据内容需要和整体布局进行适当 调整
03内容布局
标题页
标题：儿童自我介绍PPT 课件
副标题：如何制作一份精 彩的自我介绍PPT
背景图片：选择一张与儿 童相关的图片，如卡通人 物、儿童画等
标题字体：选择一种适合 儿童的字体，如卡通字体、 手写字体等
标题颜色：选择一种鲜艳、 活泼的颜色，如红色、蓝 色、绿色等
标题位置：将标题放在 PPT的中央，确保观众一 眼就能看到
问题回答准备
准备常见问题及答案，如“你的名字是什么？”、“你今年几岁了？”等 设计互动环节，如“猜谜语”、“找不同”等，增加趣味性 准备奖励机制，如小礼品、小红花等，鼓励孩子积极参与 准备备用问题，以防孩子回答不上来，避免尴尬
第一讲 学会自我介绍ppt课件
案例分析
【案例2】 有一个大学生在某4S店实习期间，向客户 推销车辆养护用品，他只要见到客户就介绍 我是××，××学校毕业，我的特长爱好是 ××××，我为什么向你们推销，说了很长 一串，东西没有卖出去，还遭人白眼。他非 常纳闷，不知道什么地方做的不妥。
自我介绍的形式
应酬式 （问候语 + 姓名）
“你好，我叫张强。” “你好，我是李波。”
自我介绍的形式
工作式 （本人姓名+供职单位及其部门+担负的职务或从 事的具体工作）
“你好，我叫张强，是金洪恩电脑公司的销售经理。” “我叫李波，我在北京大学中文系教外国文学。”
自我介绍的形式
交流式 （应依照具体情况而定）
“你好，我叫张强，我在金洪恩电脑公司上 班。我是李波的老乡，都是北京人。” “我叫王朝，是李波的同事，也在北京大 学中文系，我教中国古代汉语。”
自我介绍的顺序
职位高者与职位低者相识，职位低者应该先做自我介绍
男士与女士相识，男士应该先做自我介绍 自 我 介 绍
年长者与年少者相识，年少者应该先做自我介绍
资深与资历浅的人士相识，资历浅者应该先做自我介绍
自我介绍的技巧
缩略语
第一次要用全称 第二次才可以改简称
(一)巧报姓名 为了使对方听清并记住自己的姓名，往往要对“姓”和“名” 加以解释，注释得越巧，人们得到的印象越深刻。巧报姓名有二种 方法： 1、联想法 一次，我给我同学挂电话，她不在，电话里传来了奶声奶气的 声音："妈妈不在。"我知道这是她三岁的女儿。我告诉她："妈妈回 来告诉她，辛阿姨来电话了，记住了吗?拍拍胸脯，记住了吗，是 辛阿姨。"于是我不放心又问了一句："什么阿姨来电话了?"电话里 传来啪啪的声音："辛阿姨。"一会儿，我同学把电话打过来了，欣 喜地问道："你看我姑娘多神，告诉我你给我来电话了。是真的 吗?"面对兴奋的母亲，我知道其实是拍胸脯的动作引发了孩子的联 想记忆：由心脏联想到我的姓氏。 2、释义法 ，也就是解释自己名字的由来。 我听过这样的自我介绍“我叫王晨阳，我妈妈生我之前已连下 了半个多月的雨，刚生完我，护士小姐打开窗帘，阳光普照，妈妈 抬腕看看表，正好早7点整，为我取名王晨阳。" 又如：有位青年叫单知愚，他这样注释自己的姓名："我叫单知愚，就 是善于知道自己的愚笨的意思。"
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语言的重要性
语言艺术教育作为对儿童少年进行社 会实用性教育和美学教育的一个重要方面， 已经受到社会各界越来越普遍的关注。本 中心主要是让孩子克服胆怯、内向的心理 后，逐步向表演训练、朗读练习、故事表 演、朗诵主持等几个方面提出更高的要求， 让孩子们打下坚实的艺术语言表演功底重心在后
口部操训练
1、伸展运动（放松身体） 2、口的开合练习（打哈欠） 3、舌的训练（弹舌） 4、唇部训练（打响双唇） 5、发“哇”音（拍打嘴巴） 6、发“吼、哈、嘿”音
《八百标兵》
八百标兵奔北坡，
绕
炮兵并排北边跑。
口 令
炮兵怕把标兵碰，
标兵怕碰炮兵炮。
主持训练
哆来咪少儿口才
什么是口才？
一个人说话能力的好坏我们把它叫做口才。 在我们的生活中口才好的人能得到大家的尊 重和喜欢，小朋友们也都喜欢和他在一起玩； 而口才差的人往往容易受到冷落，同学们也 就不喜欢和他交往，对吗？所以有句话说 “从小练口才，长大栋梁材”说的就是这个 道理。今天来我们这里学习的小朋友很多， 相信大家都想让自己的口才顶呱呱，都想让 自己有更多的好朋友一起玩。
4—6岁是儿童语言能力发展的关键时期， 7—12岁是语言能力提高的飞跃时期，而口语 表达的优劣，对孩子的未来会产生举足轻重 的影响。少儿口才有助于培养儿童良好的口 语表达能力和表现能力；开发儿童在众人面 前敢于说话和主动与人交流的综合能力；挖 掘孩子的表演天赋；增强孩子的自信心，促 进孩子活泼开朗性格的形成。
哆来咪口才收费标准
暑期班：680元/18课时 常年班：2980元/56课时 7月1号前报暑假班直降100元 仅580 元 7月1号前报常年班直降680元 仅2300元
让我认识你
大家好，我叫XX，今年X岁了，我来自 周口市XX幼儿园（小学），我的爱好是XX， 希望能和大家成为好朋友，谢谢大家！
形体站姿训练
优美的站姿是人们日常生活中所不断追求的， 更是小演员、小主持人所必备的。通过站姿的训 练使小主持人、小演员具备一种稳重、大方、有 礼貌的朴实作风，让观众有一种亲切感，从而收 到观众的喜爱。 站姿要求：收腹、挺胸、立腰、双臂自然下垂、 两眼平视前方，面带微笑。两腿并拢，小八字步 站立（女生也可丁字步站立）。
载歌载舞庆六一 欢欢喜喜过六一 亲爱的同学们、老师们， 观众朋友们，大家晚上好！ 文昌小学庆六一文艺演出 现在开始！
哆来咪少儿口才课程内容
形体训练 诗歌朗诵 少儿主持 故事表演 歌唱表演 模仿训练 童话剧表演 相声 小品 双簧 快板 绕口令 三句半
小班教学，“一对一”的授课方式，不会落下一个孩子。