创建“环境友好型学校”实施方案
创建环境友好型学校实施方案
创建环境友好型学校实施方案一、引言随着社会的发展和进步，环境保护成为了全球关注的焦点。
作为教育机构，学校在培养和教育学生的同时也有责任培养学生的环境意识和责任感。
本文将提出一些创建环境友好型学校的实施方案。
二、课程设计1.强化环境教育课程：增设以环境保护为主题的课程，包括环境科学、生态学、可持续发展等方面的内容，以提高学生的环境意识和责任感。
2.开展实地考察和社区服务：组织学生参观环保项目，如垃圾处理厂、水处理厂等，让学生亲身体验环保工作的重要性，并积极参与社区环保活动。
三、校园环境改善1.废物分类回收：在学校内设置垃圾分类回收箱，并进行定期示范教育，鼓励学生主动参与废物分类回收活动，提高资源利用率和减少废弃物的产生。
2.环保设施建设：在校园内建设花园、绿化带、种植区等，增加植被覆盖面积，改善空气质量和校园环境。
3.节约用水和用电：建立用水和用电管理制度，引导学生节约用水和用电，监测学校能源和水资源的使用情况，并制定相应的计划和政策。
四、资源管理1.减少纸张使用：鼓励教师和学生在可能的情况下使用电子文档和网上提交作业，减少印刷和纸张的使用。
2.节约资源：制定节约用纸和用水政策，引导学生使用可再生资源和环保产品，减少浪费。
3.建立循环利用系统：设立回收站和二手交易站，鼓励学生将废旧物品进行回收或出售，并将所得款项用于环保项目。
五、师生参与1.教师培训：提供环境保护相关的培训课程和研讨会，使教师增强环境保护意识，将环境保护理念融入教学和活动中。
2.学生参与：鼓励学生参与环境保护组织和志愿活动，如参加环境保护社团、参与清洁活动等。
六、宣传与推广1.制作宣传资料：制作环保宣传海报、宣传册和校园电视节目等，增加学生和教师对环保的认识和理解。
2.开展环保主题活动：组织环保讲座、绿色运动会、环保展览等，增加环保意识的普及和推广。
七、评估和监测1.环境指标评估：定期进行校园环境状况的评估，包括空气质量、垃圾处理情况、能源和水资源的使用等指标的监测。
和谐校园创建方案范本（6篇）
和谐校园创建方案范本提升校园环境质量是构建和谐校园的基石。
首要任务是强化校园环境的管理和美化，保持校园的洁净，将绿化覆盖率提高到80%，并实施垃圾分类制度，以维持校园环境的整洁有序。
需增设休闲娱乐设施，为学生的身心放松创造更多空间，以促进他们的全面发展。
确保校园安全是不可忽视的环节，需增强安全防护力量和设施，以保障师生的人身安全。
应强化校园保卫团队的建设，提升应急处理能力，建立校园安全预警系统，对潜在的灾害和突发情况及时发出警示，以维护校园的稳定与安全。
再者，建立和谐的师生关系对于校园环境的优化至关重要。
通过举办多元化的校园文化活动，创造一个师生友好相处的环境，加强师生间的沟通与互动，培养基于互信和理解的师生关系，以促进师生之间的情感共鸣。
实现公平教育也是提升校园质量的关键，需建立公正的学生评价体系，为所有学生提供平等的发展机会，关注并尊重每个学生的个体差异，激发他们的潜能，鼓励自主发展。
同时，加强教师队伍的培训，提高教师的专业素质和教学能力，以持续提升教学质量，推动学生的学业成绩显著提高。
最后，加强校园精神文明建设，培育积极健康的校园文化。
弘扬诚信、团结、勤奋和奉献的校园价值观，提倡文明的校风和良好的行为规范，营造积极向上的校园氛围，激发师生的进取心，共同构建一个和谐共融的校园文化环境，为学校的发展奠定坚实基础。
和谐校园创建方案范本（二）构建和谐校园是教育工作者长期追求并致力于实现的重要目标之一。
和谐的校园不仅是指环境优美、秩序井然的教育场所，更是一个充满师生互信、融洽共处的学术社区。
为达成____年度的和谐校园建设目标，我们提出以下策略：一、打造安全稳定的学习环境：1. 提升校园安全设施标准：对校舍进行修缮，维护门窗设施，安装监控设备，以增强学生的安全感。
2. 定期组织消防安全和安全教育演练，提升学生的安全意识和自我保护技能。
3. 改善校园道路，实施交通安全措施，确保学生在校园内外的安全。
二、培育浓厚的学术氛围：1. 提高教学品质：加强教师的培训，提升教师的教学能力，创造优质的教学环境。
建设环境友好校园实施方案
建设环境友好校园实施方案1. 背景随着环境保护意识的提升和环境问题的加剧，建设环境友好校园已经成为当务之急。
本实施方案旨在指导我们校园在环保方面的改进和发展。
2. 目标本实施方案的目标是创建一个环境友好的校园，促进可持续发展和资源循环利用。
具体目标包括：- 减少废物和能源的浪费- 提高校园绿化和生态环境- 增加环境教育和意识培养3. 实施措施为了实现上述目标，我们将采取以下措施：3.1 废物和能源管理- 提供回收垃圾桶和分类指导，鼓励学生和员工进行废物分类- 安装节能设备，如LED灯和节能插座，减少能源消耗- 推行停电节能措施，定期开展节能宣传活动3.2 绿化和生态环境- 增加校园植被覆盖率，推动绿色建筑和屋顶花园的建设- 建立灌溉系统，合理利用雨水资源- 引入自然控制措施，如湿地和生物多样性保护区3.3 环境教育和意识培养- 开展环境教育课程，培养学生的环保意识和行动能力- 组织环境保护主题的活动和讲座- 设立环保奖励机制，鼓励学生和员工积极参与环保行动4. 实施计划为了有效推进建设环境友好校园的实施方案，我们将制定以下计划：- 制定详细的时间表和责任分工，确保实施计划的顺利进行- 定期评估和监测实施效果，及时调整实施策略- 加强与相关部门和机构的合作，共同推动环保工作的进展5. 预期效果通过实施本方案，我们预期能够实现以下效果：- 减少废物产生和能源消耗，降低校园的环境污染- 创建绿色、清洁和健康的校园环境- 提高学生和员工的环保意识和参与度- 提升校园形象和吸引力6. 总结建设环境友好校园是一项长期的任务，需要全校师生和员工的共同努力。
本实施方案将为我们提供指导和行动框架，帮助我们实现可持续发展和环境保护的目标。
环境友好型学校方案范文(三篇)
环境友好型学校方案范文一、背景介绍随着人类社会的发展，环境问题日益凸显。
作为培养未来社会建设者和领导者的重要场所，学校应该承担起环境保护和可持续发展的责任，培养学生的环境意识和环保习惯。
本方案旨在构建一个环境友好型学校，促进学校的可持续发展。
二、目标与原则1.目标：（1）建设环境友好的学校，提供优质的教育环境；（2）培养学生的环境意识和环保习惯；（3）推动学校可持续发展，实现资源的有效利用和环境的保护。
2.原则：（1）科学规划：根据学校实际情况，科学规划环境友好型学校的建设方案；（2）全员参与：全体师生员工共同参与环境保护工作，形成全员行动的合力；（3）持续改进：不断完善环境友好型学校建设，实现可持续发展。
三、方案内容1.绿化美化：（1）在校园内种植各类绿植，营造校园绿化环境；（2）定期进行校园清洁和垃圾分类，保持校园整洁干净；（3）建设花坛、草坪、景观广场等，为师生提供休闲娱乐的场所。
2.资源节约与回收利用：（1）加强水资源管理，设立水表，定期检查水管漏损，提倡师生合理使用水资源；（2）推行垃圾分类制度，设置分类垃圾桶，并加大垃圾分类宣传力度；（3）建设学校厨余垃圾堆肥场，利用厨余垃圾进行生态肥料的回收利用。
3. 节能减排：（1）加强对电能、水能、煤气能等的使用管理，制定能源节约方案；（2）推广使用节能环保设备，例如LED节能灯、太阳能热水器等；（3）开展节能减排宣传教育，提高师生的节能意识。
4.教育活动开展：（1）开展环境保护主题教育活动，引导学生认识环境问题和解决方案；（2）组织绿色志愿者队伍，开展环境保护的实践活动；（3）组织环保知识竞赛、演讲比赛等，提高学生的环境意识。
四、实施步骤1.制定实施计划：由学校相关部门制定环境友好型学校的实施计划，明确工作目标和责任分工。
2.加强宣传教育：通过宣传栏、微信公众号、班会等形式，向师生宣传环境保护的重要性和具体措施。
3.投入资金建设：学校争取相关资金，用于绿化美化、节能减排设备的购置和安装。
环境友好型学校方案
环境友好型学校方案一、引言在当前全球变暖、能源危机等环境问题日益严峻的背景下，环境友好型学校的建设越来越受到人们的关注。
环境友好型学校旨在通过优化校园环境，提高教育水平，培养环境保护意识和行为，为学生创造良好的学习和生活环境，促进可持续发展。
本文将探讨环境友好型学校的建设方案，并提出具体措施。
二、绿色校园建设1. 建立生态管理体系建立学校的生态管理体系，设立专门的生态管理部门，制定生态管理标准和指导方针，统筹规划、监督和指导校园的生态环境建设，保护校园生态系统的稳定性。
2. 提倡绿色建筑采用环保材料，设计能源高效的建筑，包括采光、通风、隔热等方面的考虑，减少碳排放。
建筑中设立雨水收集系统和太阳能热水器，充分利用自然资源，降低能耗。
3. 推行垃圾分类在学校内设置垃圾分类站点，对学生进行垃圾分类教育，并加强监督和宣传，倡导废物资源化利用，减少对环境的污染。
4. 构建绿色景观在校园内合理规划绿化带和景观区域，植树种草，提供清新空气，改善环境。
同时，加强对植物的保护，促进生物多样性的发展。
三、节能减排1. 节约用水制定合理的用水计划和控制措施，加强水资源的监测和管理，提高水的利用率，并进行相关教育宣传，引导学生节约用水。
2. 提倡节约用电加强电力设备的维护和管理，推广能效标准，使用高效节能的照明设备和电器设备。
在教育中引导学生节约用电，养成良好的能源意识。
3. 发展可再生能源在校园内建设太阳能、风能等可再生能源发电设施，利用可再生能源降低学校的能源消耗和对化石燃料的依赖。
四、环境教育1.开设环境课程在课程设置中加入环境课程，加强学生对环境问题的认识和理解，培养环境保护意识和行动能力。
2.举办绿色活动在校园内举办绿色活动，如环保知识竞赛、植树活动等，增加学生对环境保护的兴趣，培养环保习惯。
3.加强环保宣传通过校园广播、海报和网站等渠道，加强环保知识的宣传，向学生传递环保理念和行动。
五、校园管理1.推行绿色采购在采购学用品时，优先选择环保材料和产品，降低学校对环境的影响。
创建“环境友好型学校”实施方案
创建“环境友好型学校”实施方案环境友好型学校实施方案一、背景介绍近年来，环境保护已成为全球关注的焦点之一、为了培养学生爱护环境、保护环境的意识和能力，建设环境友好型学校已成为教育界倡导的重要目标之一二、目标设定1.培养学生的环境意识和环保习惯。
2.打造绿色、健康、可持续发展的校园环境。
3.提高学校节能减排能力，降低对环境的影响。
三、策略与措施1.加强环境教育(1)将环境教育融入课程中，培养学生环保意识和实践能力。
(2)组织开展环保主题的讲座、展览、比赛等活动，引导学生积极参与环保行动。
(3)建设环境教育资源库，提供丰富的环境教育资源和教材。
2.打造绿色校园环境(1)加强校园绿化，种植更多的树木和花草，提升环境美观度。
(2)建设回收垃圾处理区，设置分类垃圾桶，引导学生养成垃圾分类的好习惯。
(3)提供充足的自然采光和通风设施，减少使用人工照明和通风的频率。
(4)增设自行车停放点，并鼓励学生使用自行车代替汽车，减少汽车尾气的排放。
(5)建设雨水收集系统，利用雨水浇灌花草和清洗校园。
3.提高能源利用效率(1)配备节能灯具，使用节能的照明设备。
(2)定期检查和维护供暖、供电设备，确保能源的合理利用。
(3)通过改进供暖设备、增加隔热材料等方式，减少能源的浪费。
(4)开展能源消耗的监测和评估，针对性地提出节能减排的建议。
4.推进学校社区合作(1)与社区合作，共同开展环保宣传和教育活动。
(2)建立环保俱乐部，邀请社区环保专家、志愿者等参与学校的环保行动。
(3)与企业合作开展环保项目，为学生提供实践机会并获得对环保工作的理解和认同。
四、预期成效通过以上措施的实施，我们期望达到以下预期成效：1.学生的环境意识和环保习惯将得到有效培养。
2.校园环境将变得更加美丽、健康、宜居。
3.学校的节能减排能力将显著提升，对环境的影响将降到最低。
4.学校与社区、企业的合作将推动环保实践的深入开展。
五、实施计划为了顺利实施环境友好型学校方案，我们制定了以下实施计划：1.指定责任人：由学校相关负责人担任环保委员，负责方案的管理和实施。
21_2024年学校生态环境保护和建设实施方案
2024 年学校生态环境保护和建设实施方案学校生态环境爱护和建设实施方案（5 篇）培育家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美妙家园的良好风尚，推动学生文明、下面是我为大家整理的学校生态环境爱护和建设实施方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。
学校生态环境爱护和建设实施方案篇 1一、指导思想坚持以人为本、科学发展，办人民满足的教化。
创建和谐校内，进一步优化育人环境，促进校内建设协调发展。
根据“绿树成荫、房在树下、校在林中、生态环保”的总要求，建设“绿色、环保、生态、和谐”的校内。
二、建设目标将各级各类学校校内建设成为生态自然、绿树成荫、鸟语花香的地方，成为环境美丽、休闲宜人、城乡居民和学生憧憬的场所。
三、主要任务（一）校内规划更加合理。
校内占地基本达到国家生均用地标准，校舍场所基本满意生均指标要求，校内建设规划分区合理、绿化景观生态自然。
（二）校舍建设更加和谐。
学校校舍经济、适用、坚实、平安、环保，功能、规模基本满意教学生活须要，外观、用材与校内绿化景观基本协调。
满意“绿色建筑”最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材），爱护环境，削减污染，供应健康、适用和高效的运用空间，与自然和谐共生的指标要求，且节能节水运行监管体系符合节约型校内建设的须要。
（三）绿化景观生态自然、绿地率高、绿体量大，“一无三少”。
1.生态自然。
坚持生态理念，景观和谐自然。
绿树绿地多，绿色体量大，乔木、灌木、草坪搭配恰当，具备生物多样性、植物多样性生存环境条件。
建设水系的，水体适中，水深平安，水岸亲和。
2.生均绿地面积大，绿地率大，绿化覆盖率大，绿体量大。
校内生均绿地面积：小学大于 5 平方米，中学（中职）大于 6 平方米。
校内绿地率：小学大于 30%，中学（中职）大于 35%。
校内绿化覆盖率：小学大于 40%，中学（中职）大于45%。
校内绿体率（校内绿化总体积与米厚绿化总体积之比）：小学大于 300%，中学大于 350%。
2024年环境友好型学校方案
2024年环境友好型学校方案____年环境友好型学校方案随着社会的进步和环境问题的日益突出，构建环境友好型学校已经成为教育界普遍关注的话题。
教育机构在培养学生素质的同时，也要注重保护环境、传播环保理念，为未来的可持续发展培养有意识的公民。
因此，本方案将探讨如何在____年打造一个环境友好型学校。
一、基础设施改造1. 建立绿色建筑：学校的建筑设计应遵循绿色环保理念，采用环保材料和节能设施，避免使用对环境有害的材料。
2. 开展节能改造：对学校的电力、水利和供暖等系统进行改造，引入节能设备，减少能源消耗和环境污染。
3. 构建循环系统：在校园内建立循环系统，回收利用废水和废弃物，减少资源浪费和环境污染。
二、绿色交通管理1. 制定绿色交通政策：学校制定限制机动车辆进入校园的政策，鼓励学生和教职工使用公共交通工具、步行或骑自行车上下学。
2. 建设自行车停车场：为学生和教职工建设安全、便利的自行车停车区域，鼓励骑自行车上下学，减少汽车尾气污染。
三、环保教育和宣传1. 环保教育课程：将环保教育纳入学校正式课程，培养学生的环保意识和环境保护行动能力。
2. 开展环保活动：组织学生和教职工参与各类环保活动，如种树、垃圾分类、环境保护宣传等，增强环保意识。
3. 创办环保社团：学校设立环保社团或环保志愿者组织，鼓励学生积极参与环保实践和倡导环保理念。
四、增加绿化面积1. 增加绿化植被：在校园内增设花坛、草坪和树木，提高学校的绿化覆盖率，改善空气质量。
2. 建设校园花园：建立校园花园，供学生和教职工休闲娱乐，提高校园的生态环境和美观程度。
五、推行资源节约1. 强化用水管理：引入智能用水系统，对学校的用水进行监控和控制，提高水资源利用效率。
2. 减少用纸量：鼓励学生使用电子文档、电子书籍等电子媒介，减少纸张的使用，推广双面打印。
六、建立环境监测系统1. 安装环境监测设备：在学校内安装环境监测设备，实时监测空气质量、噪音水平等环境指标，及时采取措施改善环境质量。
2023年环境友好型学校方案范本
2023年环境友好型学校方案范本一、背景介绍随着全球气候变化、环境污染等问题的不断加剧，环境对人类的重要性日益凸显。
作为教育机构，学校应承担起培养环保意识和环境保护行动的重任。
为了落实全球可持续发展目标，我们学校决定在2023年实施环境友好型学校方案。
二、目标设定1. 建设环境友好型校园，打造舒适、健康的学习环境；2. 增强学生的环保意识和环境保护行动能力；3. 引导学生形成低碳、节约资源的生活习惯；4. 成为社区环境保护的示范学校；5. 加强与社会各方合作，共同推动环境保护的实施。
三、实施方案（一）校园绿化与美化1. 在校园内部和周边种植更多的绿色植物，打造绿色走廊和景观花园；2. 提高绿化率，合理规划校园布局，增加绿化用地；3. 搭建花坛和草坪，打造休闲活动的场所。
（二）资源节约与环保建设1. 提升校园能源利用效率，加强对照明、空调、供暖等设施的优化调整；2. 推动节能设备的安装和使用，如太阳能热水器、LED灯等；3. 引入水资源回收利用系统，鼓励学生节约用水；4. 搭建垃圾分类回收系统，加强对学生的垃圾分类教育和宣传；5. 减少学校用纸量，推广电子化文档管理系统；6. 加强环保设施的建设，如雨水收集系统、废物处理设备等。
（三）环保教育与意识提升1. 开设环保教育课程，在课程中融入环保知识和理念；2. 组织环保主题的活动，如绿色运动会、环保讲座等；3. 鼓励学生参加环保竞赛和社会实践活动，提升他们的环保意识和行动能力；4. 增设环保宣传牌、标语、海报等，提醒学生注意环境保护；5. 配备环保文化角，展示环保实践案例和成果。
（四）社区环境保护合作1. 与社区合作，开展环境保护宣传活动；2. 组织学生参与社区环保行动，如清洁公园、种植树木等；3. 鼓励学生参加社区环保组织，积极参与环保志愿者活动；4. 定期与社区环保组织以及相关部门进行沟通和交流，互通有无。
四、预期效果1. 校园绿化和美化水平明显提升，形成良好的生态环境；2. 学生环保意识增强，形成环保行为习惯；3. 资源节约效果明显，校园能源和水资源利用率提高；4. 垃圾分类和回收利用水平大幅度提高；5. 学校环境保护成果得到社会认可，成为社区环保的示范学校。
2024年环境友好型学校方案范文(3篇)
2024年环境友好型学校方案范文一、背景介绍随着人口的增加和城市化进程的加快, 我们面临着越来越大的环境挑战。
环境问题已经成为全球关注的焦点, 人们日益意识到环境保护的重要性。
作为培养未来社会发展的重要基石, 学校应该承担起环境教育的责任, 培养学生的环保意识和责任感。
为此, 本文提出了2024年环境友好型学校方案。
二、目标设定1.建设环境友好型校园, 打造绿色和谐的学习生活环境。
2.开展环境教育活动, 培养学生的环保意识和责任感。
3.提高学校师生的环保技能和能力，积极参与环境保护行动。
4.建立与社区、企业等相关方合作的平台，共同推动环境友好型学校的建设。
三、主要措施1.建设绿色校园（1）推广节能环保的建筑设计理念, 增加校园的绿化面积, 并建立可持续发展的水、电、燃气管理体系。
（2）鼓励学生、教师参与到校园绿化的过程中, 开展植树造林等环境保护活动。
（3）建立垃圾分类处理系统, 并进行垃圾减量化、资源化利用的宣传教育。
2.环境教育活动（1）开展定期的环境教育课程, 包括环保知识、环境法律法规等方面的培训。
（2）组织学生参加环境保护实践活动, 如参观环保展览、参与环保志愿活动等。
（3）举办环保主题的讲座、展览、比赛等活动, 提高学生对环保问题的认识和理解。
3.培养环保意识和责任感（1）通过学校广播、宣传栏等媒体, 不断强化学生的环保意识, 提高他们的环保责任感。
（2）建立环保小组, 由学生自行组织, 负责开展环境保护相关活动和宣传。
（3）在课程中融入环保元素, 培养学生对环境的关注和热爱。
4.提高环保技能和能力（1）开展环境保护技能培训, 如垃圾分类、废物回收利用等方面的培训。
（2）组织师生参与环保科技创新活动, 培养创新、探索的精神。
5.建立与相关方的合作平台（1）与社区、企业等相关方合作, 共同推动校园环境友好型的建设。
（2）与环保组织开展合作, 共同举办环保主题活动, 提供专业的技术支持。
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节约资源美化环境担起你我共同的责任
重庆市南川区丁家嘴有价证券希望小学校
创建“环境友好型学校”实施方案
建设“资源节约型、环境友好型”社会是每一个公民、每一个单位义不容辞的责任。
建设环境友好型学校是实现可持续发展的必然要求，也是落实科学发展观的具体体现。
我校坚持引导师生从思想上牢固树立节约意识，环保意识，从我做起，从点滴做起，努力把我校建设成为资源节约型学校和环境友好型学校，保证我校各项事业全面、协调、可持续发展，根据区教委、区环保局统一部署，特制定我校“环境友好型学校”建设实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻十八大精神，以提高资源利用率和工作效率为中心，以节水、节电、节粮、节约办公用品为重点，强化节约意识，规范节约制度，培育节约行为。
积极创建良好的环保文化氛围，增强师生环境意识，建立科学的环境价值观，并用以影响家庭和其他社会成员，引导师生在社区和个人生活中自觉注重环保实践，自觉遵守公民环保规范。
进一步完善和规范管理制度，把建设资源节约型学校和环境友好型学校这项工作落到实处，为社会的可持续发展做出贡献。
二、领导机构
1、领导小组：
组长：李朝坤副组长：陈隆平
组员：张仁华黄洪华张茜尤雪梅韦延芬
2、工作小组：
校长办公室：全面负责环境友好型学校的创建指导工作。
教导处：主要负责制定创建环境友好型学校的方案、计划、制定相关
规章制度、校园文化建设工作和开展环境友好型学校创建的组织领导。
具体负责环境友好型教育课程的安排工作和师生环境友好型教育工作。
教科室：主要负责环境友好型学校创建的科研课题工作，教师的资源、环保知识培训工作。
工会、少先队：主要负责开展校内外各种环境保护活动，校园环保、美化和环境友好型学校建设的宣传工作。
总务处：主要负责学校绿化、美化工作及各种环保设备等硬件的配备工作及各项办公用品的发放与回收。
三、工作内容
（一）节约资源方面
1、节约用电
（1）杜绝长明灯、白昼灯。
办公室、实验室、阅览室、教室、宿舍都要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯；调整各处办公桌位置，尽量靠窗户，采用自然光，少开照明灯；做到公共场所有专人负责在必要时开灯、关灯。
（2）在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。
（3）减少办公设备电耗和待机能耗。
合理开启和使用计算机、打印机等用电设备，下班时必须关闭电源。
（4）杜绝在宿舍、办公室等处私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。
2、节约用水
（1）加强用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏，坚决避免长流水现象的发生。
（2）自觉养成节水习惯，倡导用容器盛水涮洗拖布等，尽量避免使用自来水龙头直接冲洗。
（3）校园绿化用水要采用喷灌等节水灌溉方式，禁止用自来水涌灌。
3、节约办公用品
（1）积极推进校园办公系统，尽快实现无纸化办公。
（2）节约印刷、复印以及宣传用品的印制费用。
印刷、复印材料，校务办公室必须严格把关，专人管理，校园内部传送的纸质材料，一律实行双面打印，防止重印、多印，避免浪费。
（3）节约通讯费用。
接打外线电话做到言简意赅，不打聊天电话，减少通话时间。
办公室尽量减少长途电话。
（4）把好采购关，一方面减少重复和不必要的设备购入，另一方面以科学的态度，货比三家，质优价廉。
尽可能使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。
尽量使用陶瓷、玻璃茶杯，逐步淘汰一次性纸杯的使用。
（5）及时改造、淘汰耗能大、效率低的设备；妥善处理报损与报废设备，可修可用的决不报废，可用的零部件决不出售，报废出售力争最高价格。
4、节约粮食
（1）教职工特别是学生在食堂就餐时，要杜绝剩饭剩菜，珍惜并节约每一粒粮食。
（2）食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。
5、综合利用资源
（1）科学地管理、调整、调配各种仪器设备。
提高设备的完好率和使用率，减少闲置设备，加强设备的共享使用。
（2）加强人力资源培养、引进、使用、管理，坚持人尽其才，增强用人的计划性，但求所用、不求所有。
提高工作效率，提倡一专多能，压缩临时工使用。
（二）美化环境方面
1、建立健全关于环境的各项规章制度。
2、进一步完善校园整体绿化、美化工作。
3、进一步完善配置校园绿化环保警示标牌及名人名言。
4、开展各种形式的活动，进行教育宣传发动，使环保理念深入人心。
（1）组织全体教师、学生学习创建环境友好型学校的有关文件及评价标准。
（2）利用橱窗积极开展宣传，营造良好的氛围。
（4）各班以创建环境友好型学校为主题开好主题班会、出好黑板报。
（5）开展签名活动，各班确定承诺口号及宣传标语。
（6）开展有关征文活动。
5、做好自查与自评工作
四、工作要求
1、认真学习，广泛宣传，增强节能环保意识
（1）组织全体师生员工要认真学习节能环境知识、相关法律、法规，明确环境友好型学校的内含和创建意义。
（2）加强节能环保知识培训，增强感性认识，提高理论水平。
重视教学方法的改革与创新，充分发挥现代技术的教育作用，全力开发全体教职员工的创造力。
（3）要充分发挥学校整体德育功能，利用班级黑板报、主题班会、国旗下的讲话等教育载体的广泛宣传和教育，树立可持续发展的观念，提高参与节能环保工作的主动性和积极性。
创建良好的文化氛围，增强师生节能环境意识，建立科学的环境价值观，积极倡导环保生活方式，引导师生在社区和个人生活中自觉注重节能环保实践。
2、健全制度，责任到位，加强“环境友好型学校”建设管理
（１）学校各项管理措施有力，要体现环境保护概念，节约和回收资源，节能等环保措施取得明显效果。
力求与德育工作结合，与素质教育结合，与创文明学校结合。
努力做到行政工作有措施体现，学科教学有内容体现，社会活动有收获体现。
（２）建立督查制度，领导小组不定期督查，每次督查、检查都要做好详细记录，作为奖惩的重要依据。
建立群众监督举报制度，设环境友好
型学校公开电话和电子信箱，随时接受群众对浪费现象的举报，对每次举报都要如实记载，反馈相关情况，并责令其整改。
建立舆论监督制度，及时曝光浪费现象和管理漏洞，及时宣传环境友好型学校的好人好事。
（３）不断总结经验，逐步完善各项规章制度，做好环境友好型学校档案工作，长期积累，分类清楚，形式多样，文件完整。
３、认真组织，开展活动，丰富节能环保内容
（1）组织观看环境教育的电影，开展世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日全校性主题宣传活动。
（2）开展环保节能环保征文等活动。
（3）开展创建环境友好型学校的签名活动，各班确定承诺口号及宣传标语。
（4）开设环境教育公开课，开展渗透环境教育教案评选、环保知识测试、环保社会调查等活动。
培养学生的探求精神、全球意识、主人翁意识，以及对人类和人类可持续发展的责任心，树立正确的价值观，增强热爱和保护环境的自觉行为。
４、多方辐射，争取支持，壮大节能环保队伍
（1）转变观念，把节能环境教育渗透到各科教学中。
积极发挥学生在创建活动的主体作用，鼓励学生在校内成立学生节能环保小组，做到全员参与。
（2）在培养全体学生参与意识的同时，还要利用学生与家庭的密切关系，通过学生将节能环保意识带入家庭，培养家庭成员的节能意识和环保行为，逐步壮大节能环保队伍。
（3）积极与有关环保部门联系，充分利用社区力量，争取指导与支持。
5、生态环境教育走进校园，生态环保深入人心。
要以课堂为环保教育主阵地，其它学科有机渗透相结合的方法，开展好环境友好型学校的建设工作。
五、保障措施
1、强化宣传，营造氛围。
建设环境友好型学校是实现可持续发展的必然要求，也是落实科学发展观的具体体现。
广大师生要深刻认识“环境友好”型学校创建的重大意义，牢固树立环境建设无小事的思想，树立人人都是发展环境、事事关乎丁家嘴小学形象的观念。
2、坚持与德育工作相结合，增强学生环保意识和社会责任感
（1）加强环保宣传，唤醒师生的环保意识。
（2）开展主题活动，深化环保教育。
（3）重视指导训练，培养学生的环保习惯。
3、坚持与教学工作相结合，发挥课堂教学的主渠道作用
（1）挖掘教材中环保教育因素，有针对性地向学生渗透环保教育。
（2）以综合实践课为依托，开展环保小课题研究活动。
4、坚持与实践活动相结合，引领师生践行环保理念
（1）从垃圾分类回收做起。
（2）从环保自愿者做起。
（3）从学生的寒暑假做起。
5、坚持与校园环境建设相结合，创设利于学生健康成长的育人环境
6、加强领导，落实责任。
成立“环境友好型学校”创建活动领导小组,具体负责日常指导、协调、督查、通报等工作。
主要领导要亲自抓负总责，靠实工作责任，确保事事有人抓，有人管。
在开展整治过程中，要注重制度建设，力求建立一个长效机制。
7、健全机制，务求实效。
对班级管理工作及教学工作期末考核中加上以生态环境教育考核的相关内容，并以量化统计，纳入到各项考核之中去。
重庆市南川区丁家嘴有价证券希望小学校
2013年9月26日。