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教育教学乔斯坦贾德《苏菲的世界》小说简介内容赏析教师备课课件PPT模板课件

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作品简介
14岁的少女苏菲某天放学回家,收到了神 秘的一封信——“你是谁?世界从哪里来?” 从这一天开始,苏菲不断接到一些极不寻 常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。
然而,魔镜、少校的小屋、黎巴嫩寄来给 席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德 的艾伯特、写着生日祝福的香蕉皮、现实 出现的梦中的金十字架、捡到的10元硬 币……
NANWANGDEPOSHUIJIE
苏菲的妈妈是该书中最滑稽的角色之一,因为她为苏菲的哲学经历提供了一个陪衬。阿曼德森夫人认为女儿 一定是丢了魂,才会开始执着于研究人和动物的差异以及思想如何塑造了人类这些问题。不幸的是,她还代 表了世界上那些不愿思考的人。艾伯特警告苏菲说,那样的人并不在少数。
艺术特色
ART I S T IC
F E ATURE


席德是艾勃特·纳格的女儿,苏菲 和艾伯特都是为逗她开心而创造出 的人物。和苏菲一样,席德也爱沉 思,书中的哲学家引发了她的极大 兴趣。席德还极富同情心.席德很 独立,在父亲从黎巴嫩回家途中她 以其人之道还治其人之身,。席德 深思熟虑,但有时也相信直觉。正 是她的直觉告诉她苏菲真者的印象是这些议题似 乎才是作者真正关心的。这不是“一本 关于哲学史的小说”,而是一个当代拥 护自然的人文主义者对哲学根源所做 的选择性的探讨。
但事实上并未提供理由。它给予读者 的印象只是这是历代智慧累积的结果; 当然,不同的历史将会导致不同的结 局。
作品主题
哲学观点
《苏菲的世界》代表着主流知识分子 的哲学观点,它所表达的也极引人注 目。这本书对真实的哲学给予极崇高 的评价:批判的、理性的和公正的评 论;去除偏见、迷信和惯例;不做仓 促和轻率的判断,一意追求真理、知 识、美善和道德。
书籍观点

《苏菲的世界》演讲PPT

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《苏菲的世界》是一本关于西方哲学史的小 说,它以小说的形式,通过一名哲学导师向 一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭 示了西方哲学史发展的历程。本书是苏菲和 一位名叫艾伯特的神秘人的对话录,是以由 浅入深的方式简单西方哲学的小说。20世纪 百部经典著作之一。

影响
《苏菲的世界》出版后,即被欧洲许多学院选 为哲学教科书了。这本书有关哲学史的叙述与 传统学院的叙述方法大相径庭,它力求与时代 的发展及社会之演变搭上线,哲学因而能够不 被架空成学究的观念游戏,无法真正通俗化的 哲学至少因此而变得比较可读起来。同时它也 提示出了另一个重点,那就是哲学是有用的。 该书自1991年出版发行之后,长期雄踞各国畅 销书排行榜第一名,世界上已有35个国家购买 了该书的版权。
1991~1995年,《苏菲的世界》分别获得挪威“宋 雅·赫格曼那斯童书奖”、德国《时代周刊》文学奖、 德国“青少年文学奖”,还曾荣获我国台湾省《联 合报》“读书人最佳书奖”。全球销量超过3亿册, 是全球项级畅销书。 《苏菲的世界》是世纪之交出版的一部畅销全球的 文学作品,被翻译成九十种文字,在欧洲、美洲和 亚洲发行了几百万册,一度名列德国和美国的畅销 书排行榜之首。《苏菲的世界》是一部哲学史小说, 1991年首次以挪威文在挪威出版,1996年中国作家 出版社推出中译本。迄今为止,《苏菲的世界》已 被译成56种语言,销售超过3亿册,乔斯坦贾德本人 也因此获得了世界性的声誉,被称为全球十大作家 之一。
唯有清晰地意识到有一天她终将 死去,她才能够体会活在世上是 多么美好。这两件事就像钱币的 正反两面,被她不断翻来转去, 当一面变得更大更清晰时,另一 面也随之变得大而清晰。生与死 正是一枚钱币的正反两面。如果 你没有意识到人终将死去,就不 能体会活着的滋味。

苏菲的世界演讲PPT参考课件

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就这样,“算命仙”试图预测一些非常不可能预测 的事情,这是所有预言共同的特征。而正因算命仙所 “看”到的是如此模糊,你很难去驳斥他的话。
当我们抬头看着天上的星星时,我们只能看到许多
呈不规则分布状的闪亮小点。尽管如此,千百年来仍
有不少人相信可以从星星里看出人类的命运。即使在
今天,仍有一些政治领袖在做重要决策前会征求占星
当你某天放学回家,收到了神秘的一封 信——“你是谁?世界从哪里来?”
从这一天开始,你还不断接到一些极不 寻常的来信,世界像谜团一般在你眼底展开 时。
你运用自己天生的悟性与后天知识,企 图解开这些谜团。但实际上事实真相远比你 自己所想的更怪异、 更离奇……
2021/3/10
授课:XXX
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授课:XXX
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2021/3/10
授课:XXX
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片段一
➢ 有一天早上,爸、妈和小同正在厨房里吃早餐。过 了一会儿,妈妈站起身来,走到水槽边。这时,爸 爸飞了起来,在天花板下面飘浮。小同坐在那儿看 着。你想小同会说什么?也许他会指着父亲说:“爸 爸在飞。”小同当然会觉得吃惊,但是他经常有这 样的经验。

爸爸所做的奇妙的事太多了,因此这回他飞到
早餐桌上方这件事对小同并没有什么特别,每天爸
爸都用一个很滑稽的机器刮胡子,有时他会爬到屋
顶上调整电视的天线。或者,他偶尔也会把头伸进
汽车的引擎盖里,出来时脸都是黑的。
2021/3/10
授课:XXX
6
➢ 好了,现在轮到妈妈了。她听到小同说的话,转
身一瞧。你想她看到爸爸像没事人一般飘浮在餐
授课:XXX
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《苏菲的世界》 ppt课件

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她跳起来,走进浴室,手里拿着那封奇怪的信。 她站在镜子前面,凝视着自己,的眼睛。“我的 名字叫莉莉。”她说。
镜中的女孩却连眼睛也不眨一下。无论苏菲 做什么,她都依样画葫芦。苏菲飞快地做了一个 动作,想使镜中的影像追赶不及,但那个女孩却 和她一般的敏捷。
“你是谁?”苏菲问。 镜中人也不回答。有一刹那,她觉得迷惑, 弄不清刚才问问题的到底是她,还是镜中的影像。
雪儿轻巧地跳过石子路,滑进了浓密的红醋栗树丛中。它是 一只活泼的猫,毛色光滑,全身上下从白色的胡须到左右摇动 的尾巴都充满了蓬勃的生气。它此刻也在这园子中,但却未像 苏菲一样意识到这件事实。
我们何以能“看见”一株花? 其间究竟发生了什么事?
恩培窦可里斯认为,我们的眼睛就像 自然界的其他事物一样,也是由土、气、 火、水所组成。所以我们眼睛当中的“土” 可以看见周遭环境中的土,我们眼中的 “气”则看到四周的气,我们眼中的“火” 看到四周的火,我们眼中的“水”则看到 四周的水。我们的眼睛中如果缺少这四种 物质中的任何一种,便无法看到大自然所 有的事物了。
?伊甸园?魔术师的礼帽?神话?自然派哲学家?德谟克里特斯?命运?苏格拉底?雅典?柏拉图?少校的小木屋?亚理士多德?希腊文化?明信片?两种文化?中世纪?文艺复兴?巴洛克时期?笛卡尔?史宾诺莎?洛克?休姆?柏克莱?柏客来?启蒙?康德?浪漫主义?黑格尔?祁克果?马克思?达尔文?佛洛伊德?我们这个时代?花园宴会?对位法?那轰然一响一你是谁

伊甸园

魔术师的礼帽

神话

自然派哲学家

德谟克里特斯

命运

苏格拉底

雅典

柏拉图

少校的小木屋

六年三班读书交流(0002)PPT课件

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《苏菲的世界》,是智慧的世 界,梦的世界。它唤醒了每个 人内心深处对生命的赞叹与对 人生意义的好奇与探索。细细 思索,这个世界什么东西的产 生都有它的根源,都有它的道 理。我们要抱着好奇的心去探 索、去发掘,才能体会到生活 的奇妙所在。
《青铜葵花》 鉴赏
《根鸟》
鉴赏
主要内容
一个少女到悬崖上采花,掉进了峡 谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。 根鸟出发了,他要去寻找自己的梦。荒 漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇… 一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现 实与梦幻之间,恍惚、迷乱、清醒、执 着,他在痛苦中品尝着快乐。 这是一部迷人的、梦幻般的小说, 它让人在梦幻中游走,在真实中体验人 生。

《激流男孩》的诸多赞誉中有一句令我记忆深刻 :“最后50页 令人心潮澎湃,冲刺最后瞬间,乔伊将自己全身心交付给团队的极 致感受美极了。” “赛艇的意义是什么?完全牺牲自我,把小我 融入团队之中。”我们常会赞美运动参与者,运动赋予了他们什么 似乎无需再去探究,结语会告诉我们答案,“和谐、平衡与节奏, 这三件事会一辈子留在你的生命中。文明所教养的也就大抵如此。 这就是为什么当一个赛艇手进入生活中,赛艇教会他的这三件事, 可以让他成为生活的勇者并把握人生。
《苏菲的世界》
鉴赏
主要内容
14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了一封 神秘的信。 ——你是谁? ——世界从哪里来? 就这样,在一位神秘导师的指引下, 苏菲开始思索各位哲学家所思考的根本问题。 与此同时,苏菲不断接到了些极不寻常的来 信,世界像谜团一般在她眼底展开。苏菲运 用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这 些谜团,然而,事实真相远比她所想的更怪 异、更离奇……
在这本书中,作者采用的手法与其说是想引 人入胜,让哲学史的介绍不显得枯燥,更不 如说是为了激发我们对哲学的兴趣,让我们 学会思考。 苏菲和她的导师是少校写的书里虚构的 人物,少校用这本书来作为给他女儿席德的 生日礼物,而这一真相到后来才向我们揭示。 更离奇的是苏菲从书中走出来,来到了少校 的世界。这些看似奇怪的情节却引发了我们 一系列的思考。

苏菲的世界ppt

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哲学家的第二封信
嗨,苏菲,我们又见面了。成如你所看见的,这门简短的哲学课程将会 以一小段一小段的形式出现。以下仍然是序言部分: 我是否曾经说过,成为一个优秀的哲学家的唯一条件是要有好奇心?如 果我未曾说过,那么我要说:成为一个优秀哲学家的唯一条件是要有好 奇心。 婴儿有好奇心,这并不令人意外。在娘胎里短短几个月后,我们便掉进 一个崭新的世界,不过当他们慢慢成长时,这种好奇心似乎也逐渐减少。 为什么?你知道答案吗,苏菲? 关于小白兔,最好将它比作整个宇宙,而我们人类则是寄居在兔子皮毛 深处的微生虫。不过哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬,以便将魔 术师看个清楚……
作者资料
乔斯坦· 贾德(Jostein Gaarder),是一位挪威世界级的作家, 公元1952年8月8日出生于挪威首都奥斯陆,大学时主修哲学、神 学以及文学,并于奥斯陆大学得斯堪那维亚文学系挪威文组的学 位,曾担任文学与哲学教师,自1986年出版第一本创作以来,已 成为当代最重要的北欧作家。其后10年在芬兰教授哲学,于1991 年他成为一位全职作家。1991年《苏菲的世界》出版后,成为挪 威、丹麦、瑞典和德国的畅销书,销量达到300万册。已有30多 个国家购买了该书的版权。 乔斯坦· 贾德擅长以对话形式述说故事,能将高深的哲理以简洁、 明快的笔调融入小说情境,他最著名的小说《苏菲的世界》享誉 全球,被翻译为四十多种语言,全球销售量超过三亿册。 他的作品动人心弦,启发无数读者对个人生命、对历史中的定位 以及浩瀚宇宙的探讨。 乔斯坦· 贾德除致力于文学创作,启发读者对于生命的思考外,对 于公益事业亦不遗余力。他于一九九七年创立「苏菲基金会」, 每年颁发十万美金的「苏菲奖」,鼓励能以创新方式对环境发展 提出另类方案或将之付诸实行的个人或机构。
同学们“你是谁?你从哪里来?”这个 问题,值得每一个人去深思。或 许你会回答我叫什么,我从母亲的肚 子里来。但是抛开你是你母亲的 儿女,抛开你的名字,你又会剩下什么?

苏菲的世界PPT

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人物介绍
04
艾勃特· 纳格
席德的父亲。艾勃特· 纳格是苏菲和艾伯特赖以存在的那个聪明人。他为了给他 深爱的女儿生日礼物而创造了他们。他有一种具讽刺意味的幽默并且很关心世界。他 为联合国工作,希望人们和平、和谐相处。艾勃特· 纳格还十分希望女儿能把世界 (和宇宙)看成是一个特殊的所在。他希望女儿学哲学,那样她就可以思考并以他认 为适合的方式去生活。像艾伯特一样,他在内心中也是一位哲学家,世界本身对他来 说就足以令人陶醉。
人类的最佳选择。这本书引导读者获至这样的结论,但事实上并
未提供理由。它给予读者的印象只是这是历代智慧累积的结果; 当然,不同的历史将会导致不同的结局。
——菲力· 詹森
05
读后感受
Feelings After Reading
《苏菲的世界》读后感受
刚开始一直以为苏菲是女主,当读到一半,发现是作者写的书中书,作者在书中扮演无所不 能的上帝,因为苏菲的世界,就是他在写的,艾伯特与苏菲把哲学从古至今串了一遍,其实不外乎 对,生死,现实与虚幻,灵魂与肉体,起源与终结,上帝等,这些无法证实的事情,说出自己思考 的角度而已,哲学对万物的思考,书评中很多崇洋媚外,说中国并没有哲学,这点我是坚决不赞同。 最后书中的人物苏菲与艾伯特,跑出了苏菲的世界,跑到了现实世界异空间,这里有各种童 话人物,他们就在我们身边,犹如灵魂般的存在,他们看得见我们,我们看不见他们,这个很新颖, 或许我们身边真有许多这样的精灵呢,这点我无法证实,你也无法否定。 《苏菲的世界》,即是智慧的世界,梦的世界。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对 人生终极意义的关怀和好奇。掩卷思索,真实的我们真的应该好好的去看这个世界了 ,不要总是觉得 凡事都理所当然,这个世界什么东西的产生都有它的根源,都有他的道理,我们要抱着好奇的心去探索, 去发掘。 世界太大,我们很小。虽然我们没有办法以我们的力量去判断我们的世界,但当我们遥望头 顶的星空,思考着我们的位置和生命的价值时,就是哲学带给我们思想萌动的时候,我们总会有一 天会坐在白兔细毛的最顶端。

(部编)新人教版八年级语文下册名著《苏菲的世界》课件PPT

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艾伯特·纳格 席德的父亲。艾勃特· 纳格是苏菲和艾伯 特· 诺克斯赖以存在的那个聪明人。他为了给他 深爱的女儿生日礼物而创造了他们。他有一种具 讽刺意味的幽默并且很关心世界。他为联合国工 作,希望人们和平,和谐相处。艾伯特· 纳格还 十分希望女儿能把世界(和宇宙)看成是一个特 殊的所在。他希望女儿学哲学,那样她就可以思 考并以他认为适合的方式去生活。像艾伯特· 诺 克斯一样,他在内心中也是一位哲学家,世界本 身对他来说就足以令人陶醉。
3.小说人物的身份通常是模棱两可的,既存在又不
存在。 对于少校和席德的世界而言,苏菲是不存在的, 对于苏菲的世界而言,席德是不存在的。 4.内容缺少整体性和连贯性。
小说的结构是分裂的、不连贯的,框架是分散 的。读者会被故事情节吸引,但更多的是思考自己 所阅读的内容。阅读的过程变成读者和文本的对 话,而这正是这部哲学史小说所希望产生的效果。
(一)
2.文段中提到“什么烂问题嘛!”指苏菲收到的前两封信 里写的什么问题?
贾德 ) 1.文段选自《 苏菲的世界 》,作者是 (乔斯坦·
(1)你是谁?(2)世界从何而来?
3.结合文段,说说苏菲目前有多少个问题没有想明白。
(1)是谁把那两个白色的信封放在好怕 信箱内 (2)那两封信提出的难题; (3)席德是谁,她的生日卡为何会寄给苏菲。
部编语文八年级下册推荐名著——
作者简介
乔斯坦· 贾德,1952年生于挪 威,当代最重要的北欧作家。也 是一位世界级作家。曾担任高中 哲学教师多年,精通哲学、文学 与教育心理学等多种学科,作品 大多讨论哲学、人生等话题。 代表作《苏菲的世界》《纸 牌的秘密》《橙色女孩》《马戏 团的女儿》等。其作品始终执著 于人生本质与人生终极意义的探 索一本记述西方哲学史的小说, 该书是20世纪百部经典著作之一,自1991年出版发 行之后,长期雄踞各国畅销书排行榜第一名。 该书以小说的形式,通过一名哲学导师向一 个名叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了 西方哲学发展的历程,并配以当时的历史背景加 以解释,引人入胜。读者在揭开全书谜团的过程 中也完成了一次哲学之旅。
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艾伯特,书中写小说的席勒的老爸,哲学 功底很深,苏菲就是他描绘出来的,苏菲的 世界就是他构造的。特点,我们就说他很聪
这不是"一本关于哲学史的小说",而是 一个当代拥护自然的人文主义者对哲学 根源所做的选择性的探讨。在小说结尾 ,科学被认定是真理的裁判者;而唯物 主义虽然教义不明确,却绝对是人类的 最佳选择。这本书引导读者获至这样的 结论,但事实上并未提供理由。它给予 读者的印象只是这是历代智慧累积的结 果;当然,不同的历史将会导致不同的 结局。
更离奇……
《苏菲的世界》,即是智慧的世界,也是梦的世界。它将会唤醒每 个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。
伊甸园在某个时刻事物必然从无到有 魔术师的礼帽要成为一个优秀的哲学家只有一个条件:要有好奇心 神话善与恶之间脆弱的平衡 自然派哲学家没有一件事物可以来自空无 德谟克里特斯世界上最巧妙的玩具命运 算命者试图预测某些事实上极不可测的事 苏格拉底 最聪明的是明白自己无知的人 雅典 废墟中升起了几栋高楼 柏拉图 回归灵魂世界的渴望 少校的小木屋 镜中的女孩双眼眨了一眨 亚理斯多德一位希望澄清我们观念的谨慎的逻辑学家 希腊文化一丝火花明信片 我对自己实施严格的检查制度
界的追求。
苏菲的世界 简介
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作者简介
乔斯坦·贾德(Jostein Gaarder),是一位挪威世 界级的作家,公元1952年8月8日出生于挪威首都奥斯 陆,大学时主修哲学、神学以及文学,并于奥斯陆大 学得斯堪那维亚文学系挪威文组的学位,曾担任文学 与哲学教师,自1986年出版第一本创作以来,已成为 当代最重要的北欧作家。其后10年在芬兰教授哲学, 于1991年他成为一位全职作家。1991年《苏菲的世界 》出版后,成为挪威、丹麦、瑞典和德国的畅销书, 销量达到300万册。目前,已有30多个国家购买了该 书的版权。乔斯坦·贾德擅长以对话形式述说故事, 能将高深的哲理以简洁、明快的笔调融入小说情境, 他最著名的小说《苏菲的世界》享誉全球,被翻译为 四十多种语言,全球销售量超过三亿册。
——菲力·詹森
NATURAL
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柏克莱宛如燃烧的恒星旁一颗晕眩的行星 柏克莱曾祖母向一名吉普赛妇人买的一面古老魔镜 启蒙从制针的技术到铸造大炮的方法 康德头上闪烁的星空与心中的道德规范 浪漫主义神秘之路通向内心黑格尔可以站得住脚的就
是有道理的 祁克果欧洲正迈向破产的地步 马克思在欧洲游荡的幽灵 达尔文满载基因航行过生命的一艘小船 佛洛伊德他内心出现那股令人讨厌的自大的冲动 我们这个时代人是注定要受自由之苦的 花园宴会一只白色的乌鸦
是根据两百多年后亚理斯多德的著作。其中只提到这些哲学家所做的若干结 论,因此我们无法确切了解他们是经由何种方式达成这些结论。不过,我们 根据已知的资料可以断定这些早期希腊哲学家的“课题”与宇宙的基本组成 物质与大自然的变化等问题有关。
“生命本来就是悲伤而严
肃的。我们来到这个美好的世界里,彼此 相逢,彼此问候,并结伴同游一段短暂的 时间。然后我们就失去了对方,并且莫名 其妙就消失了,就像我们突然莫名其妙地
假如世界是只兔子
你是就待在柔软无比的兔毛 内安身?还是努力爬上去一探 究竟?
Question
苏菲的世界
苏菲的世界》这本书可以说是哲学的启蒙书籍,也可以说是一部侦探小说。 本书以15岁的 女孩苏菲和他的哲学老师为主线,以故事的形式讲述了历史上 比较重要的哲学流派以及哲学 家这本书的作者乔斯坦.贾德不仅文笔不俗,而 且能使读者像读侦探小说一样,从柏拉图一直 延续到20世纪的马克思主义哲 学。我想这本书能够在各个国家畅销也是理所当然的。哲学不是万灵丹,哲 学不是与现实脱节的人士躲在象牙塔里所写的东西,哲学与我们的生活息息 相关,哲学存在于我们的心中,哲学离不开爱护和智慧,哲学离不开精神世
内容简介
《苏菲的世界》以小说的形式,通过一名哲学导师向一 个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学 史发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士 多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔 触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入 胜。评论家认为,对于那些从未读过哲学课程的人而言 ,此书是最为合适的入门书,而对于那些以往读过一些 哲学而已忘得一干二净的人士,也可起到温故知新的作 用。
” 来到世上一般。
人物介绍
苏菲,是书中的主要人物,充满好奇心, 尤其是对哲学,对一定事物有自己的观点, 是所谓三观都很正的一个少女。当她意识到 自己其实并不存在,死不了却也从来没有出 生,不可能有所作为的时候,第一时间想到 的是为自己谋求出路,最终接受现实,觉得 活在书中也不错。
席勒,书中的真实人物,就是一个普通小孩 ,没什么特点。
14岁的少女苏菲某天放学回家,收到了神秘的一封信——“你是谁?世界从哪里来?”
从这一天开始,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。
在一位神秘导师的指引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从祁克果到弗洛伊德等各位大 师所思考的 根本问题。
她运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团。然而,魔镜、少校 的小屋、黎巴嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾伯特、 写着生日祝福的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡到的10元硬币…… 接迥而至的奇闻怪事让苏菲一步步走下去。事实真相远比她所想的更怪异、
精彩内容
在花园的一角,那些 树 莓丛后 面有一片花草果树不生的浓密 灌木林。事实上,那儿原本是 一行生长多年的树篱,一度是 森林的分界线。然而由于过去 二十年来未经修剪,如今已经 长成一大片,枝叶纠结,难以 穿越。奶奶以前常说战争期间 这道树篱使得那些在园中放养 的鸡比较不容易被狐狸捉去。
·这些自然派哲学家的论述,至今只留下断简残篇。我们所知的一小部分乃
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