教育工作情况汇报
从事教育工作情况汇报范文
从事教育工作情况汇报范文您好！我是XX学校教育工作人员，我通过这份汇报向您介绍我所在学校的教育工作情况。
一、学校概况我所在的学校是一所综合性学校，包括小学、初中和高中三个阶段。
学校建立在一个美丽的环境中，拥有优越的教学条件和设施。
学校秉承“爱、诚、勤、和”的校训，致力于培养学生成为具有民族情怀和国际视野的优秀人才。
二、学校教育工作概况1. 教师队伍建设学校教师队伍在近几年取得了长足的进步。
学校注重教师的专业发展和提高，不断进行教师培训和进修，鼓励教师参与学术交流和研究活动。
目前，学校拥有一支思想教育素质高、业务水平较高的师资队伍。
2. 课程建设学校在课程建设方面注重多元化发展，通过调整课程结构，更新教材内容，引进新的教学方法，丰富教学资源，形成了多样化的课程体系。
目前，学校课程设置合理，涵盖了学生的全面发展需求。
3. 学生教育管理学校注重学生的全面素质培养，通过开展各种课外活动、志愿者活动、社会实践等活动，使学生综合素质得到全面提升。
学校也非常重视学生的思想政治教育，举办各种主题班会、心理健康教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 教学管理学校建立了一整套科学的教学管理制度，注重教师的教学督导和评估工作。
学校还开展了一系列教学改革实践活动，积极推动传统教学方式向现代教学理念的转变。
5. 学校文化建设学校积极弘扬传统文化，并注重培养学生的文化素养。
学校开展了一系列有特色的文化活动，营造了浓厚的文化氛围。
通过这些活动，学校不仅提高了学生对传统文化的认识和理解，还丰富了校园文化生活。
三、教育工作中存在的问题与挑战尽管学校在教育工作中取得了一些成绩，但也面临着一些问题和挑战。
具体表现在以下几个方面：1. 学校师资仍有一定缺口，教师队伍结构不够合理，需要进一步加强教师队伍建设。
2. 学校的课程建设还存在一定的局限性，需要进一步丰富和完善课程体系。
3. 学生教育管理还需要加强，学生的综合素质培养还存在不足之处。
教育教学工作总结汇报5篇
教育教学工作总结汇报5篇篇1一、引言本学期教育教学工作已经圆满结束，作为负责本次教育教学工作的团队一员，我有责任对一学期来的工作进行全面的总结汇报。
本报告将围绕教育教学目标、工作内容、成果亮点、存在问题及改进方案等方面展开，力求内容详尽、格式严谨，以确保报告的完整性和美观性。
二、教育教学目标本学期教育教学工作的主要目标是提高学生的综合素质，培养学生的创新意识和实践能力。
在教育教学过程中，我们注重因材施教，关注个体差异，力求让每个学生都能得到全面发展。
三、工作内容1. 教学计划与安排本学期共完成XX个科目的教学任务，共计XX个学时。
在课前准备阶段，我们制定了详细的教学计划，充分考虑了教学重难点和学生特点。
在教学过程中，我们注重课堂互动，引导学生积极参与讨论，激发学生的学习兴趣。
2. 教学方法与手段本学期我们采用了多种教学方法与手段，包括讲授、讨论、案例分析、项目实践等。
针对不同科目和教学内容，我们灵活调整教学方法，以提高教学效果。
同时，我们还充分利用现代教学手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富教学内容，提高教学质量。
3. 教学管理与评估本学期我们加强教学管理和评估工作，建立了完善的教学管理制度和评估体系。
通过定期的教学检查和评估，我们及时发现并解决了教学中的问题，提高了教学质量。
同时，我们还注重学生的反馈意见，及时调整教学策略，以满足学生的需求。
四、成果亮点1. 学生综合素质明显提高通过一学期的教育教学工作，学生的综合素质得到了明显提高。
在知识掌握方面，学生的成绩普遍提高；在能力培养方面，学生的创新意识和实践能力得到了显著提升。
2. 教学方法与手段创新本学期我们在教学方法与手段方面进行了创新尝试，取得了良好的效果。
通过引入现代教学手段和灵活调整教学方法，我们丰富了教学内容，提高了学生的学习兴趣和参与度。
3. 教学成果丰硕本学期我们取得了丰硕的教学成果。
在各类竞赛中，学生表现突出，获得了多项荣誉；在课程设计、实习实训等方面，学生的作品质量高，得到了企业和社会的认可。
教育及工作情况汇报
教育及工作情况汇报一、教育情况本人毕业于某某大学，获得工商管理学士学位。
在校期间，通过了全国大学英语四级、六级等英语考试，具备良好的英语听、说、读、写能力。
在学习期间，本人曾参加多次学校组织的英语演讲比赛，多次获得奖项，积累了丰富的英语表达经验。
同时，本人积极参加学校的学生组织，并担任干事及组织部长等职务，锻炼了领导能力和团队协作能力。
在大学期间，通过实习和课程学习，本人掌握了较为扎实的管理理论、市场营销、人力资源管理等专业知识。
在实习中，本人有机会参与了公司的市场调研和营销策划，获得了实战经验。
此外，本人还参加了多门课外培训课程，如领导力培训、职业规划等，增强了自己的综合素质。
二、工作情况毕业后，本人进入某某公司，担任市场营销专员。
在公司的工作期间，本人努力学习，熟悉公司的产品线、市场需求及客户群体，熟练掌握市场调研、产品策划、宣传推广等工作技能。
在市场营销工作中，本人与客户保持密切联系，积极开发新客户和维护老客户，始终保持良好的客户关系。
在市场活动中，本人制定策划方案，组织并参与了一系列营销活动，有效地提升了公司产品在市场中的知名度和销量。
同时，本人在工作中不断锻炼自己的学习能力和应变能力，对市场和行业变化有敏锐的观察和洞察。
在工作中，本人多次组织并参与了同行业的学习交流活动，不断提升自己的专业知识和技能。
在工作的过程中，本人也参与了公司的一些管理工作，如员工招聘、培训及团队建设等，以及与其他部门的合作工作。
在这些方面，本人不断提升了自己的管理能力，解决了一系列管理问题，为公司的发展做出了积极的贡献。
三、教育及工作总结在教育和工作的过程中，本人不断提升了自己的专业素养和综合能力，在工作中具备了一定的市场营销实践经验和管理经验。
同时，本人始终保持学习的态度，积极参加各类培训学习，提升自己的综合素质。
通过教育和工作的累积，本人确立了自己的职业目标，并为之不懈努力。
希望在未来的工作中，能够在实践中充分发挥自己的专业优势和管理能力，为公司的发展做出更大的贡献。
学校教育教学工作汇报8篇
学校教育教学工作汇报8篇篇1一、引言本学期，我校以教育教学为核心，全面加强教育教学管理，积极推进课程改革，营造优良的教育教学环境。
现将本学期教育教学工作汇报如下。
二、教育教学总体情况1. 教师队伍建设本学期，我校注重教师队伍的建设，全面提升教师教育教学水平。
通过组织定期的教学研讨、开展师德师风教育、鼓励教师参加各类培训等措施，我校教师的整体素质得到了显著提高。
2. 课堂教学改革我校积极推进课堂教学改革，实施素质教育，注重学生的主体参与和体验。
通过引入小组合作学习、项目式教学等模式，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。
3. 教学质量监控本学期，我校加强教学质量监控，建立教学质量评价体系。
通过定期的教学检查、教学评估、教学观摩等活动，及时了解教学情况，为教学改进提供依据。
三、具体工作措施及成效1. 课程设置与教材建设本学期，我校根据教育部门和学校的要求，合理设置课程，完善教材建设。
在保障基础课程的同时，积极开设拓展课程，满足学生的多样化需求。
2. 教研活动开展我校积极开展教研活动，鼓励教师进行教学研究。
通过组织教学研讨会、课题研究等活动，促进教师的专业成长，提高教育教学质量。
3. 学生活动丰富本学期，我校举办了一系列学生活动，如科技比赛、文艺汇演、体育比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也提高了学生的综合素质。
4. 家校合作加强我校重视家校合作，通过家长会、家长开放日等形式，加强与家长的沟通与交流。
家长对我校的教育教学工作给予了高度评价。
四、教育教学成果1. 高考成绩优异在今年的高考中，我校学生取得了优异的成绩，一本上线率达到了XX%，创下了历史新高。
2. 学生获奖众多在各类学科竞赛、科技比赛、体育比赛中，我校学生获得了多项奖项，展现了较高的素质。
3. 教师荣誉突出我校教师在各类教学比赛、论文评比中取得了优异成绩，获得了多项荣誉。
五、存在问题及改进措施1. 部分学生学习积极性不高针对部分学生学习积极性不高的问题，我校将进一步加强思想教育和心理辅导，激发学生的学习兴趣。
教育教学管理工作情况汇报（三篇）
教育教学管理工作情况汇报尊敬的领导：您好！我是XX学校的教育教学管理工作人员，以下是我对工作情况的总结和汇报。
一、教育教学管理工作概览自去年以来，我校教育教学管理工作取得了一定的成绩。
我们坚持以学生为中心的原则，推动教育教学改革，不断提升教师队伍的专业素养和学校的教育教学质量。
在领导的正确指导下，我们的工作得到了广大师生和家长的认可与支持。
二、教师培训与素质提升为了提高教师的教育教学水平，我们组织了系列的教师培训工作。
通过邀请校内外教育专家进行讲座、开展课题研究和教学观摩活动，我们帮助教师不断学习和更新教育教学理念，提高教学设计和教学方法的科学性和针对性。
我们还邀请职业发展专家进行职业规划指导，帮助教师实现个人职业成长。
三、教务管理与课程建设我们重视教务管理的规范与科学。
在去年，我们制定了详尽的教学计划和作息时间表，以确保教学工作有序进行。
同时，我们还细化了教研组织和管理流程，加强了教师对课程的评价和反思，以促进教学质量的稳步提升。
在课程建设方面，我们积极推进素质教育的实施。
通过调研与交流，我们了解到学生的需求和家长的期望，积极引进新的教材和课程资源，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我们还加强了与社会实践资源的对接，丰富了学生实践活动和实践课程，并取得了一定的成效。
四、学生评价与教学改进我们注重对学生的评价工作，通过学生满意度调查、课堂观摩和班级评议等多种方式，了解学生对教学工作的意见和建议。
我们建立了规范的学生评价和教师奖惩机制，对于教学工作出色的教师给予表彰和奖励，对于存在问题的教师及时提出建议和改进措施。
在教学改进方面，我们积极探索和应用新的教学模式和技术手段，如探究式教学、课堂翻转等。
我们还加强了师德师风建设，推进教师的教学互助和学科交流，形成了良好的教学氛围。
五、教育教学质量提升与成果展示为了提高教育教学质量，我们积极参与各类的教育教学竞赛和评比活动。
通过参与这些活动，学校教师的教育教学经验得到了充分的展示和交流，学生的学习成果也得到了充分的肯定和表彰。
全区教育工作情况汇报材料
全区教育工作情况汇报材料一、教育工作总体情况。
近年来，我区教育工作取得了长足的发展。
学校数量不断增加，教育设施不断完善，教育质量稳步提升。
全区教育工作呈现出蓬勃发展的良好态势。
二、教育资源配置情况。
我区注重教育资源的合理配置，加大对教育的投入力度。
各级政府加大了对学校的经费支持，学校的教学设备和教学条件得到了明显改善。
教师队伍建设也得到了加强，教师素质和数量均有所提升。
三、教育教学质量情况。
教育教学质量一直是我区教育工作的重点和难点。
近年来，我们采取了一系列措施，加强了对教学质量的监管和评估。
学校教学质量稳步提升，学生成绩整体呈现出良好的态势。
四、学生综合素质培养情况。
学生综合素质培养是教育工作的重要目标。
我区注重学生综合素质培养，加强了学生思想道德教育、身心健康教育和社会实践活动。
学生综合素质得到了有效提升。
五、师资队伍建设情况。
师资队伍建设一直是我区教育工作的重点。
我们加大了对教师的培训力度，提高了教师的专业水平和教学能力。
同时，加强了对教师的激励和保障，师资队伍建设取得了明显成效。
六、教育改革和创新情况。
教育改革和创新是教育工作的推动力量。
我区积极探索教育改革的路径，推动了教育教学方式的创新。
教育教学模式不断丰富和完善，教育改革和创新成果初显。
七、教育工作存在的问题和挑战。
在教育工作取得成绩的同时，我们也要清醒地认识到存在的问题和挑战。
教育资源不均衡、教学质量不稳定、师资队伍结构不合理等问题依然存在，需要我们进一步加以解决。
八、下一步工作打算。
下一步，我们将继续加大对教育工作的投入力度，加强教育资源的配置和教育教学质量的监管，加强学生综合素质培养和师资队伍建设，不断推动教育改革和创新，努力解决存在的问题和挑战，推动全区教育工作再上新台阶。
以上是我区教育工作情况的汇报材料，希望得到各级领导的指导和支持，共同推动我区教育事业的健康发展。
教育工作报告
教育工作报告教育工作报告(精选5篇)学生既有着他们的童真和奇思妙想，也有着对未知事物的好奇心和求知欲。
很多时候我们都要写一份教育工作报告，下面小编给大家带来教育工作报告5篇，希望大家喜欢!教育工作报告（精选篇1）20__年，全区__所民办培训学校发挥其培训质量高，实用性强、培训期短、就业率高的特点，为社会输送了一批质量高，业务强的技术人员，全年共培训...人，其中普惠制培训...人。
促进了地区的就业工作，推动了社会的稳定和发展。
以下是我校20__年的工作总结。
一、召开培训工作会议对培训工作做具体部署，在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方应对学校提出具体的要求。
同时，在如何提高培训质量，打造培训品牌方面提出一些提议，为全面完成全年培训工作目标做好供给有力的保障。
二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导重点加强对民办职业培训学校的管理，对辖区的部分民办培训学校进行走访，了解掌握学校的培训情景，及时发现存在的问题，督促其改正，规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。
三、做好培训学校的信息变更，规范培训学校管理档案对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新，规范民办学校管理档案。
对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情景进行实地检查，办理接收。
四、集中办理民办职业培训学校民非年检为方便各培训学校办理民非登记年检，我们从工作实际出发，协助市人力资源和劳动保障局职业本事建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。
为学校供给了方便，同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。
五、加强民办职业培训学校安全管理工作贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神，加强学校安全管理的组织领导，做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作，加强安全值班管理，建立投诉和事件信息上报制度。
学校教育教学综合情况总结汇报12篇
学校教育教学综合情况总结汇报12篇学校教育教学综合情况总结汇报篇1一学期以来，__学校充分发扬绿色教育的理念，坚持让每一片叶子都闪亮的办学宗旨，乘师德师风建设东风，抓教育发展改革机遇，凝心聚力、埋头苦干，喜讯不断、捷报频传。
现将本学期工作总结如下：一、育人为本，德育为先1、强化师德师风建设，提高学校美誉度学校经过校本培训、师德师风排查、榜样教师先进事迹宣讲等途径，大力弘扬社会主义核心价值观，倡导并践行依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人的教师职业道德规范。
组织教师学习《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》《师德师风建设专题片》等资料，开展师德师风警示教育，举行师德师风向社会公开活动，结合区人大评议教育年开展学生评教师、家长评学校、教师评领导的三评活动，推进师德师风建设，使所有教师把好人生观、价值观、世界观这个总开关，建树良好师表形象，提高学校美誉度。
2、明确德育工作目标，完善德育管理制度学校确定德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划。
分解目标任务，提出目标要求，明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。
搞好学校文化环境建设，抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的学校文化环境中健康成长。
确定德育研究课题，建立学校班主任工作研究室，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平。
3、加强德育队伍建设，健全德育管理网络学校加强德育队伍建设，建立学校德育工作领导小组，在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、大队部、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。
成立了家长委员会、学生会、家长学校、社区辅导组站等育人结构。
加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
4、开展德育主题活动，强化养成教育本学期，学校先后组织了走进__、放歌__、田园牧歌等综合实践活动，带领学生走进扬动、__制药厂等单位，参加社会实践活动，引领学生参观__等进行红色之旅，进行了黑板报、手抄报、征文、演讲等成果展示。
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教育工作情况汇报一、现状概况经开区教育文体工作局下辖义务教育阶段中小学27所，其中初级中学4所，九年一贯制学校1所，小学22所。
现有学生13558人，其中初中生3678人，小学生9880人。
共有在编教职工802人，其中义务阶段教师760人，教育管理人员14人，公立幼儿园园长、幼师12人，教辅人员16人。
学前教育、民办教育办学机构70个，其中公办幼儿园6所，民办持证幼儿园35家，保教保育人员780人，在园幼儿总数8414人。
二、主要特点我区教育在区工委、管委会的正确领导和上级教育行政部门的具体指导下，以“阳光心态、健康体魄、快乐工作、成功教育”为理念，以“赶超跨越”为战略，以教育“二次创业”为推力，以“三年行动”为抓手，大力改善办学条件，着力促进教育均衡，全力提升教育质量，强力实施素质教育，系统风清气正，队伍精神振奋，水平整体上升，构筑了“大步赶超、全面跨越”的新常态。
概括来讲，具有如下特点。
1、关注越来越多领导重视，“三最”总揽。
工委、管委会把教育摆到“三最”的高度来认识和重视，认为教育是我区的最大民生、最强基础、最响品牌。
小中书记多次到学校专题调研,明确提出：“要以优质教育，彰显新城品质”；春芳主任对教育问题，有求必应，关爱有加；主管教育的刘光明副书记亲力亲为，亲自带队，逐校调研，与专家、名师一起，逐校制订发展之策；工委、管委会其他领导热心为教育排忧解难，仅2014年就召开各类专题现场办公会4次。
部门关心，“绿色通道”。
财政、建设、发改、国土、规划等部门对所有教育项目一路绿灯；水利局将农村学校生活用水纳入安全饮水范围，林业局把绿化造林的重点和亮点放到了校园；全区学校保安、顶岗教师和公立幼儿园保教人员的报酬，纳入了财政预算。
乡村支持，助教尊师。
乡镇、管理处对辖区学校关爱有加，给钱、给地、给政策，协调项目建设、奖励优秀教师、扶助贫困学生，支持不遗余力、呵护悉心备至。
社会关注，事事关情。
教育牵动千家万户，一方面，社会各界对教育的进步给予了不吝点赞。
近两年，教育文体工作局连续被工委、管委会评为“目标管理先进单位”，被市教育局、文化局评为“综合先进单位”，一雪建局8年综合荣誉“颗粒无收”之耻；另一方面，广大群众也将享受优质教育资源的意愿通过各种途径反映出来，如哪个教师工作不尽力，哪趟校车运行不安全，哪所学校违规办了学，哪里办学条件落了后等，都会从市长热线、教育阳光服务平台、网络媒体等各种载体反映出来，可谓“人人监督、时时在线、事事关情”。
2、体量越来越大伴随经开区开放开发、拓城兴城、创新创业的步伐，我区教育在精细管理、奋起赶超中不断发展与提升，悄然崛起。
与2012年相较，无论从规模还是从数量和趋势来看，都有翻天覆地的变化。
规模上，2012年公办幼儿园尚在规划，而今，已建成高标准、普惠性、上档次的公办园6所，可容纳近1000名幼儿入园，入园难、入园贵、无园入的现象明显改观，城区岳阳大道南片新建学校已加紧进行。
数量上，2012年春季，我区在籍中小学生不到11000人；2015年春季，公办教育学生人数为14024人（包括公立幼儿园465人）；我区学生人数近5年已先后超越屈原管理区和云溪区，逼近君山区，正以年均1000多人的速度递增，这还是我们一而再、再而三地压缩招生规模、控制新增生源的结果，换句话说，也就是，即使是一压再压，我区一年也要增加1个1000人左右的学校。
趋势上，新型城镇化，经开区承载着岳阳城区的主力军使命。
各类楼盘的开发与入住，各种产业的开发与振兴，倒逼我区不断完善新城的教育功能。
在现阶段，乃至今后很长一段时间，我区教育体量会一直成加速度上升趋势，特别是在城区，甚至会呈现跳跃式攀升的现象。
今年上期，城区5所学校有8734名学生，占全区学生总数的64%，初步统计，今年下期，城区5校将逼近甚至突破万人大关。
3、条件越来越好教育“三年行动”是经开区教育提质塑形的战略性建设计划，今年是收官之年。
两年来，教育建设在“四高两不”指导思想（高起点规划、高水平设计、高标准建设、高压线监管，不留遗憾、不留后患）指引下，做到了严审批、严预算、严操作、严监管，办学条件日新月异。
三年中，共启动各类项目建设51个，整合各类建设资金1.1365亿元，其中，区级财政性投入0.6016亿元，占53%。
重点项目扩容。
继2013年通海路中学、东城小学续建的2栋教学楼投入使用后，去年，我们又在大桥河小学新建1幢可容纳20个教学班的教学楼，以应对城区“学额回流”、农民工子女进城就读的大潮。
今年，八字门小学和白石小学新建科技楼，北港小学和珍珠山中学的新建，正如火如荼进行。
常规项目美容。
依托合格学校创建、校安工程建设、信息化建设等常规性建设，改善学校办学条件，均衡教育发展，为教育、为学校美容。
目前，已完成合格学校（幼儿园）建设20所，年底，除规划拆迁的4所学校外（分水垅小学、梅子柿小学、监申桥小学、新园小学），全区所有学校将全部达到省级合格学校标准。
薄改项目正容。
依托中央薄改资金，启动学校装备、器材添置工作，全面改良教学设施设备，实现教育资源共享共荣。
打赢“三年行动”战役，标志着我区办学条件将彻底告别危、陋、粗、差的过去，与市直学校和楼区学校站到了同一起跑线上，彰显出国家级经开区的实力与水准。
4、队伍越来越强一是“输血”，新陈代谢好。
通过招聘、优惠条件吸引等方式，面向社会，广纳英才。
2013年和2014年，我区连续2次共招聘教师74人，其中，幼儿园教师8人，为开发区教育输送新鲜血液。
二是“活血”，通经活络好。
树名师，作引领：评选出我区首届名师9名，用激励措施发挥他们的示范引领作用，开展“送教、送培、送研”三下乡活动，引领教师发展。
周宽名师工作室在全省名师工作室评选中脱颖而出，获得省级名师工作室光荣称号。
评最美，作示范：在全区范围内，开展“最美校长、最美教师”评选活动，评选出陈辉华等最美校长2人，危胜初等最美教师7人，在教师节予以隆重表彰，并在“教文论坛”及区内各中小学巡回演讲，推动教师发展。
三是“造血”，再生嬗变好。
依托各级培训，打造了“国培、省培、市培、区培、校培”五培联动，“读、写、研、培、教”五位一体的教师发展新体系。
抓培训，强素养；抓研修，促提升；抓行风，铸师魂。
术道相济，教学相长，不断“造血”，优化教师发展。
每月一次的全区“教文论坛”，坚持3年，从未中断；每周一次的“学校课堂”，校校推行，遍地开花；每日一次的“全员阅读”，怡情养性，全面铺开；每年一次的“教职工文体节”，凝聚上下，涵养风采。
5、质量越来越高质量是教育的生命，更是教育的永恒追求。
强化和践行“质量为王”理念，一举甩掉了经开区教育在质量上“积贫积弱”的帽子。
在5月30日结束的全省小学生英语大赛中，东城小学彭天昊同学荣获岳阳市唯一的一个特等奖，另外，我区还有1个学生获得一等奖，5个学生获得二等奖，在全市各县市区中团体最优。
名校名园已初露峥嵘。
2014年，全区1002名学生中考，升市一中64人，其他省属重点高中208人。
通海路中学543人参考，录取重点高中140人，重点中学录取率25.78%。
其中，市一中46人，比去年增加14人，超区年初既定指标7人，录取率与录取人数仅次于十二中、九中与弘毅中学，远远超越楼区五里中学；其优秀率在全市550多所有中学中排名第四，名列前茅，质量特色日益彰显。
在省、市组织的各类竞赛和运动会中，我区代表队多有斩获，被视为异军突起的“黑马”。
东城小学的国学教育，大桥河小学的教学改革，八字门小学的快乐阅读，北港小学的校本培训多次获市教育局、市教科院肯定。
华夏阳光幼儿园、红缨幼儿园被评为省级骨干民办园。
一个幼教共义教一色，民办与公办齐飞的生动格局已撩开诱人的“面纱”。
名师名生如雨后春笋。
教师层面：八字门小学周宽老师被评为湖南省第二届名师工作室的首席名师；东城小学江艳芳老师主持的课题《小学高效课堂小组合作模式研究》被评为湖南省教学成果一等奖；八字门小学单璇老师参加市“金鹗杯”教学竞赛获得金奖，东城小学毛英、林婧老师获得一等奖。
学生层面：一大批名优学生被省重点中学录取，一大批特长学生在全国、全省各种比赛中获得优异成绩。
名气名望正远扬遐迩。
影响走出国门：东城小学与英国萨姆萨特郡小学结成联谊学校，两校经常开展教学交流与学生结对帮扶活动，八字门小学与瑞士维京公司联合开发助学活动，近几年，先后选送2名校长与教师到英国和新加坡学习交流；国内、省内、市内的辐射也更加广泛：八字门小学排练的《童心向党》歌舞节目参加由中国音乐家协会、中国舞蹈家协会、中国教师报等联合举办的“校园时代”歌舞大赛，一举夺得金奖。
东城小学被评为全省读书活动“书香学校”，全省语言文字示范学校。
八字门小学艺体教研组评为了省级优秀教研组，通海路中学语文教研组，大桥河小学英语教研组获市级优秀教研组称号。
长岭中学致力打造景区中的校园、校园中的景区，独特的校园文化“绿洲”初具雏形，正依托其得天独厚的优势，向省市有影响的足球特色学校冲刺。
6、规矩越来越严无规矩，不成方圆；有规矩，不严规矩，也难成大器。
近几年来，教文局大事小情论规矩，常规工作问制度，各项管理严谨有序，形成良性循环。
用人上，更阳光。
行政选拔，大力推行民主、公平的竞职竞选。
近年异动和提拔的教育行干90%都是通过这一方式产生。
建立健全了学校行政干部任用程序、职数总数、岗位设置等相关规定，以北港小学和金凤桥中学为试点，拉开了全面清理、规范学校行政干部超编问题帷幕，学校行政由教师投票选举，实现了“学校的行政，教师做主”。
教师选聘，全面奉行“择优录用”的基本原则。
两次教师招聘，均实现了社会认可、反响良好的“最牛招聘”目标；农村教师进城，也实行严格的考查考试的选调办法，教师调整、调动“逢调必考”。
财务上，更规范。
坚持全局统筹、勤俭节约的经费管理使用原则,切实提高经费使用效益，严格控制“三公”经费，把好钢用在刀刃上，把钱花在紧要的地方。
经费使用实行计划制、报批制，办公室、纪工委严格把关，日清月结，季公布，年底晒太阳，财务管理人人明白、个个清楚。
2014年，在局机关办公经费大幅减少的情况下，由于“三公”开支锐减，反而给了基层学校比往年更多的支持。
工程上，更透明。
大小工程，严格按程序操作。
杜绝“一言堂”拍板、“关系户”队伍和无计划变更。
万元以上的工程和支出，都必须由局务会讨论通过后，方可实施。
事务上，更清爽。
坚持民主、依法、科学的原则，大事讲程序，上局务会，商量着办；小事讲职责，由分管局长，酌情督办。
民主、团结、清爽、依规的教育生态，已经初步形成。
三、存在问题与建议1、中心城区学位奇缺，急需缓解。
今年秋季，根据预测，中心城区生源将突破1万人峰点。
东城小学已严重超负荷运转，原定的2275人承载极限已容纳3099名学生，秋季开学，500名一年级新生如何容纳已成问题；通海路中学，毕业682人，秋季预计招生1000人，也已“盆满钵满”；八字门小学班额均在70人以上，又无空闲教室，几无插针之隙；北港小学维持现状，都是难上加难；唯有大桥河小学还可新增几百个学位，但又面临不能就近入学的困境。