电流与电压电阻关系
电阻电流与电压的关系与计算
电阻电流与电压的关系与计算电阻是电路中一种常见的元件，它可以限制电流通过的程度。
在电路中，电压和电流之间存在一种特殊的关系，即欧姆定律。
本文将介绍电阻、电流和电压之间的关系，以及如何通过计算来获得准确的结果。
一、电阻的定义与特性电阻是电路中的一种元件，通常由金属或半导体材料制成。
它的作用是限制电流的流动，使电路中的能量转化为其他形式的能量，如热能。
电阻的单位是欧姆（Ω）。
二、电流与电压的关系根据欧姆定律，电流（I）与电压（V）之间的关系可以用以下公式表示：I = V / R其中，I表示电流，V表示电压，R表示电阻。
根据这个公式，我们可以得出以下结论：1. 当电压增大时，电流也会增大，但是增幅与电阻成反比。
也就是说，当电压增加时，电流将增加；2. 当电阻增大时，电流减小，其他条件不变。
实际上，电阻增加将导致整个电路中的电流减小。
三、电流与电压的计算方法在实际应用中，我们经常需要计算电流或电压的数值。
下面将介绍两种常见的计算方法。
1. 通过已知电压计算电流如果已知电阻（R）和电压（V），可以使用以下公式来计算电流（I）：I = V / R例如，如果电阻为20欧姆，电压为10伏，那么电流可以计算为：I = 10 / 20 = 0.5安（A）2. 通过已知电流计算电压如果已知电阻（R）和电流（I），可以使用以下公式来计算电压（V）：V = I * R例如，如果电阻为30欧姆，电流为2安，那么电压可以计算为：V = 2 * 30 = 60伏（V）通过以上两种计算方法，我们可以得到准确的电流和电压数值。
四、电流与电压的实际应用电流和电压是电路中最基本的物理量，它们在电路设计和实际应用中起着重要的作用。
以下是电流与电压的一些实际应用：1. 电源与负载在电路中，电源提供电流，负载消耗电流。
通过合理的安排电流和电压的关系，可以实现电路的正常工作。
2. Ohm's Law（欧姆定律）欧姆定律是电路中最基本的定律之一，通过它可以计算电流、电压和电阻之间的关系，帮助我们设计和分析电路。
电流强度与电阻和电压的关系
电流强度与电阻和电压的关系电流强度、电阻和电压是电学中的重要概念，它们之间存在着密切的关系。
在电路中，电流强度、电阻和电压的变化会相互影响，而这种影响是通过欧姆定律来描述的。
欧姆定律是电学中最基本的定律之一，它表明电流强度与电压的关系受电阻的影响。
根据欧姆定律，电流强度等于电压与电阻之比，即I = V/R，其中I表示电流强度，V表示电压，R表示电阻。
首先，我们来讨论电流强度与电压的关系。
根据欧姆定律，当电压保持不变时，电流强度与电阻成反比。
简单来说，如果电阻增加，电流强度就会减小；如果电阻减小，电流强度就会增加。
举个例子，想象一根导线连接了一个电压源和一个电阻，当电阻增大时，单位时间内通过导线的电荷数量减少，电流强度就会减小；当电阻减小时，电流强度增加。
这个例子说明了电流强度和电阻的反比关系。
接着，我们来探讨电流强度与电阻的关系。
根据欧姆定律，当电流强度保持不变时，电压与电阻成正比。
简单来说，如果电阻增加，电压也会增加；如果电阻减小，电压也会减小。
举个例子，假设一个电路中的电流强度固定为2安培，当电阻增加时，根据欧姆定律，电压也会增加，以保持电流强度不变。
这个例子说明了电流强度和电压的正比关系。
最后，我们来思考电阻与电压的关系。
根据欧姆定律，当电流强度保持不变时，电阻与电压成正比。
这意味着，如果电流强度不变，电阻增加时电压也会增加；电阻减小时电压也会减小。
举个例子，假设一个电路中的电流强度固定为3安培，当电阻增加时，根据欧姆定律，电压也会增加，以保持电流强度不变。
这个例子说明了电阻和电压的正比关系。
总结来说，电流强度、电阻和电压之间存在着紧密的关系。
根据欧姆定律，电流强度等于电压与电阻之比。
当电压或电阻发生变化时，电流强度也会发生相应的变化。
通过具体的例子，我们可以看到电流强度与电阻和电压之间的关系是相互依存的，并且遵循欧姆定律的规律。
理解电流强度、电阻和电压之间的关系对于电路的设计和电子设备的使用非常重要。
电流、电压和电阻的关系
你看到什 么现象？ 哪次电流 大？为什 么？
L
L
电压越大，电流可能越
。
电阻越大，电流可能越
。
控制变量法
I
R
I
U
U
R
先使电阻保持不变，研究电流和电压之间 的关系；再使电压保持不变，研究电流和电阻 之间的关系，最后就可得到三个量之间的变化 关系。
A
R
V
这个实验中滑动变阻器的作用是：
1、保护电路 2、改变R两端的电压和通过R的电流
实物图
一、研究电流和电压的关系
保持电阻(R＝10欧)不变，改变电压，研 究电流和电压的关系
实验次数 1 2 3 电压/伏 2 4 6 电流/安
当导体的电阻不变时，导体中的 电流与导体两端的电压成正比。
二、研究电流和电阻的关系
保持电压不变，改变电阻，研究电 流和电阻的关系
公式可变形成：
U — R U R= I
U=IR
公式中U的单位是 伏 ，I的单位是 安 ， R的单位是 欧 。
1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R 在形式上相似，说“电阻R跟电压成 正比，跟电流成反比。”你认为这 种说法对吗？为什么？
答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体 的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。 但对于导体两端电压、电流已知情况下，可以用R=U/I求 得电阻值。
2.试根据欧姆定律，完成下列表格。
次序 （1） （2） （3） 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
2 10
4 2 3
0.5 5 5
15
3、某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”的实验， 实验中得到了如下的两组数据： 表二： 表一：
欧姆定律电流电阻和电压的关系
欧姆定律电流电阻和电压的关系电流、电阻和电压是电学中的重要概念，它们之间存在着紧密的联系和相互影响。
欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的基本规律。
本文将深入探讨欧姆定律，并阐述电流、电阻和电压之间的关系。
欧姆定律是由德国物理学家乔治·西蒙·欧姆于1827年提出的，它是电学中的基本定律之一，用于描述电流通过导体时的特性。
欧姆定律的数学表达式为：电流（I）等于电压（V）除以电阻（R）。
I = V / R其中，I表示电流，单位为安培（A）；V表示电压，单位为伏特（V）；R表示电阻，单位为欧姆（Ω）。
根据欧姆定律，我们可以得出几个重要结论：1. 当电阻保持不变时，电流与电压成正比。
根据欧姆定律的数学表达式，我们可以看出，当电阻不变时，电流的大小取决于电压的大小。
如果电压增加，电流也会随之增加；反之，如果电压减小，电流也会相应减小。
2. 当电压保持不变时，电流与电阻成反比。
同样根据欧姆定律的数学表达式，我们可以看出，当电压保持不变时，电流的大小取决于电阻的大小。
如果电阻增加，电流就会减小；反之，如果电阻减小，电流就会增大。
3. 电阻与电流和电压之间成正比。
通过欧姆定律的数学表达式可以看出，电流和电压的比值就是电阻的大小。
如果电流增大或电压增加，电阻也会相应增加；反之，如果电流减小或电压减小，电阻也会随之减小。
综上所述，电流、电阻和电压三者之间存在着密切的相互联系。
欧姆定律明确了它们之间的数学关系，也为我们理解和应用电学知识提供了基础。
在实际应用中，欧姆定律被广泛运用于电路设计和电子设备的工作原理分析中。
通过合理地选择电阻的数值，我们可以控制电路中的电流和电压，以满足特定的需求，确保电子设备的正常运行。
此外，在家庭用电中，欧姆定律也有一定的应用，例如电线的选择和电路的安全设计。
总之，欧姆定律电流、电阻和电压之间的关系是电学领域中不可或缺的基本知识。
理解和掌握欧姆定律对于学习电学和应用电学知识都具有重要意义。
电流与电压和电阻的关系
电流与电压和电阻的关系1．下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录。
表1：电阻R=10Ω表2：电压U=2V分析表1数据，可得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟。
分析表2数据，可得出结论：在电压不变的情况下，导体中的电流跟。
2．在研究“电流跟电压、电阻的关系”的实验时，可以用变阻箱和滑动变阻器配合实验，如图所示．我们先使电阻箱R的电阻取某一值，多次改变滑动变阻器的阻值，记录每一次的和相应的电流值，得到当电阻不变时，电流跟成正比的关系；然后多次改变电阻箱R的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使每次保持不变，记录每次电阻箱R的阻值和相应的值，得到电流跟成反比的关系。
3．孙楠同学用如图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系，他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间，闭合开关S，读出电流表示数（如下表）。
由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比。
问：（1）该实验中选错了什么器材？请你说出应换用的器材。
（2）为保证实验正确进行，还需要什么仪器？4．探究电流与电压、电阻的关系。
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？【猜想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。
②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。
③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【实验器材】电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），导线若干。
【实验过程】（1）根据图所示实物图在虚线框内画出电路图。
（2）小明按图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。
小明操作中的错误是。
（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一。
分析数据可得出猜想是正确的。
表一表二（4）小红在探究猜想③时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。
电流电阻电压的公式
电流电阻电压的公式
电流、电阻和电压是电学领域中的重要基本概念。
理解它们之间的关系，我们需要了解它们之间的公式和相互作用。
电流是电荷在单位时间内通过导体的量，通常用字母"I"表示。
根据欧姆定律，电流与电压和电阻之间存在直接关系。
欧姆定律的公式是：I = V/R，其中I代表电流（单位为安培），V代表电压（单位为伏特），R代表电阻（单位为欧姆）。
电阻是对电流流动的阻碍。
它表示了在电路中电流流过的元件或导线的阻力大小。
电阻的公式是：R = V/I，其中R代表电阻（单位为欧姆），V代表电压（单位为伏特），I代表电流（单位为安培）。
电压是电路中电能的差异，也可以理解为电流推动电荷流动的动力。
在一个电路中，如果有电流通过，那么必然存在电压差。
电压的公式是：V = I * R 或 V = I/R，其中V代表电压（单位为伏特），I代表电流（单位为安培），R代表电阻（单位为欧姆）。
综上所述，电流、电阻和电压之间的关系可以用以下几个公式表示：
- 欧姆定律：I = V/R
- 电阻公式：R = V/I
- 电压公式：V = I * R 或 V = I/R
理解和运用这些公式，可以帮助我们计算电路中的各种参数，解决电学问题。
这些公式是电学基础知识，对于工程和科学领域的研究和应用具有重要意义。
电流电阻和电压的公式
电流电阻和电压的公式电流、电阻和电压是电学中的三个重要概念，它们之间有着密切的关系。
本文将分别介绍电流、电阻和电压的概念，并探讨它们之间的公式关系。
一、电流的概念及公式电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量，用符号"I"表示，单位是安培(A)。
电流的公式为：I = Q / t其中，I为电流，Q为通过导体横截面的电荷量，t为通过导体的时间。
电流的大小与电荷量和通过时间的长短有关。
当单位时间内通过导体的电荷量增加时，电流的大小也会增加；当单位时间内通过导体的电荷量减少时，电流的大小也会减小。
二、电阻的概念及公式电阻是指导体抵抗电流流动的程度，用符号"R"表示，单位是欧姆(Ω)。
电阻的公式为：R = V / I其中，R为电阻，V为电压，I为电流。
电阻的大小与电压和电流的比值有关。
当电压增大或电流减小时，电阻的大小会增加；当电压减小或电流增大时，电阻的大小会减小。
三、电压的概念及公式电压是指单位电荷所具有的能量，用符号"V"表示，单位是伏特(V)。
电压的公式为：V = I × R其中，V为电压，I为电流，R为电阻。
电压可以理解为电流在电路中流动时所克服的电阻的能力。
当电流通过电阻时，会产生能量损耗，这个能量损耗就是电压。
电压的大小与电流和电阻的乘积成正比。
四、电流、电阻和电压的关系根据上述公式，可以得出电流、电阻和电压之间的关系：V = I × RI = V / RR = V / I从这个公式可以看出，电压、电流和电阻是相互关联的。
当其中两个量确定时，可以通过公式计算出第三个量的数值。
在电路中，电压驱动电流的流动，电流通过电阻时会产生电压。
电阻可以控制电流的大小，而电压则决定了电流经过电阻时所产生的能量损耗。
总结：本文分别介绍了电流、电阻和电压的概念及其公式。
电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量，电阻是导体抵抗电流流动的程度，电压是单位电荷所具有的能量。
电流电压和电阻的关系
电流电压和电阻的关系电流、电压和电阻是电学中的基本概念，它们之间存在着密切的关系。
本文将从物理角度解释电流、电压和电阻之间的关系，并探讨它们在电路中的应用。
一、电流的概念和特性电流是电荷在单位时间内通过导体的数量，用符号"I"表示，单位是安培（A）。
根据欧姆定律，电流与电压和电阻之间存在着一定的关系：I = I/I其中，I表示电流，I表示电压，I表示电阻。
二、电压的概念和特性电压是电荷在电路中的势能差，用符号"I"表示，单位是伏特（V）。
电压可以理解为电流推动电荷流动的动力，它和电流、电阻之间的关系可以使用欧姆定律来表示。
三、电阻的概念和特性电阻是导体对电流的阻碍程度，用符号"I"表示，单位是欧姆（Ω）。
电阻决定了电流流过导体时的阻碍程度，它与电流、电压之间的关系可以从欧姆定律中得到。
根据欧姆定律，我们可以推导出电流、电压和电阻之间的关系：I = I/I这个公式表明，电流与电压成正比，与电阻成反比。
当电压不变时，电流与电阻成反比；当电阻不变时，电流与电压成正比。
这种关系可以用下面的实例来进一步说明。
在一个电路中，如果电压增大，而电阻不变，根据欧姆定律，电流也会增大。
这是因为电压提供了推动电荷流动的动力，而电流则依赖于电压来驱动。
相反地，如果电阻增大，而电压不变，根据欧姆定律，电流会减小。
这是因为电阻增大会阻碍电荷流动，使得电流减小。
电流、电压和电阻的关系在电路中有着重要的应用。
在串联电路中，总电阻等于各个电阻之和；在并联电路中，总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和。
这些关系可以方便地用来计算电流、电压和电阻之间的互相影响。
总之，电流、电压和电阻是电学中基本的概念，它们之间存在着密切的关系。
通过欧姆定律，我们可以推导出它们之间的数学关系。
电流与电压成正比，与电阻成反比，这种关系在电路中有着重要的应用。
理解电流、电压和电阻之间的关系，对于我们理解电学原理、解决电路问题具有重要的意义。
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实验:探究电流与电压、电阻的关系典例 某同学将完好仪器连接成如图所示的电路（其中滑动变阻器的连线没有画出），用来探究电阻上的电流跟两端电压的关系．（1）合上开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片P ，电压表和电流表的示数都不为零，但始终没有变化．则该同学把滑动变阻器接入电路中的方式可能是_______（填写代号）a ．G 与C 相连，F 与H 相连b ．G 与C 相连，D 与H 相连c ．G 与E 相连，F 与H 相连d ．G 与E 相连，D 与H 相连（2）该同学发现了（1）中的问题并作了改正．请用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中，要求：滑片P 向右移动时电流表示数逐渐增大．（3）能用灯泡代替定值电阻吗？（4）实验测得的数据如表所示．根据这些数据在坐标图中描点并作出U-I 图线。
例．小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图所示的实物连接图。
（1）请你依题中的实物连接图画出相应的电路图。
（2）实验中，小周同学先将5Ω的电阻R 接入电路，电路连接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关S 就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中。
然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻，重复上述操作。
他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻R _______不变。
（3）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示。
根据表中的实验数据得出的结论是：__________________________________________。
（4）小周同学发现有一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换20Ω的电阻后，继续进行实验。
电表测得示数如图所示，可知小灯泡的阻值是_______ Ω。
《实验06 探究电流与电压、电阻的关系》针对练习1．控制变量法是探究物理规律的重要方法之一，在下列探究过程中运用了这一方法的是（ ）A ．用小磁针的偏传说明磁场的存在B ．探究电流与电阻的关系时，要保持电压一定C ．根据电灯是否发光，来判断电路中是否有电流的存在D ．用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场2．关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是（ ）A ．导体中的电流跟导体两端的电压成正比实验次数 电阻R （Ω） 电流I （A ） 1 5 0.482 10 0.243 20 0.12R SB．导体中的电流跟导体的电阻成反比C．在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比D．导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比3．在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。
先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。
接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关。
此时电压表示数及应进行的操作是（）A．电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑 B．电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑C．电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑 D．电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑4．小华探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V,滑动变阻器R2的最大电阻为20Ω，电阻R1为l0Ω．实验过程中，将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻R1两端电压为4V，并读出了电流表此时的示数。
紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电阻有l5Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是________Ω和________ Ω．5．小红按图甲所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系。
（1）根据图甲，将图乙中的实物电路连接好，要求变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小；（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为0，电压表示数约为3V，则电路中出现的故障可能是______________；（3）排除故障后，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值，如下表所示，分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是______________U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.00.340.440.540.64I/A0.140.246.小华和小海为了探究通过导体电流跟它两端电压的关系，设计了如图甲所示电路图。
小华同学连接了如图乙所示实物电路（电源电压3V恒定），其中有一处连接错误或不妥（1）请你在连接错误或不妥处打“×”，并画出正确的连线(导线不能交叉)；（2）小海纠正电路连接后，在闭合开关之前把滑动变阻器的阻值调到最大，这是为了_________；（3）小海用A 导体进行实验，调节滑片改变导体两端的电压大小，并将测量的数据记录在下表中。
分析处理数据得出结论：a. ______________；b. A 导体的电阻为_________Ω。
（4）如果电流表内阻对电路的影响不能忽略，而实验操作规范正确，则A 导体的电阻测量值比真实值_________（选填“偏小”或“偏大”）.5变化的图像，如图所示，请你根据该图像写出电压U2和U1的关系式：U2=_________。
7．在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，小明猜想导体中的电流还与导体两端的电压有关。
实验室可供选择的器材如下：6V 稳压电源、0～20Ω滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个；4Ω、5Ω、6Ω、l0Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一个；导线若干。
（1）画出实验电路图。
（2）本实验中，应该选择的电阻分别为：__________________________________。
（3）使用某个电阻做实验时，闭合开关后，发现电流表无示数，电压表的示数是6 V ，则电路故障可能是__________(电路只有一处故障)。
（4）本实验要保持电阻两端电压相同，小明将电压选择为某值U 0，但实验中发现更换电阻后，无法使每个电阻两端的电压都达到U 0，他更改了电压值U 0，才完成实验。
（5）小明在学习了欧姆定律之后，他才知道本实验中控制不变的电压值U 0应该在______V至_______V 范围之内选择。
8．小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V 。
改变电阻R 的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R 两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中。
（1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视___________(选填序号)；A.变阻器滑片B.电压表示数C.电流表示数（2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；（3）实验中，他所选择的变阻器是_____(选填序号)；A ．10Ω 0.5A B．20Ω 1A C．50Ω 2A（4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是____________；（5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V ，电路发生的故障可能是：________________________________________________________。
9.某实验小组用如图所示的实验器材探究“电流与电压、电阻的关系”。
实验探究分两步进行：一是保持电阻不变，探究电流与电压的关系；二是保持电压不变，探究电流与电阻的关系。
（1）在上图左图中，用笔画线代替导线完成电路连接。
（2）连接电路时，开关S 应处于__________状态，滑动变阻器的滑片P 应位于最__________端（填“左”或“右”）。
（3）上图右图中甲、乙是根据实验数据绘制的图象，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图象是__________（填“甲”或“乙”）图。
该实验探究运用了__________法。
（4）综合图中甲、乙图象可得到的结论是__________ 。
10. 逸舟和他的同学在探究电流与电阻的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻若干个，滑动变阻器1只，开关1个，导线若干．设计的电路如图所示．（1）闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到______端．实验过程中应通过调整滑动变阻器，使______保持不变．（2）下面是他们获取的部分实验数据，请根据数据在坐标系上描点并连成光滑的曲线．电阻R1/Ω 5 10 15 20 25 电流I/Ω 1.00 0.50 0.35 0.25 0.20 O R/ΩI/A甲 U/V OI/A 乙（3）如果实验过程电压表示数突然变为0，而电流表示数不变，则发生断路的是______；如果电流表示数变为0，而电压表示数突然增大，则发生断路的是______．（4）若粗心的逸舟少领了一只电压表．多领了一只电流表，请设计一个电路图，使这个实验仍然可以进行．11. 小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图与实物图如图所示．已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定，电流表A的量程为0～0.6安，电压表V1的量程为0～3伏，电压表V2的量程为0～15伏，滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”的字样．（1）小明按电路图将实物连接起来，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在______端（填“左”或“右”）．闭合开关，发现电流表A与电压表V1的示数为零，电压表V2的示数不为零，若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障．则故障是______（2）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如下表所示．实验序号12345电压表V1示数（V） 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4电流表A示数（A）0.160.180.200.220.24分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与电压成_____比．（3）实验中，记录电流表A与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出U-I 图线（实线部分），如图3所示．则该实验中，在保证实验器材安全的前提下，电路中允许通过的最大电流为____安．12.小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图如图（甲）所示．电源电压不变，R1为定值电阻，电流表A 选用0～0.6A量程，电压表V1选用为0～3V量程，电压表V2选用为0～15V量程，滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”的字样．（1）请根据电路图（甲）用笔画线代替导线连接实物图（乙）．（2）闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在_________（A/B）端．（3）闭合开关S，发现电流表A 与电压表V2的示数为零，电压表V1的示数不为零，则电路存在的故障是___________．（4）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A 与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如表格（丙）所示．分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与其两端电压成_______比．（5）实验中，记录电流表A 与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出I-U2图线，如图（丁）所示，电源电压是_________V．在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于___________Ω．13．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向右移动，则( )A．灯泡亮度变暗，电流表示数变小B．灯泡亮度变亮，电流表示数不变C．灯泡亮度不变，电流表示数变小D．灯泡亮度不变，电流表示数变大14．在图所示的电路中，电源电压不变。